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(集合)給予是快樂(lè)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的給予是快樂(lè)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給予是快樂(lè)的作文1
在一個(gè)看似平凡的房屋中，曾發(fā)生過(guò)一件令人感動(dòng)的事：
這個(gè)房屋的主人是個(gè)善良的小姑娘，她很貧窮，再加上父母相繼死去，沒(méi)有親人，因此她臉上沒(méi)了笑容。
有一次，她到街上去買(mǎi)菜，突然看到了一位拄著拐杖的老奶奶，大約有七八十歲，從穿著看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆，于是，小姑娘把那位老奶奶當(dāng)成了自己的親人，還把她帶進(jìn)了自己的房子里。
小姑娘每天都幫老奶奶洗衣、做飯……無(wú)論春夏秋冬。
有一年冬天，因?yàn)樾」媚锛覜](méi)有水，所以她只好去翻過(guò)那座不知名的小山，來(lái)到山另一邊的'溪流旁。當(dāng)時(shí)溪里的水都結(jié)了冰，她沒(méi)辦法，只好用木棒不停地敲打，直到冰塊破裂。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，半小后，冰終于碎了。小姑娘用手在冰冷的水里洗衣。后來(lái)，她的手凍得僵硬、通紅，但是，她沒(méi)有一句怨言。
日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了十年。這時(shí)，老奶奶就要去世了。就在生存的最后一刻，她撫摸了小姑娘那紅潤(rùn)的臉，說(shuō)：“小姑娘，謝謝你沒(méi)有嫌棄我這個(gè)老太婆。讓我告訴你，你雖然窮，但是你以后一定會(huì)活得很快樂(lè)！”
于是，她又拉著小姑娘的手：“來(lái)，笑一個(gè)！”小姑娘終于笑了，她的笑容是那么美麗，那么……
小姑娘和老奶奶的關(guān)系勝似親人，你知道為什么嗎？因?yàn)樾」媚飵椭死夏棠�，所以幫助是快�?lè)的，給予是快樂(lè)的！
給予是快樂(lè)的作文2
給予是快樂(lè)的。你知道給予是什么意思嗎?給予就是付出、奉獻(xiàn)的意思。
當(dāng)別人摔倒的時(shí)候，我們伸出手拉他一把，別人就會(huì)投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時(shí)候，人人伸出援助之手，就沒(méi)有解決不了的困難。最平常的，在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活，不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能從勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)。生活中，我們能給予別人的東西實(shí)在太多了。
記得有一次，我乘公交車(chē)去奶奶家，車(chē)到了下一站，有許多人爭(zhēng)先恐后地上來(lái)了，都想搶個(gè)座位。我看見(jiàn)一位老爺爺好不容易擠了上來(lái)，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子，拄著拐杖，顫顫巍巍的。我想萬(wàn)一一個(gè)急剎車(chē)，那老爺爺肯定會(huì)摔倒的。我立刻站了起來(lái)把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺連聲說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地說(shuō)：這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車(chē)廂里站也站不穩(wěn)，但心里美滋滋的，非常開(kāi)心。
