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        向日葵作文

        時(shí)間:2024-02-08 16:50:00 推薦作文 我要投稿
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        [必備]向日葵作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的向日葵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [必備]向日葵作文15篇

        向日葵作文1

          下午兩三點(diǎn)時(shí),我騎著自行車環(huán)繞在順峰山公園的山路上。微風(fēng)拂過臉頰,路邊的樹木飛快地移動(dòng)著,我的心情也十分舒暢。

          突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一片向日葵。(.)我望著天空,太陽不知何時(shí)玩起了捉迷藏,天空霧蒙蒙的。我望著一大片憂郁的向日葵,他們無精打采地垂著頭。但仍有一兩朵與眾不同的在漫無目標(biāo)地四處張望。我把頭湊過去仔細(xì)一看,那張臉龐就像是一個(gè)個(gè)失望的小孩子,純真的.臉中透露著失望。

          金黃色的花瓣顯得好不活躍,花蕊占據(jù)了一大片位置。妹妹說有點(diǎn)嚇人,但我卻不這么認(rèn)為。我用鼻子一嗅,一股說不出的味傳來。苦苦的,但苦澀中又帶有一絲難以發(fā)覺的清香。與那些姹紫嫣紅,芬芳無比的牡丹、百合相比,反而多出了一種樸素之情。

          突然,一束陽光射到我手上,很快,一大片天地間忽然變得明亮起來,一朵向日葵發(fā)現(xiàn)了,頓時(shí)變得活躍起來,原本低垂的花盤已經(jīng)高高挺起,像發(fā)現(xiàn)了寶藏的驕傲小孩,挺著腰向天地間炫耀。我轉(zhuǎn)身一看,不知何時(shí),它們已經(jīng)全部面向太陽,變得生機(jī)勃勃,朝氣蓬勃起來。仿佛有一股希望的力量,在拉著向日葵,也拉著我。我的身體被一股力量充滿了全身,使我更有勇氣去面對生命中的挫折和坎坷。

          這向日葵的精神深深地影響了我。他們抱著希望,每天都面朝太陽,散發(fā)生命的活力。只要有一絲希望就不能放棄,這就是向日葵教我的道理。是呀,不管前途多么險(xiǎn)峻,我們都要抱著希望去奮斗!

        向日葵作文2

          有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡沁人心脾的桂花,但我更喜歡向往光明的向日葵,因?yàn)樗兄⒌纳Α?/p>

          向日葵又叫望日蓮,是隨太陽開放的花,燦爛的臉龐總是朝向太陽。它是一種非常好勝的.植物,特別是對太陽來說。夏季,烈日當(dāng)頭,許多花兒都被曬蔫了,可向日葵卻高高昂著頭,似乎在對太陽說,我才不怕你呢。

          我無法用文字形容向日葵花瓣的顏色,說它是金黃色的吧,又似乎帶著一種橘色;我也無法形容它花瓣的質(zhì)感,說它柔嫩吧,它又顯得堅(jiān)韌有力。總之,用幾個(gè)優(yōu)美的詞,是不能概括它獨(dú)特的美的。

          向日葵一直追隨著太陽。當(dāng)太陽東升時(shí),它便面朝東;當(dāng)太陽西落時(shí),它便面朝西。中午,烈日炎炎,向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣,筆直地站在那里;夜晚,向日葵也跟著下山的太陽一起休息。就這樣日復(fù)一日,向日葵成熟了,它挺著那碩果累累的大腦袋,再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了,然后人們就能收獲葵花籽了。

          向日葵雖然沒有玫瑰那么嬌媚,沒有荷花那么純凈,沒有桂花那么芬芳,但是向日葵堅(jiān)持不懈、勇敢、頑強(qiáng),它總是挺立向上,它那旺盛的生命力讓人敬佩。

        向日葵作文3

          在那片蔚藍(lán)的天空下,永遠(yuǎn)追隨著太陽的向日葵,給我留下了深深的印象。

          我十分喜歡向日葵,雖然它沒有薰衣草那樣幽香,沒有百合那樣高潔,沒有玫瑰那樣高雅,可那些看似十分高貴的花,也只能放在溫室里供人觀賞。可向日葵就不一樣了,野生向日葵可以在草原、田野、路邊甚至沙漠邊緣生長。它耐受高溫、低溫,整個(gè)生育過程中,只要溫度不低于10C便能正常生長。

