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        小伙伴的作文

        時(shí)間:2023-12-30 12:12:09 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于小伙伴的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)于小伙伴的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于小伙伴的作文

        關(guān)于小伙伴的作文1

          我的好朋友叫于子超,他是個(gè)不折不扣的小胖子,圓圓的臉上一雙大大的眼睛忽閃忽閃,如實(shí)地反映著他的心情。短短的寸頭卻在額前留著一綹劉海兒,和他的圓臉一配,活脫脫一個(gè)年歷上的大胖小子。一身藍(lán)色憤怒小鳥(niǎo)的外衣風(fēng)雨不改,為此,在學(xué)校的“衣著大革命”時(shí)期(學(xué)校要求星期一至五都穿校服)曾不止一次的被批評(píng)(槍打出頭鳥(niǎo)啊)。

          和他在一起,你很快就會(huì)忘記煩惱和憂(yōu)愁,這都源自他那極富感染力的“笑”。

          會(huì)點(diǎn)兒巴盟話(huà)的他,常常自?shī)首詷?lè)創(chuàng)造些新詞,每每創(chuàng)詞成功別人還沒(méi)樂(lè),他自己卻笑得仰面朝天,那笑聲之洪亮“驚師友、泣鬼神”,往往最后只能以笑到肚子痛而收?qǐng)。再看他笑的時(shí)候,眼睛瞪得溜圓,嘴巴肆無(wú)忌憚地張得老大,三十二顆白白的牙齒顯露無(wú)疑,渾身好像中了邪似的顫抖著,一副“笑傲江湖”的“大俠風(fēng)范!

          要說(shuō)他笑得最多的,就是我了。每次我倆打游戲,哪怕他只比我高出零點(diǎn)五分,都會(huì)揮動(dòng)著他胖胖的'小拇指,沖我擠眉弄眼撇著嘴,輕蔑地笑道:“切,才打那么點(diǎn)分兒,垃圾。”

          有一次放學(xué),我們幾個(gè)好朋友結(jié)伴回家,一路上于子超不斷地嘲笑一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)也不甘示弱,狠狠地回敬了他一番。這還了得?于子超一臉不屑,又是瞪眼又是撇嘴,不服氣地嘟囔著:“你就是個(gè)垃......啊!”最后的啊聲調(diào)已經(jīng)拐到天上去了。我們定睛一看,原來(lái)他一腳踩空,。整個(gè)人像個(gè)大肉條一樣正從臺(tái)階上翻滾下去(別擔(dān)心只有4級(jí)臺(tái)階)。只見(jiàn)他從地上爬起來(lái),雙手捂著腳苦笑著,眉毛向下撇著成八點(diǎn)二十狀,眼睛擠成一團(tuán),好像要哭的樣子,靜了一會(huì)兒,忽然大嘴一咧,哈哈哈地大笑起來(lái)。

          面對(duì)老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)時(shí),于子超一臉的憨厚天真,臉上居然還會(huì)出現(xiàn)從未有過(guò)的一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀。你看他不好意思的摸摸頭,接著雙手不知該放在哪兒好,圓圓的臉上從未有過(guò)的紅暈,眼睛瞇成了兩條縫,抿著嘴,笑了。

          于子超的笑,是全班最hight的一道風(fēng)景線(xiàn),跟他在一起,大家就會(huì)和他一起“嗨”翻天!

        關(guān)于小伙伴的作文2

          我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴?偠灾,這是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——小曾。

          雨舒是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一天早上,老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼里,替小余婷急在心里!岸×懔恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)一窩蜂似地奔出教室到操場(chǎng)做游戲。我也不例外,迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看,只見(jiàn)雨舒身子緊靠著小余婷,湊過(guò)腦袋正專(zhuān)心致志地給小余婷講解考卷中的錯(cuò)題呢!她講解得那么認(rèn)真,一會(huì)兒在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn),一會(huì)兒嘰哩呱啦地說(shuō)個(gè)不!易哌^(guò)去不耐煩地對(duì)雨舒說(shuō):“別講了,我們?nèi)ネ姘!”雨舒抬起頭看了我一眼,笑瞇瞇地說(shuō):“你先去玩吧,我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!”說(shuō)完又低頭耐心地講解起來(lái)。我無(wú)可奈何地找其他同學(xué)一起去操場(chǎng)玩。

          清脆悅耳的上課鈴響了,我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地,我玩得滿(mǎn)頭大汗。再看看雨舒,她仍然在為小余婷講解難題,她也是大汗淋漓,豆大的汗水順著額頭往下流,不過(guò),我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時(shí)候,吳老師邁著大步走進(jìn)教室,雨舒急忙把考卷折好,放在小余婷的抽屜里,然后湊到小余婷耳朵邊,輕輕地說(shuō):“待會(huì)兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)最重要的是靠自己的努力!

          又一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑出去玩,可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會(huì)神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負(fù)有心人,雨舒終于完成了“任務(wù)”,她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,仿佛心中的一塊石頭落了地,臉上露出了燦爛的`笑容。小余婷感激地說(shuō):“謝謝雨舒!”雨舒不好意思地說(shuō):“不用謝,我的班長(zhǎng),這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場(chǎng)玩去了。

          這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),我最喜歡她,你們也喜歡她嗎?

