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（集合）我的星期天作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的星期天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的星期天作文1
星期天的早晨，王攀起來后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，心想今天終于解放了，可以痛痛快快地看一下電視嘍。王攀連忙穿好衣服，草草地吃完了早餐，便如餓虎撲食般地電視遙控器，突然發(fā)現(xiàn)電視遙控器旁邊放著三張紙，王攀拿起來一看立刻傻了眼，第一張紙上寫著做功課，第二張紙上寫著吃蘋果，第三張紙上寫著練鋼琴，王攀非常怒火，只好取消了自己的如意算盤。做起功課來，也許氣憤吧，原本清清爽爽的`字變得“龍飛鳳舞”，非常丑。做完了功課他又執(zhí)行了地二項任務(wù)吃蘋果，王攀本來很愛吃蘋果，可這次吃蘋果好像變的沒有原來的甜味，倒有點苦。吃完了蘋果，王攀又練起了琴，旋律不再美妙，變成了噪音。干完了這些，爸爸媽又回來了。
王攀想:星期天還自由嗎？
我的星期天作文2
老師，你知道我的一個星期天是怎么度過的嗎?雖然不在學(xué)校，雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了那么長的時間，可是我的星期天還是沒有休息的時候。
老師，當(dāng)你搬著一摞摞作業(yè)進來發(fā)掉，拿起書本開始布置作業(yè)，不知你聽見下面同學(xué)們的議論聲了嗎?吳聰說:“哼!這個‘可敬又可恨’的老師，整天快被她沒完沒了的.作業(yè)給累死了，連動畫片也看不成了，真想調(diào)到其它班去，”韓加樂憤怒地說：“這個老師也真是的，整天就知道布置作業(yè)，家庭作業(yè)一大堆，課堂上的作業(yè)，總是寫完了布置，寫完了布置，永遠也寫不完，像在走一段無限長的天橋一樣�！�
唉!沒辦法，誰叫我們是優(yōu)秀班呢!腦海里要是總想著電視動畫片，那就等著抄寫20遍的待遇吧!鉛筆揮了一圈又一圈，作業(yè)本翻了一頁又一頁，望著窗外夕陽西下，望著作文題目《快樂的星期天》苦笑著，星期天就在作業(yè)中度過，無奈、無奈。
老師， 請您還我一個快樂的星期天好嗎?
我的星期天作文3
星期天，陽光明媚，萬里無云。爸爸媽媽帶著我到汾河公園放風(fēng)箏。
一進公園，我就被五彩繽紛的天空吸引住了。漂亮的小蝴蝶、可愛的小蜜蜂、調(diào)皮的米老鼠……看得我眼睛都花啦！
我趕緊催爸爸，爸爸拿出我的風(fēng)箏。這是一只美麗的花蝴蝶，是爸爸從風(fēng)箏的故鄉(xiāng)——山東濰坊帶回來的。我兩只手抓著風(fēng)箏，爸爸拿著線向前跑，正好來了一陣風(fēng)，我趕緊松手，花蝴蝶搖搖晃晃地飛上天空。爸爸停下腳步，慢慢放著手中的.線，花蝴蝶越飛越高。我接過爸爸手中的線，繼續(xù)放著，花蝴蝶在空中翩翩起舞�？粗粗矣X得自己也變成了一只風(fēng)箏，在天空中展翅高飛，小鳥飛來了，我告訴她清早飛行的快樂；白云從身邊飄過，我告訴她昨晚做的好夢……過了好一會兒，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在看風(fēng)箏呢！
今天我玩得可真快樂！小小的風(fēng)箏給我?guī)頍o窮的樂趣！
我的星期天作文4
