- 相關(guān)推薦
校園跳蚤市場作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的校園跳蚤市場作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園跳蚤市場作文1
今天下午，我和爸爸帶著從家里搜尋的一些我不玩的舊玩具，去參加我們作文班組織的“跳蚤市場”活動。
到了那里，已經(jīng)有許多同學(xué)擺攤了。我和好友楊欣臻坐在了一起，好相互壯膽，結(jié)伴“賣東西”。剛開始，我很放不開，只是傻傻地坐著，許多路人都往楊欣臻的攤位上跑，我干著急也沒用。這時，有幾位顧客向我的攤位走來，我心中大喜，可是他們看了幾眼又走了，我失望極了，心想：“看來這些東西可能都賣不出去了�！本驮谶@時，一位年輕媽媽推著嬰兒車來了，她看中了我攤位上的`一只“叫叫牛”玩具，就問我怎么賣，我說：“5元錢，您若真想要，3元也行！”誰知她很會討價還價，竟問我：“1元行不行？”我正急著開張，心想：“能賣出去總比賣不出去強(qiáng)，管她給多少錢呢？”于是就一口答應(yīng)了。拿著手里掙到的1元錢，我別提有多激動了，這可是我平生掙到的第一筆錢呀！雖然很少。不過后來想想，真是吃虧，媽媽當(dāng)時給我買那個玩具時可比這價錢貴多了！
不一會兒，我膽子越來越大了，也不害羞了，只要有顧客從我的攤位經(jīng)過，我就主動上前推銷我的“商品”。竟然還有一位阿姨夸我口才好，會賣東西呢！就連我們的“麻辣燙”、“五道杠”老師也都來買我的“商品”。慢慢地，我掙的錢越來越多，已經(jīng)超過楊欣臻了，他用羨慕的眼光看著我口袋里裝的錢，恨不得把錢變到他的口袋里。我的心里美滋滋的，掙錢的感覺真爽呀！
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼天已經(jīng)快黑了，“跳蚤市場”已經(jīng)有不少同學(xué)收攤了，我抓緊這最后時刻準(zhǔn)備來個大甩賣，扯著嗓子大喊：“甩了、甩了，清倉大甩賣呀！所有商品一律一元，走過路過，您可千萬不要錯過呀！”果然，這一招真靈，我一連又賣出了好幾樣商品。
最后，我數(shù)了一下自己口袋里掙的錢，哇塞！足足有二十二元呢！收獲可真不小呀！我覺得自己此刻真像個土財主。當(dāng)老板掙錢的感覺真好！可是也挺不容易的，為了掙這二十幾元錢，我熱得渾身是汗，喊得口干舌燥、嗓子眼兒冒煙兒。不過，我還是很高興，謝謝老師組織了這樣一場有趣的活動，讓我體驗了一回做生意的滋味，它將令我終生難忘！
校園跳蚤市場作文2
“快點來買呀，全場元起呀！走過路過，千萬不要錯過了！”一陣陣喝彩聲、拍賣聲、吵架聲像交響曲流到我耳中。
“同學(xué)們，”老師說，“今天你們都帶東西、錢來了嗎？”“帶來了！”同學(xué)們異口同聲地說，像準(zhǔn)備起跑的運動員，又像蠢蠢欲動的貪錢人，不知不覺，我居然口水流下三千尺�！皣u噓……”老師一聲令下，全班就都沸騰了：有的拿著東西熱情地朝顧客推薦；有的望著錢財蠢蠢欲動；有的則急匆匆地奔向自己夢寐以求的物品。而我則拿出了我最心愛的蝴蝶冰箱貼，果然不出乎我的意料，所有人爭先恐后地來搶購，原本用２元買回來的竟以５元的高價出賣了！
接下來的18樣商品都非常順利地賣出去了，剛才還空空的錢包下子就塞滿了錢，堵滿了心中的興奮界，興奮爆棚！突然難題來了：包包商品一連問了五個人，居然還留在我手上！“哎，我這腦子！”我腦袋閃出了個好主意：可以買一送一呀！這辦法絕了！
果然，包包離開了我，取而代之的就是錢！
