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        改變的作文

        時(shí)間:2024-02-05 17:25:50 推薦作文 我要投稿

        (集合)改變的作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的改變的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (集合)改變的作文15篇

        改變的作文1

          曾經(jīng)的我不愛學(xué)習(xí);曾經(jīng)的我十分懶惰;曾經(jīng)的我沒有愛國理念。是他,是他改變了我。

          小時(shí)候,我一放學(xué)回家便仍下書包,吃了玩,玩了睡。

          小時(shí)候,我從來沒有關(guān)心過國家大事,從來沒有想過讀書除了為了自己還為了什么。

          小時(shí)候,我是那么天真,那么沒有愛國觀念。

          現(xiàn)在,我一放學(xué)回家就看書,做作業(yè),仿佛只有書才是我的好朋友。

          現(xiàn)在,我在家是一個(gè)小保姆,家務(wù)樣樣都會(huì),把一切都做得井井有條。

          現(xiàn)在,我沒事就愛關(guān)心國際新聞,因?yàn)槲抑馈盀橹腥A之崛起而讀書”。

          是!小時(shí)候的我跟現(xiàn)在的我比發(fā)生了天翻地覆的變化。是他,是他改變了我。

          一個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)了他——在一個(gè)私塾里,坐著一群八、九歲的小朋友。一個(gè)和藹可親的老師問小朋友:“同學(xué)們有沒有想過你們?yōu)槭裁醋x書?”“我為了自己讀書,有了知識(shí)我就可以過好日子了!”“我為了父母讀書,他們說只要我多讀書,他們和我就可以過上幸福的.生活了!”小朋友們七嘴八舌地說著。這時(shí),一個(gè)角落里,一個(gè)較小的身子站起來了,鄭重其事地說:“我為中華之崛起而讀書!”

          就是他,他那愛國精神感染了我;就是他,他那無私奉獻(xiàn)的精神影響了我。

          光陰似水,已經(jīng)慢慢流走了。我的愛國精神也越來越強(qiáng)了。

          是他,是他周恩來總理改變了我!

        改變的作文2

          在許多電視中,我們都可以聽到星星這兩個(gè)字,但是仍有很多人非常奇怪,為什么晚上看不到星星?

          其實(shí),之前在各個(gè)地方都能看到星星。但是自從愛迪生發(fā)明了電燈,所有人都在使用,它成了生活的必需品。電燈在給人們帶來方便的同時(shí),又多了一個(gè)污染光污染。愛迪生的發(fā)明雖然給我們帶來了光明,但是那些星星卻因?yàn)殡姛粼斐傻墓馕廴径衩厥й櫋?/p>

          我非常想發(fā)明一種燈,這種燈不僅能給人們帶來光明,還能避免光污染,把天上失蹤的星星找回來。從此之后,我們的天空更加湛藍(lán),云朵更加潔白,環(huán)境更加優(yōu)美,中國成為世界上最美麗的國家。

          我還要發(fā)明其他東西,有無人駕駛的多功能汽車,有自動(dòng)排污的'水循環(huán)系統(tǒng),有可以折疊的高樓大廈讓高科技出現(xiàn)在我們身邊,幫助我們更好地利用各種資源,保護(hù)地球不再被人類破壞。

          這么多高科技我一個(gè)人也完不成,希望同學(xué)們?nèi)巳硕紕?dòng)手,大家齊心協(xié)力,通過我們的努力,讓我們的國家在各行各業(yè)都處于世界領(lǐng)先地位,讓別的國家都來向我們學(xué)習(xí),讓外國人都羨慕我們是中國人。

        改變的作文3

          今天的主人公是我的姥姥。她七十多歲的年紀(jì),頭發(fā)灰白,身材瘦小。別看姥姥好像弱不禁風(fēng)的樣子,身體里可有著用不完的能量呢。每天家里的方方面面、角角落落都被她收拾得干干凈凈,利利索索。

