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        放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2024-01-29 11:53:49 推薦作文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

        放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          春天的一個(gè)早晨,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,我和我的小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏,走進(jìn)公園,一股清香撲鼻而來(lái)。

          公園里百花盛開(kāi),紅的似火、藍(lán)的似水、白的似云、綠的似翡翠、黃的像一道金燦燦的光芒,它們有的才展開(kāi)三兩片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我們望著草地,草地綠油油的小草才剛探出頭來(lái),旁邊的樹(shù)木高大無(wú)比,上面的葉子非常密集。

          來(lái)到草地上,我拿著細(xì)長(zhǎng)雪白的風(fēng)箏線,小明拿著可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏,現(xiàn)在的風(fēng)還是很大,我們?cè)诜诺臅r(shí)候,風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,我們把風(fēng)箏取下來(lái)之后并沒(méi)有放棄,像之前一樣我拿著風(fēng)箏線,小明拿著風(fēng)箏,這回我們等風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候,一起向風(fēng)小一點(diǎn)的方向跑去,跑到一半,小明跳起來(lái)用力一拋,我就像離弦之箭一般沖了出去。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái),我們不由自主的.高呼道:“風(fēng)箏飛起來(lái)啦,風(fēng)箏飛起來(lái)啦”,旁邊的小宇看到風(fēng)箏,對(duì)我們說(shuō):“你們可以幫我把的風(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎”?于是,小宇的風(fēng)箏在我們的齊心協(xié)力下像紅鷹展翅一般像空中飛去。

          遠(yuǎn)處還有一對(duì)夫婦和一個(gè)小男孩,他們把風(fēng)箏也放風(fēng)起來(lái),就像一架飛機(jī)直沖云霄。天上的風(fēng)箏各種各樣,有我們的小燕子風(fēng)箏、小宇的蝴蝶風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏,它瞪大了眼睛,在天上爬行,好像在尋找食物,天好像就是一片大海,小魚(yú)在天上歡快地游來(lái)游去,還有老鷹,張大了嘴巴,好像要吃掉其他的風(fēng)箏。

          這時(shí),我們不禁感嘆道:“這真是個(gè)美好的一天呀!”

        放風(fēng)箏作文2

          當(dāng)風(fēng)將最后一堆積雪融化,我便知道春天來(lái)了。小草在陽(yáng)光的照耀下鼓足勇氣從土地里探出頭來(lái),樹(shù)枝也不甘落后地吐出了綠油油的嫩芽。一派生機(jī)勃勃的景象。

          這樣好的天氣怎么能浪費(fèi)呢!小紅約出了好朋友小華和明明一起去公園放風(fēng)箏。整日待在家里根本發(fā)現(xiàn)不了,公園上空的風(fēng)箏可真多!有靈活可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,還有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏,好像一個(gè)個(gè)精靈在空中聚會(huì)。小華和明明早已按耐不住想放風(fēng)箏的激動(dòng)心情。

          小華踮起腳尖,把可愛(ài)的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)了頭頂,真恨不得用魔法把手臂變長(zhǎng)長(zhǎng)的!他高喊著:“明明,我數(shù)到三,你就跑!”明明點(diǎn)頭回應(yīng)說(shuō):“好!”“一,二,三,跑!”小華像極了神氣十足的指揮官。明明一手拿著線軸一手拽著線,聽(tīng)見(jiàn)口令后飛快地向前奔跑。小華跟著明明的節(jié)奏跑了一段后,借著這漸起的東風(fēng),將燕子風(fēng)箏猛地拋向天空。明明這下可忙起來(lái)了,一會(huì)兒將手中的線拼命往回收,一會(huì)兒突地又放出了一大段,幾個(gè)回合后,風(fēng)箏終于沖向天空,和它的伙伴們會(huì)師了!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小華激動(dòng)地叫喊著。站在一旁的小紅也被兩人激動(dòng)的情緒感染,她暗下決心:我一定會(huì)成功地放飛我的'蝴蝶風(fēng)箏的!

