丑小鴨作文優(yōu)秀(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的丑小鴨作文，希望能夠幫助到大家。

丑小鴨作文1

　　俗話說的好：“癩蛤蟆不吃天鵝肉�！钡�誰又知道一只天鵝艱辛的成長歷程呢？然而19世紀(jì)丹麥文學(xué)家安徒生就寫了一篇關(guān)于這方面的童話——丑小鴨。

　　《丑小鴨》這篇文章通過寫一只粗笨的，深灰色的，又丑又令人討厭的鴨經(jīng)過自己的不懈努力終于變成了一只美麗的白天鵝的的故事告訴讀者：只要不懈堅(jiān)持，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　在這篇童話，丑小鴨突出的特點(diǎn)是對美的向往和不懈的追求。如果說一開始他還是被迫離家流浪，還是不得不逃離野鴨和追逐的獵人，那么當(dāng)他已經(jīng)在農(nóng)場安定下來而仍然不滿足，依舊要：“走到廣大世界里去，”那完全是出于對美好大自然，美好生活的努力追求。為此，他經(jīng)受了嚴(yán)冬的困苦和災(zāi)難，當(dāng)他一見到久已仰慕的天鵝，便不顧生死地飛向他們，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，最終獲得了幸福。

　　我們不得不想到這篇童話的作者——安徒生，作者安徒生在丑小鴨這一形象中融入了深切的`生活體驗(yàn)和感受，可以說是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫照，安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒，沒有受過教育。他最初想做一名芭蕾舞演員，后來又想當(dāng)一個(gè)歌劇演員，但都沒能實(shí)現(xiàn)，他開始從事創(chuàng)作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但他毫不氣餒，不懈堅(jiān)持，最終成為一名享有世界聲譽(yù)的童話大師。正是由于深厚的生活體驗(yàn)，丑小鴨的形象才塑造得生動(dòng)感人。這正應(yīng)了作者的話：“生活本身就是童話�！�

　　“丑小鴨”的內(nèi)心獨(dú)白讓我們看到了他追求理想是何等堅(jiān)定執(zhí)著，這正是他能夠成為一只美麗的白天鵝，實(shí)現(xiàn)自己的夢想的動(dòng)力。我們要向他學(xué)習(xí)。來吧！讓我們現(xiàn)在就展開翅膀，向?qū)儆谖覀兊膹V闊天空飛翔吧！

丑小鴨作文2

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

　　------題記

　　我是丑小鴨嗎？我能像丑小鴨一樣嗎？我曾經(jīng)感到非常的困惑。

　　丑小鴨從前是一只處處受人的小鴨子，雖然他知道自己很平凡，但他沒有放棄，因?yàn)樗�心里有一個(gè)很久的夢想，為了自己的夢想，他努力追求。歷經(jīng)了千辛萬苦，種種磨難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

　　其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子很多。而目前的我卻無法像他們一樣，我很自卑，常常感到很無助。其實(shí)，上小學(xué)時(shí)我還是個(gè)活潑開朗的`女孩。但進(jìn)入初中后才一個(gè)學(xué)期，我的性格完全變了。變得十分內(nèi)向，因?yàn)槌踔械纳�活每天都伴隨著各種各樣的煩惱。有時(shí)遇到些小挫折、小打擊還能夠勉強(qiáng)應(yīng)付，遇到一些很棘手的、一時(shí)又無法解決的問題時(shí)，就變得很軟弱，沒有勇氣克服，導(dǎo)致對自己失去信心，也便就此放棄了�？赡墚�(dāng)時(shí)的我并沒有意識到，這乃是上天賜予我的絕好機(jī)會(huì)呀！

　　相比之下，丑小鴨在無數(shù)打擊中，始終不屈不撓，相信自己，樂觀的對待艱難。我不禁打心底里佩服他，羨慕他。他能在生命的每一天都保存著內(nèi)在的美麗，從而以樂觀的態(tài)度對待上帝對它的不公，沒有一絲怨言。我一直認(rèn)定是無法像它那樣的活著，因?yàn)檫@太難做到。

　　但是，我現(xiàn)在終于明白了，人生就是在不斷的失去和得到中反復(fù)。每一個(gè)人也是在這樣的反復(fù)中成長，成熟。生命中的那些成功與失敗，榮譽(yù)與恥辱都只不過是生命歷程中風(fēng)格迥異的圖畫罷了。

