我的文具盒作文【必備】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文，歡迎大家分享。

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)天藍(lán)色長方形的文具盒，它長27厘米，寬8厘米，厚4厘米，是一個(gè)力大無比的“巨人”，它把門緊緊抱住。

　　仔細(xì)瞧盒蓋上畫著的桂林風(fēng)光：美麗的壯族姑娘在榕樹下對(duì)歌，象鼻山、駱駝山和連綿起伏的西山很壯麗，湖水清澈見底，湖面上人們劃著竹筏，讓忠厚的鸕鶿為他們捕魚。

　　筆盒上有幾個(gè)按鈕，按下第一個(gè)，跑出來的是溫度計(jì)博士，按下第二個(gè)，彈出來了一張床，橡皮先生在上面睡覺，按下第三個(gè)，跑出來的是學(xué)者的'助手—放大鏡。按下第四個(gè)，走出來了清潔大力士—刨筆刀。

　　文具盒是我的好朋友，我每天都要帶它去上學(xué)。寫字課時(shí)鉛筆將軍馬上“走”出來顯示它的威風(fēng)，一旦我寫錯(cuò)字了，作為后援團(tuán)的橡皮超人回來協(xié)助；上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺子就像鉛筆一樣出來為我“效勞”。

　　我喜歡我的超級(jí)文具盒。

我的文具盒作文2

　　開學(xué)的時(shí)候，媽媽在超市里給我買了一個(gè)文具盒。文具盒很漂亮，我非常喜歡。

　　文具盒是長方形的，長約20厘米，寬約8厘米，高約3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成，盒面上面畫著兩只特別可愛的卡通小兔子。

　　小兔子的頭又大又圓，兩只白色的耳朵長長的。眼睛和鼻子只是一個(gè)象征性的小黑點(diǎn)。它還穿著黑色的衣服呢，真可愛。小兔子的.右邊是三行整齊的英語句子。句子到底說的是什么意思，我現(xiàn)在還不懂，等我知識(shí)多了就會(huì)明白的。

　　打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭：有文靜的課程表、樂于助人的橡皮、無私奉獻(xiàn)的鉛筆和很少說話的直尺。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，課程表可以讓我知道每天要學(xué)習(xí)的功課，橡皮可以幫助我改正錯(cuò)題，尺子可以幫我畫畫，鉛筆可以幫我寫文章、做數(shù)學(xué)題……

　　我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗�是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。

我的文具盒作文3

　　我的文具盒批著一件藍(lán)色的大衣，雖然看著它很普通，但是，可別小看它哦，因?yàn)樗�的正面左邊有四個(gè)按扭，它們的作用分別是：“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計(jì)”。

　　我的`鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全，上層住著鉛筆大哥、自動(dòng)筆哥哥和橡皮小弟，下層住著直尺姐姐和三角板妹妹，還有鉛芯小妹。

　　東西多，每一件文具都對(duì)我有很大的幫助。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧！”；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟說：“讓我來把錯(cuò)字消滅掉�！保划�(dāng)我要畫直線時(shí)，直尺姐姐跳出來說：“讓我來把線畫直吧�！保划�(dāng)我要畫三角形時(shí)，三角妹妹跑出來說：“瞧，該我上場了！”；當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，我的鉛筆盒會(huì)對(duì)我說：“喂！小主人，上課要認(rèn)真聽講，要不然，就考不到好成績了！”。

　　文具盒給了我很多幫助，我很愛我的文具盒！

我的文具盒作文4

　　我有許許多多喜歡的東西，比如：玩具熊，卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒，因?yàn)樗�是媽媽送給我的生日禮物。

　　他嘗是15厘米，寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣，五顏六色上面還有幾個(gè)小動(dòng)物，好像正在激烈的討論著什么。小馬是棕色的，小豬是粉色的，小狗是白色的，其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。

　　你打開文具盒的蓋子，可以看見蓋子上面有個(gè)帶網(wǎng)子的東西，那個(gè)是裝紙片的。下面是兩層，一層是裝筆的，一層是裝橡皮的。

　　當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆好像在說：“主人，快用我呀。”但我寫錯(cuò)字的時(shí)候摩擦筆好像在說：“我都等不及啦�！庇袝r(shí)我不想寫作業(yè)的.時(shí)候，我的這些比好像在急促的說：“主人快寫作業(yè)啊。”文具盒身負(fù)重任，工作認(rèn)真，真是一位稱職的“保管員”有了它，我就能很快的寫完作業(yè)，而且，我的所有筆都不會(huì)丟。