          遠(yuǎn)處的一家三口也因?yàn)榉棚w了三角風(fēng)箏而興奮不已,春風(fēng)吹來(lái)了她們的歡聲笑語(yǔ)。春天是幸福的!

          不久,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,越飛越高。放風(fēng)箏是多么有趣呀!

        放風(fēng)箏作文3

          星期天,刮著大約4、5級(jí)東北風(fēng),我和媽媽一起到臨淄廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng),一看,人山人海的,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢得一邊放一邊拽,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天,我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮得不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就刮了下來(lái),我感到特別失望。

          我趕緊搶過(guò)來(lái),我說(shuō):“媽媽,我試試吧!”媽媽趕緊把風(fēng)箏遞給了我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏口令,我一邊嘗試著口令放,但放到風(fēng)箏離地面大約7、8米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線的.風(fēng)箏,風(fēng)箏線把不停得轉(zhuǎn),我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線。突然,媽媽“哎吆”了一聲,低頭一看,皮手套都爛了,線就像小刀一樣鋒利。媽媽摘下手套,手隔著手套都被線劃了幾道口子。媽媽趕緊拽者風(fēng)箏線把,慢慢的風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

          我把所有的線都放了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚(yú)的等,我的是個(gè)福娃的,天空中有各種各樣,五花八門的,真是五彩繽紛。

          要走的時(shí)候,往下收線時(shí),線把壞了,線都下來(lái)了,這時(shí),麻煩來(lái)了,線太多了,都纏在一起了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開(kāi)了。

          回到家,原本應(yīng)該今天很高興,但是出乎我的預(yù)料的是,今天卻感到很勞累,這讓我百思不得其解。放風(fēng)箏看似很簡(jiǎn)單的活動(dòng),沒(méi)想到放風(fēng)箏技巧還很多。我悟出一個(gè)道理不管做大事小事都應(yīng)正確對(duì)待,不要覺(jué)著小事一樁滿不在乎。不管做什么事情都要找技巧,找竅門,學(xué)習(xí)也同樣。

        放風(fēng)箏作文4

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春回大地,暖風(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我,終于答應(yīng)周末帶我去。

          盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車來(lái)到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的'“金魚(yú)”,還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。

          我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好啊!庇谑牵倚⌒囊硪淼匕选把嘧印憋L(fēng)箏舉過(guò)頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái),邊跑邊放線,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了!帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗,累了就在云朵上休憩;時(shí)而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……

          旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō):“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊。”在我和爸爸的幫助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏?粗炜罩须S風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說(shuō):“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”

          我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

          這真是愉快的一天!

        放風(fēng)箏作文5

          上個(gè)星期天,陽(yáng)光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!

          一會(huì)兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說(shuō):“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說(shuō):“太好了,我們?cè)缇拖肴チ耍纫粫?huì)兒就到了!痹诎肼飞希麄兙拖嘤隽。小小拿著他那美麗無(wú)比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的.金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。

          到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏,好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。

          中中說(shuō):“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔!彼弥軸,大大拿著大金魚(yú)風(fēng)箏,他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái),好像風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開(kāi)了,越跑越快。終于,大金魚(yú)飛上了天空,慢慢的,大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚(yú),也十分羨慕,說(shuō):“你們快幫一幫我吧!彼@個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話一點(diǎn),一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會(huì)兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。

          這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!

        放風(fēng)箏作文6

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區(qū)委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng),那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開(kāi)眼界,它們像開(kāi)會(huì)似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點(diǎn)買了一個(gè)“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。

          原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的`事情,一嘗試才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會(huì)兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來(lái),可就是因?yàn)檫@一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái),像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒(méi)停穩(wěn)時(shí)不能停下來(lái)。我便開(kāi)始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過(guò)一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對(duì)似的不肯上天。

          我喘著粗氣問(wèn)媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說(shuō):“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒(méi)有放線呀!”哦,原來(lái)是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開(kāi)始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時(shí),它已經(jīng)飛上了半空中。

          于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線、收線,當(dāng)感覺(jué)風(fēng)箏往上頂時(shí),我就順勢(shì)放一點(diǎn)線,當(dāng)它向下降落時(shí),我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過(guò)了好大一會(huì)兒,它終于在我的呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動(dòng)、那樣興奮!

