我的夢(mèng)作文15篇[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)作文1

　　不知不覺(jué)間，我就進(jìn)入了初三，盡管有時(shí)我會(huì)感嘆時(shí)光的流逝，但是，面對(duì)初三，我還是會(huì)吶喊一聲：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”

　　初三也是我們?nèi)松�中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初中的三年，為的就是初三過(guò)后的中考，這一場(chǎng)考試決定我們是否能進(jìn)入一所好的初中。

　　我是懷著一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)進(jìn)入初中的，在經(jīng)過(guò)初一、初二后，我的讀書(shū)夢(mèng)改為了大學(xué)夢(mèng)。在進(jìn)入初三后，為了我的夢(mèng)，在課堂上我認(rèn)真了很多，每天的課后作業(yè)我也盡心的完成，我相信只要足夠努力，在我的堅(jiān)持不懈之下，我就能進(jìn)入自己心儀的初中，為自己的夢(mèng)跨出重要的一步！

　　初三以來(lái)，我舍棄了我很多平常時(shí)的一些興趣愛(ài)好，將所有的時(shí)間與精力都放到我手中的書(shū)本上。我的初三，就從舍棄開(kāi)始改變，我會(huì)充分利用我的空閑時(shí)間將這些知識(shí)點(diǎn)都一一吃透。并且，出去老師布置的.作業(yè)外，我還為自己買(mǎi)了幾套試卷，我將用我以前晚上放松的時(shí)間用到做試題上。我相信這些改變都是值得的，因?yàn)�，我所作出的改變都是為了我的�?mèng)。

　　到了初三的時(shí)候，我相信每位同學(xué)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將是我們努力度過(guò)這個(gè)初三的最大動(dòng)力來(lái)源。

　　晚上，我會(huì)做試題，而早上，在晨跑的期間我也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)拿上寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞的小紙條，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的記著，每天一個(gè)小進(jìn)步就會(huì)成就一個(gè)大進(jìn)步。

　　初三是一個(gè)需要我們奮斗，需要我們沖刺的階段，在這個(gè)時(shí)間段里，我不會(huì)浪費(fèi)一分一秒，我會(huì)全神貫注的將自己投入到學(xué)習(xí)中。我的初三，需要我的沖刺，需要我的拼搏，更需要我堅(jiān)持不懈追夢(mèng)的腳步，這樣我才會(huì)走進(jìn)我的大學(xué)夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文2

　　早上，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)家里的家具都變樣了。我心里想著：“難道我穿越了？”我還發(fā)現(xiàn)，屋子里有許多樂(lè)高玩具，許多綠色的樂(lè)高積木掛在墻上，好像墻上爬滿(mǎn)了爬山虎。我摸了摸墻，才知道：“原來(lái)這墻上的玩具不是掛上去的，而是直接拼在墻上的�！杯h(huán)視了一下四周，家里的椅子和照片都是樂(lè)高的，衣柜也是樂(lè)高的，天哪，我家成了樂(lè)高的`世界。

　　走進(jìn)臥室，一輛玩具汽車(chē)慢慢駛了過(guò)來(lái)，我摸了摸車(chē)頭，讓它離開(kāi)，它乖乖地離開(kāi)了。坐在椅子上，旁邊的桌子上有一個(gè)按鈕，按鈕的旁邊有一張紙條，上面寫(xiě)著：“你想吃什么，就說(shuō)出來(lái)吧�！蔽覍�(duì)著按鈕大聲說(shuō)：“北京烤鴨�！弊雷用媪⒖塘验_(kāi)一條縫，從里面冒出一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里裝著香噴噴的北京烤鴨，還冒著熱氣呢。我吃著北京烤鴨，心里想：“再喝點(diǎn)什么呢？對(duì)，可樂(lè)！”然后對(duì)著按鈕說(shuō)：“來(lái)杯可樂(lè)！”桌子立刻又裂開(kāi)一條縫，一杯可樂(lè)出現(xiàn)在我面前。

　　吃飽喝足，我走出房間，打開(kāi)門(mén)，正好有一輛電梯，便乘著它下樓去了。

　　樓底下有一個(gè)超市，我走了超市，選了一些零食，裝進(jìn)購(gòu)物車(chē)。結(jié)賬的時(shí)候，卻找不到收銀員，不過(guò)，門(mén)口響起了語(yǔ)音提示：“尊敬的顧客，您好！您本次消費(fèi)一百二十元整，已從您的信用卡扣除，謝謝您的光臨！”哦，原來(lái)我已經(jīng)付過(guò)款了。