        關(guān)于小伙伴的作文3

          我有一個(gè)非常好的朋友。你知道她是誰(shuí)沒(méi)錯(cuò)!是如果。

          啊,如果我是我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的第一個(gè)好朋友。

          當(dāng)我第一次見(jiàn)到她時(shí),我被她聰明的眼睛吸引住了。多美的一雙眼睛!黑白分明,明明充滿(mǎn)了平靜,但你似乎還是看到了隱藏在深處的調(diào)皮。她看到我的時(shí)候,有點(diǎn)驚訝,但是嘴角那平靜的笑容依舊。當(dāng)時(shí)我突然想,一個(gè)文靜的女生怎么會(huì)有這樣調(diào)皮的眼神?我又仔細(xì)看了看她:烏黑的肩發(fā),整齊的劉海遮住了她飽滿(mǎn)的額頭,還有一對(duì)可愛(ài)的酒窩。一切都顯得如此美麗和安靜。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):你好,我叫阿婷!她不相信地眨了眨眼。然后她說(shuō)她叫Aro。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),因?yàn)槲矣钟龅搅艘粋(gè)安靜可愛(ài)的朋友。

          但過(guò)了一段時(shí)間,我覺(jué)得自己像是在為當(dāng)初的想法哭泣。

          相處兩年,漸漸發(fā)現(xiàn)阿羅的性格一點(diǎn)也不文靜,性格像男生一樣狂野!

          有一次我和她去公園的物理公園。剛到物理公園的.時(shí)候,我迫不及待的想沖進(jìn)去,但是只跑了幾步,就發(fā)現(xiàn)阿羅還站在原地。她用手托著下巴,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。她看了物理公園的吊橋一會(huì)兒,又看了看我。我仿佛又看到一個(gè)小惡魔在她頭上嘲笑我,我背后出了一身冷汗。突然。她走過(guò)來(lái),漫不經(jīng)心地晃了晃胳膊,放在我肩膀上。她抬起下巴對(duì)我說(shuō):“婷,你敢穿過(guò)那座吊橋嗎?”我看了看吊橋,又看了看她,說(shuō),敢,怎么了?

          那就去試試吧!她挑了挑眉毛。

          雖然心里有疑惑,但還是踏上梯子,去了吊橋。我走到吊橋中央。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)阿羅站在吊橋上。她對(duì)我露出一絲狡黠的微笑。

          我有不好的預(yù)感。

          突然,像滑坡一樣,感覺(jué)整個(gè)世界又在旋轉(zhuǎn)。阿羅站在吊橋上,雙手搖晃著護(hù)欄的繩子,用力跺著木板。她此刻頭發(fā)有點(diǎn)亂,額頭冒汗,嘴上卻還得意洋洋地笑著。

          因?yàn)橹匦牟环(wěn),摔倒在草坪上。我尖叫著爬起來(lái),卻被阿羅猛撲下來(lái),又倒在草地上。我不愿意和她在草地上打架。過(guò)了一會(huì)兒,我們面面相覷,哈哈大笑起來(lái)。

          這是我的小伙伴,我獨(dú)一無(wú)二的野朋友:阿羅!

        關(guān)于小伙伴的作文4

          我的小朋友是誰(shuí)?那是潘宇,有著大大的眼睛,櫻桃般的眉毛,柳條般的眉毛,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。對(duì)了,我們兩個(gè)最要好的伙伴認(rèn)識(shí)快十年了。

          我的好朋友潘是個(gè)會(huì)撿錢(qián)的好姑娘!這必須從去年10月開(kāi)始。我和潘宇去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,潘宇突然停下車(chē)。我趕緊把車(chē)停下,問(wèn)她,你在干什么?這地方有錢(qián)!我在地下看到十塊錢(qián)!我趕緊去撿,沒(méi)想到這丫頭撿的比我快一步。她說(shuō):把這筆錢(qián)交給派出所怎么樣?好吧,雖然嘴上答應(yīng)了,心里卻說(shuō)“沒(méi)有,但是沒(méi)有辦法!。雖然我心里有點(diǎn)不情愿,但我也同意潘宇的做法。俗話(huà)說(shuō)人不完美,我最好的朋友最大的缺點(diǎn)就是太善良。有一次,我去找她玩,發(fā)現(xiàn)一只小貓?jiān)诮。?dāng)潘宇要抱小貓的`時(shí)候,小貓?jiān)谂擞畹氖稚献隽藥讉(gè)記號(hào),它流血了。當(dāng)時(shí)我就抱怨:為什么要抱小貓?還得了幾分!沒(méi)想到她天真的說(shuō):小貓多可愛(ài)啊!我暈!我的小朋友潘宇不可愛(ài)。如果你很可愛(ài),請(qǐng)我?guī)湍愠蔀榕笥眩?/p>

          我的小朋友是誰(shuí)?那是潘宇,有著大大的眼睛,櫻桃般的眉毛,柳條般的眉毛,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。對(duì)了,我們兩個(gè)最要好的伙伴認(rèn)識(shí)快十年了。

