陪伴的作文[集合]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的陪伴的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

陪伴的作文1

　　陪伴是很溫馨的，它意味著世界上有人愿意給你最好的東西——時(shí)間；陪伴也是一個(gè)很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后陪伴成了習(xí)慣。

　　小時(shí)候，我的記憶很模糊。我依稀記得兩張臉。他的臉沒(méi)有皺紋，但他不年輕。他們笑得那么好笑，我至今還記得他們的好意。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我知道這兩個(gè)是我的祖父母。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我很高興。在我的記憶中，那兩位和藹的老人陪著我一起歡笑和玩耍。他們?cè)谖疑砗蟾�我捉迷藏。我很開(kāi)心，大聲地笑著，好像要讓全世界知道我在那一刻有多開(kāi)心。

　　小學(xué)畢業(yè)后，我開(kāi)始和父母生活在一起，并與祖父母自然分離。我父母的家離我祖父母的家很遠(yuǎn)。我一年只能看一兩次。

　　每天學(xué)習(xí)和工作。有時(shí)，我會(huì)開(kāi)始懷念小時(shí)候的時(shí)光，但我永遠(yuǎn)不會(huì)回去。當(dāng)我還是個(gè)孩子的'時(shí)候，祖父母的陪伴在我的腦海里留下了深刻的印象，盡管我知道他們?nèi)匀缓臀以谏降牧硪贿叀?/p>

　　每年，我們都會(huì)去他們家過(guò)年，但是今年，因?yàn)榱餍胁�，我們沒(méi)有去那里。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候，我阿姨打了一個(gè)視頻電話。媽媽接了電話。

　　屏幕上顯示的是祖父母的笑臉。他們很高興。

　　“新年快樂(lè)！孫女，你看，你奶奶和我都可以用可視電話。我們以后可以經(jīng)常見(jiàn)到你！”爺爺拿著手機(jī)，他和奶奶，皺紋多了，臉色濃密，白發(fā)也變了很多，但那種親切的笑容一點(diǎn)也沒(méi)有變。

　　“新年快樂(lè)！爺爺奶奶，我太想你了。”我也很高興和他們聊聊今年的生活。

　　那天我很高興。我們談了很長(zhǎng)時(shí)間。爺爺奶奶說(shuō)，在農(nóng)村，總比在城市好。買(mǎi)一個(gè)菜，坐一輛電動(dòng)車，路途遙遠(yuǎn)。但這里有很多土地。我要種一個(gè)大盤(pán)子，明年寄給你。還有哦，今年的壓歲錢(qián)不能給你，那就先把它放在墊子上，明年一起給吧！我微笑著繼續(xù)和他們談?wù)撘恍┈嵥榈氖虑椤?/p>

　　爺爺說(shuō)了很多，把這一切都告訴了他們。外婆一直在笑，似乎她無(wú)法入耳。他們說(shuō)完話后，一直看著攝像機(jī)，除了微笑什么也沒(méi)說(shuō)。

　　他們說(shuō)在山的盡頭，他們將永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄�，永遠(yuǎn)

　　爺爺奶奶都老了。他們過(guò)去常陪我。之后，輪到我陪他們了。

　　雖然我不能保持我祖父母瘦弱的外表，但我希望我能給他們更多的陪伴。我很幸運(yùn)有你的陪伴。

陪伴的作文2

　　“喂？好，我來(lái)了�！卑职謷鞌嚯娫�，收拾好東西，去加班了。這種場(chǎng)面，時(shí)常在我們家發(fā)生。爸爸很忙，他有時(shí)為了工作顧不了家里，甚至?xí)�忽略了他的父母——我的爺爺奶奶�?/p>

　　以前每當(dāng)我們?nèi)�爺爺奶奶家后，爸爸有時(shí)會(huì)拿出一堆文件在那里一邊看著一邊心不在焉地回答爺爺?shù)膯?wèn)題，有時(shí)手機(jī)不離手，一直討論工作。還有幾次話沒(méi)扯上幾句，接到電話就去公司了，總會(huì)丟下一堆禮物在爺爺家里。

　　上次爺爺過(guò)生日，爸爸早早地訂好了蛋糕，買(mǎi)好了很多禮品。當(dāng)天我和媽媽在家里等爸爸下班，可是只等來(lái)了一個(gè)電話：“喂？你們先去吧，我臨時(shí)有一個(gè)重要的應(yīng)酬，不能給老人家過(guò)生日了�！睊鞌嚯娫挘�我暗想：今天爺爺肯定又要不高興了，不出我所料，我們到了爺爺家，爺爺滿臉歡笑地為我們開(kāi)門(mén)了。等我們進(jìn)門(mén)后，他還向后張望著，“咦？你爸呢？在停車嗎？”“他今天有事，不來(lái)了�！睜敔斅�(tīng)到我解釋后，那欣喜的`眼神僵住了，流露出一種說(shuō)不出的失落感。“唉，他總是很忙啊�！睜敔敓o(wú)奈道。雖然在生日會(huì)上我們過(guò)得很開(kāi)心，但爺爺?shù)谋砬榉路鹗怯矓D出來(lái)的，失望充斥著他的眼神。

　　一天晚上，急促的電話聲將我們一家三口從睡夢(mèng)中吵醒，是奶奶打來(lái)的，電話那頭傳來(lái)奶奶焦急的聲音：“你爸老毛病又犯了，快來(lái)啊！”旁邊隱隱約約傳來(lái)爺爺?shù)拇瓪饴暎�爸爸急壞了，一骨碌從床上爬起，胡亂地穿上衣飛似地開(kāi)著車把爺爺送往了醫(yī)院。整夜守在搶救室外，直到醫(yī)生說(shuō)爺爺脫離危險(xiǎn)，爸爸才松了口氣。病房里，爸爸忍不住了，拉著爺爺?shù)氖�，像個(gè)孩子似的哭了。

　　爺爺出院的那天晚上，爸爸鄭重其事地找來(lái)我和媽媽：“這次我爸好不容易從死神手里掙脫，老人們年齡越來(lái)越大，不知哪天會(huì)離我而去，到時(shí)我會(huì)因沒(méi)有盡孝而后悔一輩子的，”爸爸揉了揉眼睛，“我以前一直為了工作沒(méi)時(shí)間照顧他們，現(xiàn)在我決定把他們接來(lái)一起住，多陪伴他們……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完就低著頭，泣不成聲。