　　走出超市，外面的臺(tái)階有點(diǎn)高，我使勁邁了一下腿，不料，因?yàn)榭绮教�大，我絆倒了�！鞍�！”我疼得大叫。這時(shí)，姐姐出現(xiàn)在我眼前，她說(shuō)：“啊什么啊？大清早的，有毛病��？”

　　我再看一眼家里的布置，原來(lái)剛才我做了一個(gè)夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文3

　　當(dāng)沉睡千年的巨龍?zhí)K醒時(shí)，當(dāng)微風(fēng)吹送學(xué)子深沉的思念時(shí)，當(dāng)最后一批種子塵埃落定時(shí)，夢(mèng)的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　溫暖的風(fēng)，和煦的陽(yáng)。撫上，被光鍍上金邊的草，有種說(shuō)不出的愜意。盡管此時(shí)算不上寧?kù)o，打鬧歡笑之聲此起彼伏，卻也算不上噪耳。微笑著、思考著。將這群充滿(mǎn)活力的孩子培養(yǎng)起來(lái)，去社會(huì)上追逐各自的夢(mèng)想，是否也是冠軍的夢(mèng)呢？

　　輕瞇雙眼，沐浴著陽(yáng)光，勾勒出冠軍的模樣。回想起李春雷校長(zhǎng)所寫(xiě)的《冠軍賦》及校訓(xùn)，又平生幾分深思。敢為人先，勇于擔(dān)當(dāng)，誠(chéng)意厚重，自強(qiáng)不息。短短一十六個(gè)字，卻凝聚著冠軍給予的深厚“愿望”。

　　那么，我自己呢？

　　最初，我的理想是當(dāng)一位“拼命的英語(yǔ)老師”，是那種能夠每天只睡三四個(gè)小時(shí)，即使被人指責(zé)過(guò)于嚴(yán)厲，卻仍能堅(jiān)守自我的'拼命三郎。但隨著成績(jī)的下滑，脆弱的自尊心使我明白了這個(gè)理想的浩遠(yuǎn)。于是，考取一所好的中學(xué)變成了眼下最為緊迫的事。一次、兩次……老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，將這個(gè)愿望打破�！耙凰�中學(xué)嗎？”心里質(zhì)問(wèn)自己是否還有一退再退，再次改變自己的初衷？回答是否定的�？v使現(xiàn)實(shí)再為殘酷，初衷的童真為我指路引光，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　而冠軍學(xué)校，也正是為了這些初衷而生。一步步促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，使生活給予我們更多選擇的空間，不必在一條道路上縱使苦苦掙扎也無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)樽约阂褵o(wú)選擇。而更多的選擇意味著把握人生的主動(dòng)權(quán)就越大。冠軍不要求成績(jī)優(yōu)異，但必須要有品德素質(zhì)與修養(yǎng)。因?yàn)楫?dāng)有了這些時(shí)，渺小的我們也多少會(huì)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

　　夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間或多或少會(huì)有一些聯(lián)系，那么就讓我們共同努力吧——冠軍！

　　我的夢(mèng)，冠軍的夢(mèng)，才剛剛開(kāi)始……

我的夢(mèng)作文4

　　夢(mèng)是人們實(shí)現(xiàn)心愿的世界；夢(mèng)是一個(gè)奇妙的仙境；夢(mèng)是小朋友們放飛翅膀，說(shuō)出心聲的地方；夢(mèng)也是為大人們解憂(yōu)的樹(shù)洞，人們有什么煩心事都可以向它傾訴。

　　我做的夢(mèng)，大多數(shù)都是有趣的、快樂(lè)的、令人難忘的！今天我就從我夢(mèng)的翅膀中取下一片最美的羽毛，說(shuō)給你聽(tīng)。

