點(diǎn)亮人生的作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的點(diǎn)亮人生的作文,歡迎閱讀與收藏。
點(diǎn)亮人生的作文 篇1
我相信,那座樓里的燈光,會(huì)永遠(yuǎn)亮著!}記
一個(gè)幽靜的夜,黑云將月亮密密遮住,使整個(gè)世界都黯然無(wú)光。媽媽都還沒(méi)有回來(lái),我只好自己下樓去買(mǎi)方便面。
伴著”“咣當(dāng)”一聲關(guān)門(mén)聲,光明也被黑暗“大口”吞下,頓時(shí)樓道內(nèi)陰森森的。
不知何種原因,從出生起,我就對(duì)黑暗充滿恐懼。夜里醒來(lái),望見(jiàn)四周漆黑一片,我會(huì)哭喊著叫爸爸媽媽。他們只好又把小臺(tái)燈調(diào)亮,等到我睡熟才關(guān)上。那是一盞專為我點(diǎn)亮的燈。于是,在那樣一些平常的夜晚,小區(qū)里貪玩的孩子們總會(huì)瞧見(jiàn)這個(gè)房間亮了又暗,暗了又亮。
“啪啪”我擊掌,希望樓道的燈今天也能亮起來(lái),可光明卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn),只有冬日的冷風(fēng)刮過(guò)窗沿,留下一陣陣哭聲。
心中不免發(fā)慌,莫非是停電了?不可能啊,剛才家里還亮堂堂的。莫非不是聲控的?可以前,夜晚時(shí)我和家人外出散步,每次打開(kāi)門(mén),樓道內(nèi)都燈光閃爍啊。
我在黑暗中,摸索著開(kāi)關(guān)。咦,這一層都沒(méi)有?我強(qiáng)忍恐懼,抓住欄桿,沿著樓梯一級(jí)一級(jí)往下走。
終于到了一層,小區(qū)道路的燈光漸漸顯現(xiàn)了出來(lái)。忽然,手碰到一個(gè)堅(jiān)硬的物體。我不禁往后一跳,透過(guò)樓外微弱的`燈光,我看見(jiàn)了——開(kāi)關(guān)!原來(lái)整座樓的開(kāi)關(guān)都在一樓!
以前的一幕幕從我腦中映現(xiàn):原來(lái),夜晚里,每次媽媽早早收拾下樓,都是為了開(kāi)燈。于是每一次,開(kāi)門(mén)迎接我的,都是光明。
可是這一次,再也沒(méi)有人為我調(diào)亮這盞燈了。就是它,見(jiàn)證了媽媽對(duì)我真摯的愛(ài)。我開(kāi)始擔(dān)心起媽媽來(lái)。
這一次,就讓我來(lái)調(diào)亮這盞“愛(ài)之燈”!樓道內(nèi)燈火輝煌,而我,則虔誠(chéng)地守護(hù)著這盞“愛(ài)之燈”——為晚歸的媽媽導(dǎo)航。
在匆忙的世俗生活中,我們總是急匆匆忙碌于瑣雜小事中,卻忽略了那一縷專為你點(diǎn)亮的燈光。那份綿密的愛(ài)我無(wú)以為報(bào),那么,就讓我用一次守護(hù)來(lái)回報(bào)吧!此刻,明亮充斥著樓道,不是陽(yáng)光,卻勝似陽(yáng)光。
點(diǎn)亮人生的作文 篇2
當(dāng)你遇到素不相識(shí)的人,給別人一個(gè)真摯的微笑,快樂(lè)了自己;當(dāng)你遇到艱難險(xiǎn)阻的那一剎那,給自己一個(gè)誠(chéng)懇的微笑,樂(lè)觀了自己;當(dāng)你遇到不盡人意的事情,給內(nèi)心一個(gè)欣慰的微笑,就可以點(diǎn)亮自己的人生。
每當(dāng)我受到磨難時(shí),腦海里總冒出來(lái)一句話:放棄吧!但每次都好像有一股神秘而強(qiáng)大的力量在和這個(gè)念頭斗爭(zhēng),最終還是強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝了它。令我久久不能忘懷的是我在電視上看到了一幕感人的情景:在我們祖國(guó)西北地區(qū)是一個(gè)極其干旱的地區(qū),水資源幾乎都缺乏了,與我們相比,我們實(shí)在是幸福多了。在這樣惡劣的環(huán)境下,幾乎沒(méi)有綠色裝點(diǎn)大地,只有沙漠遍布,連動(dòng)物都很少見(jiàn)。在一個(gè)小村子里,生活著一群活潑可愛(ài)的小孩子,他們大都年齡十二三歲吧!雖然他們生活在如此艱難的環(huán)境下,但是他們每個(gè)人的臉上都掛滿了幸福的笑容。一個(gè)記者訪問(wèn)了一個(gè)小女孩,問(wèn):“小妹妹,你們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心!”