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（優(yōu)）且聽風(fēng)吟作文34篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的（優(yōu)）且聽風(fēng)吟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
且聽風(fēng)吟作文 1
學(xué)校一角的苔花又開了，飄出縷縷花香。匍匐在地，卻也有花的姿態(tài)�？粗@小小的苔花，我不禁回想起那段屬于自己的苔時(shí)光。
英語朗誦比賽，我僥幸得以入選，可是與其他同學(xué)一起訓(xùn)練時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們的發(fā)音都標(biāo)準(zhǔn)且清晰，相比之下，我的口語黯然失色。同學(xué)們一句句宏亮的朗讀聲將我的自信分割的支離破碎，我也因此被安排站在最后一排。
放學(xué)后，感覺自己在朗誦隊(duì)里毫不起眼，我悶悶不樂，低著頭漫不經(jīng)心在校園里游蕩，腳尖所到之處，竟然有一簇茸茸的綠意。這陰暗角落居然還有這般綠意？我不由得停住了腳步，俯下身，仔細(xì)觀之，竟然有幾點(diǎn)米粒大小小花朵點(diǎn)綴其間。是苔花！我很快辨認(rèn)出來。它們不是“一枝紅杏出墻來”的意趣盎然，也不似“沖天香陣透長(zhǎng)安”的菊那般姿意怒放，它們淡淡小小的立于草叢中，認(rèn)真裝點(diǎn)著整個(gè)春天。
“我在開花！”他們?cè)谛Α?/p>
“我開的'最美！”他們?nèi)氯隆?/p>
在這樣密的綠毯里，每一朵花都以自信的姿態(tài)，從容舉杯斟滿生命的酒釀。即使陽光照不到，春風(fēng)亦從不駐足，可那又怎樣呢？它們?nèi)匀粦汛еM力綻放自己的夢(mèng)想，也想像美麗的牡丹一樣盎然盛開。是的，那又怎樣呢？就如同我一般，縱使是低到塵埃里的配角，也應(yīng)有仰望舞臺(tái)的姿態(tài)，不是嗎！
看著星星點(diǎn)點(diǎn)的苔花，我重拾破碎的信心。回到家中，我一個(gè)個(gè)詞的大聲朗讀，一句句話的咀嚼韻味，周而復(fù)始，每天依舊。從一開始的斷續(xù)之聲，動(dòng)作與讀音不協(xié)調(diào)到句子讀上百遍，爛熟于心，動(dòng)作到位。一遍，兩遍……多少次，我曾在某個(gè)發(fā)音上徘徊，在某個(gè)音節(jié)上彷徨，但我從未因自卑而向困難低頭，因?yàn)槲蚁嘈�，屬于我的苔花終將在青春的路上綻放！
比賽當(dāng)天，我站在后排，眼前滿是自己日日夜夜準(zhǔn)備的畫面，我自信的站在臺(tái)上微笑著，大聲朗誦著。臺(tái)下掌聲響起，我以花開的姿態(tài)，迎接著屬于自己的春天。
游走在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，我們總會(huì)有那么一瞬間會(huì)覺得自己如小小苔花一般�？v使如此，也不要忘記昂首開花的自信姿態(tài)。淡泊自守，終有一天會(huì)在我們的春天里自信綻放，且聽風(fēng)吟，面朝心之所向，苔花雖小，亦有獨(dú)特風(fēng)姿！
“我在開花！”我告訴自己。
“我開的最美！”我在心里嚷嚷。
且聽風(fēng)吟作文 2
人生往往會(huì)迷茫，無助，面臨生死離別，此時(shí)，不如且聽風(fēng)吟。
舉個(gè)例子，往往家里來了客人，聊及我的時(shí)候，都會(huì)順口問一句：“你長(zhǎng)大了想要做什么？”或是“你長(zhǎng)大了想要當(dāng)什么？”
對(duì)此，我往往會(huì)以沉默或是“呃……”一筆帶過。對(duì)于這類回答，我認(rèn)為那些提出問題的人可能有些不滿，并且他們大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為我只是不想告訴他們罷了。但事實(shí)并非如此，我是真的不知道，而且我已經(jīng)思考了很久，但終無所獲。
漸漸的，我不再思考這類問題了，因?yàn)槲抑肋@沒有用，我就像日本國(guó)民大作家夏目漱石筆下的愛情三部曲的`開篇作《三四郎》里的主人翁三四郎初到東京一樣，迷茫，無助，需要時(shí)間。
說道《三四郎》，它對(duì)我的幫助不可謂不大，它幫我解決了這類問題。我明白了：任何的迷茫都是成長(zhǎng)的必要，等到時(shí)機(jī)到了，一切都會(huì)水落石出。在此之前，所能做的只是且聽風(fēng)吟。
此后，對(duì)于回答我照樣以原本的方式應(yīng)付，或許對(duì)別人來說，這沒什么差別。不過，對(duì)于我，我認(rèn)為其性質(zhì)已經(jīng)不同了，從一味逃避變?yōu)榱颂谷幻鎸?duì)，我認(rèn)為這是我對(duì)于這類問題最好的回答。
這是一個(gè)還需要時(shí)間的例子，下面我再舉個(gè)例子，只不過，這是個(gè)成功的例子——生死。
生死是這個(gè)世上最稀松平常的事情了，同時(shí)也是最難理解的事情以及最容易理解的事情。稀松平常應(yīng)該不難理解，因?yàn)閹缀趺刻於紩?huì)發(fā)生。說它難以理解是因?yàn)樗鼛缀鯖]有線索，世上許多禪者直到死的時(shí)候才明白，可是那時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚，已經(jīng)沒有多少時(shí)間了；說它容易是因?yàn)橐呀?jīng)有了太多的前人的積淀，這可以省去很多時(shí)間。
我對(duì)于生死也迷茫過，但偶然一次，閱讀《菊與刀》的時(shí)候，看到書評(píng)時(shí)，只有一條：
死，并非生的對(duì)立面，而是做為生的一部分存在。 ——村上春樹
之后，經(jīng)過了一周左右的時(shí)間，我明白了，的確如村上老師說的一般：死，并非生的對(duì)立面，而是做為生的一部分存在。
總而言之，統(tǒng)而言之，迷茫，無助時(shí)，最好也是最壞的做法是“且聽風(fēng)吟”。說它最好也是最壞，是因?yàn)榉彩露加袃擅嫘�，物極必反。
且聽風(fēng)吟作文 3
五月如鈴，懸掛屋頭。風(fēng)自東南而來，吹皺一池湖水。奶奶日漸矮了，屋子也一天天矮了，縮在季節(jié)深處，風(fēng)和光陰都不易翻動(dòng)。
常記某年，瘦弱的軀干佇立老屋前，混濁的雙目凝視著水天交界，久久地等風(fēng)來。古拙之上籠罩著的卻是墻壁斑駁，朱門落漆的一方破敗。
“媽，我們接您去城里吧，那兒環(huán)境好的多，正好給您開開眼界�！备赣H顧慮奶奶在這片土地里哀思過重，便再次開口奢求。
“眼界？還有哪兒視野比這兒好呢！”憂傷的雙眸劃過一道澄澈的光，“我在的幾十年它就在，我消失后，它會(huì)給出一部分讓我?guī)нM(jìn)泥土�！蹦棠棠︽吨饣墓照龋萆�。它？又是什么？
時(shí)光翩然輕擦，老屋依舊匍匐，仿佛等待一場(chǎng)風(fēng)過境，又好似讓人易于翻看破損的瓦片，以及死后對(duì)門楣的確認(rèn)。屋內(nèi)空然，只余滿室悲痛。我不禁再次想到那年的話，為何她的遺容滿是安詳，竟又有一絲愉悅？不知不覺來到湖邊。
夕陽狂熱如火，天邊的霞云如同三秋狂客的一筆濃焰映于水中。風(fēng)拂滿鼻芬芳。漸漸地，我似乎沉溺其中不愿清醒，心靈擺脫了一切物質(zhì)的限制騰躍云端之上，一瞬覽遍世間風(fēng)味、世事人情。原來這才是外面的世界！霞光閃爍間，奶奶的身影朦朧，只見其面露欣慰的笑容。待與我相視一笑后方歸于虛無。它？也許我有所明白。
踱步蹲于湖畔，湖中倒映的面容有著與奶奶相似的山水，卻又分明為大都市所描繪。古往今來，蕓蕓眾生，大多為了物質(zhì)而奔波。人的思維，人的`情感也都被名利榮華支配限制。久處于不夜城中，人們拋棄了靈山秀水，受限于自認(rèn)的廣闊視野之中，成為物質(zhì)的奴隸。而泱泱華夏亦有無數(shù)人在內(nèi)心修籬種菊，時(shí)刻保持精神超然，不以心為形役，真正擁有澄明開闊的精神天地。
遠(yuǎn)方的老屋不再?gòu)浡�，我�?nèi)心的豁然如同一池湖水，倒影多余。
古往今來，限制人的從來不在地域抑或物質(zhì)。每一縷微風(fēng)，每一片嫩葉，每一涓細(xì)流，每一抹黃土。其中都隱藏著一方山水。歷史悠長(zhǎng)，歲月彷徨，宇宙無極，心有八荒。如若以形困心，然則何時(shí)而樂邪？將自己最本質(zhì)的內(nèi)心剖析給這個(gè)世界，萬物亦會(huì)為我們綻放她最明艷的笑顏。
漫步回屋，微風(fēng)如同奶奶的低語回蕩耳畔，老屋的回應(yīng)也在歲月深處低低吟誦心靈的詩篇。
且聽風(fēng)吟作文 4
深沉而靜謐的夜，充滿了生活的無奈和殘酷，即使是萬物復(fù)蘇的初春。也第一次覺得是那么冷酷、凄涼。
期中考試的成績(jī)剛剛發(fā)下來，分?jǐn)?shù)可憐得想自刎；親手?jǐn)嗨土艘欢魏苷滟F的感情，受傷的心再次受傷了；親哥們兒背上一把破吉他去流浪，但四海為家的人沒有家！從沒有如此的沮喪、如此的難受。幽深漆黑的夜，心情也被鍍上了一層深灰色。清風(fēng)襲來，感覺好冷。
