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我的演出作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的演出作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的演出作文1
今天是我小提琴演出的日子，這一天的到來，我既激動又有點(diǎn)兒緊張。激動的是這一天終于來到了，有機(jī)會zhǎn(展)示自己的才藝，緊張的是害怕演出中出錯(cuò)。
今天，我醒得特別旱，睜眼一看才六點(diǎn)鐘，我不想再睡了，一轱轆從床上爬起來，催促媽媽去表演中心。
我們來到鼓樓文化藝術(shù)中心，雖然離表演時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，大廳已經(jīng)擠滿了人，琴聲、嘈雜聲充滿了整個(gè)大廳，我的心情也緊張起來，找到自己的演出時(shí)間和地點(diǎn)。我們隨著人流到了B樓。我是第11號表演。這樣，我就有時(shí)間練習(xí)一下，增加自己的信心。
表演開始了，我在座位上靜靜地聽其他小朋友拉琴。到了第8位小朋友，我的心開始怦怦亂跳，媽媽看出我有點(diǎn)緊張，在我耳邊輕輕地說：“把舞臺當(dāng)作自己的家�！甭犃藡寢尩脑捨业男穆届o下來，終于輪到我了，走上了舞臺，先做了自我介紹，并報(bào)出了曲目名《學(xué)生協(xié)奏曲第2號》，報(bào)完曲目，我開始拉琴，優(yōu)美的琴聲從我的手指尖流淌出來，我在悠揚(yáng)的琴聲中結(jié)束了我的'表演。臺下響起了熱烈的掌聲，我謝過之后，走下舞臺回到自己的位子上。
今天是我第一次獨(dú)自登臺演出，不僅鍛煉了我的膽量，還增強(qiáng)了我的信心。在臺上表演的感覺真好！
我的演出作文2
今天我特別緊張，因?yàn)閷W(xué)校讀書節(jié)要在大禮堂舉行。老師們還特意請了幾個(gè)評委給我們這些參加比賽的班級評分。要是有一點(diǎn)差錯(cuò)，說不定我們就和滿分擦肩而過了，所以上臺前我很緊張。生怕自己有差錯(cuò)。
在后臺幾個(gè)家長先幫我們化了妝，然后就是等待，只見一個(gè)又一個(gè)班級的人進(jìn)去了又出來，我腦子里就一直在想：一會演出會不會出差錯(cuò)？這次能成功嗎？正胡思亂想著，突然，老師叫我們班上場，于是我們一邊走一邊為演出做最后的準(zhǔn)備。
到了門口，老師給我們帶上了耳麥，哇！好新奇呀！我可從來沒有親自戴過�？墒�，我卻又感覺心里像有一只小兔子一樣不停的狂跳，似乎要從身體里跳出來般。
輪到我們班了，伴隨著音樂，我們開始演出了，當(dāng)平時(shí)練習(xí)的臺詞一句接一句地從我嘴里說出來，頓時(shí)，我的心又平靜了許多。演完后，當(dāng)我們緩緩走了出來，我感覺自己順利挺過了這次演出，我的.心里既開心又興奮。
這告訴了我一個(gè)道理：“遇事不要緊張，要大聲的說，大聲的唱！”
我的演出作文3
演出馬上就要開始了，我們班也在緊張地排練，老師讓我和哥哥做兒子，季澤林當(dāng)爸爸，我們從幼兒園借來了許多玩具，排列過程是這樣的：
兒子牽著爸爸的手來到玩具店，就剩一個(gè)玩具車了，兩人一起搶，爸爸勸告，只買了個(gè)，高興地回家了。我覺得很簡單，但是做起來難呀。
唉！命苦哇！睡都睡不好，經(jīng)過一個(gè)下午的排練，終于成功了。晚上，大伙都坐在床上盼望家長的到來，我卻與眾不同，怕出丑。
第二天，家長都來到多功能室，看我們的'匯報(bào)演出。大家把臺詞背得滾瓜爛熟，“有請四級部上臺表演�！奔议L一片熱烈的掌聲，同學(xué)們的心提到了嗓子眼兒，“開始�！薄鞍职郑裉炝ひ还�(jié)，我們干什么呀？”“去給你們買玩具�！薄拔乙@個(gè)�！薄拔乙薄昂昧�，不要搶了，孔融三歲能讓梨，互尊互讓上一種美德……�！蔽覀冎毁I了一個(gè)玩具高高興興地回家了。