　　從那天起，爸爸推到了大部分應(yīng)酬，每天下班后都趕回家照顧爺爺奶奶，有時(shí)和他們聊天，有時(shí)一起看電視，還有時(shí)陪他們到樓下散步……爺爺?shù)难劬α髀冻隽饲八�未有的滿足感，幸福感，因?yàn)樗�感受到了子女們真正的關(guān)心和陪伴。

陪伴的作文3

　　在你孤獨(dú)時(shí)，陪你一起吃飯，在別人不理解的時(shí)候，陪你一起學(xué)習(xí)；在你遇見(jiàn)困難時(shí)，陪你一起解難；在你成功時(shí)，陪你一起歡笑。

　　在那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們是最第一名，只是因?yàn)槟愕膱F(tuán)體總得了第一名。

　　在你們的努力下，我們獲得了好成績(jī)；在你們失望時(shí)，鼓勵(lì)你們的人不斷的鼓勵(lì)你們；在你們驕傲?xí)r，獎(jiǎng)杯一張又一張，但是你們的努力，卻沒(méi)有獲得好成績(jī)。

　　記得在二年級(jí)時(shí)，那個(gè)時(shí)候是你們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很努力的完成了各自的項(xiàng)目，可是到最后的時(shí)候卻只得了第一，大多數(shù)人是因?yàn)樽约翰缓枚�失去了耐心，但是到了最后的時(shí)候卻只得了第二名。因?yàn)檫@件事情，我們都沒(méi)有得到過(guò)獎(jiǎng)杯，所以我們都哭了，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有得到到獎(jiǎng)杯，也沒(méi)有得到過(guò)一次獎(jiǎng)杯，所以我們都很失落。

　　你們知道嗎？我們班上最團(tuán)結(jié)的就是：班長(zhǎng)、體育老師、體育老師。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，總會(huì)有一些班級(jí)跑五十米，最前面的是一個(gè)最后的同學(xué)。

　　你們還記得嗎？我們班最團(tuán)結(jié)，最勤奮，最勤奮的的就是教師，當(dāng)然，你們也會(huì)記得吧！記得有一次，你們班的體育課跑完以后，我們班的跑步隊(duì)得了第一名。你們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，笑得像朵花。

　　你們還記得嗎？運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的啦啦隊(duì)唱歌比賽都獲勝了，我們都非常開(kāi)心。可是，最后的成績(jī)卻不是我們班的最好成績(jī)，你們卻不開(kāi)心，我們都很難過(guò)。

　　你們知道嗎？我們班最團(tuán)結(jié)的就是：班長(zhǎng)、體育老師、家長(zhǎng)們、家長(zhǎng)們，是你們讓學(xué)生獲得了最好的成績(jī)，這里有你們的'驕傲。你們知道嗎？每個(gè)人的努力，都是值得我們尊敬的，因?yàn)檫@里包含著我們的辛苦和淚水，這里包含著你們的辛苦和汗水。

　　還有，就是陪伴在我們身邊的朋友們了，我們都希望永遠(yuǎn)不要忘記你們！

　　你們還記得嗎？我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班獲得了跳跳繩的第一名，你們都很高興！因?yàn)槲覀儼嗉?jí)獲得了團(tuán)體總分第二名，你們都很開(kāi)心。

　　還有，就是陪伴在我們身邊的老師們了！

　　我們最喜歡的人就是老師了，她的教導(dǎo)我們，我們要學(xué)會(huì)自律。不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，她都要我們?cè)�諒。我們也很努力的完成每一�?xiàng)任務(wù)，我們知道她是為了我們能夠更好的成長(zhǎng)，也知道她是愛(ài)我們的，我們也很愛(ài)她，我們都很愛(ài)她。

　　還有，我們班最團(tuán)結(jié)的就是同學(xué)們了，我們都很感激她，我們是最要好的朋友。

　　最后，我想說(shuō)：我們永遠(yuǎn)是好朋友。謝謝我們的陪伴。

陪伴的作文4

　　歲月如歌，唱出心中的希冀；歲月如夢(mèng)，一切斗轉(zhuǎn)星移。十多年的光陰如白駒過(guò)隙般逝去，而你一直陪伴在我的身邊，只是我從未發(fā)現(xiàn)。

　　你并無(wú)多少才學(xué)，只是高中畢業(yè)，與我之間的話也并無(wú)多少。我冷淡著你，你卻陪伴著我，讓我感受到愛(ài)的美好。

　　今天下午，我因受了老師的冤枉，內(nèi)心充滿委屈憤恨與不平。剛回到家中，滿眼血絲的你問(wèn)我怎么了，我頭也不回地道：說(shuō)了你也不懂。言罷，只剩一片凝滯的靜默。

　　我回到房間寫(xiě)作業(yè)，怒氣沖沖的我寫(xiě)字連成一片，翻書(shū)聲音很響，像是我與書(shū)本有仇。你不聲不響的走了進(jìn)來(lái)，默默地坐在一旁陪伴著我�？諝庵械脑餆嵘⑷ヒ恍�，我的心情有些好轉(zhuǎn)。窗外，清冷的.月光柔和了許多，洋洋灑灑地落在冰涼的地面上，也灑在我的身上，微風(fēng)吹動(dòng)，有些暖暖的。

　　不久，你拿出手機(jī)，似乎在與誰(shuí)發(fā)消息，手指在手機(jī)上笨拙的點(diǎn)著，時(shí)而眉頭緊皺，一臉?biāo)妓�，時(shí)而望向我，一臉恍然。我也不在意，只是寫(xiě)完作業(yè)便睡下。

　　黑夜的帷幕慢慢收起，久違的陽(yáng)光灑在窗前，因窗簾而留下斑駁的光影。我揉著惺忪的雙眼，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了枕旁的紙條，好奇心驅(qū)使我拿起細(xì)看，映入眼眸的卻是你潦草而又溫暖的字孩子，作為母親，我因不能進(jìn)入你的生活而愧疚，我只能默默的陪伴你。昨天我也從老師那里了解了情況，誤會(huì)解開(kāi)了，希望你能高興，我會(huì)一直陪伴著你。我楞住了。原來(lái)昨天你是在問(wèn)老師關(guān)于我的事，這些字如二月春風(fēng)撫過(guò)我的心，我不禁為我的冷漠而深感愧疚。

　　我跑進(jìn)你的房間，你仍在睡覺(jué)，歲月的雪白落在你的頭發(fā)上，皺紋也刻在你粗糙的臉上。我才發(fā)現(xiàn)，你一直都陪伴著我。母親，有你的陪伴真好。

