[熱]我的小伙伴作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴作文1

　　從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們一定會(huì)交到許許多多的小伙伴，有的漸漸淡忘，有的`卻難以忘懷，在我的印象中，有一個(gè)小伙伴讓我印象深刻，他就是——高周珺。

　　高周珺有一雙明亮的眼睛，有一些胖，還算高了，更重要他還十分樂(lè)于助人。

　　那天早上，大課間活動(dòng)，做完操后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，我和高周珺也玩的正起勁，但沒(méi)玩一小會(huì)兒，他就向前面跑，我跟過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)踢足球的學(xué)生腳滑了一下，摔在地上，他二話不說(shuō)便背著他去了老師辦公室。

　　還有一次，下午放學(xué)。同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到大門(mén)口，忽然一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“下雨啦！″果然沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。這時(shí)候，大家都開(kāi)始打開(kāi)自己的書(shū)包，看看自己有沒(méi)有帶雨傘，我把書(shū)包找了個(gè)底朝天也沒(méi)有找出來(lái)，爸爸媽媽又在上班，這該怎么辦�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵仭�—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地坐在一旁，這時(shí)候，一把傘遞過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是高周珺，“沒(méi)事兒，″他說(shuō)，“我們共用這一把傘吧？″還沒(méi)等我回答，便拉著我走進(jìn)了雨幕中。

　　這就是我最好的小伙伴——高周珺。

我的小伙伴作文2

　　我有一位親密無(wú)間的好朋友，她每天都扎一個(gè)低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘�，她都�?huì)一直向我要。那小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，她就是我的小伙伴——張雪晴。

　　張雪晴她的脾氣有時(shí)好有時(shí)壞。有一次，我拿好吃的'去學(xué)校，被她看見(jiàn)了，她一直問(wèn)我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的，她這才開(kāi)心。說(shuō)張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。

　　張雪晴活潑開(kāi)朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級(jí)，張雪晴一下玩到了8級(jí)。沒(méi)到音樂(lè)課，張雪晴都放開(kāi)嗓門(mén)，唱了起來(lái)。雖然老師聽(tīng)不見(jiàn)，但她還是這么大聲唱。

　　張雪晴不僅活潑開(kāi)朗，她還喜歡畫(huà)畫(huà)，記得上一次美術(shù)課，她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候像變了一個(gè)人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫(huà)的畫(huà)，老師畫(huà)的是長(zhǎng)頸鹿，她卻畫(huà)成了“長(zhǎng)線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫(huà)了一張，我急忙過(guò)去幫她，指導(dǎo)這怎么畫(huà)，那怎么畫(huà)，畫(huà)好后我們都很喜歡，連忙贊同。

　　我的同學(xué)張雪晴，她確實(shí)是我的好伙伴，一直陪著我，度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。通過(guò)我的介紹，你認(rèn)識(shí)她了嗎？

我的小伙伴作文3

　　我有一個(gè)非常要好的小伙伴——菲菲，她可以說(shuō)在我的童年留下了非常美好的記憶。她，高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)像一束“馬尾巴”；她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆黑葡萄；高挺的鼻子下，是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官，宛如一位婀娜多姿的'小精靈呢！

　　有一次，我去菲菲家還書(shū)，正巧碰上她在練書(shū)法，我就靜靜地坐在一旁，沒(méi)有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的，一筆一畫(huà)十分整齊、好看。我看得入了迷，連自己來(lái)她家干什么都忘了。到了休息時(shí)間，菲菲問(wèn)我：“你來(lái)我家有什么事嗎？”我拍了拍腦門(mén)，回過(guò)神說(shuō)：“我是來(lái)還書(shū)的�！�

　　記得還有一次，我做作業(yè)時(shí)，半路出現(xiàn)了“攔路虎”，正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我的“大救星”出現(xiàn)了。她將這道題進(jìn)行分析，可我的腦子還是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，我本以為她只是敷衍我?guī)拙洌瑳](méi)想到她又一次進(jìn)行了分析。就這樣分析了一遍，兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。后來(lái)在考試中，碰到了這道題，順利過(guò)關(guān)。為此，我感激不盡。

