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        未來(lái)的學(xué)校想象作文

        時(shí)間:2023-12-27 15:28:39 推薦作文 我要投稿

        未來(lái)的學(xué)校想象作文(通用15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校想象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        未來(lái)的學(xué)校想象作文(通用15篇)

        未來(lái)的學(xué)校想象作文1

          我希望未來(lái)的學(xué)校能變得更加漂亮,操場(chǎng)的四周種滿各種各樣的花、草、樹(shù)等等,再在操場(chǎng)中間設(shè)一個(gè)噴泉,噴泉旁邊再種一些花草。

          每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班,每個(gè)年級(jí)的教室各不同,一年級(jí)教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫(huà)。二年級(jí)教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報(bào),兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的`好字和作文,后面是板報(bào)。四年級(jí)教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級(jí)教室的兩側(cè)和后面每個(gè)星期都會(huì)出題讓大家做,看誰(shuí)一個(gè)星期內(nèi)答出的題最多,誰(shuí)有獎(jiǎng)品。六年級(jí)教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題,看看你會(huì)不會(huì)。我希望教學(xué)樓是愛(ài)心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂(lè)場(chǎng)所,我希望我們的娛樂(lè)場(chǎng)所是這樣的,里面有書(shū)亭、書(shū)亭里有各種各樣的圖書(shū),有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了,又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。

          有游泳池,我希望每個(gè)星期五都會(huì)組織我們?nèi)ビ斡荆斡境厥莻(gè)愛(ài)心型,旁邊還有賣游泳衣和吃的,還有休息室,水有淺有深,還專們有游泳樂(lè)園,樂(lè)園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了,好玩極了。

          這就是我想要的未來(lái)學(xué)校,美麗吧。

        未來(lái)的學(xué)校想象作文2

          大家好,歡迎你來(lái)到二十二世紀(jì)的南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          首先,請(qǐng)你們來(lái)參觀我們的教室,你們瞧,班級(jí)的'黑板換成白板,無(wú)塵板書(shū)有利健康,更重要的是他可以將同學(xué)們正確的答案寫在白板上 ,供大家參考增強(qiáng)視聽(tīng)能力。

          班級(jí)的課桌裝有十分隱蔽也不易破壞的監(jiān)視器,一旦有同學(xué)做小動(dòng)作課桌就會(huì)發(fā)出無(wú)聲的震動(dòng)警告,如果同學(xué)仍不停止,監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)將信息反饋給老師,讓老師制止,這樣就保證同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。

          最后,白板可以和同學(xué)的;平板書(shū)包;S133書(shū)包進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)共享,留下上課的相關(guān)信息,提供課后查閱,為學(xué)習(xí)提供幫助,如果有人看不到或生病在家也可以從書(shū)包上得到幫助。

          相信在二十二世紀(jì)里學(xué)習(xí),同學(xué)們會(huì)得到良好的學(xué)習(xí)效果,學(xué)好本領(lǐng),更多地為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!

        未來(lái)的學(xué)校想象作文3

          以前的樓房顏色不鮮艷;ǔ乩锏幕ú轃o(wú)精打采,垂著頭,喪著氣。而且周圍沒(méi)有欄桿,五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場(chǎng)只有200米,教室很擠,極其微小。

          隨著日新月異的.急速變化,未來(lái)的學(xué)校也會(huì)煥然一新,宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一般。

          走進(jìn)寬敞明亮的教室里,你首先看到那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變;下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲憊不堪的大腦;上課時(shí),墻壁逐漸變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又會(huì)逐漸變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課了,一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動(dòng)換氣。早晨,教室里充滿了森林里那清新的氣息,使人精力充沛。中午,溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦,伴我入睡?/p>

          真希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的!

        未來(lái)的學(xué)校想象作文4

          在20xx年,有一所智能學(xué)校,智能學(xué)校里面有自動(dòng)課桌和自動(dòng)飯桌,上課的時(shí)候,自動(dòng)課桌會(huì)把要學(xué)的內(nèi)容顯示在課桌的電腦上,不管語(yǔ)文.數(shù)學(xué).英語(yǔ).化學(xué).政治還是科學(xué),都可以顯示出來(lái)。上體育的時(shí)候,害怕會(huì)摔倒,不用擔(dān)心,只要用上智能學(xué)校的智能鞋子,就不會(huì)摔倒了。因?yàn),穿上這種鞋子,一到快摔的時(shí)候,它就會(huì)飛起來(lái),所以穿上這種鞋子的人不用擔(dān)心會(huì)摔跤了。

          在上美術(shù)課和電腦課的時(shí)候,你想畫(huà)畫(huà),就可以打開(kāi)智能課桌上的'電腦,開(kāi)啟金山畫(huà)王,瘋狂的畫(huà)畫(huà)了。但是,如果你上網(wǎng),電腦就會(huì)發(fā)出警告,如果你不聽(tīng),電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)五分鐘,這樣老師就不會(huì)覺(jué)得很麻煩了。 在吃飯的時(shí)候,如果你掉飯了,飯桌會(huì)把你掉的飯撿起來(lái),免得地上很臟,里面還有一個(gè)"清潔工"如果飯桌撿不到飯,清潔工就會(huì)把飯撿起來(lái)。你看!這所學(xué)校多么完美!