上個周末我和媽媽去超市買東西�？吹搅艘粋�搖搖晃晃的不倒翁，回到家里我就想著自己可以做一個不倒翁。然后我就到廚房拿了一個雞蛋，又拿一些硬紙片，剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打一個小洞，把蛋液全部倒出來，接著把沙子放進去，我剛一放手，蛋就倒了下來。咦？怎么回事？我自言自語地說。于是我就拿著蛋去問媽媽，怎么總是倒下來呢？媽媽說：“是我裝的沙子太多了，然后我把沙子倒掉一些，果然蛋立刻站了起來。然后我用膠布把洞口封好，再拿來硬片，用紙片做了一頂小帽子。把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑瞇瞇的`臉。這樣不倒翁就做好了，看起來還真挺威風(fēng)的。有趣的不倒翁做成功了，我心里別提有多高興啦！我想，只要我們多動腦筋、勤動手，一定能做出更多的東西哦！
我的星期天作文5
我們沿著校園的右邊往前走，一片綠油油的草地顯得格外安靜，雖然校園里這么多游人，但草地上竟沒有一個人去踩踏。我們一家人一路觀看校園的.景色，爸爸一邊跟我說：從小要刻苦讀書，希望你長大后能上這首重點大學(xué)” 大學(xué)里在不同的位置還塑立了不少科學(xué)家的雕像，爸爸指著雕像說“科奇，你看，愛因斯坦是世界著名的物理學(xué)家，他們的成功與他們從小勤奮好學(xué)，勤于思考問題是分不開的，你也要向他們學(xué)習(xí)” 不知不覺我們來到巳經(jīng)開放的櫻花群里，我高興極了，櫻花太美麗了，它們爭奇斗艷，競相開放，此時，我好象忘了一切，完全沉浸在美麗的櫻花世界中，為了留下這美景，我們一家人選擇了一棵開得最燦爛的櫻花下照了一張全家福。
時間過得很快，看著川流不息的人們漸漸稀少了，我們也懷著依依不舍的心情離開了這首令人向往的武漢大學(xué)。
我的星期天作文6
周末，媽媽對我說：“你作業(yè)做完了以后我?guī)愕嚼砉ご髮W(xué)里打球�！薄昂�！”我爽快地答應(yīng)了。媽媽又叫上了我的同學(xué)琛琛一家、笑笑和她媽媽。兵分兩路，三個媽媽騎著車，爸爸們帶著我們坐上公交車。我們到齊后一起走進了體育館。
體育館里人山人海，我看見大哥哥大姐姐們在玩各種各樣的體育活動：羽毛球、籃球、乒乓球。我們?nèi)齻�小朋友，有說有笑，吃了點東西就開始運動了。我一會打羽毛球，一會兒又跑去打打乒乓球。打了幾下我休息了一會，就去借用大哥哥們的籃球拍。我?guī)恿似渌膬蓚�小朋友，也和我一起拍了起來。三人中，要數(shù)我拍的.最多了。爸爸提議要和我們一起來玩踢毽子比賽。比賽后又和我們玩搶籃球，爸爸的技術(shù)讓我驚嘆不已！
那天我真是開心！下次我會請更多的同學(xué)一起去。
我的星期天作文7
馬克思曾經(jīng)說過：“星期天是屬于孩子們的”。
可實際上，星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的，又不是我們的，特別是在這臨考時期，這星期天就更不是我們的了。
每到該放星期天的時候，班主任就給我們布置許許多多的作業(yè)，數(shù)學(xué)老師和英語老師也會借此布置許許多多的'練習(xí)題給我們做。他們的理由很簡單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好，這我們知道，可是那一大堆的作業(yè)，又叫我們犯愁。
每當(dāng)星期天起床，從早上八點開始寫，我一般都要寫到晚上八九點才能寫完，我在寫作業(yè)的時候非常的認真，可是作業(yè)實在太多了，寫都寫不完，也沒有時間去玩，就算玩一會，還沒怎樣玩就該休息了。每個星期天都是如此。
我也設(shè)想，假如星期天的時候，沒有這么多的作業(yè)的時候，我就可以和伙伴們，痛痛快快的玩了。我們那有一個大水坑，我們可以釣魚，還可以打籃球，來消除一周的疲勞。
想象是美好的，但愿我希望的星期天能早日到來。
我的星期天作文8
