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        廢墟中的孩子作文

        時(shí)間:2024-01-07 10:30:41 推薦作文 我要投稿
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        廢墟中的孩子作文匯總(13篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的廢墟中的孩子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        廢墟中的孩子作文匯總(13篇)

          廢墟中的孩子作文 篇1

          1937年,日本人侵略中國(guó)。在中國(guó)的領(lǐng)土上大肆的燒殺搶掠,使中國(guó)人民處于水深火熱之中。

          8月28日清晨,上;疖(chē)南站候車(chē)大廳人山人海,只見(jiàn)一位男子拎著大包小包,媽媽的懷里抱著一個(gè)兩歲大的孩子,她和孩子的爸爸腳步急促,表情焦慮。他們那么緊張,是去干什么呢?原來(lái)是日本人即將侵略上海,這里將要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他們是想到外地去躲避戰(zhàn)爭(zhēng)的。

          突然,防空警報(bào)響起,刺耳的警報(bào)聲響徹了整個(gè)火車(chē)站。只聽(tīng)有人高喊:“日本人的飛機(jī)來(lái)啦!”火車(chē)站頓時(shí)炸作一團(tuán),所有的人四處逃竄,這一家三口為了自己的安全,奮力往前奔跑。

          緊接著,鋪天蓋地的炸彈就從空中飛泄下來(lái)。人群中哭聲、喊聲和呻吟聲充斥了整個(gè)火車(chē)站。這位爸爸緊緊的摟著自己的妻子和孩子,只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,爸爸被彈片擊中,倒在了血泊之中。接著又是一聲驚天動(dòng)地的響聲,一間店鋪倒了下來(lái),砸中了孩子和母親,母親奮力地把孩子往外一推,孩子得救了,母親卻永遠(yuǎn)被壓在了廢墟之中。

          過(guò)了許久,日本人的.飛機(jī)終于走了。整個(gè)火車(chē)站成了一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋。那個(gè)孩子已經(jīng)是衣衫襤褸,坐在鐵軌上,嚎啕大哭……

          戰(zhàn)爭(zhēng)毀壞了多少美好的家園啊!我們應(yīng)該向全世界呼吁:維護(hù)和平!制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

          廢墟中的孩子作文 篇2

          面對(duì)著這張照片,凝視著這個(gè)孤苦伶仃的孩子,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的呼喚,撕心裂肺的呼喚。

          1937年8月28日這天,火車(chē)站里像往常一樣,人來(lái)人往,非常熱鬧。這個(gè)三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘火車(chē)去外婆家做客。忽然,天空中出現(xiàn)了幾架日軍飛機(jī)。一枚枚炸彈從空中拋了下來(lái)。只聽(tīng)“轟”的一聲,火車(chē)站瞬間變成了一片廢墟。頓時(shí)血流成河,慘不忍睹。幸存的人們頓時(shí)驚慌失措,跑的跑,叫的叫,哭的.哭“鬼子來(lái)了,鬼子來(lái)了!快跑呀,快跑呀!”一時(shí)間,聲嘶力竭的喊叫聲響徹云霄。敵人的飛機(jī)還在空中盤(pán)旋著,一顆顆炸彈又“嗖,嗖——-”地飛了過(guò)來(lái),逃難的人們一個(gè)又一個(gè)地倒下了。本來(lái)繁華的地區(qū)現(xiàn)在成了一片廢墟:天橋斷裂了,搖搖欲墜;鐵路扭曲了;房屋殘破了;橫七豎八的尸體倒成一片,一副悲慘的景象。

          這時(shí)從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣又一陣稚嫩的哭聲,原來(lái)孩子正坐在一片廢墟中號(hào)啕大哭。他衣衫襤褸,身上還有許多血跡。邊哭邊喊:“爸爸媽媽,你們快醒醒,我害怕!”原來(lái),孩子的父母用自己的身體保護(hù)了孩子。可他還小,還不明白爸爸媽媽為什么躺在地上?為什么閉著眼睛不回答他?孩子孤單地坐在冰冷的地上仍然不停地叫著,子彈還在無(wú)情地掃射著。孩子撕心裂肺的哭聲引起了日本人的注意,一顆子彈悄悄地向他飛來(lái),射中了他的胸口,他也成了冤死的亡魂……

