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又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15篇[必備]
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的又見(jiàn)枝頭吐新芽作文，希望能夠幫助到大家。
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又見(jiàn)枝頭吐新芽作文1
近千年前，浥城朝雨朦朦朧朧，一幅草色青青柳色新。如今一千多年后的春天，風(fēng)又開(kāi)始吹，雨又滴滴的下，會(huì)是怎樣一番景象呢？
雨后，大地被灌溉一番，眼前是一片清晰、干凈、水露露的世界。正處學(xué)習(xí)間的休息時(shí)刻，我來(lái)到小花園散步，走在小花園里，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，枝條隨風(fēng)搖擺，花兒從樹(shù)上落下，星星散散，竟覺(jué)得嫵媚。
順著花兒飄落軌跡，我找到了一棵瘦小卻筆挺的櫻花樹(shù)。這不是我去年冬天懶得多看一眼等干枯木嗎？
在秋天，櫻花樹(shù)的葉子掉的早，如同一支干枯枯的桿子狼狽。石凳邊的仍舊枝葉繁茂，似乎還想抓住夏的尾巴“百般紅地紫斗芳菲”。她卻掉光了葉子，默默地站著。我都不知道，有個(gè)她一直站在那兒。
現(xiàn)在的'她積蓄的能力終于爆發(fā)出來(lái)，來(lái)得驚艷來(lái)得迷人，是她先抽出嫩芽，是她先綻開(kāi)花朵，她用自己的努力與堅(jiān)持打造出最美的自己。
這棵樹(shù)用她頑強(qiáng)等意志，給了自己最美的回報(bào)。我們?yōu)楹尾荒芟襁@棵樹(shù)一樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)！
那時(shí)，剛?cè)胫袑W(xué)的我境況沉悶，對(duì)學(xué)習(xí)生活無(wú)從著手，我試過(guò)努力，但總沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，都不如這棵小小的樹(shù)！
這一天的情景觸動(dòng)了我，不久后，我又來(lái)到了小花園，小樹(shù)又冒出了一層新芽，這不就是我嗎？小樹(shù)收獲了新的小生命，我也得到了德語(yǔ)、英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)滿分，數(shù)學(xué)作業(yè)的全對(duì)。
新芽�。「兄x你，給我在黑暗中一束光明，當(dāng)我為了目標(biāo)而拼盡了全力的時(shí)候，即使未能達(dá)成，我也能收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)，可以積蓄力量，將來(lái)不用為虛度光陰而后悔。
感謝那新芽，那一抹綠。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文2
窗外，微笑著一棵桂花樹(shù)。冬天，寒風(fēng)傲骨的玩弄；春天，萬(wàn)紫千紅的嘲諷；夏天，寒風(fēng)暴雨的冷清，你都曾經(jīng)歷過(guò)，然而在這多情的秋，我看見(jiàn)你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場(chǎng)景，風(fēng)載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一起：分享
每每緊張的一天的學(xué)習(xí)后，秋風(fēng)似解人意，滿載桂花的香氣，來(lái)到教室，豁然盛開(kāi)。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一起分享這輕松的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無(wú)法用言形容，“相顧無(wú)言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一起分享朋友的'快樂(lè)。但，當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上，你，也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚，我又一次站在你的周圍，覺(jué)得缺少些什么，有一天，我在緊張的環(huán)境中度過(guò)的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——奉獻(xiàn)，“窗外人說(shuō)桂花開(kāi)了，總引起我想吃糕點(diǎn)的念頭�！�
當(dāng)你在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)著�？粗愕膬号兂闪烁恻c(diǎn)的原料，你一點(diǎn)兒都不自私地向人們提供桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點(diǎn)的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂(lè)向你而來(lái)，你又開(kāi)始了又一次的輪回。
桂花樹(shù)，我感謝你，讓我學(xué)會(huì)了分享與奉獻(xiàn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文3
又是一夜春風(fēng)吹來(lái)，望著窗外被凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮了一季的枯枝上重新冒出的點(diǎn)點(diǎn)綠衣，不禁有絲絲哀愁浮上心頭，但在這萬(wàn)千的愁緒之中卻有一絲安慰，畢竟還是過(guò)去了……
隨著記憶之門(mén)的開(kāi)啟，我又回到了08年，看看時(shí)間，現(xiàn)在是2008年5月12日凌晨，我站在了四川的土地上，望著這個(gè)城市在黑夜的哄騙聲中悄然入睡，這個(gè)繁華的城市終究還是抵不住黑夜的誘惑，陷入了一片寧?kù)o之中，沉夜中的空氣，似乎知道些什么，我隱隱感到了隱藏在四周的絲絲不尋�！�
我努力地呼喊，呼喊著，想把周遭的人們叫醒，讓他們逃離這慘劇，可不管我再大聲地呼喊，四周還是寂靜一片，我背靠著一株大樹(shù)，無(wú)力地滑落，抬頭，見(jiàn)到頂上茂密的蒼翠的葉子，誰(shuí)又能想到幾個(gè)小時(shí)后它將不復(fù)存在，如同沉睡中的'人們……
噩夢(mèng)還是到來(lái)了，8級(jí)特大地震讓前一秒還林立的高樓大廈如玻璃絲的破裂，摔落，粉碎，把前一秒還活生生的人們一個(gè)個(gè)地帶走，整個(gè)城市都在毫無(wú)防備的情況下受到重創(chuàng)，讓這個(gè)城市絕大多數(shù)的生命就在此刻畫(huà)上殘缺的結(jié)束符……無(wú)意識(shí)地抬頭，發(fā)現(xiàn)今早仍陪伴著我的它，已被石頭，水泥板深深地埋藏，我只在這廢墟中看到一葉已被厚厚地蒙上一層石灰的隱約的綠……
記憶之門(mén)閉合，我又回到這個(gè)夜里，望著窗外點(diǎn)點(diǎn)綠意，不由得詠嘆一句“又見(jiàn)枝頭吐新芽，四川兄弟返平安。”一年就快過(guò)去了，那沉重的空氣似乎也輕盈不少，又見(jiàn)枝頭吐新芽，過(guò)去了，真好！相信四川的兄弟一定會(huì)知道他們并不孤單，如果他們是那株深深被埋的殘樹(shù)，那我們就是養(yǎng)分，又見(jiàn)枝頭吐新芽！我們樂(lè)見(jiàn)，這是大家共同努力的成果！
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文4
初春，漫步在春意盎然的小區(qū)里，絲絲暖意的微風(fēng)輕撫著我的臉頰，好不愜意！抬起頭，仰望著換上新裝的參天大樹(shù)，偶然間瞥到樹(shù)枝枝頭那一抹新綠。
在一根小枝上，吐出了一片小小的新芽，在輕風(fēng)的吹動(dòng)下，竟有些弱不禁風(fēng)。
這么弱小，它能成為大樹(shù)間一片翠綠的樹(shù)葉嗎？正想時(shí)，一個(gè)聲音伴著微風(fēng)吸引了我，我不禁轉(zhuǎn)頭去看。
不遠(yuǎn)處，一位瘦小的小男孩趴在了地上，是摔倒了嗎？剛想去扶一把，一位陌生女子趕忙跑來(lái)，著應(yīng)該是男孩的母親吧。
令我驚訝的是，男孩的母親并未將男孩扶起，而是，在一旁說(shuō)著：“加油！快起來(lái)！”只見(jiàn)男孩用一雙小手撐地，搖晃著站了起來(lái)�？吹剿膭�(dòng)作，我猛然記起家人曾跟我講過(guò)：這個(gè)小男孩出生時(shí)腳部就有些問(wèn)題，盡管治療過(guò)了，但對(duì)走路還是有一定的.影響。
母親，是想鍛煉孩子嗎？我猜到。
男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步，母親在一旁跟著，并不停鼓勵(lì)著......