這是我第一次演出，沒想到如此成功，大伙都很開心。
我的演出作文4
八豆工作室今天就要演出了，所有演出的小朋友都很緊張，上午的時(shí)間特別寶貴，因?yàn)檫@是演出前的最后一次排練了。燈光打開，我們都十分賣力，就好像演出已經(jīng)正式開始了一樣，每一個(gè)人上臺時(shí)都很認(rèn)真，希望自己能做的更好一點(diǎn)。
時(shí)間匆匆，上午的排練環(huán)節(jié)終于結(jié)束了，不過這一切才剛剛開始，回家吃完飯我就得飛奔到化妝店開始化妝，不巧的是這時(shí)剛好下起了雨，我到店里也是氣喘吁吁的，店里已經(jīng)有三位小伙伴在場了，于是我便耐心的等待著�；陫y我就回去等待演出了。
正式演出開始了，全場鴉雀無聲，我們的節(jié)目《春雨》是第15個(gè)節(jié)目，我在下面看那些大哥哥大姐姐說得那么生動，我在心里為他們暗暗叫好，心里想著一定要向他們好好學(xué)習(xí)。離我們的'節(jié)目越來越近，我的心也跳得越來越快。“下面有請春雨上場”隨著主持人的報(bào)幕大家紛紛上臺了，我盡全力讓自己演得更好，那時(shí)我的心要蹦出來似的，我們的節(jié)目非常成功，每個(gè)人都配合得天衣無縫，演出終于結(jié)束了，我舒了口氣，和小伙伴當(dāng)觀眾看起了下一個(gè)節(jié)目。整臺演出圓滿成功后，我們小演員又上臺向觀眾深深的鞠躬，感謝大家百忙之中來看我們演出。
晚上回去躺在床上，我做了一個(gè)難忘的美夢……
我的演出作文5
我很喜歡打架子鼓，也期待著有一天能在眾多觀眾面前展現(xiàn)自己的風(fēng)采。終于，我的努力沒有白費(fèi)，我有機(jī)會上臺演出了！
那天，當(dāng)我的架子鼓指導(dǎo)老師通知我在三月四日去銀泰演出時(shí)，聽到這個(gè)消息的我興奮的不能自已，興奮之余不免有些緊張。因?yàn)槠诖龤w期待，畢竟是我的第一次演出呢，面對著舞臺下的觀眾，我不知道還能不能順利的打完一首曲子。這幾天我就在家一遍又一遍地練習(xí)，將即將要演奏的曲子的旋律深深地刻在腦海里。
這一天終于到來了，媽媽早早的把我送去銀泰。到了銀泰，看到老師們都在忙碌，我的內(nèi)心更加的激動。時(shí)間到了，演出開始了。漂亮的主持人在宣布著演員的名單，我的`心怦怦跳。輪到我了，我站在臺上，看著媽媽期待的眼神，緊張感瞬間就消失了。我全身心地投入到演出當(dāng)中。演奏完畢，聽著臺下熱烈的掌聲，自豪感油然而生。
終于，都結(jié)束了。老師夸獎(jiǎng)我了，真開心。我喜歡架子鼓，也喜歡這種演出的氣氛。
我的演出作文6
星期三，我參加了我校的十年校慶演出。
那天早晨，我很早就起了床，和媽媽一起來到了學(xué)校。不久，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)チ藶H州劇場。我自豪地走上舞臺，一開始，我是又害怕又緊張，害怕的是我如果沒有表演好，觀眾會笑話我，所以緊張地雙腿在舞臺上直瑟瑟發(fā)抖。老師好像看透了我的心思，悄聲對我說：“沒關(guān)系，觀眾不會笑話你的'，你是最棒的！集中精力展示出你的風(fēng)采，加油！”這下我的心里一下子輕松了許多。
音樂響起來了，我緊跟著指揮的節(jié)奏用勁敲起了大紅鼓，心里一邊想著譜子，一邊還在想一定要敲好��！這時(shí)我的耳邊又響起了老師和家長的鼓勵(lì)聲和臺下觀眾的喝彩聲，我的勁兒更足了，和同學(xué)們配合地也更好了，我越敲越起勁，像要把這面鼓給敲破似的。最終，我們的表演贏得了雷鳴般的掌聲。