小女孩又露出了那排潔白的牙齒和那美麗的'笑容,說(shuō):“因?yàn)槲覀兡軌驅(qū)W習(xí)啊!”說(shuō)完了,小女孩臉上似乎溢滿了令人難以捉摸的幸福的神色。我心中不盡感慨道:“是!他們這群天真活潑的孩子們不因出身的環(huán)境差而自怨自艾,而是更加堅(jiān)定了他們行走的步伐,用自己微薄的力量拼搏、奮斗著,他們只為能走出這個(gè)地方,去看外面多資多彩的世界,為祖國(guó)、為自己的家鄉(xiāng)獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們現(xiàn)在生活幸福了,學(xué)習(xí)環(huán)境也變得好了,但我們思想變了,開(kāi)始荒廢學(xué)業(yè)。在那遙遠(yuǎn)的西北地區(qū)的小村里,這些小孩子用毫無(wú)掩飾的微笑向我們述說(shuō)著:學(xué)習(xí)是他們快樂(lè)的源泉,無(wú)論多么辛苦,哪怕是跌倒了還是要用微笑面對(duì)人生。使我心中不禁開(kāi)始仰慕他們了,我也要向他們一樣,用我內(nèi)心那朵明亮的微笑去點(diǎn)亮自己的人生。
微笑是一盞耀眼的燈光,點(diǎn)亮我的人生;微笑是一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律,撥動(dòng)我的心弦;微笑是一股潺潺的清流,滋潤(rùn)我的人生。
點(diǎn)亮人生的作文 篇3
在我的人生中需要點(diǎn)亮無(wú)數(shù)的星星,其中已經(jīng)點(diǎn)亮的有:禮貌星星、勤奮星星、友善星星……還有許多沒(méi)有發(fā)光的星星,正在等待著我去點(diǎn)亮。然而這次活動(dòng)讓我點(diǎn)亮了燦爛的感恩星星。
“加油!加油!快快快!再快點(diǎn)!“操場(chǎng)上,正在進(jìn)行激烈的比賽。這是什么比賽呢?原來(lái)是至博弘樂(lè)學(xué)堂正在舉辦一學(xué)期一度的親子戶外活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),終于迎來(lái)了同學(xué)們滿心期待的壓軸游戲——一路有你。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是孩子扶著家長(zhǎng),越過(guò)重重障礙,安全護(hù)送家長(zhǎng)到達(dá)終點(diǎn)。在這過(guò)程中孩子只許用動(dòng)作提醒,不能發(fā)出任何聲音。
我先用紅領(lǐng)巾蒙住了媽媽的眼睛,按照老師的指令進(jìn)行游戲,我小心翼翼地?cái)v扶著媽媽,生怕她受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。懷揣著忐忑的心情,我們出發(fā)了。
安全地通過(guò)了第一個(gè)關(guān)卡,很快來(lái)到了第二個(gè)障礙,要想辦法讓媽媽跨過(guò)兩條凳子。我用手輕輕地把媽媽的腳抬起來(lái),然后企圖把媽媽的`腳放到另一邊的地面上,可是媽媽完全不聽(tīng)我的指揮,竟然把腳放在了凳子上。不能用嘴巴提醒她,這下該怎么是好,我的心砰砰直跳,哎,只能讓她踩著凳子通過(guò)了。出乎意料的是,媽媽又把另一只腳緩緩地抬起來(lái),我只好服從媽媽的命令,小心翼翼地幫助她把另一只腳放到凳子上……。就這樣我們又安全地通過(guò)了第二個(gè)障礙。馬上就到了最后一個(gè)障礙,一段長(zhǎng)沙坑。我攙扶著媽媽,示意她下臺(tái)階,一路上我的心一直懸著,生怕嚇著媽媽。終于,我們圓滿的完成了挑戰(zhàn)。我懸的心也慢慢的放松了。我輕輕地摘下媽媽頭上的紅領(lǐng)巾,拉著她的手原路返回。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,媽媽似乎也明白了我對(duì)她的愛(ài),緊緊地拉著我的手。
這次“小手牽大手”的感恩之旅活動(dòng)課讓我感觸很深,我把這顆感恩的星星點(diǎn)亮了,我明白了我們要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩身邊幫助過(guò)我的人。