還有一次，我們班的小明沒(méi)帶橡皮，這天正好數(shù)學(xué)考試。小明問(wèn)同學(xué)借，有的說(shuō)：我才不借呢!有的說(shuō)：我只有一塊，借給你我用什么啊?當(dāng)他向我借的時(shí)候，我也拒絕了他，因?yàn)槲乙仓挥幸粔K啊!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子，我也覺(jué)得很為難，怎么辦呢?我開(kāi)始為他想辦法，我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)兩全其美的'辦法。就是把我的橡皮切成兩半，給他一半，我自己留一半，這樣我也不用為考試沒(méi)橡皮而擔(dān)心，而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給小明的時(shí)候，看到他感激的目光，心里甭提有多高興了。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。所以我說(shuō)給予是快樂(lè)的。
給予是快樂(lè)的作文3
是的，給予是快樂(lè)的。也許給予過(guò)后你會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檫t了而挨罵，但是不要緊，因?yàn)�，你仍然保留著這份快樂(lè)。
——題記
我還記得，那是在二年級(jí)(唔、也許是三年級(jí))的時(shí)候。那時(shí)候，從我家到林店小學(xué)的路還在修，所以我們不得不徒步走完著三站的路程。
那天，正在下雨，路面很滑很滑，就連我這個(gè)“年輕人”也差點(diǎn)摔倒了——但是我沒(méi)有——要不是因?yàn)榻憬惴鲋摇?/p>
就在這時(shí)，前方一聲尖叫打破了應(yīng)有的平靜——一個(gè)七八十歲的老奶奶不慎滑倒了，我和姐姐好生著急——生怕老奶奶有個(gè)好歹來(lái)(呃-。-那個(gè)我不是烏鴉嘴)。我和姐姐趕快跑到老奶奶附近，準(zhǔn)備扶老奶奶起來(lái)。
嗚呼呀……老奶奶實(shí)在好重好重。怎么辦呢?我們只好叫老奶奶用勁啊。老奶奶似乎沒(méi)有勁了吶，所以“努力”了半天，老奶奶也沒(méi)有起來(lái)。我和姐姐就問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您可以用勁嗎?”老奶奶好像聽(tīng)明白了，也好像聽(tīng)進(jìn)去了，等了一會(huì)兒，就用勁了，我和姐姐見(jiàn)狀，也趕快使出“吃奶”的力氣(呃=v=我吃奶不用勁，比喻吧)。
老奶奶起來(lái)啦!我們好高興哦!扶著老奶奶走了一段路以后，我們才放心地離開(kāi)了。
剛剛長(zhǎng)舒一口氣，一看手表——我們尖叫起來(lái)——上學(xué)遲到了!!嗚嗚嗚……我們好可憐啊……
后來(lái)，被王老師叫去了辦公室，姐姐被她的`老師叫到了辦公室。要不是我們彼此做證人，我們就要死定了啦!
雖然被叫去了辦公室，但是今天我的心情格外舒暢!
給予是快樂(lè)的作文4
給予就像伸手不見(jiàn)五指的黑夜中的一輪明月，給人希望。給予像皚皚白雪的冬天里的一絲陽(yáng)光，給人溫暖。
一天晚上，我突然想起明天是媽媽的生日。于是，我拿著我的零花錢(qián)出發(fā)了，我決定給媽媽一個(gè)小驚喜，那天晚上下著大雨，雨點(diǎn)像拳頭一樣劈頭蓋臉的打下來(lái)，在房頂上，窗戶上，發(fā)出“啪啪”的巨響。我遲疑了，站在大門(mén)口思索著：如果出去的.話，我肯定抵擋不住雨點(diǎn)的攻擊和風(fēng)的吹搖，那時(shí)候的我一定就像一朵弱不禁風(fēng)的小花一樣，慢慢削弱的，但媽媽為我為家日夜操勞，我怎么不感謝她呢？正好在這時(shí)候借生日為她買(mǎi)件禮物吧。
我撐起傘沖進(jìn)了雨中。風(fēng)好大，大到我挺不起身子，我隨著風(fēng)東倒西歪的走著；雨打下來(lái)，發(fā)出清脆的響聲，有些還打在了我手上。我走了幾步，已經(jīng)筋疲力盡了，心想：好累��！不送媽媽生日禮物了吧，她不也是忘記給自己過(guò)生日嘛。但又轉(zhuǎn)念一想：媽媽一直為我默默地付出著，我也該給媽媽準(zhǔn)備點(diǎn)什么了。想到這，我又鼓足勇氣，頂著風(fēng)，朝商店走去。