快樂，別人可以和你分享，可悲傷，卻只有你自己去承受。此時(shí)此刻，真想找個(gè)沒有人的地方大喊大叫，發(fā)泄心中所有不快的情緒；或是到海邊，讓海風(fēng)吹醒自己，讓思緒輕輕地沉淀。醉過之后方知酒濃，愛過之后方知情重。原來幼稚的認(rèn)為成長(zhǎng)賦予人們的是快樂，現(xiàn)在才深刻的體會(huì)到生活充滿了這么多的荊棘與坎坷。
我總認(rèn)為別人不成熟，時(shí)至今日才發(fā)現(xiàn)不成熟的人卻是自己。人生下來就是要受磨難煎熬的，沒有打擊，你永遠(yuǎn)也不懂得怎樣去看待生活，永遠(yuǎn)也聞不到生命的氣息。這個(gè)世界也就是這樣，永遠(yuǎn)有人成功，永遠(yuǎn)有人失敗，永遠(yuǎn)都會(huì)有人從成功中走向失敗，也永遠(yuǎn)都有人從失敗中走向成功。所有的英雄都有過暗淡無光的歲月，就像所有的'瀑布都有過干涸的沉寂。此時(shí)莫怪天公不公，祖宗遺訓(xùn)曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……
從隨聲聽中溢出來的樸樹的歌聲深沉、憂郁，但旋律卻舒展得很，其實(shí)世界也并沒有變成灰色，還是那個(gè)樣子。幽深的黑中閃出點(diǎn)點(diǎn)燈火，很舒心，只是我的心情變了而已。幾個(gè)小時(shí)后，天就會(huì)亮，一切都會(huì)恢復(fù)原樣：爛漫的山花、嬌柔的垂柳、嫵媚的少女……我有什么理由因成長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)煩惱停住腳步，就自哀自怨，不敢越生活的雷池一步呢？
濃重的陰霾遮不住光明的前途，困惑也只是暫時(shí)的，自己尚且年輕，不懂得這人世間的大奸大惡、紛紛擾擾�？梢缘脑�，但愿“古今多少事，都付笑談中”吧！
且聽風(fēng)吟作文 5
樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，摩擦間發(fā)出“沙沙”聲，猶如一首古色古香的樂曲。陽光悄然地從樹葉間滑落到地面，無聲且溫柔。我安靜地坐在樹下，瞇著眼感受這獨(dú)屬風(fēng)的午后。很靜，只有風(fēng)與樹葉，陽光，但現(xiàn)在還有多少人能聽見毫無雜音的風(fēng)聲呢？
曾清楚記得：家門口拐彎處，有一大塊空地，旁邊還有一顆六百多年的大榕樹。那是我非常喜歡和伙伴一起爬上榕樹，靠在它的“胳膊窩”里，不吵不鬧，聽著風(fēng)吟。春天的風(fēng)親切且溫柔，她的聲音很有內(nèi)涵，給我們講述風(fēng)的聲音：“呼呼”，很溫柔；夏天的風(fēng)，熱情且暴躁，她的`聲音很具有童真，告訴我們風(fēng)的聲音：“呼呼”，很熱情……每一種風(fēng)都一樣，因?yàn)樗鼈兌紝儆诖笞匀弧?/p>
長(zhǎng)大了，再次來到大榕樹下，風(fēng)聲颯颯。坐在石階上，感受風(fēng)的情，風(fēng)的聲。靜靜地，只有一個(gè)人；輕輕地，只有一陣風(fēng)。風(fēng)圍繞著我，似要把自己的心聲告訴我，迫切的。我似乎聽到了，真的！我聽到了，很輕，但里面雜夾著一陣陣?yán)嚷�，一陣陣吵架聲…�?/p>
樹葉在我身邊飄落，一片一片，孤零零地，讓人感傷。
風(fēng)卷起蜷縮著身體的一片一片落葉，讓它們似再次擁有生命，但——又再一次感受生死的痛苦，風(fēng)再次對(duì)我訴說：“呼——呼”聲音沉重而又緩慢，就像一只老舊的風(fēng)車，一下沒一下轉(zhuǎn)著，一下沒一下的吹著，仿佛下一刻就會(huì)消失，消失不見。
風(fēng)聲不似之前那么輕巧，幾年過去了，她仿佛從一個(gè)處于豆蔻年華的少女變成一個(gè)年老色衰的老太太。輕靈的聲音逐漸變得沙啞，人們是否能感受得到呢？
處于喧嘩吵鬧的城市中的我們，能否傾聽到風(fēng)的吟唱與訴說，似乎不能，這不能否定，但也不代表真的會(huì)有人聽的到。
打開窗戶，看到的不再是青蔥茁壯的一棵棵樹；不再是茂盛的擁有翠葉的榕樹；不再是處處都有清脆叫聲，處處都是飛鳥的早晨；不再是毫無雜音的風(fēng)聲。現(xiàn)在，打開窗只能看見川流不息的車流；只能看見一張張焦急的臉；只能看見一顆顆毫無生機(jī)的樹；也只能聽見一陣陣吵鬧刺耳的喇叭聲，沒有風(fēng)聲，風(fēng)聲已經(jīng)攪碎在城市的喧囂中。
樹葉紛紛掉落，枯黃的，沒有任何省級(jí)。那留在樹枝上的葉子，在風(fēng)的無力撞擊下，搖搖欲墜。
停下腳步，靜下心來，靜聽風(fēng)的聲音吧！它很清脆，回到大自然中，自能感受。且聽風(fēng)吟，值得珍惜。
且聽風(fēng)吟作文 6
在單調(diào)的日子里，且聽風(fēng)吟。
——題記
風(fēng)從窗口吹進(jìn)來，帶著呼呼的響聲和一些干燥的冷氣。未打開的一扇窗已經(jīng)結(jié)了一層冷霜，隱約還能看見飄忽的些許寒氣。窗外傳來刺耳的車笛聲，車水馬龍的街道上行人很少，汽車卻很多，不過大多也都搖上了車窗、開著暖氣。
洗漱過后，我也成為了街上為數(shù)不多的行人中的一個(gè)。我的寒假生活并沒有例外，和大多學(xué)生一樣，每天過著重復(fù)的生活：清晨起床后帶著一身寒氣走進(jìn)輔導(dǎo)班，回家后開始做寒假作業(yè)。每天都過著一模一樣的日子。在這種生活里，算是比較豐富的活動(dòng)可能就是關(guān)于過年時(shí)的一些安排了。不過年復(fù)一年，這種被稱之為“習(xí)俗”的活動(dòng)也早已成為了一種“形式”，沒有以前淳厚質(zhì)樸、熱鬧活潑的氣氛了，有的只是“禮尚往來”的壓歲錢、“吃團(tuán)圓飯”時(shí)桌子邊低頭玩手機(jī)的親戚們。這樣早已沒有了年味兒的`“年”，也只不過是為時(shí)間歲月“過個(gè)生日”罷了。而像擁有這樣單調(diào)又乏味的生活的人，我也只是大多數(shù)中的一個(gè)。
我習(xí)慣于在清晨起床后，對(duì)著窗戶外已經(jīng)大白的天空清理雜亂的思緒。似乎只有看著不同于夜晚黑暗的光明，才能使我的心得以寧靜。
這天，當(dāng)我在床上小坐時(shí)，正巧有一陣寒風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)來，使我不禁打了個(gè)寒顫。
這風(fēng)不大，斷斷續(xù)續(xù)的�？娠L(fēng)雖小，卻也還帶著寒氣，伴隨著清晨的涼意一同撲進(jìn)房間里，驅(qū)走了原有的暖氣。
風(fēng)雖吹得冷，但這種冷卻可以直擊心靈，清醒頭腦。后背雖已冷得麻木，內(nèi)心卻舒暢極了，這風(fēng)恍若黑夜中明亮晃眼的一道光，清除了內(nèi)心的雜念，凈化了浮躁的靈魂，驅(qū)走了懶惰的念頭，留下的只有清風(fēng)中的一陣涼意。
風(fēng)里夾雜著呼呼的響聲。這聲音雖不如春風(fēng)百靈鳥的婉轉(zhuǎn)、夏夜里蟬鳴的清脆、秋陽下農(nóng)場(chǎng)里豐收的喜悅；卻宛如竹笛的悠揚(yáng)，圓潤(rùn)清新，好似是風(fēng)在低吟、是風(fēng)在奏樂。
這場(chǎng)風(fēng)，喚起了我心里的點(diǎn)點(diǎn)濃情，始終如一的寒假仿佛也有了那么一絲生氣、那么一絲色彩。外界雖是嘈雜刺耳、輕薄浮躁，但偶爾在微涼的清晨聽風(fēng)低吟卻能清凈精魂，這自然在平日的生活里也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
且聽風(fēng)吟作文 7
風(fēng)，在耳旁呼嘯而過。抬頭望天，仿佛看見風(fēng)在天穹之上微笑，低語，黯然神傷。
風(fēng)，如此隨性的詞語，與柳搖曳，與花飄香，同蝶共舞，同鳥歌唱，如陽般熱烈，又如雨般溫和。
然而，又有多少人真正放慢腳步，細(xì)聽風(fēng)吟呢？但風(fēng)依舊自在，隨心而行。無論前方是否有荊棘，遠(yuǎn)方是否有自己所期待的東西，風(fēng)都義無反顧地前行。
風(fēng)無法預(yù)知未來，仍舊向遠(yuǎn)方前行。多么像人生。風(fēng)會(huì)穿過荊棘，人也會(huì)越過坎坷，而在越過荊棘之后，人便會(huì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，曾一度引起孩子們渴望的詞匯，現(xiàn)在又有多少曾為孩子的成人抱怨成長(zhǎng)。這——也許是必然，也許只是偶然。
成長(zhǎng)的過程是一個(gè)破繭成蝶的過程。年少的輕狂，白日放歌，但隨著嘗遍世間毒草而克制。溫潤(rùn)，收斂，不再向似水流年索取，而是向光陰貢獻(xiàn)漸次低溫的心。那些稍縱即逝的美都被記得，那些暴躁的邪惡漸次被遺忘。與生活化干戈為玉帛。任意東西，風(fēng)煙俱凈，不問因果，且聽風(fēng)吟。
久違了這般澄凈的心意，無欲無求，只在風(fēng)中將心中的成長(zhǎng)，一再迭唱。
也許，我們只是一縷細(xì)小的清風(fēng)，不堪一握，陽光穿透我們的軀體，閃爍著捍衛(wèi)自己抗拒成長(zhǎng)的`光芒，正是這道光芒，象征著我們的勇氣，而正是這種勇氣，才是風(fēng)與成長(zhǎng)的精魂所在。
