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踩氣球作文優(yōu)選（15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的踩氣球作文，希望對大家有所幫助。
踩氣球作文1
今天，同學們約我下午三點到觀海長廊做游戲。因為我的家住在觀海長廊附近，所以我來得比較早。在那里等了一會兒，同學們來了，游戲也開始了。
游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是：選出六位同學來玩，其中的一個當裁判，每個人的左右腳上各綁兩個氣球，然后互相踩對方的'氣球。等到裁判員說“時間到”，大家都要停下來，看看誰剩下的氣球最多，氣球最多的那個就勝利了。
游戲開始了，我和鄭思璐、林華勇、林華康、李日紅五個同學參加這個游戲，鐘作源做裁判。只聽裁判一聲令下，我們都開始了凌厲的“進攻”。忽然，李日紅趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過來，想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃，躲了過去。一轉(zhuǎn)身，李日紅反而被我踩破了兩個氣球。他不服氣，又想踩我的氣球，結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”。當李日紅跑過來時，一個不小心，摔了一跤，另外兩個氣球也被他自己給砸“爆炸”了！我笑著說：“李日紅，你‘節(jié)哀順變’吧！”周圍的同學不禁哈哈大笑起來。我們繼續(xù)進行激烈的“戰(zhàn)斗”……
游戲結(jié)束了，結(jié)果我勝利了，同學們圍過來紛紛向我表示祝賀。那一刻，我覺得非�？鞓罚钠簯训靥�，臉也因不好意思而紅了，還出了一頭汗。
天黑了，我們懷著無比興奮的心情離開了觀海長廊。
踩氣球作文2
今天，鐘老師在作文班舉行了一場有趣的踩氣球比賽。
比賽規(guī)則是：把氣球綁在自己的腳上，誰先踩破對方的氣球，而自己的氣球又沒被踩破，就贏了。
“預備。開始！”隨著鐘老師的一聲令下，我們開始了比賽。一開始，我很緊張，怕對手來圍攻我，就東張西望，后來發(fā)現(xiàn)沒什么情況，慢慢地，我的心才平靜下來。突然，林昊像一頭兇猛的獅子找到了好吃的東西似的，向我撲來。我頓時嚇得面如土色，想把林昊擋下來擇機逃走�？珊竺媸情T，左右兩邊是桌子，我已經(jīng)無路可走了，沒辦法，我心一橫：干脆和林昊拼了！于是，我使勁地把林昊往前一推，根本沒注意綁在腳上的氣球，結(jié)果，林昊的腳往前一伸，我的氣球就“啪”的一聲破了，我后悔得直跺腳。再看看隊友黃逸清，我想：黃逸清，剩下的就看你的了。
黃逸清見剩下他一人，一點也不害怕，他左躲右閃，像小猴子似的`竄來竄去。忽然，“呼”的一聲響，嚇了我一跳，我仔細一看，原來黃逸清的氣球沒氣了。這一局算是平局。
第二局里，我們不小心，氣球都被對手擠爆了，結(jié)果輸了。我們組的同學也像踩爆的氣球一樣，無精打彩的。
這場踩氣球比較非常有趣，我在這個游戲中還明白一個道理：不管做什么事，都不能靠蠻勁，得靠技巧和智慧，才能成功。
踩氣球作文3
“哈哈哈哈……”這是什么聲音，原來是四二班的同學在玩踩氣球，就讓我們一起去看看吧。
俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓，游戲開始前老師講了游戲規(guī)則。一、不能用手去摸氣球，只能用腳踩。二、游戲分兩輪進行，在規(guī)定時間內(nèi)踩破氣球數(shù)量最多的小組獲勝。