　　那一次，我在我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，看見(jiàn)了我小的時(shí)候和我的兩個(gè)好朋友們的美好回憶。那是我還是一名剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)“小豆包”，我正在和好朋友看動(dòng)畫(huà)片。那是我們最?lèi)?ài)看的一部動(dòng)畫(huà)片，里面講述的是一個(gè)美麗的仙子和他的好朋友們團(tuán)結(jié)一心、排除萬(wàn)難，打敗敵人的故事。仙子們身體輕輕向前一傾就能夠飛起來(lái)，在天空中自由飛翔，而且能變換各種漂亮的`姿勢(shì)，我和好朋友們看的心癢癢，全都躍躍欲試。剛好我家樓下有個(gè)有個(gè)小花園，我們決定去花園里試飛。我們找到了一塊空曠點(diǎn)的地方就準(zhǔn)備起飛了，可是我們誰(shuí)都沒(méi)又飛起來(lái)�！半y道是我們身體傾斜角度太小了？”我疑惑的說(shuō)道。大家一致贊同我的說(shuō)法。第二次試飛開(kāi)始，“三、二、一”，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“撲通”“撲通”我們?nèi)齻�(gè)全都栽到了土里，站都站不起來(lái)。幸好這時(shí)媽媽們來(lái)給我們送果汁了，當(dāng)她們看見(jiàn)我們時(shí)趕緊把果汁放在一邊，輕輕一踮腳尖，“哇”媽媽們都變成了超人，一把把我們從地上拉了起來(lái)，然后都哈哈大笑了起來(lái)，估計(jì)這個(gè)時(shí)候如果給我們渾身澆上點(diǎn)水，我們就能和女?huà)z娘娘剛捏好的小泥人一個(gè)樣了吧！

　　童心無(wú)忌，孩子們的心都是天真爛漫的，孩子們的夢(mèng)都是絢麗多彩的。為什么這個(gè)夢(mèng)能讓我一直記憶猶新，因?yàn)閺哪且院笞屛颐靼�，原�?lái)世界上真的有超人，超人就是我們的媽媽?zhuān)�是母親這個(gè)名詞給予她們無(wú)窮無(wú)盡的力量。

我的夢(mèng)作文5

　　“噓——已經(jīng)晚上12點(diǎn)了，我們?cè)摮龉ち�！”小黑說(shuō)。小黑是一只老鼠，我就是他的朋友：小白。哎喲，我怎么變成一只老鼠啦?這事兒還得從一個(gè)小時(shí)前說(shuō)起：我剛睡著，就像跌到地上一樣，朦朦朧朧中，我看見(jiàn)一個(gè)大山洞，好奇心讓我壯著膽子走進(jìn)了山洞�！班�，我叫小黑，你叫什么名字？”一只老鼠說(shuō)�！拔医行“��！蔽揖幜艘粋�(gè)名字。

　　“這是哪兒呀？”“老鼠國(guó)�！崩鲜髧�(guó)可真大呀!光糧食都占了一大半地方。嗬！還有國(guó)王、皇后、大臣、將軍和士兵呢！所以，我也成了一個(gè)“老鼠士兵�！�

　　士兵們排著整齊的隊(duì)伍出了山洞，到了一個(gè)富人家。將軍嚴(yán)肅地說(shuō)：“今晚，我們的`任務(wù)是——搬糧食。開(kāi)搬！”老鼠們都認(rèn)真地找食物。瞧！有的老鼠躺下來(lái)，懷里抱著食物，另一只老鼠拉住他的尾巴，拉到洞里；有的老鼠像螞蟻一樣，成群結(jié)隊(duì)的把食物抬到洞里。原來(lái)老鼠是這樣偷東西呀！“回洞，有貓！”將軍喊道。我們立即回洞。過(guò)了一會(huì)兒，將軍派我和小黑出去偵察，如果沒(méi)有貓就繼續(xù)搬糧食。

　　我和小黑以時(shí)速100米/秒的速度跑到廚房，我看見(jiàn)柜子里有許多面包圈，就和小黑打開(kāi)柜子吃了起來(lái)。小黑突然大驚失色的喊道：“貓!”果然，一只又肥又漂亮的貓跑過(guò)來(lái)，��！我被抓住了！這下可死定了。我絕望地閉上眼睛“喵喵”我的手心有些癢。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我家貓正在用舌頭輕輕地舔我的手心呢！

　　原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！我虛驚一場(chǎng)�？磥�(lái)，老鼠王國(guó)也很驚險(xiǎn)呀！還是做人好。

我的夢(mèng)作文6

　　我一直想在我們祖國(guó)的土地上多種一些樹(shù)，讓綠樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)各個(gè)角落，讓我們的祖國(guó)到處都充滿(mǎn)綠色，成為人間仙境。

　　一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去的想著植樹(shù)的事情，卻不知不覺(jué)中進(jìn)入了我想像中的植樹(shù)場(chǎng)景。

　　我和同學(xué)們坐著車(chē)來(lái)到一片很大很大的空地，我們拿著植樹(shù)的工具三個(gè)人一個(gè)小組開(kāi)始用鏟子用力挖坑，坑挖好了，我們把準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗放進(jìn)去，然后用土把樹(shù)坑填好，又在樹(shù)苗的周?chē)�踩幾下，澆上水，一棵小�?shù)苗就種好了。