然后，我又去換服裝，參加了根基合唱團(tuán)的表演。我的臉上露出了笑容，表演也越發(fā)自然了，就連臺下的媽媽也不住地喊：“加油！加油！”
我走下舞臺時(shí)，好多老師都沖我豎起了大拇指，我心里比吃了蜜還甜。
通過這次表演，我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。
我的演出作文7
九月的一天，琴行的老師對我說：“你練琴很認(rèn)真也很努力，國慶節(jié)我們要舉行一次演出，準(zhǔn)備讓你和其他幾位小朋友一起演奏《十五的月亮》�！甭犕昀蠋煹脑捨倚睦锟筛吲d了，同時(shí)也有些緊張。
第二天我們就開始了緊張地排練，每天回家我還堅(jiān)持再練一個(gè)小時(shí)，為了讓自己在上臺的那一天能拉得更好。
時(shí)間過得飛快，一眨眼就到了這一天。我們早早的吃了晚飯，來到現(xiàn)場，臺下已經(jīng)站了好多觀眾，我的`心頓時(shí)不由得砰砰跳個(gè)不停，手心都出汗了。老師看出了我的緊張，摸了摸我的頭說：“不要緊張，拿出你平時(shí)練的水平就可以了�！甭犃死蠋煹脑�，我的緊張退去了一些。正在這時(shí)，臺上的主持人說：“下一個(gè)節(jié)目是小提琴合奏《十五的月亮》。我們掌聲有請!”走到臺上，我看著臺下那么多觀眾，還有一束束燈光打在我的身上，我腦海里一下子一片空白。我連忙深呼吸，心里默默念著：“不要緊張，不要緊張�！焙芸煳覀兌纪度肓搜莩觥�
當(dāng)演出結(jié)束時(shí)，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，這一刻，我覺得無比的開心和自豪。
我的演出作文8
回憶如一陣陣清風(fēng)吹去，每當(dāng)我聽到這回旋別致的樂曲時(shí)，心中的回憶會油然而生。
還記得有一次，黃老師到我們教室來選人，我不由自主的舉起手來，讓我意想不到的.是我居然本選中啦！黃老師把我們領(lǐng)到了音樂教師。老師和顏悅色的說：“我已經(jīng)選好了歌曲，名叫《做個(gè)快樂的小孩》”說著說著，老師已發(fā)好了歌譜，老師又說：“這次我們要進(jìn)行比賽，所以我們必須練好！”
經(jīng)過一天天“地獄式”訓(xùn)練，終于到了演出的那一天，還沒有上上臺我的心早已“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”了。隨著音樂的腳步我和小伙伴們小心翼翼的走上了舞臺，我生怕自己唱錯(cuò)，唱走音了，所以我先開始唱得很小聲，似乎帶著助聽器都聽不見。我再看看小伙伴們，一個(gè)個(gè)生氣勃勃，舞姿像天鵝一樣美麗，歌聲像鳥一樣清脆，我心中的熱情油然而生。
現(xiàn)在，我似乎看到了，看到了我從未看到過的景象——充滿了歡聲笑語的校園，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的孩子們已經(jīng)上學(xué)去了，而我還在睡覺，眼看就要上課啦，我連忙拉起書包往外跑，可是，老師已站在了講臺……
一曲完了，下面掌聲如雷，我覺得自己表演得很好。
我的演出作文9
假日里，媽媽送我去演出，我演出的地點(diǎn)是在幸福門。
正式演出時(shí)間是晚上6點(diǎn)半，下午我們先去彩排，然后去化妝。我們參加演出的節(jié)目是舞蹈：《妖精小貓》�；陫y后我們都在后臺候場，快上臺的時(shí)候，突然，我們的一個(gè)小伙伴摔倒了，我趕緊跑過去把她扶起來問：“摔疼了吧？”她說：“沒事�！边@時(shí)老師過來問：“還能跳嗎？”她勇敢地說：“我可以跳�！崩蠋熃o她豎了一個(gè)大拇指。老師不停地給我們鼓勵(lì)，交代注意事項(xiàng)。我們的節(jié)目是第8個(gè)出場，舞臺上燈光不停的`閃爍，該到我們上場了，每個(gè)隊(duì)員的臉上都帶著微笑，當(dāng)音樂響起，緊張的感覺不翼而飛，化成了輕松的微笑，整個(gè)舞蹈我是懷著激動興奮的心情跳完的。