在母親的鼓舞下，男孩越走越穩(wěn)，雖不及正常人，但已然很不錯(cuò)了。
誰(shuí)料，男孩卻突然一個(gè)踉蹌，直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒(méi)有動(dòng)，盡管眼中明顯有一絲心疼。不過(guò)，男孩卻咬咬牙，努力用力手撐著地，努力地想站起來(lái)！
男孩站起來(lái)了！我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里，究竟蘊(yùn)含了多大的能量？！
再一轉(zhuǎn)頭，又見(jiàn)那片新葉：這新葉，不就和那男孩一樣嗎？它一定會(huì)努力生長(zhǎng)，給自己帶來(lái)希望！
望著仍舊在練習(xí)的小男孩，男孩的頭上，枝頭新芽滿綻......
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文5
她停下了腳步。
她呆呆的望著面前那條小葉欖仁樹(shù)，陷入了沉思。一直以來(lái)，她的成績(jī)都是第二名，她喜歡同學(xué)們的贊美和佩服，老師們的欣賞，這些總給她帶來(lái)一股濃濃的驕傲感。
可不知怎的，五年級(jí)下學(xué)期的開(kāi)學(xué)考，使一向成績(jī)穩(wěn)定的她，受到了重重的打擊。呵，語(yǔ)文81分，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字啊！她的心一下子就涼了！
二月的風(fēng)還是寒意十足，春寒料峭啊。她又重新定睛看了看那棵小葉欖仁�！吧洗巫屑�(xì)地看你，還是去年的夏天呢。夏天的你枝粗葉茂，現(xiàn)在只剩下光禿禿的.枝干了。你原來(lái)那些葉子呢？”她想，“大概是化為縷縷秋思，散落在泥土中了吧。畢竟現(xiàn)在天空陰沉灰蒙，氤氳著一種憂郁呢，不是已經(jīng)春天了嗎？”她輕輕的嘆了口氣。
過(guò)后的幾天，同學(xué)們大多沉浸在開(kāi)學(xué)考的喜悅中，可她卻是悶悶不樂(lè)。不是已經(jīng)春天了嗎？為什么看不見(jiàn)春天的希望呢？
放學(xué)后，她又來(lái)到了小葉欖仁旁。這小葉欖仁，總給她一種親切感，她每次有煩心事就喜歡來(lái)樹(shù)下�！澳憧�，你和我好像啊，枝都變得光禿禿啦，是否也有煩惱呢？”她對(duì)小葉欖仁喃喃道。
“你有找到春天嗎？”朱老師不知何時(shí)出現(xiàn)在她的身邊，微笑著看著她，“那小葉欖仁的枝梢上……可是春天？”
��！她竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那光禿禿的枝頭泛著點(diǎn)嫩綠！那枝頭吐出一個(gè)個(gè)芽蕾，星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃嫩綠，就像是哪位丹青妙手用蘸滿淡色的畫(huà)筆在宣紙上點(diǎn)染而來(lái)，真美��！
“原來(lái)是這樣……”她的眼里又重新充滿著希望，這就是春天，這就是生機(jī)，這就是希望。
過(guò)去的枯黃，不是前行的包袱。
是啊，她怎能讓昨夜的殘夢(mèng)阻擋她沐浴晨風(fēng)的渴望呢？她怎能讓過(guò)去的枯枝敗葉阻擋她吐綠枝頭的信念呢！
是啊，她不能。
她重新抬起了腳步。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文6
三月的腳步早已來(lái)臨，樹(shù)木聽(tīng)到了春的呼喚，已經(jīng)有許多生命的跡象——
芽?jī)涸缫淹略谥︻^，雖沒(méi)有花的妖艷，卻也是一個(gè)美麗的點(diǎn)綴，他們，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一點(diǎn)點(diǎn)，或嫩綠，或淺黃，我的心不免欣喜起來(lái)——這是的神奇！
春天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，不僅僅只有花，只有草，也是新一年最大的象征，是我長(zhǎng)大的標(biāo)志！小時(shí)候的我，幼稚的不免有些可笑，逃學(xué)，和小玩過(guò)家家，仿佛在生命的描繪下又出現(xiàn)在眼前，從某個(gè)方面講，長(zhǎng)大的我是成功的——一次次的得了獎(jiǎng)，被表?yè)P(yáng)，一朵朵的光榮花開(kāi)滿我的心田，一本本名著留在我的腦海里給我無(wú)盡回味，現(xiàn)在到了春天，我有長(zhǎng)大了一歲，昨日的光榮不應(yīng)該永占心扉，一切重新開(kāi)始！這一年，我會(huì)讓我那片小葉子長(zhǎng)成碧綠，誘人，惹人喜愛(ài)的葉子，甚至開(kāi)出一朵小花嗎？
