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(薦)我明白了作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我明白了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我明白了作文1
六月的天，晴空萬(wàn)里。在熱海中行走的我，已是汗流浹背。摸摸口袋，還有上次向母親多要的錢，于是，我走進(jìn)了麥當(dāng)勞，吃掉了父親一天的工錢。
托著疲勞的身軀，我漫步在街上，尋找車輛。出于某種原因，我叫父親別來(lái)接我，自我坐車回去。
最之后了一輛摩的，我直接坐了上去，連價(jià)錢也不談，叫他開(kāi)走。我厭惡討價(jià)還價(jià)的繁瑣，要是母親在，非為了一兩塊錢談翻了天不可。
車駛了沒(méi)多遠(yuǎn)，突然停下，司機(jī)嘴里吐露著不快，原先，有人橫穿了馬路，司機(jī)跟他吵了起來(lái)，也許怕我下車走人，他便開(kāi)走了。又走了一程，他突然問(wèn)我孩子，在你們學(xué)校讀，一年得交多少錢呀？；“此刻一年五千”。我隨口作答。
“五千，那三年就得一萬(wàn)五了，哦，要是我們可付不起咯。五千元的紅票子拈起來(lái)還有重量呢？”他自嘲著，“你們呀，太過(guò)天真，哎，覺(jué)得賺錢容易，隨便揮霍，其實(shí)賺錢太難了�！�
他的聲音似乎流露出一絲無(wú)奈與自責(zé)；“我的孩子可沒(méi)這命，有像你這種富裕的`家庭。”
車提了速，這是他在發(fā)泄心中的郁悶。
耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，我羞愧得無(wú)地自容。
富裕，兩間破舊的磚瓦房？富裕，一臺(tái)陳舊的彩電？富裕，兩手發(fā)繭的父母？
他的“富�！�，指的是我奢侈的消費(fèi)和金玉其外的舉止么？
因?yàn)樘摌s，我忘記了辛勤勞作的父親；因?yàn)樘摌s，我隨意揮霍父母的血汗，因?yàn)樘摌s，我單純地認(rèn)為離開(kāi)麻雀窩就能夠當(dāng)鳳凰。
我眼中不時(shí)浮現(xiàn)家中的景沉和父親的面容，司機(jī)仿佛我的父親，長(zhǎng)年奔波，消瘦無(wú)比。
我如一葉漂泊在煙波浩渺的海上的扁舟，在世俗的潮流中隨波逐流。而司機(jī)的一席話，卻讓我懂得了急流勇退才是孝子。我不由生出感激之情。
摩托的轟隆聲連續(xù)不斷，它似一條普渡的船，將我?guī)Щ馗卸鞯谋税丁?/p>
我明白了作文2
當(dāng)雄鷹在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔的時(shí)候，你可曾想過(guò)，這威武雄壯的背后是何等艱辛的付出。
雛鷹出生不久，嗷嗷待哺之時(shí)，母鷹就不像別的鳥(niǎo)兒哺喂幼鳥(niǎo)那樣哺喂它的孩子，幼鷹必須夜以繼日地學(xué)習(xí)飛翔，才能獲得母親口中的食物。隨著月份的增長(zhǎng)，幼鷹的.羽毛日漸豐滿，飛行訓(xùn)練開(kāi)始了，它們被母鷹帶到懸崖邊，然后被無(wú)情地推下懸崖。其實(shí)，母鷹并不想這樣做，但是為了構(gòu)建孩子生命的藍(lán)天，它不得不這么做。
接下來(lái)，幾個(gè)月的殘酷訓(xùn)練是讓人無(wú)法想象的，小鷹立在懸崖邊，回憶著母親飛翔的動(dòng)作：展翅、飛沖、撲騰翅膀。一次次的飛沖，一次次的墜崖，它被折磨得遍體鱗傷，但這阻擋不了它，它深深地知道：不能一輩子總是生活在母親的羽翼之下，必須學(xué)會(huì)飛翔，因?yàn)樗且恢恍埴�，骨子里深深地刻著�?duì)飛翔和天空的渴望。
它又一次來(lái)到懸崖邊，清澈明亮的眸子緊盯著天空，它深深地吸了一口氣，猛沖出去，不停拍打翅膀，可身體還是直墜下去，雙翼被劃出了道道血印，但它并不在意，還拼命不斷地舞動(dòng)翅膀，任憑鮮血肆意滴落，它堅(jiān)信：它是一只翱翔與天宇之間的雄鷹，任何的艱難困苦都阻擋不了它堅(jiān)定的意志，藍(lán)天才是它施展才華的舞臺(tái)。它思想著，鳴叫著，撲騰著，節(jié)奏越來(lái)越快。忽然間，它似乎有所領(lǐng)悟，一個(gè)神奇而又優(yōu)美的弧線劃過(guò)天空，繼而它沖向天空的深處，它激動(dòng)得仰天長(zhǎng)嘯，它的勤苦練習(xí)，它的著執(zhí)堅(jiān)持成就了它，現(xiàn)在它是一只真正的雄鷹。