          這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的傷害,就連手無(wú)寸鐵的兒童都不能幸免于難,這種景象慘不忍睹。我們一定要記住歷史的恥辱,發(fā)憤圖強(qiáng),才能使自己的國(guó)家變得更加強(qiáng)大,只有這樣才能不讓中國(guó)人民受外國(guó)人的欺辱,才能使祖國(guó)屹立在世界民族之林。

          廢墟中的孩子作文 篇3

          亞里士多德曾講:“戰(zhàn)爭(zhēng)的目的必須是為了和平!比欢鴳(zhàn)爭(zhēng)大多時(shí)候都不是這樣。戰(zhàn)爭(zhēng)只能讓母親失去兒女,讓妻子失去丈夫,讓兒女失去父母。這不,1937年8月28日的戰(zhàn)爭(zhēng)就讓上海的很多人家破人亡。

          1937年8月28日的上午,天空藍(lán)藍(lán)的,仿佛暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。繁華的火車(chē)站里人山人海,他們都準(zhǔn)備離一場(chǎng)即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)越遠(yuǎn)越好。人流中,一個(gè)小男孩正在媽媽的懷里美美地睡著。中午,天空變得灰蒙蒙的,人們正準(zhǔn)備上火車(chē),頃刻間,一枚炸彈像隕石一樣從天而降,人們頓時(shí)就像熱鍋上的媽蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上又有幾顆炸彈扔了下來(lái),它們摧毀了房屋、軌道,還搶走了數(shù)百人的生命。人們不知所措,四處逃竄,隨著“轟轟”的巨響,天橋塌了,越來(lái)越多的人被炸死、被砸死。小男孩的父母也不幸遇難,而小男孩兒呢?他在天橋塌了的瞬間,被母親拋了出去,才幸免于難。疼痛讓小男孩清醒了,他一臉懵地看著四周,很快好像明白了什么,戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子早早便懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,于是嚎啕大哭起來(lái),這一幕被一名記者的.鏡頭捕捉到。而他還沒(méi)哭完,只聽(tīng)轟的一聲,哭聲停止了,小男孩也不在了。

          戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,它奪走很多人的性命,我們希望,我們祈盼——讓?xiě)?zhàn)火中的孩子,有一個(gè)完整的家,和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天。

          廢墟中的孩子作文 篇4

          這時(shí)的上;疖(chē)站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖(chē)南站,人流擁擠不堪。

          這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國(guó)上海火車(chē)南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

          由于日軍的.狂轟亂炸,當(dāng)時(shí)的北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,大量難民涌向車(chē)站。忽然空中飛來(lái)一群日本敵機(jī),投下大量炸彈。車(chē)站頃刻間變成了一片廢墟,尸橫遍野,血流成河,慘不忍睹。廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。侵略者的炸彈頓時(shí)將原來(lái)美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下炸彈的瞬間,有一個(gè)孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,這個(gè)孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者:你們?yōu)槭裁匆@么殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年!

          戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的街市變成了廢墟,戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們幸福的家園,戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的傷害,就連手無(wú)寸鐵的兒童也不能幸免于難。

          廢墟中的孩子作文 篇5

          xxxx年8月28日在上;疖(chē)南站發(fā)生了一件慘無(wú)人道的事。

          這天早晨,上海火車(chē)南站還是一片繁華、美麗的景象。站立人山人海非常擁擠。就在這時(shí)日本侵略者發(fā)射導(dǎo)彈,準(zhǔn)備把這里炸了。

          頃刻間,那繁華的景象,一下子改變了。高大的天橋斷裂了,一塊塊碎瓦片落下來(lái),攔住了人們的去路。筆直的鐵路變得彎曲。一個(gè)個(gè)尸體倒在這片廢墟中。鮮血染紅的路,讓人害怕。人們的哭喊聲漸漸變小;疖(chē)站里到處硝煙四起,還活著的人們充滿了恐懼。