走了一會(huì)，我離商店還是很遠(yuǎn)�！捌婀�，以前商店不是離我家很近嗎？今天怎么這么遠(yuǎn)呢？”我還在嘀咕著，突然腳底滑了一下，差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，幸好我手扶了一下地。我真得有些累了，感覺(jué)手腳有些不聽(tīng)使喚，我想：還是算了吧，但我媽媽為我做的夠多了，去幫她買(mǎi)個(gè)禮物吧！于是我一鼓作氣，到商店買(mǎi)了個(gè)小發(fā)夾給了媽媽。
看著媽媽幸福的樣子，我明白了，給比拿快樂(lè)！
給予是快樂(lè)的作文5
以前，我不懂什么是給予，可是在小學(xué)期間，我懂了什么是給予。給予非常廣泛，可以給予笑容，給予知識(shí)……我有許多這樣的經(jīng)歷。
從北師大轉(zhuǎn)到六0一，這才讓我明白給予不只是別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。
在剛轉(zhuǎn)到六0一中英文小學(xué)的第一天，我覺(jué)得非常寂寞，課間沒(méi)人和我玩，我只好自己呆教室里看書(shū)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我有了好伙伴，每天她們來(lái)找我玩。到了一次老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我只有一份，別人有四五份，我便愁眉苦臉，在這時(shí)我的好朋友歐陽(yáng)含雅給我豎起大拇指，朝著我笑，我頓時(shí)把傷心全忘了，找回了一些自信。這個(gè)月，老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了，我得到了同學(xué)們熱烈的.掌聲，我像小兔子一樣蹦回座位，端端正正地坐好，在一次般牛奶時(shí)，我不小心被樹(shù)枝拌倒了，腳摔青了，我想哭，可陳小愉在前朝著我笑，我咽了下去，只是跟著同學(xué)們后面艱難的走著，有一位同學(xué)看見(jiàn)了我，連忙把我扶到教室，同學(xué)說(shuō)：“你回座位休息吧，我們來(lái)發(fā)！”我被刀子深深的感動(dòng)了。同班同學(xué)給予了我微笑、掌聲和鼓勵(lì)。也讓我懂了什么是給予。我也給了同學(xué)了一些給予。我給予她知識(shí)。在一個(gè)課間，一位英語(yǔ)不太理想的同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我一道題，我爽快地回答了，她說(shuō)了聲“謝”就又跑了回去。雖然是這么一件小小的事，可能也有人做不出來(lái)。
給予不僅僅是給予別人，也是給予自己，給予原煤來(lái)是一件這么快樂(lè)的事，我喜歡給予。
給予是快樂(lè)的作文6
每當(dāng)我坐公共汽車(chē)的時(shí)候，我就禁不住想起那件往事。那件事發(fā)生在公共汽車(chē)上。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早的就起了床，去公交車(chē)站等車(chē)上學(xué)�！败�(chē)來(lái)了！車(chē)來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。車(chē)上的人很多，一個(gè)挨著一個(gè)，擠得我都要摔倒了。
“小朋友，你坐我這里吧。”一位阿姨和藹地說(shuō)。我笑瞇瞇地說(shuō)：“不了，阿姨，還是你坐吧。”“不了，小朋友，你坐吧，我馬上就下車(chē)了�！闭f(shuō)著便拉我坐了下來(lái)�？墒�，我看那位阿姨好幾站也不下車(chē)，心想：這位阿姨真好，很溫暖，就像媽媽在我身邊一樣。
又到了一站，上車(chē)的人很多，車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)車(chē)不一會(huì)兒，只見(jiàn)一位大約70多歲的老奶奶，頭發(fā)都是銀色的，手指粗的好似動(dòng)不了。老奶奶見(jiàn)有一個(gè)座位， 便向那走了過(guò)去。這時(shí)又走來(lái)了一位青年，大約20多歲，又高又瘦，長(zhǎng)了滿臉的青春痘。他看見(jiàn)老奶奶要去坐那個(gè)座位，便拉開(kāi)那位老奶奶坐了下去。
老奶奶見(jiàn)了，有些生氣地說(shuō)：“小伙子，這座明明是我的，你怎么能坐呢？”“誰(shuí)看見(jiàn)是我搶了你的座？這是我剛剛找到的。”那位青年若無(wú)其事地說(shuō)。