          我爸媽的工作下班都很晚,每次放學(xué)后他們都還沒有回來。于是,他們就安排我和哥哥去姥姥家。很多次做作業(yè)的時(shí)候,有不會(huì)的題目我都問姥姥,姥姥總是拿著我的試卷認(rèn)真地看很長(zhǎng)時(shí)間,然后嘆口氣告訴我說:“唉,姥姥也不會(huì)!蹦棠痰哪莻(gè)樣子,真是又可愛又好笑。姥姥說她小的`時(shí)候很少有家庭讓女孩子上學(xué),都是讓男孩子上學(xué);女孩兒都在家干農(nóng)活、做家務(wù)。姥姥說她很喜歡上學(xué),小的時(shí)候他常常會(huì)跑到學(xué)校教室的窗口外偷聽老師講課,還會(huì)讓放學(xué)后的舅姥爺教他學(xué)認(rèn)字。由于努力好學(xué),姥姥也認(rèn)識(shí)不少的字呢。媽媽給我買的兒童讀物,姥姥總會(huì)拿出來讀,她會(huì)讀出聲來,她讀得很慢,有時(shí)候還總是讀錯(cuò)字。每次讀錯(cuò)了字,我們都會(huì)跟著哈哈哈的笑起來,姥姥也跟著笑。笑完后,姥姥會(huì)摸著我和哥哥的頭說:“孩子,你們有福氣啊,趕上了好時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)好大學(xué),做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人呢!

          聽了姥姥那樸實(shí)的話語,我陷入了沉思:是啊,現(xiàn)在的我們生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐里;有寬敞明亮的教室,有可親可敬的老師,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          姥姥,謝謝您!是您改變了我。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用許許多多的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦,長(zhǎng)大了,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人!

        改變的作文4

          你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力……

          ——題記

          也許,你會(huì)認(rèn)為,一個(gè)人從降生到人世間那一刻,命運(yùn)就已被確定,不能改變了。其實(shí)我以前也這樣認(rèn)為,不過自從聽了霍金的故事之后,這個(gè)想法就隨之改變了。

          故事講的是主人公霍金以頑強(qiáng)的拼搏的.精神戰(zhàn)勝殘酷的病魔,堅(jiān)持科學(xué)研究,在天體物理學(xué)上取得了偉大成就的事跡。

          “他在挑戰(zhàn)面前,命運(yùn)好像做了退卻,一個(gè)兩年半過去了,又幾個(gè)兩年半過去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著!边@是故事情節(jié)中的一句話。怎樣?讀了這句話,你們對(duì)“人不能改變命運(yùn)”這個(gè)想法是不是有了變化?沒錯(cuò),霍金改變了命運(yùn)。為什么?就是因?yàn)樗哂欣щy與失敗面前毫不退縮,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。所以,他戰(zhàn)勝了“不可改變”的命運(yùn)。

          蕓蕓眾生,有多少人的人生中沒有遇到挫折?只在于你怎么樣去面對(duì)。困難與挫折是人生篇章中最主要的一個(gè)音符,在強(qiáng)者的人生篇章中,它是清脆而美妙的,而在弱者的人生篇章中,卻是沉悶而糟糕的。人的一生不可能一帆風(fēng)順,一塊塊絆腳石隨時(shí)出現(xiàn),要么你被絆倒,要么你超越他,繼續(xù)前進(jìn)。

          記住,困難越大之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日,千萬不要在那時(shí)退縮。讓我們來學(xué)習(xí)霍金,做真正的強(qiáng)者!

          AT

        改變的作文5

          一天,一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭,農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒辦法把它救起來。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來了,不值得花這么大的精力去救驢子。

          農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來幫他填井。大家抓起鐵鍬,開始往井里填土。

          驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來。幾鍬土過后,農(nóng)民終于忍不住朝井下看,眼前的情景讓他驚呆了。

          每一鏟砸到驢子背上的土,它都作了出人意料的處理:迅速地抖落下來,然后狠很地用腳踩緊。

          就這樣,沒過多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來,快步跑開了。在場(chǎng)的'每一個(gè)人都驚詫不已。

          其實(shí),生活也是如此。各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土一般落到我們的頭上,要想從這苦難的枯井里脫身逃出來,走向人生的成功與輝煌,辦法只有一個(gè),那就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地,重重地踩在腳下。因?yàn),生活中我們遇到的每一個(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。

        改變的作文6

          記得我以前是個(gè)調(diào)皮并且喜歡捉弄人的小孩。

          我在上幼兒園的時(shí)候,有一次老師在給我們上課,我站起來假裝摔倒,老師把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,醫(yī)生問我:“小朋友,你怎么了?傷到哪里了沒有?”我答道:“叔叔,我肚子好痛,我被老師推倒了!贬t(yī)生叔叔趕緊叫來了老師,怒氣沖沖的責(zé)問老師:“小朋友說是你推倒的?你要給個(gè)說法呀?”老師像是看穿了我的心思,回過頭來對(duì)我說:“小朋友,對(duì)不起,我給你十盒糖果,求求你收回說過的話吧!薄俺山弧蔽荫R上答應(yīng)了。哈哈!我又得到了十盒糖果,我真是太聰明了。