　　我們就按照這樣的'方法繼續(xù)植樹(shù)，我們植樹(shù)的原因是因?yàn)樗�有三大好處，第一：�?shù)是綠色工廠，可以給我們送來(lái)新鮮空氣；第二：樹(shù)可以保護(hù)水土，不讓它們流失；第三：樹(shù)可以蓄水。

　　現(xiàn)在大城市里的空氣渾濁，都是汽車(chē)搞的鬼，可如果大家都開(kāi)始植樹(shù)，我想，我們城市的空氣一定會(huì)漸漸好起來(lái)的。

　　由于現(xiàn)在植樹(shù)造林成了好習(xí)慣，世界各國(guó)的汽車(chē)公司都相應(yīng)倒閉，都已經(jīng)騎環(huán)保的電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)了，而且不開(kāi)汽車(chē)有很多好處的，比如：不開(kāi)汽車(chē)的話(huà)就不會(huì)給城市排放污氣了。再比如：開(kāi)車(chē)還會(huì)造成交通堵塞，會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多不便。

　　現(xiàn)在每一個(gè)人都已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了，也開(kāi)始植樹(shù)了，也開(kāi)始騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)了。這時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始情不自禁的笑了：“哈哈哈哈哈”我突然醒了。��！這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)啊，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。

我的夢(mèng)作文7

　　皎白的月亮發(fā)出燦爛光芒，照在我紅潤(rùn)潤(rùn)的臉上，這時(shí)候的我正躺在床上做一個(gè)美妙的夢(mèng)呢。

　　夢(mèng)里，我研究了一種名叫“溝通耳機(jī)"的機(jī)器。戴上了它，你不但能聽(tīng)懂動(dòng)物們?cè)谡f(shuō)什么，并而還能仿照它們的.語(yǔ)言進(jìn)行溝通。為了證明我的實(shí)驗(yàn)品能否起到效果，我租一條大輪船，跟商家談好了價(jià)錢(qián)，付了錢(qián)后，我就開(kāi)始開(kāi)船起航，目的就是實(shí)驗(yàn)試試戴上這個(gè)耳機(jī)后能不能跟海豚交流。

　　還未看見(jiàn)海豚時(shí)，我就在海上給一個(gè)魔爪似的龍卷風(fēng)吸了進(jìn)去大海深處。不過(guò)呢，我早已經(jīng)穿好了潛水衣，所以我只是暫時(shí)昏迷了，但沒(méi)有生命危險(xiǎn)。等醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊圍繞著一群可愛(ài)的小魚(yú)，有紅的，有白的，紫的，綠的，黑白相間，藍(lán)黃交加……好一群多彩的小魚(yú)。我向它們說(shuō)：“你好。”它們卻不停地動(dòng)，似乎要跟我說(shuō)什么，有了，我打開(kāi)我的百寶箱，取出了“溝通耳機(jī)”戴上，我立刻就聽(tīng)見(jiàn)它們對(duì)我說(shuō)的“你好”�？磥�(lái)我的發(fā)明真有用！我對(duì)它們說(shuō)：“你們的家真美��！”它們聽(tīng)了我的話(huà)，高興極了。我們聊了一會(huì)兒，我打算繼續(xù)往前走，于是就跟它們就告別了。走到半路，前面忽然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑影，我以為是潛水艇，正準(zhǔn)備求助發(fā)出信號(hào)向他們求救時(shí)，一群魚(yú)兒沖過(guò)來(lái)，一種無(wú)形的力量把我推在水草里。我抬頭一看，原來(lái)那個(gè)黑影是鯊魚(yú)！好險(xiǎn)！我起來(lái)后，對(duì)魚(yú)們說(shuō)：“謝謝�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“不用謝。”

　　就在這時(shí)，一個(gè)大巴掌打了我臉上，我睜開(kāi)眼睛一看，呀！原來(lái)是媽媽�！翱炱饋�(lái)，小懶蟲(chóng)，都七點(diǎn)了！”原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)，我下定決心，一定要把這場(chǎng)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！

我的夢(mèng)作文8

　　夢(mèng)，在我們小朋友的眼里，是非常夢(mèng)幻的。有的人一年四季都做的是好夢(mèng)，比如說(shuō)當(dāng)上大總統(tǒng)啊，登上了火星啊……等等。還有一些人恰恰相反，就拿我說(shuō)吧，由于幾天前做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，害得我“害怕”了好幾天呢！那個(gè)夢(mèng)是這樣的……