我心想：這個(gè)人真不講道理，明明是他搶了老奶奶的.座位，可他還不承認(rèn)，真可惡。“大娘，您小心點(diǎn)兒，可別摔著了�！币晃皇迨逭f(shuō)�！袄夏棠蹋依锇��！蔽椅⑿χf(shuō)。“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子啊�！崩夏棠陶f(shuō)著坐了下來(lái)。
我看了看那位青年，他的臉紅了，好像一個(gè)大蘋(píng)果。我對(duì)他笑了笑，他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像明白了我在對(duì)他說(shuō)：“知錯(cuò)就改，下次不要再這樣了�！�
我看了看那位阿姨，我們會(huì)心的笑了。一瞬間，我明白了：給予是快樂(lè)的。原來(lái)，給予是這樣的快樂(lè)呀！
給予是快樂(lè)的作文7
這件事，發(fā)生在某天的早晨。
那一天，天哭喪著臉。太陽(yáng)是個(gè)孤僻的小孩，白云看著烏云的臉，踏著小碎步偷偷溜走了，唯有那透亮的雨點(diǎn)，在我那把天藍(lán)色的雨傘頂上，歡快地奏響著“雨之歌”，如同一個(gè)個(gè)的小精靈在空中旋轉(zhuǎn)著，跳起了天鵝舞。
我出了商店，朝著回家的方向走去。我靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)傳遞信號(hào)的聲音，突然，一個(gè)響亮的聲音打破了這寧?kù)o，原來(lái)是樓下才六歲的小妹妹，她用她那水汪汪的眼睛盯著我，笑瞇瞇的。
“快過(guò)來(lái)，小妹妹�！蔽疫B聲喊道。她蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)，鉆到我雨傘底下，我看著她那被雨打濕的頭發(fā)，奇怪的問(wèn)：“你從哪跑來(lái)的，怎么頭發(fā)都濕了？”
她不好意思地說(shuō)：“奶奶讓我去公園和優(yōu)優(yōu)姐姐玩，我太貪玩了，優(yōu)優(yōu)姐姐叫我回去好幾次都不管用，她就自己先回去了，沒(méi)玩多久就下雨了，我只好跑回來(lái)了�！�
聽(tīng)了她的回答，我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)她盯著我的雨傘說(shuō)：“姐姐，你的這把傘真漂亮，又那么輕，很適合你呢，對(duì)吧！”她的眼睛變成了一線天。
“是非常的漂亮，等你明年生日時(shí)我也送你一把哦。”我望了望依舊灰蒙蒙的天，自言自語(yǔ)了一句。
我把雨傘移到她那邊，我的衣服被雨打著正涼的快活，她卻像個(gè)小大人一樣用那雙心靈手巧的手，把我的'帽子戴在我頭上，關(guān)切地說(shuō)：“別著涼了，鼻子堵會(huì)很難受很難受的。”
我問(wèn)她：“喜歡這把傘嗎？喜歡也給你一把，怎樣？”
她懂事的搖搖頭說(shuō)：“喜歡是喜歡，但我更希望也能成為一個(gè)你這樣樂(lè)于助人的姐姐。”
晚上，雖然天很冷，但就因?yàn)槟且痪湓�，我的心就像在火爐旁一樣暖，這件小事讓我明白了給予的快樂(lè)。
給予是快樂(lè)的作文8
世界上讓人快樂(lè)的事有很多：收到禮物能讓你感到快樂(lè)；游玩能讓你感到快樂(lè)；考了好成績(jī)能讓你感到快樂(lè)……可我覺(jué)得給予人幫助是最令人快樂(lè)，是最讓人回味無(wú)窮的。
那天，我放學(xué)回家，媽媽正在“拉手網(wǎng)”上看著一條捐錢(qián)給西部山區(qū)小學(xué)生的新聞。見(jiàn)我回來(lái)了，她便笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“尤嘉樂(lè)，快過(guò)來(lái)讀一讀這則新聞�！蔽覝惤娔X一字不落地把新聞讀完。媽媽 撫摸著我的頭說(shuō)：“你看了有什么感想嗎？想?yún)⒓訂�？”我猶豫了好久，最終還是搖了搖頭說(shuō)：“我的錢(qián)可是來(lái)之不易呢！他們都是我得好成績(jī)換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我一分也舍不得花，再想要吃的.東西我 也忍住不買(mǎi)，就是想要買(mǎi)一個(gè)我夢(mèng)寐已久的名牌泰迪熊毛絨玩具。”媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，按動(dòng)鼠標(biāo)，給我看了一個(gè)西部小學(xué)生生活的視頻：他們上學(xué)要走3小時(shí)的山路。因?yàn)槟抢餁夂蚝�，校舍�?jiǎn)陋，學(xué) 生上課凍得瑟瑟發(fā)抖。他們穿的都是破舊衣服，吃的都是粗茶淡飯。