          那一次,我回到姥姥家,看到院外的`山坡上種著一片向日葵,那時(shí)正好是夏天,向日葵都開花了,它們大小不一,有的如同大盤子一般,有的如同手掌一般,花盤周圍被太陽照射出了一圈金色的光暈,如仙人般飄渺。風(fēng)輕輕地吹過,飄出淡淡清香,可突然天空中下起了“太陽雨”,我沒有帶雨傘,便飛快的跑回家。一進(jìn)家門外面便嘩啦嘩啦的下起了大雨,我不禁傷心起來,心想:太遺憾了,那么美的向日葵花田,就要被這場暴雨給沖毀了。那天我吃飯時(shí),不時(shí)向窗外看,可那太陽花任憑雨水怎么沖打,它就是不肯低下頭,可我還是擔(dān)心它被沖垮,帶著滿心的同情上了床,第二天,我早早地起了床,沒吃早飯,穿著拖鞋也跑出了家門。打開門,看到小麥被沖倒了一大片,滿地都是樹葉,可那片向日葵花田,只有幾片花瓣被吹落了下來,我不禁感嘆道向日葵那堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的信念。

          連植物都相信,總有雨過天晴的時(shí)候,更何況我們?nèi)四,回想起每次失敗后垂頭喪氣的我來,真是懊悔不已。

          那積極樂觀,永不放棄的向日葵永遠(yuǎn)是我的榜樣。

        向日葵作文4

          假如,我是一朵向日葵,為了好玩,長在向日葵園里,與向日葵們一起在園子里享受日光浴,媽媽,你會(huì)認(rèn)得我嗎?

          你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我只是搖搖身子,扔下幾顆瓜子,在那里匿笑,卻一聲兒也不響。

          我要悄悄地開放花瓣兒,靜靜地看著你工作。

          凌晨五點(diǎn),蝴蝶醒來,穿梭在我和同伴之間時(shí),教室十分昏暗、寂靜。

          清晨六點(diǎn),一縷陽光從窗戶里射進(jìn)教室,教室不再昏暗,有著淡淡的光,一陣風(fēng)吹來,我們用手遮擋(手是葉子)——哈!我們的一舉一動(dòng),都顯示在玻璃上!

          七點(diǎn),門外傳來了腳步聲。兩位值日生進(jìn)來打掃教室,七點(diǎn)一刻,七點(diǎn)半,同學(xué)們進(jìn)了教室。

          八點(diǎn),上課,鈴聲在校園中回蕩。

          九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn),午餐時(shí)間到了,同學(xué)們擁去到食堂了。我們把影子投在孩子們的餐盒里。

          下午沒上課。

          媽媽正臥在沙發(fā)上看書,我們把我黑黑的影子投在書上,像投影儀一樣。

          可是媽媽,你能猜得出這是您孩子的影子嗎——這是很明顯是向日葵的.影子嘛!

          十七點(diǎn)了——傍晚,向日葵的集會(huì)結(jié)束了,我便回到了地上——又成了您的孩子,您再三催我回家,我終于“回來”了。

          “你到哪里去了,你這壞孩子?”

          “我不告訴你,媽媽!

          我頑皮地回答,因?yàn),如果我說我到向日葵園里玩的話,她也是不會(huì)相信的——那會(huì)弄得一身污泥。

        向日葵作文5

          一個(gè)星期六的上午,我又去后門看我的“寶貝”——兩棵種在紙杯里的向日葵。這時(shí)爺爺走過來,說:“這兩棵向日葵可以移植了。”我說:“現(xiàn)在種在紙杯里不是挺好的嗎?”爺爺搖了搖頭,說:“在紙杯里只能發(fā)芽,長大了就要移植到地里,否則會(huì)長不大的,趁今天是陰天,是移植的好天氣,我就幫你移植吧!”我高興地同意了。