          但自從那件事以后,我上了小學(xué),一切都改變了。

          一年級(jí)時(shí),我還是和之前幼兒園時(shí)那樣的調(diào)皮、可愛。有一次上課時(shí),我還是和之前在幼兒園時(shí)的一樣,繼續(xù)用我的.聰明,假裝摔倒,但是,這次老師并沒有把我?guī)У结t(yī)務(wù)室去,而是打電話給媽媽了,我立刻站起來回到座位上,媽媽來了,本以為老師會(huì)放下手中的手機(jī),來對(duì)我溫柔的講道理,可老師并沒有放下手機(jī),而是跟媽媽聊天,過了一會(huì)兒,媽媽帶我回家了。很奇怪,媽媽回家也沒批評(píng)我。

          從這以后,我改變了之前的行為,像變了一個(gè)人似的。

          在二年級(jí)時(shí),我再也沒有調(diào)皮了,我每天都認(rèn)真地聽課、寫作業(yè),從來不講小話,每一次我都能考90分,我很滿足,也很開心。

          原來改變自己這么簡(jiǎn)單呀!

        改變的作文7

          我家中有一只狗,它叫小虎。只不過我更喜歡小狗崽,所以準(zhǔn)備再要一只。正在犯愁時(shí),我姑姑給我送來一只小狗,它長(zhǎng)得像只貓,剛送來時(shí)我還真以為它是只貓呢!

          它披著一身黑白相間的皮毛,頭是黑色的。一雙三角形標(biāo)準(zhǔn)的貓耳輸在腦袋上。腦門上有一只白色的“天眼”。所以我給他起名叫“二郎神”

          我把它放到早已為它準(zhǔn)備好的窩里。其實(shí)就是一個(gè)鞋盒子,鋪上不穿的衣服,它便在這里安家了。

          它蜷縮在自己的窩里,警惕的盯著我,身體微微向后移,直到退到盒子的角落里。我就蹲在盒子前,面帶微笑的看著它。

          過了一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)我對(duì)它并沒有敵意,也就放松了警惕,不再死死地盯著我。我看他沒有可能跑出去,就去廚房找了點(diǎn)吃的放在盤子里端給它。從姑姑家到這它也折騰累了,看到食物大口大口地吃起來。狗吃東西的時(shí)候一點(diǎn)兒也不顧形象,沒有紳士風(fēng)度(忘記說了,它是只公狗)

          等他吃完之后,又恢復(fù)了以往的'樣式,找個(gè)舒服的姿勢(shì)睡著了。

          父母對(duì)我養(yǎng)狗的事情并不反對(duì),但他們并不喜歡小狗。由于我從小就沒有朋友,礙于我寂寞孤獨(dú),也就慢慢的接受了這只小狗。

        改變的作文8

          培根有一句名言——知識(shí)就是力量。是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是激勵(lì)后人的座右銘。

          美國人海倫·凱勒幼時(shí)因病喪失了視覺和聽覺,但是她并沒有向命運(yùn)屈服。通過不懈努力學(xué)習(xí),使她掌握了多種文字,并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來,海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,并完成了著作《假如給我三天光明》,表現(xiàn)了她對(duì)光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運(yùn)不懈抗?fàn)幍木癫粩嗉?lì)著后人。

          從前,有個(gè)流浪漢,他原本是圖書館的管理員,卻總是將書拿到一邊去看,不理會(huì)看書的人,干了三哥月就被革職了,圖書館被盜75本小說、29本醫(yī)學(xué)的論文,7本絕版圖書。他被革了職,他乞討的錢有80%用來買書,20%用來吃穿,這本書看完了再以原價(jià)出去,使他不斷獲得知識(shí)的補(bǔ)給。

          一天,他用幾元錢買了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費(fèi),接著他就不斷地向出版社寄作文,口袋里的錢越來越多。接著又出書,被人們瘋狂購買,使他變成了百萬富翁。他用他的知識(shí)獲得的金錢應(yīng)該說是幸運(yùn),因?yàn)樵诰幷呙Φ牟豢砷_交的時(shí)候不會(huì)去認(rèn)真去看不知名的.人寫的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反復(fù)閱讀,才有了他現(xiàn)在的成就,也就是他努力的結(jié)果。

          努力改變命運(yùn)已經(jīng)成為大多數(shù)人獲得成功的座右銘因?yàn)樗麄冎,只有努力的學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)。還會(huì)使我們了解豐富的大千世界,學(xué)會(huì)生存。

        改變的作文9

          現(xiàn)在九年級(jí)的生活異常緊張,任務(wù)量也非常的大,雖然我在很努力的背課文,背古詩,背單詞,很努力地去適應(yīng)九年級(jí)的快速生活。但難免會(huì)感到有些壓力。這壓力像一座山似的,壓得我喘不過氣。面對(duì)那些不如意的成績(jī)我沮喪極了。唉,算了,還是出去玩兒一會(huì)兒吧!