在我們平凡而又微茫的成長(zhǎng)里，并不是只有輕松的歡笑和捧腹的樂趣。在時(shí)光日復(fù)一日的緩慢推進(jìn)中，有很多痛苦就像圖釘一樣，隨著緩慢問過的車輪被扎進(jìn)我們心中。
但——即使心被扎得千瘡百孔，傷痕累累，也不要忘記要如風(fēng)一般快樂自由地成長(zhǎng)，要堅(jiān)信：風(fēng)可以穿過荊棘，也可以填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
風(fēng)，多像成長(zhǎng)，隨性而為，自由自在，在時(shí)光的打磨下，變得光滑，圓潤(rùn)，晶瑩剔透。如此，便是好的預(yù)兆。
只盼歲月靜好，花好月圓，且聽風(fēng)吟。
且聽風(fēng)吟作文 8
你欣賞過秋天的嫵媚嗎？且聽風(fēng)吟。
秋天的時(shí)候你走過校園的那個(gè)角落，看著老樹已經(jīng)枯黃的葉，感嘆人生竟是如此殘酷，有誕生也有衰落有希望也有無奈。還是春天的時(shí)候，老樹依舊風(fēng)華絕代，你在它的庇佑下背著一個(gè)深?yuàn)W難懂的單詞。可是如今，物是人非，你站在老樹跟前，做了世界最好的觀眾，然后這種絕世的嫵媚凋謝在它的世界里，盤旋著飛舞著跌落著腐爛著。于是……“不見去年人，淚濕青衫袖�！蹦銈衅饋怼�
所以你效仿秋天的.殘忍，用小刀在可捉上刻下了落葉飄搖的嫵媚狀態(tài)，你說這是對(duì)老樹的一種公平。當(dāng)秋天結(jié)束時(shí)，你盼望秋天永遠(yuǎn)不要再來。
你領(lǐng)略過細(xì)雨瀝瀝的空靈嗎？且聽風(fēng)吟。
這年初夏你的雨季即將煙消云散，天空中還飄著雨，考試卻一步步向你逼近。你站在窗前，不敢回憶更不敢遙望將來。你靜靜地聆聽雨的嗚咽。像是在傾訴自己的不幸；消融在泥土里，從此不見天日。你伸出手去，看著它們?cè)谀愕氖中睦镦覒蚩駳g，這種空靈，是你喜歡的旋律，滴答滴答，滴答滴答。而這時(shí)雨停了，正如你短暫的雨季，結(jié)束了。于是……“暖風(fēng)吹得游人醉，直把杭州作汴州�！保銜炐饋�。
所以你被悲傷沖昏了頭腦，用鋼筆在教師雪白雪白的墻上留下了一道空靈的風(fēng)景，你說這是對(duì)雨的一種懷念。當(dāng)雨季結(jié)束時(shí)，你祈禱著雨季永遠(yuǎn)不要消逝。
你瞻仰過焰火墜落的絢爛嗎？且聽風(fēng)吟。
春天的腳步已經(jīng)漸進(jìn)，你聽見了她的足銀嗎？當(dāng)你再一次走進(jìn)母校的時(shí)候，老樹還在。遠(yuǎn)處的人們?cè)诜叛婊鹉沐e(cuò)過了絢爛，留下的只有滿身塵埃，這是生命灰飛煙滅的樣子，多年前你看到過，多年后你仍然瞻仰。斜倚在天臺(tái)的欄桿上，你沒有發(fā)現(xiàn)從前的舊跡，塵埃淹沒了欄桿上你的名字，然后粘在你的手心里，被汗水滲透后發(fā)出呻吟。于是……“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返�！蹦愀锌饋�。
所以你一如既往，重復(fù)多年前已經(jīng)定格的畫面。小刀還是從前的那一把，欄桿卻已經(jīng)不堪入目，你是想悼念焰火的，可是你終于看到了你的名字。在多年前的欄桿上傷痕累累。當(dāng)絢爛結(jié)束時(shí)，你眼睜睜地看著它被塵埃埋葬。
你愣在那里，手指僵直。
那些你已經(jīng)忘卻的舊跡。
依然還在。
且聽風(fēng)吟作文 9
我是一個(gè)雙子座的孩子，我的性格就像“變臉”，如此多變，一時(shí)嘰喳的說個(gè)不聽，無論什么話題，無論與什么人，因?yàn)槲揖秃孟褚粋�(gè)人在說。等到某個(gè)時(shí)間，又安靜下來，頗有那么一點(diǎn)繁華落盡的落寞。
我因?yàn)閲挑[而讓人有些厭煩，我只是讓人生厭的孩子，不…我不想再稱自己為孩子了，因?yàn)槟翘^于驕氣了。我仍然無法擺脫那些痛苦么，弗勒伊德說，當(dāng)一個(gè)人深陷痛苦中不能自拔的時(shí)候，他就會(huì)把這種痛苦當(dāng)成是一種快樂。
我突然想說，我懷念我的時(shí)光機(jī)。
仍然身陷痛苦中，那都是自己自找的。
那些你不可能不在乎的聲音，那些微小的細(xì)節(jié)被無限擴(kuò)大，那些聲音在迅速漲大，我可以把那些遺忘了嗎？還是沒有做到。
雙子座的人流于膚淺，容易隨大流，可我是嗎？
我看著別人的青春心事，以一種隔岸觀火的'姿勢(shì)，可是不也蠢蠢欲動(dòng)了嗎，我還是一直堅(jiān)信著自己與他們不一樣，他們有自身優(yōu)越，我要超越他們，一直在卑微中努力，我沒有驕傲的資本。
我在青春情感上始終以一種看客的身份，
佛說，不可及，不可觸。古人都發(fā)出“弦斷有誰憐，花落有誰的聽”的感嘆，何求？就為有鐘子期那遇見愽牙子的相知。
我會(huì)在一個(gè)人聽著歌行走，耳塞流著泛濫的情歌，也有那些柔軟的曲子，如訴衷腸，如低語。
那都是你無法了解的世界，或許只是我悲情，但這讓我更多的幻想！
我有時(shí)還會(huì)特立獨(dú)行，給了我更多思考。當(dāng)一個(gè)人的思考達(dá)到一定的深度的時(shí)候，他已經(jīng)能平靜的生活了，可是我可以嗎？那是所不被了解的思想，那是所不被深知的情感。
我覺的文字能夠剝析一個(gè)人的內(nèi)心世界，你只能在一個(gè)人的思想之外擱淺，因?yàn)槟鞘悄銦o法企及的世界，這就是思想。
行走在炎涼世態(tài)中，冷暖自知，我沒有做到，我依舊會(huì)在自己微小的悲喜中漸漸懂得，長(zhǎng)大。我還會(huì)在教室里做著那令人頭疼的英語昏昏欲睡，這是我現(xiàn)實(shí)的生活，不知何時(shí)是了期。很多事情都這樣不了了之了。我夢(mèng)見自己淪陷進(jìn)一個(gè)無底的世界，天旋地轉(zhuǎn)。很多個(gè)晚上，我會(huì)頭痛劇烈，輾轉(zhuǎn)難眠，這依然是生活。我明天依然要做題，聽課，下課，回宿舍。一切都在正常…我在風(fēng)里吟唱，喃喃自說。
在時(shí)光洪流處你已在彼岸，我卻只在遙望。停留…喜歡在夏天的午后寫字，所有關(guān)于成長(zhǎng)的。
且聽風(fēng)吟作文 10
早春的三月，校園中沒有紙鳶的紛飛，亦缺失溪泉的叮咚，但不乏玉蘭的淺影。
窗外，多年古樹發(fā)出沉沉的嘆息，回蕩于樹叢中，抑抑卻悠揚(yáng)。一朵朵的陽光于玉蘭的枝頭盛放，猶似枝蔓盤結(jié)的老嫗之手錯(cuò)上了白金。我擱下書本，不禁探頭伸出窗外。這里，風(fēng)帶著殘冬的余寒，寡情的將我纏繞；這里，裊娜著絪缊的冷香，卻仍有生命的痕跡。
可能是我的地理位置不佳，正處于教學(xué)樓投下的陰影處，陽光少得可憐，只可遠(yuǎn)觀不可近觸。我觸手可及的玉蘭花苞也抿緊了雙唇，深深地沉睡著，企盼著陽光慕求著溫暖�？v目極望，前后三株玉蘭早已花開，正貪婪的吮吸著陽光，賣弄著風(fēng)韻，與風(fēng)兒情意綿綿的調(diào)笑。她們生為玉蘭享極天資地利，朵朵濃妝淡抹，極力想與牽�；ǹ待R。收回目光，飽含同情的注視著我窗外的第四株，也是唯一一株無花的。唉，你就這樣的被春天遺忘了！我喟嘆著。
驀然，陽光穿過氤氳，于教學(xué)樓的縫隙中投射下來，它的周身被籠上的一層金色，醞釀已久的希望在頃刻噴發(fā)，玉蘭的枝頭，霎時(shí)傲放著一朵純正的玉蘭花，好一個(gè)“偷得梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。”！這朵花，匯集天地之精華，日月之薈萃，是它苦修一個(gè)冬天而換得的一顆真心嗎？光禿禿的枝丫上，生長(zhǎng)著唯一的一朵玉蘭，晶瑩剔透，勝似唐宋的蘭脂白玉；流光溢彩，蓋超明清的`蘇杭綢緞。它并不沐浴著陽光，卻吸引著陽光，亭亭然，玉立著。雖只是一朵，卻足以使其他樹上如云的玉蘭黯然失色！
一支獨(dú)秀，極盡瀟湘。
毛主席說過：“人必須有一點(diǎn)精神�！蔽覀兛梢韵忍觳患�，沒有夠好的天賦，但我們卻一定不能妄自菲薄，自甘沉淪。
縱使你沒有太多的陽光，但你照樣可以吸收所有的溫暖，開出芬芳的蓓蕾�？赡苣悴皇莾A國(guó)牡丹，凌波水仙，但你一定可以成為一株清純的玉蘭，對(duì)著不多的陽光，莞爾。
窗外，陽光亦解風(fēng)情，那株玉蘭，那片陽光，不覺在我的心中定格，只覺風(fēng)在耳畔淺斟低唱，透過湘簾，驀然忘了今夕何夕。
且聽風(fēng)吟作文 11
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。
“高速”、“快捷”等等字眼充斥著我們的生活，太多的人，只顧著奔向目的地而匆匆前行，無暇去留意這途中的綠肥紅瘦；太多的人，只顧向著名利追逐而行，不屑于這途中的點(diǎn)滴快樂，因?yàn)槁猛镜慕K點(diǎn)才是目標(biāo)，所以他們才錯(cuò)過了很多美麗的風(fēng)景。到頭來與這世界也只是似曾相識(shí)，人生難免孤獨(dú)落寞，卻無從釋懷。
那么為什么我們不能忘掉結(jié)果，把腳步放慢些呢？
慢慢走，且聽風(fēng)吟，才發(fā)現(xiàn)春暖花開。晨曦時(shí)，朦朧而微濕的霧氣，隨風(fēng)搖曳的露珠；中午艷陽下，品味列維坦筆下的白樺林在風(fēng)中作響，還有那田間從未停歇的蟲鳴。這樣的人生不是更愜意嗎？