一切重新開(kāi)始，是的`，重新開(kāi)始，當(dāng)一個(gè)新的太陽(yáng)升到空中，當(dāng)一朵花兒綻開(kāi)的時(shí)候，他們是否為自己的未來(lái)考慮過(guò)？是當(dāng)一個(gè)碌碌終生的人還是當(dāng)一個(gè)名垂青史的人，我如果選的話，定是后者。一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該為自己的未來(lái)而努力而打算，在這春光明媚的季節(jié)，你是否看到了自己發(fā)的未來(lái)？是努力換來(lái)的碩果，還是一棵凄涼的枯樹(shù)？
新的樹(shù)葉綴枝頭，新的燕兒舞于天。
新的春天又是一個(gè)新的初始，一個(gè)新的階段。新的起點(diǎn)需要我們更加的努力，新的春天也需要我們進(jìn)行新的品讀。
芽?jī)浩纷x了春天的真諦，那么，你呢？
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文7
三月的腳步早已來(lái)臨，樹(shù)木聽(tīng)到了春的呼喚，已經(jīng)有許多生命的跡象——
芽?jī)涸缫淹略谥︻^，雖沒(méi)有花的妖艷，卻也是一個(gè)美麗的點(diǎn)綴，他們，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一點(diǎn)點(diǎn)，或嫩綠，或淺黃，我的心不免欣喜起來(lái)——這是春天的神奇！
春天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，不僅僅只有花，只有草，也是新一年最大的象征，是我長(zhǎng)大的標(biāo)志！小時(shí)候的我，幼稚的不免有些可笑，逃學(xué)，和小朋友玩過(guò)家家，仿佛在生命的描繪下又出現(xiàn)在眼前，從某個(gè)方面講，長(zhǎng)大的我是成功的——一次次的作文得了獎(jiǎng)，被老師表?yè)P(yáng)，一朵朵的光榮花開(kāi)滿我的心田，一本本名著留在我的腦海里給我無(wú)盡回味，現(xiàn)在到了春天，我有長(zhǎng)大了一歲，昨日的`光榮不應(yīng)該永占心扉，一切重新開(kāi)始！這一年，我會(huì)讓我那片小葉子長(zhǎng)成碧綠，誘人，惹人喜愛(ài)的葉子，甚至開(kāi)出一朵小花嗎？
一切重新開(kāi)始，是的，重新開(kāi)始，當(dāng)一個(gè)新的太陽(yáng)升到空中，當(dāng)一朵花兒第一次綻開(kāi)的時(shí)候，他們是否為自己的未來(lái)考慮過(guò)？是當(dāng)一個(gè)碌碌終生的人還是當(dāng)一個(gè)名垂青史的人，我如果選的話，定是后者。一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該為自己的未來(lái)而努力而打算，在這春光明媚的季節(jié)，你是否看到了自己發(fā)的未來(lái)？是努力換來(lái)的碩果，還是一棵凄涼的枯樹(shù)？
新的樹(shù)葉綴枝頭，新的燕兒舞于天。
新的春天又是一個(gè)新的初始，一個(gè)新的階段。新的起點(diǎn)需要我們更加的努力，新的春天也需要我們進(jìn)行新的品讀。
芽?jī)浩纷x了春天的真諦，那么，你呢？
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文8
小學(xué)升初中時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了丹城二中，這成績(jī)進(jìn)入其他中學(xué)也可以算相當(dāng)不錯(cuò)了�？墒窃诔踔凶x書(shū)的我，由于未能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我又一次進(jìn)入低谷期。
“唉！這次又完了�！笨粗l(fā)下來(lái)的成績(jī)單，我無(wú)力地說(shuō)道。
