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(必備)再來(lái)一次作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的再來(lái)一次作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再來(lái)一次作文1
花開(kāi)花謝自有時(shí),舊夢(mèng)重追別是一番情!}記
春華秋實(shí),夏風(fēng)冬雪,雖然我已度過(guò)了11個(gè)五彩繽紛的年頭,但是,我卻不時(shí)想起自己那天真爛漫的童年。如果我的童年再來(lái)一次,那么我就會(huì)更加的珍惜童年的美好時(shí)光。
馬上進(jìn)入六年級(jí),想想時(shí)間過(guò)的真快啊,幼兒園的生活猶如昨天。如果讓我再來(lái)一次,在幼升小的時(shí)候我會(huì)好好的聽(tīng)媽媽的話準(zhǔn)備,不至于上小學(xué)后連名字都寫(xiě)不好。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)考試,發(fā)卷子時(shí)姜老師在講臺(tái)上找不到人,喊了幾遍沒(méi)人回應(yīng),我在教室里干著急找不到卷子。最后下課在老師的.講課桌上,看到我歪歪扭扭寫(xiě)的名字,部首全沒(méi)了,汗顏!我說(shuō)怎么姜老師找不到人,我找不到卷子。
假如再來(lái)一次,在學(xué)校一定要遵守校紀(jì)班規(guī)。在上課的四十分鐘一定要注意聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,認(rèn)真完成作業(yè)。在課下我也要好好背書(shū),把該背的古詩(shī),該背的課文,該背的單詞,一定認(rèn)認(rèn)真真的好好背下來(lái),做到不拖拉,不應(yīng)付。
假如再來(lái)一次,我一定更加珍惜和每個(gè)老師在一起的每一分每一秒。我更加珍惜同學(xué)們之間的友誼,不會(huì)在為一些雞毛蒜皮的小事計(jì)較來(lái)計(jì)較去,然后發(fā)生不愉快。我會(huì)更加感恩父母的付出,不會(huì)再因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓爸爸媽媽操心煩惱。
這就是假如我再來(lái)一次的打算,我要把遺憾彌補(bǔ)。不過(guò)時(shí)光不會(huì)倒流,不可能在重來(lái)了,我找出原因改掉壞習(xí)慣,珍惜當(dāng)下,不畏將來(lái),好好學(xué)習(xí),天天向上。
再來(lái)一次作文2
它在它的天地間,兀自展開(kāi)笑顏!}記
“我還是不養(yǎng)了,幾朵野花而已,沒(méi)必要抱太大的希望。”說(shuō)著,我端起窗臺(tái)上那盆瘦弱的小雛菊,飛速?zèng)_出家門(mén),不就是幾朵野花嗎?
出門(mén),拐角,有雜土一堆,我不由分說(shuō)便將那盆倒置,“嘩啦”一下,泥土野花全部?jī)A倒在地上。草地清理了現(xiàn)場(chǎng),正待離開(kāi),卻又忽而停止了腳步,它們真的不再開(kāi)了?彼時(shí),干枯蜷曲的花瓣正撐著一抹金黃,矮矮地蹲在墻角,委屈巴巴地望著我,仿佛弱不禁風(fēng)的女兒家獨(dú)自垂淚。可我還是一狠心,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。它們不再開(kāi)了。
陽(yáng)臺(tái)上,姹紫嫣紅的花開(kāi)成絢爛的海,若此時(shí)再有蜂蝶幾只,意境更是美妙。我為它們細(xì)細(xì)澆著水,心思卻又不可阻遏地跑到被遺棄的野雛菊上了。它們本生長(zhǎng)在野草叢中,因?yàn)橄矏?ài)那些零星吸睛的金黃,我把它們摘回家,種在了花盆里。那時(shí),雛菊開(kāi)的多好啊,沒(méi)有風(fēng)姿綽約和蕙質(zhì)蘭心,卻捧著獨(dú)一份的清純恬淡熠熠發(fā)光。
日子一久,新鮮感漸漸被沖淡,我總是忘記照顧它們,經(jīng)常一次性澆上許多水,亦或讓它們?cè)陉?yáng)光下暴曬。再堅(jiān)忍的花也終會(huì)有倒下的一天,我卻埋怨它們嬌氣,現(xiàn)在想來(lái),我不禁感到愧疚。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),會(huì)開(kāi)出什么好花呢!