　　回憶起以往的一幕幕，正是因?yàn)橛辛怂�，我的生活變得多姿多彩，很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲�?/p>

我的小伙伴作文4

　　蔚藍(lán)的天空中掛著一輪明媚的太陽(yáng)。下面是一片花的海洋——花園其間有個(gè)十多歲的小女孩。左手扶著畫(huà)板，右手握彩筆，在為她同齡的兩位朋友畫(huà)肖像——這便是我的好朋友陳卓。

　　我們差不多有一年多沒(méi)見(jiàn)面了，她有一雙黑寶石般的眼睛，雙眼轉(zhuǎn)一圈，就能想到一個(gè)鬼點(diǎn)子。一張櫻桃般能說(shuō)會(huì)道的小嘴，只要你做錯(cuò)了，不管是誰(shuí)，她都會(huì)與你講道理。她最大的'愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，還有彈鋼琴和讀書(shū)，還是一個(gè)熱心腸。

　　那一次，我在家里等陳卓來(lái)接我，盼星星盼月亮，她終于來(lái)了，我拉著她的手剛想說(shuō)“走吧”，但手上感到濕漉漉的。放手一看——血！我大驚失色，立刻把她拉回我家，以一秒的速度找到創(chuàng)可貼，細(xì)心地包扎好，并問(wèn)她怎么回事，“沒(méi)什么事啦，來(lái)的時(shí)候不小心摔倒了�！标愖课⑿χ�。她的神情告訴我沒(méi)有事，但在我再三追問(wèn)下陳卓終于說(shuō)了：“我在來(lái)的路上看見(jiàn)一位小女孩站在那里哭，我過(guò)去問(wèn)小女孩為什么哭。她說(shuō)‘氣球跑到樹(shù)上下不來(lái)了’，我抬頭一看，有一個(gè)粉色的氣球掛在樹(shù)上，我為了不讓她傷心，我就爬上樹(shù)給她拿。下來(lái)時(shí)不小心被樹(shù)枝給劃傷了。”我心想，真是一個(gè)熱心腸！做這樣的事不足為奇。

　　這個(gè)陳卓，一個(gè)熱心腸，不管什么時(shí)候，她都會(huì)不顧一切地去幫助別人。

　　我希望寒假快點(diǎn)到來(lái)，這樣我又能見(jiàn)到陳卓了。

我的小伙伴作文5

　　伙伴是與你年齡相仿，志趣相投，風(fēng)雨同舟，遇難同當(dāng)?shù)娜�。我遇�?jiàn)的伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，她叫魯昭潔，我們每天形影不離，關(guān)系雖然不是親人，但勝似親人。

　　魯昭潔和大多數(shù)女孩子一樣，有著一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，比較普通，走在人群中可能就會(huì)被人海淹沒(méi)，但她那雙眉毛，就像兩個(gè)彎彎的月牙，一直是彎著的'，非常有特色。

　　有一次，我和她比賽跑步，哨聲一響，我可能因?yàn)樘�想贏，所以跑得太快，摔了一大跤。她看我摔跤了，立刻不顧比賽，停下來(lái)往我這邊跑。我疼得哭起來(lái)了，她跑到我這里，著急地說(shuō)：“疼不疼？沒(méi)事吧？我來(lái)背你去醫(yī)務(wù)室！”我看著她著急的樣子，卻又不想麻煩她，就說(shuō)：“不用了，謝謝你，你趕快去跑步吧！”可她卻很堅(jiān)決地說(shuō)：“我們是好朋友，別說(shuō)了，快點(diǎn)！我來(lái)背你去�！蔽抑缓酶�她去了。到了醫(yī)務(wù)室，我和她說(shuō)：“我現(xiàn)在沒(méi)關(guān)系了，你快回去吧，不然老師要罵你了�！彼�看了看我，半信半疑地走出了教室。校醫(yī)幫我搽了點(diǎn)藥，我就出去了，一到門(mén)口，看到她正拿著一杯熱水站在那里等我。我緊緊抿著嘴唇，十分感動(dòng)。她關(guān)心地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？快把這水喝了吧！我扶你回班上去�！蔽腋袆�(dòng)極了，說(shuō)：“沒(méi)事了，走吧，我們一起回班休息�！�

　　朋友在世界上是數(shù)不清的，但好朋友可能你一生只有一個(gè)，這就是我的一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友。

我的小伙伴作文6

　　每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛(ài)哭鼻子，有的樂(lè)于助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)的小男孩。

　　他個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型，擁有一雙好動(dòng)的手，還有一雙善于奔跑的小短腿。

　　雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀，他很愛(ài)看書(shū)，上課的時(shí)候，也能積極舉手發(fā)言，作業(yè)既認(rèn)真，速度又快。這方面，我要向他學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，美術(shù)課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒(méi)辦法，我只能找我的好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤�？刹豢梢园涯愕�'水彩筆借給我用下。我忘帶了�！彼�聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就遞給了我。我開(kāi)心地接過(guò)水彩筆，微笑地說(shuō)了一聲：“謝謝！”他笑著說(shuō)：“不用謝！”然后，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒(méi)法交作業(yè)了。

　　這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我的小伙伴作文7

　　雙休日，我在書(shū)房里聚精會(huì)神地做作業(yè)。“篤篤篤——”一陣敲門(mén)聲傳入耳朵�！笆悄阊�，小白。”我的好伙伴，又來(lái)陪我學(xué)習(xí)了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時(shí)地望著我。機(jī)靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。

　　一天傍晚，我和爺爺來(lái)到社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩爬桿。我脫下鞋，爬上了桿子，爬著爬著，突然傳來(lái)了女同學(xué)的叫聲：“快看，快看，是一只小狗！”咦？什么小狗？難道是我家的小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我?guī)退�送回家吧！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑。“哎呀，我的'鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的鞋子叼走啦！”話音剛落，小白已一溜煙跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的盡頭了。即刻間，爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴，瞬間鉆進(jìn)了灌木叢里。爺爺只好沿著小路，屁顛屁顛地追著。

　　這你追我趕的情景，讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人們哈哈大笑起來(lái)。小白一激動(dòng)，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒(méi)來(lái)得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了。

　　“汪汪汪——”小白不停地叫著，好像在說(shuō)：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你干嘛對(duì)我窮追不舍哦！”

　　夕陽(yáng)下，我看著對(duì)我搖頭擺尾的小白，開(kāi)心地笑了。

　　小白，你真是我的知心好伙伴。

我的小伙伴作文8

　　我有一個(gè)“小伙伴”，每天都要帶著它去上學(xué)。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)“小伙伴”就是我的書(shū)包了。

　　它是深藍(lán)色的，印有鮮紅色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一只萌萌的小兔子，紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著，三瓣嘴兒笑盈盈的，別提多俏皮了。對(duì)了，紅紅的'小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石，像滿天的星星；像灑落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的是漂亮極了！

　　我的伙伴雖小，可功能強(qiáng)大。它有幾個(gè)夾層，不，是好多個(gè)夾層。我的書(shū)、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面，有序擺放，給我的學(xué)習(xí)提供了很大方便。你說(shuō)，我怎能不喜愛(ài)它呢？

　　自從我上小學(xué)以來(lái)，它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起上課，一起寫(xiě)作業(yè)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很快樂(lè)。每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我總喜歡把它抱在懷里，輕輕地?fù)崦�它，親親它，仿佛它是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。可每當(dāng)我生氣時(shí)，也會(huì)把書(shū)包往桌邊一扔，它就乖乖地呆在那里，默不作聲地陪著我，等我消氣。

　　有一次，我一不小心把書(shū)包弄臟了。我可舍不得了，趕緊找來(lái)一塊濕抹布，小心翼翼地擦著，直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說(shuō)：“你的書(shū)包用了三年多了，可以換一個(gè)了。”可我就是不答應(yīng)，因?yàn)槲蚁矚g它。