        未來(lái)的學(xué)校想象作文5

          今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn),我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

          路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?

          帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹(shù)木都是用金子做的`。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室,穿過(guò)窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái),像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。

        未來(lái)的學(xué)校想象作文6

          “哈---”我打了一個(gè)哈欠,“哇、七點(diǎn)四十分了呀!我得趕快走了!蔽已杆俚南词戤,坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂(lè)小學(xué)。

          啊,學(xué)校好美!鮮花盛開(kāi)的花壇,綠意濃濃的林蔭路,莊重而肅靜的教學(xué)大樓。“叮鈴鈴......”上課了,我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),它說(shuō):“請(qǐng)把作業(yè)都交給我!彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去,機(jī)器人忙說(shuō):“那對(duì)不起、你的作業(yè)不合格。”說(shuō)完作業(yè)就被退了回來(lái)。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì),一位老師走上講臺(tái),以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦,老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容,同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的.學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。

          “叮鈴鈴......”,下課的鈴聲迎來(lái)了我們十分鐘的課間休息,我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂(lè)的世界”。

        未來(lái)的學(xué)校想象作文7

          未來(lái)是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來(lái)吧!

          今天,我就要和我的小伙伴一起坐著時(shí)光機(jī)去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說(shuō)不出的高興,迫不及待的想看看未來(lái)的樣子!罢(qǐng)大家好系安全帶,時(shí)光機(jī)就要出發(fā)了。”“轟!”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的每個(gè)花壇里都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。

          校園的操場(chǎng)上有許多機(jī)器人,有的在打掃衛(wèi)生,有的在打乒乓球,有的在擺動(dòng)她那美麗的舞姿,還有的則飛上天空,摘下來(lái)一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。

          學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦,如果上課時(shí)有不會(huì)的'字,就可以問(wèn)一問(wèn)電腦,它就會(huì)迅速的出現(xiàn);如果有哪個(gè)地方不懂,可以點(diǎn)一下名師講解,它就會(huì)認(rèn)真的講解你不會(huì)的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會(huì)變成床和枕頭,天花板則會(huì)變成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀!

          傍晚來(lái)臨,我們就要回家了?矗∥磥(lái)的學(xué)校是多么美好,希望你們有機(jī)會(huì)也到未來(lái)去看看!

        未來(lái)的學(xué)校想象作文8

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去50年了,50年后的學(xué)校是怎么樣的呢?“百聞不如一見(jiàn)”,讓我們一起去看一看吧!

          走進(jìn)校門,眏入眼簾的是一堵墻,墻上有輸入密碼的機(jī)器,必須輸入正確的密碼和名字才能進(jìn)去,這樣可以防止小偷進(jìn)入。

          樓梯都變成了電梯,不用你再費(fèi)那么多的力氣上下樓梯了。

          操場(chǎng)更是奇妙了,只要對(duì)著開(kāi)關(guān)說(shuō)出你想要的,就可以變出來(lái),什么足球場(chǎng)、游泳池、籃球場(chǎng)都可以,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松一下,而且如果兩個(gè)人同時(shí)想要操場(chǎng)變一個(gè)人想要的會(huì)在天上和地下,操場(chǎng)還規(guī)定時(shí)間一個(gè)人最多一個(gè)小時(shí),也不影響孩子們學(xué)習(xí)。這樣的'操場(chǎng)同學(xué)們特別喜歡,瞧!同學(xué)玩得多高興呀!三四個(gè)高個(gè)子在籃球場(chǎng)里打球,打得滿頭大汗;幾個(gè)人在游泳池里打球,高興得都跳起來(lái)了。

          未來(lái)的學(xué)校里還有升降式教室,一眼望不到邊的停車場(chǎng)……,我真想把這所學(xué)校帶回家。

        未來(lái)的學(xué)校想象作文9

          20xx年,我重新走上了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校圖書(shū)館里有一本又一本的電子書(shū),電子書(shū)也不一樣了,它不僅只有一本書(shū),而是那個(gè)作者寫過(guò)的都有,電子書(shū)還可以搜作者,搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品,它們搜索的方法跟手機(jī)一點(diǎn)也不一樣,手機(jī)是寫上面也或搜拼音,電子書(shū)不是這樣的,而是用腦子去想,你想什么電子書(shū)就會(huì)出現(xiàn)什么。