          火車(chē)站里傳來(lái)一個(gè)小孩的聲音,“爸爸媽媽你們?cè)趺床粍?dòng)了,而且留了好多血。我好害怕,我們走吧!”孩子一直拉扯著他倒在血泊中的父母的衣服,他并不知道他的父母已經(jīng)死了。這時(shí)一顆炸彈從天而降,還好這個(gè)孩子躲開(kāi)了。他爬出火車(chē)站。這個(gè)可憐的孩子,就這樣自己把自己養(yǎng)活,好幾次他都差一點(diǎn)死掉,可最后他都活了下來(lái),這些疾病沒(méi)有奪去他的.生命,日子一天天過(guò)去了,孩子終于長(zhǎng)大了,他想為父母報(bào)仇,可是這樣戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)才能結(jié)束?但是我們得把這些日本侵略者趕出我們的家園啊。

          我和這個(gè)孩子一樣希望和平。和以前的孩子想比我們太幸福了!那是因?yàn)槲覀円恢鄙钤诤推街。但有一些地方還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

          我希望要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

          廢墟中的孩子作文 篇6

          這張照片是在1937年8月28日,日本鬼子轟炸我國(guó)上海南站時(shí)的場(chǎng)景。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,使我們仿佛回到了中華民族遭罪欺凌的年代。

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早餐,這時(shí)候日本鬼子已經(jīng)開(kāi)始轟炸,所以,人群像潮水一樣涌向火車(chē)南站。

          這時(shí)的上;疖(chē)站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的唯一出口,所以,候車(chē)室擁擠得連根針都扎不下去。忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲,并投下了大量,上海南站頃刻變成了一片廢墟,扭曲的鐵軌,斷裂的天橋,殘破的房屋仿佛世界都安靜了。突然傳了一陣撕心裂肺的哭聲,這個(gè)在下存活的孩子,坐在一大塊預(yù)制板上,全身都浸滿了血,這時(shí),傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音,是媽媽!他用力爬過(guò)去,一個(gè)二三歲的孩子仿佛一下子變成了一個(gè)小大人,因?yàn)樗幸粋(gè)信念,一定要看看媽媽,他腳下,身上被瓦片刮傷了一道道口子,可他完全不顧,只見(jiàn)媽媽從嘴里艱難的擠出“孩子”兩個(gè)字就斷了氣。就這樣,本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于可恨的日本鬼子破壞得支離破碎。

          這個(gè)孩子的哭聲好像在控訴日本鬼子:為什么你們要這么殘忍,奪走我爸爸媽媽的生命,奪走我快樂(lè)的童年?為什么你們要把我們的家破壞?

          他想說(shuō):日本鬼子呀,請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓藍(lán)天下的孩子都嗅到鮮花的味道吧!

          廢墟中的孩子作文 篇7

          提起舊照片,很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景。然而今天我要展示的這張舊照片,會(huì)讓你想起60年前那場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)站。

          這時(shí)的上;疖(chē)站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖(chē)南站,人流擁擠不堪。

          忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來(lái)投下大量炸彈。上;疖(chē)站頃刻間變成了一片廢墟,車(chē)站,天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無(wú)數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體;鸸庵,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的'呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。

          孩子突然叫著“:爸爸!边@是孩子第一次叫爸爸,如果爸爸媽媽能聽(tīng)見(jiàn)他的叫聲那不知道有多高興。可是幸福的一家被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了,孩子再也看不見(jiàn)爸爸媽媽了,再也享受媽媽對(duì)他的關(guān)懷。

          他也不知道從此以后即將成為孤兒,他更不知道今后該怎樣生存……

          眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎?

          僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼](méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。

          孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活!