　　你的陪伴猶如暖春里柔柔的春風(fēng)，溫暖我，真好；你的陪伴像那晴日里無(wú)聲無(wú)息的陽(yáng)光，照亮我，真好；你的陪伴，若是桌上一杯甘甜可口的冰糖水，融化了我，真好母親，你的陪伴，是最偉大的愛(ài)，有你的陪伴，真好。

　　母愛(ài)深似海，沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)天下所有的母親都是如此，默默的陪伴著孩子的身旁，無(wú)微不至的照顧他，這就是作為母親一生中最快樂(lè)的事情。

　　鳥(niǎo)兒輕鳴，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的身上，也照在你的身上，隱隱地有層美好的光韻。那日光如同你的陪伴一樣，暖暖的。我將你的被子蓋好，坐在你的身旁，陪伴著你

　　歲月如光，溫暖的心中的涼意；歲月如畫(huà)，畫(huà)出我們相伴的身影。母親，有你的陪伴真好。

陪伴的作文5

　　在歲月的長(zhǎng)河里，我們要遇見(jiàn)許多人，他們有的人讓我們歡喜，有的人讓我們悲傷，還有的人注定要陪伴我們經(jīng)歷人生中的喜怒哀樂(lè)。我見(jiàn)過(guò)許多伴侶相守一生，而最讓我羨慕的，大概就是我爺爺奶奶的相濡以沫吧。

　　有一次父母出差，我臨時(shí)住在爺爺家，那是我第一次對(duì)白頭偕老有了懵懂的.認(rèn)識(shí)。爺爺每天出去買(mǎi)菜，臨走時(shí)，都會(huì)在奶奶的耳旁交代他的行程，再親一下奶奶的額頭……我那時(shí)認(rèn)為，“最好的陪伴”就是如此了吧。

　　后來(lái)，爺爺奶奶老了，開(kāi)始有了病痛的糾纏。有一次啊，奶奶突發(fā)心臟病，被救護(hù)車急急忙忙地送去醫(yī)院。因?yàn)橐呀?jīng)夜里十一點(diǎn)多，誰(shuí)也沒(méi)讓爺爺跟著，爺爺也沒(méi)有堅(jiān)持，而是目送著救護(hù)車離去。到了十二點(diǎn)多時(shí)，我們都焦急地等在急救室前，爺爺竟然拄著拐杖，獨(dú)自一人顫顫巍巍地趕來(lái)了。我跑過(guò)去扶著爺爺并問(wèn)他怎么來(lái)的？可爺爺并不回答我，只是嘴里反復(fù)念叨著：“我得陪著她呀，她沒(méi)了我會(huì)害怕的，你得好好的回來(lái)呀。”

　　爺爺突然像一個(gè)丟失了最心愛(ài)玩具的孩子，像一個(gè)找不到回家路的旅人，一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺眼中閃現(xiàn)了淚花。他一直在急救室前，站了整整兩個(gè)多小時(shí)，守著奶奶從半夜到清晨，不曾合眼……凌晨時(shí)分，我扶著爺爺拄著拐杖從六樓走下一樓，送他上車回家�？粗�他老人家獨(dú)自離去的背影，我當(dāng)時(shí)心里五味雜陳，心酸、心疼、擔(dān)心、焦急、羨慕。那時(shí)我認(rèn)為，最好的愛(ài)情就是這樣了，可以不顧自己，也要一直守著你，這就是爺爺對(duì)奶奶的愛(ài)。

　　再后來(lái)，奶奶還是走了。奶奶走的那天，爺爺出奇地沒(méi)有流一滴眼淚，甚至連出殯也沒(méi)有去。只是在起靈那一刻，他忍不住來(lái)到窗前向外張望……所有人都認(rèn)為爺爺沒(méi)有流淚，只有我知道，爺爺并沒(méi)有表面上看起來(lái)的那么堅(jiān)強(qiáng)，否則第二天他不會(huì)那么憔悴、他的雙眼也不會(huì)那么紅腫。他只是不想讓我們替他擔(dān)心，才努力地把眼淚流進(jìn)心里……爸爸媽媽想把剩下一人的爺爺接來(lái)和我們一起生活，可爺爺沒(méi)同意，他說(shuō)那個(gè)老房子是他和奶奶的家，奶奶還在那兒，他得陪著奶奶……

　　這就是我爺爺奶奶的愛(ài)情，沒(méi)有轟轟烈烈，只是細(xì)水長(zhǎng)流�！对�(shī)經(jīng)》里說(shuō)“執(zhí)子之手，與子偕老”，爺爺?shù)呐惆榘涯棠虒櫟孟駛�(gè)公主一樣，爺爺?shù)呐惆榈阶詈笠惨廊淮嬖冢�這大概，就是最長(zhǎng)久、最忠貞、最讓人羨慕無(wú)比的陪伴吧！

陪伴的作文6

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

　　——題記

　　記憶流轉(zhuǎn)，片片剪影，浮現(xiàn)眼前。

　　爺爺，您又要去哪里呀?年僅八歲的我，最開(kāi)心的事無(wú)過(guò)于像影子一般在爺爺身后寸步不離，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，他是我生命的重要組成部分，陪我玩，陪我鬧，陪我笑，諒解我有時(shí)的小脾氣。在某些時(shí)刻，他甚至像是另一個(gè)我一般。而我呢?更像是他的小尾巴，那一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小姑娘。

　　但好景不長(zhǎng)，在我剛滿十歲之際，一個(gè)突如其來(lái)的噩耗，似晴天霹靂一般使我如受重?fù)�。爺爺，去世了那個(gè)一直陪在我身邊，包容我的一切，給予我所有寵愛(ài)的.爺爺，竟然就這樣一聲不吭的離開(kāi)了我。我整個(gè)人如重錘壓頂，這消息似惡魔般，一點(diǎn)一點(diǎn)將我吞噬

　　冷汗浸透了襯衣，我無(wú)力地靠在墻壁上，任由身體滑落，淚水不由自主地充盈眼眶，溢出，跌落。地，冰涼刺骨;心，悲痛欲絕。一點(diǎn)點(diǎn)回憶浮現(xiàn)眼前，過(guò)往的一幕幕似乎依舊歷歷在目，一切都像剛發(fā)生一般，然而，還能在這個(gè)世界上陪伴我的或許只有那條，在我一歲生日時(shí)爺爺贈(zèng)予我的用青絲編織帶有金雞吊飾的紅繩了吧。