          我的好朋友潘是個(gè)會(huì)撿錢(qián)的好姑娘!這必須從去年10月開(kāi)始。我和潘宇去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,潘宇突然停下車(chē)。我趕緊把車(chē)停下,問(wèn)她,你在干什么?這地方有錢(qián)!我在地下看到十塊錢(qián)!我趕緊去撿,沒(méi)想到這丫頭撿的比我快一步。她說(shuō):把這筆錢(qián)交給派出所怎么樣?好吧,雖然嘴上答應(yīng)了,心里卻說(shuō)“沒(méi)有,但是沒(méi)有辦法!。雖然我心里有點(diǎn)不情愿,但我也同意潘宇的做法。俗話(huà)說(shuō)人不完美,我最好的朋友最大的缺點(diǎn)就是太善良。有一次,我去找她玩,發(fā)現(xiàn)一只小貓?jiān)诮小.?dāng)潘宇要抱小貓的時(shí)候,小貓?jiān)谂擞畹氖稚献隽藥讉(gè)記號(hào),它流血了。當(dāng)時(shí)我就抱怨:為什么要抱小貓?還得了幾分!沒(méi)想到她天真的說(shuō):小貓多可愛(ài)!我暈!

          我的小朋友潘宇不可愛(ài)。如果你很可愛(ài),請(qǐng)我?guī)湍愠蔀榕笥眩?/p>

        關(guān)于小伙伴的作文5

        小伙伴:

          你好!

          小伙伴,你知道嗎?我很想向你提一些意見(jiàn),可礙于面子,我一直說(shuō)不出口。今天我把它提出來(lái),希望你能接受,改正自己的缺點(diǎn)。

          小伙伴,時(shí)隔一年,我倆又同班了。我很高興,因?yàn)槲乙恢卑涯惝?dāng)朋友看待。之前,媽媽一直叮囑我:“又要跟那小魔頭同班了,課余時(shí)間別跟他玩耍,離他遠(yuǎn)點(diǎn)。”我笑了笑,心中不以為然。

          是的,以前在班上,你是個(gè)混世小魔王,總是調(diào)皮搗蛋,在學(xué)校里,粗魯?shù)仨斪怖蠋煟靶U地欺負(fù)同學(xué);在家里,總是欺辱保姆阿姨。你家的保姆就像走馬燈似的換了一個(gè)又一個(gè),同學(xué)們都當(dāng)你是瘟神,敬而遠(yuǎn)之,老師氣得罵你是害群之馬。

          可是,那時(shí)候你還小,不懂事。如今,你已是小學(xué)五年級(jí)的.學(xué)生,長(zhǎng)大了,應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)自制。

          但這幾周來(lái),你的所作所為讓我大吃一驚,我很難過(guò)。因?yàn)槟悴坏珱](méi)有改正缺點(diǎn),反而變本加厲了。

          記得上個(gè)周末,我們?nèi)コ烤。一路上,你邊走邊拍打著籃球。大清早,“乒乒乓乓”的特別刺耳,你的保姆阿姨善意地提醒你:“別邊走路邊拍,又不安全,而且會(huì)吵醒睡覺(jué)的人們!蹦阋粋(gè)白眼,拋給保姆一句:“不關(guān)你事!”不一會(huì)兒,你覺(jué)得褲兜里插著那瓶礦泉水礙事,卻不言語(yǔ),掄起礦泉水瓶,劈頭蓋臉地朝保姆扔去,阿姨躲閃不及,被你砸中了肩膀,痛苦地“氨一聲。你卻毫無(wú)愧疚之意,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道:“砸死你!”這時(shí),同路的一位阿姨立刻皺起眉頭,露出一臉的鄙視和厭惡。我默默地看著這一幕,心里難過(guò)極了。

          在學(xué)校里,你還是隔三岔五地闖禍。在教室里打籃球,砸破了日光燈,卻還百般狡辯;無(wú)緣無(wú)故地打同學(xué);撞著了老師不道歉,反而還惡語(yǔ)相見(jiàn)……同學(xué)們一見(jiàn)你就煩,不愛(ài)和你交往,老師見(jiàn)了你頭就大了。

          小伙伴,你怎么能這樣呢?我們大家,人人都平等,沒(méi)有貴賤之分。我們應(yīng)該先尊重別人,這樣才會(huì)得到別人的尊重。你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)你身邊的人有愛(ài)心,這樣,原本聰明可愛(ài)的你才會(huì)受到更多人的喜愛(ài),大家才會(huì)把你當(dāng)朋友,你就不會(huì)離群、孤單。

          小伙伴,我真希望你能聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn),改一改吧!別再調(diào)皮,做個(gè)有禮貌,有愛(ài)心的好學(xué)生。

          祝:

          學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          你的好友

        3月3號(hào)