　　童話故事中的丑小鴨是在經(jīng)歷了漫長的等待，生活的艱辛，痛苦的淚水，珍貴的友誼和無私的奉獻(xiàn)后才完成了真正的蛻變。我知道我的旅程才剛剛開始……

丑小鴨作文3

　　望著手中的那張照片，心中依然一熱……

　　照片上的一位老人坐在一把大的木椅上，曬著太陽，她的目光注視著面前那三個(gè)孩子，在中盡情的玩耍。

　　照片中的老人是我的外婆。小時(shí)候，外婆常常帶著哥哥、姐姐和我到小里玩。里的一切猶如一張張照片深深的印在腦海之中。園里，優(yōu)美怡人，小草青翠茂密，好看極了。在小的兩旁種著各種顏色的花。成群結(jié)隊(duì)的瞇縫、蝴蝶花間穿插飛舞。那里是我兒時(shí)的樂園。

　　那次，腿腳不便的外婆又帶著我們來到。一到，我不管不顧與蝴蝶玩了起來。不知誰提議，我們來捉蝴蝶吧！立刻得到了積極響應(yīng)。我們東竄西跳玩得不亦樂乎。一幅幅場景儲藏在相機(jī)里，就如儲存著快樂一般。我無意間的'回頭，外婆正坐在凳子上，陽光盡情的灑在她的身上，閃閃。她微笑的望著我，外婆的目光猶如一束陽光照到我的心上，暖暖的、軟軟的。

　　調(diào)皮的時(shí)間溜得可真快，不知不覺已經(jīng)到了晌午，我們都要回家了�？墒沁@時(shí)外婆顫顫巍巍邁著不好使的雙腳走過來，說了一句令我吃驚的話，我簡直不敢相信自己的耳朵。外婆竟然讓我們將忙活了一上午抓來的蝴蝶給放了！雖然不愿意，可看見一臉嚴(yán)肅的外婆，只好照辦。

　　袋中的蝴蝶猛然見到陽光，爭先恐后的飛了出去，一起向明亮的太陽飛去。我看見外婆正深情的凝視著飛翔在藍(lán)天之上的蝴蝶，眼神里充滿了慈愛。此時(shí)我仿佛看見另一束陽光從外婆身上向我射來，打開了我的一扇心門：我收獲的不僅是美麗的蝴蝶，而是捉蝴蝶過程中的那份快樂。

　　每當(dāng)情緒低落時(shí)，我都會(huì)翻出外婆的那張照片。雖然外婆去世了好多年，但我看著相片上的外婆，看到她慈愛的眼神，我的心里便開朗起來，充滿了陽光。

丑小鴨作文4

　　丑小鴨成為了一個(gè)人人羨慕的美麗的天鵝后，這個(gè)消息一直在傳，知道傳到了原來那些排擠丑小鴨的雞鴨們的耳朵里，他們并不相信是丑小鴨變的，于是跑到街上來找他，聽到人們?yōu)樗麣g呼雀躍，作文 續(xù)寫“丑小鴨”。他們覺得丑小鴨有什么了不起，他不是什么也不會(huì)做，就會(huì)吹牛。他們飛奔到了街上，對丑小鴨說：請稍微停一下！丑小鴨發(fā)現(xiàn)這些人他都認(rèn)識，不是原來的敵人們嗎？難道他們刮目相看了。于是，停了下來說：請問，找我有事嗎？他們聽后，覺得他應(yīng)該回答他們的問題了，他們提了葛嶺丑小鴨和人們覺得愚蠢的問題；你是誰？是不是丑小鴨？丑小鴨自信地說；我就是丑小鴨。雞鴨們想：丑小鴨應(yīng)該是丑的呀！怎么會(huì)這么漂亮！他們一個(gè)個(gè)不舒暢的問：你是怎么變成了天鵝的.，為什么你會(huì)變得這么美！小鴨說：當(dāng)我是丑小鴨時(shí)，經(jīng)常被你們排擠，訕笑，我并不把它放在眼里，而是不斷地追求我的理想&&丑小鴨心想：如果他們的心腸還是那么的壞，是不會(huì)體現(xiàn)在表面的，我要寬容，經(jīng)常和他們一起玩，去感化他們，他們一樣會(huì)變好，我又會(huì)多了幾個(gè)朋友，這不是一箭雙雕嗎？丑小鴨被他們采訪一段時(shí)間后，突然笑著對他們說：我們一起去玩吧！

