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生氣湯作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的生氣湯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生氣湯作文1
今天上午，要期末考試，媽媽答應(yīng)霍斯，如果考了100分，就送他悠悠球。結(jié)果霍斯一心總想悠悠球去了，都沒(méi)好好復(fù)習(xí)，考試碰上第一題就不會(huì)，題目是：1+1=？他想了好半天，浪費(fèi)了很多時(shí)間，等他在去做會(huì)做的題目時(shí)，考試時(shí)間到了，老師已經(jīng)收卷了。
第二件事是今天琳達(dá)又給了他一封情書(shū)。他把去年，今年和大前年的情書(shū)加起來(lái)，已有1000封了。他家有個(gè)超大保險(xiǎn)箱，霍斯不耐煩地把這些情書(shū)都塞進(jìn)去了�；羲惯�清楚地記得上個(gè)月克里斯·文亞德幫別人傳遞了一百多封情書(shū)給他呢！
第三件倒霉事是同學(xué)杰姆帶了一頭奶牛來(lái)表演，霍斯去摸它，結(jié)果他被暴躁的`奶牛還踩了一腳。
第四件事是媽媽派了珍珠阿姨來(lái)接他。珍珠阿姨開(kāi)車(chē)橫沖直撞，差點(diǎn)撞死了兩只狗。
霍斯生氣地回到家，用力踩死了幾朵花。
媽媽問(wèn)他：“你又沒(méi)有向珍珠阿姨道謝�。俊被羲惯说囊宦�，躺在地上，生氣了。
媽媽笑了，說(shuō)：“我們來(lái)做生氣湯吧！”霍斯不理他。媽媽端起鍋，裝買(mǎi)水，撒了鹽，還對(duì)著鍋叫著，唱起了歌：“撒點(diǎn)鹽，放點(diǎn)糖……”霍斯在地上直打滾。
媽媽對(duì)著霍斯說(shuō)：“你也來(lái)吧！”霍斯跳上椅子，對(duì)著鍋大聲尖叫。媽媽的聲音更大。
媽媽對(duì)著鍋吐舌頭，霍斯也使勁不停地吐舌頭。不一會(huì)，水開(kāi)了！生氣湯煮好了！
現(xiàn)在，媽媽和霍斯肚子里的氣都沒(méi)了，他們笑了，小狗也愿意抱霍斯了。
霍斯再也不生氣了。
生氣湯作文2
有一個(gè)小男孩叫霍斯 ，他今天有很多不如意的事。
在上課的時(shí)候，老師叫她回答第三題，可是霍斯不知道答案回答不出來(lái)。后面一個(gè)梳著分叉頭發(fā)的小男孩對(duì)他做了鬼臉。霍斯生氣極了。
上課了，梳著分叉頭的小男孩帶了一只母牛叫露露，分叉頭的小男孩叫霍斯和母牛一起跳草群舞�；羲拐f(shuō):“我不要，我不要和母牛一起跳舞，因?yàn)槟概Ｌ罅��！狈植骖^小男孩說(shuō):“要不我再做鬼臉�！被羲拐f(shuō):“好吧，好吧。分叉頭小男孩說(shuō):“這就對(duì)了�！�
在和母牛露露跳舞的時(shí)候，跳舞跳了一半，母牛露露故意踩了霍斯一下，霍斯更生氣了。
叮鈴鈴，放學(xué)了，霍斯說(shuō):“還是不生氣了吧�！被羲褂窒胫鴭寢寧コ悦牢毒薮蟮臐h堡，想著都流口水了。他說(shuō):“媽媽怎么還不來(lái)接我呀！我都等急了。”
忽然，有汽車(chē)的聲音�；羲拐f(shuō):“媽媽來(lái)了�！被羲棺叩狡�(chē)旁邊時(shí) 他看不見(jiàn)媽媽?zhuān)钦渲榘⒁��；羲拐f(shuō):“我的漢堡都泡湯了�！闭渲榘⒁陶f(shuō):“快上車(chē)吧。”霍斯說(shuō):“好吧！”