“老吳，這次我總算在英語(yǔ)上壓過(guò)你了，總算有一項(xiàng)可以超過(guò)你了！”看著身旁手舞足蹈的老張，我心中就是一陣煩悶，似乎又看到了一道道嘲笑的眼神，我飛一般地跑出教室呼吸新鮮的空氣�？粗窃�(jīng)枝繁葉茂的大樹(shù)變得僅剩幾片殘葉，心中感慨。冬天雖過(guò)，曾經(jīng)的輝煌卻遲遲未能重現(xiàn)。
回家的路上，途經(jīng)一巷，突然發(fā)現(xiàn)一只麻雀，看它那早已斷翅的翅膀，想必是因其從籠中逃脫卻誤認(rèn)為玻璃是那廣闊美麗的天空，從而傷了翅膀而被主人所拋棄。我嘆了口氣，輕輕地捧起它，似是自語(yǔ)：“麻雀，你我為何如此相像，我倆相見(jiàn)自是有緣�！蔽覍⑺鼛Щ貭敔敿�，細(xì)心地照養(yǎng)。
爺爺說(shuō)：“真正的.鳥(niǎo)是無(wú)法在籠中養(yǎng)活的，那些生活在籠中的‘鳥(niǎo)’算不上是鳥(niǎo)。如果有一天掙脫了籠子，它們才真正能被稱作為鳥(niǎo)。”我好像明白了一些什么，雖然籠中溫暖安全，衣食無(wú)憂，但鳥(niǎo)兒卻向往著那危險(xiǎn)而更多彩的天空。我?guī)鼇?lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)籠子，只見(jiàn)它興奮地沖到外界，歡快地鳴叫了兩句，似乎為重獲自由而歡叫。它揮動(dòng)著那并未康復(fù)的雙翅始終飛不高，想往上飛卻又因?yàn)榱叨洹?/p>
我看它那失落的樣子，想將它收回，心中輕嘆：“我與它一樣都曾飛翔在天空，可如今卻……”突然，它奮力地?fù)]動(dòng)翅膀，那小小的軀體竟爆發(fā)了如此巨大的力量，它竟然又飛了起來(lái)，雖然并不穩(wěn)。不論前方有多困難，你都會(huì)去努力地拼嗎？
我看了一眼那光禿禿的樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，心中充滿了感慨——春天又回來(lái)了嗎？
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文9
山，朗潤(rùn)起來(lái)了；風(fēng)，柔和起來(lái)了；陽(yáng)光，明媚起來(lái)了。春天就這樣悄然降臨，枝頭的新芽，捧著一顆顆珍珠，熠熠生輝，那光，照得人心驀地“活”了過(guò)來(lái)。
院里父親背著手，又在為花花草草修剪枝椏。興許是院落受大山的庇護(hù)，在山的懷抱里，平時(shí)開(kāi)得吵吵嚷嚷的海棠此刻還閉著眸子酣睡。秋菊才熬過(guò)了冬天，葉片上斑斑點(diǎn)點(diǎn)是寒冬摧殘過(guò)的痕跡�！斑恚烷_(kāi)花了！”父親小聲嘀咕，語(yǔ)氣里卻是抑不住的驚喜。
循聲望去，是那株被母親戲稱為“光桿司令”的四季桂。在陽(yáng)光的照耀下，鐵青的樹(shù)干上一片片樹(shù)葉如翠玉，綠得叫人喜歡。枝頭的綠芽未舒展開(kāi)，卻已是熙熙攘攘一片。微風(fēng)拂面，一股花香襲來(lái)，沁人心脾。萬(wàn)物肅殺的初春，怎會(huì)有花香？我細(xì)細(xì)尋覓，一簇簇極小而又純潔的'桂花映入眼簾，我不覺(jué)和父親相視一笑……那花瓣，仿佛牛奶中浸潤(rùn)過(guò)一般，乳白細(xì)小卻毫無(wú)嬌弱之態(tài)，張著小嘴，爭(zhēng)著搶著，要把院落里貪睡的“家伙”們喚醒。
“去年冬天它最狼狽，其他花都搬到屋里了，就它花盆大，搬不動(dòng)就任由它唄，沒(méi)曾想?yún)s先開(kāi)花了……”，父親悠悠地說(shuō)，隨手摞了摞花盆里那堆枯葉，而那鐵青的樹(shù)干卻愈發(fā)閃現(xiàn)出飽滿的生命之光來(lái)……
“過(guò)日子要像這花，經(jīng)得住風(fēng)欺雪壓，花才香才艷，日子才會(huì)有盼頭哩……”我佇在桂花樹(shù)旁，反復(fù)回味著父親的一番話。
一抬眼，又見(jiàn)枝頭吐新芽。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文10
柳樹(shù)在和風(fēng)中輕輕搖曳，枝頭上有許多嫩綠的小東西。走近一看，才發(fā)現(xiàn)，竟是柳枝的新芽。
柳樹(shù)種在江邊。放眼望去，這一片吐著嫩芽的柳樹(shù)林可能是在這方圓百里內(nèi)最美的一道風(fēng)景了。
這是鄉(xiāng)下的災(zāi)區(qū)，因洪水，泥石流的數(shù)次侵犯，曾經(jīng)有著男耕女織，柳林成片，一切都欣欣向榮的村莊，現(xiàn)在卻變成只剩江邊的`柳林，房屋只剩下了梁柱，耕田已被沖毀，男女吃不飽穿不暖的災(zāi)區(qū)。