你知道我家的星期天是怎樣過的嗎？不知道吧！那我可就要“王母娘娘開蟠桃會——聚精會神”聽我“打開窗子談心——說亮話”了，請看——
那是我讀學(xué)前班時的一個星期天。那天早上，我和媽媽起床后，媽媽問我今天吃什么？吃湯圓好不好？我說好。到了中午，媽媽就準備餡，是碎花生和糖。再準備皮，先拿一個盆子，里面倒進適量的面粉和水，然后就用手搓，直到它成團為止，然后就開始包。媽媽和奶奶是老將出馬，所以不一會兒就包完了五六個。我先包一個圓形的，后來一想，總是包圓形的太沒創(chuàng)意了，不如來點別的形狀吧！然后我就包一個三角形的和一個長方形的，還包了一個我說出來是什么形狀的`，我還想多做幾個。但是伸手去拿皮的時候，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沒有了。
唉！下次爭取再多包幾個吧！
我的星期天作文9
每一個人都有快樂的星期天。但每次這樣的假期，我卻被補習(xí)班、作業(yè)給偷走了，使我缺少了自由的時光。
星期天，媽媽讓我去上補習(xí)班，我根本就不想走，可最后還是去了。去了教室之后，我坐在座位上，根本不想說話，似乎這一堂課四個小時都這樣。老師問為什么，我都不會說話。后來老師在問我話之后，加上一句：行不行？我就搖頭或點頭。老師是在問一個不會說話的植物，不會說話卻可以聽懂你說的`意思的植物。
剛才來的路上，媽媽轉(zhuǎn)過頭去，我的臉上會閃過一絲悲戚，媽媽轉(zhuǎn)過頭來，我就會滿臉微笑著去面對她。旁邊的妹妹不時嘆口氣，像一只狐貍在哼叫，發(fā)出一種悲傷的，清脆的聲音。
補習(xí)班偷走了我的星期天，還有我的媽媽，她給我報了一門還不行，還要報兩門，幸好沒有報三門，不然我會累個半死。
不知道什么時候可以擺脫補習(xí)班，還我一個自由的星期天。
我的星期天作文10
大家可能都因為星期天所以很期待，但我可不同，星期天的我就像一只忙碌的蜜蜂，一下寫卷子，一下看書。
星期天是我一個禮拜之中，最討厭的一天，我不但不能出去玩，還得寫考卷和功課，那時我就像只被關(guān)在籠子里，逃也逃不掉的小黃金鼠，頓時感覺到我的人生是黑白黑白、匆匆忙忙的。
在我心中的星期日原本是歡歡喜喜的，我也應(yīng)該像一只自由自在的小鳥，在空中遨翔。至今，我只能當(dāng)一只孤孤單單的小魚，在水族箱里游來游去。
每當(dāng)星期天要來臨時，我總會越來越緊張，我妄想我能讓星期天變成我想像的，如果我的`夢想成真，我將成為一只活躍的兔子。在廣大的草原上跳來跳去。星期天就像無形的手銬，緊緊的扣住我，使我寸步難移，星期天真是一只調(diào)皮的小惡魔。
我的星期天作文11
星期天，天氣很好。我寫完作業(yè)，媽媽帶著我去豐慶公園玩。舅舅、舅媽還有小妹妹及四姨和白雨薇姐姐也來了。公園里人真多。很多花兒都開了，有粉的有白的還有黃的。走到游樂場，更是人山人海。游樂場有很多好玩的.，有摩天輪、有碰碰車、有槍手、有電動馬還有小火車，到處都是人，有很多小孩子由大人陪著在畫膠畫，我也和小妹妹一起畫了一張灰太狼的膠畫。我還和小妹妹一起玩電動汽車，玩了兩次呢，后來又和姐姐玩翻越山間，真刺激，把我嚇得大喊，差點快流出眼淚來。
媽媽還給我買了一個泡泡水，一吹泡泡全是彩色的，真好玩。天快黑的時候，我們一起去百姓廚房吃飯。吃完飯就回家了。我覺得這是一個快樂的星期天，快樂的春天。
我的星期天作文12
上了一個星期的課，每天都從夢中被老媽叫醒，終于等到了星期天，我一定要睡個夠！
早上，一覺醒來，哇，已經(jīng)9點多鐘。我翻了個身，準備繼續(xù)睡覺，無奈肚子咕咕地叫，像命令我去吃飯似的。我只好起床，準備填飽肚子再繼續(xù)大睡。