連續(xù)幾個(gè)星期,陰雨連綿,我想著那些雛菊怎么也不會(huì)開(kāi)了,說(shuō)不定早已香消玉殞了。它們真的不開(kāi)了?又是那個(gè)熟悉的墻角,又是那堆熟悉的.泥土,我卻不能再以往日目光看待,斑駁的舊墻一方,一簇蓬勃的金黃像炸開(kāi)的火焰一般,熊熊燃燒在我的眼前,它挺拔的身姿好似得意地炫耀:“看,我再一次開(kāi)花了!”眉眼里全是喜悅與自豪。
我將它們請(qǐng)回家,擺在窗臺(tái)上最明顯的位置,又恢復(fù)了初來(lái)乍到時(shí)的那份珍惜,因?yàn)槲蚁嘈潘鼈兌〞?huì)再開(kāi)好多好多次。
再來(lái)一次作文3
在一個(gè)悶熱的下午,爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)驚喜——自行車(chē)。我左看看右瞧瞧,覺(jué)得自行車(chē)十分好玩,于是萌生了要學(xué)怎樣騎自行車(chē)的想法。我對(duì)爸爸說(shuō):“我要學(xué)怎樣騎自行車(chē)!卑职职欀碱^說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)會(huì)摔跤的,還想騎嗎?”一時(shí),我的心里犯起了嘀咕,“兩方”開(kāi)始了大戰(zhàn),到了最后“學(xué)”方勝利了,我心想:“先試一試,萬(wàn)一不行就不學(xué)了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“我要學(xué)!”爸爸說(shuō):“好!卑职址鲋孕熊(chē),讓我坐在車(chē)座上蹬車(chē)輪,有爸爸的.幫助我很快就熟悉了怎樣蹬車(chē)輪。
爸爸說(shuō):“現(xiàn)在你需要學(xué)會(huì)掌握平衡。”爸爸說(shuō)著說(shuō)著就撒開(kāi)手把我推了出去,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),自行車(chē)一下子就歪倒了,把我摔了個(gè)措手不及。我哇哇大哭起來(lái),再也不想去騎自行車(chē)了。爸爸走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系!失敗乃成功之母,只要你再爬起來(lái),堅(jiān)持一下再來(lái)一次,或許你就會(huì)成功!”我抹抹眼淚,再次坐在車(chē)座上,爸爸推著我。爸爸說(shuō):“3,2,1!”爸爸一下子撒了手,這次我并沒(méi)有立馬歪倒,而是歪歪扭扭地走了一段路后,一不小心摔倒了。爸爸鼓勵(lì)我:“不錯(cuò),有進(jìn)步。只要你能超越自己,戰(zhàn)勝自己,你就是最棒的!”我再次爬起來(lái),騎上自行車(chē),這次像有一股魔力,我騎得很穩(wěn)。我高興的叫起來(lái),我騎著自行車(chē)圍著爸爸轉(zhuǎn),這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。
我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我失敗而灰心失望時(shí),只要想起爸爸的話,我便能應(yīng)對(duì)失敗。我提醒自己,失敗乃成功之母,不要灰心你一定會(huì)成功的。當(dāng)我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)失敗以后,這是,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所戰(zhàn)勝的失敗是那么多。
再來(lái)一次作文4
人生總是起起落落,有些事情若真的熱愛(ài),再來(lái)一次又何妨。那年我迷上了寫(xiě)作,我寫(xiě)了許多短篇小說(shuō),終于有一次鼓起勇氣將它們發(fā)布到網(wǎng)上。一個(gè)星期后我忐忑不安地打開(kāi)留言箱,瞬間我愣住了!安灰獙(xiě)了,文筆不行。”“一看就是小學(xué)生水平,不行!”無(wú)數(shù)條評(píng)論讓我失去寫(xiě)作的信心,當(dāng)我準(zhǔn)備刪掉作品時(shí),一位讀者的留言給了我信心:“雖說(shuō)不上完美,但也未必就是失敗,若真愛(ài),再來(lái)一次又何妨!”這話或許說(shuō)者無(wú)心,但對(duì)我卻像烏云中射出的一束光,它在眾多冷言中顯得那么溫暖,同時(shí)也提醒了我,寫(xiě)作是因?yàn)闊釔?ài),我不應(yīng)聽(tīng)到批評(píng)的聲音就放棄自己所愛(ài)。既然有網(wǎng)友肯定我的`能力,既然寫(xiě)作是我所愛(ài),再來(lái)一次又何妨!