終于，所有商品都賣完了，我邁著愉快的`步子走向了東東，大方地付了錢。我摩拳擦掌，然后忐忑不安地把手伸進(jìn)了抽獎盒，拿起一張，放下，又拿起一張，又放下……“就你了！”我說道，猛地抽起了一張最短的，“書吧、書吧、書吧！耶，我抽中了、抽中了！”我歡呼雀躍，一蹦三尺高，轉(zhuǎn)頭一看，卻發(fā)現(xiàn)東東依依不舍地拿起書，無可奈何地遞給我。我成功了！
“結(jié)束了，大家把錢拿出來清點一下，看誰的收獲最大�！崩蠋熣f。我心中暗喜：期盼已久的時刻總算到了。我驕傲地將錢高高舉起，原以為同學(xué)們會羨慕我，沒想到卻被涵琳一把奪去，“這個我要買，多少錢？”
“我可沒就這個要賣，這里面是我一節(jié)課的果實——錢呀！”我火冒三丈地跳起來，輕松地從“霸占果實者”手中一把奪過了錢，我的心肝兒呀！
我的愿望在大家的哄笑聲中實現(xiàn)了，老師把我好好地表揚了一頓，我的心就像燃燒的煙花一樣，開心極了。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，我們就像小猴子一樣左竄右竄地分享著今天的經(jīng)歷、樂趣。有智慧就能創(chuàng)造財富。
校園跳蚤市場作文3
今天下午，我們學(xué)校的跳蚤市場隆重開張了。我們先在樓下攤位擺上桌子，開始布置。同學(xué)們捐獻(xiàn)的商品可真多呀，琳瑯滿目擺滿了四張桌子。
我們的店鋪所處的“地理位置”很好，正對主席臺，低年級小朋友購物可以最先看到我們的店鋪。于是，我們把最精致的東西擺在前面，吸引顧客。果然不出我所料，不一會兒，我們的店鋪前就擠滿了二、三年級的小同學(xué)�；顒硬砰_始沒多久，所有的小商品就被搶購一空了。
這下怎么辦了？我們幾個人大眼瞪小眼。這時，一個低年級的小學(xué)弟指著一個氣球問我：“姐姐，這個氣球怎么賣呀？”我立刻意識到商機(jī)來了，急忙把同學(xué)們準(zhǔn)備用來開聯(lián)歡會布置教室用的氣球都拿了出來，一邊安排人在后面吹，一面站在前面大聲吆喝：“氣球兩角一個，吹好的五角！”正在別的攤位前徘徊的小同學(xué)被吆喝聲吸引，紛紛跑到我們這里購買氣球。一看這種情況，其他幾個營業(yè)員干脆把班里的拉花也拿了出來。真沒想到，這些不起眼的裝飾品竟然也都被搶光了！
下面該高年級同學(xué)購物的時間了。說起來我們的店鋪能支撐那么久，全靠我們的“全面發(fā)展”，針對不同的顧客準(zhǔn)備了不同的商品。五六年級學(xué)生購物時，我們把各類書籍搬上了店面，于是他們又成了我們的`主要“貨幣”來源，甚至還有一人買了五本書的“成交記錄”！財源滾滾來，看著袋子里的錢越來越多，我們幾個真是心花怒放。
很快，最后一批商品又所剩無幾了，早已經(jīng)“財迷心竅”的我們可不甘心就此收攤。為什么我們不能“借雞生蛋”呢，反正學(xué)校又沒有規(guī)定禁止現(xiàn)場進(jìn)貨。于是最先提出這個建議的我，眾望所歸成了委托全權(quán)購物人選。我懷揣著我們的勞動所得，挨個店鋪的溜，看到好書就買下來，送回班級店鋪，哇哈哈，我們班的攤位前又“人氣暴漲”了。
經(jīng)過一個下午的奮斗，我們掙到了好幾十元錢，為慈善事業(yè)貢獻(xiàn)了一份力量，雖然數(shù)目還很有限，但慈善最重要的是心，一想到這捐款完全是憑著我們自己的勞動換來的，我的心情就格外的舒暢。
這樣的跳蚤市場，是不是非常有意思呢？對學(xué)校下一次的活動，我充滿了期待。
校園跳蚤市場作文4
3月25日下午，我們學(xué)校開展了跳蚤市場的交易活動。我們早已做好準(zhǔn)備，帶好了物品。
下午一節(jié)課后，我拿著袋子在教室里吆喝道：“快來啊，我們小組的物品快交到我這兒來�！蔽沂盏搅宋覀冃〗M的物品，玩具、書等琳瑯滿目，一袋子都快裝不下了。