　　從此以后，丑小鴨多了好幾個(gè)朋友，又多了一個(gè)自由、快樂、幸福的樂園！�。�

丑小鴨作文5

　　“童話巨人”—安徒生爺爺在一生中創(chuàng)造了不少童話，例如：《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》，《拇指姑娘》等。雖然這些童話都是家喻戶曉的，但是我卻只喜歡那不顧一切向理想奮斗的《丑小鴨》。

　　在鴨群中，有一只丑陋的小鴨子被同伴們排擠，譏笑；被女傭人踢；在冬天暈在冰上；被小孩們奚落；雖然經(jīng)歷了種種磨難，但是它仍然想著他的理想前進(jìn)，而最終成為一只美麗·高傲·純潔的天鵝的故事。 任何人都想成為白天鵝，可是要成為那高貴·優(yōu)雅·美麗的白天鵝的必要條件是要經(jīng)過努力奮斗，面對困難堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，不管遇到什么困難都會(huì)一如既往向著自己的理想前進(jìn)。

　　愛迪生從小家庭不富裕，有一次媽媽生病的，那時(shí)沒有電燈，醫(yī)生要做手術(shù)也無法做，于是愛迪生想到了一個(gè)辦法，將幾面鏡子對準(zhǔn)光源放在四處，此時(shí)四周一下明亮了起來，醫(yī)生順利的完成了手術(shù)，媽媽的病也因?yàn)槟谴问中g(shù)的成功而逐漸好轉(zhuǎn)。之后，他下定決心要?jiǎng)?chuàng)造電燈。于是他踏上了邁向成功的'路。在火車上，被列車長扇了一耳光，把耳朵打聾了并把他趕下了車，可是愛迪生并沒有因?yàn)槎�聾而放棄他的理想，最終發(fā)明了最偉大的科學(xué)技術(shù)之一的電燈，但是愛迪生有一只耳朵就終生都聽不到了。

　　這堅(jiān)持奮斗的丑小鴨，愛迪生 都成功的實(shí)現(xiàn)了夢想，讓理想成為現(xiàn)實(shí)。所以只要我們堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，那我們就會(huì)像丑下鴨和愛徒生一樣讓理想成為現(xiàn)實(shí)。

丑小鴨作文6

　　嘎嘎，隨著嘎嘎與蛋殼破裂的交響曲，丑小鴨降臨了，或許，它不該生在這里，也或許生下它就是一個(gè)罪，不僅被同齡的鴨子們笑，就連它的哥哥也嘲笑他，說：哎呀！你好丑呀，你生下來真是一個(gè)錯(cuò)，把我們“丑”家的臉都丟光了，以后出去別說是我們丑家的鴨子，于是他拖著它那雙翅膀，一跛一跛的來到我這里。

　　我也是個(gè)愛漂亮的人，當(dāng)然我也喜歡可愛的小動(dòng)物，見到這只丑小鴨時(shí)，它在我家門口的踏板上，眼睛直閉著，身體還在發(fā)抖。

　　我當(dāng)時(shí)本不應(yīng)理他，因?yàn)樗��?dāng)時(shí)太丑了，本來就是丑加上多天沒有人照顧，又瘦，皮毛又干燥，可是我不知怎么了，蹲下來細(xì)細(xì)的撫摸這只鴨子，它的毛真是有點(diǎn)刺手，是因?yàn)槎嗵鞗]洗毛了，加上冬天寒冷得刺骨，我把它抱進(jìn)了家里。

　　我心里也沒有怎么想就為它找來一塊布，蓋在它身上，過了許久，它才慢慢醒過來，看見我，似乎很怕我，一只腳一只腳得不斷往后退，我也一步一步得靠近，當(dāng)我把它逼到墻壁時(shí)，它用它的.那雙可憐的眼睛望著我，我與它面對面，眼對眼相看時(shí)，似乎看見了它心中許久的傷痛還沒有完全好，也看出了它的無依無靠，隨即我做出了一個(gè)驚人的決定，將它放生，并且把它安置在一個(gè)“天堂”般的地方那地方的動(dòng)物只會(huì)換位思考，在那里沒有譏諷，沒有虛假，更沒有嘲笑。