　　孤獨(dú)涌上心間。夢(mèng)里，爺爺?shù)纳碛霸桨l(fā)清晰，我伸出手奮力捕捉，抓到的卻只有一片虛無(wú)我猛然睜開(kāi)雙眼，眼中卻僅是那一絲無(wú)助與迷茫，握著紅繩的手不自覺(jué)地收緊，更緊，愈來(lái)愈緊。

　　直至事發(fā)半年后，我的心態(tài)才漸漸有所好轉(zhuǎn)�；蛟S離別是為了更好地相遇，或許爺爺是為了以另一種方式陪著我，又或許他是為了尋找另一個(gè)美好的世界。就像昆德拉在《生活在別處》中所說(shuō)的那樣：這是一個(gè)流行離開(kāi)的世界，但是我們都不擅長(zhǎng)告別。我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪一個(gè)會(huì)先來(lái)。也許，只有在死亡面前，我們才會(huì)明白生的可貴，才會(huì)明白陪伴的幸福，才會(huì)明白親情的來(lái)之不易。唯有珍惜當(dāng)下，好好活著，好好陪伴，方能不辜負(fù)此生。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。這是我最喜歡的一句詩(shī)，但到真正面對(duì)之時(shí)，才能徹徹底底地明白其中真諦。過(guò)往的悲傷化作絲絲力量，充盈心間。努力，為了自己，也為了爺爺。

　　陪伴，離別，一念之間，重拾希望，砥礪前行，堅(jiān)信明天會(huì)更好!

　　一只金雞，一縷青絲，一串手鏈，對(duì)應(yīng)著生肖，對(duì)應(yīng)著寵愛(ài)，對(duì)應(yīng)著陪伴。而他，一直都在。

　　——后記

陪伴的作文7

　　或許女性生來(lái)愛(ài)美，所以幾年前我才那樣可笑。那時(shí)，是因有父親的陪伴與引領(lǐng)，我才沒(méi)誤入歧途。

　　孩童的心還沒(méi)長(zhǎng)全，卻朦朧開(kāi)始在意容貌。那時(shí)，我的臉上開(kāi)始冒青春痘，于是處處不敢露面，總覺(jué)得丟人。我在意，所以生活和學(xué)習(xí)總是走神。而父親似乎發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉，卻沒(méi)說(shuō)什么，只是要帶我去逛花園。我只好應(yīng)了。

　　那天，微風(fēng)和煦。我卻無(wú)心即將觀賞的美景，滿腦只有煩人的青春痘。父親走在我前面，此時(shí)回過(guò)頭來(lái)問(wèn)，你好像有心事？我胡亂搖頭說(shuō)沒(méi)有，卻更加陰郁。父親似乎看破了我的心思，閉口不談，只默默陪著我走。片刻，父親扯扯我的手，示意我抬頭。

　　那是怎樣一副光景！大片大片的玫瑰熱烈地開(kāi)著，恍若一片玫紅的海。微風(fēng)中，她們嬌笑著舞動(dòng)柔軟的身軀，顯得嬌艷動(dòng)人。父親攬著我的肩頭，對(duì)看呆了的我笑。你看，玫瑰多漂亮。

　　“漂亮”一詞給我迎頭痛擊，我扯了一個(gè)勉強(qiáng)的笑：是啊。我不語(yǔ)，父親也陪我沉默。半晌，父親拍拍我讓我看他手指方向。那是一灘爛泥。

　　父親說(shuō)，那是玫瑰。

　　什么？我不可置信地瞪大了眼。那是玫瑰？

　　那是花期已過(guò)腐爛了的玫瑰。父親毫不在意地向我解釋，似乎那是再平常不過(guò)的事。她會(huì)成為養(yǎng)料，來(lái)日開(kāi)出嬌美的花束。

　　原來(lái)玫瑰那樣的美麗也只是暫時(shí)的。我這么想著，心情稍稍好轉(zhuǎn)。父親似乎很感慨，嘆，外貌不過(guò)是暫時(shí)的，她的內(nèi)在涵養(yǎng)才是永恒�。�

　　父親未直言，我心知他在對(duì)我說(shuō)話。他陪著我在風(fēng)中佇立，而我將目光久久地停在那黑泥上。

　　玫瑰腐爛在地里。一身玫紅的華裳褪色黯沉無(wú)光，宛如年輕女子被歲月奪去了風(fēng)采萎靡成了枯槁老婦。曾被羨慕的，如今葬在灰里，成了被人唾棄的爛泥。

　　原來(lái)高高在上與極盡卑微不過(guò)是年歲的施舍。

　　人終究會(huì)老去，昔日為人稱道的'盛世容顏悉數(shù)掩埋在滄桑下。彼時(shí)唯留滿腹墨香仍有乾坤。即便是一株愛(ài)榮華的玫瑰也會(huì)悄然儲(chǔ)蓄自己的價(jià)值，豐富自己的涵養(yǎng)。待她被歲月剝奪了愛(ài)美的權(quán)力，她仍用一身涵養(yǎng)滋養(yǎng)包容她的土地，來(lái)日她又將就地重生，開(kāi)出一簇?zé)崃业拿倒濉?/p>

　　她終會(huì)因?yàn)楹�養(yǎng)而容顏傾城。

　　我露出了舒心的笑。父親自始至終不曾提我的心事，卻悄然陪伴著我，引領(lǐng)我回歸正道。我知道我該干什么了。玫瑰園中，我看到我的過(guò)去，我的如今，而我堅(jiān)信，那也會(huì)是我的將來(lái)。

陪伴的作文8

　　我的第一本書(shū)

　　記得年幼時(shí)，我得到的第一本課外書(shū)就是媽媽送給我的《安徒生童話》了。我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著，我好像來(lái)到富麗堂皇的海底王國(guó)，尋找化作泡沫的小小美人魚(yú);我還來(lái)到鮮花盛開(kāi)的森林與美麗的白雪公主和可愛(ài)的小矮人做游戲。再看，那可憐的小女孩兒，大年夜獨(dú)自一人在街頭賣火柴，可沒(méi)有人買(mǎi)她一根火柴，她被活活凍死!我不禁對(duì)小女孩的悲慘遭遇深深同情，真想把我擁有的一切與她分享。我愛(ài)書(shū)，書(shū)為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的童話世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。

　　我最愛(ài)讀的一本書(shū)

　　進(jìn)入高年級(jí)，我閱讀的范圍逐漸擴(kuò)大，結(jié)識(shí)了不少好書(shū)，它們陪伴我不斷前進(jìn)。其中讓我最著迷的就是――《三國(guó)演義》。

