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我眼中的色彩作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我眼中的色彩作文,歡迎大家分享。
我眼中的色彩作文1
秋天,本就是一片紅色,在我眼中,它也是紅色的。
小時(shí)候,我總是不停地給自己找樂(lè)趣,各色花樣,數(shù)不盡數(shù),如果要問(wèn)這樂(lè)趣從哪兒來(lái),那也只能是依托于學(xué)校后面的那片草坪。
草坪上總有許多我不知道的新奇事物,如野草莓,會(huì)結(jié)桑葚的桑樹(shù)等等,但最讓我久久不能忘懷的,是那棵紅色的紅葉李。
每到下午放學(xué)的時(shí)候,我就愛(ài)與同學(xué)一起到那草坪上溜達(dá),還記得那天,四五年前的那個(gè)秋天,我們意外地發(fā)現(xiàn),在這樣蒼茫的一片綠中,竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李,它們生長(zhǎng)在極不起眼的地方,與其說(shuō)是它們不起眼,倒不如了當(dāng)?shù)卣f(shuō)其實(shí)是我們不注意。當(dāng)初我不是因?yàn)樗卸嗌龠^(guò)于平常的美而傾慕于它,只不過(guò)單純地想吃樹(shù)上結(jié)的李子罷了,但當(dāng)我真正吃到時(shí),舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的'滋味。
但它的樂(lè)趣,又怎能僅僅是停留在“吃”之上?
更讓我貪戀的,其實(shí)僅是每天放學(xué)后,在紅葉李下趴著寫(xiě)作業(yè)的那點(diǎn)閑余而已。秋天正是果實(shí)成熟,葉子即將凋零的季節(jié),而此時(shí),紅葉李上的紅葉,就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調(diào)的景象,正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。
我喜歡和同學(xué)一起在秋天趴在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),一起享受這大自然帶給我們的獨(dú)特樂(lè)趣,F(xiàn)在回想起來(lái),還真有幾分羞澀,哪知那時(shí)小小年紀(jì)的我們,就懂得沉浸在這樣唯美的畫(huà)面里。
而這份悠閑,卻成為如今繁忙學(xué)業(yè)中的奢侈,是一種根本無(wú)法擁有的無(wú)慮情懷,當(dāng)時(shí)的“寫(xiě)作業(yè)”竟可以是這樣的自然輕松,相比今天的這番無(wú)可奈何的一堆作業(yè),越想那時(shí),越是心生羨慕惋惜之情。
如果一切允許,誰(shuí)不愿永遠(yuǎn)流連在那一片紅色之中?
我眼中的色彩作文2
春天的色彩是嫩綠的、翠綠的、深綠的,夏天的色彩是火紅的、玫紅的,秋天是金黃的,而冬天的色彩只有蒼白的。
——題記
柔和的陽(yáng)光沐浴著金黃的大地,鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔著,藍(lán)藍(lán)的天空襯托著嫩綠的草地,我置身在嫩綠的草叢中,身上穿的那件潔白的衣服閃閃發(fā)光,狗兒在草地上奔跑著,這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn),春天,不只有綠色,還有各種顏色。
火辣辣的太陽(yáng)烘烤著金黃色的大地,熱風(fēng)拂動(dòng)著,飄過(guò)田野,吹送著已熟透了的麥香。