        關(guān)于小伙伴的作文6

          我身邊的小伙伴有很多,但讓我印象最深刻、最獨(dú)一無(wú)二的伙伴還是跟我一起上“學(xué)而思”培訓(xùn)的伙伴孫嘉蕾。

          我第一次到“學(xué)而思”的時(shí)候,膽子很小,作業(yè)也不敢批。好不容易等到下課,發(fā)現(xiàn)我媽媽正在跟另一個(gè)家長(zhǎng)聊天。于是,我跑到媽媽旁邊去,準(zhǔn)備一探究竟。正好孫嘉蕾也跑到她媽媽旁邊去。我媽媽把我介紹了她,她媽媽也把她介紹了我,就這樣,我們便相識(shí)了。

          她高高的,嘴唇像涂了口紅一樣有血色,永遠(yuǎn)掛著一絲微笑。因?yàn)樗?jīng)常干家務(wù),所以腿和手都比較粗糙。她蕙質(zhì)蘭心,會(huì)做很多美食,比如西米露,紫薯餅,蛋糕,手工也非常不錯(cuò)。每次到教室里時(shí),她都會(huì)把自己做的美食分給我吃。

          有一次,她邀請(qǐng)我到她家里去玩。我正想推辭,她媽媽也邀請(qǐng)我,于是我便去了。到了她家里,我發(fā)現(xiàn)她屋子里滿(mǎn)是她的`手工制品。正當(dāng)我癡迷時(shí),孫嘉蕾說(shuō):“要不要我教你編玉米結(jié)?”我對(duì)繩結(jié)類(lèi)物品十分感興趣,便答道:“好!”

          她教我用兩根繩子,分別對(duì)折,然后按照她的方法交叉,便可以開(kāi)始編了。她還說(shuō),玉米結(jié)可以圍成很多形狀。于是,我們開(kāi)始編了。她一邊編一邊說(shuō),當(dāng)她考試沒(méi)考好時(shí),就編這些東西來(lái)排解情緒,把煩惱“織進(jìn)”繩子里,“織”得差不多了就自己做美食吃,煩惱便瞬間消失了。第二天,煩惱便沒(méi)有了。孫嘉蕾說(shuō):“這個(gè)辦法很有效哦,你也可以試試看!”我想:孫嘉蕾真是個(gè)陽(yáng)光女孩,考試考不好的時(shí)候不悲觀,傷心時(shí)懂得排解情緒。不像我,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事便傷心得不行。我得向她好好學(xué)習(xí)。

          這時(shí),我的玉米結(jié)編完了。我想了想,把玉米結(jié)圍成了一個(gè)愛(ài)心。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你教我編玉米結(jié)!”她答道:“不用謝!”此刻,一束陽(yáng)光透過(guò)窗縫照進(jìn)屋子,照在我編的愛(ài)心上。彩色的愛(ài)心鍍上了一層陽(yáng)光,頓時(shí)熠熠生輝。我順口說(shuō)道:“希望我們的友誼就像這個(gè)愛(ài)心一樣閃閃發(fā)光!

          時(shí)間已經(jīng)不早了,我準(zhǔn)備回去。她準(zhǔn)備送我下去,我說(shuō)不用,她還是執(zhí)意送我。我也不想拒絕她的好意,就讓她陪我下樓了。

        關(guān)于小伙伴的作文7

          炯炯有神的眼睛下面有著小小的嘴。矮矮的個(gè)子,西瓜頭,一雙眼睛一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線(xiàn)。對(duì)!他就是我們班的搞笑大王----潘晨曦。如果你聽(tīng)了他的詩(shī)一定會(huì)笑掉大牙的。

          為什么說(shuō)他搞笑呢?那就看下面的一段故事吧!

          那天,我和潘晨曦還有幾個(gè)同學(xué)在一起玩。忽然一位同學(xué)吟誦了李白的'靜夜思,潘晨曦聽(tīng)了,譏笑著說(shuō):原來(lái)你不會(huì)做詩(shī)啊!那個(gè)同學(xué)吃驚地反問(wèn)道:是啊!你會(huì)?潘晨曦用手假裝摸了摸胡子。慢條斯理地說(shuō):我會(huì)!大家都叫我潘白。還潘白呢!那個(gè)同學(xué)不服氣地說(shuō);你做呀!讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。這時(shí)潘晨曦轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,撇了撇嘴,一本正經(jīng)地吟起詩(shī)來(lái);床前明月光,李白打開(kāi)窗?匆(jiàn)X光,牙齒掉光光。語(yǔ)音剛落,大家就樸次撲哧的笑起來(lái),我也不例外。我們好不容易停止了笑聲,只見(jiàn)他雙手背在身后,來(lái)回踱著方步,還真像位大詩(shī)人呢!又開(kāi)始吟詩(shī)了;鋤禾日當(dāng)午,地雷埋下土。李白走過(guò)去,炸成二百五。我們笑得更厲害了,有的喘不過(guò)氣來(lái),有的眼淚都流出來(lái)了,還有得連腰都直不起來(lái)了,真是太搞笑了!看到他又要念詩(shī)了,我連忙阻止;千萬(wàn)別念了,我要笑死了。這樣他才不再作詩(shī)了。

          潘晨曦不僅很搞笑,他也很愛(ài)看課外書(shū),

          有一次。我無(wú)意間看帶一本世界之最.。封面上有一座宏偉高大的鐵塔。于是,我便翻閱圖書(shū),沒(méi)找到這座塔的介紹。我跑去問(wèn)潘晨曦,他擺了擺手說(shuō);我不告述你,除非你給我捶捶背。我只好遵命。我一邊捶,他一邊低聲的說(shuō);舒服!我告訴你,它是位于法國(guó)的埃菲爾鐵塔,有320米高,是世界上最高的建筑之一,它的建筑者是著名的工程師埃菲爾。人們?yōu)榱思o(jì)念他,起名為埃菲爾鐵塔。我聽(tīng)得津津有味,十分佩服他。

          我的好朋友潘晨曦,他即幽默搞笑又博學(xué)多才,很不錯(cuò)吧!