坐在車(chē)上的`時(shí)候，霍斯又開(kāi)始生氣了說(shuō):“媽媽騙人，中午說(shuō)要給我買(mǎi)好吃又美味的巨大的漢堡，現(xiàn)在都不來(lái)接我，漢堡沒(méi)有了，我怎能不生氣�！�
開(kāi)到森林里，森林里有三條貴賓狗，珍珠阿姨把貴賓狗撞飛了。霍斯更是生氣極了。
到了家里的院子，霍斯氣得想打人，還踩了花園里的一朵花，媽媽偷偷地看見(jiàn)了。媽媽走出去把霍斯帶進(jìn)屋里�！澳憬裉爝^(guò)的好嗎？”媽媽說(shuō)�；羲拐f(shuō):“哼�！�
“你有沒(méi)有謝謝珍珠阿姨呢？”媽媽說(shuō)�；羲股鷼獾呐驹诘匕宕u，媽媽說(shuō):“我們來(lái)煮湯吧！”霍斯說(shuō):“我才不煮什么鬼湯呢？”
媽媽走到廚房把鹽巴放到鍋里，用勺子搗一搗還對(duì)鍋尖叫，吐舌頭，做鬼臉。媽媽說(shuō):“該你了�！被羲挂矊W(xué)媽媽一樣，還把生氣的火龍氣吐出來(lái)�；羲剐α� 。他說(shuō):“我們?cè)谧鍪裁礈�？”媽媽說(shuō):“生氣湯�！弊詈�，她們肩并肩笑了。
我們以后不能生氣了，生氣的時(shí)候要知道怎么開(kāi)心。
生氣湯作文3
兒子睡了，我隨手拿起兒子的繪本《生氣湯》，仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不僅適合孩子，更適合做父母的讀一讀。
小主人公霍斯今天有一籮筐不如意的事。
他想不出第三題的答案。而別人能想出，他有點(diǎn)苦惱。
琳達(dá)給他一封情書(shū)，他有點(diǎn)害羞。
還有，同學(xué)帶來(lái)一頭名叫露露的牛，表演的時(shí)候踩了他一腳。
好像這些加起來(lái)還不夠倒霉似的，放學(xué)時(shí)，媽媽居然找珍珠阿姨來(lái)接他。珍珠阿姨開(kāi)車(chē)橫沖直撞，一路吱吱嘎嘎，差點(diǎn)兒壓死三只貴賓狗。
回到家，霍斯氣得想打人！他用力踩了一朵花。
媽媽對(duì)他說(shuō)：“嗨！”霍斯發(fā)出“嘶”的聲音。
媽媽問(wèn)他：“今天好不好��？”霍斯吼了一聲。
媽媽說(shuō)：“你有沒(méi)有謝謝珍珠阿姨呀？”霍斯咚的一聲趴在地上�？梢�(jiàn)霍斯非常的不高興。
媽媽看霍斯心情這么不好就想了一個(gè)辦法�！拔覀儊�(lái)煮湯吧！”媽媽說(shuō)。
霍斯一動(dòng)也不動(dòng)。他正在生氣呢，才不想煮什么鬼湯。
媽媽把鍋?zhàn)友b滿(mǎn)水，放到爐子上。水熱了，她撒進(jìn)一些鹽。然后，媽媽深深吸了一口氣，對(duì)著鍋?zhàn)蛹饨小?/p>
“該你啦！”媽媽說(shuō)。于是，霍斯爬上凳子，也對(duì)著鍋?zhàn)蛹饨小?/p>
然后，媽媽叫的更大聲。
霍斯吼吼吼了好幾聲，還對(duì)著鍋?zhàn)育b牙咧嘴。
水開(kāi)了。媽媽對(duì)著鍋?zhàn)油律囝^。霍斯也吐舌頭，吐了二十下。
他拿起湯勺乒乒乓乓的敲鍋?zhàn)印?/p>
他噴出最大一口火龍氣。
然后，他笑了。媽媽也笑了。
霍斯問(wèn)：“我們到底在煮什么湯��？”
“生氣湯�！眿寢尰卮�。
他們就這樣肩并肩站在一起，攪散了一天的不如意。