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我無(wú)疑又犯了“冬困”，在這種寒冷的天氣里，誰(shuí)不想在溫暖溫暖的被窩里多呆一會(huì)兒呢？可是必需得去領(lǐng)成績(jī)單�。≌媸堑�.，一大早就叫我起床，真是站著說(shuō)話(huà)不腰疼。我抵達(dá)了學(xué)校，慢慢地挪到班級(jí)門(mén)口，剛剛要推門(mén)而進(jìn)，慢！這種天氣關(guān)什么門(mén)？我在看教室里面，老師沒(méi)來(lái)，在我看來(lái)，教室里的氣氛詭異的可以，因?yàn)榇蠹叶荚谧x書(shū)，沒(méi)了以前那種喧鬧，而是朗朗的讀書(shū)聲，“呵呵呵，肯定有陰謀！”我來(lái)了一招“佛山無(wú)影腳”+“一陽(yáng)指”，門(mén)開(kāi)了，在一瞬間，一桶膠水滾滾而下伴隨著一聲：“搞什么鬼！我剛貼的課表都掉下來(lái)了”我一看，李老師站在門(mén)后面，剛剛貼的課表在地上，我說(shuō)了聲“李老師，對(duì)不起�！敝�后以“凌波微步”的速度飛快地躥到了我的位子上。開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，老師說(shuō)：“第一張：恭喜劉嘉深，獲得了三考零分！喂，喂！劉嘉深！你怎么了……”我暈倒了！后來(lái)我才知道老師是在開(kāi)玩笑，我其實(shí)三個(gè)一百分呢！

　　之后，我驚醒了，可是看著老媽氣勢(shì)洶洶的樣子，我真害怕成績(jī)單出來(lái)了，我真的各個(gè)是零分，老媽說(shuō)：“昨天你答應(yīng)我?guī)臀易黾覄?wù)的，可是我都做完了，你才醒來(lái)，你今天要多做三項(xiàng)作業(yè)！”“我的命好苦啊！”

我的夢(mèng)作文9

　　今天晚上，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我來(lái)到一個(gè)地方，這到處都是我喜歡吃的布�。翰葺�味的、奶油味的、巧克力味的……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我一邊吃著布丁一邊往前走，忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)小村子，便立刻跑過(guò)去。

　　到了村子外的大門(mén)口，我清清楚楚地看見(jiàn)，上面寫(xiě)著“唐果村子”四個(gè)大字。這里的大門(mén)打開(kāi)了，從里面走出來(lái)一位老人，他的胡須真長(zhǎng)。他邀請(qǐng)我進(jìn)入他們的`村子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)去了，哇！這里散發(fā)出一股糖香味。經(jīng)過(guò)我人那位老人的閑談，我知道原來(lái)他是這個(gè)村子的村長(zhǎng)。之所以這里散發(fā)出糖香味，是因?yàn)檫@里的所有東西，都是用糖果做的。

　　村長(zhǎng)帶我來(lái)到了，他們村子的第二景觀。原來(lái)是瀑布，我看沒(méi)有什么稀奇，就想轉(zhuǎn)頭走，村長(zhǎng)一把拉住了我，說(shuō)：“這個(gè)瀑布很神奇的，不信你看。”村長(zhǎng)對(duì)著瀑布說(shuō)了一句：“變糖水”。我用手捧了一口水嘗了嘗，真的是糖水，甜甜的，村長(zhǎng)又說(shuō)了一句：“變橙汁”。雖然瀑布的顏色沒(méi)有變，但味道真的是橙汁味。

　　村長(zhǎng)以帶我來(lái)到了第三景觀。這里的每棵樹(shù)上花很小，唯獨(dú)只有中間那棵樹(shù)上的花超大，村長(zhǎng)說(shuō)：“我們的房子就是由這幾棵樹(shù)上的花建造的，這樹(shù)上的花其實(shí)叫糖花，它們一年四季只有一棵樹(shù)上的糖花又多又大又甜”。

　　鬧鐘“叮�！甭暟盐页承蚜�，我真懷念剛才夢(mèng)到的旅程，我會(huì)把這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)記在我的心里。

我的夢(mèng)作文10

　　我喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)是想象的寶寶。每一次想象，如同一片小舟載著我來(lái)到了另一個(gè)神奇而又美妙的世界。瞧，媽媽買(mǎi)了幾只螃蟹，我蹲在盆邊撥弄著張牙舞爪的小家伙們，這不，我的想象之船又啟程了……