從那天開(kāi)始,我拿自己的文章與別人的文章對(duì)比學(xué)習(xí),從選材角度,到遣詞造句,從寫(xiě)作手法,到謀篇布局,從故事情節(jié),到主旨立意。在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)個(gè)的不足,又在學(xué)習(xí)中慢慢看到自己的進(jìn)步。媽媽總會(huì)在房門(mén)的縫隙偷看我,有時(shí)她甚至?xí)臀业睦蠋煴г梗骸斑@孩子總是坐在房里兩三個(gè)小時(shí),也不知道寫(xiě)什么!绷鶄(gè)月過(guò)去了,終于,我迎來(lái)了自己比較滿意的作品,并再次把它發(fā)到網(wǎng)上。一周之后,我仍懷著忐忑不安與期待的心情打開(kāi)留言箱!斑M(jìn)步太大了,語(yǔ)言通順了很多!”“故事精彩,情節(jié)富有波瀾,繼續(xù)加油!”“哈哈,我做到啦!”對(duì)著電腦屏幕上的評(píng)論,我大笑道。我最終等到了小說(shuō)登上網(wǎng)站的推薦欄的機(jī)會(huì),我的熱愛(ài)和付出終不被辜負(fù)。
熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng),既然熱愛(ài),再來(lái)一次又何妨?!
再來(lái)一次作文5
真是哪壺不開(kāi)提哪壺,我本來(lái)就是一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)講話的人,可是這個(gè)學(xué)期老師為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,要求每位同學(xué)完成《水滸傳》一個(gè)章回的評(píng)書(shū)作業(yè),音頻將在午間全班播放。
由于沒(méi)有講故事的經(jīng)驗(yàn),雖然錄了兩遍,但不是讀錯(cuò)字就是超時(shí)。媽媽在外面也聽(tīng)不下去了,覺(jué)得我在浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)我說(shuō):“你讀來(lái)讀去的時(shí)間,都可以寫(xiě)多少道題,背多少書(shū)了。你平時(shí)的語(yǔ)言表達(dá)能力大家都清楚,只要能完成作業(yè)就行,老師同學(xué)不會(huì)因此而否定你的學(xué)習(xí)態(tài)度的。”放在以前我肯定就按媽媽的話去做了,可這一次,我卻有點(diǎn)不甘心。連自己的媽媽都不看好我,更何況是同學(xué)?難道做事就僅僅滿足于不被指責(zé)嗎?為了不讓媽媽小看我,為了改變我在老師同學(xué)心目中固有的形象,再來(lái)一次又何妨。在重新刪減字?jǐn)?shù)準(zhǔn)備再次錄制時(shí),新的顧慮又來(lái)了,雖說(shuō)以自己的人緣不會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑,可身為語(yǔ)文科代表的我如果真的講不好會(huì)不會(huì)影響同學(xué)們對(duì)我的看法呢?“讓我們?cè)賮?lái)看回播,這位選手舉起杠鈴時(shí)手靠后了,導(dǎo)致失敗!笨蛷d傳來(lái)了電視直播舉重比賽的點(diǎn)評(píng),原來(lái)哪怕是失敗也可作為反面例子給其他人作為借鑒的',我作為科代表的工作不就是協(xié)作老師提高我們班的語(yǔ)文成績(jī)嘛,我又何必那么在意成敗呢?成功了,讓大家看到一個(gè)全新的我;失敗了,也可把自己的教訓(xùn)告訴同學(xué),讓后面的同學(xué)完成得更好。能充分發(fā)揮出科代表的作用,再來(lái)一次又何妨。拋掉思想顧慮的我,頓時(shí)不再緊張,舌頭也靈活多了,我拿起修改稿,挺直腰板開(kāi)始錄音,沒(méi)想到語(yǔ)言流暢,一氣呵成。我才明白,當(dāng)你丟掉了所有的顧慮與不安,全身心投入去完成一件事,你的潛能是會(huì)被激發(fā)起來(lái)的,為了提升自己,再來(lái)一次又何妨!