生命的意義莫過(guò)于此。雄鷹正是因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的意志和遠(yuǎn)大的志向，才學(xué)會(huì)了飛行，它的生命才擁有了價(jià)值。雄鷹是頑強(qiáng)的，那我們?nèi)祟惸兀看藭r(shí)此刻，我似乎明白了：生命的意義不在于其長(zhǎng)短，而在于你是否將有限的生命發(fā)揮出其真正的價(jià)值！
我明白了作文3
我徘徊在歷史的街巷中，正沉醉于磚瓦里古老的氣息，卻突然傳來(lái)一聲聲不和諧的笑聲，我聽(tīng)到傲嬌，聽(tīng)到狂妄，聽(tīng)到悲壯，聽(tīng)到聲嘶力竭的吶喊。
那車夫像是來(lái)自遠(yuǎn)方，風(fēng)塵仆仆揚(yáng)鞭驅(qū)馬，馬車因長(zhǎng)途勞頓不堪重負(fù)，發(fā)出吱呀呀的抗議聲，車夫同樣一臉疲憊但不顧歇息，咬著牙加速前進(jìn)，怕遲了耽誤了大事而掉腦袋。終于到了，長(zhǎng)安的街道無(wú)與倫比的氣派，連水洼都更顯堂皇。他看見(jiàn)貴妃坐在帝王懷里，玉指剝開(kāi)他送來(lái)的荔枝，良久，發(fā)出一陣贊許的笑聲。車夫如釋重負(fù)，一下昏暈過(guò)去�！耙或T紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”，我聽(tīng)見(jiàn)貴妃傲嬌的笑聲，殊不知這一笑勾了帝王的魂，安了車夫的命。我明白了，明白這一笑是皇族享樂(lè)下，百姓的茍延殘喘。
他重重摔上名利的門：既然天不識(shí)我，那讓我來(lái)廢天！太白自有心氣，不愿茍活于表面的金碧輝煌，更享受醉于山水，無(wú)憂逍遙，不如做一個(gè)騎驢高歌的墨客，游歷四方。他們說(shuō)我喜酒，又說(shuō)我文采飛揚(yáng)可稱“酒仙”，但我不是仙，我只是一個(gè)較有豪氣的人，只是一個(gè)敢講敢說(shuō)的人。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”，我聽(tīng)見(jiàn)李白狂妄的笑，殊不知這一笑暗含了多少不甘多少恨。我明白了，明白這一笑是文人騷客敢于斗爭(zhēng)的豪放。
四面都是冰冷的墻，充裕著腐敗的臭氣，風(fēng)中吟吟的好像是冤魂的`夢(mèng)話。譚嗣同忍住疼痛，盡管冰涼的腳鐐禁錮不了他火熱的心。窗外還有多少人民正苦尋出路，還有多少日月才能建成富強(qiáng)中國(guó)，我心系華夏怎也成了罪過(guò)？委屈、憤怒、決心一起涌上心頭，他笑了，笑地盡是滄桑�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，我聽(tīng)見(jiàn)譚嗣同悲壯的笑，殊不知這一笑是無(wú)奈或是奮起。我明白了，明白這一笑是愛(ài)國(guó)人士們志在救國(guó)的高尚。
我聽(tīng)到那笑聲，從久遠(yuǎn)的地方傳來(lái)又編成故事，我明白了，明白傲嬌，明白狂妄，明白悲壯，明白這笑是歷史聲嘶力竭的吶喊。
我明白了作文4
在我的內(nèi)心里，很多事情都隨著時(shí)間的流逝而逐漸的淡忘，惟獨(dú)那件事讓我刻骨銘心，因?yàn)槭沁@件事讓我們真正的明白了什么叫作”愛(ài)”!
那是一個(gè)秋天的下午，爸爸媽媽不知道為什么爭(zhēng)吵起來(lái)?待我放學(xué)回來(lái)，他們還在吵，吵的不可開(kāi)交，我連忙勸架沒(méi)想到被正惱怒的爸爸很狠的推了一下，我跌倒在地，哇哇的大哭起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了更加的生氣，就把氣撒到我的身上，還說(shuō)了很多難聽(tīng)的話，每一句都像針一樣刺在我的心上.我跪在地上一動(dòng)也不動(dòng)，他竟然又把我拉到了門外讓我滾，我苦苦的哀求，他就是不理睬，還一個(gè)勁的讓我滾，并對(duì)媽媽嚴(yán)行拷打，鄰居們都聽(tīng)到了，紛紛來(lái)勸架，，可是都被爸爸”哄”出了門.