慢慢走，且聽風(fēng)吟。在斜陽的余暉下，北方村落的炊煙裊裊升起，繪制出一幅田園美景；南方水鄉(xiāng)的小溪悄然流轉(zhuǎn)，奏響一曲輕柔曼妙的樂章；還有那夜晚，只恐夜深花睡去的詩情；點(diǎn)點(diǎn)星光，半杯清茶香四溢，一段蟲鳴入深思。怕是匆匆而行的`人不曾享受過的詩情畫意。
慢慢走，且聽風(fēng)吟，人生何不以一種淡雅閑適的心境度過呢？這個(gè)世界并不缺少美，那就用我們的眼睛去收集所有的美麗，用所有的美麗來裝點(diǎn)我們的記憶。
慢慢走，且聽風(fēng)吟，愉快地、平和地去看人生路上值得用心收藏的美好。楊柳依依、映日荷花、采菊東籬、玉樹瓊花都可以深藏在我們的記憶中，用記憶來雕刻我們生命的年輪。
慢慢走，且聽風(fēng)吟，在人生旅途中，也許我們的目的地是未知的，也許我們還在迷惘中徘徊。既然我們無法控制從何時(shí)啟程又在何時(shí)結(jié)束，倒不如且行且欣賞，且看且珍惜。
匆匆而行的人也許會(huì)擁有更多的物質(zhì)財(cái)富，更多為他們捧場(chǎng)，為他們夾道歡迎的人，但慢慢行的人一定會(huì)多一份詩情畫意；匆匆而行的人也許會(huì)到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，但慢慢行的人一定會(huì)擁有沿途的風(fēng)情、風(fēng)景。
慢慢走，且聽風(fēng)吟。
且聽風(fēng)吟作文 12
周六早晨，和幾位好友約好，去爬山。
山是不高的，但對(duì)于我們幾個(gè)不常鍛煉，一門心思撲在學(xué)習(xí)上的乖小孩來說，還真是蠻累的。但我們一路馬不停蹄地向上趕，速度竟也不慢，風(fēng)從耳畔掠過，卷起幾片枯葉。
清晨六點(diǎn)的山，煙霧繚繞，綠樹蔥蘢，真真有幾分仙境之美。我們?cè)谏巾斣S下誓言——盡力考上好高中，然后相視一笑。大家都坐在山頂涼亭休息，一位同學(xué)卻忽然起身，走到崖邊，往下眺。我走到她身旁，只聽她喃喃一句：聽，風(fēng)的聲音。風(fēng)的聲音？我奇怪地看了眼她，我怎么沒聽見？我可只聽見山下人群吵嚷的聲音。我不再看她，扭頭去看太陽。初升的太陽光彩奪目，給人們帶來溫暖。太陽略有些刺目，我不禁用手擋了擋。當(dāng)太陽，真好，獨(dú)一無二，奪目無比。我有點(diǎn)羨慕太陽。
忽然我的眼睛被捂住了。我剛想掙扎，那個(gè)人卻阻止了：別動(dòng)，聽聽風(fēng)的聲音。風(fēng)的聲音？我滿心疑惑，但依然聽從指令，不再動(dòng)作。我不斷把心靜下來，再靜下來，終于忽略了人們吵鬧的聲音，只聽見風(fēng)聲。我忽然發(fā)現(xiàn)，舍去視覺，能更好地幫助我領(lǐng)略一些東西，比如，風(fēng)。山頂?shù)娘L(fēng)是安靜的，靜悄悄的，使山頂在光照下靜謐而美好，它在低低地，柔和地頌一支安祥的歌。崖邊的風(fēng)是快的，帶著凜然的正氣，吹來，使人心曠神怡。
這就是，風(fēng)的情緒。風(fēng)也是有情緒的，萬物都有情緒，然而在如此快節(jié)奏的生活中，誰會(huì)靜下心去聽風(fēng)呢，又有誰，會(huì)在意風(fēng)的情緒呢？
突然很想，放棄城市中的生活，在鄉(xiāng)下買一棟房子，屋后栽幾棵竹，幾片花，小河環(huán)繞。有空，便在花田中聞聞花，聽聽風(fēng)，感受自然。和煦的陽光毫不吝咅地灑在我們的身上，鄉(xiāng)下的陽光，一定比城中的.質(zhì)量要好吧？
眼前的手，我不知是何時(shí)放開了的，陽光略略有些刺眼，眼前一片艷紅。
再睜眼，我瞇著眼望向太陽——我已不羨慕太陽，在那光輝的背后，付出的是自由，對(duì)于向往自由的我來說，我更愿意當(dāng)一陣風(fēng)，一陣無拘無束，自由自在的風(fēng)，掠過原野，同小鳥作伴，同樹葉歌唱。
在快節(jié)奏的人生路上，等等時(shí)間，看湯包如何讓米醋開出油花。
在快節(jié)奏的人生路上，停下追趕，讓軀殼等等靈魂。
在快節(jié)奏的人生路上，也是該停下腳步，聽聽風(fēng)吟，它會(huì)教給你許多。
慢點(diǎn)吧，且聽風(fēng)吟，且等靈魂。
且聽風(fēng)吟作文 13
靜夜聽風(fēng)，似乎是人們?cè)缫褣仐壍氖虑�。在喧鬧的城市里，閑暇里聆聽風(fēng)的傾訴，不僅是精神的升華，還是心靈的回歸。
不同季節(jié)的風(fēng)不同，春風(fēng)如慈母般溫柔細(xì)膩，夏風(fēng)如波濤般豪氣萬丈，秋風(fēng)如落葉般蕭瑟凄清，冬風(fēng)堅(jiān)冰般凜冽刺骨。
但我認(rèn)為，聽風(fēng)，所得到的感受是對(duì)于遭遇不同的人而言的。
功成名就的人，聽到的會(huì)是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的傲氣；懷才不遇的人聽到的是“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的嘆惋；自得其樂的人聽到的是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；郁郁寡歡的人聽到的是“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的無奈。
很多人一生都在忙忙碌碌，也就因?yàn)檫@樣很多的人一生也就在這忙忙碌碌中過去了。究竟是我們享受著人生還是人生操縱著我們。
不妨停下你的腳步，用自己的耳朵輕輕感受風(fēng)的歌聲，回事這樣的寧靜悅耳還是那樣的壯志豪情？
風(fēng)是愛的使者。也許只有風(fēng)才能傳達(dá)出這世間最真摯的愛。風(fēng)讓我們感受著同一種溫暖，將他人的愛一絲不茍地傳到你的身邊，那用千言萬語編織的`愛不斷在耳邊回響。
風(fēng)是萬物的指南針�；ㄩ_花落誰知曉？唯有風(fēng)知曉。風(fēng)吹走凋落的樹葉，枯黃的葉子知道自己該到了“化作春泥更護(hù)花”的時(shí)候了。同樣地，風(fēng)有時(shí)候會(huì)輕拂我們的臉，撫平我們受創(chuàng)的心靈；有時(shí)候也會(huì)恨恨地拍打我們的臉，使我們重新審視自己的行為。
風(fēng)是自然界的訓(xùn)練師。高大的樹木，也許是風(fēng)的杰作。當(dāng)一陣狂傲的暴風(fēng)襲來，草木都不得不彎著腰，低著頭，但它們是那樣地倔強(qiáng)而不愿屈服。風(fēng)越是把它們壓倒，它們就越是毅然地佇立在那一方土地里。人生也正像風(fēng)一樣也在無休止地訓(xùn)練著我們，才有了孤獨(dú)而頑強(qiáng)的航海家魯濱孫，才有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的革命烈士。
且聽風(fēng)吟，收獲的也許是一中“明月松間照，清泉石上流”的恬適；也許是“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的愁緒；也許是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。
當(dāng)你在傾聽著風(fēng)的歌聲，你在品味著人生的酸甜苦辣。
且聽風(fēng)吟作文 14
路上驟覺秋風(fēng)緊了些，窗外透進(jìn)來的涼，掠過發(fā)際，漫上心頭，一泓秋水，不經(jīng)意間氤氳了眼眸。到底，是善感的人啊，只一陣風(fēng)，一首歌，一闕經(jīng)由想象賦予靈氣的風(fēng)之語，便足以將心事揉成一團(tuán)，擰成麻花。
天依舊很藍(lán)，陽光也還耀眼，只是一朵云被風(fēng)吹散，于眸光中聚成一種華麗的憂傷�？墒�，路旁的枝葉，繁茂依然，綠葉掩蓋不住花兒的風(fēng)騷，我在南國(guó)的海濱小城，尋不到那一種秋天特有的景象，來配襯這種華麗的憂傷，于是，可以跟風(fēng)唱和的`，便只剩下那一湖被吹皺了的心事。
風(fēng)漸緊，秋漸涼，人立于風(fēng)中，望著秋風(fēng)送走了夕陽，靜靜地看著天空掉進(jìn)了黑色，而我掉進(jìn)了憂郁。風(fēng)聲呼呼，剎那間吹起的感傷，這淡薄的世情，冷漠的人心，令這秋更涼了幾分。
夜色漸深，關(guān)了門窗，卻關(guān)不住滿屋的秋風(fēng)，于是剪一段時(shí)光，讓它緩緩流淌，一個(gè)人，靜靜地將心事獨(dú)嘗。
想起八月，暗香曾于心底翻涌，而我卻錯(cuò)過了桂花路，錯(cuò)過了桂花香�；ㄩ_花落，我只是多了一季盼著花開的渴望。
一晃到了九月，丹霞山上的云跟霧，與我之間的距離，仍有一夢(mèng)之遙。不遠(yuǎn)不近，夢(mèng)始終還是在那里。
就算是過了十月，梧桐的黃，楓樹的紅，終歸也只會(huì)是落葉對(duì)我的召喚。未到達(dá)的遠(yuǎn)方，存于心里，是一個(gè)個(gè)未完結(jié)的殘夢(mèng)。
今夜，縱是秋風(fēng)畫了滿屏的悲涼，亦不見心底有一絲的荒涼。我只是，愿意讓這秋風(fēng)吹起，血液里無法按捺的浪漫。
且聽風(fēng)吟作文 15