紅燈那耀眼的紅色印在我的腦海,與綠色和黃色組成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。紅色提示著我們錯(cuò)誤和事故的發(fā)生。天陰了下來(lái),紅燈始終散發(fā)著它的耀眼與威嚴(yán)。
涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地,落葉一片又一片掉落在地上,踩下去發(fā)出沙沙的足音。秋天,才是真正的金黃色。成熟的果實(shí),金燦燦的'玉米,我穿著那潔白的衣服在金黃的大地中熠熠發(fā)光。這時(shí),我又驚奇的發(fā)現(xiàn),在這金黃的大地上,不僅僅是一種顏色,還有紅色的蘋(píng)果、棕色的枝條、綠色的樹(shù)葉……
雪,從空中飄落下來(lái),像仙女一般飄落下來(lái),讓人感到陣陣寒氣。潔白的病床、潔白的床單、潔白的墻壁和那潔白的雪花。我眼中的白色,是在病房中度過(guò)的。護(hù)士小姐那潔白的裙子,那潔白的窗子和那潔白的百合,伴我度過(guò)了整個(gè)冬天。
我眼中的色彩,有春天那綠色的草地,夏天那紅色的燈,秋天那金黃的大地和冬天那潔白的病房……
我眼中的色彩作文3
天空是藍(lán)色的,點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍(lán)色的,激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁……
那天,我和姑姑來(lái)到龍虎山風(fēng)景區(qū)去玩。下車(chē)后,我緊跟在姑姑的身后,像一只初生的`雛雞,跟在雞媽媽身邊,懷著好奇與害怕的眼光打量著世界,又生怕跟丟了雞媽媽。忽然,我們?cè)谝蛔侥_下,只見(jiàn)那山又細(xì)又長(zhǎng),就像一根釘子一樣,頂峰好像直插云天。山身上纏繞著一圈梯子,頂上有一座小涼亭。
“我們上去玩玩吧!”姑姑看著我。我本來(lái)是想拒絕的,可是如果我拒絕,姑姑就會(huì)說(shuō)我是膽小鬼。思來(lái)想去之后,我只好答應(yīng)姑姑。開(kāi)頭離她不遠(yuǎn),我還是有信心的。隨著我走得越來(lái)越高,我怕高的性格越來(lái)越明顯。爬到半山腰后,我終于崩潰了。
在我打算放棄時(shí),姑姑在山頂上大聲喊道:“黃俊恩,姑姑相信你能爬上來(lái)的!甭(tīng)了姑姑的話后,我又重新找回了自信。在心中一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)著:“我是男子漢,我不能害怕!蔽矣致剡~上臺(tái)階,眼睛不敢朝下看,始終朝前看,小心翼翼地往上邁。山頂在一步步靠近;涼亭在一步步靠近;龍虎山美麗的風(fēng)景也在一步步靠近。最后,我終于到達(dá)了山頂,看著龍虎山的美麗風(fēng)景,我之前的緊張害怕的心理全部轉(zhuǎn)化成了滿滿的自豪。
我眼中的色彩作文4
在顏色家族里各種顏色都有自己的主人。那我是誰(shuí)的主人呢?我不屬于任何一個(gè)派別與教族,我只是位學(xué)生,一位只知黑天白夜地學(xué)習(xí)的人,可我不喜歡這兩種色彩,它們冷漠、孤寂、荒涼,沒(méi)有生機(jī)與活力,我這位朝氣蓬勃、熱血飛揚(yáng)的青春少女與之迥然不同,格格不入。可我必須找到心怡的顏色。于是我在它們家族中一一挑選,累行我腰都直不起,腳都走不動(dòng)了,正想罷休,卻一眼瞥見(jiàn)那溫馨、暖人的粉紅色,我當(dāng)即便看中了,小心翼翼地把它帶回家。從此我便是它的主人了。
這個(gè)仆人可真忠誠(chéng),給我?guī)?lái)了許多溫馨、歡樂(lè)之事,因?yàn)樗铱匆磺卸际敲赖,就連一只螞蟻我都很佩服,為它那頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助的精神而動(dòng)容呢!