          爺爺拿來鋤頭,在后門的空地上挖了兩個(gè)小坑,對我說:“揚(yáng)帆,你要先把紙杯撕了,注意不要把土弄碎,等一下連土帶苗移到坑里,再用土填好坑,然后用手壓緊,就行了!睜敔斦f著給我示范了一遍,移植了一棵。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑靡恢皇治罩埍,再用兩個(gè)手指小心翼翼地撕開它,輕輕地把土和苗放到坑里,再把旁邊的.土拿來填坑。正當(dāng)我準(zhǔn)備把土壓緊時(shí),爺爺忽然說:“糟了,我怎么沒想到呢?向日葵離得太近,會(huì)搶養(yǎng)分的!蔽医又f:“離得太近會(huì)擋住陽光對成長不利!”說完,我們連忙把這棵向日葵移到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。移完后,爺爺說:“快去給向日葵澆水吧!”我拿來臉盆,放來水,給它澆水。水澆完了,小苗喝足了水,綠色的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我致謝呢!我想象著向日葵開花結(jié)果時(shí)的情景,心里別提有多高興了。

        向日葵作文6

          清晨,早早的起來,向著太陽那邊前進(jìn)晨散,令人感覺很溫暖。

          走到哪里,有著小草、野花,盡管有時(shí)候看不出它的美麗,但它們也是一條生命,綠化著風(fēng)景。走在前面,看見一片向日葵,它又叫朝陽花,它的名字是向著太陽而命名的。我長這么大,除在圖片上見到過,生活中是很少見到的。那圓圓的黃花邊里包著葵花籽,好可愛。只不過它們沒有向著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)著,我恨不得下地里面去摸一摸,只不過,很趕時(shí)間而已,匆匆的往前走。

          吃的瓜子,是從向日葵里種出來的,一般見到的時(shí)候,是很小的葵花籽。等慢慢長大后,再經(jīng)過加工,就成葵花籽。畫面太美麗,令人留返難忘。著名的畫家梵高還畫過一幅向日葵,也相信每一個(gè)人看過風(fēng)景,都是戀戀不舍的離開呢!

          學(xué)過畫畫的人,畫下來和真的.差不多,一支筆畫出一道亮麗的風(fēng)景,是別有一番風(fēng)味的。我想,如果地面有很多,種的向日葵更漂亮。它們隨著風(fēng)兒轉(zhuǎn)動(dòng)著,對太陽微笑。

          只顧散步,如果不從老路經(jīng)過,我還真的忘記。瞧,向日葵轉(zhuǎn)動(dòng)了,媽媽高興的說了一遍又一遍,而我說:“用電轉(zhuǎn)的!痹俪橄笠稽c(diǎn),就像動(dòng)畫片設(shè)計(jì)里的一模一樣,可愛無比。從遠(yuǎn)處看,轉(zhuǎn)動(dòng)著向日葵,還要漂亮。

          向日葵,奉獻(xiàn)給人們是無法難忘的,它還有十字繡的。向日葵,執(zhí)著的去面對溫暖太陽,是一種信念精神,讓人贊嘆不已。

          光顧著觀察,忽然發(fā)現(xiàn),從向日葵后面看,那么像家里的電扇頭。不細(xì)心觀察的人,有可能是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

        向日葵作文7

          它是陽光的忠實(shí)粉絲;它是草叢中的拔尖者;它是我的最愛——向日葵。

          我喜歡向日葵,因?yàn)樗偸遣徽鄄豢鄣拿鎸と展,就好像我們所追求心中的目?biāo)那樣不折不扣。我喜歡向日葵,因?yàn)樗鼧酚^,不管夏日是那么的炎熱,陽光多么的刺眼,它總是那樣樂光,面不改容的朝著日光轉(zhuǎn);就好像我們面對生活態(tài)度那樣——樂觀。即使是寂寞,即使是悲傷,我們都不要低著頭走在放棄的'路上,我們要以樂觀的心態(tài)去追尋希望的陽光。我喜歡向日葵的執(zhí)著,我喜歡向日葵那燦爛的笑臉,我喜歡向日葵高高直直的枝干,我喜歡向日葵的……

          牡丹,花之富貴者也。比起牡丹,向日葵永遠(yuǎn)是沒有資格比得上牡丹的高貴的。它既配不上豪華的裝修,又襯不上華麗的禮服,但它并沒有因而自卑,它反而是花群中開得最燦爛的花兒。