　　這就是我的書(shū)包，我的朋友，我的小伙伴。

我的小伙伴作文9

　　我家有一只小狗，它的名字叫寶寶。寶寶身上的毛雪白雪白，彎曲的尾巴向上翹起，像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。它還有一身卷卷的毛發(fā)，它顯得更加可愛(ài)、更加淘氣了！每當(dāng)我放學(xué)回家，它的尾巴總是不停的搖晃，黑寶石似的`眼鏡不住地眨著，然后抬起前爪，搭在我的大腿上，用它的舌頭舔舔我的臉。寶寶這樣親熱，也許是迎接主人的一種表現(xiàn)吧！

　　寶寶很貪玩，它最喜歡跟我到樓下花園散步。每次下了樓，它就像一只出籠的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳、活潑貪玩，甭提有多高興了！我拖地的時(shí)候，它的好奇心就動(dòng)起來(lái)了，它會(huì)跟著拖把窮追不舍，一旦追上就咬住地拖不放。有一天晚上，我正在做作業(yè)，把拖鞋放在了一邊，寶寶趁我不注意，把我的拖鞋給叼走了，直到我做完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見(jiàn)了，只好光著腳丫滿地找。

　　寶寶也很貪吃。有一次，我拿出一條香腸，準(zhǔn)備好好地獎(jiǎng)賞它。寶寶看見(jiàn)了，直圍著我轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“小主人，你對(duì)我真好！�！蔽野严隳c向上一拋，寶寶縱身一躍，張大嘴巴一咬，真準(zhǔn)！然后它用前爪把香腸輕輕按住，一口一口地吃起來(lái)，吃得津津有味，一會(huì)兒就下了肚子。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。

　　這就是我家的小狗，它是我最要好的小伙伴。它一直陪伴著我成長(zhǎng)，它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)我家的小狗——寶寶。

我的小伙伴作文10

　　說(shuō)起小伙伴，我有很多人，有鄰居家的小孩，有幼兒園的孩子，還有現(xiàn)在的同學(xué)……讓我印象最深的就是現(xiàn)在的同學(xué)——史軒齊。記得上周一第三節(jié)課是英語(yǔ)課，老師給我們測(cè)驗(yàn)。過(guò)了一天，英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我才考了八十多分。我心想：“我才考八十多分，回家后，肯定會(huì)被媽媽訓(xùn)斥的。”放了學(xué)，我垂頭喪氣的走回了家，進(jìn)了屋里，媽媽問(wèn)我：“你們英語(yǔ)考試的`成績(jī)出來(lái)了嗎？”我低下頭慢吞吞地說(shuō)：“出來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“你考了多少分？”我說(shuō)：“我考了八十六分�！眿寢屄�(tīng)了大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你怎么才考那么點(diǎn)分呀！平時(shí)老師講的你認(rèn)真聽(tīng)了嗎，你還上補(bǔ)習(xí)班，有什么用呀？”我一句話也說(shuō)不出來(lái)，眼淚流了下來(lái)。正在這時(shí)，史軒齊來(lái)到我家。史軒齊看到我的樣子，覺(jué)得不對(duì)經(jīng)，就問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。史軒齊對(duì)我的媽媽說(shuō)：“阿姨，這次考英語(yǔ)，我們班考的都不好，王茜她考到前五名呢，她的成績(jī)是很優(yōu)秀的。阿姨，你不要責(zé)怪她了�！甭�(tīng)了史軒齊的話，媽媽不在責(zé)怪我了。我很史軒齊一起復(fù)習(xí)功課。從此以后，我和史軒齊一起上學(xué)，一起玩耍，成了一對(duì)形影不離的好伙伴了。

我的小伙伴作文11

　　我的小伙伴叫胡�，�，別看她的個(gè)子不太高，但她懂的知識(shí)可真不少。

　　胡�，庨L(zhǎng)著巴掌大的小臉，撲閃著一雙水靈靈的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪，甜美、可愛(ài)極了。

　　上課回答問(wèn)題時(shí)，總是能見(jiàn)到她那高高舉起的小手在老師面前晃來(lái)晃去。她的發(fā)言句句精彩，老師也夸贊連連。課堂上，她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著老師，聚精會(huì)神，專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了，不論是窗外歌唱的小鳥(niǎo)，還是身旁淘氣的同學(xué)。胡睿瑤寫(xiě)得一手好字，老師常常說(shuō)改她的作業(yè)就是一種享受。不信，你翻開(kāi)她的作業(yè)本，她的作業(yè)總是那么字跡工整，門(mén)門(mén)都是優(yōu)。