夜里，冷風(fēng)呼呼的吹著，我就這樣被關(guān)在了門外，凍的渾身只抖，等了好長(zhǎng)時(shí)間，他們也沒(méi)開(kāi)門，我絕望了，伸出酸痛的腿向街道走去，突然背后傳來(lái)了他們的呼喚聲，，我扭頭一看，是爸爸，媽媽更加的氣憤，想到他們那么狠心的對(duì)我，就氣沖沖的向馬路對(duì)面跑去，淚水模糊了我的雙眼，突然一輛轎車像脫疆的野馬向我沖過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，，只聽(tīng)到”咚”的一聲，我被撞到在地上，頭上的鮮血不停的往外留，爸爸，媽媽趕到了現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)此情景，連忙將我抱起，失聲痛哭起來(lái)……
后來(lái)，我被送往醫(yī)院進(jìn)行了搶救，在漫長(zhǎng)的手術(shù)中我獲得了重生.后來(lái)我才知道，在我住院的這段時(shí)間里，爸爸四處奔波借錢為我做手術(shù)，媽媽則一刻不離的守在我的'身邊，不知流了多少淚……每當(dāng)醫(yī)院的飯菜不和我的胃口，媽媽就跑到很遠(yuǎn)的地方為我買;每當(dāng)我因疼痛而心情煩躁的時(shí)候，媽媽就想各種辦法豆我開(kāi)心……
就在那時(shí)，我才正真的體會(huì)到父母的愛(ài)是多么的偉大，把我趕走只是愛(ài)在氣頭上，天下的父母那有不愛(ài)自己的孩子呢! 那一次，我真的明白了……
我明白了作文5
人生百味，事態(tài)萬(wàn)千。
生命中隨時(shí)隨地都可能發(fā)生著意想不到的事。
就像一只蝴蝶誤落了塵網(wǎng)，一葦渡江的小舟泊錯(cuò)了港灣，一株凈潔的花朵開(kāi)錯(cuò)了季節(jié)。
可是……
蝴蝶誤落塵網(wǎng)，它總會(huì)拼命揮舞翅膀；小舟泊錯(cuò)港灣，它總會(huì)回到原來(lái)的依靠；花朵開(kāi)錯(cuò)了季節(jié)，它總會(huì)更熱烈的，努力成為這個(gè)季節(jié)最美的姿態(tài)。
物如此，人亦如此。
我曾有一度認(rèn)為，悲戚這個(gè)詞屬于住在我樓下的`那位大爺。
“先天性視神經(jīng)萎縮”毀了大爺一生，讓一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的男人喪失了屬于他的前途。
可是，在他身上，完全找不出任何不幸席卷的痕跡。
我喜歡靠著墻，聽(tīng)著他，用那一雙充斥著老繭的手，彈奏的樂(lè)曲。
大爺?shù)氖诛L(fēng)琴，是我最愛(ài)的。
他不求聽(tīng)眾，因?yàn)樗雷约合矚g；他不求欣賞，因?yàn)樗雷龊米约壕秃谩?/p>
他拉著琴，雙眼輕輕的合攏，嘴角上揚(yáng)，雙手不停地飛揚(yáng)。
你完全看不出他是一個(gè)接近失明的人。
他執(zhí)著與手風(fēng)琴。
我問(wèn)他，為什么想拉手風(fēng)琴。
他的回答，永生難忘。
“人老了，老伴早早就去了，兒女都成家立業(yè)，與其像前半生碌碌無(wú)為，還不如，讓自己活得有點(diǎn)色彩�！�
我當(dāng)時(shí)就木楞在那，不曾動(dòng)過(guò)。
他雙眸接近失明，艱難地學(xué)會(huì)了手風(fēng)琴，沒(méi)有聽(tīng)眾，沒(méi)有人欣賞，但是他仍然愛(ài)著手風(fēng)琴，執(zhí)著與手風(fēng)琴，這就是他的人生，不一樣的人生。
那一刻我覺(jué)得，這雙眸，是世間最美的雙眸。
人生的意義亦在此，就像是一本莎士比亞的書(shū)，你永遠(yuǎn)不知道翻開(kāi)下一面，溫莎的風(fēng)流名士們會(huì)怎樣對(duì)付福斯塔夫。
它隨時(shí)有可能讓你跌入谷底，也隨時(shí)有可能讓你翻篇重來(lái)。
不過(guò)，不管莎士比亞有沒(méi)有寫(xiě)完結(jié)尾，我們都不能輕易地結(jié)尾。
我們要做的，就是像大爺一般，去理解，去感悟這人生。
手風(fēng)琴有一天會(huì)壞，莎士比亞有一天會(huì)結(jié)尾。
可是人生，還得延續(xù)。
那一次，我真正明白了人生的意義。
我明白了作文6
在生活中，每個(gè)人做的某件事，也許都是不經(jīng)意間流露出來(lái)的，但有些事情卻會(huì)讓我們?yōu)橹鸷场蔷褪莵?lái)自于“心靈深處的美！”
“姐姐，姐姐，我要和飲料！”哎！現(xiàn)在連回家的.錢都沒(méi)有了，妹妹還嚷著要買飲料喝。