看著一間間殘?jiān)珨啾郏也唤麨檫@些難民感到難過(guò)。他們穿著布條，身上曬得很黑，在挑土擔(dān)磚，修建房屋。幾個(gè)月我差不多大的孩子，在拿著刷子認(rèn)真漆墻。
往前走去，眼前的一切變好了一些。路邊植了些花草，房屋雖破舊卻基本已修好。里面坐著年齡很小的孩子。他們身上穿得不是布條，而是用改成的花衣，吃得不是野菜草根，而是有青菜的青菜湯；玩得不是泥巴，而是用柳木刻成得各種小玩意兒。
人們對(duì)孩子們是有百般呵護(hù)呀！盡管只有一點(diǎn)兒資源，卻全給了孩子們。因?yàn)椋⒆泳褪橇l頭上的新芽，會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)變大，而人們則是新芽下已老的樹(shù)枝，是為新芽長(zhǎng)大而扶持，為新芽提供養(yǎng)料。
新芽長(zhǎng)大，便有了希望，便可接替老樹(shù)枝繼續(xù)拼搏。
江邊，柳枝上吐出了新芽，在這個(gè)貧苦的災(zāi)區(qū)里點(diǎn)綴著，作為人們希望的象征，作為人們貧苦生活中的那一道最美的風(fēng)景線。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文11
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，新的一年又來(lái)了。
看看日歷表，2月15日，哦，該去報(bào)名了。
踏進(jìn)以往熟悉的學(xué)校，驀然間發(fā)現(xiàn)，一切都變了。
以前剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)的新生們?nèi)缃駛�(gè)個(gè)都有了種初中生味道，以往郁郁蔥蔥的樹(shù)也都掉光了葉子，一陣風(fēng)吹來(lái)，竟有一種凄涼感，此刻的季節(jié)，卻分明是春季。
還有很多，宿舍變了，學(xué)生們的著裝變了，操場(chǎng)變了，班級(jí)也變了——呵，這卻自然是不應(yīng)當(dāng)說(shuō)的，然而，事實(shí)如此，發(fā)生了，就不能裝作不明白。
是的，這就是命，不夠好的，不合格的，自然要淘汰。生活常理。
到了那里以后才發(fā)現(xiàn)，原先，那里并不是如我想象的`那么好。誠(chéng)然，那里的生活是很辛苦，每一天早起晚睡，中途還要擠時(shí)間來(lái)加班，然而收獲的是成功，是開(kāi)心，是自豪。而這兒，盡管很悠閑，沒(méi)有工頭逼著你干這干那，工作也不費(fèi)勁，但日子一天天過(guò)去，卻毫無(wú)所獲！
天灰蒙蒙的，還淅淅瀝瀝地飄著一點(diǎn)兒雨，掉光葉子的樹(shù)干，“吱呀吱呀”的慘叫著，風(fēng)，狠狠地刮，吹起一陣煙塵，蒙住了天空，昏暗的黃，合著雨，和著沙，迷了人的眼，人的心。
一片迷茫，可憐的人兒啊，該何去何從？
于是在學(xué)校里漫無(wú)目的的走著，吹著冷風(fēng)，不經(jīng)意間抬頭，眼角瞥見(jiàn)一點(diǎn)新綠——那是怎樣的一種綠啊！雖然僅有一丁點(diǎn)兒，卻綠得耀眼，洋溢著一種蓬勃向上的活力！
它就那么定定地挺立在樹(shù)杈中，兩根樹(shù)枝那么緊緊擠在一齊的中間，那么的嫩，仿佛一碰就會(huì)碎掉，然而它還是挺過(guò)來(lái)了。
……
呵！突然感到心中一陣釋然。
很簡(jiǎn)便的。
新的一年來(lái)了，又見(jiàn)枝頭吐新芽！
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文12
放學(xué)了，天依舊下著大雨。我心中多了一份不悅，手中緊緊拽著那張分?jǐn)?shù)低得慘絕人寰的數(shù)學(xué)試卷。
不知是雨水還是淚水悄悄爬上了我的臉龐，在臉上蔓延開(kāi)來(lái)。我擦去臉上的水，邁開(kāi)著沉重的腳步，低頭家里走。扭頭不經(jīng)意的一瞥，好像有著一棵枯萎了的樹(shù)，正頑強(qiáng)地抵抗著雨水的襲擊。我無(wú)奈一笑，沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)走著。
回到家，母親雖是沒(méi)有說(shuō)什么，可是寥寥數(shù)語(yǔ)之間，隱約聽(tīng)出了那一絲絲的無(wú)奈與失望。我嘆了一口氣，回到房間整理復(fù)習(xí)資料。