          我坐在操場(chǎng)上發(fā)呆,看初一初二的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔玩耍很是羨慕!真是少年不識(shí)愁滋味呀。無奈的低下頭忽然看見幾只螞蟻在搬一只死了的小蟲子。很費(fèi)力我先想黑要不給他們?cè)O(shè)的障礙吧。就在他們面前放了幾塊石頭。干嘛,有好人就一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)行就不一點(diǎn)也不放棄。小小的螞蟻都可以面對(duì)這山一般的困難,不輕言放棄。那我呢?我重新回到教室我又找到以前不會(huì)的'題開始想辦法解答。

          我不斷地告訴自己哪怕只能學(xué)會(huì)一丁丁點(diǎn)兒。也不要放棄、不要停止學(xué)習(xí),我要繼續(xù)努力!俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。水滴石穿,鍥而不舍,金石可鏤。我決定先給自己每天設(shè)定一定的小目標(biāo)。我要每天堅(jiān)持把當(dāng)天的任務(wù)完成。并且學(xué)會(huì)多做兩道數(shù)學(xué)題。物理題化學(xué)題。英語每天都寫一篇完形填空。我要克服自己的弱項(xiàng)我要向年級(jí)前30進(jìn)攻在繼續(xù)努力,考入自己的理想高中。

          我要像水那樣學(xué)會(huì)融入和適應(yīng)。水無孔不入水稅務(wù)鋼鐵般堅(jiān)硬,卻能穿石。因?yàn)檎l懂得持之以恒。

          我不會(huì)再抱怨環(huán)境的艱苦,因?yàn)椴荒芨淖儸F(xiàn)實(shí),所以。我要學(xué)習(xí)水的精神,改變自己。山不過來,我就過去我要到山的那邊去看一看。

        改變的作文10

          時(shí)光總是那么倉促,轉(zhuǎn)眼我要進(jìn)入初二了。

          說真的,有時(shí)候我挺迷茫,不知未來意味著什么,成長(zhǎng)意味著什么?是不停地跌倒后不斷爬起,還是帶上假面,自欺欺人。

          回想起我的成長(zhǎng),我會(huì)覺得很對(duì)不起父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我真的很好。我要什么就給什么,周末和朋友出去玩,要錢也是要多少給多少,F(xiàn)在感覺挺對(duì)不起他們的,不僅家務(wù)不做,飯也沒有好好做過一次,還經(jīng)常和父母頂嘴,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,挺慚愧的,也挺不懂事的。

          初一,初二,初三,歲月如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,可我好像總是浪費(fèi)著寶貴的時(shí)光,很可笑吧,有時(shí)挺討厭自己的。碌碌無為,虛度光陰。

          我想改變,我不想碌碌無為,不想再慚愧下去。初二了,我會(huì)盡我所能去改變。對(duì)人對(duì)事都要去或多或少做些改變。不想被社會(huì)淘汰,不想成為別人口中的.垃圾,拯救自己。努力了,花著父母的錢也不會(huì)太慚愧,因?yàn)槲冶M力了,努力了。

          三年后希望自己有所改變,不!一定要努力改變。先不說考重點(diǎn)高中,重點(diǎn)學(xué)校,但至少要能保證考到高中。父母對(duì)我那么好,考不上就真的太對(duì)不起他們了,太慚愧了。

          希望長(zhǎng)大以后,也不會(huì)忘記自己的初心。父母給的將來一定要還給他們,讓他們過自己想要的生活,過衣食無憂的日子,過像現(xiàn)在的我一樣幸福的日子。

          我將懷著這份初心努力。很喜歡這樣一句話:讀萬卷書,行萬里路。這是我的目標(biāo)與初心,我會(huì)努力的。

        改變的作文11

          有人說:“行為改變習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格改變命運(yùn)!倍嗝锤挥姓芾淼囊欢卧挵!的確,一個(gè)良好的習(xí)慣,會(huì)讓你成就大業(yè),一個(gè)很差的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)失良機(jī)。

