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腳踏實(shí)地作文高中
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的腳踏實(shí)地作文高中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
腳踏實(shí)地作文高中1
天空是無(wú)限的，就像我們的目標(biāo)。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不僅代表著這個(gè)目標(biāo)的結(jié)束，也代表著另一個(gè)目標(biāo)的開(kāi)始。道路往往是崎嶇不平的，它要求我們一步一步地去踐踏，道路變得平坦，通向成功。
也許我們認(rèn)為我們每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)“仰望天空，腳踏實(shí)地”，雖然說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難多了，我們每個(gè)人都有自己的`理想和目標(biāo)。我們?cè)O(shè)定的每一個(gè)目標(biāo)都值得為之奮斗。
如果我們想走“腳踏實(shí)地”，那么每個(gè)人都是這樣走的，不僅是那樣，而且要“腳踏實(shí)地”，這并不容易。學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地就像我們年輕時(shí)學(xué)會(huì)走路一樣。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們每個(gè)人都剛剛學(xué)會(huì)走路，我們跌跌撞撞，跌了幾步，但我們沒(méi)有放棄，而是掙扎著站起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。做事情也是一樣。不要因?yàn)榇煺鄱艞�。你必須不斷努力�?lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。有這種想法的人是非�？删吹摹�
我們身邊有很多這樣的例子，比如我的小學(xué)同學(xué):他有一個(gè)肥胖的身體，他的臉上有肉，當(dāng)他開(kāi)始跑步時(shí)，他的肚子上有“山”，像波浪一樣起伏。每次放學(xué)后他都是最后一個(gè)跑完的。但他從未放棄，疲倦地叫喊著。因?yàn)樗烂刻炫懿綄?duì)他來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)考驗(yàn)，他勇敢而頑強(qiáng)地面對(duì)著。每一次，他都成功了。我們真的有緣，初中在同一所中學(xué)。每天仍然有跑步，但我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他落后，班主任再次鼓勵(lì)他，不僅如此，而且每天比其他同學(xué)多跑一到兩圈。這種腳踏實(shí)地的態(tài)度使他向成功邁進(jìn)了一步。他在空中盤(pán)旋，尋找成功的另一面。
事實(shí)上，我們已經(jīng)說(shuō)了很多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己的目標(biāo)奮斗。奮斗其實(shí)很艱難，但在成功的彼岸，有許多我們渴望的歡樂(lè)和掌聲�！把鐾炜�，腳踏實(shí)地”是我們應(yīng)該深刻理解、理解和爭(zhēng)取的真理。就是這八個(gè)簡(jiǎn)單的字，告訴我們?nèi)松穆贸蹋松恼嬷B，人生的愿望。
仰望天空，你可以有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，腳踏實(shí)地，你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
腳踏實(shí)地作文高中2
一步登天倒不如腳踏實(shí)地。
生活中，我們總是會(huì)遇到許多需要等待的事。例如燒開(kāi)水、煮飯、等公車(chē)。假如沒(méi)有耐心，又如何能做好這些事呢?
工作和學(xué)習(xí)也一樣，不能急于求成。就像想要煮好一道菜，也要掌握好火候和時(shí)間�？炝诉�沒(méi)熟，慢了便會(huì)糊。成功不是一下子就可以的，需要日積月累。
阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，從剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)到變?yōu)楝F(xiàn)在的中國(guó)首富，用了將近十年的時(shí)間。從一個(gè)小公司變成現(xiàn)在眾所周知的大型公司，用了將近十年。成功，需要一步一步腳踏實(shí)地去做，而不是急于求成，這樣，反而會(huì)揠苗助長(zhǎng)，誤了事。
“蘋(píng)果之父”——喬布斯，在發(fā)明“蘋(píng)果”前，他過(guò)得非常清苦，有時(shí)一餐也只是啃一個(gè)面包�？墒撬](méi)有放棄那樣的生活，而是繼續(xù)研究，一步一步來(lái)，終于把“蘋(píng)果”做大。
我聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言故事：
有天，兩只螞蟻出去找食物。它們走了好久，終于聞到了食物的氣味，可是要到達(dá)那邊還需要一段距離，一直螞蟻對(duì)另一只螞蟻說(shuō)：“要不先休息一下，咱們?cè)僮哌^(guò)去吧�！绷硪恢晃浵伈粯�(lè)意，因?yàn)樗呀?jīng)一個(gè)早上都沒(méi)吃東西了。這時(shí)，一只老鷹飛了過(guò)來(lái)，那只螞蟻看到了非常開(kāi)心，就叫老鷹載它一程，送到食物所在的地方，老鷹點(diǎn)點(diǎn)頭，可誰(shuí)知，老鷹飛得太快，螞蟻沒(méi)站穩(wěn)，就被風(fēng)吹了下來(lái)。正在休息的螞蟻看到了，惋惜地說(shuō)：“唉，叫你別心急，你卻不聽(tīng)，現(xiàn)在連后悔的.機(jī)會(huì)都沒(méi)有了�！�
世事難料，我們沒(méi)有多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)穿到未來(lái)，所以我們要腳踏實(shí)地做好現(xiàn)在。
古往今來(lái)，多少成功的科學(xué)家、企業(yè)家無(wú)不是一步一步腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái)的。有句話說(shuō)得好“羅馬不是一天建成的”。
學(xué)習(xí)也如此，我們必須循序漸進(jìn)，對(duì)于微弱的科目要慢慢來(lái)，久而久之便會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，待朋友亦如此，相處久了才會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，這樣的朋友才會(huì)是真心的朋友。
總之，無(wú)論做什么事，都要腳踏實(shí)地。
腳踏實(shí)地作文高中3
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。轉(zhuǎn)眼間，我已是初一年的中學(xué)生了，我來(lái)到的晉江一中，這里是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。作為晉江一中的莘莘學(xué)子，我相信在未來(lái)的三年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。
在一中我學(xué)會(huì)了“三會(huì)三高”讓我會(huì)做人、學(xué)習(xí)、生活，讓我思想高素質(zhì)、學(xué)習(xí)高質(zhì)量、生活高品味。來(lái)到一中更讓我明白了“學(xué)生第一”的教學(xué)方式，讓我們自主的管理、自主的活動(dòng)、自主的發(fā)展�！皶x水流長(zhǎng)，石鼓山鄉(xiāng)”這美麗的教學(xué)環(huán)境讓我們更放松的學(xué)習(xí)。這里是人才培養(yǎng)的沃土，特長(zhǎng)學(xué)生的搖籃�！罢\(chéng)嚴(yán)勤毅”使我們懂得做人的本質(zhì)�！拔逍Ｎ鍒@”讓一中安全有序、生機(jī)活力、志存高遠(yuǎn)、豐富內(nèi)涵、幸福家園。在一中，讓我們仰望星空、腳踏實(shí)地！這，便是我初到一中的感受。
一中是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲，音樂(lè)教室，時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用雙手，來(lái)創(chuàng)造美好的生活，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)。
這里是全新的教學(xué)樓，大大的操場(chǎng)，綠綠的草坪，同學(xué)可愛(ài)的`笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開(kāi)始的時(shí)候，我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌�，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂(lè)，或者悲傷，校園記錄了我的成長(zhǎng)……
學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己克服，重重向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下，在學(xué)校為我們提供的平臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。
我始終不忘：我，是一中人，我，將會(huì)經(jīng)過(guò)我的不懈努力，為一中創(chuàng)下輝煌！
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