你靜靜地、細(xì)細(xì)地聽過風(fēng)嗎？你聽過風(fēng)的吟唱嗎？聽過風(fēng)的訴說嗎？你看過風(fēng)的飛馳嗎？看過風(fēng)的翻舞嗎？
風(fēng)徐徐拂來，習(xí)習(xí)而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風(fēng)，如此強(qiáng)顏歡樂，如此瀟灑，如此迅猛。
風(fēng)，是風(fēng)，一種天籟之音，一種溫暖的聲音，她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開了堅(jiān)冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“二月春風(fēng)似剪刀”“春風(fēng)又綠江南岸”名句記我心里，美景刻我心中。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種輕柔的`聲音。她搖動(dòng)著揚(yáng)樹的葉子，像千萬只水手興奮地鼓掌；她搖擺著柳樹的枝條，像精靈的長(zhǎng)龍輕盈地翻舞；她輕輕滑過人們的面額，她悄悄撩起人們的衣裙，她俏皮地掀飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地計(jì)算時(shí)間；她像流水淙淙地由山間淌過；她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響；她像小雨點(diǎn)可愛地打著寧靜的大地。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種吼叫的聲音。她翻起地上的落葉，讓孩子們歡快地追逐；她尖銳地呼嘯，肆虐地地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種悠揚(yáng)的聲音。她讓人們涼絲絲的、清爽爽的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們歡快愉悅。
聽風(fēng)，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺，讓人沉醉，令人欣喜。
且聽風(fēng)吟作文 16
體育課！太好了，又可以出去玩了，這一周我們還沒有上一節(jié)體育課呢！這次可真是好��！伴隨這陣陣微風(fēng)，我們邁著整整齊齊的腳步來到了操場(chǎng)上。
體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”了，當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)都有自己的特點(diǎn)，不知道怎么的，有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會(huì)哈哈大笑，她說我的樣子很好笑，我想，這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度，可是成績(jī)就很差了，倒數(shù)第二，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不怎么好的我，這下也許真的出丑了吧！接下來，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'被甩在了“大部隊(duì)”后面，眼看著后面的男生就要跟上來了，于是就再鼓起勁，繼續(xù)拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉著我，不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會(huì)兒便停下來休息一會(huì)兒，等男生快要來的時(shí)候，我們就又開始跑，就這么跑跑停停，這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)終于被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風(fēng)吹拂這我們的臉頰，看著同學(xué)們，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，嘴角微微揚(yáng)起，頭發(fā)被風(fēng)吹起，也許這就是我們所謂的六年級(jí)吧！每一次都會(huì)去認(rèn)真的傾聽風(fēng)的聲音，吹拂著樹葉，吹拂著綠草，吹拂著……
傾聽風(fēng)的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，才是我們真正要去感受的。
且聽風(fēng)吟作文 17
我愛聽風(fēng)，在萬籟俱寂的夜里。
今年的冬天來得特別早，風(fēng)也刮得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在床上，半側(cè)著身子看書。由于沒關(guān)窗戶，風(fēng)兒便悄悄溜進(jìn)來，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。
風(fēng)越刮越大，越刮越緊，但很有節(jié)奏感，在我耳畔發(fā)出“嗚——嗚——嗚”的聲音。
這聲音似乎在哪聽過，什么時(shí)候……我默默地想，嚴(yán)閉的心幕被拉開了，涌出許多印象……
記得桑美臺(tái)風(fēng)來臨的'時(shí)刻，(.)全城停電，黑乎乎的一片，沒有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來，打在雨披上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音�？娠L(fēng)聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰(zhàn)心驚，毛孔悚然。
曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風(fēng)聲。那小孩在學(xué)校被老師冤枉，回家后索性趴在床上號(hào)啕大哭，哭聲那樣悲凄，仿佛是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應(yīng)該受到卻受到的懲罰。
不知不覺，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來了。舊時(shí)大風(fēng)車發(fā)出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……
這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前仿佛出現(xiàn)了炎炎夏日，孩子無法入睡，母親找來一把大蒲扇，輕輕搖著，不知疲倦地?fù)u著……
風(fēng)，變幻不定，忽而強(qiáng)忽而弱，忽而震耳欲聾
，忽而聲若游絲。
我愛聽風(fēng)，在那個(gè)寧靜的夜里……
且聽風(fēng)吟作文 18
靜謐的夜，月兒灑下淡紫的光輝，如霧迷離。淡淡憂傷跨過矜持惆悵的邊緣，透過每個(gè)罅隙的空間，暗暗滋長(zhǎng)蔓延。冰冷的心，化為一溝清泉，在峻嶺幽壑里孤獨(dú)地流淌。
晚風(fēng)捎帶著花香，一陣陣地敲打著沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素，心中的涌動(dòng)，化為跌宕起伏的音符在空氣中飄蕩。
傾瀉的月光順著思緒，拂過心田，淋濕了雙眼。我把夢(mèng)留在窗前盛開的花叢里，讓高山流水的樂聲，撫慰風(fēng)中的顫抖；讓美麗的際遇匯入歲月的河流，在風(fēng)與花香中慢慢地交融。讓月光溫柔的雙眸翻閱我，掛在窗口的心事。
然而，月兒沒有聽見風(fēng)中的低語，沒有看到水面的陣陣波瀾，也沒有讀懂凝聚的水滴的心愿。孤獨(dú)的掛在窗前，低壓的柳梢上，聆聽著誰漸近的足音。
蒼天倘若盡人意， 山做黃金海做田�；蛟S，意外會(huì)為這個(gè)季節(jié)編織一幅美麗的畫卷，讓花兒乘著春光，穿透細(xì)密斜織的雨簾，以一絹錦帛的'美麗纖姿盛開在窗前，散發(fā)著陽光的明媚，青翠欲滴。
飄搖的月影在遠(yuǎn)處蕩漾漁光中消散，一片片隨波而去，風(fēng)兒在嘆息中反復(fù)地輕吟著平淡，唯有纖細(xì)的柳枝笨拙地記述著輪回里夜的空洞，和那一縷月光的蒼白，左一頁，右一頁。
靈動(dòng)的風(fēng)，為云吹動(dòng)。泫動(dòng)的水，為月流淌。那花叢中的枝葉上，輕盈的露珠在搖晃，又是誰的目光在悄悄開放？是誰的愛獨(dú)自瞭望？
且聽風(fēng)吟作文 19
伴著細(xì)雨，我走回鳳凰老家，潮濕的風(fēng)輕晃著我的傘，引領(lǐng)我走向那熟悉的小村莊。傘，早已不是那把油紙傘，風(fēng)卻還是那陣和風(fēng)，將我的心，吹回望著我成長(zhǎng)的老屋，吹到已然年邁的爺爺奶奶身邊。