游戲開始了，同學們有的很激動，有的很擔心，還有的'同學胸有成竹。只見男生們擼胳膊挽袖子大有一番“該出手時就出手，風風火火闖九州”的架勢。我也不甘落后，我一個黑旋風就把氣球踩破了。我欣喜若狂地歡呼著。第一輪比賽結(jié)束了，男生們僅僅用了26秒贏得了勝利。
女生們也迫不及待地出場了，雖然有的女生不敢聽見氣球爆破的聲音，但是它們也鼓足了勇氣，捂著耳朵把氣球踩破，真是巾幗不讓須眉呀！他們踩的不亦樂乎，卻忘記了時間。結(jié)果用時46秒，女生輸了。
第二局開始了，比賽進入到了白熱化的程度。又是男生先開始，這一次我們有了經(jīng)驗。我們下腳去踩的時候，氣球就像一個調(diào)皮的孩子，東躲西藏的。這時，我用腳夾住氣球，讓另一個同學來踩。只見他口里喊著口號，“穩(wěn)、準、狠……”“只聽見“嘭、嘭、嘭……”一陣悅耳的聲音。仿佛是在向我們賀喜！我們勝券在握了！
再看這邊的女生，只顧各自踩各自的氣球，忙的是不亦樂乎，氣球自然飛的是滿屋都是。結(jié)果可想而知，一定是我們男生勝利了。
在一片歡聲笑語當中，游戲結(jié)束了。我明白了，團結(jié)就是力量，只有團結(jié)做事才會把事情做得更好。
踩氣球作文4
我參加了一個水中踩氣球的比賽，場地是在一個長方形充氣的水池里，池里有五顏六色的氣球，好像水中冒出的彩色小氣泡，可愛極了，每個氣球下面都有一個裝滿水的.小氣囊，有著不讓氣球飄起來的作用，比賽的規(guī)則是在規(guī)定場地內(nèi)，必須用腳來踩氣球，不可以用手來幫忙，踩完一個可以換取一個桃花水母的玩偶。
開始踩了！心情特別緊張，為了讓心情舒緩我不停的安慰自己終于有了點勇氣。我找了一個淺紫色的氣球準備一下子把他搞定，可他像個調(diào)皮的小精靈我越想捉它，它好像要逃跑似的，東跑西串。剛準備踢回來，誰知一個小女孩把他踢走了，我眼睜睜看著，我的小精靈被別人就這么搶走了，成為別人的囊中之物，我心里很不悅。沒的挑了，唯獨最丑的褐色被我拿了，不甘情愿的踩著一個褐色丑八怪，這次暗下決心一定要一鼓作氣，拿下這個丑氣球。從上向下踩一直會滑，我想了一個好方法，把它踢到角落里，一個腳把它頂住，另一個腳向它駛來，頓時褐色氣球的“尸骨”飄零在水里，踩過一個后，我就沒那么害怕了，這時眼前一亮，又有一個淺粉的“小天使”，向我緩緩走來，我立刻逮住了它，不過，我也沒有對“天使”手下留情，死死地卡住它。一踩又炸了頓時一朵朵美麗的荷花盛開在水面上，美好的時光總是短暫的，荷花開又謝，我懷著愉悅的心情去換了兩個桃花水母。
只有自己爭取來的才是最香甜的。
踩氣球作文5
一天下午，剛上課老師就說：“這堂課我們來作一個游戲，去外面玩踩氣球比賽�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里就像炸開了鍋，大家一下子歡呼雀躍起來。
走出教室，外邊藍天白云，陽光明媚。
比賽規(guī)則是這樣的：每人腳踝上綁兩個氣球，比賽時不能用手攻擊，只能用腳來踩破對手的氣球，同時還要保護自己的氣球不被對方踩破。同學分成兩組，剩下氣球多的那一組為勝利者。
綁好氣球后，老師一聲令下，游戲就開始了。
只見有的同學到處亂竄，害怕自己的氣球被踩破；有的像一只勇猛的老虎，勇敢地沖入“敵人”的陣地；有的干脆躲到角落里，只管護住自己的氣球，大氣都不敢出。周圍時不時傳來陣陣氣球爆裂聲和尖叫聲，真是好不熱鬧。