有一次,我與母親為了丁點(diǎn)雞毛蒜皮的'小事大吵特吵,事后我的仆人便來(lái)婉言歸功:“你母親這般疼你,你卻……她年紀(jì)大了,脾氣大,體諒一下嘛,再說(shuō)她閱歷比你非富,說(shuō)的也不一定錯(cuò),有理應(yīng)心平氣和地?cái)[在桌面上談,無(wú)理強(qiáng)辯的人才會(huì)動(dòng)怒呢!你呀……還是去道歉吧!弄得家中一點(diǎn)溫馨感也沒(méi)有,你滿意這樣的生活呀……”被它那么一數(shù)落我覺(jué)得無(wú)地自容,便主動(dòng)與母親和好如初了。
因?yàn)樗牡絹?lái),我改變了不少。我喜歡這種顏色——粉紅。溫馨、愉快,愿你永遠(yuǎn)在我眼中住宿。
我眼中的色彩作文5
一個(gè)小女孩,在她剛出生時(shí),就開(kāi)始用驚恐的眼睛看著這個(gè)世界,一切都是純潔的白色,不添加任何的修飾。
當(dāng)她開(kāi)始蹣跚學(xué)路時(shí),搖搖晃晃地牽著媽媽的手,慢慢的走出了門(mén)口。霎時(shí),童真的白,立刻洋洋灑灑的染上了彩虹般的顏色,她那彩虹般的童年也即將開(kāi)始。
甜美可口的糖果是紅色的。它們溫暖著小女孩的心,融化于小女孩的口中。小女孩認(rèn)為,紅色,就是世界上最“美味”的顏色。
解渴的水是藍(lán)色的。當(dāng)她每天放學(xué)回到家,總是會(huì)拿起藍(lán)色的杯子,咕咚咕咚喝上好幾口,身上立刻涼爽起來(lái)。她認(rèn)為水是藍(lán)色的,是可以讓每一個(gè)人涼爽的顏色。
一切的花、草都是健康的綠色。這是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的色彩。春天,它讓小草柔軟,而夏天,它又會(huì)讓小草堅(jiān)硬無(wú)比。
太陽(yáng)是黃色的。因?yàn)樘?yáng)擁有燦爛的金黃色。每天早上,等媽媽拉開(kāi)窗簾,睜開(kāi)惺忪睡眼的她看見(jiàn),一道道金黃、溫暖的陽(yáng)光便照耀在被子上。那么的鮮亮、柔軟。
毛絨玩具是紫色的。那是最溫柔的色彩,也曾是她最?lèi)?ài)的`色彩。她天真的認(rèn)為,一切可愛(ài)的玩具都是紫色的。
而黑色,是媽媽的頭發(fā)。又軟又香,她喜歡她熟悉的味道,喜歡去撫摸這一片片光滑的黑色。
現(xiàn)在,那個(gè)小女孩雖已長(zhǎng)大,但從未忘記出生時(shí)那純潔的白色。而那個(gè)小女孩就是現(xiàn)在的我!
我眼中的色彩作文6
生命的顏色是什么?
哥倫布說(shuō):是藍(lán)色,我的一生都與大海為伴。藍(lán)色,是包容,是博大。
袁隆平說(shuō):是綠色,五十個(gè)春秋,我躬耕于隴畝。綠色,是奉獻(xiàn),是希望。南丁格爾說(shuō):是白色,我披著一襲白衣呵護(hù)生命。白色,是關(guān)愛(ài),是責(zé)任。
海倫·凱勒說(shuō):是黑色,我在黑暗中勇敢地生活。黑色,是不屈,是奮發(fā)。
列寧說(shuō):是紅色,我的一生都在為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗。紅色,是戰(zhàn)斗,是理想。
其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解,每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開(kāi)始為生命涂色。
大自然五彩繽紛,藍(lán)天白云,青山綠水,人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙,你會(huì)涂上什么色彩?
給你一次生命,你會(huì)選擇什么色彩?