再來(lái)一次作文6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,想來(lái)還真是有點(diǎn)兒不舍。我們從一年級(jí)的陌生到六年級(jí)的深厚友情,從一個(gè)小不點(diǎn)蛻變成了一個(gè)即將畢業(yè)的少年。六年,我們哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò),如今我們的羽翼已日漸豐滿,即將各自展翅高飛,我卻戀戀不舍。
六年的'小學(xué)生活,好似六顆糖,也許你剛開(kāi)始只能品嘗到酸,但是慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)這六顆糖其中的韻味:酸中苦,苦中甜,甜中樂(lè)。請(qǐng)你好好珍惜這六顆糖,因?yàn)檫@六顆糖可能會(huì)在你口中融化掉,不經(jīng)意間,它就沒(méi)了……
假如小學(xué)還可以再來(lái)一次,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不開(kāi)小差,作業(yè)認(rèn)真完成,考試時(shí)一定會(huì)仔細(xì)地檢查試卷中的題目,不馬虎,爭(zhēng)取看到一百分,讓父母欣慰,讓老師高興。
假如小學(xué)還可以再來(lái)一次,我一定會(huì)卸下我“高冷”的面具,珍惜和每個(gè)老師、同學(xué)在一起的每一分每一秒,并且更加珍惜同學(xué)們之間的友誼,不會(huì)再為一些雞毛蒜皮的小事計(jì)較來(lái)計(jì)較去,而是要與同學(xué)們和睦相處。
假如小學(xué)還可以再來(lái)一次,我一定不會(huì)讓數(shù)學(xué)老師失望,我要讓老師對(duì)我刮目相看。我的數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上水平,但是沒(méi)有一次的成績(jī)是讓我滿意的,比如這次的數(shù)學(xué)考試,老師對(duì)我報(bào)有很大的期望,我也覺(jué)得自己能夠考滿分的,但是卻因?yàn)槲业鸟R虎,讓我只考了96分,看著老師失望的神情,我感到心如刀割……
當(dāng)然了,這個(gè)世界,是不會(huì)有那么多假如。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,我會(huì)好好保留曾經(jīng)的記憶。
再來(lái)一次作文7
風(fēng)揚(yáng)起泛黃的`書(shū)頁(yè),重現(xiàn)垓下之別;墨香熏黑了紙頁(yè),熏不去歷史的滄桑;虞姬淚襲卷霸王心,霸王何苦一曲離別……
——題記
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!比绱艘磺x別。
奈何一生心血傾灌,不過(guò)劍起,人亡,命終。只因無(wú)顏面見(jiàn)江東父老,故鍛造殷紅劍,霸王嘆息止!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”不盡愁苦,如何傾。
假若再來(lái)一次霸王還會(huì)如此嗎?我想:不會(huì)了!皠贁”沂虏黄冢呷虗u是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”是啊,如若霸王擇另路,定可東山再起,何須拱手讓江山于劉邦爾等。
多者為“霸王自負(fù)”,剛愎自用。霸王自大目中無(wú)人,不顧及他人感受、不善取他人意見(jiàn);再者霸王優(yōu)柔寡斷,做事缺乏主見(jiàn),同時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),棄江東父老任人宰割。也便造就垓下之別。
“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。霸王亦有不足,但卻不可否認(rèn)霸王的驍勇善戰(zhàn)、英勇無(wú)畏;不可否認(rèn)巨鹿中霸王以一當(dāng)十的氣魄;不可否認(rèn)霸王“寧為玉碎,不為瓦全”的豪邁!楚漢相爭(zhēng),離別曲。戰(zhàn)甲里藏不住累累傷痕,絕唱‘垓下’。
假若再來(lái)一次……卻終沒(méi)有假若。
“蓋世英雄力拔山,豈知天意主西關(guān)。范增可用非能用,徒嘆身亡頃刻間”—尾記
再來(lái)一次作文8
不解,疑惑,一大堆問(wèn)題不能解決;心煩,枯燥,對(duì)自己失去了信心。
頓時(shí)的你,像晴朗的天空中突然間烏云密布;清晰的空氣突然間密度增加,很凝重,讓你想要窒息;悲觀充滿你的整個(gè)心,失落使你的眼皮重錘,憔悴使你的面孔呈現(xiàn)灰暗的色彩。對(duì)未來(lái)不知所措,一次次的.打擊,一次次的奮斗后,帶來(lái)的卻是不想要的成果,你疑惑,為什么會(huì)這樣。
那此時(shí)此刻,請(qǐng)你冷靜下來(lái),不要想著過(guò)去的難過(guò),分析自己不好的原因,對(duì)癥下藥,沉著泠靜地再來(lái)一次,一次次的嘗試,會(huì)讓你不斷的進(jìn)步。
牛頓經(jīng)過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)才取得這么多的成就,居里夫人和她的丈夫,經(jīng)過(guò)多少次化學(xué)物的腐蝕后,仍然還是失敗的結(jié)局,但不服的心,促使他們不斷的嘗試,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),最后終于成功了。他們能做到了,那你為什么不能,所以,每個(gè)人都一樣,只要你靜下心,再來(lái)一次,不斷地再來(lái)一次。
我不敢說(shuō)成功還有多遠(yuǎn),也不敢說(shuō)做什么都會(huì)勝利,但是如果你沒(méi)有一顆敢于嘗試的心,沒(méi)有勇氣再來(lái)一次,那你是一定不會(huì)成功的。
所以,要學(xué)會(huì)冷靜,再來(lái)一次,不斷嘗試,總會(huì)有一次是你想要的結(jié)果。
最后,抬起你的頭,用你犀利的眼光穿過(guò)云彩,帶這微笑的面孔面對(duì)每一件事,帶著自信心飛向你的夢(mèng),冷靜、敢于嘗試的你,會(huì)很棒!