感恩之星點(diǎn)亮了,它將永遠(yuǎn)陪伴著我走過(guò)人生的道路,它將最耀眼的,最燦爛的星星。
點(diǎn)亮人生的作文 篇4
每個(gè)人從出生那一刻起,就踏上了上天為其安排的人生,誰(shuí)又會(huì)知道下一刻會(huì)遇到災(zāi)難還是美好,我們能做的只有準(zhǔn)備一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,來(lái)面對(duì)下一刻的挑戰(zhàn)。
來(lái)自河南的東大17歲新生馬戰(zhàn)勝曾經(jīng)有個(gè)幸福的家,從小成績(jī)一直名列前茅,但8年前,馬戰(zhàn)勝父親突如其來(lái)的死訊讓這個(gè)原本快樂(lè)的少年背上了辛苦的重?fù)?dān),傷心欲絕的母親不僅失去了工作,還患了重病,堅(jiān)強(qiáng)的馬戰(zhàn)勝?zèng)]有向命運(yùn)低頭,在因?yàn)閭(gè)子矮小,找工作屢遭拒的情況下,為了繼續(xù)學(xué)業(yè),每天跟著外婆撿垃圾,雖然屢遭旁人白眼,但坦然面對(duì)坎坷人生的馬戰(zhàn)勝?zèng)]有因此放棄,婉言拒絕了記者的幫助,用自己的毅力獨(dú)自譜寫(xiě)輝煌人生。
對(duì)于我們這些還算幸福的大學(xué)新生來(lái)說(shuō),在我們輕松走入大學(xué)校門(mén)的那一刻,是否想過(guò)有這樣一些人,因?yàn)榧揖池毨,在為高昂的學(xué)費(fèi)而辛苦,甚至被迫放棄大學(xué)。也許馬戰(zhàn)勝是上天選定的幸運(yùn)兒,幸運(yùn)的可以讓全世界知道他是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的少年,幸運(yùn)的可以自由在坎坷的'人生道路上奔跑,幸運(yùn)的可以獨(dú)自點(diǎn)亮他的暗淡人生。
人生是一條可以自由展現(xiàn)風(fēng)采的跑道,你可以選擇安靜的走完,也可以輝煌的跑下去,甚至可以中途退場(chǎng),同樣路過(guò)人生,為何不驚天動(dòng)地一下,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不向挫折低頭,不放棄每次證明自己的機(jī)會(huì),我相信,人生的跑道會(huì)永遠(yuǎn)記憶下你的輝煌身影。
在人生的舞臺(tái)上放聲吶喊,它會(huì)因你的堅(jiān)強(qiáng)而閃耀。人生不會(huì)被挫折打敗,只會(huì)被毅力征服,奔跑吧,讓全世界的心為你震撼,用堅(jiān)強(qiáng)的意志點(diǎn)亮坎坷的人生。
點(diǎn)亮人生的作文 篇5
“哼,我才是最厲害的,你們都是我的手下敗將!蔽姨痤^來(lái)傲慢地對(duì)大家說(shuō)。完全不知同學(xué)已對(duì)我不耐煩,對(duì)我莫名的嫌棄感,卻仍是自我陶醉在驕傲之中。
學(xué)習(xí)時(shí),我總稱自己第一,自己滿分;玩游戲時(shí),又認(rèn)為自己天下無(wú)敵,沒(méi)人能打贏我;跑步時(shí),仍然吹噓自己跑全班第一,乃至全校第一;背古詩(shī)時(shí),還是一口咬定自己能第一個(gè)背完,沒(méi)有任何人超過(guò)我。總之,干什么事,我都自以為是。
記得剛讀《三國(guó)演義》時(shí),我就知道了一位虎將——關(guān)羽,那豐滿的文字和精美的插圖把關(guān)老爺描繪得栩栩如生。讓我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里與關(guān)羽并肩作戰(zhàn),又恨不得自己就變成關(guān)羽,穿著戰(zhàn)袍,騎著赤兔,拿著青龍偃月刀與吳魏兩國(guó)血戰(zhàn)到底。
后來(lái),我得知一個(gè)歇后語(yǔ):關(guān)公走麥城——驕兵必?cái)!笆裁?關(guān)……關(guān)……公……敗……敗……了?”我簡(jiǎn)直不敢相信,關(guān)公竟然能失敗了。我像是掉入萬(wàn)丈深淵,我心里那英雄形象關(guān)羽也隨著這句話陡然崩塌。我的腦海里僅剩疑惑與痛苦。我獨(dú)自坐在床邊想,想我到底該如何地將我心里的石頭搬走。