　　她有時(shí)也很活潑。下課時(shí)，她搖身一變，變成了一只頑皮的小花貓。總愛(ài)圍著我們“喵喵”地叫，好像在說(shuō)我們聽(tīng)不懂的貓語(yǔ)。我們見(jiàn)了她可愛(ài)的.樣子，誰(shuí)都想和她一起玩兒。

　　放學(xué)了，完成了一天的功課，她坐在古箏前彈奏起來(lái)。只見(jiàn)她十指尖尖，輕輕撥動(dòng)琴弦。頓時(shí)，美妙的樂(lè)曲從她的指尖傾瀉而出，時(shí)而像小溪潺潺的流水，時(shí)而像金秋颯爽的微風(fēng)。

　　這就是我的小伙伴——活潑可愛(ài)、聰明伶俐又多才多藝的胡�，�，你喜歡她嗎？

我的小伙伴作文12

　　我有一個(gè)陽(yáng)光的小伙伴，他和我形影相隨，從小玩到大，他喜歡踢足球，打乒乓球，他也很善良，正直，遇事有著一股沖勁，快聽(tīng)我介紹他吧！

　　他很瘦，喜歡讀書(shū)，也喜歡做數(shù)學(xué)題，記得有一次他的一個(gè)朋友去找他，而他坐在書(shū)桌前，拿著筆，在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題，朋友在門(mén)外叫他，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只見(jiàn)抓耳撓腮，旁邊放了一張寫(xiě)著密密麻麻數(shù)字的演算紙，他時(shí)而演算，時(shí)而思考，活像一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。

　　還有一次，有一位同學(xué)到他家請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，而他在認(rèn)真的'看書(shū)，因?yàn)樗�不喜歡看到精彩處被打擾，面對(duì)同學(xué)的請(qǐng)教，他竟然把同學(xué)拉到臥室，塞給他一本書(shū)，讓他把書(shū)看完再請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題。

　　他很喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，一次課外活動(dòng)，正在看書(shū)的他受不了同學(xué)的誘惑，出去打乒乓球，他在旁邊看別人打，竟然有十來(lái)分鐘，他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢？直到同學(xué)邀請(qǐng)他，他才跑過(guò)去接過(guò)球拍，對(duì)手發(fā)了一個(gè)險(xiǎn)惡的懸球，只見(jiàn)他反手一個(gè)擦邊球，給對(duì)方一個(gè)下馬威。

　　他喜歡踢足球，那次，在球場(chǎng)上，他搶到球，用力踢了一腳，竟然進(jìn)球了。還有一次朋友邀請(qǐng)他去體育場(chǎng)踢足球，他不顧作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，就去踢球了。

　　你一定會(huì)問(wèn)，那個(gè)他是誰(shuí)呀，告訴你吧：哈哈，就是我自己啊！

我的小伙伴作文13

　　她是我最好的伙伴，她炯炯有神的大眼睛里好像有兩顆黑黑的葡萄。最近，她的眼睛交了一個(gè)朋友——眼鏡，她的鼻子只好跟著眼鏡走了。

　　她很擅長(zhǎng)跑步，也非常喜歡跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和她都參加了跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，我和她都參加了跑步，不過(guò)她參加的是200米跑；我參加的是100米跑。我們是有約定的，她要跑第一，我也要跑第一。

　　上午200米比賽開(kāi)始了，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去，她遙遙領(lǐng)先，但快到終點(diǎn)的時(shí)候，她被超過(guò)了，只得了第二名。

　　她很失望，我安慰她：“不要失望，這只是預(yù)備賽，下一場(chǎng)才是真正的決賽�！薄澳阏f(shuō)的對(duì)，我要為下一場(chǎng)做好準(zhǔn)備。”說(shuō)著，她的`臉上露出了希望，顯得自信多了。