          說起科學(xué)家,人們不得不提到美國的發(fā)明大王——愛迪生。他有很多好習(xí)慣。其中有一個(gè)習(xí)慣就是:只要從事了一項(xiàng)研究,絕不會(huì)半途而廢。要知道,他可是試了幾千樣材料做材料才制成了現(xiàn)在人類的'必須品——電燈。是。∪绻麤]有良好的習(xí)慣,牛頓能在一個(gè)常見的現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)了萬有引力,居里夫人能發(fā)現(xiàn)新元素——鐳,愛因斯坦能提出相對(duì)論,達(dá)爾文會(huì)寫出《昆蟲記》……

          以前我有一個(gè)壞習(xí)慣,遲睡早起,我每天睡眠不足8小時(shí)。放假還行,可上學(xué)呢?到了下午,我已是昏昏欲睡,有一次美術(shù)課,竟手托著臉,睡著了。從此,“手托臉”這個(gè)動(dòng)作被同學(xué)們稱為經(jīng)典姿勢(shì),而成績(jī)也是直線下降,連續(xù)考了幾個(gè)93點(diǎn)后,我開始去刻意去改變這個(gè)習(xí)慣。等我完全克服時(shí),我的成績(jī)開始攀升,重新成為班級(jí)的尖子生?梢,一個(gè)小小的習(xí)慣也擁有巨大的、改變命運(yùn)的力量。

          “明天是吹牛家的資本,而今天是實(shí)干家的利器!迸笥眩屛覀儚慕裉扉_始,用習(xí)慣去改變?nèi)松淖兠\(yùn)吧!

        改變的作文12

           人與水的關(guān)系密切,因?yàn)橐郧稗r(nóng)村用水都需要到小河挑水,所以人們很注意保護(hù)環(huán)境。

           河水清澈見底,小魚們?cè)谶@里繁衍,每天魚“父母”們都帶著自己的“孩子”在河里歡快地、自由自在地游來游去;冬天,河就變成了臨時(shí)滑冰場(chǎng),小朋友們兩三個(gè)一伙,四五個(gè)一群,在厚厚的冰面上滑冰,玩的不亦樂乎。

           然而,好景不長(zhǎng),隨著科技越來越發(fā)達(dá),農(nóng)村的條件越來越好:村子里的'村民都富裕了,蓋起了漂亮的樓房。用上了自來水,不必為來回費(fèi)苦力挑水而發(fā)愁。人們保護(hù)河水的意識(shí)淡薄起來,經(jīng)常往小河里扔垃圾、排污水,使原本清澈的水變得渾濁不堪,河水還不時(shí)發(fā)出陣陣臭味,人們聞了都繞道走,避開這條小河。

           要知道,我國人口眾多,本來水資源就缺乏,要照這樣下去,恐怕早晚有一天喝的不是純凈水,而是淚水。到那時(shí)候,再后悔就為時(shí)已晚!村委會(huì)得知這一情況后,立即重視起這件事,把所有村民召集在一起,講給他們這樣的危害性之大,農(nóng)民恍然大悟,積極地把河水中的廢棄物都撈出來!

           經(jīng)過大家的努力,一年后,河水變得比以前還清澈,這是一條迂回的明如玻璃的小河。

        改變的作文13

          思維改變是如何的,其實(shí)這種改變與我們心的思維如何變化產(chǎn)生了怎樣的人生對(duì)比。其實(shí)只要我們心中存在于現(xiàn)實(shí)生活中,只要改變下思維方法與思維模式就可以走出思維困境了。

          思維改變就是因?yàn)槲覀冃闹谢虺砷L(zhǎng)中存在于封閉式中的生活與人心中的記憶,所以我們心中不要認(rèn)為我們的心中與思維是正常的。其實(shí)只要我們地思維有一定和認(rèn)識(shí)話就可以通過思維模式進(jìn)行調(diào)整,所以我們心中不要認(rèn)為思維改變是一種矛盾思維。只要我們心中不要認(rèn)為這是一種思維上的.定義,其實(shí)只要我們心中在成長(zhǎng)中不去抱怨就可以通過思維中的思維定義進(jìn)行人生中的一次徹底的進(jìn)行分折。所以我們心中不要要認(rèn)為思維已經(jīng)跟不上內(nèi)心變化,只要我們心中不要認(rèn)為我們心中或內(nèi)心存在于生活中的時(shí)候。思維改變模式主要因?yàn)槲覀冃闹谢虺砷L(zhǎng)中的記憶,所以我們心不要認(rèn)為思維是可以通過心中。同時(shí)我們只要不斷地去總結(jié),同時(shí)也因?yàn)槲覀冃闹幸恢贝嬖谟谏钪械拿總(gè)人生時(shí)候。因?yàn)槲覀冃闹谢蛟S一直存在于生活中的時(shí)候或人生中的定義或成長(zhǎng),我們心中或許一直存在于內(nèi)心中。所以我們心中不要認(rèn)為思維改是一種害怕 。