馬子杰坐在椅子上，裝出一副悠閑自在看別人比賽的樣子。瞅準一個時機，忽然一個箭步?jīng)_到剛踩爆了別人氣球的李佳芳背后，對準她的氣球用力一踩，只聽啪的一聲，她的.氣球破了。真是螳螂捕蟬、黃雀在后啊！李佳芳聽見聲音，立刻轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)自己的氣球破了一個，而馬子杰卻笑瞇瞇地站在自己背后，立刻就明白了。她瞪了一眼馬子杰，馬上抬腳反擊，也要踩他的氣球。馬子杰見情況不妙，趕緊靈巧地躲開了。
黃旭本想趁張秋培不注意的時候，沖進他們的“營地”去踩他的氣球，卻被他發(fā)現(xiàn)了。張秋培連連后退，結(jié)果退到了墻邊，自己把氣球擠破了一個。他的臉上露出了一絲失望的表情，但他馬上反應(yīng)過來，跑開了，保住了最后一個氣球。
比賽結(jié)束了，誰勝誰負我們都不在意了，都覺得無比新鮮和有趣，希望下次有時間還能再玩一次。
踩氣球作文6
20xx年即將過去，我們將迎來20xx年的元旦。元旦節(jié)的前一天下午，學校舉辦了元旦聯(lián)歡會，我們過得非常開心！
聯(lián)歡會上舉行了許多的活動，其中我最喜歡踩氣球這項活動。
首先老師讓每位同學選氣球，用提前準備好的繩子綁在腳上。選氣球時，同學們都在挑結(jié)實的氣球，我也挑選了一個紫色的，看起來挺結(jié)實的氣球。比賽前老師宣布了比賽規(guī)則：每個比賽成員在保護自己氣球的同時(不能用手)踩爛他人的氣球，最后一個氣球沒破的人為勝者。
比賽開始了，我選擇靠墻的這一邊，邊躲邊踩，有一位同學和我“對打”起來，她與我實力不相上下！我小心翼翼地保護著自己的氣球，趁其不意，將她的.氣球踩爆了，我這才松了一口氣。這時，我發(fā)現(xiàn)小紅在專注地踩別人的氣球，那我就來個“螳螂捕蟬，黃雀在后”吧，我上去一踩，“啪！”，小紅被淘汰出局。我心里暗暗得意，但這時我卻已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
比賽還在進行著，不斷有人被淘汰，最后場上只剩下了兩個人，我和我的妹妹。這時，觀眾歡呼起來，我們兩個互相尋找機會，企圖踩爆對方，但卻因為體力不支踩不到，于是我們兩個轉(zhuǎn)起圈來，直到“啪”的一聲，妹妹因繩子太長，自己踩爆了自己的氣球，我成為了最后的勝利者！場上響起了大家熱烈的掌聲！
踩氣球，看起來很簡單，但要想獲得勝利，不僅需要良好的體力，敏捷的身手，更需要腦力啊！這真是一個開心的下午！
踩氣球作文7
要問我小學生哪些活動最有趣，我會不假思索地回答，踩氣球活動最有趣。
我們的班主任李老師是一位關(guān)心學生、性格開朗的人，為了讓我們生活更加豐富多彩，她組織7—次有趣的踩氣球活動。她宣布規(guī)則后，把同學分為男女兩隊，讓大家吹自己手中的氣球，然后把它綁在腳上。我抬頭望著老師，她向我點頭示意，鼓勵我。我覺得她是那么可親可敬，這包含了老師深深的愛意。本來我性情內(nèi)向，很害羞，常常低著頭。在老師的鼓舞下，便系上了紅氣球。老師又對我深深地一笑，使我覺得無比溫暖，我參加了游戲，告別孤僻的.小世界，投入了“戰(zhàn)斗”。同學們?nèi)艘蝗�，五人一伙，�?lián)合在一起，踩別人的氣球。大家東躲西藏，左閃右閃，跳過去眺過來，甭提多熱鬧。我被幾個同學圍得不知如何是好，便不住往上蹦，希望擺脫他（門，可他們一直糾纏著，不急于踩，跟著我周旋。我見此情景，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，智慧之門敞開了。