在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人民的擔(dān)驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。
或許,那些濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn);或許,屬于我們的只是一份寧?kù)o與恬淡:那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,那就像五柳先生一樣“種豆南山下”,同樣能有“悠然見(jiàn)南山”的愜意。給生命涂上淡彩,一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。
七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的`。多彩生命,也需要多彩的生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那就給生命涂上綠色吧;如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘,那就給生命抹上金黃吧……
我眼中的色彩作文7
這個(gè)世界,擁有著許多色彩,正是那美麗的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,使我們的世界充滿生機(jī)。
暑假到了,終于可以放松一下了,我終于有機(jī)會(huì)到鄉(xiāng)下的奶奶家去了。
第二天,大約一個(gè)小時(shí)的行程,到了奶奶家。下了車(chē),哇!空氣是那么的清新,路邊是茂盛的野草和含苞欲放的野花,一片片綠色一點(diǎn)點(diǎn)紅色粉色映入我的眼簾,真是一種享受。
我來(lái)到了奶奶家,大人們都忙著做菜呢,只有小哥哥可以陪我。我倆耐不住性子,跑到奶奶家旁邊的'大土坑,里面有許多水,在我眼里那是河水。我們到附近找了一些石子,開(kāi)始打水漂。石子在水面上蹦跳著,不時(shí)地在河面上濺起漣漪,仿佛是一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在水中表演。土坑中的水夾雜著不少泥土,那里的水十分渾濁,成為了一種褐色,看上去很不舒服,但他是奶奶鄉(xiāng)下的一個(gè)重要組成部分。在東頭,還有一個(gè)土坑中的水是與它相連的,這里的水就是從那里流過(guò)來(lái)的,奶奶家的田地全靠它灌溉了。
記得小時(shí)候,我一到奶奶家就會(huì)與小哥哥到土坑旁邊,那是我兒時(shí)的快樂(lè)記憶。記得有一次。我還在那里滾來(lái)滾去,一件白衣服被我這么一滾,變成了一件灰衣服,一種回歸自然的感覺(jué),真是高興極了。
晚飯后,與小哥一起觀賞黃昏,西邊天空開(kāi)始是有點(diǎn)黃,漸漸黃色變濃,再后來(lái)變成了紅色,那點(diǎn)點(diǎn)紅云,組成美麗的畫(huà)面。
野草、野花、土坑、黃昏,組成了一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村,小鄉(xiāng)村因?yàn)樗鼈兌辛松。我眼中的鄉(xiāng)村生活是有色彩的啊!
我眼中的色彩作文8
很多時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一件事情,當(dāng)你用烏黑的眸子凝視別人的雙眼時(shí),他們會(huì)躲閃著避開(kāi)。如果你照過(guò)鏡子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你面無(wú)表情地看著別人時(shí),那是怎樣一種冷冽的目光。
那些目光是黑白的,像極了老式照相機(jī)拍出來(lái)的黑白照片,死氣沉沉的像長(zhǎng)久不見(jiàn)陽(yáng)光的.黑匣子,給人的感覺(jué),就是想打個(gè)哆嗦。看著這些眼睛我總是覺(jué)得難受。
有一堂語(yǔ)文課上,韓老師指著我,興奮地說(shuō):“我看見(jiàn)了黃子涵眼睛里閃爍著金色的光芒,是智慧的色彩。”當(dāng)然,她是運(yùn)用了夸張的手法。但是,看著她喜形于色的表情以及上揚(yáng)的嘴角!半y道,我的眼睛可以給予別人不一樣的情感,而那種情感,或許可以朝快樂(lè)的方面發(fā)展?”我不禁有些狐疑。
于是,我試圖改變這一大片死氣沉沉的眼睛。但是,這需要時(shí)間,而且似乎很困難,所以“如果你改變不了別人,就先改變自己!庇谑,我嘗試著這么做,而事實(shí)上,我也做到了,并且還帶回了滿滿一箱五顏六色的他們投來(lái)的目光。
打毽球比賽時(shí),給隊(duì)友一個(gè)上揚(yáng)的眼睛,這場(chǎng)比賽打得比以往更激烈,但是,我們贏了;蛟S這并不是我的力量,但是,與此同時(shí),我看到了隊(duì)友們上揚(yáng)的眼睛,那雙眼睛是盛滿喜悅的粉色。就像是一個(gè)指令,一個(gè)動(dòng)作,竟可以用不約而同而形容。
偶然下樓,遇見(jiàn)一位老奶奶,幫著推開(kāi)門(mén),不經(jīng)意間,一個(gè)睜大上揚(yáng)的眼睛。奶奶抿了抿嘴,眼睛瞇成一條縫,也笑了。奶奶的眼睛是感謝的栗米色。
終于我發(fā)現(xiàn),眼睛像是一盒水彩筆,你可以給予它不同的顏色,當(dāng)然它表達(dá)的情感也是不同的,你可以選擇讓自己和別人都開(kāi)心,也可以選擇沉默、冷淡以對(duì)。
而我選擇前者,所以,我改變了眼睛的色彩。那你呢?