看到他們這樣的生活，再比比我現(xiàn)在過(guò)的日子：衣食無(wú)憂，享受著優(yōu)質(zhì)教育，還經(jīng)常和爸爸媽媽到全國(guó)各地去游山玩水。我的生活和他們相比真是有著天壤之別。想到這，我欣然地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?我同意把我的錢(qián)捐給他們。百川匯大海，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，他們一定能過(guò)上幸福生活的�！蔽野盐业牧慊ㄥX(qián)給了媽媽?zhuān)瑡寢屧诰W(wǎng)銀上支付了我的捐款金額。
有一天，我正在教室里吃飯，突然，門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)有郵遞員給我送來(lái)小卡，讓我去門(mén)衛(wèi)拿。我很納悶，是誰(shuí)會(huì)給我送卡呢？我懷著不解的心情來(lái)到門(mén)衛(wèi)，門(mén)衛(wèi)叔叔把一張卡片塞在我手里。我仔細(xì)一看，原 來(lái)是西部山區(qū)小朋友給我寄來(lái)的回音卡。我手捧著回音卡，一遍又一遍地讀著上面的感謝語(yǔ)，心中泛起了甜蜜的波濤……
我由衷地感受到：給予是快樂(lè)的。
給予是快樂(lè)的作文9
老師上課時(shí)曾說(shuō)：給予是快樂(lè)的，但我之前一直不能理解，給予怎么會(huì)快樂(lè)？東西都給別人了，自己沒(méi)有了，還怎么快樂(lè)的起來(lái)？直到有一天，我給出了人生第一筆零花錢(qián)，雖然沒(méi)有買(mǎi)到東西，但我確實(shí)獲得了快樂(lè)。
事情是這樣的：去年春節(jié)過(guò)后，我得到了人生第一筆零花錢(qián)，整整100元，我開(kāi)心極了！我求著媽媽和我一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽帶著我到了新華書(shū)店，當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老奶奶，她的臉上和手上充滿皺紋，身上衣衫襤褸，渾身臟兮兮的，看起來(lái)非�？蓱z。老奶奶用乞求的眼神看著我，似乎正對(duì)我說(shuō)：“可憐可憐，給我一點(diǎn)錢(qián)吧！”
這時(shí)我心里矛盾了，我是有零花錢(qián)，要不要給她呢？給她多少好呢？可是我還想買(mǎi)書(shū)呢！
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你怎么不走啦，發(fā)生什么事了？”
“媽媽?zhuān)矣X(jué)得這個(gè)老奶奶很可憐，可是我只有100元錢(qián)，我想給她又不想給她，我該怎么辦呢？”
“哦，我的孩子真是一個(gè)善良的'小朋友，給出零花錢(qián)幫助別人是一件很快樂(lè)的事情，在你覺(jué)得合適的范圍內(nèi)你可以給出你的零花錢(qián)，媽媽支持你�！�
經(jīng)過(guò)思考，最后我拿出零花錢(qián)里的十元錢(qián)，給了老奶奶。看著老奶奶感激的表情，我也開(kāi)心了，我花出了人生第一筆錢(qián)花錢(qián)，我盡了自己的微薄之力去幫助他人。
經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了老師說(shuō)的那句話：給予是快樂(lè)的。
給予是快樂(lè)的作文10
秋隨著落葉悄悄地來(lái)了。
金黃的樹(shù)葉落了一地。夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)枝，灑在地上，形成了斑斑駁駁的影子。我背著書(shū)包，沿著街邊，興奮地踩著落葉，像在跳九宮格。落葉發(fā)出“嚓嚓”的響聲，有一種別樣的美。