          離開(kāi)圖書(shū)館,我就來(lái)到了飯?zhí)茫锩嬉埠苁遣灰粯,本?lái)人應(yīng)該是人打飯給學(xué)生的,現(xiàn)在是機(jī)器人,它們按你要求的做你喜歡的食物,那些機(jī)器人的`肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子,只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。

          離開(kāi)飯?zhí),我?lái)到教學(xué)樓里面的教室,教室是沒(méi)有門的,你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì)掃描你的身份信息,如果是這個(gè)班就會(huì)放你進(jìn)去,亮綠色的燈,如果不是就會(huì)報(bào)警,亮紅燈,到了教室里面,我非常驚奇,為什么桌子和椅子都沒(méi)有腳呢?原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來(lái)是這樣。

          你對(duì)未來(lái)是不是很感興趣,我希望到那里上學(xué)。

        未來(lái)的學(xué)校想象作文10

          同學(xué)們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?那我就給你想象一番吧!

          未來(lái)的學(xué)校大口有兩臺(tái)機(jī)器人,見(jiàn)有師生走進(jìn)門口,就恭恭敬敬地說(shuō):“歡迎你。”走到校園,只見(jiàn)一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi),它是用塑料造成的,比鋼鐵還要硬,比泡沫還要輕。學(xué)校里沒(méi)有黑板,代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的.桌子上都有一臺(tái)電腦,它會(huì)把老師講的課記下來(lái),假如哪里沒(méi)聽(tīng)懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書(shū),還能變成圖片,好像在看電影似的。

          為了節(jié)約空間,學(xué)校將操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下,分上、中、下三層,按一下綠按鈕,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你送到綠色足球場(chǎng)。按一下藍(lán)按鈕,就能達(dá)到清澈見(jiàn)底的游泳池。按一下白色按鈕,就會(huì)達(dá)到溜冰場(chǎng)。這里墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天,都能四季如春。

          未來(lái)的學(xué)校多么令人向往,我多么盼望它早日到來(lái)呀!

        未來(lái)的學(xué)校想象作文11

          我的學(xué)校在天空上,是浮空的。它的外形向個(gè)核桃,意思是讓我們天天學(xué)習(xí)都好。

          走進(jìn)校門,你不需要帶文具和書(shū),因?yàn)闄C(jī)器保安會(huì)幫你拿到教室,你只要安安心心的去上學(xué)就OK了。機(jī)器人保安站在門口,你按個(gè)軟件,里面會(huì)跳出xx班,你點(diǎn)一下,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)椅子,椅子會(huì)把你傳送到你想去的那個(gè)班級(jí)。如果有新生,只要在保安的左手的'紅點(diǎn)上一點(diǎn),就可通過(guò)。要是不是我校人員,會(huì)響起自動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)。

          教室里面每到夏天,窗戶就會(huì)把紫外線給擋住,還會(huì)放出冷氣。到了冬天,窗戶會(huì)擋住冷風(fēng),散出暖氣保暖。墻壁在春、夏、秋、冬一直變化,春天,墻上鮮花盛開(kāi);夏天,墻上森林茂密;秋天,落葉紛飛;冬天,雪花飛舞。未來(lái),課桌上都放著一臺(tái)電腦,與老師的連接一起。你不需要帶課本,電腦上都有全部類型的教材書(shū)。課桌有縮小功能,每當(dāng)需要移桌子時(shí),課桌會(huì)變成圓球,只要放在口袋中,椅子會(huì)按照身高變化。

          游樂(lè)園分為六個(gè),分別是:一、二、三、四、五、六個(gè)年段的。還有水上游樂(lè)園,可以玩立浮、狗刨、潛水……

          我真想當(dāng)一名建筑師,以后來(lái)建造我想看到的學(xué)校;所以,我將來(lái)要好好學(xué)習(xí)。

        未來(lái)的學(xué)校想象作文12

          未來(lái)的學(xué)校可神奇啦!一到學(xué)校,不用走路,直接坐到小椅子上說(shuō)出幾年幾班,小椅子就把你送到相應(yīng)的'班級(jí)。如果你沒(méi)吃早點(diǎn),小椅子就會(huì)變出豐盛的早餐,保證你吃得津津有味。

          教室就更神奇了。你一走進(jìn)去,就能看見(jiàn)四十一座小房子。你只需隨便走到一座小房子前,把書(shū)包放在門把手上,自己獨(dú)自一人走到里面就可以了。房間里面就會(huì)有很多書(shū),比如:語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……然后,你會(huì)看到一個(gè)叫“教室書(shū)門”的門。你走到里面會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)電視和一張椅子,你先打開(kāi)電視然后坐到椅子上,電視就會(huì)出現(xiàn)各種的圖片,它還會(huì)叫你翻開(kāi)書(shū)本的第幾頁(yè),學(xué)習(xí)就開(kāi)始了。