接著，我拿著早已畫好的黑板廣告牌，舉著下樓了。到了操場中央，我把黑板遞給葛才安，物品擺好后，我讓葛才安站到凳子上舉著黑板招攬生意。當(dāng)宋老師宣布開始時，操場頓時熱鬧非凡。我讓我們小組的人一起吆喝，王瀟瀟嗓門大，他邊喊邊拿著玩具：“走過路過不要錯過，過了這村沒這店啦。”
沒過5分鐘，就有許多同學(xué)來光臨我們的“安安平價超市”，有些同學(xué)問一問物品的價錢就離開了。我立刻對我們組的'組員說：“給自己的東西定好價錢，能低一點就低一點。”沒過一會兒，一個二年級的小姑娘就來到了我們的地盤，我細(xì)聲地問：“小朋友，你要買什么呀？”那個小朋友指了指那朵玫瑰花，并問：“這個多少錢哪？”我彎下腰來對她說：“兩元錢!這不光可以當(dāng)做裝飾品，還可以拿來寫字呢!”那個小朋友說：“能不能便宜一點啊!我只有一塊五了�！�
我看著她可愛的樣子，我說：“好吧!”說著，我拿出錢包，收下了他的錢，把那支筆接給了她。接著幾個男生跑了過來，我說：“這位同學(xué)，你要買東西嗎？”那位同學(xué)看了看這里的東西，搖了搖頭。
操場上人山人海，我對組員說：“我拿點物品出去推銷，說不定還能賺點錢呢，你們在這兒看好了啊!”說著，我便拿著幾本書出去了，逛著，逛著，有幾個四年級的同學(xué)拉住我說：“大姐姐，你來看一看啊，這個照相機(jī)可好了，你對著這個洞看一看，里面還有圖片哩，你按一下這個按鈕，它還會換圖片呢!”我看了一下，不貴，就用一元錢買下了。
接著，我看到兩個男生，我對他們說：“《多啦A夢》看不看啊，一元五一本哦!”那幾個男生商議了一下，最后還是決定買了。就這樣，我賣出了一本書。我轉(zhuǎn)了幾圈，有一個小妹妹看見我手上的書，就問我：“大姐姐，這本書多少錢？”我含著笑說：“2元錢，你要嗎？”小妹妹點點頭，給了我兩元錢。我手上的東西都賣光了，回到攤子上去，接著賣東西，有幾個小朋友把我的玩具都買走了，我數(shù)了數(shù)錢，賺了十幾元錢，我開心地拎著包，把我們組的書都推銷出去，最后只剩下兩三本書了。
這次的交易活動，我得到了自己喜歡的東西，還賺到了自己的零花錢，收獲真不少。
校園跳蚤市場作文5
為了迎接元旦，星期四下午我們學(xué)校要舉辦跳蚤書市。中午我在家里和爸爸媽媽演練了怎么討價還價，怎么推銷書本，就信心十足地帶著7本舊書和5元錢出發(fā)了。
我興沖沖地來到學(xué)校，哇！同學(xué)們已經(jīng)三五成群地在買書賣書了，操場上更是人頭攢動，叫賣聲、討價聲不絕于耳，好一派熱鬧書市的景象。
我急忙抱起自己的書沖進(jìn)了操場。我不再像去年那樣守株待兔等人來買，而是主動出擊，當(dāng)一名流動商人。我邊走邊大聲叫賣：“賣好書嘍，賣好書嘍！”可是這里人聲鼎沸，根本顯不出我的聲音，我都快喊破嗓子了，也沒人注意到我。我想還是直接找人推銷吧，找誰呢？當(dāng)然是我們班里的同學(xué)，畢竟我對他們比較了解。
我先找我的好朋友趙恩澤，我把七本書倒出書袋一本一本向他推銷：“看這本，還九成新呢�？茨潜荆胁鍒D多精美呀。你看這本書多厚呀，內(nèi)容也不錯，要不我給你念個故事吧�！谖业膹�(qiáng)力推銷下，趙恩澤挑來選去，終于三塊錢買走了我的第一本書。我拿著三塊錢，信心大增。又向小書蟲張惟奕推銷：“小書蟲，你肯定喜歡看好書吧，我這里就有本好書，你別看這本書有點舊，內(nèi)容可是非常好啊——《經(jīng)典教子故事》，一口價5塊錢，謝絕還價！”張惟奕只是瞄了一眼書，就一拍手，毫不猶豫地說：“這書，我買了！”就這樣我一口氣推銷了4本書。手里有了大把的`錢，我該去買好書了。