突然，一塊紅薯出現(xiàn)在樹(shù)葉中。
“呀！街上怎么會(huì)有番薯呢？”我四周張望。
只見(jiàn)一位婦女推著老式自行車(chē)，又紅又大的番薯掉了一地。原來(lái)，剛才婦女推著自行車(chē)，沒(méi)看見(jiàn)前面有一級(jí)臺(tái)階，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，讓番薯全倒出來(lái)。我見(jiàn)那婦女推著車(chē)，手里提著包，很是不便，就急忙跑過(guò)去，伏下身子，彎下腰，將番薯一塊一塊撿起，一下蹲一下站，忙得不亦樂(lè)乎。我把番薯抱在懷里，望望四周沒(méi)有了，擦拭一下汗水，三步兩步跑到婦女前面，氣喘吁吁的說(shuō)：“嗯，阿姨，都在這兒了�！卑⒁绦χ痤侀_(kāi)，樂(lè)不可支地說(shuō)：“呵呵，我剛才嚇個(gè)半死，以為你要搶呢！謝謝你��！多虧了你，小朋友，要不然它就被汽車(chē)壓成肉餅啦！”我不好意思地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)關(guān)系啦！”我倆相視而笑。頓時(shí)，那種興奮，是說(shuō)不出來(lái)的'。夕陽(yáng)靚紅的色彩燃遍了大地，河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘，銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)落。這一幅畫(huà)面成了小城美麗的風(fēng)景線。
給予永遠(yuǎn)比索取快樂(lè)，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，那么我們又何樂(lè)而不為呢？
給予是快樂(lè)的作文11
給予的確是令人快樂(lè)的，我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。
那次，我背著沉沉的書(shū)包，繁多的作業(yè)讓我一路唉聲嘆氣的。
這時(shí)，一位老爺爺?shù)能?chē)翻了，本來(lái)就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚(yú)就快從黑袋子里跳出來(lái)了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車(chē)!身體顫顫巍巍地，車(chē)也跟著“發(fā)抖”。那眉毛銀白銀白的。我來(lái)不及多想，一個(gè)箭步?jīng)_上去拎起裝著魚(yú)的黑袋子，順手又撿起青菜，交給了剛停好車(chē)的老爺爺。書(shū)包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，這死沉的書(shū)包。
老爺爺?shù)哪槕K白慘白的，道道皺紋爬滿了老爺爺?shù)哪�，銀白的長(zhǎng)眉下有一雙和藹、利索的`灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色，而是慘白中的暗紅，唇干裂得厲害，那一道道像刀刮一樣的口子里滲出一點(diǎn)點(diǎn)快干了的血。
老爺爺微微一笑，我下意識(shí)地問(wèn)道：“老爺爺，您幾歲了，身體不好嗎?”
老爺爺并沒(méi)有覺(jué)得我不禮貌，穩(wěn)了穩(wěn)手中稍有些重量的菜，回答道：“八十九嘍，我啊，有巨肺病�！蔽矣植挥勺灾鞯貑�(wèn)：“巨肺病是指肺比一般人大嗎?”老爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸摸我的頭，開(kāi)口講了一句話。
我原以為老爺爺會(huì)說(shuō)：“謝謝你，滿街的人，只有你注意我了，對(duì)了，你叫什么名字?”
我一邊想著，一邊觀察。是啊，滿街的人，除了我，沒(méi)有一個(gè)人注意老爺爺，甚至連看他一眼的人都沒(méi)有。
然而，老爺爺卻說(shuō)出了出乎我意料之外的話：“如果我會(huì)寫(xiě)字，一定給你寫(xiě)一封感謝信!”
我睜大了眼睛：“您……您不會(huì)寫(xiě)字?”