          但是,令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹(shù)上,我們用盡渾身解數(shù)也沒(méi)有把它取下來(lái)。我心里很難過(guò),只好和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。

        放風(fēng)箏作文7

          春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮,把大地變成了溫暖的春天。星期天的早上,陽(yáng)光明媚,還是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我和小伙伴們一起來(lái)到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。

          鴛鴦湖公園的風(fēng)箏場(chǎng),綠瑩如茵,微風(fēng)吹過(guò),空氣中凝漫著青草的香氣,令人心曠神怡,這里真是放風(fēng)箏的好地方,天空中飛滿了形狀各異的'風(fēng)箏,有飛翔的“小鳥(niǎo)”,有黑色的“老鷹”,有神氣的“龍”,還有威武的“戰(zhàn)斗機(jī)”。它們色彩斑斕,美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明,我們已經(jīng)迫不及待的想要開(kāi)始放風(fēng)箏了。

          小明把風(fēng)箏高高舉起來(lái),我右手拿著線軸,左手拉起風(fēng)箏線,撒開(kāi)腿飛快地跑起來(lái),一陣清風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏被托了起來(lái),可是風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗,就墜了下來(lái)。我心里悶悶不樂(lè)的,小明說(shuō):“”放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著風(fēng)的方向跑,要放一下線,拉一下線,等風(fēng)箏飛高了,就不用跑了“。我恍然大悟,我選了一個(gè)大的草地,拿著風(fēng)箏線迅速的跑起來(lái),小明也過(guò)來(lái)幫忙,這回我是逆著風(fēng)跑的風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我趕緊拿起線軸,我放一下線,拉一下線風(fēng)箏就飛在空中了,小紅見(jiàn)了高興地說(shuō):”我也要放!拔液托∶骶蛶椭〖t把她的蝴蝶風(fēng)箏放到了天空上,我們?nèi)齻(gè)小伙伴高興地叫了起來(lái)。

          不遠(yuǎn)處有一家三口,只見(jiàn)那個(gè)小男孩開(kāi)心地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽看著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)箏,一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。

          時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,我們要回家了,只好收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了鴛鴦湖公園。我期待下一個(gè)星期天我們?cè)賮?lái)放風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。

        放風(fēng)箏作文8

          周末,陽(yáng)光燦爛,天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙,連一絲浮絮都看不見(jiàn)。幾朵白云無(wú)憂無(wú)慮地四處飄蕩,就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手,開(kāi)開(kāi)心心地去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          一到五一廣場(chǎng),他們就聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的笑聲。抬頭一看,許許多多的風(fēng)箏飄來(lái)飄去,有老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

          葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏,對(duì)王祖豪說(shuō):“你拿著風(fēng)箏的頭,我等會(huì)兒說(shuō)放,你就放,好嗎?”王祖豪爽朗一笑,說(shuō):“當(dāng)然可以,快開(kāi)始吧!”葉子翔轉(zhuǎn)過(guò)身,向前跑出一段很遠(yuǎn)的距離。然后,他對(duì)王祖豪說(shuō):“放吧!”王祖豪馬上松手,這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥(niǎo)引來(lái)了,小鳥(niǎo)很想和燕子風(fēng)箏一決高下?墒,葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì)兒放線,一會(huì)兒拉線,一下就把小鳥(niǎo)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小鳥(niǎo)只好悶悶不樂(lè)地飛走了。

          這時(shí),葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來(lái)自己心愛(ài)的'蝴蝶風(fēng)箏,就走過(guò)去告訴她:“想讓風(fēng)箏飛起來(lái),要先把風(fēng)箏往上扔,然后邊放線邊往有風(fēng)的地方跑!崩壮杪(tīng)完后,立馬按照葉子翔說(shuō)的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地對(duì)葉子翔說(shuō):“謝謝你,是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏!