        關(guān)于小伙伴的作文8

          “朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒,像一首老歌”,每當(dāng)這首歌的旋律響起時(shí),總能讓我回憶和麗麗在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          麗麗的頭發(fā)烏黑烏黑的,她經(jīng)常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,兩個(gè)大大的眼睛,像兩顆紫水晶鉆石似的嵌在眼眶里,櫻桃小嘴,一笑起來(lái),嘴角兩邊就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,每每想起她那燦爛的笑容,我的心情也不由的愉悅起來(lái)。

          麗麗原先就住在我家的后面,以前我可以每天見(jiàn)到她,和她玩,但現(xiàn)在麗麗已經(jīng)上初中了,我的課程也越來(lái)越緊了,所以我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少了,我就更加懷念我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那些快樂(lè)的.時(shí)光。

          記得那年暑假,麗麗要去上電子琴班,她很想讓我陪她一起去,說(shuō)她的老師對(duì)她很好,不必?fù)?dān)心,可媽媽不想讓我去,怕耽誤麗麗學(xué)習(xí),經(jīng)不住我的撒嬌,媽媽終于讓我去麗麗的電子琴班,到琴班以后,麗麗在很認(rèn)真的練琴,她一會(huì)兒雙眉緊鎖,一會(huì)兒搔搔頭皮,“這首曲子太難了,實(shí)在不容易學(xué)”,麗麗自言自語(yǔ)道,好像完全感覺(jué)不到我的存在,繼續(xù)鉆研那首曲子的彈奏之法,我感覺(jué)不到自己的重要性,突然看到旁邊還有一架電子琴,就學(xué)著麗麗的樣子彈琴,可我連指法都不會(huì)只能用一個(gè)手指頭敲來(lái)敲去,彈出一些刺耳的“怪音”,麗麗被我“彈”的曲子逗得哈哈哈大笑,麗麗說(shuō):“等我學(xué)好這首曲子后,可以教你彈電子琴”,話(huà)音未落,麗麗就又專(zhuān)心的去學(xué)老師教的曲子了,看她那認(rèn)真的樣子,讓我也有種想學(xué)琴的欲望。

          等到下課的時(shí)候,麗麗先教我指法,哪個(gè)手指該放到哪個(gè)琴鍵上,儼然一副小老師的模樣,我先從最基本的曲子學(xué)期,我常被某個(gè)音符搞的一頭霧水,經(jīng)過(guò)麗麗這個(gè)小老師的指點(diǎn),我還真會(huì)彈奏出一首曲子呢!那一個(gè)個(gè)音符連起來(lái)組合成的曲子,在我的彈奏之下,雖然不怎么悅耳動(dòng)聽(tīng),但自我感覺(jué)還是蠻好的。

          我的小伙伴麗麗是我最最知心的朋友,雖然我們現(xiàn)在不常見(jiàn)面,但我們倆人發(fā)生的那些事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!那份友誼我會(huì)一直留在我的心底!

        關(guān)于小伙伴的作文9

          說(shuō)到我的小朋友,在我們班,沒(méi)有人知道,沒(méi)有人知道,她就是我們班著名的偵探——李南。大家都叫她“柯南”,甚至她也這么認(rèn)為。只是她和動(dòng)漫人物柯南只有一個(gè)字的區(qū)別。她是名副其實(shí)的柯南迷。更何況,她在日常的動(dòng)作和語(yǔ)言上,就像漫畫(huà)人物柯南一樣。

          班里做了一個(gè)調(diào)查,讓學(xué)生寫(xiě)自己喜歡的電視和電影,喜歡誰(shuí),為什么喜歡等等。你覺(jué)得她寫(xiě)了什么?她寫(xiě)的《柯南偵探》除了個(gè)人名字!真的是“柯南迷”!