我眼中的色彩作文9
打開(kāi)門(mén)窗,放眼望去我眼中的色彩是萬(wàn)紫千紅的。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)
我喜歡紫色,因?yàn)樗哔F還有一點(diǎn)神秘,覺(jué)得它是貴族的顏色,總幻想將來(lái)我的住所是個(gè)紫色天堂。(加入自己的聯(lián)想,不然文章空洞。)
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色,因?yàn)樗莶幌乱稽c(diǎn)雜色,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,反而令人覺(jué)得虛假。(舉例說(shuō)明,不然怎會(huì)令人信服。)
我也喜歡黑色,雖然沒(méi)有白色那么淡雅,紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,但它有自己獨(dú)特的美。每當(dāng)我在學(xué)校為學(xué)習(xí)忙碌一天回到家的時(shí)候,在伸手不見(jiàn)五指的世界里,我想也只有黑暗能給我想要的輕松與夢(mèng)中的自由。(加入必要的說(shuō)明。)不要認(rèn)為黑色是失敗者悲傷的基調(diào),黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。它能給予你獨(dú)到的想法。(加入排比句寫(xiě)出你的'思考——黑夜給了你黑色的眼睛,你用它來(lái)尋找什么?這樣文章才有內(nèi)涵。)
每當(dāng)清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時(shí),都能讓人覺(jué)得精力充沛,又是一個(gè)新的開(kāi)始,不由得讓人想起那首詩(shī)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。我也喜歡藍(lán)色,那是男人的顏色,藍(lán)色是包容的、是博大的,如果可以的話我愿與大海一生為伴,學(xué)習(xí)它那遼闊的胸懷。綠色是環(huán)保的顏色,是奉獻(xiàn),是希望的顏色,說(shuō)到綠色不由地想起跟同學(xué)們出去玩時(shí),為了抄近道總是踩那綠油油的青草,現(xiàn)在回想起來(lái)好像是我在傷害每一個(gè)小生命(再深刻些。)
灰色,那是我向往的顏色,既沒(méi)有白色那么淡定,又沒(méi)有黑色那么勢(shì)力。在這個(gè)灰色空間里能教會(huì)你如何做人、如何對(duì)待朋友使你不再走彎路。
我喜歡的顏色,便是那多姿多彩的生活,但我想生活因色彩而精彩,色彩因生活而生動(dòng)!
我眼中的色彩作文10
我眼中的色彩藍(lán)色代表憂傷,紅色代表熱情,黃色代表浪漫…… 不同的顏色點(diǎn)綴了這個(gè)多彩的世界。
在我的生活中,每天都會(huì)遇到不同的顏色,紅,黃,藍(lán),綠交織錯(cuò)雜構(gòu)成了屬于我的旋律……黃色了解我的人都知道我小時(shí)候是一個(gè)假小子,抓小魚(yú),爬山,滑冰。幾乎男孩會(huì)玩的,我都會(huì)玩。不過(guò),那時(shí)的我也會(huì)玩情調(diào)。和小伙伴玩累了,我會(huì)漫步在油菜花叢中,邁處,一望無(wú)際的花叢中,遠(yuǎn)處,金色的一片。
油菜花,顧名思義,就是香的,這不,引來(lái)了不少的彩蝶,聞著濃厚的花香,看著一朵朵開(kāi)得燦爛的油菜花和一只只彩蝶,我情不自禁地深吸一口氣,感受這仙境般的地方。老實(shí)說(shuō),那才叫浪漫呢。
現(xiàn)在想想,我童年大傻陌傘藍(lán)色人有喜怒哀樂(lè),我當(dāng)然也有憂傷的時(shí)候。有時(shí),我會(huì)和奶奶吵架,奶奶生氣了,會(huì)碟碟不休地嘮叨。此時(shí)我會(huì)和她頂上幾句,,不過(guò),她聽(tīng)了會(huì)更生氣,會(huì)更嘮叨。唉,我急起來(lái)直抹淚。紅色我站在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞久違的.夕陽(yáng),紅彤彤的霞光照在我身上,把我的影子拖得老長(zhǎng),老長(zhǎng)。明天,隨著太陽(yáng)從山的那一邊升起,一個(gè)美好的明天會(huì)開(kāi)始,明天是充滿希望的。
每一天,每一時(shí),每一刻,每一分,每一秒,顏色都圍繞在我身邊,奏著靜與動(dòng)的旋律。面對(duì)著五彩的生活,我嫣然而笑…。
我眼中的色彩作文11
有時(shí),色彩不僅僅是一幅畫(huà)中的顏色,有時(shí)可以用色彩去表達(dá)某種情感。在我的眼中,課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印,課堂有著它別樣的色彩。