媽媽在出門前給我了50元錢帶著妹妹去公園玩，可是這錢跟著妹妹，不到半小時(shí)就快沒(méi)影了，只剩了2元零錢。我不知如何是好，只好先騙她先往前走 ，我和妹妹頂著頭頂灼熱的太陽(yáng)一路小跑，終于馬上就要到車站了。
這時(shí)，只見(jiàn)一位老爺爺正在拄著拐杖在地上找東西，我和妹妹連忙跑過(guò)去：“大爺，您有什么需要幫忙的么？”“哦，小朋友，我是個(gè)盲人，我的一元硬幣掉在了地上，能幫我找找么？”我和妹妹點(diǎn)頭答應(yīng)了�？墒俏覀冋伊撕荛L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到，便說(shuō)：“老爺爺，您的錢真的掉在地上了么？”，“怎么？找不到了么？那算了，我可以走路回去，謝謝你們了�！蔽业男睦锖懿皇亲涛叮兔妹脤�(duì)視了一下，眼看車就快過(guò)來(lái)了，妹妹朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我笑了�！袄蠣敔�，找到了，找到了！”說(shuō)著，我從兜里掏出我們僅有的2元硬幣，拿出1元給他，老爺爺高興極了。“老爺爺，車來(lái)了，我扶您上車！”“真是謝謝你們了！”回頭，我看到妹妹滿臉的激動(dòng)，我感到欣慰極了！我牽著妹妹的手，高興地踏上了回家的旅程……
看�。∵@不就是發(fā)自心靈深處的美么？這世界上還有什么可以比這還動(dòng)人？有什么比著更溫暖？是啊，我相信，在我們身邊，還會(huì)有更多的事情等待著我們?nèi)椭�，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這世間的美，并用自己的雙手創(chuàng)造出這樣動(dòng)人的“奇跡”吧！
我明白了作文7
大海哺育了魚(yú)兒，雨露滋潤(rùn)了小草，花兒哺育了蜜蜂。這個(gè)世界上，總有許多看似微不足道的事物，卻為他人做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們從來(lái)不求回報(bào)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著；他們不會(huì)做轟轟烈烈的大事，卻能在只言片語(yǔ)，在一舉一動(dòng)中，給人捎去一絲溫暖；他們的給予不喧囂，不張揚(yáng)，卻蔓延到我的心里，讓我難以忘懷。
記得有一天下午我們放學(xué)了，天空卻烏云密布，大雨傾盆，我不敢離開(kāi)教室一步，生怕被這雨淋成‘落湯雞’。眼看著同學(xué)們拿著雨傘，走出教室，我心急如焚，心想：怎么辦啊，我該怎么回家��！‘轟------------’一道閃電劃過(guò)天邊，與雨聲交織成一首激烈的.交響曲，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，準(zhǔn)備背起書(shū)包往外沖。正在這時(shí)，媽媽如一縷陽(yáng)光照在了我最需要幫助的時(shí)候，她手中拿著一把小雨傘，顯然是來(lái)接我回家的。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我便背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走過(guò)去了。
我和媽媽走在這風(fēng)雨之中。忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽幾乎把所有傘能遮擋的空間都給了我，而她自己，卻成了名副其實(shí)的‘落湯雞’------她的全身被雨水濕透了！于是我把傘小心翼翼地向媽媽推了推。媽媽似乎猜透了我的心思，摸了摸我的頭，也把傘往我這推了推。突然，我想起了不久前和媽媽發(fā)生的一場(chǎng)關(guān)于‘搶電視’的風(fēng)波，媽媽最終認(rèn)輸，把電視讓給我看。唉，我真是太不懂事了，媽媽卻沒(méi)有責(zé)備我，還那樣的關(guān)心我。想著想著，我不禁熱淚盈眶，便拿傘的那只手松開(kāi)，全然不顧媽媽的反對(duì)，向前跑去。媽媽，您用傘吧，我已不需要傘了，有您的愛(ài)，就已足夠；有您的愛(ài)，再大的風(fēng)雨，我都不會(huì)害怕，因?yàn)槟�，就是我的�?.....回到家，雨水濕透了我全身，但我的心里有一種前所未有的快樂(lè)感，這，或許就是感恩帶給我的快樂(lè)吧。“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！弊屛覀円黄饋�(lái)感恩吧！感恩生養(yǎng)你的人，是他們使你茁壯成長(zhǎng)；感恩幫助你的人吧，是他們使你走出困境......