確實(shí)如此,每次吹噓自己第一,但有幾次真正是第一呢?可能百次只有一次吧!次次把自己說(shuō)成“花”,可最后連“草”都當(dāng)不了,歷史中的關(guān)羽已經(jīng)沒(méi)有回頭路了,而我,還有機(jī)會(huì)!我不能再驕傲了,我要付出實(shí)際行動(dòng),學(xué)會(huì)謙虛,將心中的謙虛之燈點(diǎn)亮。
這盞謙虛之燈,可改變他人對(duì)你的`看法;這盞謙虛之燈,可改變面對(duì)人生的角度;這盞謙虛之燈,可改變你對(duì)朋友的態(tài)度。打開(kāi)這盞燈,可能是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但打開(kāi)后,它會(huì)陪伴你一生。
點(diǎn)亮人生的作文 篇6
夢(mèng)兒是最瞞不過(guò)的呵,清清楚楚的、誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的,告訴了你自己的靈魂里的蜜意和隱憂——題記
童年時(shí)代的純真時(shí)光里,你是否夢(mèng)想過(guò)成為一名科學(xué)家,探索神秘宇宙和海洋?夢(mèng)想過(guò)成為一名畫(huà)家,用五彩筆描繪祖國(guó)壯麗的山河?夢(mèng)想過(guò)成為一名音樂(lè)家,在五線譜上奏出震撼心靈的樂(lè)章?夢(mèng)想過(guò)成為一名解放軍戰(zhàn)士,駕駛戰(zhàn)艦保護(hù)祖國(guó)藍(lán)色的海洋?夢(mèng)想過(guò)成為一名詩(shī)人,用輕盈的文字點(diǎn)燃躍動(dòng)的靈魂……
夢(mèng)想總是美妙的,令人陶醉,它誕生于我們最純真的年代,雖然有些幼稚,但是那個(gè)時(shí)候我們心里最單純的想法,所以幼稚可愛(ài)。夢(mèng)想是我們兒時(shí)的一種精神寄托,而隨著年齡的'增長(zhǎng)、知識(shí)的積累,我們會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想似乎只是兒時(shí)天真的想法、面臨諸多的挑戰(zhàn)。夢(mèng)想的光環(huán)逐漸散去,難道注定只能成為童話,伴隨童年消逝?
答案是否定的,夢(mèng)想是不會(huì)消失的。夢(mèng)想需要上升為一種人生理想,融進(jìn)我們的血脈,成為支撐我們奮勇前進(jìn)的力量與方向。無(wú)論是夢(mèng)想還是理想,它們都產(chǎn)生于對(duì)未來(lái)的美好憧憬和想象。如果把人生比一次荒野中的跋涉,那么理想就是指引我們的北極星;如果把人生比作一次大海中的航行,理想就是指明方向的燈塔……
理想是一種信念,是一種力量,它能在暗夜里照亮前行之路,它能在我們困頓時(shí)疲乏時(shí)振奮精神,它能在絕望時(shí)讓我們堅(jiān)信明天一切都會(huì)變好。古往今來(lái),無(wú)數(shù)人為理想而歌唱,贊美它無(wú)與倫比的力量。
蠻茺時(shí)代與自然艱苦抗?fàn),三過(guò)家門(mén)而不入的治水大禹;中古時(shí)期張揚(yáng)學(xué)說(shuō),修身齊家治國(guó),為生民立命的賢人志士;近代以來(lái),為國(guó)家民族奔走呼號(hào),倡導(dǎo)革命,救亡圖存的英雄先烈……他們以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的人生理想,留名青史,萬(wàn)世敬仰,無(wú)數(shù)人成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)的告訴我們,人生要有理想,而理想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗。
大多數(shù)人都有自己初步的人生理想,如果我們只是在腦海中勾勒自己的未來(lái),把所有的理想止步于想象,那么再好的理想也只是幻想。
點(diǎn)亮人生的作文 篇7
閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作使人精確,史鑒使人明智,詩(shī)歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。
——題記