語(yǔ)文課是五彩繽紛的,就好似夏日的風(fēng)景,給人無(wú)限遐想的空間。當(dāng)語(yǔ)文老師在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)地進(jìn)行著課文講解,讓我不僅僅對(duì)這篇課文有著一層更深刻的理解,還讓我有一種置身于那個(gè)時(shí)代背景的感受。語(yǔ)文不僅僅是語(yǔ)文,它在我的眼中,還包含了歷史。因?yàn)槊科晒ξ恼碌膭?chuàng)作都只有在時(shí)代背景下產(chǎn)生,并不是順手拈來(lái)。這就是我眼中語(yǔ)文課的色彩。
數(shù)學(xué)課,看似枯燥無(wú)味成山的題,繁雜的公式,復(fù)雜的運(yùn)算。好似死寂的'冬天。但是,神游其中,怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí),并用它們解決了一道難題,心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松,點(diǎn)出一抹綠。并且,數(shù)學(xué)的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當(dāng)學(xué)習(xí)公式時(shí),總覺(jué)得在與數(shù)學(xué)家進(jìn)行“時(shí)空對(duì)話”。讓我明白道理,知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用,還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數(shù)學(xué)課的色彩。
英語(yǔ)課好似碧綠的春天。對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)中等的人來(lái)說(shuō),英語(yǔ)課就是枯燥無(wú)味的語(yǔ)法。但是,英語(yǔ)課好像一陣春風(fēng),為我吹開(kāi)了一扇門(mén)。那扇門(mén),讓我面向世界,那是一個(gè)五彩繽紛的世界,里面的每一個(gè)國(guó)家,有著它自己的民俗風(fēng)情。讓我更好的去了解,去理解它們。這就是我眼中英語(yǔ)課的色彩。
自從上了中學(xué)后,學(xué)習(xí)成績(jī)似乎變得尤為重要。學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始繁重起來(lái)。但是,課堂卻以它別樣的方式,充實(shí)著我的中學(xué)生活,老師給予我的知識(shí)和教導(dǎo),就好似五彩繽紛的彩虹。知識(shí),使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩,就是豐富充實(shí),累并快樂(lè)著的中學(xué)生活。
我眼中的色彩作文12
暑假,伴隨著夏風(fēng)來(lái)到了我的身邊,那本就浮躁的心,現(xiàn)在就蠢蠢欲動(dòng)了。
獨(dú)自走在喧囂的街頭,紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁,一片綠色,我想曲徑通幽處,感受自然界的顏色,腳步匆匆,卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應(yīng)該是白的。因?yàn)榧儍舻陌咨,給予萬(wàn)物生存的空間,恣意灑脫的仰起頭,呼吸甜的空氣,我想那是的他們會(huì)感謝大地的眷顧。俗話說(shuō):萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我愿意創(chuàng)造這一片凈土,將其埋葬,讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑,勝者為王。
我們的人生,也不就是如此。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,但只要有好的心態(tài),有面對(duì)挑戰(zhàn)無(wú)畏的勇氣,勝利就會(huì)站在你這一邊。
我一直往前走,一棵松柏,佇立在泥土里,我輕輕撫摸它的枝葉,依然是光滑艷麗的。
你可曾記得,它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖,我想是堅(jiān)持。
此所謂堅(jiān)持就是勝利。
走著走著,我看見(jiàn)前方有一個(gè)小亭,我決定,暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍(lán)色,那里有一彎小溪,潺潺流水。這時(shí)候,我想:藍(lán)色,給人一種想象空間,擁有藍(lán)色暢想的我們,每一分鐘都在幻想,有一天,有一雙翅膀,翱翔在一角天空。自由!