          是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋5募覉@,是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。

          廢墟中的孩子作文 篇8

          戰(zhàn)爭(zhēng),它是非常殘酷的,有多少人被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,有多少人成為了孤兒……。其中,有一個(gè)真實(shí)的故事就完全暴露了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

          1937年8月28日,上海的火車(chē)站臺(tái)擠滿了人群,這其中就有一對(duì)夫婦和一個(gè)三歲叫平平的孩子。他們本要去外地看望父母,可是,一件意想不到而又讓人非常害怕的事情馬上就要發(fā)生。

          這對(duì)夫婦和孩子馬上要上火車(chē)了,他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。這時(shí),有一隊(duì)日本士兵突然出現(xiàn)在站臺(tái)后面,他們舉起槍對(duì)著人群一陣掃射。幾分鐘后,一架飛機(jī)在火車(chē)站上空投下了幾枚炸彈。年輕夫婦馬上把平平抱進(jìn)懷里,迅速趴下,保住了平平的性命,但是一塊火車(chē)架上的鋼片正好落在了夫婦身上…。

          當(dāng)平平醒來(lái)之后,看見(jiàn)旁邊已經(jīng)血肉模糊的父母,似乎知道他的父母已經(jīng)離他而去了,就放聲大哭起來(lái),就這么無(wú)助地哭著,沒(méi)有人來(lái)救他,也沒(méi)人來(lái)幫助他,更沒(méi)有人來(lái)關(guān)心他……。

          有一個(gè)日本偵察兵走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了已經(jīng)身受重傷的平平。平平看見(jiàn)了鬼子,眼角留下了此生的最后一滴淚——渴望世界和平之淚,制止戰(zhàn)爭(zhēng)之淚,對(duì)鬼子的那些行為憤恨之淚,……。最后,這個(gè)只有三歲而特別可憐的孩子,死在了鬼子的那鋒利,可怕的刺刀下……。

          平平死后,眼睛還睜得大大的,仿佛在表達(dá)著對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的`無(wú)奈,對(duì)和平的渴望!我們要為了現(xiàn)在的和平,以后的和平,永遠(yuǎn)的和平制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓那和平之花永久開(kāi)放!

          廢墟中的孩子作文 篇9

          1937年8月28日,上;疖(chē)南站人頭攢動(dòng),人們手里拿著票,正焦急地等待著火車(chē)開(kāi)來(lái),把他們接走?墒钦l(shuí)知,災(zāi)難馬上就要來(lái)臨。

          一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)兩歲左右的小男孩,在站臺(tái)前排隊(duì)。突然,車(chē)站上空傳來(lái)敵機(jī)的隆隆聲,還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),一枚枚罪惡的炸彈就落了下來(lái)。人們頓時(shí)驚惶失措,慌不擇路,快跑!爸爸……媽媽……、哎呀叫喊聲、哭聲、呻吟聲充滿了火車(chē)站。那對(duì)夫婦抱著小男孩,隨著人流向火車(chē)站出口跑去。又是一枚炮彈落了下來(lái),小男孩的爸爸被炸到了,他無(wú)力地倒下,孩子他爸!母親驚叫到。父親用盡最后的力氣說(shuō)保護(hù)好孩子!母親只好抱起小男孩,繼續(xù)飛奔。跑到天橋下時(shí),天橋倒了,孩子的母親被壓在下面,抱著小男孩的手松開(kāi)了,小男孩無(wú)助地看著周?chē)囊磺,哭喊著:爸爸……你快?lái)呀!媽媽……你快點(diǎn)醒醒呀!他不知道為什么日本人要侵略中國(guó),不知道他的父母已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了,更不知道他將來(lái)該如何生存下去。他有可能被繼續(xù)發(fā)生的'戰(zhàn)爭(zhēng)而奪去生命,也有可能沒(méi)有食物被活活餓死……等待他的很可能就是死神,他生存的希望渺小得幾乎為零。

          這個(gè)小男孩多可憐!是誰(shuí)使這個(gè)美滿的家庭支離破碎?是可恨的日本侵略者!我不禁要問(wèn):日本侵略者們啊,你們也是有血有肉的人,怎么就忍心看到孩子失去父母,妻子失去丈夫,母親失去孩子呢?快就此收手吧!總有一天,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!