　　多久以后，似乎好象真的有那個(gè)故事，把他放生的不是我而已，他變成了一只天鵝。是上帝用他自己那顆天真，純潔，可愛的心變得。

　　我想多久以后，他還會(huì)變成一位公主……

丑小鴨作文7

　　說起丑小鴨，我們再熟悉不過了，它是一個(gè)從絕境中奮起的典型；那受人欺辱的日子里，他站起來了，向著自己的夢想走去。

　　想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎？

　　上書，仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識的`樂趣，讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向哪個(gè)沒有實(shí)現(xiàn)于夢想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信，我一定能帶著祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！

　　知易難行的奧妙就在于‘堅(jiān)持’，‘堅(jiān)持’多么簡單的兩個(gè)字，他成就了多少偉大的人物，‘堅(jiān)持’多么簡單的兩個(gè)字，他又毀掉了多少人。

　　現(xiàn)在的我們造就未來的我們，未來的我們檢驗(yàn)過去的我們。當(dāng)初，我們成為白天鵝的時(shí)候萬不可目中無人，因?yàn)檫^去的我們也曾經(jīng)被嘲笑過，被侮辱過，這又有什么值得驕傲的呢？

丑小鴨作文8

　　在我們夢想起航時(shí)，童年時(shí)期我們在開始都是一只“丑小鴨”。但是，丑小鴨也總會(huì)有蛻變的那一天。

　　在我讀二，三年級時(shí)，我在班里一直是一個(gè)沒有上進(jìn)心的中等生，也沒有機(jī)會(huì)在班上當(dāng)上班干部，更別說一個(gè)展示自我天賦能力的時(shí)間了。而班上其他同學(xué)之間的競爭更為激烈，有許多佼佼者都名列前茅。他們不只是老師的小助手，心腹，更是全班一同認(rèn)為的優(yōu)等生。畢竟當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)小，平時(shí)那群成績優(yōu)異的女孩子根本沒注意過我，只是有時(shí)在考試結(jié)束后來我的面前炫耀一番。

　　但其實(shí)，在我小小的心靈深處也一直藏著一個(gè)自認(rèn)為不可能的`幻想—當(dāng)一個(gè)優(yōu)等生，老師很器重我，同學(xué)之間和平共處。

　　終于有一天，我再也無法忍受同學(xué)們的不搭理與嘲笑。我決定以后一定要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我拿起書邊讀邊思考，看著書上的題目讓我頭暈眼花。而我并沒有放棄卻是專心的當(dāng)一個(gè)醫(yī)生治這些疑難雜癥。我在課堂上也有所變化，再也不是以前那個(gè)在課堂上死氣騰騰，默默寡言的我，而是一個(gè)積極發(fā)言，勇敢大膽的小女生。因?yàn)槲胰绱舜蟮淖兓�，老師同學(xué)們對于我的表現(xiàn)感到十分吃驚。

　　我每天堅(jiān)持把作業(yè)按時(shí)完成并拓展學(xué)習(xí)知識，有了疑問也積極去問老師和同學(xué)們。終于功夫不負(fù)有心人，在一次考試中，我一個(gè)沒有人注意的人竟然進(jìn)入了全班前十名。老師在卷子上寫了批語“下次繼續(xù)努力，記住’驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步’,加油!”看了這張卷子我內(nèi)心十分激動(dòng)，從此我更加的努力，并把這張卷子收藏了起來。

　　丑小鴨的蛻變需要堅(jiān)持不懈的追求與常懷謙卑之心待人。在我們飛上蔚藍(lán)天空前，銘記之前所推動(dòng)自己，讓自己有動(dòng)力的人。

　　我是一只”丑小鴨“，但我會(huì)讓我的命運(yùn)最終變成一只白天鵝的！

丑小鴨作文9

　　我們一定知道丑小鴨的故事吧！那你們知道它變成天鵝后的.日子嗎？那就由我告訴你們吧！

　　丑小鴨回到了家中，“喲！這不是我的乖乖小鴨嗎？”他媽媽叫了起來�！按蠹铱靵砜唇朽福〈蠹铱靵砜脆�！我弟弟小鴨回來了！”那個(gè)提議趕走小鴨的姐姐說，“都說了，我弟弟氣宇不凡，你們還要趕走它，！一群俗人。”大家伙兒一聽丑小鴨回來了，都急忙帶著大小禮物來看它。一只前腳綁著紅繩，前腳又細(xì)的公雞來了，說：“我真是有眼不識泰山�。�對不起，丑小鴨，哦！不對，是美麗的白天鵝。瞧，我不是賠禮道歉來了嗎�！闭f完，便把酒和手液霜交給了鴨媽媽�！芭�，這是哪兒的話呀！我們小鴨會(huì)原諒你的！”鴨媽媽一邊把東西放進(jìn)屋一邊對著公雞說。