買什么呢？我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不少人向我推銷，我都沒有看上。我東翻翻西翻翻，碰到了李凱雨正在賣《小豬稀里呼�！罚@可是一本有名的書呀，我毫不猶豫地買了三本。就急不可耐地看起這幾本書，一會就看完了，故事雖然好看，但是才三本，而且不連貫，還是賣了它吧。我很快又把這三本書推銷掉了。我終于找到了自己喜歡的書——《辨不盡的真假》，我翻了一下，立刻就被故事吸引住了，顧不上不講價，我就從一位姐姐手中買了這本書。我繼續(xù)尋找，又買了鄭淵潔的一套12生肖故事，可惜只有8本。還買了史棕元的《超級小虎隊》里面還有一張神秘卡可以揭秘故事中的問題呢。不知不覺，我已經(jīng)買了不少書了，我想應(yīng)該給爸爸媽媽買本書，我精挑細(xì)選，選了一本象棋書給爸爸，選了一本《一年級的小豆豆》給媽媽，可是這本書不是黑柳徹子寫的，我又把它賣了。還沒有給媽媽選好書，可惜書市就結(jié)束了。不過，我買了15本書，讓媽媽隨便挑吧。
我這次書市滿載而歸，又有好多書可以看了，真開心呀！
校園跳蚤市場作文6
每年的元旦，學(xué)校都會舉行跳蚤書市，書市里的書不僅價格便宜，而且，書市里可以淘到很多好書呢！
今年元旦，學(xué)校又舉行了新一次的跳蚤書市。這一次，我決定淘一些好書來充實我的書庫。
我等待了一個上午，終于在上課鈴聲中，書市買賣開始了。我出去走走看看，發(fā)現(xiàn)口袋里的錢都不夠買一本好書，我想：與其在這里閑逛，不如回班級上的.書攤幫幫忙推銷幾本書吧！回到班級，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己的兩本熱門書早已出手了，我不禁高興起來：嘿嘿，又能為班級的“GDP”做幾分貢獻(xiàn)嘍！
這時，我看到一個小朋友正在我們班的書攤上挑一本書，我于是裝出一副很和藹的樣子問：“小朋友，你要買這本書嗎？”那個小朋友點點頭。我接過他手中的書，一翻定價：15元。我說：“小朋友，15元�！彼鸪踹�有些猶豫，我使出了殺手锏：“小朋友，買書還可以送氣球的�！彼宦牽梢运鸵粋�氣球，馬上掏出放錢的小包包，拿出了15元，我一面將氣球和書遞給他，一面喜滋滋地收下錢，將錢放到了盒子里。要知道，任何巨大的財富，都是經(jīng)過一點一滴積累后，才所被人擁有的。我心里竊喜：這回好歹做了一次銷售員。盡管這錢并不是屬于自己的，但是，我很開心。
接著，我們又賣出了很多書。盡管很累、很渴，甚至有的同學(xué)為了推銷出一本書，連嗓子都喊啞了。但是，我們依舊努力地叫賣著，因為我們心里都有一個共同的目標(biāo)：這些錢賺的越多，我們就越可以資助鳩坑的小朋友越多的學(xué)習(xí)用品，為他們的學(xué)習(xí)帶來更多便利。
這時，陳智提醒了我：“快要終場了。”我意識到，時間不多了，我找到幾位領(lǐng)頭人，聽取他們的意見后，我們制定了一條計劃，以定價的50%出售剩余的書，再買一送一。我們幾個吆喝起來：“六（1）班書攤書一律5折，再買一送一，上不封頂。買書還送氣球！”經(jīng)過這么一吆喝，大家的目光都聚攏過來，開始在我們的書攤上找那些被遺忘了的好書。
終于，書市結(jié)束了，雖然很累，很辛苦，但是，這是一個鍛煉自己能力的寶貴機(jī)會。同時，去做了這些事，也是去獻(xiàn)愛心，再苦再累，也是值得的。
【校園跳蚤市場作文】相關(guān)文章：
校園跳蚤市場活動策劃03-14
校園跳蚤市場活動方案11-17
校園跳蚤市場活動方案9篇02-09
校園跳蚤市場活動方案(9篇)02-09
校園跳蚤市場活動方案11篇04-08
校園跳蚤市場活動策劃15篇03-14
校園跳蚤市場活動策劃(15篇)03-14
校園跳蚤市場活動方案12篇04-28
校園跳蚤市場活動方案(8篇)04-28