          廢墟中的孩子作文 篇10

          翻開(kāi)這張陳年的照片,這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)拍下的照片,故事是這樣的······

          那圖中的孩子才三歲,隨著父母趕往人頭攢動(dòng)的上海火車(chē)站,想要逃離這個(gè)地方。正在上車(chē)的時(shí)候,頭頂上傳來(lái)了陣陣轟轟的敵機(jī)聲,敵機(jī)開(kāi)始投放炸藥。人們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),快跑啊!鬼子來(lái)了!爸爸媽媽······

          尖叫聲、救命聲、哭聲充滿了整個(gè)火車(chē)站。在站點(diǎn)內(nèi)部的候車(chē)室,傳來(lái)一陣哭聲,哇——媽媽你在哪?嗚——爸爸,我害怕!那是一個(gè)三歲的孩子,他坐在人尸滿地、血泊成河的尸堆中哭泣,臉上有不少灰塵,身上濺滿了血,周?chē)黄野。就在他不遠(yuǎn)的身旁,是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路與滿地的碎磚碎瓦。敵機(jī)還在狂轟亂炸。

          突然,廢墟下傳來(lái)一陣呻吟聲,孩子知道那是他媽媽的聲音,地上的.碎片劃破了孩子?jì)赡鄣男∧_,可孩子似乎變成了一個(gè)懂事的小大人,連忙到媽媽身邊,看到她一臉鮮血,立刻幫媽媽抹了抹,媽媽看到他,好不容易從牙縫里擠出兩個(gè)字孩子,就斷氣了。

          戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,一位大叔領(lǐng)養(yǎng)了他。那個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,發(fā)下誓言:我一定要保衛(wèi)國(guó)家,使國(guó)家再不受外界的攻擊。

          在此,我想問(wèn)問(wèn)日本侵略者:你們感受過(guò)失去親人的痛苦嗎?感受過(guò)在街頭受餓挨凍嗎?我希望你們將心比心,不再向外界發(fā)起挑戰(zhàn)。請(qǐng)維護(hù)世界和平,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平,大家一起保護(hù)地球這個(gè)大家庭!

          廢墟中的孩子作文 篇11

          “媽媽,媽媽,我要媽媽……”

          一個(gè)小男孩孤零零地坐在一片廢墟上大聲地哭喊。他為什么哭得如此傷心?他的媽媽呢?為什么把他一個(gè)人丟在這里……

          1937年8月28日,混沌沌的天,黑沉沉的云,在上海火車(chē)南站的人們,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)正向他們逼近……

          頃刻間,幾架日本侵略者的飛機(jī)伴隨著“轟隆隆”的響聲在火車(chē)站上空盤(pán)旋,像幾只兇殘的老鷹,正尋找著獵物。人們驚慌失措,四處逃竄。

          日軍的飛機(jī)惡狠狠地扔下幾枚炸彈,只聽(tīng)“呯……呯……”的聲響,頓時(shí)火光沖天,血肉橫飛;鸹ㄕ〝嗔颂鞓颍瑲饫讼品朔课,熱浪扭曲了鐵軌,真是慘不忍睹,原本繁華的火車(chē)站就這樣變得一片狼藉。

          一對(duì)正在逃亡中的母子被日本侵略者發(fā)現(xiàn)了,他們向這對(duì)母子扔下了一枚炸彈。母親在這危難之際,把孩子奮力推向了遠(yuǎn)處,自己卻被炸得面目全非,失去了寶貴的`生命,被埋在了廢墟下……

          混沌沌的天,黑沉沉的云,還有那彌漫著的硝煙,四周死一般的寂靜……

          可憐的孩子坐在地上,呆呆地望著那堆廢墟,不一會(huì)兒,便撕心裂肺地哭喊著:

          “媽媽,媽媽,我要媽媽,我要媽媽……”

          他那燒爛的衣服,微微地飄動(dòng)著,顯得格外襤褸;他那嬌嫩的皮膚,被熏得黢黑。臉上布滿了淚水和灰塵,身上到處都是燒焦的泥土和傷痕。

          這個(gè)唯一幸存的孩子被送進(jìn)了孤兒院……因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槿毡厩致哉,他成了一個(gè)孤兒。

          二十年后,這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,成為了一名維護(hù)世界和平的使者,他在聯(lián)合國(guó)鄭重地向全世界人民呼吁:為了祖國(guó)的未來(lái),為了讓“和平之花”不再受到摧殘,為了讓?xiě)?zhàn)火中的孩子也能和我們一樣享受春天,我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓“和平之神”永駐人間!