　　小哪吒帶著我逛大海，我看到了哈著腰的龜丞相，見(jiàn)到了閃著金光的鯉魚(yú)阿姨，向弓著身子的蝦叔叔問(wèn)好，拜見(jiàn)了威嚴(yán)而又慈祥的龍大王，參觀了金碧輝煌的龍宮后，便在千姿百態(tài)、五彩斑斕的珊瑚叢中玩耍。

　　好客的龍王笑容可掬地邀請(qǐng)我在敞亮的龍宮住上一晚。睡在軟綿綿的海藻上是挺舒服，我舒展身子伸了個(gè)懶腰，沒(méi)過(guò)多久，在迷迷糊糊的狀態(tài)下睡著了。

　　第二天清晨，我早早地起了床，沒(méi)有驚擾他們的.美夢(mèng)，一個(gè)人偷偷地又到海邊。海邊還是一片寂靜，大海半睜半閉那朦朧的眼睛。濃濃的晨霧中，一排排五顏六色的別墅呈現(xiàn)在眼前。那典雅的小房子在霧中若隱若現(xiàn)，像海市蜃樓一般。巨大的礁石立于海邊，不就像一位位學(xué)識(shí)淵博的老者嗎？在眺望遼闊的大海。細(xì)看這些礁石，真是大小各異，形態(tài)萬(wàn)千，有的圓滾滾的，泛著桃紅色，猶如天上的蟠桃；有的直立沖天，像一把齊天屠龍刀；有的是平坦的，仿佛一個(gè)大舞臺(tái)……這么多的礁石，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的大海，宛如海姑娘藍(lán)色的頭發(fā)上那插著的朵朵小花，美不可言！

　　我禁不住伸手想去采一朵，一陣疼痛止住了前伸的手，原來(lái)是一只淘氣的小螃蟹咬住了我的手指……

　　我趕緊揮起手臂用力甩，可怎么也甩不掉。一時(shí)疼得嗷嗷直叫。這才發(fā)現(xiàn)，自己是真的被螃蟹給咬了，

　　夢(mèng)也醒了，痛，并快樂(lè)著……

我的夢(mèng)作文11

　　有人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，有人夢(mèng)想當(dāng)明星，有人夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家……而我夢(mèng)想成為一名作家。

　　作家這個(gè)詞大家應(yīng)該都不陌生，顧名思義，就是指專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作、寫(xiě)書(shū)的人。為什么我想成為一名作家呢？這還得從三年級(jí)說(shuō)起。

　　三年級(jí)時(shí)，班上的同學(xué)把她自己畫(huà)的仙女漫畫(huà)給我看。我看到了，也奇思異想地構(gòu)思了一段故事，我把故事給班上其他同學(xué)看，她們都很支持我，從那時(shí)，我便有寫(xiě)小說(shuō)的習(xí)慣了。

　　后來(lái)，四年級(jí)時(shí)，老師在班上念了我的作文，這更增強(qiáng)了我的信心，使我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了。六年級(jí)時(shí)，我偶然看到一篇征稿令，投中了就可以在中央電視臺(tái)上展出，這是多么光榮的一件事啊！我對(duì)這次活動(dòng)“虎視眈眈”，信心十足地投了篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的文章，滿(mǎn)懷期待地等待著結(jié)果。好不容易熬到了那天，等來(lái)的卻是這樣一個(gè)結(jié)果——我沒(méi)有被選上！得知落選后，我心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí)，是歌曲《我的夢(mèng)》鼓勵(lì)了我，里面有一句歌詞是這樣的：“想飛就用心的去飛，誰(shuí)不經(jīng)歷狼狽？我想我會(huì)忽略失望的灰，擁抱遺憾的美……”是呀，一次失敗算什么？大不了一直試，一直投，總有一天會(huì)投上的！我抱著這樣的心理又投了一次，令人驚喜的是，這次我很順利地投上了。我的'文章不僅被做成了鏈接，投放到了網(wǎng)上，還得到了25元的稿費(fèi)！我欣喜若狂，這25元對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意外的驚喜，更是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的力量！后來(lái)，我又陸續(xù)投了很多稿子，不管結(jié)果如何，都是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，都會(huì)為我將來(lái)成為作家的夢(mèng)想埋下鋪墊。

　　為了完成將來(lái)成為作家的夢(mèng)想，我要多讀書(shū)、勤動(dòng)筆，學(xué)習(xí)更多寫(xiě)作方法，把寫(xiě)得好的作文拿去投稿。

　　“人外有人，山外有山”。比我優(yōu)秀的人還有很多，但我每次進(jìn)步一點(diǎn)，我就知道我已經(jīng)離我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