從今往后，我不會(huì)再向以前那樣自私了，因?yàn)槲颐靼琢烁卸鳌?/p>
我明白了作文8
從小到大，有許多人、事物惹的禍，如汽車、錯(cuò)別字、粗心……，讓我印象最深的就是粗心，都是粗心惹的禍。
有一天，老師說(shuō)：“明天我們單元考試”，如果我們分?jǐn)?shù)比其他班級(jí)高分，就每人獎(jiǎng)3個(gè)印章，如果超過(guò)93分的就再額外獎(jiǎng)印章5個(gè)。所以我想今天我回家一定要努力的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，考試復(fù)習(xí)一、二、三單元。當(dāng)時(shí)我們異口同聲的說(shuō)：“哇！好吸引呀！93分以上就有8個(gè)印章呀！”我心在想，8個(gè)印章，我正好差8個(gè)印章就夠20個(gè)印章了。
今天放學(xué)回家吃了飯，我就端正的坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，手捧著語(yǔ)文書(shū)，復(fù)習(xí)一遍又遍，復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)后，我覺(jué)得我復(fù)習(xí)得很不錯(cuò)了，很有把握能考到拿印章的.分?jǐn)?shù)了，我高興的收起了書(shū)包準(zhǔn)備睡覺(jué)去了。
第二天的第三節(jié)課是語(yǔ)文考試，我胸有成竹的想：“我這次考試一定要考93分以上�！崩蠋熞槐菊�(jīng)的說(shuō)：“請(qǐng)大家坐好，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷。”不一會(huì)兒，老師把試卷發(fā)給我，我接過(guò)試卷，正面看看，背面看看。哇！好難呀！老師說(shuō)：“同學(xué)們開(kāi)始做題了�！蔽绎w快的寫(xiě)完了整張?jiān)嚲恚缓髾z查了幾遍，心想把所有錯(cuò)誤都檢查出來(lái)�？荚嚱Y(jié)束了，我多么的希望我能考到93分以上呀！
第三天的語(yǔ)文課，一上課，老師把前一天的考試試卷發(fā)給了同學(xué)們，我迫不及待地接過(guò)試卷看，沒(méi)想到自已才考了92分。我心里真難過(guò)，我太粗心了。我又從頭到尾看了一遍。發(fā)現(xiàn)有好幾處地方是粗心造成的錯(cuò)別字，如：驚天動(dòng)地寫(xiě)成（掠天動(dòng)地），把魔術(shù)寫(xiě)成（磨術(shù)），我又想，哎呀，如果沒(méi)有這兩個(gè)錯(cuò)別字，當(dāng)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，那該多好呀！
這次考試都是我太粗心惹的禍。
我明白了作文9
一縷縷狂勁的風(fēng)，吹散了我的頭發(fā)。河邊的柳枝瘋狂起舞，一大片荷花齊刷刷地向一邊倒去。
翻滾的雷聲終于撕破了暴風(fēng)雨的前奏，游人開(kāi)始喧嘩起來(lái)，一蜂窩似地離開(kāi)了這片荷塘。不一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的小雨開(kāi)始漫天地落下來(lái)。我卷起褲腳，撐開(kāi)傘，想再呆一會(huì)兒。
此時(shí)，河邊的人們差不多已散盡了。風(fēng)開(kāi)始迅急起來(lái)，吹來(lái)一陣陣鄉(xiāng)間特有的青草氣息。放眼望去，地上的泥土已被雨水濕潤(rùn)而變得柔軟，一節(jié)節(jié)荷花的枯埂，和游人為了零距離親近折下的荷葉，就那樣零亂地丟棄在泥土里。
風(fēng)又加大了力度，樹(shù)被吹得象喝醉酒后的醉漢東搖西擺，我也象不倒翁站立不穩(wěn)�？粗嗤林心切┝銇y的荷葉殘枝，我不禁搖了搖頭，“我可沒(méi)有胸懷‘黛玉葬花’的意境，還是趕緊走吧！”這樣想著，腳已踩上干凈的青石板路，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
這時(shí)，一個(gè)瘦弱的小男孩蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在我的視野，他身穿一條寬松的褲子，身上的肋骨一條條清晰可見(jiàn)，我的傘被風(fēng)吹得幾乎變了形，我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)像稻草一樣，轉(zhuǎn)眼就能被吹翻在這泥地里。
他走到青石板路的盡頭，看了看泥土里的荷葉，和幾近殘缺的荷花，彎下腰，卷起褲腳，脫下鞋，整齊地碼在青石甬道上，然后，光著腳踩進(jìn)泥土地里。
我就這樣站在路中間望著這小男孩發(fā)呆�？粗麚焓捌鹕⒙涞腵花瓣、荷葉及殘枝，放在塘水中洗了洗，然后挑了一張最大的荷葉，把所有的花瓣都包了進(jìn)去。最后，把腳也伸進(jìn)塘水中洗了洗，又蹦上青石甬道。
他看著站在路邊正張大嘴巴望著他的我，選出手中一支最綠的荷葉，說(shuō)“姐，送給你，擋雨的！”�？粗K兮兮的面孔，還有被雨淋得不斷滴水的頭發(fā)，我忽然發(fā)現(xiàn)他的目光是那樣干凈、澄澈。