書(shū),是一位無(wú)聲的老師,帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂;書(shū),是一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;書(shū),是一泓山泉,滋潤(rùn)我們干涸的心靈;書(shū),是一把鑰匙,為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)……
小時(shí)候,聽(tīng)著媽媽講的故事入睡,是一種幸福的回憶。回憶中有小紅帽的智慧,人魚(yú)公主的善良,蝸牛爬金字塔的堅(jiān)忍……認(rèn)字之后,我就迷上了一本本童話和寓言書(shū)。在《格林童話》的世界里,我認(rèn)識(shí)了白雪公主。她的經(jīng)歷讓我懂得:心地善良的人最終會(huì)得到好報(bào),惡人必將自食其果。我知道了青蛙王子和公主,他們的故事使我明白:愛(ài)的力量是無(wú)窮的,邪惡在愛(ài)的面前終究會(huì)被驅(qū)散。
如今,隨著年齡的增長(zhǎng),童話也成為了我的'記憶。我開(kāi)始看一些自己曾經(jīng)誤認(rèn)為是最枯燥乏味的書(shū)。那紙上密密麻麻的文字,最初讓我咬著牙看了一下午依然不知所云?珊髞(lái),我發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了一片更廣袤的智慧森林。順著魯迅的墨跡,聆聽(tīng)那聲聲的吶喊;品讀《圍城》,去詢問(wèn)“城里”的人為什么想出來(lái),“城外”的人為什么想進(jìn)去;伴著遙遠(yuǎn)的絕響,和余秋雨一起搜尋文明的碎片……書(shū),讓我品味生活的樂(lè)趣,在美的享受中讀懂人生。
書(shū)陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春、夏、秋、冬,給了我前行的力量,帶領(lǐng)著我攀登知識(shí)的高峰,使我的心靈得到凈化……“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)!蔽蚁耄阏俏倚闹谐恋碇哪且汇迦O嘈,我和你的故事會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得更加豐富多彩!
點(diǎn)亮人生的作文 篇8
也不知道為何,自以為應(yīng)該考得不錯(cuò),但又考砸了。
真是“屋漏偏逢雨”,天竟下起了雨。本來(lái)心情就不好的我,心情更差了。冷冷的雨打在傘上,傘在震動(dòng),我的心也在震動(dòng)。原本日思夜想的放學(xué)鈴聲,現(xiàn)在,反而覺(jué)得越遲越好。但,早在20分鐘前就放學(xué)了,我也在10分鐘前就離開(kāi)學(xué)校了。
雨越下越大,可父母卻還沒(méi)到。傘在風(fēng)雨中搖搖擺擺,我的心也跟著搖搖擺擺。無(wú)奈之下,我只好躲到一間房屋的屋檐下。我無(wú)聊的左看右看,看著往返的人群,看到往返的'人群,看到?jīng)]帶傘的同學(xué),我很想幫他,但我沒(méi)有幫他。逐漸,逐漸我將注意力放在了一棵草上,一棵狗尾巴草上,一顆常見(jiàn)的纖弱的草上。它隨風(fēng)狂舞不止,它的根部已經(jīng)微微動(dòng)搖。我也想,應(yīng)該活不久了。
它也讓我想到,我多少次努力地背誦課文,練習(xí)生字,但最后,還是考差了,我像這根草一樣,也應(yīng)該學(xué)不好了。
風(fēng)雨越來(lái)越大,這根草也已經(jīng)被雨水,風(fēng),重重地壓在地上。我也是在想,放棄吧!任風(fēng)吹,任雨打吧,你遲早會(huì)被這風(fēng)吹飛,被這雨打破的!我也想這根草一樣,遲早是差生,遲早會(huì)被老師天天罰站的!這根草,別掙扎了,你也不是像我一樣嗎?
但我驚奇地發(fā)現(xiàn),只要風(fēng)一小,雨一小,這草就會(huì)立刻站起來(lái)。但風(fēng)和雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像戲弄這可憐的草,但它一次次地站起來(lái),它的葉子已經(jīng)掉光了,雨又大了,風(fēng)也大了,它又倒下了,但過(guò)一會(huì)兒,它又站了起來(lái)!我想,這草,竟然這么堅(jiān)韌。我也應(yīng)該像這草一樣不放棄,像這個(gè)狗尾草一樣不放棄?疾盍嗽趺戳耍灰也环艞,一定能“站起來(lái)”!