　　大家你一言我一句地把丑小鴨夸開了，可丑小鴨？它卻飛出了家，在一片綠蘆葦中停著。這時(shí)，突然竄出了一只大獵狗，丑小鴨一臉的冷汗，它嚇壞了。獵狗見它這樣，就說：“您可真是貴人多忘事��！上次要不是我嘴下留情，你哪兒有今天這個(gè)好結(jié)果��！”丑小鴨聽完后，一愣說：“哦！對��！”可是說完，卻想要飛走了�！霸趺�，不請我搓一頓��！”獵狗叫道�！芭�，今天就先不請你了吧，下回哦！”丑小鴨應(yīng)道，說著就飛走了。獵狗叫：“可……。”他見丑小鴨飛遠(yuǎn)了，就不往下說了。

　　它想，以前，我很丑，大家都不理我，現(xiàn)在我很美，大家都來討好我，這些人都是假惺惺的。只有農(nóng)夫他，在我最困難時(shí)救了我。

丑小鴨作文10

　　在茂密的蘆葦邊，有一群美麗的白天鵝，它們正昂著高貴的頭，欣賞湖邊的美景。如夢如幻。

　　而我，卻是蘆葦叢中那一只又黑又瘦的丑小鴨。

　　我愿做一只丑小鴨，一只父母沒有為我留下任何資本的丑小鴨。我愿意在他人的鄙夷下成長。我愿在父母的指責(zé)聲中長大。因?yàn)槲抑�道，在�?jīng)歷百般磨難的人生，生命才會(huì)更加絢爛多彩。

　　我愿做一只丑小鴨。一直從未放棄過追求的丑小鴨。我深愛那蔚藍(lán)的天空。天空對每一個(gè)人都是自私的。我會(huì)放棄對藍(lán)天的那一份渴望，我渴望展翅飛翔。

　　我愿做一只丑小鴨，一只不停奮斗的的丑小鴨。我會(huì)為我的理想而拼搏。因?yàn)槲抑�道，人生是自己的畫板，不能依靠別人為你著色。我喜歡汗水和淚水一并流下的感覺，我喜歡永不停歇的感覺。我希望看到自己翅膀一天天茁壯的.感覺。我知道，努力過，就沒有遺憾。

　　我愿做一只丑小鴨。一只愛想象的丑小鴨。我不敢停下想象，也不會(huì)停下想象。我渴望著哪太難，我也能身著一身潔白的羽毛，能展開強(qiáng)韌的翅膀。能在天空傲人飛翔。想象是我的動(dòng)力，是我調(diào)色劑。

　　如果上帝能看到我這只在蘆葦一角不懈努力的丑小鴨。將機(jī)會(huì)和成功賜予給我，我將多么幸福。但我如果不幸與成功擦肩而過的花話，我也是幸福的。因?yàn)槲蚁嘈�，泰戈�(duì)栒f過的一句話：“天空中未留下鳥兒的痕跡，但我已飛過�！�

　　我期待著那天，那展翅的一天，開始我全新生活的一天。但在那天來臨之前，我會(huì)一直努力做一直丑陋、堅(jiān)強(qiáng)、愛想象、奮斗的小鴨子！

丑小鴨作文11

　　當(dāng)丑小鴨變成天鵝以后…

　　天鵝已經(jīng)在國家一級動(dòng)物園里過日子，也成為人們的“偶像”。

　　一天，天鵝看見一只鴨子在小池里游泳，便游過去，驕傲地對鴨子說：“鴨子，你有我美麗嗎？”鴨子低下頭，“不，我沒有你潔白的羽毛�！�

　　中午，天鵝看見了蜈蚣，便大搖大擺地走到蜈蚣面前，對他說：“老蜈蚣，你有我美麗嗎？”蜈蚣失望地回答：“不，我沒有你那美麗的身影�！�

　　第二天清晨，天鵝看見正在喊起床的公雞，便走過去，神氣地對公雞說：“公雞先生，你有我美麗嗎？”公雞心平氣和地對這只驕傲的天鵝說：“我雖然沒有你那潔白的羽毛，也沒有你美麗的.身影，但是我勤勞，會(huì)唱歌！”驕傲的天鵝明知顧問：“你，你哪里勤勞啦？”公雞并沒有神氣的向天鵝“頂嘴”，而是和氣的對天鵝說：“我勤勞，我每天早上起得早啊；會(huì)唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上學(xué)讀書的孩子！說著說著，它便唱起歌來：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”