我的夢(mèng)作文12

　　今天是我18歲的生日,明天我就要去北京大學(xué)報(bào)道，正式成為一名光榮的大學(xué)老師,我心里又激動(dòng)又緊張。我想：“明天，我怎樣才能上好我的第一節(jié)課呢？我怎樣才能讓那些大朋友們喜歡上我這個(gè)小老師呢？”哎，看來(lái)這還是個(gè)難題，我得認(rèn)真地準(zhǔn)備一下。

　　我想：明天，我得穿得漂亮一點(diǎn)，讓學(xué)生們喜歡上我，別看我才18歲，我可是一名堂堂的大學(xué)教師。對(duì)了，進(jìn)教室的時(shí)候，我一定要面帶笑容，讓他們知道我是一個(gè)很有愛(ài)心的老師。

　　上課了，我穿著一身的職業(yè)裝，面帶笑容走進(jìn)教師，我站在講臺(tái)上，清了清嗓子，對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)們，我的名字是劉圓圓，大家就叫我劉老師，有什么不懂的地方，大家可以來(lái)問(wèn)我，從今天開(kāi)始，我就是你們的.語(yǔ)文老師！”“今天我們上一堂公開(kāi)課，我們來(lái)講講時(shí)間，我們先聽(tīng)一個(gè)魯迅小時(shí)候的一個(gè)故事：“早”。這個(gè)故事主要講了魯迅小時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻把時(shí)間刻在心里面,所以魯迅以后辦任何事情總是時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松懈，故事情節(jié)是這樣的……，最后我們?cè)賮?lái)集體討論一下�！�

　　不知不覺(jué)一堂課就結(jié)束了,教室里想起了熱烈的掌聲,看來(lái)他們都喜歡我的這種教學(xué)方式,我笑了,心滿(mǎn)意足地笑了,笑得口水都流出來(lái)了，還情不自禁地用手擦了擦嘴巴。

　　“圓圓，起床了，要遲到了，已經(jīng)快8點(diǎn)了�！蔽覐堥_(kāi)眼睛一看，奶奶怎么坐在教室里呢？

　　噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我不好意思地對(duì)奶奶笑了。

我的夢(mèng)作文13

　　我有一個(gè)小小的“夢(mèng)想”，長(zhǎng)大以后，也要當(dāng)個(gè)“作家”。怕別人笑話(huà)，從不敢對(duì)任何人講。

　　我現(xiàn)在的目標(biāo)。我要堅(jiān)持要寫(xiě)好。

　　原來(lái)的日記寫(xiě)在本子上，后來(lái)來(lái)到吧，就習(xí)慣了把文字寫(xiě)在這里。

　　原來(lái)害怕寫(xiě)，很多的文章就是為了完成老師的作業(yè)在胡編濫造。實(shí)在沒(méi)有寫(xiě)的就仿寫(xiě)老師的，或者課文。說(shuō)實(shí)話(huà)；我自己都不愛(ài)看我的，沒(méi)有一句真話(huà)。

　　自從老師推薦了吧，我不害怕寫(xiě)了。每天在寫(xiě)之前，都要精心的構(gòu)思，去觀察生活中的人和發(fā)生的一些事，我漸漸的學(xué)會(huì)了一些表達(dá)方法和寫(xiě)作技巧，我知道，這離我的夢(mèng)還是很遙遠(yuǎn)，但是，我知道我的文字都是我內(nèi)心的聲音。

　　爸爸媽媽經(jīng)常看我的，給我提出相應(yīng)要改進(jìn)的意見(jiàn)，但是他們不會(huì)強(qiáng)求與我。

　　因?yàn)橄矚g寫(xiě)。進(jìn)而喜歡上了看書(shū)�？催^(guò)楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。感覺(jué)她寫(xiě)的就是我們班的同學(xué)，這應(yīng)該就是大作家的精妙之處。把我們的生活，用準(zhǔn)確的文字描述出來(lái)。我理解這里邊，不僅要仔細(xì)觀察生活，還要用心思考，還有就是恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文來(lái)描寫(xiě)生活，讓我們看了以后有一種感同身受的體驗(yàn)。

　　現(xiàn)在的我還有了一點(diǎn)點(diǎn)“夢(mèng)想”，每當(dāng)讀完一篇文章的之后，我常常這樣想：如果我是主人公，我會(huì)怎么選擇后來(lái)的生活。如果我是作者，我會(huì)給讀者一個(gè)怎么樣的交代。如果我也選擇寫(xiě)這樣的主題，我會(huì)怎么安排故事中的`人和事。