白色,是一種情愫,代表我的期許,綠色,是我的心情,代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信,那片猶豫的藍(lán),則告訴我,創(chuàng)新,對(duì)于我們的重要性。
人生的歷程中,挫折在所難免,懵懂的'孩子們,請(qǐng)你盡快蘇醒,用雙手去創(chuàng)造一角美麗,讓我們的城市,變成一望無(wú)際的璀璨的晴空!
我眼中的色彩,一路,風(fēng)景獨(dú)好,無(wú)處不在的顏色,告訴我,我,應(yīng)該為它做些什么。
美好的暑假,它每次都有獨(dú)一無(wú)二的色彩,看,眼中迷離的光,我對(duì)未來(lái)的生活,依舊向往。
我眼中的色彩作文13
在十三年的成長(zhǎng)道路上,我知道并可以辨認(rèn)出許多種色彩,但最讓我感到幸福的,是清新的淡綠色。
“一定要多喝水啊,不然很容易感冒的!”唉,又是媽媽每天早上當(dāng)我要出家門(mén)時(shí)說(shuō)的那句話,都快煩死了,說(shuō)那么多有什么勁。∥液懿荒蜔┑貞(yīng)和著同時(shí)也踏上了去學(xué)校的路。
“啊,體育課終于上完了,渴死了!”屬于極度興奮的我從書(shū)包掏出水瓶暢飲了一番,感覺(jué)真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶,散發(fā)出來(lái)的清香在我嘴里彌漫,頓時(shí)讓人感到身心無(wú)比舒暢。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái),“這是什么水啊,怎么是綠色的?”“誰(shuí)給你弄的'?”我無(wú)比自豪地說(shuō):“這是菊花茶,是我媽媽自己給我泡的!”“哇,這么好,我媽才不會(huì)幫我準(zhǔn)備這些東西呢,她每回都讓在學(xué)校里接水,你媽對(duì)你真好!真羨慕你!”同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)嫉妒的目光,而我,卻倍感慚愧。
是啊,我的媽媽真的很愛(ài)我,很照顧我,心疼我。在我看來(lái)媽媽做的是一件很平常的事情,但在別人眼里,卻是一個(gè)很奢侈的待遇;叵胍郧,當(dāng)我練笛子感到口渴時(shí),總會(huì)在桌子上發(fā)現(xiàn)一杯溫?zé)岬牡G色的菊花茶;當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是心疼得不行,叫我多喝菊花茶,說(shuō)這樣可以去火;當(dāng)我打完球以后,感到干渴燥熱時(shí),也總會(huì)從球包里翻出一瓶菊花茶,讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白并知道,媽媽一直在我身后默默地付出著,但有時(shí)卻招來(lái)我厭煩的目光,我真的很內(nèi)疚、慚愧……
在我的記憶中,淡綠色就是媽媽的定義,每當(dāng)我看到那菊花茶獨(dú)有的顏色時(shí),我都會(huì)想起媽媽?zhuān)幻慨?dāng)我喝媽媽泡的菊花茶時(shí),都會(huì)在其中感受到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)和關(guān)心。這就是我眼中最美麗的色彩——淡綠色。
我眼中的色彩作文14
我眼中的色彩似紅、似黃、似火焰、似流水,是一種讓人拼搏的顏色。
剛來(lái)初中的第二個(gè)月,運(yùn)動(dòng)會(huì)緊接而來(lái)。窗臺(tái)邊的花還含苞欲放,但花苞已滿滿的,一下子就傾瀉而出。