          思維改變其實(shí)是人對(duì)生活的認(rèn)識(shí),在生活中作出生活中的選擇。因?yàn)槲覀冃闹幸恢贝嬖谟谏钪,同時(shí)我們心中如何應(yīng)對(duì)生活中的時(shí)候。我們?cè)趦?nèi)心中如何對(duì)待,其實(shí)只要我們面對(duì)生活中同時(shí)也不斷面對(duì)生活中一切困境。

        改變的作文14

          寒假里,我看了一本名叫《世界上100個(gè)改變孩子命運(yùn)的故事》的書,讓我收獲頗豐。文中講道,兒子十五歲半時(shí),成績(jī)優(yōu)秀,考入重點(diǎn)高中。一日,家里來閑人,唆老母親給老師送紅包,老母親不由得心動(dòng)了。“奶奶,聽說您要給我老師送紅包?”“是呀,聽說現(xiàn)在興這個(gè),對(duì)老師都有禮數(shù)!薄岸Y數(shù)?沒聽說過!”“你小孩不懂的,你爸媽不在家,奶奶做主,咱可不能失了禮。”“奶奶,您真的要送?”“那還有假,紅包都準(zhǔn)備了,明天奶奶親自去!薄啊澳棠蹋绻魈煺娴乃腿,我就不去上學(xué)了,您這樣做,對(duì)我們老師是一種污辱,他不會(huì)收的,到時(shí),只會(huì)讓我很丟人,在同學(xué)面前抬不起頭來!薄斑@小子,不聽話,奶奶是為你好,怕你吃虧。”奶奶有點(diǎn)生氣。“奶奶,我知道您疼我?赡嘈盼,相信您孫子有實(shí)力,比送禮,老師一樣喜歡我。“老母親被孫兒的豪氣逗樂了。在我們廣育小學(xué),在我們四(2),老師讓我們送好“禮”:那就是我們好的.學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。我從不給老師送禮,老師從未因此而薄待我。作為人類靈魂工程師的他們,有著高尚的品格。

          行有不得,反求諸己!君子,當(dāng)光明磊落!讀完這個(gè)故事,我收獲了一個(gè)道理:好好學(xué)習(xí),此乃立身之本。他比金銀財(cái)寶更重要。有了知識(shí),好比有了一切,知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富!請(qǐng)不要用金錢去侮辱我們的老師。

        改變的作文15

          《哈佛女孩成長(zhǎng)箴言》這本書給我留下了深刻的印象,其中讓我記憶最深的一篇故事叫作《溫暖的舉動(dòng)可以改變一切》。

          一個(gè)十八歲的男孩,因?yàn)楦改鸽p亡,所以一直受到別人的排擠和嘲笑,這樣的生活使他痛苦不堪。他決定買一把水果刀殺死所有排擠他的人。他來到一家商店,左挑右選,終于選中了一把鋒利的刀。他付了錢,剛準(zhǔn)備出門,售貨員攔住了他。售貨員先是沖他微微一笑,然后從他手里拿過刀,往刀上卷了幾層布,又把刀遞給了他,微笑著說:“這樣就不容易傷到你了。”

          男孩聽了這句話,很是感動(dòng),噙著眼淚出了店門。這時(shí),小男孩的心中已經(jīng)打消了傷害別人的念頭。

          售貨員一句溫暖的話語,一個(gè)善意的舉動(dòng),讓小男孩心中打消了傷害別人的.念頭。所以任何時(shí)候我們都不要小看這一小句話語,因?yàn)橐痪錅嘏脑捳Z可以讓一個(gè)絕望的人相信世界還是溫暖的,一個(gè)溫暖的舉動(dòng)可以讓他打消傷害別人的念頭,甚至可以改變他的命運(yùn),讓他重獲新生。

          所以,任何時(shí)刻,我們千萬都別低估了一個(gè)小小的善行。因?yàn),一句溫暖的話語,一個(gè)善意的舉動(dòng),有時(shí)會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。