再來(lái)一次作文9
我最終還是選擇了讀大學(xué)而不是去讀高四,我選擇的大學(xué)不是很好,也就是二本院校排名中靠后的,我不知道什么是大學(xué)生活,也不知道大學(xué)與高中有什么區(qū)別,就這樣懵懵懂懂的來(lái)到了我現(xiàn)在的學(xué)校!
剛剛開(kāi)始的時(shí)候我就是在這里軍訓(xùn),也沒(méi)有過(guò)于關(guān)注大學(xué)的情況,不過(guò)由于是剛剛開(kāi)始,發(fā)覺(jué)這個(gè)地方還是很不錯(cuò)的?墒请S著在大學(xué)生活時(shí)間的流逝,我就開(kāi)始后悔了,就開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己當(dāng)初為什么不努力學(xué)習(xí),一切以前根本沒(méi)有考慮到的問(wèn)題在這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始不斷的想了,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候的`我才是適合去高考的,可是這都已經(jīng)過(guò)去了!
我來(lái)到這里之后,就發(fā)現(xiàn)身邊的老師根本就不行,有的老師根本沒(méi)有高中階段的老師優(yōu)秀,有的老師根本就不想是一個(gè)大學(xué)應(yīng)該有的老師,高中也比這些人強(qiáng)多了,我不止一次覺(jué)得他們是走后門(mén)進(jìn)來(lái)的。而且有的時(shí)候老師根本就不可以得罪,用一句話就是,在這里就是社會(huì)!
而且這個(gè)時(shí)候的各個(gè)環(huán)節(jié)都不是很滿意,這似乎不是我自己內(nèi)心的地方,可是這已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)生活,或許我在這里只能后悔莫及,我依舊沒(méi)有毅力重新回到高中階段,似乎這只是內(nèi)心深處的一道傷口!
我不知道時(shí)間會(huì)不會(huì)倒流,如果有,那么這個(gè)時(shí)候的我才可以真正做到努力學(xué)習(xí),做到頭懸梁錐刺股,也許這都是過(guò)去了才會(huì)真正懂得!
再來(lái)一次作文10
“運(yùn)球你不會(huì),怎么打籃球的呀?!”自從我第一次運(yùn)球失敗后,這句話就深深烙印在我心里。用手把球夠到身體的右邊,然后,腳往左踏,這個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)球就完成了。我是籃球班里最?lèi)?ài)打球的一個(gè),但也是協(xié)調(diào)能力較差的一個(gè)。老師對(duì)我說(shuō):“再來(lái)試試吧,等所有同學(xué)掌握了運(yùn)球,我們就組織小組賽。”我硬著頭皮把球往前運(yùn),卻發(fā)現(xiàn)指揮不了籃球,因?yàn)榕掠绊懫渌瑢W(xué),就讓別人先去運(yùn)。一個(gè)人過(guò)關(guān),兩個(gè)人過(guò)關(guān),就連體能最差的人都過(guò)關(guān)了,我心里越發(fā)緊張,也覺(jué)得很沒(méi)有面子,更怕拖累同組的同學(xué)。誰(shuí)知他們對(duì)我說(shuō):“慢慢來(lái),別著急,我們正好可以利用這個(gè)時(shí)間再鞏固一下動(dòng)作!庇羞@么些理解我,體諒我的隊(duì)友,再來(lái)一次又何妨呢!我又拿起了籃球獨(dú)自練了起來(lái)!澳闾o張了吧,打籃球本來(lái)就是為了放松,你怎么反倒越發(fā)緊張了呢?這樣怎么能享受籃球的樂(lè)趣呀?”隊(duì)友見(jiàn)我放不開(kāi)手腳走過(guò)來(lái)勸說(shuō)我!拔遗碌⒄`了大家的.時(shí)間!蔽依⒕蔚恼f(shuō)!盎@球本來(lái)就是講究團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng),如果因?yàn)殛?duì)友跟不上大家就相互責(zé)備,這還有籃球精神嗎?”老師聽(tīng)了我們的對(duì)話走過(guò)來(lái)說(shuō)!拔覀円黄鹋阒憔殹!标(duì)友紛紛過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。有大家的陪伴,再來(lái)一次又何妨!我開(kāi)心的拿起籃球,重新站到起點(diǎn),鼓足信心,模仿著隊(duì)友的動(dòng)作運(yùn)起球來(lái)。剛開(kāi)始還是有點(diǎn)不協(xié)調(diào),但隨著情緒的放松,手和腳的配合漸漸協(xié)調(diào)起來(lái)。我漸漸感受到由速度帶來(lái)的涼風(fēng)吹拂到臉上,我感覺(jué)自己與周?chē)沫h(huán)境仿佛融為了一體。運(yùn)球速度逐漸加快了,我在奔跑中享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!成功了,成功了!我做到了!