　　讀到“桃園三結(jié)義”時(shí)，我感受到了劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情誼;讀到“三顧茅廬”時(shí)，我體會(huì)到了劉備的求賢若渴。在《三國(guó)演義》中，諸葛亮是“賢相”的典型，智慧的化身。“孔明大擺空城計(jì)”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達(dá)”等名篇已家喻戶曉，流芳千古。神機(jī)妙算的諸葛亮真讓我佩服得五體投地。曹操，既奸詐又頗具雄才大略。他領(lǐng)導(dǎo)的官渡之戰(zhàn)，以少勝多，足以顯示他的才能。

　　讀《三國(guó)演義》，我在羅貫中筆下的三國(guó)自由飛翔，了解了歷史，開(kāi)拓了視野，豐富了生活。

　　好書(shū)伴我行

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸喜歡讀名家小說(shuō)，看時(shí)代美文，閱偉人自傳，觀五彩雜文。讀外國(guó)名著，我隨魯濱遜去荒涼孤島，也曾跟彼得番戲弄船長(zhǎng);我與凡爾納在海底暢游兩萬(wàn)里，我還在熱氣球呆了兩星期……讀中國(guó)古典名著《西游記》時(shí)，我變成孫悟空大鬧天宮，品嘗千年蟠桃的'美味……讀魯迅的書(shū)使我懂得要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、有骨氣、有氣節(jié)、有正義感的人;品味朱自清的《背影》，使我深深感受到父愛(ài)的偉大……我愛(ài)書(shū)，書(shū)，使我感受到人間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，使我了解到古今風(fēng)云人物的成長(zhǎng)歷程。書(shū)，使我的生活豐富多彩。

　　“讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話�！比缃瘢�我越來(lái)越深刻地體會(huì)到高爾基爺爺這句名言所蘊(yùn)含的哲理了。書(shū)，我最好的朋友，我成長(zhǎng)道路上的啟明星。我相信，在你的陪伴下，我一定會(huì)擁有更廣闊的世界!

陪伴的作文9

　　菊花散發(fā)出它暗淡的芳香，陽(yáng)光撒進(jìn)，照亮了我與爺爺讀書(shū)時(shí)的“安寧”，而那金色的粉，在我與爺爺?shù)臅?shū)間跳躍，驚動(dòng)了一段清凈的時(shí)光……

　　茶，對(duì)于老人而言，就像是兒童和蜂蜜一樣。茶，它蘊(yùn)含著中華文化之美，于是品茶，便在每個(gè)人的口中延展開(kāi)來(lái)。

　　爺爺愛(ài)喝茶，他喝茶總是獨(dú)特的，先讓鼻子在茶杯中深吸一口氣，然后眉頭鎖緊，小口喝茶，接著呼出一口氣，眉頭頓時(shí)松開(kāi)，一種愜意的神情讓我愛(ài)上了茶，于是，我先從給爺爺?shù)共栝_(kāi)始。

　　每次爺爺一上搖椅，讀起報(bào)來(lái)，我便開(kāi)始燒水，把爺爺?shù)膶�屬茶杯拿出，拉開(kāi)櫥柜抽屜，迅速地拿出茶葉盒，將一勺茶葉放入杯中。一頓收拾后，把燒開(kāi)的水倒入杯中，蓋上杯蓋，讓茶香充滿整杯，再小心地放在爺爺手中，爺爺總是對(duì)我一陣微笑，摸摸我凌亂的頭發(fā)：“我孫子長(zhǎng)大了！”說(shuō)罷，便讓我坐在他旁邊，我的心總是比吃了蜜還甜。

　　我一坐在他身邊，他便把報(bào)紙放在我眼前，一個(gè)字一個(gè)字地教我讀，我也便從那時(shí)起對(duì)茶，對(duì)字有了深刻的影響。

　　長(zhǎng)大了，我還是會(huì)抽出時(shí)間陪伴爺爺，茶香，報(bào)香，爺爺身上的體香，都是我不可忘卻的。我一如既往地給爺爺?shù)共�，但我從沒(méi)想過(guò)這茶水的溫度。

　　我照舊倒好茶水，突然想品品這茶的溫度。我連忙打開(kāi)瓶蓋，茶香撲鼻而來(lái)，它總能讓人一種愜意的感覺(jué)，我用嘴唇輕輕觸碰了一下茶水，“嘶！”趕緊放下杯子，手本能的不停對(duì)著嘴邊扇動(dòng)，眼淚都快掉下來(lái)，太燙了！我想起爺爺每次喝茶都是一大口，他總是給于我鼓勵(lì)。想到這兒，我不經(jīng)看了一下外面的天空，天依舊蔚藍(lán)，樹(shù)依舊翠綠，風(fēng)微拂而過(guò)，卻不知自己的終點(diǎn)。外面如此平常，我的心卻一波三折。

　　我加了涼開(kāi)水后，拿給爺爺，他的微笑還是那樣有鼓勵(lì)，我輕倚在爺爺旁，看著那報(bào)紙，陪伴的愛(ài)，讓我陶醉。

　　如果可以，請(qǐng)?jiān)S我一段如蓮的`時(shí)光，讓我拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱，默默地享受這爺爺帶給我的清香，享受這陪伴的美。即使要加倍償還，我也希望陪著爺爺，守著一池清蓮，在如水的月光下，細(xì)數(shù)那些蓮子般的往事。

　　清淡，安然。

陪伴的作文10

　　童年，絢爛如煙火，稍縱即逝，但因?yàn)橛心闩惆槎冗^(guò)，所以我的童年才會(huì)充滿快樂(lè)，才會(huì)變得完整。

　　那時(shí)，小小的我向父母要了你，沒(méi)有想到，多年之后，你竟會(huì)存在于我每個(gè)童年記憶的畫(huà)面。

　　剛來(lái)時(shí)，你很小，出生才兩個(gè)月，黑色的斑點(diǎn)綴在黃色的皮毛上，腦門(mén)正上面有塊白色的像愛(ài)心的印跡，那時(shí)，我總在想，你肯定是最最最最棒的小狗，肯定還會(huì)超能力。