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)橛辛怂�，我就能很快的完成作業(yè)，而且，我的所有筆都不會(huì)丟。

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)文具盒，它是我六歲的時(shí)候，我的補(bǔ)習(xí)班老師送給我的，我很愛它。

　　我先來說一說它的外形吧！

　　它的顏色是粉色的，底下是藍(lán)白相間的'，上面有一只小兔子，它穿著一條背帶褲，左手拿著一張算數(shù)題，右手拿著一只筆，左邊有一只小熊，像在為它加油，上面還有一扇小窗戶！

　　你可別小看它，它里面住的居民可不少呢，上層住的是鉛筆小哥、鋼筆大哥和尺子小姐。二層是像皮小妹和水筆弟弟。有一次我寫錯(cuò)啦，橡皮小妹跳出來：“小主人，我來幫你！”

　　媽媽說：“把你的舊筆盒扔了，我給你買一個(gè)新筆盒！”我說：“不要”。

　　總之，我愛我的文具盒！

我的文具盒作文6

　　有一個(gè)鉛筆盒，它是我《三字經(jīng)》知識(shí)競賽考的好，老師獎(jiǎng)給我的。我喜歡我的鉛筆盒。

　　它的形狀是橢圓形的`，顏色是綠色的。盒蓋上面有一個(gè)小女孩在玩溜溜球。

　　它有三層，第一層放鉛筆Q勾線筆、紅筆。第二層放著直尺、三角尺。第三層放著兩塊橡皮。

　　在我做作業(yè)時(shí)，鉛筆就站在了我的手上。當(dāng)我畫畫的時(shí)候直尺立刻就走出來，幫我畫出一幅幅美麗的畫。當(dāng)我寫錯(cuò)作業(yè)時(shí)，橡皮就毫不猶豫地站出來幫我把錯(cuò)字擦掉。

　　我喜歡我的鉛筆盒。

我的文具盒作文7

　　每當(dāng)看到心愛的文具盒，我心中總有說不出的高興，那是我過生日時(shí)媽媽送給我的。

　　我把這個(gè)文具盒叫Little BOB DOG，因?yàn)槲木吆猩嫌幸恢缓艽蟮男」奉^。它的身上還有許多這只小狗的頭像，有喜、有怒、有哀、有樂，看上去可愛極了！

　　Little BOB DOG全身是粉白相間的，它的.肚子住著鋼筆、橡皮、尺子、魔筆和水筆等，它們組合成了一個(gè)大家庭，在那里生活的非常幸福、快樂。

　　有一次，我考試考得不好，心里很難過，可是Little BOB DOG上的小狗還在笑，它望著我，仿佛在說：“失敗是成功之母，別泄氣，慢慢來！”漸漸地，我不再那么難過，慢慢地高興起來了。這就是我的LittleBOBDOG，它不僅能幫我裝學(xué)習(xí)用具，還能鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我多么喜歡這個(gè)文具盒啊！

我的文具盒作文8

　　我有許多不同形狀、顏色和材料的鉛筆盒。但唯一相同的是。他們都是我的好朋友，我最喜歡的鉛筆盒是米菲鉛筆盒！

　　這個(gè)鉛筆盒是長方體的。它長18厘米，寬3厘米。鉛筆盒的'封面上，有三只兔子坐在一起看書，打開鉛筆盒，里面全是鋼筆。當(dāng)我想畫畫的時(shí)候，我的鉛筆哥哥高興地跑出來為我服務(wù)。每當(dāng)我畫錯(cuò)一幅畫，橡膠妹就憤怒地跑來抹去我的缺點(diǎn)，歡迎我的優(yōu)點(diǎn)。我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，水碧奶奶和尺爺爺手拉手來找我。幫我畫一條直線。我上語文課的時(shí)候，筆友笑著向我走來。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，姐姐把卷子改正過來，平靜的給我解釋錯(cuò)誤。

　　文具盒既美觀又實(shí)用。雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻保持本色，銀光閃閃。寫案例永遠(yuǎn)是我的好朋友！