是!我們是不是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些,不要放棄,就像這棵狗尾巴草一樣。
雨,變小了。我拿著傘,離開(kāi)屋檐下,像父母招手,該回家了。
傘在震顫,但我的心,卻沒(méi)有在震顫。
點(diǎn)亮人生的作文 篇9
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍(ài)幼自古以來(lái)都是我們中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德,在我們的身邊也發(fā)生過(guò)許許多多的尊老敬老故事。
我相信,在許多人眼里,也許會(huì)認(rèn)為人一老,就變得特別啰嗦;人一老就變得一無(wú)是處;人一老就是一個(gè)負(fù)擔(dān)、一個(gè)累贅。甚至因?yàn)槿绱耍行┤艘驗(yàn)榧彝ゲ皇呛芨辉,就拋棄了一個(gè)將自己從小不點(diǎn),一把屎一把尿地?fù)狃B(yǎng)成人的父母親,讓他們自生自滅!但是他們知道嗎?這么做是對(duì)老人的`不恭不敬,對(duì)父母的大逆不道。他們的這些所作所為還不如一些普通的小孩一言一行呢!
記得上一次我坐139公交車(chē)去青少年宮學(xué)習(xí)乒乓球。這時(shí),到了中山公園站,一個(gè)老奶奶上了車(chē)。那個(gè)老奶奶看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)位子坐了,就站在了一個(gè)中學(xué)生旁邊。突然,公交車(chē)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),老奶奶險(xiǎn)些跌倒,還好站在她旁邊的中學(xué)生扶住了她。老奶奶對(duì)中學(xué)生說(shuō)了聲“謝謝”,中學(xué)生微笑地說(shuō):“老奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的!边^(guò)了一會(huì)兒,就到了廈門(mén)賓館站,車(chē)上的人大部分都下了車(chē)。在老奶奶和中學(xué)生的中間有個(gè)空位,中學(xué)生就對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶就坐下了。這時(shí),我心里不禁有些后悔,臉上火辣辣的,心想:要是我剛才也給老奶奶讓座,那該多好!
還有一次,我和媽媽從開(kāi)禾路口站坐車(chē)回家。這時(shí),來(lái)了一輛“107”路的公交車(chē), 107公交車(chē)車(chē)門(mén)一開(kāi),人們就一窩蜂地涌上車(chē)門(mén)。人群中有個(gè)小女孩和一個(gè)老奶奶。正當(dāng)人們爭(zhēng)先恐后地上車(chē)時(shí),小女孩果斷地讓老奶奶先上車(chē)。人們紛紛表?yè)P(yáng)小女孩。
同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),幫幫我們身邊的老人。哪怕他們啰嗦,哪怕他們已不再擁有年輕時(shí)的朝氣。也許你一個(gè)小小的舉動(dòng),興許就能點(diǎn)亮他們的人生!
點(diǎn)亮人生的作文 篇10
理想點(diǎn)亮人生
人生猶如一片大海,理想是我們揚(yáng)起自信的航帆。人生猶如漆黑的大地,理想為我們帶來(lái)光明。古今中外,許多人為自己的理想而奮斗,最終化悲痛為力量,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。理想是讓我們奮斗的,實(shí)現(xiàn)理想,是讓我們努力的。讓我們樹(shù)立理想,實(shí)現(xiàn)理想,讓我們?yōu)槲磥?lái)的祖國(guó)打造一片新得天地!從古代到未來(lái),多少理想勇士是我們學(xué)習(xí)的榜樣。徐特立曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。理想是幸福的,理想是快樂(lè)的。在偉大的物理學(xué)家牛頓小的時(shí)候,因讀書(shū)不用功,成為班里成績(jī)最差的學(xué)生,一次,他把自己精心制作的小風(fēng)車(chē)帶到學(xué)校,同學(xué)們諷刺他會(huì)做風(fēng)車(chē),卻不懂得其原理,還摔壞他的小風(fēng)車(chē)。牛頓從此樹(shù)立理想要那些曾經(jīng)侮辱過(guò)他的人對(duì)他刮目相看,變得愛(ài)動(dòng)腦筋,肯花功夫?qū)W習(xí),最終成為世界著名的'物理學(xué)家。牛頓的事跡告訴我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)并樹(shù)立理想,是實(shí)現(xiàn)理想的第一步!實(shí)現(xiàn)理想的方法,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,“失敗是成功之母”,只有意志堅(jiān)強(qiáng),善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并重新站起來(lái)的人,才能邁過(guò)失敗這道坎,走向成功。可見(jiàn),有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,是實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵,其次,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好方法事事功倍,好習(xí)慣受益終身”。習(xí)慣是一種無(wú)形的巨大的力量,是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想的保障,好習(xí)慣不是輕而易舉就能完成的,只有持之以恒,才能逐步養(yǎng)成。只有戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)工作和生活中的困難,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,再次,要做一個(gè)有毅力的人,理想的大門(mén)向來(lái)都是朝每一個(gè)人敞開(kāi)的,能否踏進(jìn)成功的大門(mén),關(guān)鍵是看我們是否具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而毅力是磨礪出來(lái)的,磨礪毅力,要從細(xì)微之處做起,從小事做起。人生是靠理想才有的光明,人生是靠理想才有的動(dòng)力,讓我們一起實(shí)現(xiàn)理想,成為國(guó)家的新棟梁!