在運(yùn)動(dòng)中感受友愛(ài),在奔跑中享受快樂(lè),能與大家一起享受籃球運(yùn)動(dòng),再來(lái)一次又何妨?
再來(lái)一次作文11
如果可以再來(lái)一次,那么就一定不會(huì)是因?yàn)槌靶Χ驖裱劢恰?/p>
此時(shí)此刻,在我腦海中不斷出現(xiàn)的是老家一個(gè)特別的同齡人。他因身有殘疾而不能自由行走。
年幼懵懂的我卻常常嘲笑他,只是因?yàn)樗蝗缥,不如我能走,不如我能跑能跳?/p>
星期天,我回到了老家,從他家門(mén)口路過(guò)時(shí),卻看到他正在艱難得地走著,突然身體向前猛地傾了一下,像是要摔倒,我竟忍不住“撲哧”笑了一聲。
回到家,朋友就來(lái)找我,要一起到村里的游樂(lè)場(chǎng)去玩。當(dāng)我們到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他竟然正站在雙杠中間,手扶著雙杠,雙腳不停地向前向后。他向前走,眼向下注視著,走時(shí)腳在空中老半天,像是在努力尋找著落腳點(diǎn)。
他就這樣一步一步,和剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒一個(gè)樣,蹣跚的走著,樣子很是滑稽可笑。我情不自禁哈哈大笑起來(lái),眼角都笑的濕潤(rùn)了……
聽(tīng)到我近似無(wú)情的'笑聲,他輕輕地回頭看了一眼,嘴角似有怒意地抽搐了幾下,而眼中卻是我從未見(jiàn)到過(guò)的堅(jiān)定的目光……他倔強(qiáng)地不再看我,繼續(xù)著他笨拙的練習(xí)。
那一刻,我愣住了,再也笑不出來(lái),一絲懊悔和自責(zé)悄然而生。時(shí)光倒回幾年前,我記得那時(shí)的他連動(dòng)都不能動(dòng),可現(xiàn)在他已經(jīng)能用拐杖走路了,這一定付出了常人難以想象的努力,我想假如我是他,會(huì)不會(huì)中途放棄呢?