“回來吃飯啦！”奶奶坐在屋檐下剝著毛豆，抬起頭嘹亮地喊，風(fēng)輕拂過眉頭將其舒展，勾起奶奶的`嘴角，“緣緣，要開飯了�。 彼顺龃篝~大蝦，招呼我坐下，隨意將腌蘿卜、黃瓜往爺爺那頭推了推，并嗔怪道：“你也不等他們回來一起吃！”爺爺依舊嚼著碗邊的蘿卜干。
我猛地扒了幾口飯吃，奶奶心滿意足地笑了，我心中卻滿是歉意。我知道，不論我是否回家，他們總會(huì)為我準(zhǔn)備幾道好菜，他們藏著，不愿多吃，只為等我回家，隨時(shí)吃到他們精心準(zhǔn)備的“好菜”。
晚飯后，遲了一天的臺(tái)風(fēng)終于來臨�？耧L(fēng)肆虐地?fù)浯蛑皯簦┯耆绻狞c(diǎn)，猛烈地敲擊大地。爺爺命令我在房?jī)?nèi)不許出來，我便不出門。窗外，臺(tái)風(fēng)中，他倆想要搬動(dòng)那兩棵看似飽經(jīng)風(fēng)霜的鐵樹：它的枝葉齊齊地倒向一側(cè)，壓得很低，然后打了個(gè)旋兒彈回來，幾片脆弱的枝葉被生生折斷了！爺爺奶奶將近1.5米高的鐵樹挪回屋中，臉上早已分不清是汗還是雨。
入夜，風(fēng)依舊在吼，雨依舊在嘯，今晚注定要聽風(fēng)雨而眠。我躺在床上靜思，風(fēng)告訴我，爺爺奶奶總是做好了飯等著孩子們回家，他們希望我們能住一夜與他們叨叨話，他們的愿望，很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單……
聽風(fēng)，風(fēng)懂老人，風(fēng)懂自然，風(fēng)懂一切。
且聽風(fēng)吟作文 20
風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”，在不同的舞臺(tái)上，她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺(tái)上，風(fēng)是個(gè)單純的選手。“呼——呼——”她輕柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔，令人久久不能忘懷。正是這獨(dú)特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出綠油油的腦袋，使小花散發(fā)出迷人的芳香，使柳樹重新抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩葉，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。
在夏天的舞臺(tái)上，當(dāng)帷幕剛剛拉開時(shí)候，風(fēng)便哼起了低沉的歌曲，這種聲音，是平日聽不到的，一旦聽到，你便會(huì)迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音，吸引來了烏云和雷雨，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，這是它們?cè)跒轱L(fēng)兒伴奏呢，正是這一場(chǎng)大合唱，為炎炎夏日帶來了清涼。
在秋天的舞臺(tái)上，風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變，她吸引著所有人的目光，她的嗓音讓人魂?duì)繅?mèng)縈，她唱著唯美的.歌曲，來到了田野，來到了果園。蘋果露出紅彤彤的小臉蛋，梨樹結(jié)出了金黃的大鴨梨，就連那樹葉也不甘示弱，它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下翩翩起舞，為風(fēng)的歌兒伴舞，農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著這些，眼里盡是喜悅：“又是一個(gè)豐收年��！”
在寒冬的舞臺(tái)上，風(fēng)兒展示著她那尖銳的嗓音，在天空中飚著“女高音”，使人們“唯恐過之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面，不離不棄，就仿佛是一位熱情的“粉絲”，風(fēng)兒卻不理不睬。
風(fēng)兒的嗓音是多變的，時(shí)而甜美，時(shí)而低沉，時(shí)而唯美，時(shí)而尖銳，每一種嗓音都具有它獨(dú)特的魅力。
且聽風(fēng)吟作文 21
我叫岑沒，發(fā)"muo”，一個(gè)很別扭的名字。我一出生就患上了嚴(yán)重的先天性色盲癥，再我睜開眼來到這個(gè)世界后，鎖看到的一切都是黑白色，很新奇，很悲哀。很小的時(shí)候，我認(rèn)為這一切都是和別人一樣的，空洞的黑白充斥了我整個(gè)童年，沒有嘲笑，也沒有同情。上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們畫西瓜，我隨手拿了支再我眼中是黑色的蠟筆開心地畫起來，畫畫好奇妙的感覺讓我喜歡上了它。
我叫岑沒，發(fā)"muo”，我很會(huì)裝，很虛偽，喜歡裝成普通人的樣子。臉邊涼涼的，聽，是風(fēng)吧？！
她是今年清華大學(xué)的特招生，畫畫畫得極美。傳聞，她性格孤傲，從不與人相伴而行；擁有絕世容貌，還擁有世界上最完美得手，畫出最完美的畫。她的到來讓本就神神秘秘藏龍臥虎的清華大學(xué)更添神秘色彩。只是，誰都沒有見過這個(gè)絕世女子。她，其實(shí)是個(gè)色盲，一個(gè)無助的少女而已；誰都不明白，只有風(fēng)知曉~
但是老師疑惑的眼神和小朋友們的嘲笑讓我很難過，"我很難過。畫的`不好嗎？“老師說："不，你畫的很好，只是，西瓜為什么是紅色的？不應(yīng)該是綠色嗎？‘’"紅，綠“這是我第一次聽到除了黑白兩色外其他的顏色，很新奇，很悲哀。我為什么看不見呢？！"媽媽，紅色綠色很好看嗎？”"沒沒，很好看。“"我能看到嗎？”"會(huì)的，總有一天會(huì)的�！�
且聽風(fēng)吟作文 22
風(fēng)悄悄地來了，你還來不及關(guān)閉窗子。 風(fēng) 在 屋中奔跑 著，玩鬧著。關(guān) 上窗子，風(fēng) 溜走了，留下滿屋的冰冷和憂愁。 風(fēng)在窗外奔跑著，玩鬧著，淘氣著。
東北風(fēng)帶來了冬的氣息。風(fēng)是慣會(huì)講故事的，在屋外、人煙稀少的小巷中、田野里，用低沉的嗓音幽幽地講著故事。草已 衰，葉幾無。寒風(fēng) 無 情 地 劃下最 后幾片落葉，掃過茶樹，將暮年的茶花摔在草地上，而那枝在寒風(fēng)中綻放的梅花，依然散發(fā)著生命的堅(jiān)強(qiáng)與生機(jī)�；蛟S因?yàn)榻?jīng)歷了寒冬的凜冽，才有了梅香更幽更濃。風(fēng)呼嘯著，講述著一個(gè)弱者堅(jiān)強(qiáng)的一生。 東 北 風(fēng) 的 故 事 并 不 有 趣 。在 孩 子 們 眼 中，只有 夏風(fēng)的故事才好聽。東北風(fēng)的聽眾，似乎只有我。在屋外，黑夜中，空無一人的馬路上，瑟瑟發(fā)抖的大樹邊，風(fēng)獨(dú)自講著故事。“呼——”“呼——”風(fēng)在講一個(gè)怎樣的故事呢？ 我喜歡風(fēng)的故事，想著能從它的故事里聞到一些雪的氣息。 厚厚的`衣，雖然能抵御那縷穿隙而入的冷，卻阻止不了厚衣下那顆包裹的心。于是，漫步出門，凝視著風(fēng)在奔跑。心事點(diǎn)點(diǎn)，走過春的輝煌，經(jīng)歷夏的沉靜，讀懂秋的蒼涼，而如今便把一切心事在冬天里整理。
佇立于冬的路口，看風(fēng)滿天滿地玩鬧，奔放灑脫，靈魂的翅膀悄然伸展，聽風(fēng)的故事，沉醉在冬中。我的思緒，輕輕牽著風(fēng)的手，緩緩而行。 風(fēng)的肚里有講不完的故事，一直講到次年開春。這個(gè)冬天，聽風(fēng)的故事，不再寒冷。
且聽風(fēng)吟作文 23
雖然已過白露，但仍沒有一絲涼意。炎熱的正午，我搬來電風(fēng)扇，聽起了風(fēng)的聲音。
我按下了“1”擋，只見扇葉緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，從風(fēng)扇中傳出陣陣微風(fēng)，婉如春風(fēng)的撫摸。微風(fēng)的腳步像萬物蘇醒的聲響，又有小溪潺潺流水的音韻。如春姑娘悄悄的來，又悄悄地去，似花兒們睡著了的甜美的鼾聲。還還像在明月下叢從房檐上滴落的水珠，滴落在青石上發(fā)出的清脆的聲音。
接著，是“2”檔，扇葉在我按下“2”的時(shí)候加緊了腳步，像灰姑娘急著參加王子的舞會(huì)似的。風(fēng)，也像冬天的寒風(fēng)“呼呼”的響著。猶如冬老人的拐杖在碰到地面時(shí)發(fā)出的“咚咚”的急響，又像秋風(fēng)吹動(dòng)地上落葉的沙沙聲。
最后是“3”檔，剛按下按鈕，就從電風(fēng)扇中襲來一股大風(fēng)，像臺(tái)風(fēng)來時(shí)，發(fā)出“嗚嗚”聲響。像獅子發(fā)出的.咆哮，又像一個(gè)男孩爽朗的哈哈大笑。如長(zhǎng)江水翻騰著，像一塊巨石從山上滾落下來，發(fā)出接連不斷的聲響。仿佛有一個(gè)音樂家在用力的彈奏著琴鍵，跳躍出一個(gè)個(gè)巨大的音符。