          廢墟中的孩子作文 篇12

          語(yǔ)文書(shū)上有這樣一張舊照片,是一個(gè)小男孩坐在火車(chē)站的廢墟里嚎啕大哭。

          那是1937年8月28日,小男孩的父母帶著他準(zhǔn)備從上;疖(chē)站坐火車(chē)回福建老家。突然,空中傳來(lái)一陣陣“轟隆隆”的聲音,人們抬起頭,看見(jiàn)一架接一架的日本戰(zhàn)斗機(jī)壓過(guò)來(lái)!翱炫馨!快跑。 薄艉奥暣似鸨朔藗儊y作一團(tuán)。

          很快,炸彈從天而降,頃刻間繁華的.火車(chē)站淪為一片廢墟,呼喊聲變成了呻吟聲,倒塌的天橋、殘破的房屋、扭曲的火車(chē)軌道、滿地的磚瓦碎片,滿目瘡痍。小男孩的父母抱著他在炮火中逃跑,突然一顆炸彈過(guò)來(lái),小男孩的父親被炸中,倒在烈火中。正當(dāng)小男孩和他的母親抱頭痛哭時(shí),又一顆炸彈飛了下來(lái),母親為了保護(hù)孩子,用身子緊緊護(hù)住小男孩,擋住了炸彈的襲擊。

          等小男孩爬出母親的身體,他不知道爸媽已經(jīng)犧牲了,一邊拉著媽媽的手,一邊放聲痛哭:“媽媽,媽媽,我害怕……爸爸,媽媽……”這悲慘的一幕被一個(gè)外國(guó)戰(zhàn)地記者拍到,后來(lái)記者把小男孩抱回家并收養(yǎng)了他。小男孩長(zhǎng)大后加入軍隊(duì),成為一名軍人,為保衛(wèi)祖國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。

          戰(zhàn)亂的年代已經(jīng)過(guò)去,但戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史不能被遺忘,這張照片提醒我們和平生活來(lái)之不易,我們要珍惜現(xiàn)在的和平,努力做一個(gè)和平使者。

          廢墟中的孩子作文 篇13

          1937年8月28日,上;疖(chē)南站人來(lái)人往,熱鬧非凡。在候車(chē)室里,一對(duì)年青夫婦抱著個(gè)小男孩,有說(shuō)有笑,那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。

          突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟,轟,轟——”的敵機(jī)聲,日本侵略者無(wú)情的.炸彈投在南站上空。車(chē)站拉響了警報(bào),人們驚慌失措,四處逃散。這對(duì)年青夫婦抱著孩子隨著人流向出口逃去,轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著人們。這位年青的父親為了讓妻子和孩子早點(diǎn)逃離車(chē)站,推著他們往前走,不幸自己被倒塌的房子壓在底下,再也爬不起來(lái)了。妻子強(qiáng)忍著悲痛,拉著孩子的手,繼續(xù)往出口逃去。就在這時(shí),一顆炸彈飛過(guò)來(lái),眼看就要在孩子的身邊爆炸。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,母親用力把孩子推開(kāi),孩子得救了,母親自己卻倒在血泊中……

          不過(guò)幾分鐘,上;疖(chē)南站變成了一片廢墟。

          “哇,哇,哇……”一陣撕心裂肺的哭聲傳入了人們的耳中。啊,是那個(gè)小男孩,他坐在地上,滿臉灰塵,張大嘴巴,豆大的眼淚像珠子似的滾落下來(lái),一身新衣裳也變得破破爛爛的,誰(shuí)見(jiàn)了不心痛?

          可誰(shuí)也不知道這個(gè)可憐又孤獨(dú)的孩子會(huì)不會(huì)被好心人收養(yǎng),會(huì)不會(huì)一個(gè)人餓死在街頭……

          孩子張大嘴巴不停地呼喊著。雖然他不會(huì)說(shuō)很多話,但我感受到他在呼喊媽媽,媽媽!似乎也在大聲呼喚著:和平,和平,和平!