演出結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲，老師對我說:“智敏，今天表現(xiàn)真棒！”聽了老師的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，回家的路上，我心里想，以后的舞蹈我會更加努力的去練習(xí)。
我的演出作文10
一年一度的元旦節(jié)到了，我們班準(zhǔn)備舉行元旦聯(lián)歡會。
同學(xué)們紛紛報(bào)名參加，我也蠢蠢欲動。我決定報(bào)名參加，拿出我的拿手好戲-------吹薩克斯。我應(yīng)該演奏什么曲子呢？我迅速在我的腦海里搜索著：《回家》、《茉莉花》、《泰坦尼克號》、《神話》......對了，就吹那首歡快而又熟悉的羅大佑校園名曲系列中的《外婆的彭湖灣》吧。元旦節(jié)的前一天晚上，我把薩克斯帶回家，在爸爸媽媽的`面前先預(yù)演一遍，收到了他們的熱烈掌聲，這無疑增加了我的信心。
元旦聯(lián)歡會到來了，我的節(jié)目排在第二個(gè)。第一個(gè)節(jié)目也是薩克斯獨(dú)奏，我的心里既有壓力也有點(diǎn)緊張。該我上場了，我的心砰砰直跳，生怕吹錯(cuò)。但是當(dāng)我拿起薩克斯的時(shí)候，我就感覺好多了。我開始吹了。《外婆的彭湖灣》那優(yōu)美的旋律從我的薩克斯里跳出來，這時(shí)的我完全沉醉了，壓力和緊張已經(jīng)跑到了九霄云外。同學(xué)們和老師專注地打著節(jié)拍，仿佛已經(jīng)陶醉在外婆的彭湖灣那美麗的畫面里......演出結(jié)束，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。這次是我第一次上臺演出，我的感覺是那樣的緊張而又美妙。
這是我第一次上臺演出，它將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。
我的演出作文11
跳一支漂亮又吸引人的舞蹈，應(yīng)該是每一個(gè)小女孩的夢想，我和大家一樣，也有著同樣的夢想。
昨天是我們小明星藝術(shù)舞蹈的專場演出，下午一點(diǎn)我們就來到校區(qū)，我們有序的排隊(duì)，等著老師給我們試穿演出服，然后化妝，梳頭。一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展，每一個(gè)演出的小演員臉上都露出燦爛的.笑容。
我的第一個(gè)節(jié)目是語言表演， “曹沖稱象”，我的角色是曹丞相的軍師，我們用智慧化解了曹操稱象的煩憂，曹操聽了很開心，立馬實(shí)施行動。
下面就是我們的基本功節(jié)目，展示的是我們平常的基本功練習(xí)，說道基本功，這應(yīng)該是我們最吃苦的訓(xùn)練了。記得有一次媽媽在家?guī)臀覊和龋盐姨劭蘖�，我哭著讓媽媽不要在壓了，可是媽媽并沒有停止，當(dāng)時(shí)我還和媽媽生氣，心想怎么有這么狠心的媽媽�，F(xiàn)在回想起來，媽媽所做的，都是為了讓我在舞蹈的路上能走的更遠(yuǎn)。
一分耕耘，一分收獲。臺上一分鐘，臺下十年功。真的是這樣，沒有當(dāng)初的辛苦付出，哪會有今天的展示才華機(jī)會。
演出結(jié)束之后，我的腳已經(jīng)沒法走路了，脫掉舞蹈鞋子，發(fā)現(xiàn)腳底磨了一個(gè)大包，爸爸心疼的說，姑娘今天辛苦了。爸爸背你回家。我瞬間熱淚盈眶…….
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