我小心謹慎，趁他們疏忽時，說一聲廣后頭有人，’。他們不知道這是我的聲東擊西之計，便調(diào)轉(zhuǎn)頭往后著。我看準時機，以最快速度踩破了兩個球，便一溜煙地跑了。我脫離了“危險”之后，又活躍在人群中間。只見一個男同學悄悄溜到一個女同學身后，拾起腳剛要踩，卻聽見“啪”地一聲，他抓耳撓腮，不知是咋回事�？纯创蠹叶荚谛ψ约海皖^一看，��！氣球爆了。原來，他在踩女方一名隊員氣球時，一個同學繞到身后，人不知鬼不覺地踩破了他的球，他不好意思地溜出了賽場。
賽場上不時傳出“啪”廣啪”的響聲。再看賽場外，男女雙方的啦啦隊都在為自己的隊友加油助威。我忘了害羞，不再孤僻，盡情地去蹦、左踩。賽場七留下了同學們的歡聲笑語。我多么想再重做那有趣的踩氣球活動��！
踩氣球作文8
“啪！”哪來的聲音哦，那是我們在舉行踩氣球大賽呢！
轟炸隊派出的是我和王辰瑞，我們即將面臨的是沖鋒隊的余延昕和黃鼎。比賽開始了，我把目標定了為黃鼎，因為我喜歡挑戰(zhàn)最弱的，但我另一個想法又出現(xiàn)了，因為我覺得余延昕會來攻擊我，所以我要做好兩手準備。
一開始我就對黃鼎緊追不舍，想找個空子，一下踩破他的氣球，黃鼎一直在逃跑，面色慌張。突然，我發(fā)現(xiàn)對方余延昕想踩我的氣球，我就放棄了對黃鼎的追擊，余延昕迅速把我擠到一個角落里，但是我靈巧的躲開了攻擊。余延昕的.目標轉(zhuǎn)向了我方王辰瑞，我的心里一陣歡喜，終于可以偷襲了。就在余延昕專注地攻擊王辰瑞的時候，悲劇發(fā)生了，“啪”的一聲，我方王辰瑞的一個氣球被踩破了，我心里的怒火就被點燃了，我趁著對方疏忽大意之際，覺得機會來了！我偷偷的把腳伸到余延昕的氣球上，余延昕一個氣球被我踩破了，太棒了！哈哈，終于踩破了一個氣球！
我乘勝追擊努力尋找空子的時候，無意中看見余延昕的氣球掉到了一個角落里，這是老天給我的福利呀！我用力踩了下去，又“啪”的一聲，余延昕的第2個氣球，也被我踩破了，她只好無奈的回到了座位上。
雖然沖鋒隊只剩下黃鼎一個人，但是他并不慌張，而是和賽前的狀態(tài)一樣，他還是有點小機靈的。不怕我和王辰瑞的雙面夾擊，但是黃鼎并沒有退縮，還跳起了“踢踏舞”來躲避我們的攻擊，輕易的從我們身邊經(jīng)過，把我們弄得不知所措。
隨著老師喊道“比賽結(jié)束”，最后還是我們轟炸隊贏了，但是也不能小看對方?jīng)_鋒隊，真是一場激烈的比賽。
踩氣球作文9
今天，我們班同學在教室里舉行了一場激烈的踩氣球大戰(zhàn)。
在老師宣讀完比賽規(guī)則后，大戰(zhàn)馬上就要開始啦！大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。怎能不激動呢？都對今天的勝利志在必得。只見比賽雙方像幾頭熊獅般正在猛烈的進攻，占領(lǐng)著自己的地盤，保護著自己腳下的氣球。啪啪的倆聲，只見對方組的一員茫然的站在那里，似乎對自己被踩爆的氣球還不可置信。作為隊長的我，配合隊友，成功的踩破對方一個氣球�？沙龊跻饬�，我右腳的倆個氣球小弟居然叛逆了。一個跟我戰(zhàn)斗倆三回合后，竟然情不自禁地主動從我腳上脫逃而去，像一只縮頭烏龜躲在角落，懶洋洋的躺著睡覺。而另一個呢，也不耐煩了，一瞬間呼的一聲放氣飛走了。嗚呼哀哉！上半場結(jié)束了。我們對方都各剩最后一個氣球了。