霍斯的媽媽是一位聰明的媽媽。當(dāng)孩子這一天過(guò)的不高興，帶著一肚子怨氣回家時(shí)，她作為媽媽沒(méi)有批評(píng)、沒(méi)有教訓(xùn)、沒(méi)有追問(wèn)。因?yàn)樗溃谶@種場(chǎng)合討論“兒童行為規(guī)范”沒(méi)有任何意義。生氣本就是天賦人權(quán)，不應(yīng)該抑制孩子的情緒，而是要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。
由此我想到了自己， 當(dāng)兒子因?yàn)橐患虑闆](méi)做好而懊喪 、 和小朋友發(fā)生矛盾而不高興時(shí)，我所做的最多的就是追問(wèn)、說(shuō)教、指責(zé)，現(xiàn)在想想兒子當(dāng)時(shí)好像一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)我的大道理�？戳诉@本書(shū)，我才明白 孩子在這樣的'時(shí)刻最需要的是什么。他需要一種情感的釋放，家長(zhǎng)應(yīng)該適時(shí)的選擇一種智慧的辦法教會(huì)孩子學(xué)會(huì)理智的自我疏導(dǎo)。
不妨讓我們都學(xué)學(xué)做個(gè)會(huì)煮生氣湯的媽媽吧。
生氣湯作文4
今天上午，湯姆高高興興地走去了學(xué)校，但是他眼皮上多了兩個(gè)眼袋。他的同學(xué)感到很奇怪，便上前詢(xún)問(wèn)。湯姆打了一個(gè)哈欠，就眉飛色舞地講起來(lái)。原來(lái)湯姆的媽媽告訴湯姆，如果語(yǔ)數(shù)英三科都考九十五分以上就給他買(mǎi)一部最新款的手機(jī)，于是湯姆昨晚開(kāi)著小夜燈熬夜復(fù)習(xí)。大家都很佩服湯姆。
考試開(kāi)始了，湯姆以風(fēng)一般的速度寫(xiě)完了前面三頁(yè)，一邊寫(xiě)還一邊想：哼，這點(diǎn)難度還想難倒我？可是，他想錯(cuò)了，最后一題是需要一定程度想象力的'，可是湯姆并沒(méi)有多少想象力，所以他無(wú)論怎么想都想不出來(lái)。湯姆絕望了——這可是一道分值七分的題目��！結(jié)果考試成績(jī)出來(lái)后，湯姆只得了九十三分，新手機(jī)就這樣從指縫中溜走了，他郁悶極了。
下午上課時(shí)，抽屜里出現(xiàn)了一封情書(shū)，湯姆拆開(kāi)情書(shū)，原來(lái)是那個(gè)特別胖的胖妞送的，這已經(jīng)是第十二張情書(shū)了。湯姆并不喜歡她，因?yàn)樗谴拄數(shù)呐疂h子，動(dòng)不動(dòng)就要打架，陷害他人。
放學(xué)了，湯姆朝著自己熟悉的路走去，找著自己熟悉的車(chē)，可是怎么也找不著。湯姆著急了，這時(shí)媽媽打來(lái)了電話，說(shuō)：“湯姆，今天是珍珠阿姨來(lái)接你，可能會(huì)遲一點(diǎn)到�！睖凡⒉婚_(kāi)心，因?yàn)槿绻撬麐寢寔?lái)接的話，還能吃到他自己最?lèi)?ài)吃的蜂蜜楊梅�？烧渲榘⒁滩煌钣憛挏烦赃@些東西了，吃不到自己想吃的東西，湯姆更加郁悶了。
回到家后，湯姆無(wú)處發(fā)泄情緒，就很用力地踩爛了幾朵花。媽媽問(wèn)了湯姆幾個(gè)問(wèn)題，他都不回答，只是戴著拳擊手套不停擊打著墻。媽媽把他拉到了廚房，讓他對(duì)著湯吼，湯姆立刻噴出了幾條“火龍”，心里就舒坦了一些。
每天笑一笑，生活更美妙，我們要快樂(lè)地生活才會(huì)健康。
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