　　決賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，她還是跟上一場(chǎng)一樣遙遙領(lǐng)先，可過(guò)了一會(huì)兒又被別人給超過(guò)了。但她沒(méi)有放棄，只見(jiàn)她雙手握拳，快速地?cái)[動(dòng)著雙臂，咬著牙，邁著大步往前跨，快到終點(diǎn)時(shí)，她終于超過(guò)了前面的那個(gè)人，獲得了第一名！

　　她，就是我最好的伙伴——李碩。

我的小伙伴作文14

　　我的小伙伴，她很引人注目：長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛，濃密的睫毛，一張不大不小的嘴，她的個(gè)子很高，非常瘦，但身材很勻稱，所以，她跳起拉丁舞來(lái)可漂亮了。她有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是--黑。

　　她就是多才多藝的--金珠。

　　她是一個(gè)非常樂(lè)觀的人。有一次我和王文英在站隊(duì)時(shí)說(shuō)話了，正好被劉老師碰上了，所以，全班女生被罰了一篇說(shuō)明文。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我仿佛聽(tīng)到了全班女生在抱怨我，當(dāng)時(shí)我的.臉就變得通紅，像一顆熟透的大蘋(píng)果一樣。走出校門(mén)，我一個(gè)人走在路上，由不得想起這件事，我就忍不住眼眶發(fā)酸，心里想著：她們肯定會(huì)因?yàn)檫@篇作文而晚睡，明天早晨就沒(méi)有精神去上課了……不知不覺(jué)已淚流滿面，金珠趕忙追上我，問(wèn)我：“為什么哭呀？”“我害得你們多了一篇作文……”說(shuō)著眼里的淚珠就掉了下來(lái)，“沒(méi)事，你看我就沒(méi)有怨你��！我反而覺(jué)得這是一件好事，因?yàn)槎鄬?xiě)作文才會(huì)提高我們的作文水平呀！”我聽(tīng)了心里感受了一點(diǎn)�！皠e哭了，吃顆糖就好啦！喏！”她的臉上掛著微笑。

　　那顆糖吃在嘴里，有一股特別的味道…我們一起學(xué)習(xí)，一起談笑，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩，一起成長(zhǎng)，一起變優(yōu)秀……

我的小伙伴作文15

　　在生活中，我有許多的小伙伴，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)校里，小伙伴都陪在我的身邊，如果你問(wèn)我，我最好的小伙伴是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“邵長(zhǎng)青！”

　　她長(zhǎng)著圓圓的`臉蛋，高高的鼻梁，一雙水汪汪的大眼睛很是有神，一個(gè)櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)大大方方，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。她是一個(gè)名列前茅的學(xué)生，在學(xué)習(xí)這方面啊，我真佩服她！

　　當(dāng)我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，是上四年級(jí)，我們分到一個(gè)班去了，當(dāng)時(shí)互不相識(shí)的我們沒(méi)有說(shuō)一句話。自從老師把我們調(diào)在一座時(shí)，這才成為了好朋友。

　　她是一個(gè)樂(lè)于助人而又自戀的人。那一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，于是就去“請(qǐng)教”她。但她也不會(huì)，我們一起想了又想�！昂�！我終于想起來(lái)了！”邵長(zhǎng)青興奮地說(shuō)，于是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟，原來(lái)是用長(zhǎng)方形的面積除以圓的面積��！我馬上飛寫(xiě)起來(lái)，生怕忘了！邵長(zhǎng)青自戀而又高傲地說(shuō)：“唉，還是我最聰明啊！”

　　她不僅是一個(gè)樂(lè)于助人，還是一個(gè)樂(lè)于分享的人！

　　記得有一次，她帶來(lái)了一些小甜點(diǎn)，正在津津有味地吃著。看著這些小甜點(diǎn)，我不禁流出了口水，但她沒(méi)有“見(jiàn)死不救”，而是把一包小甜點(diǎn)給了我，我用驚訝的目光看著她，她卻擺出一幅讓人感覺(jué)若無(wú)其事的樣子。

　　現(xiàn)在我們分離了，不在一個(gè)班了，但我們的心是連在一起的。有時(shí)，我會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。我要向她學(xué)習(xí)，希望我會(huì)突破自我！

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