　　天鵝聽了公雞的這些話后，膛目結(jié)舌。

　　感受：文中的小天鵝以驕傲的姿態(tài)，炫耀自己的美麗，這種行為是十分愚蠢的。美麗的外表雖然可以讓你一時(shí)的驕傲起來，但是，歲月終究還是會(huì)拿走你那美麗的外表。我們一定要學(xué)會(huì)戒驕戒躁，不要以高姿態(tài)來對待他人。這樣才能夠贏得他人的尊敬。

丑小鴨作文12

　　童年時(shí)期，我是一只“丑小鴨”，但是，我相信自己總會(huì)有蛻變的那一天。

　　在小學(xué)讀三年級時(shí)，我在班里一直是一個(gè)一點(diǎn)都不起眼的學(xué)生，既不是班干部，也不沒有在班上展示自我的天賦。一些同學(xué)不是老師的小助手，就是全班公認(rèn)的“學(xué)霸”。那群成績優(yōu)異的女孩子根本從未注意過我，她們只知道在考試結(jié)束后，來我的面前炫耀一番……

　　終于有一天，我再也無法忍受那些同學(xué)的顯擺和對我的輕蔑了。一個(gè)強(qiáng)烈的想望，在我幼小的心靈深處升起——是的，我也要成為一個(gè)學(xué)霸，讓老師器重我，讓同學(xué)尊重我，讓家長信任我。

　　于是，我下定決心要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。記得剛開始的那段日子，還真不容易。我拿起書來，看著看著就感到頭暈眼花。但是，我沒有放棄，而是堅(jiān)持專心讀書，主動(dòng)思考，自覺復(fù)習(xí)。終于，通過不懈的努力，我的學(xué)習(xí)有了可喜的變化。在課堂上，我不再是以前那個(gè)默默寡言的我了，而是一個(gè)愛積極發(fā)言的'小女生。我的變化，讓老師和同學(xué)們感到十分吃驚。

　　在某次考試中，從來就沒有被人注意到的我，竟然進(jìn)入了全班前十五名。老師在卷子上寫了批語：繼續(xù)努力，加油！�？戳诉@張卷子，我十分開心，并把這張卷子收藏了起來。從此，我更加努力學(xué)習(xí)，我要像安徒生筆下的丑小鴨那樣，堅(jiān)持不懈的追求理想，努力變成一只漂亮無比的白天鵝。

　　我知道蛻變的過程充滿著艱辛與苦痛，但是我更知道，只有經(jīng)過艱辛與苦痛的磨礪，我才能擁有強(qiáng)有力的翅膀飛向藍(lán)天，我才能真正品味出成長的意義。

　　我曾經(jīng)是一只丑小鴨……

丑小鴨作文13

　　今天，我知道了丑小鴨成為白天鵝的路是艱難且痛苦的，但只要付出了努力，并且有一顆好的心，我相信，一定會(huì)成為白天鵝的。課后，我覺得自己與丑小鴨的經(jīng)歷有異曲同工之妙。

　　以前的我就是一只丑小鴨，難題自己都不去思考，而是等著父親一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)我來做，這也就是所謂的無法獨(dú)立吧。一點(diǎn)兒也不夸張地說，我一遇到不熟悉的題，就無從下筆，做出來的.題，可以說是一錯(cuò)再錯(cuò)；作文，可以說是慘不忍睹。從而，老師處處就認(rèn)為我依賴性太強(qiáng)，不是一個(gè)頂天立地，可以支撐起一片天的料子。這句話，可使我在內(nèi)心深處受到了震撼，從此，一粒不知名的種子在我內(nèi)心之中扎下了深根。

　　為了理想不懈追求。

　　“我不是獨(dú)立、自強(qiáng)的大丈夫嗎？”我經(jīng)常自問。于是，每次寫作業(yè)時(shí)，我都不會(huì)去問父親，而是自己努力思考，以不同的角度來考慮問題。在另一方面，生活之中，我努力改變自己，使自己改變成為一個(gè)獨(dú)立、自強(qiáng)的頂天立地的大丈夫！雙管齊下，我獨(dú)立了，漸漸的，擺脫了依賴，成為一名男子漢。