          她的性格更像柯南,愛(ài)“打破砂鍋問(wèn)到底”。正是因?yàn)樗男愿,她解決了一個(gè)又一個(gè)難題。

          不,我不知道教室里什么時(shí)候有了新掃帚。我不知道是誰(shuí)捐贈(zèng)的。老師高高興興的表?yè)P(yáng)了做好事不留名的同學(xué),可是誰(shuí)捐的呢?畢竟這是一個(gè)困擾所有人的謎。我們柯南心里有個(gè)疑問(wèn):誰(shuí)捐的?她愛(ài)探索,她決心解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),找出這個(gè)同學(xué)。她跑去問(wèn)小明:“你什么時(shí)候找到這把掃帚的?”小明想了想,說(shuō):“天亮了!薄霸缟蠋c(diǎn)?”他緊緊地壓著!按蠹s7點(diǎn)!毙∶骺戳丝幢,說(shuō)道。問(wèn)完情況“柯南”,眉頭緊鎖,若有所思,突然眼前一亮,跑到小紅面前,也問(wèn)了剛才問(wèn)小明的問(wèn)題。“你什么時(shí)候找到掃帚的?”“我——我今天早上找到的'!薄澳阍缟鲜裁磿r(shí)候發(fā)現(xiàn)的?”“嗯,8點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的!薄翱履稀毕肓艘幌,說(shuō):“不是,8點(diǎn)開(kāi)始上課。你今天遲到了嗎?”他上下打量小紅,淡淡地說(shuō):“你就是捐掃帚的同學(xué)!第一,你今天不戴表,教室里沒(méi)有表。你怎么知道時(shí)間的?第二點(diǎn)是,你的掃帚上有一棵幼苗,一定是不小心碰到的。”小紅聽(tīng)后承認(rèn)是她捐的掃帚。老師發(fā)現(xiàn)后,在課堂上表?yè)P(yáng)小紅,說(shuō)她做了好事沒(méi)留名。小紅聽(tīng)了,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。

          當(dāng)然,我們的“柯南”也受到了好評(píng)。老師表?yè)P(yáng)她,不僅因?yàn)樗捌屏税浮,還因?yàn)樗幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        關(guān)于小伙伴的作文10

          那是在一個(gè)作文課上,所有的學(xué)生都靜靜地坐在座位上,等著上課。但是有一個(gè)十三歲的男生,比其他同學(xué)高半個(gè)頭。頭頂光禿禿的像一個(gè)帶殼的雞蛋,戴著一只閃亮而昂貴的手表,背著一只“憤怒的小鳥(niǎo)”。突然,鳥(niǎo)從他手里消失了,但吻了老師的臉。

          他很調(diào)皮,經(jīng)常捉弄其他同學(xué),但思維很活躍,讓人又愛(ài)又恨!他就是譚。他自稱(chēng)“土豪”,拿著iphone4到處?kù)乓乓。他的錢(qián)包里裝滿(mǎn)了各種會(huì)員卡、信用卡和銀行卡,還有幾百元現(xiàn)金?傊,他的第一印象就是有錢(qián),調(diào)皮,愛(ài)炫耀。

          他第一次來(lái)作文班是在五年級(jí)。那是一個(gè)炎熱的夏天,但他穿著一件色彩鮮艷的長(zhǎng)袖連衣裙,上面有各種圖案,如波浪、垂直、斜線(xiàn)、圓形、線(xiàn)形、像花、像裙子、像水管

          這件襯衫外面套著一件紫色的風(fēng)衣,風(fēng)衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面,把整個(gè)臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕,形狀多得難以形容。褲襠長(zhǎng)又長(zhǎng)又大,從遠(yuǎn)處,就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮,就像馬戲團(tuán)里的小丑,以至于有一位同學(xué)大喊:。∮腥搜!同學(xué)們聽(tīng)了,立即哄堂大笑起來(lái),而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段,呈S形,多謝夸獎(jiǎng),他還時(shí)常把一句話(huà)掛在嘴邊:你不懂,這叫個(gè)性。

          他的臭美表現(xiàn)還不止這些。他還經(jīng)常把自己買(mǎi)的、同學(xué)買(mǎi)的.、商店里看到的服飾,用微信發(fā)到朋友圈,而且一發(fā)就是五十多條,搞得我們的朋友圈里雞犬不寧。我們不得不把他請(qǐng)入黑名單里。你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我?他哭訴道,我只不過(guò)是比你們帥一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)、有錢(qián)一點(diǎn)、知識(shí)淵博一點(diǎn)而已。你們只是比我丑一點(diǎn)、笨一點(diǎn)、窮一點(diǎn)嘛!難道長(zhǎng)得帥也有錯(cuò)嗎?譚仲泓的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就遭到了同學(xué)們的反駁。

          這就是譚仲泓,一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)顯擺,愛(ài)臭美的人。

        關(guān)于小伙伴的作文11

          在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過(guò)許許多多的人,活潑的、可愛(ài)的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)小劉。

          小劉有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說(shuō)出的話(huà),有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不禁,有時(shí)又……他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩個(gè)招牌式的.小酒窩,不認(rèn)識(shí)他的人還可能會(huì)以為他是一個(gè)文靜的小女生哩!