          突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音:“我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!痹瓉(lái)是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,吸引了無(wú)數(shù)人的目光。碧藍(lán)的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下,構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫(huà)。這些畫(huà)家可了不起!誰(shuí)看了這幅畫(huà)不想掏錢買下呢?

          二月天里,只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起,歡樂(lè)的笑聲便會(huì)連綿不絕。

        放風(fēng)箏作文9

          周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

          廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了?偨Y(jié)剛才的教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

          臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

          他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫。

          只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的'小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

          看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

          遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人。

          這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

          大家玩的真是好開(kāi)心!

        放風(fēng)箏作文10

          又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,“快來(lái)看呀,快來(lái)看呀,廣場(chǎng)上的人真多呀!”原來(lái)他們都在放風(fēng)箏。

          我持著我的風(fēng)箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場(chǎng)上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺(jué)已經(jīng)找到了食物,迅速俯沖下去,還有的“小金魚(yú)”在天空中吐泡泡,有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。

          我順著小道走向廣場(chǎng),樹(shù)木旁的野花早已盛開(kāi),小草也不甘示弱地探出頭來(lái),我早已迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)上,開(kāi)始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風(fēng)箏,然后把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,再把風(fēng)箏稍微傾斜,把風(fēng)箏往天上一拋,拉著線慢慢的放線,輕輕一拉一松,風(fēng)箏就飛的比較高了,我的愿望也一直跟著上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的勁頭跑起來(lái),風(fēng)箏飛得更加高了,我也更加高興了。

          接下來(lái)的事情讓我很難以置信,風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的,立刻吹來(lái)一陣狂風(fēng),把我們的風(fēng)箏都吹落了,我心理頓時(shí)忐忑不安,我的`風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹(shù)上,心里想我怎么這么倒霉,我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來(lái)后,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什么事都要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最后會(huì)成功的!”

          聽(tīng)了爸爸的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我重新振作起來(lái),拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭,把風(fēng)箏向上用力一拋,再放線,然后飛快地跑起來(lái),為了讓風(fēng)箏飛得更高,我拼盡全力跑起來(lái),看著越飛越高的風(fēng)箏,我心里滿是高興,滿是自豪!

          這個(gè)風(fēng)箏不禁讓我想起來(lái)我的爸爸媽媽拉著我一樣,為了不讓我調(diào)皮就會(huì)拉緊一些,如果讓我自由一些,就會(huì)放松一些。

        放風(fēng)箏作文11

          星期天的早上,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。

          王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還滿心歡喜地說(shuō)要合作呢。到了大草原,他們往藍(lán)天上一看,那兒有自在地游來(lái)游去的金魚(yú)風(fēng)箏,有伸著長(zhǎng)足高飛的蜈蚣風(fēng)箏,有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。

          謝子祺笑著對(duì)陳徐說(shuō):“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高,我把線用力一扯。等風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏就上升了。不過(guò),你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開(kāi)工了。陳徐按照謝子祺說(shuō)的做,把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風(fēng)箏線。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向,就拼命地往前跑,然后大聲說(shuō):“快扔風(fēng)箏,有風(fēng)吹來(lái)啦!”“好!”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開(kāi)始,燕子風(fēng)箏歪七扭八的,活像跳著廣場(chǎng)舞的老奶奶。不過(guò)。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時(shí)地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。

          王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛,可不管她怎么折騰,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。不過(guò),她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來(lái)越高的老鷹風(fēng)箏。

          往遠(yuǎn)處看,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的.風(fēng)箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無(wú)法靜下心來(lái)。一旁的媽媽看了看他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的小寶貝,你要靜下心來(lái),慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒(méi)有風(fēng),你要等有風(fēng)了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說(shuō)的話,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。

          大家說(shuō)著笑著,玩得不亦樂(lè)乎。放風(fēng)箏可真是有趣!