那一刻，我明白了，當(dāng)他把這種淳樸、本質(zhì)的美帶入我心間的時(shí)候，他，就是最美的。
雨停了，風(fēng)漸漸地柔和起來(lái)，水面上泛起陣陣漣漪。
這片荷塘重新恢復(fù)寧?kù)o，可它已經(jīng)深深地印入我的腦海里，還有那個(gè)彎腰撿荷葉的小男孩的身影……
我明白了作文10
當(dāng)我仍在蹣跚學(xué)步時(shí)，母親總是站在不遠(yuǎn)處的地方望著我，張開(kāi)雙手等著我撲進(jìn)她的懷里；當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，母親依舊站在不遠(yuǎn)處關(guān)心我，提醒我……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我習(xí)慣于母親的付出，母親的愛(ài)。
“那是一種職責(zé)，因?yàn)槲沂撬暮⒆印蔽铱偸沁@樣想。
如今，我已長(zhǎng)成14歲的少年，母親的“職責(zé)”也伴了我14年，這成長(zhǎng)的過(guò)程使我明白了許多。此刻，每每入夜，我獨(dú)自坐在窗前，看點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色綴上夜空，我總會(huì)回憶起那些遙遠(yuǎn)的`片段，母親張開(kāi)的雙手，母親的微笑著的臉，母親提醒我的話語(yǔ)在我耳邊縈繞。
“那是一種職責(zé)嗎”我一遍又一遍地問(wèn)自我。
我想起了我種種的不好。作為女兒的我一向如此任性，但母親用她的博愛(ài)包容了我的一切。也僅有母親自我明白，我是她結(jié)繩記事的一生中最大的一個(gè)結(jié)，從我誕生到成長(zhǎng)，她將狂風(fēng)抵擋在身后，任憑青春即將風(fēng)華為指尖砂礫，也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響，為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的母親對(duì)我的“職責(zé)”那一刻起，我把對(duì)母親的歉意長(zhǎng)久地埋藏在心底，期望有一天能大聲的說(shuō)聲“對(duì)不起”我明白了她的訓(xùn)斥，我明白了她的責(zé)備……其實(shí)，她的愛(ài)是那么瑣碎無(wú)形，往往讓我們?cè)跓o(wú)意中忽略她的存在。
當(dāng)我明白母親的愛(ài)時(shí)，我已無(wú)法停止回憶。我閉上眼睛，讓時(shí)鐘停止流動(dòng)，讓記憶的帆船沿著時(shí)間的河流回溯，回到那久違的一刻：那一天，隨著第一聲啼哭，我來(lái)到人間，能夠想象，我的誕生帶來(lái)母親多少歡樂(lè)與期望。然而，就那一刻起，母親背負(fù)了多少職責(zé)，愛(ài)我的職責(zé)，照顧我的職責(zé)，關(guān)心我的職責(zé)……
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，對(duì)母愛(ài)所給予的雖漸漸淡忘，然而有些事卻讓我記憶猶新，一想便陷入自責(zé)當(dāng)中……我總是習(xí)慣于母親的付出，母親的愛(ài)，卻忘了回報(bào)，忘了在意……
我想以后我會(huì)細(xì)心收藏好母親這份帶著愛(ài)的職責(zé)，讓自我成為母親生命的延續(xù)。
我明白了作文11
在初中一年級(jí)時(shí)，我的老師對(duì)我很好，常拍著我的腦瓜夸我聰明，還說(shuō)我將來(lái)一定能考上北大清華。這些表?yè)P(yáng)極大地培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，我的學(xué)習(xí)在班中已到中上等水平。
但到了初中二年級(jí)換了老師，老師只注意那些特等生。對(duì)我這樣的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響，使我上期期末考試成績(jī)很差，爸爸媽媽也批評(píng)我懶，不努力，害的我一個(gè)春節(jié)都小心翼翼的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，老師又把我調(diào)到了后排，我心中很痛恨她的這種做法，暗暗發(fā)誓一定要刻苦學(xué)習(xí)，考上中國(guó)最好的師范大學(xué)，將來(lái)做一名所有學(xué)生都喜愛(ài)的.教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現(xiàn)在的我一樣“飽受折磨”。
從此，我不再整天玩耍，超額完成作業(yè)，我甚至為了一個(gè)難題苦思冥想很長(zhǎng)時(shí)間，直至做出正確答案。為了改變以前的自己，樹(shù)立自己良好的新形象，我在家中做些力所能及的家務(wù)活，在班里幫助比我差的同學(xué)，幫助生活有困難的同學(xué)，熱心公益事業(yè)。在學(xué)習(xí)上我就更不放松了，我向班中的尖子生學(xué)習(xí)，我比他們睡的更晚，起的更早，以追回以前浪費(fèi)的時(shí)間，以便我能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較大的進(jìn)步。