風(fēng)突然屏住了呼吸，音樂也停止了，但我還沉醉在風(fēng)的世界里······
且聽風(fēng)吟作文 24
喧鬧的城市里，唯有風(fēng)的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。
關(guān)上窗，打開風(fēng)扇的一檔，風(fēng)輕輕地“呼呼”吹著，是那么柔和。我閉上眼，仿佛看到了在春風(fēng)的吹拂下萬物生長(zhǎng)，綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯，似乎還能聽見樹抽枝發(fā)芽的聲音。風(fēng)柔柔地從我臉頰拂過，像輕紗一般。
再變成第二檔，風(fēng)越發(fā)大了，“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋風(fēng)帶著金黃的落葉一起舞蹈，忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風(fēng)中。風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的'歌謠，金菊也跟著伴奏。這風(fēng)又仿佛是樂隊(duì)的主唱，一個(gè)個(gè)旋律中透著無限的激情與活力，讓人熱血沸騰。
變成第三檔，電風(fēng)扇使盡全力，賣力的吹著。一下子像有千軍萬馬，氣勢(shì)洶洶的奔來，又像暴風(fēng)雨的前奏吹來烏云與雷電。我不禁覺得涼意頓時(shí)充斥著身體每一寸肌膚。
關(guān)上電風(fēng)扇，風(fēng)的美好還讓我意猶未盡，抬頭一看時(shí)間卻不領(lǐng)情，不知不覺中又過了10多分鐘，我望著窗外喧鬧的這個(gè)城市又發(fā)起了呆。
且聽風(fēng)吟作文 25
風(fēng)的聲音是輕柔的，是柔美的，那猶如風(fēng)鈴般的悅耳聲，如同清泉，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上，看著一本好書，享受著大自然的洗禮�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)”門前的風(fēng)鈴響了，是誰？那清脆的聲音，柔美的.聲音沁入人心。此刻，世上似乎再無糟燥的雜音。
風(fēng)聲嘩啦嘩啦，清脆無比，穿過溪谷的清泉，仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬變的花兒，訴說著風(fēng)的聲音。
風(fēng)兒時(shí)�；嘏显谖业亩叄禽p柔的，她是柔美的，清脆的。投入風(fēng)的懷抱，幸許能感受到風(fēng)的媚力。
大風(fēng)天里，我愿站在風(fēng)中，感受她的去向，聆聽風(fēng)的聲音。閉上眼，張開雙手，悄悄的傾聽風(fēng)的聲音。一陣風(fēng)悄聲無息的吹過我的絲發(fā)，清涼的感覺直沖心頭。風(fēng)聲猶如一絲絲掃帶，輕柔，淡雅。一絲絲風(fēng)吹過臉旁，涼涼的，是一種洗禮。
風(fēng)兒吹過小草，付去雨水的氣味；吹過花兒洗去它一身的塵土，她吹過大房屋，帶走了夏天的燥熱！她為勞動(dòng)人民帶來一絲涼爽；她為停止的風(fēng)車帶來又一絲的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默為人類付出……
風(fēng)，停了�；松l(fā)著清香，隨著風(fēng)兒的移動(dòng)，飄向遠(yuǎn)方。
且聽風(fēng)吟作文 26
面對(duì)秋天，我涌動(dòng)的語言一落千丈，有一顆青澀的果子穿過喉嚨，吐在這秋風(fēng)加速的曠地上。
秋風(fēng)接受了我的來訪。
這就是故鄉(xiāng)的秋風(fēng)。恬靜的時(shí)候像一河清水，暴烈的時(shí)候像喧嘯的馬隊(duì)。
閑淡的人聽風(fēng)，會(huì)聽到風(fēng)里磨損的土坡和發(fā)亮的珍珠：會(huì)聽到風(fēng)在遠(yuǎn)方像一根搖動(dòng)的長(zhǎng)草！憂傷的'人聽風(fēng)，會(huì)聽到風(fēng)在山坡上碎成一堆破骨片。
不知多少年風(fēng)一直在故鄉(xiāng)的山坡上吹刮！我習(xí)慣了風(fēng)就像習(xí)慣了我生命中固有的憂傷。風(fēng)總是獨(dú)自憂郁著又獨(dú)自恍惚。又有人內(nèi)心的憂郁悄悄化解。風(fēng)肯定是想告訴人們什么，然而誰又能聽懂這風(fēng)聲？
秋風(fēng)在吹，吹得人有點(diǎn)不知所措。卻惟有糧食收割完了時(shí)的風(fēng)過耳畔，才使人覺得生活甜美得像一朵花。
秋天糧食收割完了，這時(shí)候負(fù)重的田野顯得寬松而疏朗，大地有一種歡愉的調(diào)子隨風(fēng)輕輕響起，像凡爾納的感傷詩篇。風(fēng)吹葉片，簌簌地翻動(dòng)聲響似海面上浮動(dòng)的小小的風(fēng)帆。
這風(fēng)也學(xué)會(huì)了含蓄的抒情。
這風(fēng)似神在高空不斷地曉喻著我：生活確實(shí)為人們顯示了背影。
且聽風(fēng)吟作文 27
神奇的大自然多姿多彩，精彩紛呈。它無私地給予我們一切，為我們創(chuàng)造了無限的活力。
現(xiàn)在，許多建筑從地下拔地而起，人們過著富裕的生活。他們每天都在鋼筋混凝土建造的房子里忙碌著，沒有享受，也沒有與自然交流。
今天終于告別了無數(shù)的.作業(yè)，來到了這個(gè)花草如畫、風(fēng)景如畫的小鎮(zhèn)。
一陣微風(fēng)吹過，輕輕撫摸著莊稼，吹得我全身發(fā)毛。它最美，像月光照耀大地，像三月小溪里的流水。
聽著，風(fēng)在告訴你。聽著，它觸及了世界上的一切。沒有風(fēng)，就沒有現(xiàn)在的活力。
風(fēng)一年四季都不一樣，只要你仔細(xì)聽，聽聽風(fēng)在說什么。
春天的風(fēng)最溫柔。它輕輕撫摸著大地，讓沉睡的小草變直伸展，讓河邊的柳樹吐出綠色的枝條。
夏天的風(fēng)最涼爽。烈日灼人，地面仿佛著了火。農(nóng)民伯伯在田里的汗都快流出來了。這時(shí)，它沖過來，趕走了熱氣。
秋風(fēng)最幸福。它吹過果園，吹過田野，吹過紅蘋果，吹過黃梨，吹過紫葡萄，每個(gè)人的臉上都是幸福的。
冬天的風(fēng)最無情。他飛快地穿過垃圾箱，凍僵了蒼蠅，打爛了人們的臉頰。
大自然是奇妙的，只要你仔細(xì)聽。聽著，大自然還在和你說話！
且聽風(fēng)吟作文 28
風(fēng)沒有顏色，沒有形狀，沒有家，沒有起點(diǎn)，也沒有終點(diǎn)。天氣熱是熱風(fēng)，天氣冷是冷風(fēng)。所有都是隨著外界改變，只有一個(gè)是風(fēng)自己創(chuàng)造的，那就是風(fēng)聲。
我們的學(xué)校里有幾棵桂花樹，樹上都是桂花，這一叢，那一簇，很不少，一陣大風(fēng)吹過，“沙沙沙”地響了起來，大風(fēng)本來就帶著“呼呼”的聲音過來，再交織上這桂樹的聲音，如同一曲交響曲，再加上那被吹下樹的桂花，像雨一樣，和著被風(fēng)吹得到處跑的桂花香，讓人感覺如同在畫中周游。
學(xué)校的班級(jí)里有綠色的窗簾，它輕飄飄的打開窗戶，風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)來，窗簾就像一個(gè)一樣鼓了起來，還不停抖動(dòng)，仿佛是在跳街舞，還配著“轟——轟——”的搖滾音樂。
Door是一個(gè)英文單詞，它是門的意思，我覺得這個(gè)英文很有意思，一陣大風(fēng)吹過，一扇開著的.門一下子關(guān)了起來，發(fā)出了一聲很響的“咚！”的聲音，door這個(gè)英文單詞與這個(gè)聲音差不多，就好像風(fēng)一看見門就叫“door”一樣。
風(fēng)聲是“呼——呼——”地響，它可以和很多東西組成獨(dú)特的聲音，所以，我特別喜歡它。
且聽風(fēng)吟作文 29
老師讓我們?nèi)A聽風(fēng)的聲音。“風(fēng)能有什么聲音呢？”我在心中想著，“無非是‘呼——呼——’的吹幾下，發(fā)出一點(diǎn)兒可有可無的聲響，但這又有什么好關(guān)注的呢？”
我關(guān)上門窗，打開電風(fēng)扇，調(diào)到弱檔。一陣輕微的“呼——”的聲音悄悄蔓延開來，因風(fēng)扇顫抖而發(fā)出的“嗡嗡”聲，則又給風(fēng)扇抹上了些許的神秘色彩。像走進(jìn)森林一般，這風(fēng)聲像千萬只蟋蟀振動(dòng)翅膀的聲音，又像千萬只蝴蝶扇動(dòng)雙翼的聲響。我的`周圍似乎遍布了小昆蟲、小動(dòng)物一般。
我把風(fēng)扇調(diào)到中檔，頓時(shí)，聲音變得更清晰了。這時(shí)，我來到了一個(gè)充斥著活力的海灘上，一陣陣雄壯的海濤聲，沖走了心中的不快和煩惱，海浪拍岸發(fā)出的“啪”的聲響，又是那么的令人心曠神怡�！皢琛獑琛钡穆曇艨M繞著我，我仿佛又看到一位農(nóng)民，剛從農(nóng)田里回來，大口大口的喘著氣臉上卻又漾著笑容，看來，他們一定是得了個(gè)好收成。