我的文具盒作文9

　　在我生日那天，媽媽送給我一個(gè)文具盒，我非常喜歡它。

　　這是一個(gè)粉色的長方形的文具盒，它穿著一身光滑的塑料外衣，上面是一只雪白的`小貓，就像一個(gè)圓滾滾的雪球兒，它頭上戴著一個(gè)天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，眼睛水汪汪的，好像在望著我笑呢。文具盒的左邊，有一只小雞，小雞正低著頭“篤篤篤”地捉蟲子呢。

　　打開文具盒，里面分兩層，第一層是我放鉛筆和鋼筆的地方，第二層，我用來放橡皮，尺子和刀片。你看它們整整齊齊地躺在“床上”睡得多香�。′摴P穿著黑色的禮服，戴著它銀色的小帽子顯得格外神氣，鉛筆穿著一身墨綠色的外衣也很得意。這些文具都身懷絕技，當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們總是毫不猶豫地立刻“起床”開始它們的工作。

　　這些文具都是我的好朋友，它們無私地幫助我，我又怎么能不好好地愛護(hù)它們呢？

我的文具盒作文10

　　我有一只小巧玲瓏，新穎獨(dú)特，結(jié)實(shí)耐用的文具盒。

　　文具盒是紅色的。長約20厘米，寬約9厘米，高約3厘米。蓋子上有迷你圖案，迷你頭上戴著粉紅色的蝴蝶帽子。她瞪著大眼睛，高舉著高高的鼻子，張著小嘴巴。太可愛了

　　打開蓋子一看，里面有一個(gè)“大房間”和一個(gè)“小房間”�！靶》块g”外面住著子姐姐、膠帶哥哥、橡皮弟弟，特點(diǎn)是打開蓋子就能輕松地拿走需要的東西。“大房間”是里面的鋼筆家人，鋼筆、鉛筆、鋼筆。”“大房間”的特點(diǎn)是安全。一個(gè)拉鏈上了防盜門。

　　別以為文具盒這么大。事實(shí)上，他的.背面有一個(gè)口袋，這個(gè)口袋很方便實(shí)用，平時(shí)記作業(yè)的紙通常放在那里。我的文具盒是一個(gè)和諧的大家庭。每當(dāng)我想要鞋子的時(shí)候，鉛筆都主動(dòng)為我服務(wù)。不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮馬上出來，輕輕擦拭干凈，沒有留下痕跡。為了畫畫，我一步一步地沖過去。

　　我的文具盒每天都和我在一起，我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。

我的文具盒作文11

　　我有一個(gè)文具盒，它是我過生日的時(shí)候媽媽給我買的。

　　它是正方形的，盒上有四只小貓，一只大的，一家四口，每天都是快快樂樂的玩著，可溫馨了。

　　我的文具盒有三層，第一層有鉛筆和橡皮，第二層有水筆一家。有一次考試我把文具盒放在桌子上，水筆妹妹來幫忙，我在專心地寫卷子，我寫錯(cuò)時(shí)，橡皮妹妹也來幫忙，當(dāng)我要畫圖時(shí)，尺子姐姐也來幫我畫圖。

　　慢慢我的.成績也變好了，多虧了文具盒里面的筆和橡皮們，要不是它們我怎么能考好呢？

　　又有一次我考了95分，我有一些驕傲了，上課時(shí)馬馬虎虎課都不想聽了，課上也被老師點(diǎn)名批評(píng)好幾回，我垂頭喪氣的坐在位上，文具盒上的四只小貓不開心地看著我好像說：“你忘了媽媽對(duì)你說過的話，要努力學(xué)習(xí)嗎？”我一下子驚醒了，我要努力學(xué)習(xí)，讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心了，讓我們一家人可以像小貓一家一樣開心，快樂的生活！

　　從此以后，我對(duì)學(xué)習(xí)也用心了許多，這要感謝我的文具盒呢！

我的文具盒作文12

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。是媽媽在我生日的時(shí)候送的'禮物，我真的很喜歡！

　　我喜歡它美麗的外表。她是長方體，長20厘米，寬8厘米，高近4厘米。我鉛筆盒上的圖片是一只米老鼠。它的眼睛很大，鼻子像黑瑪瑙，嘴巴在笑！她頭上還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，很漂亮！