          向日葵是過不了冬天的。過不了冬天是它終身的遺憾。它沒嘗試過冬天的味道,也沒享受過冬日的溫暖;所以它根本不知道冬天是什么。它就好像溫室里長大的孩子,遇寒必死。

          十全十美是不存在的。向日葵有缺點(diǎn)是必然的,生活中學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短是必要的,所以我們應(yīng)持有向日葵的‘樂光’和梅花般的堅(jiān)韌過寒冬。

          不管缺點(diǎn)不缺點(diǎn),它永遠(yuǎn)是我的最愛——向日葵。

        向日葵作文8

          有人喜愛亭亭玉立的竹子,有人喜愛美麗多姿的菊花,還有人喜愛傲雪凌霜的梅花,而我喜愛默默無聞的向日葵。

          奶奶家種了大片大片的`向日葵。向日葵是熱情活潑的象征,在炎炎夏日里,只有她頂著烈日獨(dú)自開放。清晨,它朝著太陽綻開了美麗的笑臉,臉上有晶瑩的露珠在閃閃發(fā)光。傍晚5:00多鐘的時(shí)候,夕陽西下了,向日葵也就跟著太陽轉(zhuǎn)了頭,臉蛋被照得通紅通紅的,可愛極了……風(fēng)兒一來,它們就一起向著太陽所在的方向,舞動(dòng)著筆挺的身軀。偶爾有行人走過,它們也會(huì)對著行人彎彎腰致敬,或調(diào)皮地抖落一些花粉在行人頭上,再朝他們迷人一笑,那一笑讓行人心醉,也讓山川心醉。

          等到秋天,田地里的玉米、麥子,河邊的水稻成熟時(shí),滿山遍野的向日葵不再金黃,它們的花瓣一片片枯萎了,它們的孩子——瓜子也一個(gè)挨一個(gè)地成熟了,密密麻麻地排在花盤上。爺爺把它們一朵一朵地割下來背回家,奶奶坐在院子里耐心地把瓜子從花盤上拍下來,再把拍好的瓜子放在院子里曬上一段時(shí)間后,再加點(diǎn)調(diào)料放在鍋里炒一炒,噴香的瓜子就出鍋了。瓜子用美味回報(bào)了勤勞的爺爺奶奶。

          我喜歡向日葵,不僅美麗,而且實(shí)用。它們悄悄地告訴我:做人要樂觀,要陽光,更重要的是要學(xué)會(huì)感恩!

        向日葵作文9

          今天媽媽收到一個(gè)大花籃,里面有好多種鮮花。我問媽媽每種花的名字,其中有幾朵是向日葵花。聽說向日葵是會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),我想用鮮花驗(yàn)證一下這種現(xiàn)象。

          我把一朵向日葵花插進(jìn)裝滿水的`花瓶里,把花瓶放到窗臺(tái)上,讓陽光正好直射到花蕊上。接下來拿把椅子坐在旁邊,觀察花朵有沒有轉(zhuǎn)動(dòng)。等了幾分鐘也沒見它動(dòng),我想可能是時(shí)間太短了。還是玩會(huì)手機(jī),再過來看看吧。一個(gè)小時(shí)后我再來觀察時(shí),太陽的移動(dòng)位置變了,可向日葵花還是朝向原來的方向,一點(diǎn)都沒動(dòng)。就這樣直到太陽落山,它還紋絲不動(dòng)。

          第二天我問科學(xué)老師,這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么會(huì)不成功呢?老師說向日葵和向日葵花是兩種不同的植物。向日葵是能結(jié)出瓜子的植物,它的花序會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。而向日葵花是觀賞植物,它的花序是不會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。

          經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了向日葵是菊科、向日葵屬植物,向日葵花是菊科、雛菊屬植物。向日葵是因?yàn)樵陉柟獾恼丈湎,生長素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長,從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。

        向日葵作文10

          夏天的時(shí)候,我總是喜歡到公園里邊乘涼邊賞花。

          賞花時(shí),我總是發(fā)現(xiàn)一種大家常見的一種植物——那就是向日葵。向日葵又稱“朝陽花”。向日葵長著長長的綠莖托著大大的花盤。我經(jīng)過很多次觀察發(fā)現(xiàn)太陽快要落山時(shí),向日葵的花盤面對太陽,清晨我去公園晨煉時(shí),向日葵的花盤也面太陽。我不由地產(chǎn)生了疑問:為什么向日葵那張“歡笑的臉”總是面向太陽呢?