　　每天我都會(huì)學(xué)著父母的樣子，泡奶粉給你喝，倒到小碗里，你急忙跑過(guò)來(lái)用舌頭亂舔，每次你的下巴的黃毛都要濕成一撮一撮的，還要過(guò)來(lái)蹭我，我就會(huì)躲著你，在屋里亂跑，弄得家里亂七八糟。當(dāng)你長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我喂你吃香腸，每當(dāng)你看到那紅色的長(zhǎng)條，便興奮的跳起來(lái)，扒著我的膝蓋，讓我動(dòng)彈不得，不得不趕緊給你吃，就像我黏著父親要糖吃一樣。攤開(kāi)手心，你胡亂的啃嗜，總舔到我的手心，癢癢的，我為此總要將手合上，你竟直接舔我的手，比我還貪吃。好動(dòng)的你總是安穩(wěn)不下來(lái)，對(duì)這世界充滿好奇，這邊動(dòng)動(dòng)，那邊動(dòng)動(dòng)，在院子離跑來(lái)跑去，隨便一點(diǎn)什么東西你都可以折騰很久，最后，總是臟兮兮的回來(lái)，而收拾爛攤子的總是我。水沖在你的身子，你不安分的亂動(dòng)，加上時(shí)不時(shí)的全身抖擻，總將水亂濺到我身上，我就會(huì)報(bào)復(fù)性得不停沖你，可怎么也想不到，最后倒霉的是我的衣服濕透了，你卻還自得的舔著自己的毛……

　　夏天的午后，天氣不熱時(shí)，我便帶著舅舅幫做的“竹竿”，飛快地向田中跑去，但每次你的速度都比我快，總累得我氣喘吁吁……廣闊的.田野，黃色的花，綠色的嫩葉，清新的空氣，還有各色的蝴蝶點(diǎn)綴著，一切都那么美好。我的目標(biāo)是最靈敏的蜻蜓。每當(dāng)有蜻蜓飛過(guò)，我便揮手用“竹竿”抓起來(lái)，可蜻蜓每次都靈巧的閃過(guò)，留下氣呼呼的我，而你總是追著蝴蝶亂跑，玩得不亦樂(lè)乎。

　　忙活了一個(gè)下午，沒(méi)有一點(diǎn)收獲，疲憊的坐到地上。你靠在我旁邊，吐著舌頭。太陽(yáng)慢慢落山，余暉照在身上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，暖暖的，爽爽的。

　　我以為可以一直這樣下去，沒(méi)想到，你終究還是離開(kāi)了。那天，你走得特別急，僅一瞬間，便飛到了空中，離我而去。

　　在求學(xué)路上負(fù)重前行，不快樂(lè)時(shí)，總會(huì)想起你陪伴我度過(guò)的美好童年，手心漸漸發(fā)癢，就像你在舔一樣。

　　小小的你，陪著我從童年走過(guò)，燦爛了那段時(shí)光，充實(shí)了那段記憶，也使我懂得了世界的突然性，學(xué)會(huì)了面對(duì)。童年，因?yàn)橛心�，所以快�?lè)，因?yàn)橛心�，所以完整�?/p>

陪伴的作文11

　　夜風(fēng)輕輕，皎潔的月光灑在窗外，偶爾吹動(dòng)著樹(shù)的枝條，映在地上，閃爍成搖曳的銀碎，一陣風(fēng)吹來(lái)，彷佛嗅到縷縷輕煙被吹灑在恬靜的空氣之中，隨風(fēng)即變得無(wú)影無(wú)蹤，一瞬間，仿佛又回到那晚。

　　卷子發(fā)下來(lái)了，這是中考前的一次模擬考試啊，我按耐住激動(dòng)的心情，千萬(wàn)，千萬(wàn)……顫抖著雙手，打開(kāi)那張“判決書(shū)”，完了，我癱坐在座位上---75分！

　　風(fēng)沙沙作響，好像在哭泣，我的眼淚也慢慢淌了下來(lái)，一滴滴落在地上，摔得粉碎，似乎還在耳邊回響。窗外那起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我彷佛覺(jué)得連大自然都在嘲弄自己。我氣惱地抓過(guò)卷子，揉成一團(tuán)，一股腦兒把他塞進(jìn)書(shū)包里，索性不去管它。

　　我邁著沉重的步伐回到了家里，不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)爸爸獨(dú)自坐在椅子上在門(mén)前大樹(shù)下乘涼。還不時(shí)轉(zhuǎn)著手中瓷杯，雙眼緊閉，好像睡著了，又似沒(méi)有。我調(diào)整好我的心理，走到了爸爸面前。月關(guān)照在他臉上，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)被無(wú)情的歲月踐踏出一道道深溝。還有那被風(fēng)霜染白了的'銀發(fā)，一下子刺痛了我的眼睛，我心頭一緊，一滴晶瑩的淚珠滑過(guò)我的臉龐，滾落在我的手心，微涼微涼的，我馬上轉(zhuǎn)身拭去淚水，又露出笑臉。

　　不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)坐了起來(lái)，已經(jīng)察覺(jué)了什么，拉起我的手，“今天模擬考試還行吧！”我看見(jiàn)那眼里道不盡的溫柔，如同這月關(guān)般傾瀉在我的身上�！斑�行吧”，我嘆了口氣，倚在爸爸的懷里，抱住了爸爸的胳膊，爸爸憐愛(ài)的捏了捏我的臉，“丫頭，給喝一口，”我接過(guò)爸爸手中那堆滿茶垢的杯子，輕輕地抿了一口。“好苦啊。”我吐了吐舌頭。“還有啥味？”爸爸意味深長(zhǎng)的摸摸我的頭，“還有絲絲香。”

　　“孩子，沒(méi)喝過(guò)苦的茶，怎么能體會(huì)到茶的苦。沒(méi)有什么是過(guò)不去的坎兒”我深深的吸了口氣，淚水順頰緩緩流淌，我再次把頭埋入爸爸的懷抱。

　　夜風(fēng)輕輕，天空中的星星閃著水靈靈的眼睛，月光灑在地上，如水一般清澈。

　　終于不再感到壓抑，即使有淚可流，也不失望，即使踏著荊棘，也不會(huì)痛苦，因?yàn)橛心闩惆樵谖业淖笥摇?/p>

陪伴的作文12

　　當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，是爸爸媽媽牽著我，一次又一次徘徊在家門(mén)前的小路上；當(dāng)我無(wú)數(shù)次傷心落淚時(shí)，是奶奶那雙溫暖而多皺的手，不厭其煩地將我擁進(jìn)她瘦小的懷抱……那些年，成長(zhǎng)的道路漫長(zhǎng)而苦澀，但正因?yàn)橛性S許多多的溫暖相伴，一路上才溢滿芬芳。

