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難忘的啟蒙優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的啟蒙優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
難忘的啟蒙優(yōu)秀作文1
進入現(xiàn)代化社會后,基本上家家的孩子都能上得起學,所以每個人都應該有自己難忘的啟蒙,而我的啟蒙老師更令我難忘。
我的啟蒙老師姓郭,40多歲,相比之下算是老教師了。她已經(jīng)送走了6個畢業(yè)班的學生了,她有著豐富的教學經(jīng)驗。老師是急脾氣,最不能容忍學生磨磨嘰嘰的。因為年紀的關系,郭老師臉上有幾道皺紋,不過時常掛著微笑。郭老師很瘦,所以能配上很多衣服,因此郭老師每天上班都穿的很時髦,她一直緊緊的跟著時代潮流,帶給我們青春亮麗的氣息,使我們感覺到生活的美好!
因為郭老師對我們要求很高,所以我們經(jīng)常被訓斥,但我算是個小的,不惹事,同時又優(yōu)秀,老師基本不訓我。我們常在班里開一些辯論會課、班會等,開的都很有意思,大家你一句我一句的,動不動就跑題了,幽默詼諧的話常把我們師生逗得哈哈大笑,之后再重新開始辯論。
比如有一次,因為兩節(jié)課任老師有事,一上午四節(jié)課都是郭老師上,連上三節(jié)課后,郭老師嘆口氣說:“連上這么多節(jié)課,太累!”同學們馬上抓住時機說:“老師別把身體累壞了,你歇一節(jié)課吧!”同學們說完都樂了,老師說:“你們又想出去玩了,那就去吧,別碰著了,注意安全!”同學們高興的沖出了教室,我們師生配合就是這么默契。
郭老師對我們學習要求特別嚴格,不能有一點馬虎,一點失誤。她觀察特細,只要你有一點點的.落后,她馬上就會發(fā)現(xiàn),給你糾正錯誤。有一段時間,我的語文成績有些下滑,考試成績85分左右,郭老師發(fā)卷紙的時候,點到我的名字時,隨口說了句“李萌要努力啊!”,我當時只哼了一聲,事后老師把我叫到辦公室說:“我不相信你的語文成績就是這樣,你好好想想,到底什么原因語文成績直線下滑呢!你不要數(shù)學好就?磾(shù)學,這樣將來會偏科的,知道嗎?一定要努力!”。雖然我挨批了,但當時我真的很高興,因為我覺得老師在關注我,重視我,當再次考試時,我語文獲得了滿分,考了全校第一名,我也從此喜歡上了語文。
在我學習的啟蒙階段,就有了這樣一位好老師,我真的很幸運。現(xiàn)在我打心眼里想當一名教師,讓祖國更多的花朵成為祖國的棟梁之才!
難忘的啟蒙優(yōu)秀作文2
我常常思念著我的啟蒙老師們。是她,在學習上一直引導我我、開導我,讓我獲得許多知識,明白許多道理;是她,在我“傷心”是鼓勵著我;是她,帶我打開知識的大門;是她,在我弱小的心靈里播下美好的“種子”……六年過去了,老師的話仍在我耳邊回響。
我的啟蒙學校叫曹一小學,我的學?諝饪汕逍铝耍瑯淠究擅芰,花朵可美麗了。校園哺育了我們這些祖國棟梁,哺育了我們這些茫然的孩子,哺育了我們這些正迎著風沙努力生長的“小芽”。
記得有一次——老師叫著:“發(fā)試卷啦!”組長們都上去拿了“戰(zhàn)利品”回來發(fā),我拿了那白乎乎的試卷一看,五六七八九……個叉叉印在我試卷上,“擦也擦不掉”。此刻,我的金珠子大顆大顆地滾了下來!這時,我同桌正拿著試卷向我炫耀,她問我:“小文,你這次考多少分呀!”“49分”,我應和著!肮憧嫉煤貌顒排!連“狗”都不如”。同桌說道。突然之間,我心里似乎又插近了一把刀,心痛極了。放學后,我悄悄躲在走廊里坐著。我正小聲地哭泣。
“噠,噠,噠”老師的鞋子正打著“歡喜鼓”。我措手不及,竟忘記躲起來了。老師看見我紅紅的雙眼便問我:“小文你怎么了!蔽覀恼f道:“考試不及格我……”。老師連忙安慰我:“小文沒關系的,只要你下次考好一點,不就行了,只要你在課余時間復習錯的內(nèi)容,寫新的知識的就行了!俗話也有說過:失敗乃是成功之母。小文不要再傷心了!”“哦”,我呆呆說著。聽了老師的話心里頓時,“涂上了一絲”安慰“藥膏”。
一次上語文課的時候,我正開著小差,沒聽老師說的`知識。老師的“火眼金睛”便落到了我身上。正氣的臉紅呼呼的語文老師突然開口說道:“小文,你給我站出去,你不聽課也好,但不能影響其他同學不聽課,你今天的表現(xiàn)極差,我真是看錯你了。以后在這樣我可要打電話給你家長了!”聽了老師說的話我臉都紅了,老師當著全班同學的面這樣說我,我不禁感到難堪,不過我心里還是挺服的,因為是我在老師課下開小差還影響了其他同學是不對……
六年不生不息從我身邊溜去了,新的一年又來了。我就要離開母校了,我真舍不得。當我離開這里,我一定會想念我的啟蒙老師們,感謝他們的。老師們在我身上播下知識的種子,那么我也要好好學習,來回報老師!
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