          小劉的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試前幾名肯定有他,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。

          那是一天的一個(gè)課間,我三下五除二把作業(yè)寫(xiě)完了就去找他玩,走到他的作為時(shí),他的作業(yè)還沒(méi)做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他所道:“小劉,我們出去玩吧!”我本以為他會(huì)防下手中的筆跟我走的,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還坐在那里沒(méi)有動(dòng)彈,“咦!怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……”“快走!小劉,我們一起去玩!”我又叫了一聲,可他還是沒(méi)理睬我,仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了便又催道:“快走阿!沒(méi)什么時(shí)間玩了!”“你先走吧!我做完了作業(yè)再來(lái)找你玩!彼麍(jiān)持道。我只好一個(gè)餓人出去玩了。

          你看,他就是這樣一個(gè)人,學(xué)習(xí)從來(lái)都是放在第一位的。

          記得還有一次,我和他約好了一起去玩游戲的,去找他時(shí)他還在寫(xiě)課堂作業(yè),我不想又象上次那樣等他,于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來(lái)遞到小劉手中,說(shuō):“你快抄吧!抄完了我們一起無(wú)玩!彼攵紱](méi)想,毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開(kāi)了:“你還是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。

          哎!他就是這樣一個(gè)不寫(xiě)完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”,一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī),一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個(gè)小老師。

        關(guān)于小伙伴的作文12

          我有一個(gè)小伙伴,她高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張小嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話(huà),有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹 大笑,忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò),她就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)的好榜樣。

          說(shuō)起她,她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著走過(guò)去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小伙伴不見(jiàn)了,我回頭一 看,見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧。”他聽(tīng)了 我的話(huà)后,說(shuō):“我們應(yīng)該助人為樂(lè),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做。”我聽(tīng)了他的話(huà)后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜 旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。

          我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)他看到《小學(xué)生作文大全》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現(xiàn) 沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):“走,我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)!笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看他的寶貝書(shū)?磥(lái),他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的'章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū) 。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對(duì)他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?” 我喊了好幾遍,他才問(wèn)到:“什么時(shí)呀?”

          我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。

          這就是我的小伙伴,一個(gè)既是“書(shū)呆子”又樂(lè)于助人的人 。

        關(guān)于小伙伴的作文13

          雪,依舊無(wú)聲無(wú)息地下著,而她――劉欣,卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,走了,走了……

          劉欣是個(gè)可愛(ài)又漂亮的女孩,她有著一雙水汪汪的大眼睛。記得第一次見(jiàn)到她時(shí),她穿著一條潔白的裙子,像一個(gè)可愛(ài)的小精靈降臨到我的眼前。從此,我們一起上學(xué),一起玩耍,成了一對(duì)形影不離的好朋友。她是我的朋友,也是我人生道路上的一個(gè)老師。在與她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)極為熱心的'人,別人叫她幫忙,她總是有求必應(yīng),也就是這種品質(zhì)時(shí)時(shí)刻刻影響著我,使我從一個(gè)對(duì)人(態(tài)度)冷漠的(女孩)態(tài)度變成一個(gè)活潑熱心的小姑娘。也因?yàn)檫@種品質(zhì),使她為了一個(gè)素不相識(shí)的人的安全而不顧一切地(犧牲了)用自己的生命去交換。

          我永遠(yuǎn)記得那一幕。那是一個(gè)冬天(日),一次,我和她一起到商店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。在回家的路上,我們看見(jiàn)一個(gè)五歲左右的小男孩獨(dú)自橫過(guò)馬路,前面一輛汽車(chē)飛馳而來(lái),小男孩嚇得呆呆地站著,眼看就要(被)撞到了。

          在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,劉欣奮不顧身地?fù)渖先,把小男孩救了出?lái),而自己卻躺在了血泊里……一位好心的司機(jī)把她送到醫(yī)院急救,手術(shù)結(jié)束后,劉欣的父母急忙上前詢(xún)問(wèn)情況,可面對(duì)他們的“劉欣受了嚴(yán)重的腦震蕩,活不過(guò)兩個(gè)月了”(的診斷結(jié)果)對(duì)他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂,兩個(gè)老人當(dāng)場(chǎng)昏死過(guò)去。在往后的日子里,大家誰(shuí)也沒(méi)有告訴劉欣她的病情,只是默默無(wú)聞地為她操勞著,希望她能在最后的時(shí)光中生活得非常快樂(lè)。一天,外面下起了可愛(ài)的雪精靈,劉欣硬要出去看雪花,因?yàn)樗龔男【秃芟矚g雪。大家說(shuō)不過(guò)她,只好扶著她來(lái)到外面。的確,那天的雪下得很大,劉欣歡喜得笑了,眼里充滿(mǎn)了留戀,突然,她的頭垂了下去,她死了,死在了雪的懷抱里。

          陽(yáng)光轉(zhuǎn)眼間撒滿(mǎn)了大地,在她走過(guò)的地方,閃著金色的光芒!

        關(guān)于小伙伴的作文14

          像所有小學(xué)生一樣,我有一個(gè)親密的朋友楊雨欣。不知道什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的每一節(jié)課都會(huì)有同樣的現(xiàn)象:下課后大家分散成小組,只在班里找自己的好朋友,只要沒(méi)什么事找其他人,就直接去找自己的伙伴,有什么事就只找好朋友。

          我五年級(jí)和新宇一個(gè)班的'時(shí)候,我們整天粘在一起,像連體嬰兒一樣。她坐在我前面,我們的友誼不會(huì)在這里先天性條件,這座友誼之橋,未必是我和新宇搭建的。她以前住在我家隔壁,但我們從未見(jiàn)過(guò)面。