          后來,我通過查閱《少年百科》知道了:原來,向日葵的花盤下的莖部含有一種奇特的植物生長素,這種植物生長素具有兩個(gè)特點(diǎn):一是背光即遇到光線照射,就會(huì)跑到背光的'一面去;二是能刺激細(xì)胞的生長,加快細(xì)胞分裂、繁殖。清晨,太陽升起來了,向日葵花盤下面莖部里的植物生長素溜到西邊背光一面去,并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速分裂。所以,向日葵朝著太陽的一面長得就稍微慢一點(diǎn),而背著太陽的一面,由于有生長素,因此長得就稍快一點(diǎn)。這樣,花盤就會(huì)一直朝著太陽的一面傾了。

          。≌媸谴笄澜鐭o奇不有哇。連小小的向日葵都有這么多神奇的學(xué)問,有些人對神奇的大自然熟視無睹,真是可惜,只要我們留心觀察,就會(huì)覺得世界很精彩。

        向日葵作文11

          我最喜歡的花,不是像牡丹一樣的傾國傾城,不是像芍藥一樣鮮艷美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不是玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的`,最艷麗的,也不是姿態(tài)最美的,受大多數(shù)人歡迎喜愛,但是我喜歡向日葵的真實(shí)努力和向上的精神。

          我喜歡一個(gè)人站在向日葵田里,一個(gè)個(gè)向日葵的花盤都比我的臉大,他們都向著東方,向著太陽的方向,向著積極樂觀的方向。我喜歡他們代表的精神態(tài)度。

          在金黃色的一片向日葵田里,就像陽光集中在一個(gè)地方,溫暖舒適。我覺得在這樣一個(gè)地方,我好像也,可以成為像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的積極樂觀的生活。

          向日葵養(yǎng)活了這一帶的農(nóng)民,他們因?yàn)橄蛉湛刻煳⑿,每天笑著勞?dòng)著,就像向日葵一樣。來到這片向日葵田我真的感觸很多。幫著農(nóng)民伯伯們做了一些事,伯伯們在向日葵地上挖了一塊土放在一個(gè)花盆里送給我,他們說,向日葵會(huì)選擇適合的人給他們鼓勵(lì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。那段日子,我一直細(xì)心照顧著,我希望,或者渴望,那塊土真的有一棵向日葵。

          皇天不負(fù)有心人,向日葵開了。謝謝你!

        向日葵作文12

          仲商之時(shí),果實(shí)成熟之季,你瞧,柿子個(gè)個(gè)都漲紅了臉,還有的自由落體,悄悄地落到大地媽媽的懷抱里。別的水果個(gè)個(gè)都成熟了,不論多遠(yuǎn),都能聞到陣陣清香向日葵也急急忙忙地趕來了,它跟隨著陽光的腳步而來,像極了陽光的使者,無論陽光在天涯海角,它都會(huì)忠誠的跟來,并且永不停歇。

          向日葵一天天的長高了,這應(yīng)該托福于陽光的照耀吧。你看,天還沒怎么亮,當(dāng)小草往上竄的.時(shí)候,向日葵就被陽光喚醒了。陽光一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升,向日葵也一點(diǎn)一點(diǎn)抬起了頭,它一直是那么的動(dòng)力十足,一直都向著陽光,一直都將陽光視為至高無上的仰望

          正在這時(shí),一只小蜜蜂飛來,看著向日葵,心里覺得好笑,“這家伙是不是傻!時(shí)時(shí)向著這么強(qiáng)烈的太陽光,不怕被烤焦?”想罷,便悻悻然地逃離了火熱的太陽。而向日葵卻不以為然,依舊向著陽光,面帶微笑。