如果可以再來(lái)一次,我絕不會(huì)因大笑而流淚,絕不會(huì)流出開(kāi)心的淚,嘲笑的淚;如果可以再來(lái)一次,我一定會(huì)流出同情的淚,敬佩的淚……
我希望,有一天他能好起來(lái),像我們一樣擁有最最平凡的健康的快樂(lè)……
再來(lái)一次作文12
小時(shí)候,我的媽媽就告訴我:“做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,在你要放棄前記得‘再來(lái)一次’”。小時(shí)候我不理解這句話的意思,直到那天我才真正地理解了“再來(lái)一次”的含義。
那天,烈日當(dāng)空,地面散發(fā)出層層熱浪。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光給每一個(gè)金屬的外殼好像鍍上一層金,格外的刺眼。狗都趴在地上,只顧著“哈哈”地喘著大氣。知了也不叫了,周?chē)黄澎o。好像在這一刻,時(shí)間停止了流動(dòng)。
我正在寫(xiě)作業(yè)。突然,老媽拍了我一下,我被嚇了一激靈,跳了起來(lái),老媽在一旁哈哈大笑,我氣得要死。這時(shí)媽媽說(shuō):“別生氣,這么熱的天,我們?nèi)プヴ~(yú)嗎?”一聽(tīng)到“抓魚(yú)”這個(gè)詞,我馬上爽快答應(yīng),去準(zhǔn)備所需要的東西。
窗外的太陽(yáng)仿佛不那么熱了。
我坐上了媽媽的電動(dòng)車(chē),到了抓魚(yú)的地方。我馬上脫下衣物,像投入大海懷中的小魚(yú)一樣,一頭扎進(jìn)了池塘中,開(kāi)始了抓魚(yú)。
由于我小時(shí)候經(jīng)常去抓魚(yú),所以輕輕松松,不一會(huì)兒就抓了好幾條。這時(shí),一條大魚(yú)蹭了一下,從我腳邊滑走,我嚇了一跳。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),那條大魚(yú)早就無(wú)影無(wú)蹤了。于是我不管其他小魚(yú)了,只顧著那條大魚(yú)。幾個(gè)回合下來(lái),我都只能摸到那條魚(yú)的尾巴,急性子的我失去了興趣,準(zhǔn)備放棄。
頭頂?shù)?太陽(yáng)又熱了,我抓魚(yú)的興趣好像已經(jīng)沒(méi)有了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你不能放棄,再來(lái)一次,如果你抓不住了,我們晚上美餐就沒(méi)有了,加油加油啊!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我又有了信心,但是我又失敗了。于是就在一次次的失敗和一次次的“再來(lái)一次”中,我終于成功地抓到了那條魚(yú)!
吃晚飯時(shí),我突然明白了:“人生就是在一次次的失敗和一次次的‘再來(lái)一次’中逐漸地成長(zhǎng)起來(lái)的!
終于,我懂了“再來(lái)一次”的含義。
再來(lái)一次作文13
“還有一分鐘就要遲到了!蔽疫呄脒呄蛭璧甘遗苋ァ_M(jìn)了舞蹈室,隊(duì)友們都已經(jīng)把腿抬到桿子上,做起預(yù)備動(dòng)作了。“彤彤,你來(lái)了,快點(diǎn)換好鞋子來(lái)壓腿!”一陣熟悉的聲音傳入我耳邊,“今天有誰(shuí)想上來(lái)表演的?”每節(jié)課前老師都會(huì)安排一位同學(xué)向大家展示個(gè)人的舞蹈動(dòng)作和技巧,老師的話音剛落,同學(xué)們就蜂擁而至,把老師圍了起來(lái),“我來(lái)我來(lái)!”聲音連綿不斷,一只只小手在空中揮舞著。我猶豫了,雖然在家練了很久,但還是不愿面對(duì)上次的失敗,老師注意到我一個(gè)人坐在墻邊,大聲說(shuō)道:“停,停停!上次彤彤沒(méi)有表演好,這次就讓她來(lái),好不好?”幾個(gè)和我關(guān)系較好的同學(xué)連忙表示贊同。見(jiàn)老師向我招手,我怯怯的向老師走去,身邊卻多了許多吵雜的聲音:“你看她,還嫌上次不夠丟人,還敢表演?”“嘻嘻,不知她怎么想的!辈挥押玫穆曇糇屛一叵肫鹕现艿谋硌,當(dāng)時(shí)由于我的失誤我當(dāng)眾出了丑。本來(lái)還覺(jué)著有點(diǎn)不好意思,但這種瞧不起我的聲音反倒激發(fā)起我的斗志,既然上次失敗了,老師又愿意多給我一次機(jī)會(huì),為了自己,為了老師,再來(lái)一次又何妨?我稍稍穩(wěn)定了一下情緒,在腦海里過(guò)了一遍動(dòng)作,然后慢慢開(kāi)始下腰,彎手,翻身?斓缴洗蔚.失誤點(diǎn),我深吸一口氣,集中精神,默默在心中為自己打氣。然后雙手伸向地面,終于把手放在身體兩側(cè),支撐起身體的重量,利用腰力把腿抬了起來(lái),隨之完成空中動(dòng)作。成功了!成功了!掌聲在我身邊響起。我緩緩站起來(lái),就在上次跌倒的地方。在哪里跌倒,就在哪里爬起。
只要對(duì)自己的實(shí)力有信心,就不必懼怕別人的嘲諷,只要能讓自己在人前重新站起來(lái),再來(lái)一次又何妨!