過(guò)一段時(shí)間，就要放周末了，我卻怎樣也開(kāi)心不起來(lái)，慢慢吞吞走在人群后面。這天沒(méi)有下雨，太陽(yáng)卻還是羞答答，遲遲不肯露面。突然，一棵吐了新芽的樹(shù)映入我眼前，只見(jiàn)變得健壯的枝干似乎正在給小芽們運(yùn)輸養(yǎng)料。微風(fēng)輕輕拂過(guò)身旁，小芽享受著微風(fēng)的`沐浴。走近再仔細(xì)端詳一下，我吃了一驚--這是上次放學(xué)時(shí)見(jiàn)到的那棵枯萎的樹(shù)。而現(xiàn)在卻和之前是不同的兩番景象，之前被大風(fēng)大雨吹得搖搖擺擺、難以生存的樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)出人意料的活了下來(lái)，更讓人驚訝的是它還吐出了嫩綠的新芽。
我恍然大悟：風(fēng)雨折磨下的枯樹(shù)，還能努力生長(zhǎng)！而我們作為新時(shí)代的青少年，又有什么理由不努力？經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？看看枯樹(shù)，想想自己。再回想我們偉大的國(guó)家，在祖國(guó)的70年偉大征程中，又邁過(guò)了多少座“雪山”和多少灘“草地”？又征服多少個(gè)“婁山關(guān)”和“臘子口”？“沒(méi)傘的孩子就要努力奔跑”，幸福生活是靠自己的雙手拼搏出來(lái)的，讓我們?cè)谌松牡览砩吓Ρ寂馨桑?/p>
“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年�！弊鳛樾聲r(shí)代的追夢(mèng)者，作為新時(shí)代的筑夢(mèng)者。讓我們加把勁，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)“吐新芽”！
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文13
柳樹(shù)枝頭，那吐出的新芽綠的直逼你的眼，柳絮在微風(fēng)中飄舞，堅(jiān)守在枝頭的綠葉也在第一縷春風(fēng)中搖搖曳曳。
新吐出的嫩芽與別的葉子截然不同：不是小草的草綠；不是湖水的碧綠；不是松針的墨綠，而是一種黃中帶綠，綠中滲黃的色彩。它是一種青春的綠，綠的明凈，綠的酣暢，綠的秀樸，綠得平靜如水，綠得恬柔奶笑。今年的它們，在炊煙裊裊之季，在微波粼粼之際，在新燕呢喃之中，重新出發(fā)，為了來(lái)年的新芽，徐徐長(zhǎng)在那隨風(fēng)搖曳的'枝頭，為萬(wàn)紫千紅的春季，添加新的色彩。
春天的枝頭，長(zhǎng)出了新芽；而在平凡的世界，隨著大地的第一束暖陽(yáng)，也是追夢(mèng)人追尋夢(mèng)想的時(shí)候。
有些偶然發(fā)生的事，竟讓我想到了嫩芽，并常�？M繞于心。老家隔壁鄰居的兒子從小對(duì)音樂(lè)十分敏感，在別人家過(guò)路時(shí)，第一次看見(jiàn)閃閃發(fā)光的鋼琴，就心動(dòng)不已，兩眼直愣愣地盯著鋼琴，好似一位饑腸轆轆的人見(jiàn)了豐盛的菜一樣。后來(lái)，逐漸對(duì)音樂(lè)的渴望越來(lái)越大的他，讓母親為他租了一架五音不全，有多處缺點(diǎn)的舊鋼琴——家境原因，租琴是他家月收入的三分之一。但即使貧窮，他依然自豪地對(duì)我們說(shuō)：“總有一天，我會(huì)成為音樂(lè)老師，買一架完好無(wú)損的鋼琴！”有條件的孩子聽(tīng)了，只是一陣哄堂大笑。經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在他成了學(xué)校的文藝骨干，鋼琴琴技也是超過(guò)了他本該有的水平。
嫩葉在枝頭長(zhǎng)了出來(lái)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)在最耀眼的地方，泛著絲絲清新。來(lái)年，那些新芽還會(huì)堅(jiān)守在枝頭。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文14
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，又一個(gè)春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，終于吐新芽了!