我又調(diào)到了高檔。巨大的風(fēng)聲立刻闖進(jìn)了我的耳朵。我的眼前立刻出現(xiàn)了飛流的瀑布，一道道相繼竄下，讓我立刻清醒了頭腦。
看來，風(fēng)的聲音也不一般啊。
且聽風(fēng)吟作文 30
風(fēng)，它的聲音很輕很輕，但是，我們不管走到哪，都能聽見它的聲音。那么，你聽見了嗎？它已經(jīng)開始嘲笑你了。
在一個(gè)夜晚，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，你就會(huì)聽見風(fēng)的聲音�！斑沁沁�，咔咔咔”，窗戶被風(fēng)吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被風(fēng)兒帶來的雨珠敲打著窗戶，那聲音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時(shí)，風(fēng)告訴我，它現(xiàn)在唱的，是恐懼。
在一個(gè)白天，一個(gè)天氣晴朗的白天，你就會(huì)聽見風(fēng)的聲音�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩”，樹葉在風(fēng)里唱著歌，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，正在樹花間采蜜的蜜蜂不滿地抱怨著，那聲音，像是一曲曲天仙唱的歌，一首“光明之歌”。這時(shí)，風(fēng)又告訴我，它這個(gè)時(shí)候唱的歌，是快樂。
在一個(gè)黃昏，一個(gè)滿天金黃的時(shí)間，你同樣會(huì)聽見風(fēng)的'聲音。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，風(fēng)鈴小聲、清脆的聲音唱著，“鈴、叮、鈴、�！保纱呢悮ず秃Ｂ菹袷窃跒轱L(fēng)鈴伴奏。那美妙的聲音，是風(fēng)的聲音。這時(shí)，風(fēng)悄悄地告訴我，它唱的是……
風(fēng)，也有聲音，你聽見了嗎？如果，你告訴我沒有，那，風(fēng)，可瞧不起你了吧！因?yàn)�，在你身旁，可能一切的美妙聲音都是它在唱歌�?/p>
且聽風(fēng)吟作文 31
風(fēng)，有時(shí)它是看見的有時(shí)它是感受到的，而風(fēng)你們聽見過嗎？
在山谷里
秋風(fēng)脫掉了樹林華麗的夏裝，可是它似乎還不甘心，還一遍又一遍地掃過樹林。
本來打算在地上睡個(gè)好覺的樹葉又被它刮起來了，在空中亂飛�？炻湎聲r(shí)樹葉想：總能休息一會(huì)兒了�？墒钦{(diào)皮的風(fēng)又吹來，又把它們吹得更高了。
折騰完樹葉，秋風(fēng)又到光禿禿的樹梢來了，風(fēng)吹著細(xì)樹枝，發(fā)出像口哨一樣聲音：“噓——噓”秋天的夜晚，人們總能聽到調(diào)皮的風(fēng)在高興地吹著它的口哨，旁邊還總有風(fēng)吹樹葉的伴奏。
在天空中
天上的鷹展翅飛翔，而空中的風(fēng)似乎總在跟它們作對(duì)，風(fēng)強(qiáng)烈地吹著它們平展開的雙翅，而它們則像飛機(jī)一樣根本不扇動(dòng)翅膀，外層堅(jiān)硬的羽毛硬撞上強(qiáng)勁的風(fēng)，“颼颼”的`聲音不絕于耳，有時(shí)它們張開翅膀向下落，翅膀切割著空氣切割著風(fēng)，發(fā)出一種“唰——唰——”的聲音。
風(fēng)刮過皎潔的月亮，月亮的光仿佛被冷風(fēng)給吹弱了一些，而那鋒利的月牙，則把靠近它的風(fēng)切成了兩半。
風(fēng)的聲音有時(shí)就在一瞬間，有時(shí)會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間，而都要仔細(xì)聽才聽得見。它又來了，風(fēng)的聲音……
且聽風(fēng)吟作文 32
有人說，風(fēng)會(huì)唱歌就像“呼，呼，呼，嘩，嘩，嘩”，它有時(shí)會(huì)演奏“生命交響曲”，它有時(shí)會(huì)演奏“歡樂交響曲”，我覺得風(fēng)是一個(gè)最形象的歌手。
風(fēng)悄悄走到柳樹姑娘身邊，柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風(fēng)，風(fēng)在柳樹姑娘的身邊繞圈子，嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千，一些柳葉像淘氣的小娃娃，推著前面的柳枝，前面的'柳枝沒剎住車，就摔了一圈，風(fēng)姑娘笑了笑，用手輕輕地?fù)崦~，就好像一個(gè)母親在安慰著摔倒的孩子，鼓勵(lì)它勇敢的站起來，那樣的溫柔，那樣的親切。
風(fēng)來到小溪邊，照了照鏡子，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜，小魚從溪里飛躍了出來，歡快的游著，風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”，小魚穿過風(fēng)姑娘的手，再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音，風(fēng)姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下，才舍得離開。
風(fēng)姑娘來到沙灘，擺了擺它的衣袖，把沙粒兒們都吹了起來，還不過一會(huì)兒，沙粒兒就乘著降落傘，慢慢地降了下來，發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音，讓人不自覺得舞了起來，是那樣的美妙。
“噓，請(qǐng)靜靜地，享受聽風(fēng)�！�
且聽風(fēng)吟作文 33
風(fēng)，像一個(gè)調(diào)皮的精靈，用她變幻無常的表情，帶給人們不同的感受。在一年四季中，傾聽風(fēng)的訴說，感受她豐富多彩的性情……
初春，風(fēng)用她微微的聲息帶來了春的訊息，她像一位溫柔嫻雅的.公主，邁著輕巧的步伐向人們走來。她走過之地，帶來的是溫暖和愜意。微風(fēng)編織著一幅詩情畫意的長(zhǎng)長(zhǎng)畫卷，那么美好，那么溫馨，使所有的人都陶醉在綿綿微風(fēng)來過的地方。
嘩嘩……嘩嘩……夏天，風(fēng)由一個(gè)溫文爾雅的公主變成了一個(gè)活潑、潑辣的少女，走到哪里，就把清爽干凈的風(fēng)帶到哪里。只要她想，就可以伴著雷雨的搖滾來一次風(fēng)風(fēng)火火的獨(dú)唱，瘋狂地吼叫，用強(qiáng)烈的風(fēng)刮走最后一絲炎熱。
沙沙……沙沙……秋天到了，風(fēng)，剛才那個(gè)辣妹如今怎么變成了一個(gè)浪漫的姑娘？用她端莊的舞步把金黃的樹葉輕輕掠起，沙沙沙沙……秋風(fēng)和樹葉，演奏出一首首富有羅曼蒂克情調(diào)的歌曲，把夕陽西下的浪漫演繹得更加完美。
嗚嗚……嗚嗚……秋天那個(gè)浪漫樂觀的姑娘，一下轉(zhuǎn)變成了一個(gè)多愁善感的女孩，憂郁地哭嚎著，哭訴著冬天的無情。她凄涼的哭聲，在大樓上空盤旋，在枯樹林里回蕩。風(fēng)，把灰色的冬天變得更加陰冷。
且聽風(fēng)吟作文 34
我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音，小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。它時(shí)時(shí)陪我身旁，伴我成長(zhǎng)。
早晨，風(fēng)姐姐掠過我的耳朵，好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學(xué)的路上，我走得慢吞吞的，風(fēng)姐姐急忙趕了過來，催道:"快點(diǎn)快點(diǎn)，要不然就要遲到了!"于是，我連忙加快了腳步。
中午放學(xué)，我在班級(jí)值日，左邊掃一點(diǎn)，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒掃完，這時(shí)候風(fēng)姐姐走到我身旁來幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來就事半功倍。
下午上課時(shí)，我哈欠連天，簡(jiǎn)直快要睡著了。風(fēng)姐姐跑到我的身旁，一時(shí)抓我的'頭發(fā)，一會(huì)兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專心聽課。
晚上，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，爸爸正在看電視，我不自覺地被電視內(nèi)容吸引，風(fēng)姐姐掀起了我的作業(yè)本,，讓我從電視的沉迷當(dāng)中回過神來，專心做作業(yè)。
風(fēng)的聲音無處不在，它是我最好的朋友。
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