        放風(fēng)箏作文12

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天”,二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天,陽(yáng)光明媚,許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來(lái)了。

          馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀!他把風(fēng)箏遞給了張振凱,并叮囑道:“等下我叫你放,你就使勁地向上一扔!睆堈駝P信心滿滿地說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟!”馬曉藝向他豎起了大拇指,然后拿著線軸說(shuō):“我準(zhǔn)備好了,你可以放了!睆堈駝P立馬松開(kāi)手,然后往上一拋,燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快,趕緊把線放長(zhǎng)。

          這時(shí),杜瑩瑩站在一旁,一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏,心想:要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏,那該有多好!她嘗試著自己放風(fēng)箏,可屢試屢敗,還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見(jiàn)杜瑩瑩有些泄氣,便對(duì)她說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”在馬曉藝的.熱心幫助下,杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見(jiàn)了,紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道:“哇,那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高!”有的拉著身邊的小伙伴說(shuō):“看,那只蜻蜓風(fēng)箏真美!”杜瑩瑩害羞地低下了頭。

          這時(shí),天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有瞪大了眼睛的金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,讓人看了眼花繚亂。

          遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀:“看,我的風(fēng)箏飛得最高呢!”他的爸爸媽媽看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)這個(gè)小男孩:“寶貝,你真能干!第一次放風(fēng)箏就能放這么高啊!”小男孩認(rèn)真地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得只要我認(rèn)真,什么事情都能做好!

          啊,放風(fēng)箏真是一件有趣的事!它給我們的童年帶來(lái)了數(shù)不清的歡樂(lè)。

        放風(fēng)箏作文13

          一天,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。放學(xué)后,婷婷、帥帥和斌斌一起到一片廣闊的綠草原上放風(fēng)箏。

          他們往天上看,有金魚(yú)形狀的風(fēng)箏、蜈蚣形狀的風(fēng)箏……心想:“其他人都能成功,那我們也能成功!” 斌斌叫帥帥:“我們來(lái)合作吧,看看我們的默契,如何?”“好的”帥帥回答道。斌斌迫不及待地拿出了“燕子”,然后高高舉過(guò)頭頂;帥帥拽著風(fēng)箏的線,邁著輕快的步伐向前跑去,還不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看著“燕子”。只聽(tīng)“3,2,1,放”的聲音一落,斌斌把“活潑的燕子”拋向蔚藍(lán)的天空,燕子慢慢地,慢慢地和金魚(yú)蜈蚣做伴了。

          “你們真棒!”婷婷拿著她的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地對(duì)他們說(shuō),“可不可以和我合作嗎?”“可以”斌斌邊回答邊接過(guò)婷婷的風(fēng)箏;在他們的合作下,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

          不遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩,也把三角形的.風(fēng)箏放上高高的天空,他的爸爸摟著媽媽看著小孩,露出了幸福的笑容。

          漸漸地,漸漸地來(lái)放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了。這時(shí),不知從哪里飛來(lái)一只老鷹,它像飛進(jìn)了迷宮一樣,怎么飛也飛不出去,風(fēng)箏密密麻麻的一片,根本分不清哪個(gè)是風(fēng)箏,哪個(gè)是老鷹……

          望著天空中五顏六色的風(fēng)箏 ,婷婷高興地說(shuō)道: “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。在春天放風(fēng)箏,可真快樂(lè)呀!”

        放風(fēng)箏作文14

          今天我和奶奶去小區(qū)附近樹(shù)林里散步,發(fā)現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在天空中翱翔,于是想起來(lái)家里自己的“美人魚(yú)”風(fēng)箏已經(jīng)“休假”一年了,也該拿出來(lái)撒撒歡兒了。所以,我們就回家里去取風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng),我就迫不及待地把風(fēng)箏的支撐骨架安上,開(kāi)始試飛。第一次試飛,我拽著線,奶奶在后面拋起風(fēng)箏,眼看就要飛高了,千萬(wàn)可別掉下來(lái)了,我心想。誰(shuí)知,我心里一慌,腳下竟不知往哪里跑了,就這么一愣,風(fēng)箏就一頭栽了下去,落在了地上。