再來(lái)一次作文14
自從兔子輸給烏龜后,兔子改過(guò)自新,勤奮跑步,再和烏龜比一次。
過(guò)了兩年后,兔子把自己的膽壯大了999999倍以后,才怯生生地敲了敲烏龜家的門(mén);"烏龜。大爺,您。是否可以再和我跑一次?"
"好呀!"烏龜爽快地答應(yīng)了。
比賽時(shí)間定在202938年3月26日。那天,森林里張燈結(jié)彩,所有動(dòng)物都來(lái)了。紛紛猜測(cè)比賽的結(jié)果。
比賽開(kāi)始了!
小動(dòng)物們?cè)谝慌詤群爸!有的小?dòng)物竟因?yàn)闋?zhēng)論誰(shuí)贏,打起架來(lái)!
兔子一口氣跑到了半山腰,累的氣喘吁吁,回頭一看,烏龜還只跑了2。3333米,兔子的老毛病又犯了,心想:"烏龜還要很久呢!待我先休息一下,再追也不遲。想著想著,兔子就在路旁的一塊大石頭上睡著了。
過(guò)了2小時(shí)后,兔子醒過(guò)來(lái)了!兔子朝后一看,烏龜還有很遠(yuǎn)呢!
兔子想:不如我再去吃一點(diǎn)東西。
兔子來(lái)到了"肯的雞"大叫:"老板,給我來(lái)3份薯?xiàng)l,2份雞翅,3個(gè)冰激凌。3小時(shí)后,兔子吃飽喝足了,兔子又看了一下烏龜?shù)倪M(jìn)程,烏龜還有很遠(yuǎn)呢!兔子又想:真是的.,比賽把我的新發(fā)型搞亂了,我還是去做個(gè)發(fā)型吧!兔子來(lái)到"新型發(fā)店",說(shuō):"老板,給我做一個(gè)爆炸頭!"
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兔子的發(fā)型做好了,兔子一看!烏龜呢?兔子向前一看,烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了!兔子以每秒99999999CM的速度前進(jìn),可兔子還是晚了一秒,唉!可憐的兔子!
這不,烏龜又贏了!而兔子呢?則又回去面壁思過(guò)了!
再來(lái)一次作文15
失敗,人人都會(huì)經(jīng)歷;失敗,并不可怕,不懂得失敗的人才最可怕;成功也十分簡(jiǎn)單,只要你堅(jiān)持不懈地去做,就算失敗也沒(méi)有關(guān)系。
在美國(guó),有一位很窮的年輕人,即使當(dāng)他身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不夠買(mǎi)一件像樣的西服的時(shí)候,他仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,他想做演員,拍電影,當(dāng)明星。當(dāng)時(shí),好萊塢共有500家電影公司,他再清楚不過(guò)了。根據(jù)自己認(rèn)真畫(huà)定的路線與安排好的名單順序,帶著為自己量身定做的的劇本前去一一拜訪,但第一遍下來(lái),所有的500家電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。面對(duì)百分之百的拒絕,這位年輕人沒(méi)有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來(lái)之后,他復(fù)又從第一家開(kāi)始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的結(jié)果還是一樣被拒絕了。然而他還是沒(méi)有灰心,當(dāng)?shù)谒拇伟菰L時(shí),年輕人咬牙拜訪完第349家后,第350家電影公司破天荒的答應(yīng)愿意留下他。幾天后,年輕人擔(dān)任了自己所寫(xiě)劇本的主角,這部電影的'名字叫《洛奇》。這位年輕人叫史泰龍,他的事例再次證明了那句哲理:“失敗是成功之母!
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有一項(xiàng)是兩人三足,我參加了。當(dāng)時(shí)我和我的搭檔還一點(diǎn)也不配合,總跑兩步就失敗了。記得有一次,我抬起了腳,我的同伴還遲遲沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),害得我們一起摔了個(gè)狗啃泥,我的牙齒都磕掉了一小塊。就這樣,我們前前后后試了至少二十多次,我們已經(jīng)可以跑一小段了,但我們兩個(gè)還是不滿意,于是,我們又試了十多次,終于不會(huì)摔跤了。
如果你失敗了,不要灰心,努力去做就會(huì)成功。成功只偏愛(ài)那些堅(jiān)持不懈的人,艱苦奮斗的人。如果你失敗了就灰心,那么失敗就會(huì)偏愛(ài)上你。
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