這次，老人沒(méi)說(shuō)什么，上車(chē)慢慢地離去了。
一下子，我不煩惱了，書(shū)包也不沉了，身心愉快，有一種從未有過(guò)的快樂(lè)感……
給予是快樂(lè)的作文12
有人說(shuō)，給予是寒冷冬夜里的炭火，給人以溫暖，給予是撐起希望的風(fēng)帆，給人以勇氣。而在我心中，給予是一種快樂(lè)，它將愛(ài)撒滿人間。
節(jié)日里，我乘坐汽車(chē)去奶奶家，由于路面整修，道路坑洼不平。汽車(chē)一路顛簸，走走停停，多虧我有個(gè)座位，輕松了許多。
“中山門(mén)到站，下車(chē)的乘客請(qǐng)走好”。隨著一聲提示，汽車(chē)的門(mén)開(kāi)了，乘客們蜂擁而上，頓時(shí)把整個(gè)車(chē)廂擠得水泄不通。一位抱著小孩的阿姨擠在人群之中，身子隨著行駛的汽車(chē)左搖右晃，好像隨時(shí)都有摔倒的可能�？粗浅粤Χ譄o(wú)助的身影，我不由得想起了幾年前發(fā)生在自己身上的一件小事：那天，我和媽媽坐車(chē)，也是站在車(chē)廂里，媽媽緊緊地?fù)е�，由于�?chē)身不穩(wěn)，我?guī)状坞U(xiǎn)些摔倒，多虧一位好心的叔叔把座位讓給了我，我才得以一路平穩(wěn)地……“的”的一聲笛鳴，打斷了我的回憶。緊跟著便是一個(gè)急剎車(chē)，阿姨隨著涌動(dòng)的人流向前傾去。此時(shí)的我真為她捏了一把汗：千萬(wàn)別摔倒��！她懷里還抱著孩子。阿姨重又站直了身子。坐在她前面的`我陷入了沉思：我應(yīng)向那位叔叔學(xué)習(xí)，把自己的座位讓給阿姨。我站起身來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)到：“阿姨，您坐我這兒來(lái)。”“不用了，還是你坐吧”。阿姨推卻道�！澳е⒆�，多累呀，您就坐吧！”說(shuō)著，我把阿姨扶到我的座位上�！罢媸翘兄x你了！”她激動(dòng)地說(shuō)到。我說(shuō)：“不用客氣”。
站在顛簸的車(chē)廂中，站在擁擠的人群中，我感到兩腿發(fā)軟。但是，當(dāng)我看到那個(gè)阿姨抱著小孩安穩(wěn)坐在那里，孩子在媽媽的懷里舒心地睡著覺(jué)，我心里卻比吃了蜜還甜！不一會(huì)兒，到站了，阿姨下了車(chē)，還揮手表示謝意。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。因?yàn)椋@時(shí)我才真正地體會(huì)到：“給予是快樂(lè)的”這句話的真正含義.
給予是快樂(lè)的作文13
給予是快樂(lè)的。你知道給予是什么意思嗎？給予就是付出、奉獻(xiàn)的意思。
當(dāng)別人摔倒的時(shí)候，我們伸出手拉他一把，別人就會(huì)投以感謝的目光；當(dāng)別人有困難的時(shí)候，人人伸出援助之手，就沒(méi)有解決不了的困難。最平常的，在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活，不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能從勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)。生活中，我們能給予別人的東西實(shí)在太多了。
記得有一次，我乘公交車(chē)去奶奶家，車(chē)到了下一站，有許多人爭(zhēng)先恐后地上來(lái)了，都想搶個(gè)座位。我看見(jiàn)一位老爺爺好不容易擠了上來(lái)，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座了。那老爺爺八十多歲的`樣子，拄著拐杖，顫顫巍巍的。我想萬(wàn)一一個(gè)急剎車(chē)，那老爺爺肯定會(huì)摔倒的。我立刻站了起來(lái)把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺連聲說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”旁邊一位阿姨也笑呵呵地說(shuō)：“這孩子真懂事！”雖然我在擁擠的車(chē)廂里站也站不穩(wěn)，但心里美滋滋的，非常開(kāi)心。
還有一次，我們班的高天沒(méi)帶橡皮，這天正好數(shù)學(xué)考試。高天問(wèn)同學(xué)借，有的說(shuō)：“我才不借呢！”有的說(shuō)：“我只有一塊，借給你我用什么啊？”當(dāng)他向我借的時(shí)候，我也拒絕了他，因?yàn)槲乙仓挥幸粔K��！但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子，我也覺(jué)得很為難，怎么辦呢？我開(kāi)始為他想辦法，我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半，給他一半，我自己留一半，這樣我也不用為考試沒(méi)橡皮而擔(dān)心，而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給高天的時(shí)候，看到他感激的目光，心里甭提有多高興了。