進了客廳，才發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，老爸老媽早就出了門。桌上擺著我喜歡的早餐，我一邊吃饅頭、喝牛奶，一邊環(huán)顧四周：地板被拖得一塵不染，洗好的衣服也已晾在了陽臺上。
吃完早餐，我隨手把碗、杯子放進水池，這星期用臟的餐布和紅領(lǐng)巾等放在洗衣機上，等老媽回來洗。轉(zhuǎn)念一想，老媽工作那么忙，還要操持家務(wù)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我應(yīng)該做力所能及的事。于是，我轉(zhuǎn)去洗碗，又刷好了杯子，最后再洗自己的.紅領(lǐng)巾等雜物……
我正在陽臺上晾曬它們，恰好老媽從外面回來，她禁不住對我夸贊：“兒子真的懂事了�！蔽易匀皇珠_心，可心里卻想：今后多分擔(dān)家務(wù)活，給老媽更多的休息時間。
我的星期天作文13
星期天，我們可以放松地玩；星期天，我們可以自由地玩；星期天，我們可以快樂地玩。
上個星期天，爸爸帶我們?nèi)ナ兰o廣場放風(fēng)箏。來到小攤前，我毫不猶豫地選中了老鷹風(fēng)箏，準備大顯身手。
剛買好，我便高傲地說：“看見沒？我能把風(fēng)箏飛到旗子上方。”爸爸一聽，裝出一副不信的`樣子。說放就放，我拿起線使勁一拉，風(fēng)箏被我牽到了半空。不一會兒，線像運動員，在我手里轉(zhuǎn)了幾圈，朝風(fēng)箏追去。風(fēng)箏飛了還不到50秒，便像笨重的石頭掉了下來。弟弟妹妹小聲地議論:“姐姐，吹牛！”“關(guān)于失荊州——驕兵必敗”剛才還高傲地我，一時沒了話說。
爸爸走過來對我說:“風(fēng)箏飛地差不多高了，要這樣一拉一收。”我慚愧得說:“知道了，我要再試一試�！痹诎职值亟ㄗh下，風(fēng)箏像只靈活的小鳥在高空飛翔。
夕陽照在了風(fēng)箏上，我和妹妹唱著歌，依依不舍地離開了世紀廣場。
這就是我地一個快樂的星期天。
我的星期天作文14
今天，我七點準時被鬧鐘叫醒，剛想在被窩里多懶一會兒，又一想：作業(yè)多著能！于是趕緊爬起來，快速洗漱完畢，吃了幾口飯，就趴在寫字臺前寫了起來。作業(yè)好像多得永遠寫不完，一上午才做完了一張測試卷。我急得滿頭是汗，心想：這下完了，照這速度，明天能不能完成還是個問題呢！愁歸愁，我依然奮筆疾書，終于在十二點前趕完了出日記的語文作業(yè)。中午，我本以為能好好休息一會，可爺爺非要我在一點半寫作業(yè)。沒辦法，我只好拿上書本，到陽臺上寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。旁邊小魚缸里的魚兒自由自在的游來游去，還不是吐幾個小泡泡，像是在氣我。我雖嫉妒他們的`理由，但我的作業(yè)依然得做。我贏把那蠢蠢欲動的心壓了壓，慢慢的寫了下去，好不容易數(shù)學(xué)讓我做完了，心想還有一篇日記就萬事大吉了，一股喜悅涌上心頭�？赏蝗幌肫鹞业挠⒄Z單詞還沒背會，瘋狂英語作業(yè)還沒寫，那股喜悅隨之無影無蹤了。
哎！這樣的星期天如何能不復(fù)返呢？
我的星期天作文15
因為我星期五就把作業(yè)寫完了，所以爸爸媽媽今天帶我們?nèi)ド嚼锿妫职职盐液偷艿軏寢寧У搅四衔迮_爬山，我們很快就到了南五臺，我們開車開了半截子，結(jié)果，開完半截子，我們就必須走路上山，我們下了車，準備上樓梯，我一看樓梯太多，我準備在下面等他們，于是他們同意了，他們很快就上去了，我呢就在下面等，等了好長時間，他們下來了，我給媽媽說：“我很餓”媽媽聽了給我四塊錢，讓我買一包薯片，我拿著錢就去買了，買回來以后，我和弟弟津津有味的吃完了。
吃完我們開車下山了，我們在回家的路上看見了很多賣草莓的，我們準備買一點，我們一起到草莓市場去摘草莓，我們摘了很多的`奶油草莓和巧克力草莓，買完，我們就依依不舍的回家了。