功夫不負(fù)有心人，開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考到了，我終于取得了好成績(jī)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是滿分，全班第一名！當(dāng)老師念分時(shí)，許多同學(xué)驚訝的張大了嘴巴，當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我覺(jué)得老師的笑臉是那么真誠(chéng)。
當(dāng)老師在班會(huì)上對(duì)月考進(jìn)行總結(jié)，提到我的名字熱烈的掌聲響起時(shí)，我終于明白了：學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，只能靠自己的努力了，一分汗水，一分收獲，一個(gè)好老師是重要的，但更重要的是自己去努力奮斗。
我明白了作文12
走在小路上，石橋邊，那天的見(jiàn)聞總縈繞在我的腦海中。
天，陰沉沉的，那烏云像積木般，層層疊疊，一向蔓延到遠(yuǎn)方，只在天邊留了些白；再看那云，厚厚的，黑中有灰，灰中帶黑，如同那水加少了的芝麻糊，稠稠的。
天，太陰了，太悶了，簡(jiǎn)直讓人透可是氣來(lái)。
忽的，原本陰沉沉的天地變得亮堂起來(lái)：不像陽(yáng)光，金燦燦、照在人身上暖洋洋的；倒有些日光燈的光，白。但，這光一下子就不見(jiàn)了，又變成了原先的陰沉。
大約半分鐘吧，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲低鳴，像狗的警告的咕嚕聲，又像沉重的鼻音，鏗鏘有力，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“滴滴”，玻璃上，雨點(diǎn)敲擊著，才一會(huì)兒的工夫，那雨竟如小溪般“嘩嘩”地唱歌。外面的景色變糊了，看著，如瀑外看瀑內(nèi)的`畫(huà)，別有一番風(fēng)味。
我坐在小凳上，做著暑假作業(yè)。也不知過(guò)了多久，一張橘色的大紙貼在墻上。我感覺(jué)周圍亮了許多，下意識(shí)地抬頭看了一下，�。∧遣徽蔷脛e重逢的夕陽(yáng)嗎？我寫(xiě)作業(yè)的心思一下子全跑光了，騰地站起來(lái)，走到窗前，看著西邊的太陽(yáng)，它笑了，笑得臉上紅通通的。
我看著它，感到刺眼，撇過(guò)臉去眼前有幾個(gè)綠紅色的圓點(diǎn)在眼前揮之不去。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，依著窗口看看其他的景色�？粗�，感覺(jué)有個(gè)地方好像不太一樣，再仔細(xì)瞧瞧，啊！在東邊，有一個(gè)彩虹立在樓房之上吶！“抬首遠(yuǎn)望西斜陽(yáng)，驀見(jiàn)東邊一彩虹”，不正是這個(gè)意境嗎？
看著不遠(yuǎn)處的彩虹，我想：彩虹總在風(fēng)雨后，我們成功不也是要經(jīng)過(guò)挫折的“風(fēng)雨”，敢于應(yīng)對(duì)挫折，克服困難，堅(jiān)持不懈地走下去，才能得到成功的“彩虹”嗎？
我明白了作文13
在我身上發(fā)生的事就像樹(shù)上的葉子一樣漸漸飄落，可有一件事卻讓我久久難以忘懷。
有一次語(yǔ)文考試，考試題目非常難，我原以為只能考70多分，結(jié)果卻出乎意料地拿到了87.5分，在班級(jí)里排名第三。那一天，班主任張老師好好地夸獎(jiǎng)了我一番，我心里比吃了蜜還甜。
回家給媽媽看卷子，媽媽先是高興，后來(lái)感覺(jué)有些不對(duì)。她數(shù)了數(shù)我被扣的分?jǐn)?shù)，對(duì)我說(shuō)：“光正面就扣了12分了，怎么還會(huì)有87.5分呢？是不是算錯(cuò)了？”我聽(tīng)后連忙拿過(guò)卷子仔細(xì)數(shù)了數(shù)。呀！原來(lái)我只有77.5分，我感到很驚訝。這時(shí)，媽媽叫我第二天對(duì)老師說(shuō)明一下，把分?jǐn)?shù)給改正過(guò)來(lái)。
那天晚上，我躺在床上，想著要不要第二天告訴老師呢？不改吧，顯得我不誠(chéng)實(shí)；改嘛，我就少了一個(gè)好分?jǐn)?shù)，以后平均分就會(huì)低好多。我進(jìn)退兩難，改也不是，不改也不是，這可怎么辦呢？我?guī)е@個(gè)難題不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，我下定決心要把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。我利用下課時(shí)間去辦公室改分?jǐn)?shù)�？刹恢趺吹�，我的腳步顯得特別沉重，原來(lái)只要兩分鐘的.路程，我卻走了七分鐘。眼看就要上課了，我加快步伐向辦公室走去。在辦公室里，我跟老師說(shuō)明了整件事情。老師邊表?yè)P(yáng)我邊把分?jǐn)?shù)改成77.5分，未了，她又在分?jǐn)?shù)下面加上10分。我疑惑不解地問(wèn)：“這是……”老師說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你夠誠(chéng)實(shí)�！蔽易叱鲛k公室，心里非常高興，這件事我真的是做對(duì)了。