給予是快樂(lè)的作文14
不管是熱鬧繁華的市井熱區(qū)，還是在冷清孤僻的街頭小巷，或是堆積如山的垃圾堆上�？偰芸吹揭蝗浩蜇� 他們整日衣衫襤褸，餐風(fēng)露宿，他們無(wú)以為生，更不能維持生計(jì)，有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過(guò)，一點(diǎn)兒不會(huì)注意到旁邊還有一個(gè)乞丐。
有一個(gè)星期天，我從新華書(shū)店走了出來(lái)，天下起了雨。我雙手護(hù)頭，向雨中跑去，雨越下越大，雨滴就像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車(chē)，一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中。
快到家時(shí)，只見(jiàn)一位老乞丐蜷縮在門(mén)柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳，外面還裹了一層塑料紙。那個(gè)擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了，銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上，一雙深深陷進(jìn)臉頰的眼睛里透露出他的困境，他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個(gè)字來(lái)形容——可憐。我見(jiàn)著那窮困潦倒的樣子很是同情，就掏出錢(qián)包里的零花錢(qián)，給他一些錢(qián)。我走到他面前，彎下腰，將一元錢(qián)投進(jìn)了老人的.銹鐵罐中，他馬上用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)“謝謝你，謝謝你，祝你長(zhǎng)命百歲，身體健康……”我并沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)他微微一笑。一下子，我覺(jué)得快樂(lè)了許多，沒(méi)想到，付出一元錢(qián)，會(huì)得到這樣的回報(bào)，我高興地走了。
一元錢(qián)，這是一個(gè)很小的價(jià)值單位，它沒(méi)有“萬(wàn)”那么氣派，更沒(méi)有“億”那么富有，但它卻可以給予一群人，一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時(shí)候的舊衣服送給其他小孩子們，雖然舊了，但也能給他們送去溫暖。要知道，給予是快樂(lè)的，它讓社會(huì)充滿愛(ài)心，讓社會(huì)變成一個(gè)美好的大家庭。
給予是快樂(lè)的作文15
記得那是一個(gè)寧?kù)o的早晨，天空下著小雨，風(fēng)婆婆帶著微風(fēng)，從我們小區(qū)里經(jīng)過(guò)。
爺爺拍了拍我的頭說(shuō)：“懶蟲(chóng)，起床了！”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛，伸著懶腰從床上坐了起來(lái)，穿好衣服，一看時(shí)間：“完了，7點(diǎn)20了�！奔话銢_進(jìn)廚房，狼吞虎咽的吃下?tīng)敔斀o我做的早飯。草草洗好臉，拎起書(shū)包，飛奔到樓下�！把�，下雨了，雨傘忘帶了，又要爬上4樓去拿雨傘，真是越急越亂”。話音剛落，爺爺走了下來(lái)，說(shuō)：“下雨了，快撐好傘，上自行車(chē)�！蔽依鞯呐郎献孕熊�(chē)，撐著傘在雨中穿行。爺爺?shù)谋臣咕拖褚欢聢?jiān)實(shí)的墻壁，把我擋著風(fēng)，我想到：“爺爺天天給我燒那么好吃的飯，不管刮風(fēng)下雨，每天那么辛苦的送我上學(xué)，我要不要把雨傘往爺爺頭上撐呢？可是我自己淋感冒了怎么辦？”我被這兩個(gè)問(wèn)題糾結(jié)得不行。最終，我下定了決心，將雨傘高高舉起，撐在爺爺?shù)念^上。爺爺因?yàn)橐瓶胤较颍瑳](méi)有扭過(guò)頭，只是大聲的`說(shuō)：“別撐爺爺，快把雨傘撐好，不然要感冒了”。雖然撐了一會(huì)兒，手有點(diǎn)酸，可是我還是毅然決然的將雨傘撐爺爺頭上，不讓爺爺淋雨。
到學(xué)校了，下了車(chē)，我跟爺爺?shù)绖e，便往教室走去，走了幾步，突然想起了一件事，于是，轉(zhuǎn)過(guò)身，叫住了爺爺說(shuō)：“我離教學(xué)樓很近了，不用雨傘了，回家的路很長(zhǎng)，快把雨傘帶上。”可是爺爺卻說(shuō)：“我不用，要是你感冒了怎么辦？”爺爺正想跨上自行車(chē)，我迅速將爺爺?shù)氖掷�，將雨傘塞到了爺爺�(shù)氖掷�，便扭頭向教學(xué)樓跑去。
坐在位置上，我擦掉頭上的雨珠，心里覺(jué)得美滋滋的。
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