點(diǎn)亮人生的作文 篇11
從小,我就愛(ài)看書(shū)。起初是看一些圖畫(huà)書(shū),喜歡書(shū)中鮮艷的色彩,生動(dòng)的圖案。我從書(shū)中認(rèn)知了許多的常識(shí)。比如什么是方,什么是圓,什么是水果,什么是蔬菜。
從小,我就愛(ài)看書(shū)。起初是看一些圖畫(huà)書(shū),喜歡書(shū)中鮮艷的色彩,生動(dòng)的圖案。我從書(shū)中認(rèn)知了許多的常識(shí)。比如什么是方,什么是圓,什么是水果,什么是蔬菜。
后來(lái),我有了一些故事書(shū)。從中我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,聰明的小裁縫,執(zhí)著的'烏龜。懂得了人要誠(chéng)實(shí),言而有信,要勤勞勇敢。
如今,我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。不但學(xué)習(xí)了論語(yǔ),知道了“人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?”“事父母幾諫,見(jiàn)志不從,又敬不違,勞而不怨!薄叭诵校赜形?guī)熝!蔽疫閱讀了很多經(jīng)典的美文,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還陶冶了我的情操。
我最喜歡的一篇文章是梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō),每當(dāng)閱讀的時(shí)候我就變得興奮起來(lái),明白了少年身上的責(zé)任,知道了自己奮斗的目標(biāo)。
通過(guò)閱讀數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍,我還知道了許多數(shù)學(xué)運(yùn)算方面的技巧,比如速算,頭相同,尾互補(bǔ)的兩位數(shù)的乘積等于頭乘頭加1的和再乘100再加尾乘尾。如23×27=2×(2+1)×100+3×7;比如任意數(shù)的平方我一口氣能報(bào)出來(lái)。如99999的平方等于9999800001等等。
讀書(shū)還讓我成了媽媽的生活小顧問(wèn),比如同樣體積的水,分成兩盆或三盆洗衣更干凈,更節(jié)約用水;手機(jī)充滿電時(shí),要及時(shí)拔掉插銷(xiāo);任何電器的待機(jī)模式都費(fèi)電。
讀書(shū)豐富了我的智慧,點(diǎn)亮了我的人生,讓我們一起讀書(shū)吧。
點(diǎn)亮人生的作文 篇12
世界足壇有一個(gè)人叫做喬治·貝斯特的球員,他曾經(jīng)是曼聯(lián)隊(duì)歷史上最偉大的球星之一,他年紀(jì)輕輕便取得了眾多的榮譽(yù)和贊賞。但胸?zé)o大志、毫無(wú)理想的他沉迷于美色和酒精無(wú)法自拔。他認(rèn)為自己的一切成功都是天分所決定的,因此他經(jīng)常拒絕參加球隊(duì)訓(xùn)練,最終26歲便不得不退役,從此人生一蹶不振。在現(xiàn)實(shí)生活中像喬治·貝斯特這樣因沒(méi)有理想而荒廢一生的事例還有許多許多。
與此同時(shí)因執(zhí)著理想而成功的例子同樣數(shù)不勝數(shù),就拿大家都十分熟悉的王寶強(qiáng)來(lái)說(shuō)吧。
王寶強(qiáng)的父母是面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民,在他8歲的時(shí)候,他看到了一部叫做《少林寺》的電影,便有了想要去少林寺學(xué)習(xí)武功的想法?伤母改竻s十分反對(duì),只想讓他在家中老老實(shí)實(shí)的種地,即便是在父母的極力反對(duì)下,他最后還是決定離家出走,離走時(shí)說(shuō)出了一句令人震驚的話:“我不想種一輩子的田。”
也就是這個(gè)理想改變了他的一生,他在少林寺的時(shí)光是他一輩子里最快樂(lè)的`勵(lì)志時(shí)光。后來(lái)他獨(dú)闖遙遠(yuǎn)的北京,歷盡生活的艱難,在生活的壓力下,不得不成為一個(gè)每天只能掙25元的小農(nóng)民工。他想過(guò)放棄,但理想的力量讓他咬著牙堅(jiān)持了下去。而幸運(yùn)女神最終眷顧了努力打拼人,王寶強(qiáng)狠狠的抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),在不懈努力下,一個(gè)毫無(wú)名聲的小小農(nóng)民蛻變成了一個(gè)家喻戶曉的影視明星。用專屬于他的幽默感,給一個(gè)又一個(gè)人送去了歡樂(lè),正是他從小樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想,成就了成功的他。