　　我的文具盒分上下兩層，上一層有門，鉛筆睡得很香。下層是一個(gè)大房間，不僅可以放鉛筆，還可以放三角形、橡皮和尺子。所有的兄弟姐妹都住在這個(gè)大房子里，一點(diǎn)也不擁擠，還很寬敞。

　　鉛筆盒是我形影不離的好朋友。每次上學(xué)或者在家寫作業(yè)都離不開。

　　我真的很喜歡我的鉛筆盒！

我的文具盒作文13

　　我有一個(gè)實(shí)用的文具盒，它是我媽媽從文具店買給我的。

　　這個(gè)文具盒是用塑料做的.，盒蓋是深藍(lán)色的。盒蓋上畫了一位帥氣的米奇和幾個(gè)米奇頭像。米奇伸出一只小拇指對(duì)我笑，還不停地?fù)u晃，好像在教我知識(shí)呢！

　　打開文具盒，分上下“兩鋪”，最漂亮的數(shù)“上鋪” 了！，“上鋪”是深藍(lán)色的，上面畫了一些米奇的頭像。有那么漂亮的“地毯”，文具一家玩的可開心了！不是嗎？橡皮弟弟在里面“滾來滾去”。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個(gè)小兄弟，正聊著天呢！橡皮弟弟滾幾分鐘就打磕睡了。

　　我喜歡文具盒，不僅它漂亮，更因?yàn)樗�很�?shí)用。我做事很粗心，喜歡把東西外面放放，里面放放，到用的時(shí)候要花很多時(shí)間去找。難怪媽媽說一天總見我找東西。自從我有了文具盒之后，我就把這壞毛病改掉了，用完文具之后，都把文具放在文具盒里面，到用的時(shí)候只要打開文具盒就能找到用品。你瞧，多方便�。�

　　文具盒，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

我的文具盒作文14

　　我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒，它是用布做的。上面有香蕉圖案和樹葉圖案，香蕉圖案很黃，樹葉圖案很綠、很鮮艷。它長約二十公分，寬八公分，他已伴我度過了三年的學(xué)習(xí)生活，我非常喜歡它，也非常愛惜它。

　　我這個(gè)文具盒不僅外表鮮美、美觀，而且內(nèi)涵也十分豐富，它為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我要好好保存它。

　　別看我的文具盒外表小，其實(shí)我的文具盒很大呢！他能裝調(diào)皮的圓珠筆、能裝忠實(shí)的橡皮、能裝聽話的改正帶、還能裝樸實(shí)的尺子，他們像“兄弟姐妹”一樣團(tuán)結(jié)友愛，從不打架、從不反抗、從不翻臉、從不吵架……

　　它們?yōu)槲腋冻龅墓适驴啥嗄兀∪纾何覍懽鳂I(yè)時(shí)，寫錯(cuò)了一個(gè)字，用橡皮去擦，不小心把作業(yè)本擦出了一個(gè)洞，我就拿著橡皮猛咬，但它從來都不會(huì)反抗。文具盒像一個(gè)“保管員”，把我的學(xué)習(xí)用品保管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，它可以稱責(zé)任重大。它使我的學(xué)習(xí)大有提高。文具盒，有了你的.幫助，我的學(xué)習(xí)成績才會(huì)更好，謝謝你陪伴了我多年的學(xué)習(xí)生活。

我的文具盒作文15

　　三歲的時(shí)候，我上學(xué)了，媽媽給我買了好多學(xué)習(xí)用品，后來，它們就成了我們學(xué)習(xí)的好幫手。

　　其中，我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒———它是媽媽在六一的時(shí)候哥我買的。它長22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的艾莎公主和可愛的雪寶。每當(dāng)我看見我的`文具盒時(shí)，小雪寶好像在說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

　　我的文具盒非常實(shí)用。鉛筆們總是都默默地躲在第一層，而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。

　　當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就毛逐自薦。當(dāng)我畫直線的時(shí)候，直尺就自告奮勇的說：“我來！”當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就挺身而出，幫我擦掉錯(cuò)字。

　　文具盒的作用很大呢，我非常喜歡我的文具盒，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我三年，雖然它已經(jīng)很破舊，但它依然我的好伙伴。

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