          于是,我讓奶奶扯著線,我在后面放,又因?yàn)槟棠膛艿锰,風(fēng)箏又沒(méi)升上去。又調(diào)整了一下,我決定還是我在前面跑,奶奶放,可這次好不容易把風(fēng)箏放飛起來(lái)了一些,關(guān)鍵時(shí)刻,風(fēng)箏繩又纏在一起,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)結(jié),唉!只好眼睜睜地看著那風(fēng)箏再一次無(wú)奈地落下來(lái)……

          我和奶奶都累極了,便坐下來(lái)休息。奶奶看我垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“要不咱們讓那邊的`哥哥幫幫忙吧,看他放的多好!”。是。∷暮缲埶{(lán)兔圖案的風(fēng)箏在天空中高高地飛著,常常的風(fēng)箏尾巴在風(fēng)箏歡快跳動(dòng)著。于是,我們就去求助這位哥哥。他很樂(lè)意幫我們,就接過(guò)我的風(fēng)箏,往天上一拋,立刻飛快地奔跑起來(lái),一邊跑,一邊用手抖動(dòng)著風(fēng)箏線。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏也在天空中飛舞起來(lái)了,“美人魚(yú)”終于回到大海里,可以自由自在地游泳了。真好看!

          回來(lái)以后,我暗暗地下決心:以后我一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文15

          陽(yáng)光,是溫暖的象征,意味著春天的到來(lái),同時(shí)也代表著大地將要復(fù)蘇。

          星期六,陽(yáng)光明媚。我和朋友們一起去放風(fēng)箏。我們一人一個(gè)風(fēng)箏,站成一排,手握風(fēng)箏。這時(shí)突然刮起了大風(fēng),弄得我們手忙腳亂的,左拉拉,右拉拉,可這該死的風(fēng)箏就是那么的不給力,偏要往風(fēng)吹的那一邊倒,弄得我手足無(wú)措。這時(shí)多虧了力大的太陽(yáng)公公把這大風(fēng)給擋了一部分,好讓我們無(wú)憂無(wú)慮地放風(fēng)箏,在這溫暖的陽(yáng)光下放風(fēng)箏,享受著這萬(wàn)丈光芒,在田野中奔跑、飛馳。

          風(fēng)箏漸漸越飛越高了,在天空中自由自在在翱翔,像一只只展翅高飛的雄鷹,多么快活啊!風(fēng)箏高得只能看到一個(gè)黑影了,線都全放完了,后來(lái)我們就把線壓在石頭下,躺在草地上,看著在空中飛翔的風(fēng)箏,漸漸閉上眼睛,享受這溫暖的陽(yáng)光。

          等我們睜開(kāi)眼睛時(shí),風(fēng)箏居然不知去向了,就只剩下一堆線了!拔业腵天哪!同志們,快找!”話音剛落,一個(gè)個(gè)都跑去找風(fēng)箏了。

          我跑到家中的頂樓,用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方,把四周都掃描了一遍,功夫不負(fù)有心人,終于找到了。但是,掛在一棵大樹(shù)上,該怎么辦呢?可把我給急的,畢竟風(fēng)箏是我的,還是我自己去拿吧!我小心翼翼地爬上樹(shù),摘下風(fēng)箏。我在心里默默地嘀咕著:完了,我下不去了,這下丟臉?biāo)懒耍∠旅娴娜似疵卮呶蚁聛?lái),讓我越來(lái)越不知所措。不管了,只能拿命賭一把了。我閉著眼睛咬緊牙關(guān),心里默默數(shù)著數(shù)字,當(dāng)數(shù)到零時(shí),我往下一跳,本以為會(huì)把自己摔得很慘,沒(méi)想到,被下面的人給扶住了,只是腳上磨了點(diǎn)皮而已,幸好沒(méi)什么大事。

          春天悄悄地來(lái)到了我們身邊,陽(yáng)光也漸漸長(zhǎng)時(shí)間地伴隨著我們。要是沒(méi)有陽(yáng)光,我們就不能在春天放風(fēng)箏了。

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