喬治·貝斯特和王寶強(qiáng)都是不同領(lǐng)域可以獨(dú)當(dāng)一面的人物,因?yàn)槔硐氲挠袩o(wú)讓他們有了截然不同的處境,喬治因?yàn)闆](méi)有理想荒廢了自己美好的一生,王寶強(qiáng)雖出身貧困但因?yàn)槔硐雱?chuàng)造了財(cái)富,最終擁有了美好生活。
有人說(shuō)就算是條咸魚(yú)也要做一條有理想的咸魚(yú),沒(méi)錯(cuò),理想點(diǎn)亮人生!遠(yuǎn)大理想可以激發(fā)一個(gè)人的潛能,可以點(diǎn)燃一個(gè)人的生命熱情,可以激勵(lì)著人們奮勇前行。讓我們懷著崇高的理想爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁吧。
點(diǎn)亮人生的作文 篇13
今天一進(jìn)校門(mén),撲面而來(lái)的就是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,每幢教學(xué)樓前都有各式各樣精美的高科技展品和好看的比賽,我們期盼已久的科技節(jié)終于開(kāi)幕了。
開(kāi)幕式上,精彩的無(wú)人機(jī)表演拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)十幾架無(wú)人機(jī)在空中不斷地變換著隊(duì)型,時(shí)而變成圓形,時(shí)而變成一字形……無(wú)人機(jī)在顯示屏的背景和令人震撼的音樂(lè)下,仿佛在穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了我們科技節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。就在這時(shí),我的耳邊突然響起了《海草舞》的音樂(lè),抬頭一看,原來(lái)是一群小貝貝機(jī)器人正跳著海草舞,機(jī)器人們不僅會(huì)抖動(dòng)身子,還會(huì)做一些高難度動(dòng)作一一下腰時(shí)還會(huì)扭動(dòng)著手臂,簡(jiǎn)直靈活自如,動(dòng)作優(yōu)美可愛(ài),可有一個(gè)小貝貝因?yàn)樘锰朊,不小心摔了個(gè)四腳朝天,在地上跳著“地板舞”,那搞笑的樣子,讓同學(xué)們哈哈大笑。這讓工作人員不得不趕緊把機(jī)器人扶起來(lái),小貝貝又重新跟上了隊(duì)伍的節(jié)奏。
這時(shí),有三位工作人員將一個(gè)大炮從后臺(tái)推了上來(lái),什么,大炮!難道是要炸掉學(xué)校嗎?可這個(gè)大炮非常奇怪,它不是鋼鐵做的,也沒(méi)有裝火藥,而是一臺(tái)空氣大炮。只見(jiàn)炮尾的一位老師將彈力袋往后用力一拉,再猛地松開(kāi),只聽(tīng)“轟”的'一聲,有一股圓形的氣浪從大炮中噴出來(lái),消失在空氣中。開(kāi)幕式就在這空氣大炮的轟鳴聲中結(jié)束了,我又到比賽地點(diǎn)看比賽。
航模比賽開(kāi)始了。碧綠的操場(chǎng)上,選手們?cè)陲w奔。蔚藍(lán)的天空下,航模在翱翔。每一次的成功起飛,每一次的順利著陸,都會(huì)贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機(jī)模型,承載著我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后,我們一定會(huì)將這飛翔的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
這次科技節(jié),讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們知道科學(xué)就融于在社會(huì)。
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