          下課時(shí),小椅子就會(huì)變成小汽車等玩具,你就可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。夏天,教室還會(huì)變成游泳池,小椅子變出游泳圈、游泳衣,這個(gè)時(shí)候你就可以自由自在地在游泳池里盡情游泳啦!當(dāng)你游累得時(shí)候,小椅子就變成了小躺椅,你就可以躺在上面舒舒服服地睡個(gè)覺(jué)。當(dāng)然,如果你覺(jué)得口渴,小椅子就會(huì)變出可口的冰激凌,讓你美美地吃個(gè)夠。

          你看,我的“未來(lái)學(xué)!笔遣皇鞘稚衿?

        未來(lái)的學(xué)校想象作文13

          在我的想象中,未來(lái)的學(xué)?缮衿媪!到處都是高科技。

          只要你走到大門前踏步,就會(huì)有一條紅外線從頭到腳個(gè)你做一次全身檢查,假如你是本校的學(xué)生或老師,大門就可以打開(kāi),假如你是外來(lái)人員,大門就不會(huì)打開(kāi),你就別想進(jìn)去了!

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是墻下一排排的松樹(shù)士兵,他們筆直的站立在墻邊。不用擔(dān)心它們會(huì)枯萎,每棵樹(shù)旁都會(huì)有一個(gè)噴水器,會(huì)定期噴水,這樣小樹(shù)就能茁壯成長(zhǎng)了!

          再向里走,就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的,可以預(yù)測(cè)地震,假如測(cè)到把會(huì)有地震發(fā)生,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇,窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的,上面有一個(gè)機(jī)器手,可以幫你拿文具,可方便了。

          下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后跑去電梯那里,坐電梯到地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng),興高采烈地玩起來(lái),有打球的,有跳遠(yuǎn)的`,有跑步的……

          這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,充滿高科技的學(xué)校,我喜歡的學(xué)校!

        未來(lái)的學(xué)校想象作文14

          我在想,未來(lái)的校園是不是很美?有桂林山水那么美麗嗎?有麗江那么美嗎?有五彩池那么美嗎?真想瞧瞧未來(lái)的校園是什么樣的……

          有一天的晚上,我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),隨著“夢(mèng)仙子”來(lái)到了“夢(mèng)的世界”,我們飛向了給我知識(shí)的母校!巴!想不到那么漂亮!”我贊嘆道!斑@是你未來(lái)的校園!”夢(mèng)仙子親切地對(duì)我說(shuō)道。我們走向美麗的學(xué)校,一棟棟高科技而又高大。堅(jiān)固的樓房,建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺(jué)地傳了出來(lái),一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從課室里擠了出來(lái),就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的.桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚(yáng)著,好像一條歡快的魚(yú)兒在湖里自由自在地游著,游向湖面。一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛在了窗臺(tái)邊,傾聽(tīng)著孩子們那朗朗的讀書(shū)聲,好像也想跟著孩子們一起讀書(shū)。學(xué)習(xí)似的……

          。∥覑(ài)我那美麗的校園,我愛(ài)那充滿歡樂(lè)的孩子們!

        未來(lái)的學(xué)校想象作文15

          大家知道未來(lái)會(huì)有什么樣的新發(fā)明嗎?能飄浮在天上的,能潛在海里的,能跑在地上的......在未來(lái),會(huì)有很多發(fā)明的新東西,但是,你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)的智能學(xué)校嗎?未來(lái)智能學(xué)校是一個(gè)很有趣的學(xué)校,它有四個(gè)大門,分別是東.南.西.北門。進(jìn)門時(shí),要先按一下指紋,如果你是學(xué)校的同學(xué)或者是家長(zhǎng),按了指紋后,門就自動(dòng)識(shí)別,給你開(kāi)門;但如果你不是這個(gè)學(xué)校的'學(xué)生或者家長(zhǎng),就算你按了指紋,門也是不能打開(kāi)的。因?yàn)樗鼤?huì)識(shí)別你是未登記資料的人。進(jìn)了學(xué)校的大門后,里面有許多的智能設(shè)施,還有漂亮的教學(xué)樓。那些設(shè)施是給同學(xué)們學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)用的。上課了,進(jìn)來(lái)的是一個(gè)機(jī)器人老師,黑板還有聽(tīng)聲音寫字的功能,而且可以自動(dòng)擦黑板。下課了,在課間時(shí)間,還有玩樂(lè)設(shè)施呢,同學(xué)們可以很緊張地學(xué)習(xí),也可以很開(kāi)心地玩。這就是我想像中的未來(lái)智能學(xué)校,一個(gè)很棒的學(xué)校!

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