          陽光,給予了向日葵金燦燦的笑臉;陽光,給予了向日葵樂觀、開朗的好心情;陽光,給予了向日葵滿面春風(fēng)的神情

          太陽漸漸西沉,向日葵還不停息,它在尋找太陽的蹤跡,還試圖追趕天邊的一絲絲霞光,直到最后一縷陽光漸漸消逝,它才慢慢的安然肅立,等待著明天的追隨。

        向日葵作文13

          大家一定都有自已喜歡的花,今天我就來介紹下我最喜歡的花——向日葵。

          前段時(shí)間我去了農(nóng)林大學(xué)向日葵基地玩,那邊有很多的向日葵,大家應(yīng)該只有看過黃色的向日葵吧!而那里卻有紅的、桔黃色的等各種各樣的向日葵,讓人百看不厭,只不過有些向日葵好像沒有朝著太陽方向,有的向日葵花瓣掉了一些,而且他們高矮不一,有的已結(jié)成仔了,有的似乎還在百花爭艷,有的還是花骨朵兒,我們感覺可好玩了,好多人都跑來跑去的不停地拍照,我和哥哥一起在旁邊也讓媽媽幫我們一直拍照,我們可高興了;氐郊依镂揖蜕暇W(wǎng)去查詢?yōu)槭裁聪蛉湛麤]有朝著太陽方向,經(jīng)過網(wǎng)上查詢才知道原來是“向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這一段時(shí)間,的'確是向日的,其葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西,不過并非即時(shí)的跟隨,植物學(xué)家測量過,其花盤的指向落后太陽大約12度,即48分鐘。太陽下山后,向日葵的花盤又慢慢往回?cái)[,在大約凌晨3點(diǎn)時(shí),又朝向東方等待太陽升起。在陽光的照射下,生長素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長,從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。在太陽落山后,生長素重新分布,又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始位置,也就是東方。”

          這里的向日葵可真漂亮,我下次還要來這里玩。

        向日葵作文14

          今日我異常高興,那是因?yàn)槲掖禾旆N的向日葵發(fā)芽了,它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的衣裳。

          我剛種的時(shí)候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過去了,怎樣還不見向日葵發(fā)芽,我就好奇的問媽媽,媽媽走過來看看了說,瓜子的外殼比較堅(jiān)硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤了,他才會(huì)慢慢的發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了過了兩個(gè)星期以后的`一個(gè)早上,媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過去看,啊好嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹過來,小芽在風(fēng)中搖晃,好像在說,外面的世界真完美呀……

          到了晚上我放學(xué)回來看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來,它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃,好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的,你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長出來,我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長大了,開花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每一天都給它澆水,施肥,我多期望它快點(diǎn)長大,長出又大又飽的子。我的向日葵。

        向日葵作文15

          我想堅(jiān)持我的理想,做一名警察,當(dāng)我這個(gè)想法驕傲地寫進(jìn)作文里的時(shí)候,老師給了我一句評語:你離警察的標(biāo)準(zhǔn)差遠(yuǎn)了!

          我原來以為會(huì)有很多人鼓勵(lì)我,可是我的作文成了很多人的笑柄,同桌笑我:“你呀,就該好好讀書,別連個(gè)及格都考不上,還想當(dāng)警察,做夢去吧!”我想回他一句話:我可以的!卻怎么也說不出來,可能是我連自己都戰(zhàn)勝不了吧!,

          回到家,我鼓起最后的勇氣把想法告訴爸媽,他們驚訝地看著我足足5分鐘,然后媽媽打破了沉默:“孩子,我知道你好強(qiáng),可是現(xiàn)實(shí)就是這樣,它會(huì)無情地卷走你所有的希望。你已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)分清現(xiàn)實(shí)與童話,爸爸媽媽也不希望你有什么大成就了,只是希望你別做那些無聊的'夢了,有空好好看書……”我使出全身的力氣喊道:“這不是無聊的夢。!”便跑回了房間,淚珠大滴大滴的落下來,我真的很想很想放棄……我連自己的親媽都不理解我,這個(gè)無情的世界還會(huì)有誰理解我……

          我打開電腦,這是我唯一的安慰,映入眼簾的是滿眼的向日葵,我仿佛又看到了向日葵在對我微笑,笑得那樣純,那樣美,我到底該不該放棄啊……

          傷心之余,有一個(gè)好友添加,我本不想加,可他的網(wǎng)名叫“傾聽你的夢”我成功添加了他,我對他說了我的夢想,又發(fā)了“我是不是很笨,很傻,連我自己都戰(zhàn)勝不了”我知道他一定會(huì)說我很傻的,可是……