通過(guò)這件事，我知道了誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，還可以下次再努力考好；誠(chéng)實(shí)丟了，就再也沒(méi)有了。這就是我悟出的道理。
我明白了作文14
開(kāi)花樹(shù)下/你怎樣選擇/就怎樣生活。
——題記
(一)不是開(kāi)頭的開(kāi)頭
眼看著，就要開(kāi)頭了，我托著腮怔怔地望著教室的天花板，眼淚又一次模糊了我的視線。教室已空蕩蕩，而我卻陷入了沉思
(二)精彩一刻
那是前幾天，學(xué)校要舉行摸底考試，數(shù)學(xué)老師已宣布：等幾天，便進(jìn)行數(shù)學(xué)摸底考試。也許是數(shù)學(xué)老師的聲音太低，也許是教室里太喧鬧，其他同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)清楚，而我卻深深的記住了數(shù)學(xué)老師的宣言。于是，我轉(zhuǎn)入了緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，我改掉了臨陣磨槍的壞毛病，每天放學(xué)后便拿出本和筆，寫(xiě)呀，練呀，畫(huà)呀。果然，功夫不負(fù)有心人，勤奮的種子果然換來(lái)了累累的果實(shí)。今天上午，數(shù)學(xué)老師宣布了摸底考試的成績(jī)：馬永輝，115分，全班第一名！
我邁著輕快的腳步，走上講臺(tái)，接過(guò)那份沉甸甸的試卷，笑了。笑得是那樣甜，那樣美。頓時(shí)，臺(tái)下像開(kāi)辯論會(huì)一樣在議論。
下課了，我被一群同學(xué)圍了起來(lái)，我的好朋友也說(shuō)：怎么抄的？抄的還是自己做的？
頓時(shí)，其他同學(xué)也熱鬧起來(lái)：教教我們吧！以后也得個(gè)全班第一。我的`耳邊響起了一陣又一陣的嘲笑聲。
這不，就因?yàn)檫@個(gè)第一，我背上了一個(gè)又黑又大的鍋，恐怕跳進(jìn)黃河也洗不清了。
這事也不能全怪同學(xué)，誰(shuí)叫我平時(shí)學(xué)習(xí)并不是很出色呢？但我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：種子在發(fā)芽時(shí)，必須歷盡艱難，才能真正長(zhǎng)大。也許我這顆種子正在發(fā)芽，不歷盡波折，怎能見(jiàn)彩虹？
(三)不是結(jié)尾的結(jié)尾
不知不覺(jué)的，結(jié)尾了！真不知再說(shuō)些什么，但我可以告訴你：歷盡波折，方能成功。送給你我最崇拜的一句話：開(kāi)花樹(shù)下/你怎樣選擇/就怎樣生活。
我明白了作文15
小時(shí)候的我非常頑皮，常和鄰居那些小孩子一起打打鬧鬧的，把自己弄得很臟。媽媽常開(kāi)玩笑，說(shuō)我是個(gè)“小泥人”。
有一次，我和小剛、阿鋒等幾個(gè)小伙伴一起在打“泥仗”。我們把爛泥揉成一團(tuán)，扔向“敵人”�？粗粋�(gè)個(gè)沾滿泥巴的小伙伴，我們都笑了。這時(shí)對(duì)方的小剛趁人不備，向我偷襲，一團(tuán)泥剛好丟在我的'嘴邊……大伙兒都笑得前俯后仰。我氣得火冒三丈，隨手就撿起一塊小石頭扔過(guò)去。這一扔還真準(zhǔn)，剛好砸在了小剛的頭上。“哈哈”正當(dāng)我得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)血從他的頭上流了下來(lái)，小伙伴們都嚇得逃散了，小剛疼得哇哇哭。我也嚇住了，不知所措地站在原地，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。幸好，大人們聽(tīng)到哭聲都跑過(guò)來(lái)了。小剛的父母看到這樣子，忙送他去醫(yī)院。我爸爸媽媽也來(lái)了，他們看見(jiàn)我，不但沒(méi)問(wèn)我怎么回事，還一個(gè)勁地責(zé)怪我，而且馬上帶著我也去醫(yī)院�！拔矣譀](méi)受傷�！蔽亦洁炝艘痪洹！伴]嘴”爸爸馬上厲聲喝道，“是讓你去向別人道歉�！�
爸爸媽媽買了很多東西給小剛，并向他們道了歉。因?yàn)橹皇瞧ね鈧�，這事就這樣過(guò)去了。晚上，媽媽做了很多我愛(ài)吃的菜，雖然看著這些菜早在咽口水了，但我還板著臉不肯吃。“來(lái)，孩子，快吃飯了。”“我不吃。你們都不愛(ài)我，你們不是我的爸爸媽媽，我討厭你們�！薄吧岛⒆樱覀兛啥际菫榱四愫�，你錯(cuò)了就要改正，以后你就會(huì)明白我們的苦心了�！薄�
當(dāng)時(shí)的我雖然不明白自己的父母怎么會(huì)去幫別人，但是現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽在幫我承擔(dān)責(zé)任，在教育我怎樣做人，在告訴我什么是該做，什么是不該做的……