　　寂靜的黃昏，窗外熾熱的太陽(yáng)漸漸斂去了光芒，只留下空蕩教室里一地如血的余暉。從酸痛的臂彎里抬起頭，懷里那張鮮紅的試卷早已被淚水浸泡得不成模樣。呆呆地望著那一片紅色，極力思索著自己如何把這一切弄砸，不知不覺(jué)中，我的眼眶又紅了。

　　心中愁腸百結(jié)，一聲溫柔的呼喚打斷了我。淚眼朦朧的中，辨出好友熟悉的身影。夕陽(yáng)下，她像媽媽一樣輕輕將我摟入懷中：“一次失敗算什么？走，我們回家……”一句句安慰像是觸動(dòng)了閘門(mén)的開(kāi)關(guān)——我抱緊了她，放聲大哭，心頭的負(fù)重卻陡然消釋了。

　　燥熱的夜晚，我支撐著困倦的身子練琴，眼前密密麻麻的琴譜已許久未翻。明天就比賽了，但那一個(gè)高音小節(jié)卻像一座大山一樣橫在我的面前，無(wú)論如何拼盡全力也還是無(wú)法翻越。我揉了揉發(fā)紅的指尖，望著窗外的夜空，第一次覺(jué)得自己的夢(mèng)想如同繁星那樣遙不可及。

　　“咔嗒”一聲，門(mén)輕悄悄地開(kāi)了。媽媽捧著一杯牛奶：“女兒，早點(diǎn)休息吧。媽并沒(méi)有逼著你拿第一。你很努力，媽媽已經(jīng)很開(kāi)心了……”她親了親我的額頭，輕輕地帶上了門(mén)。溫柔的'話語(yǔ)在夜風(fēng)中輕輕飄蕩，我漸漸沉靜。琴聲逐漸悠揚(yáng)，舞動(dòng)房中的一切，似乎連周圍的塵埃都變得沉靜可愛(ài)起來(lái)。

　　半夜，我胸有成竹地關(guān)了燈。眼前，漫天的星星仿佛都在沖我微笑。凝望著夜空，我驕傲地想：明天，我一定不會(huì)讓媽媽失望。

　　其實(shí)，那些年最難的習(xí)題，也不過(guò)是短短的幾行筆記；那些年總也觸碰不到的弦音，現(xiàn)在也不再遙不可及。我一次又一次地翻過(guò)高山，一點(diǎn)又一點(diǎn)地接近夢(mèng)想中的太陽(yáng)與月亮。站在曾經(jīng)不敢想象的地方回首過(guò)往，慶幸有家人與朋友的溫暖始終相伴，讓我即使在困擾中依然看到：眼淚與苦澀所蔓延到的地方，總會(huì)有意想不到的鮮花綻放。

　　感謝流年，當(dāng)種種困惑不安都隨著繁華褪色、塵埃散落，我收獲的，卻是一路上無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與溫暖……

陪伴的作文13

　　如果讓我畫(huà)一幅畫(huà)，名字叫“陪伴”，那我可能會(huì)畫(huà)一個(gè)老婦人拉著一個(gè)小女孩走路的背影，前方是一片未知的迷霧……

　　在我兒時(shí)，父母由于工作忙，便把我放在奶奶這。進(jìn)入奶奶家的前幾天，我都是不適應(yīng)、緊張的。到后來(lái)，便慢慢熟悉了一切，不安感被一種新鮮感代替。

　　在我印象中，奶奶從不會(huì)生氣，只會(huì)對(duì)我笑。在我考試發(fā)揮好的時(shí)候，會(huì)給我?guī)最w糖，告訴我“再接再厲”；在我快被父親“家法伺候”時(shí)又會(huì)急忙求情……

　　我在她家待了十年，她陪了我十年。

　　她的女紅很好，可以在我的破襖上開(kāi)出一朵嬌嫩的薔薇，可以在我的舊帽子上縫上一只可愛(ài)的蝴蝶；還可以……

　　走在鄉(xiāng)間的泥濘路上，她會(huì)拉著我的手過(guò)去。那是我最真切地感受她手的紋路、溫度……啊，那上面都有老繭了……是因?yàn)槲覇�？眼睛突然酸脹，從那時(shí)起，我便覺(jué)得我必須讓她驕傲，可以在許多人面前說(shuō)“這是我孫女”，接受別人贊嘆的目光。

　　我常抱怨家里的枕套有螨蟲(chóng)，第二天起來(lái)時(shí)哪都癢。后來(lái)有一天我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的枕套變成了一幅自己不認(rèn)識(shí)的模樣。陽(yáng)光下，幾朵小花在開(kāi)放，幾只蝴蝶在飛舞……開(kāi)心地去問(wèn)奶奶，然后，一不小心發(fā)現(xiàn)了奶奶那疑似“連夜趕工”的黑眼圈，便一下?lián)涞搅怂�的懷里，一切都明白了，眼淚也落了下來(lái)。

　　后來(lái)，奶奶患了老年癡呆。經(jīng)常說(shuō)，“囡囡，囡囡，快來(lái)�！倍�我總是有些厭煩，覺(jué)得面前那個(gè)老女人不是奶奶了，是她把奶奶弄不見(jiàn)了。有一次她去參加一個(gè)“飯局”，回來(lái)后叫著我的名字，我賭氣地說(shuō)，“我是你孫女的.朋友”，她的目光黯了下來(lái)，說(shuō)，“那你把這些東西給她吧。”她打開(kāi)手掌，里面全是糖果……

　　她笑著說(shuō)，“這些都是她愛(ài)吃的，我都拿了回來(lái)，給她吧�！眱深w豆大的淚珠打在了我的衣服上，我狠狠地抱緊了奶奶……

　　“女兒，快點(diǎn)回奶奶家。”被父母接回家后，父親在五個(gè)月后對(duì)我說(shuō)了這句話，“她快不行了。”

　　整個(gè)世界都變得暈眩起來(lái)，模模糊糊地?fù)踝×艘磺�。在車上時(shí)，我便一直抱著那個(gè)枕套，希望車子再快一點(diǎn)……

　　等我回到家時(shí)，奶奶已經(jīng)走了。這是我第一次與“死亡”這么近……屋里，似乎還回蕩著我們的笑聲……

　　若要我畫(huà)一幅畫(huà)，那我會(huì)在邊上注明：你的陪伴，我畢生難忘，陪伴，伴隨了我們一生。謝謝，再見(jiàn)。

陪伴的作文14

　　帶著往日的芳香，她步入了花季的殿堂，揚(yáng)起了幸福的風(fēng)帆，開(kāi)始了人生的遠(yuǎn)行。

　　她第一次踏入中學(xué)的那天，便對(duì)自己未知的幸福無(wú)限憧憬。對(duì)于眼前一切的一切，她總是那么可愛(ài)。直到有一天，報(bào)道的時(shí)候，一個(gè)穿著藍(lán)色短袖的男孩闖進(jìn)了她的視線，頓時(shí)她圓圓的臉上泛起了微紅，眸子里盛滿了單純的滋味。