來(lái)到操場(chǎng),迎來(lái)400米女子跑,正好有本班同學(xué)參加。只見(jiàn)她頭上豆大的汗珠落下,手中沁出了汗,在跑道上,那優(yōu)美的姿態(tài)成為了一道亮麗的風(fēng)景。
“各就各位……”只見(jiàn)她目光炯炯有神,像待發(fā)的箭。一聲槍響,她腳下生風(fēng),大步邁腿,沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手。終于,她與第一名不相上下,同學(xué)們拍手叫好?墒牵恢沁^(guò)度緊張還是什么原因,步伐逐漸亂了,像喝醉酒的'老漢,摔在地上,觀眾席中發(fā)出“噓、噓”的不屑聲。
我們心里可為她捏了把汗,心想:她會(huì)不會(huì)站不起來(lái)了,她還能堅(jiān)持嗎?只聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)選手“嘩”地一聲又一聲超過(guò)她。她再也受不住了,用顫抖的手支撐起身軀,奮力地跑了起來(lái)。全場(chǎng)一片沸騰,都希望她成為第一名。這時(shí),我在她身上看到了似紅、似黃的振奮人心的色彩,那就是拼搏!拼搏!
陽(yáng)光照著那個(gè)傷口!似乎讓她充滿了能量,奔跑!奔跑!她終于超過(guò)了最前面的選手,取得了第一名。
勇于拼搏,搏出精彩人生;勇于拼搏,獲取人生成功。只有抱著勇于拼搏的態(tài)度,才能創(chuàng)造更美好的人生!
這時(shí),回到教室,遙望窗臺(tái),花已盛開(kāi),在花的顏色中,我又看見(jiàn)了似紅、似黃,給人以振奮的色彩……
我眼中的色彩作文15
灰色,在我的眼前跳躍,我覺(jué)得那是一盞照在我心靈的明燈。
用微笑假裝堅(jiān)強(qiáng),用不羈掩飾憂傷,你以這樣的方式把自己展現(xiàn)在我們的眼前,可我們又何曾能體會(huì)到你的這種痛苦?你慨嘆自己沒(méi)有漂亮的容貌去展示一個(gè)女孩的美麗,沒(méi)有驕人的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩,沒(méi)有動(dòng)人的'歌喉去抒發(fā)內(nèi)心的情感。你覺(jué)得自己一身灰色。你知道嗎?在我們的心中,你灰得閃亮。
還記得嗎?有一次,天下著傾盆大雨,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們望著這雨都不敢出教室,有許多家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子,卻沒(méi)有人來(lái)接你,你想起自己有一把備用傘,望著發(fā)愁的同學(xué),你吧傘毅然留給了同桌,自己卻冒雨跑回家。第二天,你感冒了,鼻涕流個(gè)不停,同桌道謝,你卻羞澀地一笑,說(shuō):“誰(shuí)讓咱們是同桌呢?用得著這么客氣嗎?”
每一次大掃除的時(shí)候,你總是忙個(gè)不停,別人嫌臟的活兒,你總是毫無(wú)怨言地?cái)埾聛?lái),忙到最后,教室干凈了,自己倒成了一只“大花貓”。
其實(shí),你知道嗎?班里的同學(xué)都很佩服你,說(shuō)你無(wú)私,勤勞,還說(shuō)你友善大度。楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美,生于世界,存于宇宙,每個(gè)人都閃耀著獨(dú)特的光輝。你不必去羨慕別人,因?yàn)槟阕杂心愕木。發(fā)光并不是太陽(yáng)的專(zhuān)利,你自有你的世界。別說(shuō)自己是個(gè)灰姑娘,你是最棒的!
灰,閃著光亮,散著精彩!
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