　　升入初中以來，我接受了新的教學(xué)模式，知道自主學(xué)習(xí)的效率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聽別人去漫無目的的講。我獨(dú)立了，成長了，長大了，于是，成績也上去了，在班中名列前茅。

　　丑小鴨告訴我，上天即使再不公，也應(yīng)該用自己的實(shí)際努力來改變自己的命運(yùn)，這，也許就是丑小鴨成功的所在之處吧。

丑小鴨作文14

　　數(shù)學(xué)，是夜空上閃亮的繁星，是海洋中知識的寶藏，是藍(lán)天下美麗的白云。我能喜歡上這奇妙的數(shù)學(xué)，得從我小學(xué)二年級的數(shù)學(xué)老師說起。

　　上一年級的.時(shí)候，我不適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，每次數(shù)學(xué)課我都是放空的狀態(tài)，從未認(rèn)真仔細(xì)聽他講的每一節(jié)課，自然而然數(shù)學(xué)就成了我最差的一門科目，我也算得上數(shù)學(xué)上的丑小鴨了。但是后來，這只“丑小鴨”完成它的蛻變。

　　一個(gè)學(xué)期過去了，我升到了二年級，老師待我如珍寶一般，常常在放學(xué)時(shí)幫我補(bǔ)課，耐心的輔導(dǎo)我。一開始，我很不情愿，但老師還是堅(jiān)持不懈，我的心里涌起一股暖流，慢慢地我開始有了變化，變得認(rèn)真聽課，好好做作業(yè)，也慢慢的愛上了數(shù)學(xué)課。堅(jiān)持是有回報(bào)的，后來我數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，從20分到40分、60分、90分……

　　有一天，老師生病了，而那時(shí)恰逢期中考試前夕，在期中考試前一天，我跟朋友在回家的路上打算去看數(shù)學(xué)老師。突然，我又轉(zhuǎn)念一想：“我為什么不在期中考試考到100分，送給老師呢？這應(yīng)該是最好的問候，這也是最好報(bào)答老師的禮物�！�

　　很快，成績出來了，我得了100分，老師知道后高興得欣喜若狂。

　　如今，“丑小鴨”已經(jīng)蛻變成“白天鵝“。我想，這很大程度上應(yīng)該歸功于數(shù)學(xué)老師，是他給予我關(guān)愛和勇氣，讓我愛上了數(shù)學(xué)。

丑小鴨作文15

　　我想，我和丑小鴨的命運(yùn)是相似的。

　　當(dāng)小鴨還未懂事時(shí)，就被同類排斥，訕笑，瞧不起。這一切都由于他的相貌____丑陋，而當(dāng)我剛踏入校園這塊學(xué)習(xí)天地時(shí)，尚未弄清"學(xué)習(xí)"是什么?就已經(jīng)不知不覺陷入"學(xué)習(xí)競爭"的漩渦中去了，而且越陷越深，被許多同窗排斥，訕笑，瞧不起，而這一切又都由于我的成績_____不好。

　　小鴨并沒有因此而折服于命運(yùn)，而是不斷追求，努力進(jìn)取，我也一樣，沒有"聽天由命"。我沒有放棄，我不斷地在失敗中摸索。在黑暗中尋找光明。

　　小鴨在度過難熬的冬天之后，他發(fā)現(xiàn)他曾經(jīng)所受傷的地方已經(jīng)痊愈了。他興奮地迎來了自己的春天。我呢，在一次次經(jīng)過血的洗禮，淚的叮囑之后，我盼來了我的春天，我明白了學(xué)習(xí)是什么，我知道了該怎樣學(xué)習(xí)。

　　春天的`大花園里，丑小鴨驚異地發(fā)現(xiàn)自己已成了一只美麗的大天鵝，他不再受人欺侮，他得到他應(yīng)有的尊嚴(yán)，春天的課堂里，我驚然地發(fā)現(xiàn)自己也變了，我漸漸在漩渦中探出頭來，漸漸地露出自己的身軀，我得到了我應(yīng)有的勞動(dòng)成果，我不再受別人歧視。

　　丑小鴨的命運(yùn)轉(zhuǎn)變了，他變成了一只白天鵝，和同類們一起在空中自由地翱翔。

　　我呢，也和同窗們在一起快樂地學(xué)習(xí)。我想。我也已經(jīng)由一只丑小鴨變成了白天鵝吧。但"一顆好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。"

　　是金子，到哪兒都會(huì)發(fā)光!

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