          我們第一次見(jiàn)面是在我們學(xué)校的楓樹(shù)下。當(dāng)時(shí)楓葉是紅色的,地上散落著很多楓葉,都是被太陽(yáng)曬干的。當(dāng)我們踩在腳下時(shí),它們會(huì)發(fā)出沙子,沙子清脆的聲音,如一首長(zhǎng)詩(shī),常常讓我陶醉。背上書(shū)包,悠閑地走在楓葉上,嘴里哼著流行歌曲,等著爸媽來(lái)接我。突然,楓葉的聲音變成了二重唱。怎么回事?我想:為什么放學(xué)后還有人在這里?他父母是在這里接他的嗎?我把頭伸過(guò)去,。∈莻(gè)女孩。看著嬌小玲瓏的我,長(zhǎng)發(fā)在腦后扎成馬尾,大眼睛里眼淚都快滴下來(lái)了。我走過(guò)去,不知道為什么,傻乎乎地掏出紙巾遞給她。她一抬頭,我能清晰地看到她的臉,五官精致,眼睛明亮,牙齒和嘴唇如玉,給我一種淡然、純潔、美麗的感覺(jué)。她牽強(qiáng)地?fù)P起嘴角,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用尖而細(xì)的聲音淡淡地說(shuō):謝謝!伸手去拿紙巾。我忍不住走過(guò)去拍著她的背,一邊吐出一句讓我吃驚的話(huà):“哭出來(lái)!我會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)。我會(huì)是你的紅顏知己。她吞吞吐吐,斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴。用她的話(huà)來(lái)說(shuō),我知道她叫楊雨欣。因?yàn)樗退笥巡幌矚g的人說(shuō)話(huà),她的朋友不想和她說(shuō)話(huà),所以辛雨想哭。我靜靜地聽(tīng)著。我聽(tīng)完,用酸酸的鼻音給她講了個(gè)笑話(huà)?吹剿铺闉樾Γ业男囊菜闪。我對(duì)她說(shuō):我們也可以做朋友!朋友不必同年級(jí)。我要上五年級(jí)了。你應(yīng)該快四年級(jí)了吧?新宇猶豫了一會(huì)兒,狂笑著說(shuō):我也要上五年級(jí)了。你覺(jué)得我太小了!我也笑了。

          這是我們第一次見(jiàn)面,也是我們第一次共同經(jīng)歷。第一塊磚是為我們的友誼建造的。

        關(guān)于小伙伴的作文15

          我有一個(gè)十分要好的伙伴,他叫楊小小,我總習(xí)慣性的叫他壯壯哥哥。他比我大一歲,個(gè)子高高的,頭發(fā)一根一根“豎”起來(lái),像一只可愛(ài)的小刺猬。他的眼睛又大又圓,水靈靈的,如果光看眼睛的`話(huà),不少人會(huì)認(rèn)為他是個(gè)女孩子。

          壯壯哥哥非常愛(ài)幫助別人。記得去年假期的時(shí)候,他媽媽讓我們一起去居委會(huì)領(lǐng)東西。在去的路上,我們?cè)隈R路上看到了一位剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)的老奶奶。他看到老奶奶拎著一大包東西,弓著腰,出了好多汗,看上去很累的樣子,就要幫老奶奶拿東西,在他的一再“懇求”下,老奶奶總算同意了。后來(lái),老奶奶見(jiàn)他滿(mǎn)身大汗,就不讓他幫自己拿了?伤是不同意,硬是說(shuō)自己不累。最后,我們把老奶奶送回家,才去的居委會(huì),可這時(shí),東西已經(jīng)被領(lǐng)光了,我們只好等下一批再去拿。

          這還僅是他生活中助人的一件小事,其中,讓我印象最深刻的一件事就是:今年夏天,我們?cè)谛^(qū)的籃球場(chǎng)里亂跑,一起玩抓人的游戲,玩得十分開(kāi)心。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)他突然停下來(lái),聚精會(huì)神的朝場(chǎng)中央望去。我順著望過(guò)去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)場(chǎng)中央有一個(gè)小女孩正不熟練的滑著滑板。突然,小女孩的板好像壓到了一顆小石子,板的前面突然“飛”了起來(lái),小女孩也從他的滑板上面摔了下來(lái)。接著,傳來(lái)了小女孩的大哭聲。壯壯哥哥飛奔過(guò)去,又溫柔的語(yǔ)氣問(wèn):“小妹妹,你怎么了?乖,不哭了,你還能走路么?”說(shuō)著,輕輕的慢慢扶起了小妹妹,并試著讓他走走路。我走過(guò)去,看了看他們,壯壯哥哥見(jiàn)我過(guò)去了,就讓我扶著小妹妹這時(shí),我看見(jiàn)小妹妹的腿上流了好多血。壯壯哥哥掏出一片消毒濕紙巾,輕輕地把傷處周?chē)难亮耍职研∶妹玫匕堰f給我,自己抱起小妹妹,走出了球場(chǎng),邊走邊問(wèn):“小妹妹,你家在哪里呀……”走走停停終于把小妹妹送回了家。最后小妹妹的家長(zhǎng)謝謝他,他學(xué)說(shuō)這是自己應(yīng)該做的。

          這就是楊小小,他助人為樂(lè)的精神值得所有人學(xué)習(xí)。

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