　　我理解，文字表達(dá)的是作者的一種心聲，我還是安靜的做好我現(xiàn)在的事，當(dāng)下的事，用心來(lái)體驗(yàn)生活，感受生活，才能準(zhǔn)確得表達(dá)自己的真情實(shí)感。

我的夢(mèng)作文14

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”人們常常這樣唱到，可是，人們盡管這樣唱，但是還是對(duì)小草不尊敬，例如：隨意踩踏草坪，把垃圾丟在草坪上，在草坪上吐痰等等。這些就是對(duì)小草不敬的證據(jù)。

　　一天早上起床，我發(fā)現(xiàn)我變成了小草，而且還是小草女皇，我突然想起昔日里人類(lèi)對(duì)小草的不敬，馬上就對(duì)大臣們發(fā)出第一號(hào)令說(shuō)：“既然人類(lèi)這么侮辱我們小草，那么我們就搬到別的`星球上去，地球上一根草也不許留，馬上執(zhí)行，不然誅九族！”我的命令剛下達(dá)，馬上就有大臣來(lái)反對(duì)，說(shuō)“女皇陛下，如過(guò)我們一下子全走光了，那么地球上的羊呀、馬呀、牛呀，這些食草動(dòng)物，餓死怎么辦？我們可以給人類(lèi)一些教訓(xùn)，但是那些無(wú)辜的生命也不能不管呀！還請(qǐng)女皇陛下三思啊�！薄斑�請(qǐng)女皇陛下三思啊！”大臣們一起說(shuō)。我想了想，也對(duì)，我不能傷害那些無(wú)辜的生命。立刻就對(duì)大臣們發(fā)出第二號(hào)令說(shuō)：“把地球上的食草動(dòng)物全部聚集在一起，三日后一起搬到別的星球上去”“謝女皇成全”大臣們齊聲說(shuō)。

　　我們就這樣走了。我們走之后，地球上沒(méi)有了羊、牛、馬，也沒(méi)有了草。沒(méi)有羊肉吃，沒(méi)有牛奶喝，沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，只有孤零零的大樹(shù)孤零零的花……看，沒(méi)有了草地球變得如此荒涼，看來(lái)小草是多么重要啊。

　　最后小草們看到這樣的地球，于心不忍，強(qiáng)烈要求要回去，小草回去后人們可高興了。

　　在一場(chǎng)喧鬧中，我被吵醒了，啊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

我的夢(mèng)作文15

　　陽(yáng)光明媚，我一大早就去散步，我走啊走啊，仿佛走進(jìn)了大森林，麻雀在草地上跳舞，喜鵲在枝頭上歡快地唱歌，兩只小猴在快活地聞著花的芳香，森林里多么的美好啊！

　　忽然，來(lái)了一只兇猛的老虎。我趁老虎不注意，一溜煙似地爬到了樹(shù)上。喜鵲和麻雀，以火箭班快的.速度，飛上了藍(lán)天。猴子也不甘落后，他以飛快的速度爬上了樹(shù)。老虎使勁在搖晃著大樹(shù)，大樹(shù)東倒西歪。大樹(shù)快搖斷的時(shí)候，兩只猴子直奔另一棵大樹(shù)，然后，大猴子想出了對(duì)策。他說(shuō)：“我先引開(kāi)老虎的注意力，然后你就跳到地上，撿起一些石頭，趁老虎不注意，把石頭用力扔向老虎，就會(huì)把老虎趕走�！毙『镒勇�(tīng)了，急忙點(diǎn)頭說(shuō)，“不錯(cuò)，不錯(cuò)，這個(gè)想法不錯(cuò)�！�

　　事情經(jīng)過(guò)得很順利，大猴子放下它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，只等老虎來(lái)咬。我想，那只大猴子太笨了，干嗎把尾巴放下啊，你是不是不想要尾巴了？這個(gè)時(shí)候，小猴子已經(jīng)撿到了好多石頭了，老虎向大猴子猛沖過(guò)來(lái)，張開(kāi)了血盆大口，小猴子連忙向老虎的大嘴里不停地扔石頭。老虎被打得落花流水，它捂住自己的嘴巴，可憐巴巴的樣子。我猜想，老虎的牙肯定被打掉了。老虎疼得哇哇直叫，一會(huì)兒，就消失在森林的遠(yuǎn)處了。

　　我跟著兩只猴子叫著，“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，我們把老虎打敗了�！敝宦�(tīng)“叮呤呤，叮呤呤”幾聲，我被鬧鐘驚醒了，該死的鬧鐘，把我的美夢(mèng)給吵醒了。

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