　　他，在女孩心目中的位置一天一天占據(jù)了女孩的心靈。當(dāng)她在學(xué)校無(wú)意回頭看到他的笑容時(shí)他總是倍感幸福，剎那間，一個(gè)微笑已代替了所有……

　　他總是很不好意思，每次她看他時(shí)，他總是避開(kāi)眼光。這讓一個(gè)小小的她感到了無(wú)限迷茫```他的女生緣很好，很多女生都喜歡和他說(shuō)話，這讓她有種莫名的不好受!終于他們之間有是溝通的方式——QQ。這讓女駭異常的.高興，心里總是瘋了一般的盼望周末的到來(lái)。。這讓她從迷茫的背后看到一縷陽(yáng)光。

　　日子一天一天過(guò)去了，女駭總是不敢正面和男孩講話，這或多或少拉遠(yuǎn)了他們之間的距離。女孩又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)�？偸枪钠鹩職夂退�說(shuō)話，但走到半路上，每次都是無(wú)言的擦肩而過(guò)，漸漸，女孩有些不知所措了。男孩的身邊有一位很優(yōu)秀的女孩追求他，這一味的事情讓女孩感到無(wú)比上痛…

　　又一個(gè)周末到了女孩的心里不再是原來(lái)的粉色，取而代之的是淡淡的幽灰。她決定，如果到晚上都得不到任何方式的肯定的話，她會(huì)讓這份感情永遠(yuǎn)埋在心底……時(shí)間就想流沙一樣流淌著，她哭著告訴自己有一種珍惜叫放棄……當(dāng)淚珠滑過(guò)她的臉頰時(shí)，她心如刀絞一般……

　　當(dāng)女孩幾乎放棄幸福的把一剎那，電腦里顯示出男孩問(wèn)她：在干嘛?就這無(wú)謂的一聲問(wèn)語(yǔ)，把女孩的心從萬(wàn)丈深淵中挽救了回來(lái)，也許還會(huì)有希望?女孩一遍又一遍的問(wèn)自己，她沒(méi)有回答他話，只是緊張的看著電腦屏幕。過(guò)了一會(huì)，QQ又響了，女孩咬咬下嘴唇，抖著打開(kāi)QQ，“我只愛(ài)你”三個(gè)字靜靜的躺在QQ里，幸福的淚水灑滿了女孩的臉頰…。她甜甜的打上“我也是”僅僅幾個(gè)字的表達(dá)，卻讓她灰暗的心里射進(jìn)萬(wàn)丈光芒!

　　這純凈的如同玻璃杯的愛(ài)情，靜靜的……

　　盛滿了快樂(lè)和幸�！�…

　　幾十年后。海邊的夕陽(yáng)灑在沙灘上，他們依偎在長(zhǎng)椅下的身影拉長(zhǎng)的地面…�？菔癄�的愛(ài)情永不疲憊的馱著夕陽(yáng)回家…

陪伴的作文15

　　朋友，是陪伴我們度過(guò)困難的，父母，陪伴我們長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我們又進(jìn)入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你，我認(rèn)為你是最好的老師，因?yàn)橛心愕拇嬖冢�讓我而徹底的發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在八年級(jí)的時(shí)候，你教我們物理，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你，一開(kāi)始我就特別的討厭你，因?yàn)槟阒v課時(shí)總是特別的無(wú)聊和乏味。是因?yàn)橐患�事情吧！大概使我的想法徹底的改變，記得，大約是在八年級(jí)剛開(kāi)學(xué)兩三星期的樣子，我去辦公室?guī)臀覀兊陌嘀魅嗡鸵粋�(gè)東西，因?yàn)槲也恢�道班主任的位置在哪里，并且去辦公室的時(shí)候也沒(méi)有看到他，只是看見(jiàn)你在那里靜靜的站著和其他老師說(shuō)話，我就上前貿(mào)然問(wèn)了一句：“班主任的位置是哪里，”你告訴了我位置，我打算放下東西，飛快的跑回到班里，因?yàn)槲覍?duì)這辦公室的環(huán)境并不太熟悉。剛想起步，你打斷了我，你問(wèn)我叫什么名字，我告訴了你因?yàn)槲液ε履�。到了該考試的時(shí)候，你讓我們做卷子做完卷子并上交，交了之后你和我沒(méi)改并且得了分?jǐn)?shù)。因?yàn)槟阒�道了我的名字叫什么，所以你便認(rèn)真地記下了我的分?jǐn)?shù)，等到講卷子的時(shí)候，你還專門(mén)在課堂上說(shuō)了一句話：“人家（名字）同學(xué)考了57分呢�！蹦憧茨銈兛嫉牟畹�，聽(tīng)到這句話我心里高興極了。原來(lái)我發(fā)現(xiàn)你只是在有人的時(shí)候不關(guān)注，卻在下面的時(shí)候是那么的關(guān)注我，是你讓我自己改變了我的想法，所以我便下定決心的說(shuō)：“我一定要學(xué)好物理，”因此我的物理成績(jī)到現(xiàn)在都不錯(cuò)呢？青春里有益友陪伴在身邊，你，總是幫助我，也許我覺(jué)得你是我的好朋友吧！你教我怎樣在學(xué)習(xí)中客服困難。

　　記得，在去年我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)大題，就是所謂的壓軸題，我問(wèn)了好幾個(gè)人，那幾個(gè)人只是粗略的給我講了一遍，沒(méi)有存再想教會(huì)我的意思，也只有你，愿意一遍又一遍的教我，一直一直的教了我好多遍，知道我的思路徹底的.打開(kāi)，我不在被這道難題打敗了。因?yàn)槲倚枰�你的幫助，因�(yàn)樵诮裉炷闩笥押屠蠋煻际亲詈玫呐惆椤?/p>

　　你我的日子都是美好的，只是我們需要看待對(duì)待生命的日子，在我們的生活里 ，有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應(yīng)在現(xiàn)在的日子里珍惜現(xiàn)有的青春。俗話說(shuō)：“青春一去不復(fù)返�！