在陽(yáng)光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護(hù)下，蘊(yùn)藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風(fēng)的`吹拂下，已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛(ài)的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢......
“嗨，可愛(ài)的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們可以一起跳舞嗎?要知道，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來(lái)這兒的呢!”小精靈定睛一看，原來(lái)是蝴蝶姐姐在和她說(shuō)話。
柔弱的小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛(ài)的小精靈是看不上我的。”
“別傷心啊，你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上，但你也能堅(jiān)強(qiáng)地抵御大風(fēng)，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”
聽(tīng)著善良可愛(ài)的小精靈安慰小草，太陽(yáng)伯伯和樹(shù)枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長(zhǎng)大了。你瞧，昨天還是米粒大小的小不點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)是身材纖細(xì)修長(zhǎng)，小魚(yú)兒一樣的美少女，慢慢地她會(huì)褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)美麗.....”
寒冬臘月風(fēng)飄過(guò)，又見(jiàn)枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，又一個(gè)春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，最終吐新芽了！
在陽(yáng)光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護(hù)下，蘊(yùn)藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛(ài)的小精靈，戴著八菱尖角的`小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢......“嗨，可愛(ài)的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們能夠一齊跳舞嗎？要明白，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來(lái)這兒的呢！”小精靈定睛一看，原先是蝴蝶姐姐在和她說(shuō)話。柔弱的小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛(ài)的小精靈是看不上我的。”
“別悲痛啊，你雖然不能和我一齊站在高高的枝頭上，但你也能堅(jiān)強(qiáng)地抵御大風(fēng)，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”聽(tīng)著善良可愛(ài)的小精靈安慰小草，太陽(yáng)伯伯和樹(shù)枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長(zhǎng)大了。你瞧，昨日還是米粒大小的小不點(diǎn)，此刻已經(jīng)是身材纖細(xì)修長(zhǎng)，小魚(yú)兒一樣的美少女，慢慢地她會(huì)褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)美麗.....”
寒冬臘月風(fēng)飄過(guò)，又見(jiàn)枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華！