白熱化的下半場開始啦！我們隊隊員與敵隊隊員扭在一起，雙手互相搭在對方的肩膀上，倆眼狠狠的盯著對方腳上的氣球。既要防備著對方，又要找準機會準備的踩到對方的氣球。就像是蒙古人在摔跤，又像倆只公牛在決斗。雙方僵持了很久，誰也沒能搶到機會。就在這時，我們的.隊員突然神來一腳的偷襲把對方最后一個氣球給踩破了。我們隊得意的跳了起來，歡呼著：我們贏了！
今天的踩氣球大戰(zhàn)真開心。給我們枯燥的學習生活增添樂趣，真希望能有多一點這樣的游戲。
踩氣球作文10
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌。我們在老師的帶領(lǐng)下，玩了一個別開生面的游戲———踩氣球。
首先，我給大家說一下規(guī)則：兩人三足，每個人的一個腳上腳上都系上兩個氣球，而剩下的一個叫則和同伴一樣的`的腳系上繩子，然后雙方在規(guī)定時間內(nèi)踩完對方的氣球，就算贏。
游戲開始了，第一組為大力士劉圣男、段士豪。眼疾手快的曹恒佳、徐俊博為第二組。只見他們的表情萬分激動、欣喜若狂。好景不長———突然，曹恒佳以飛一般的速度像離弦的箭一樣，飛出了“千里之外”趁劉圣男不注意，一腳猛地一下踩了劉圣男的氣球。誰也沒有料到，劉圣男的氣球簡直就是“打不死的小強”，依然完好無損。
段士豪也不甘示弱，他用了三十六計的聲東擊西：先讓劉圣男跟曹恒佳斗，連忙一迅雷不及掩耳之勢踩爆了曹恒佳的氣球。
這時，劉圣男和段士豪得意洋洋。曹恒佳、徐俊博火冒三丈，“不要高興得太早哦，鹿死誰手還不一定呢！！”曹恒佳和徐俊博氣沖沖地說。劉圣男段士豪無所畏懼，又商量出了新辦法：我們一起喊“一二三”，只要步伐整齊就行。而曹恒佳那一組也商量了對策：先把場面打亂，然后聲東擊西。兩組再次龍騰虎躍起來。我作為觀眾真為他們捏一把汗，看來這局勝負難料咯！
說著，劉圣男發(fā)起了猛攻，他們配合得默契無比，讓對手毫無還手。最終，打敗了曹恒佳那一組。
踩氣球作文11
“啪——”一只氣球爆炸了！這到底是怎么回事呢？哦，原來是我們班正在舉行踩氣球比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則：參賽者把一只氣球綁在自己的腳上，往前走，走的時候既要竭力去踩別人的氣球，又要努力地保護好自己的氣球，到最后，誰的氣球不被踩爆，誰就是贏家；先分組進行比賽，每個組勝出的人參加全班的決賽。聽到這個消息，同學們個個興奮不已，都躍躍欲試。
比賽開始了，各個小組輪番上場。比賽中，有的一個勁地追著別人跑；有的一邊奮力往前跑，一邊扭頭看著身后，逃避著伙伴的追擊；還有的甚至一動也不動，只是靜靜地躲在場外，一副“坐山觀虎斗”的模樣。
終于輪到我們組進入比賽了。剛開始，我就猛地抬起腳，想一下子踩過去，但身旁的張瑞似乎知道了我的意圖，拼命地向前逃去。我聲東擊西，再向旁邊的蔣劉鈺出擊，只戰(zhàn)了兩三個回合，蔣同學就被我淘汰出局了。張瑞聲稱想用“螳螂捕蟬，黃雀在后”的戰(zhàn)術(shù)來擊退我，但一切都在我的掌控之中。我縱身一躍，躲過了張瑞的攻擊，然后順勢踩下去，“啪”的一聲，他的氣球爆了。可意想不到的是，這時我的氣球也爆了，原來是有人趁我和張瑞交戰(zhàn)的時候，一下子踩爆了我的氣球。真倒霉，這才是真正的“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！
由于我在初賽中就被淘汰，之后的'決賽我沒能參加，但決賽更加精彩。那助威聲、氣球爆炸聲不絕于耳。最后，決出了勝者——吳優(yōu)。比賽結(jié)束后，有的人大喜過望，有的人頓足遺憾，但大家都在回味著比賽的快樂。
這個踩氣球比賽可有趣了，考察的是我們的反應(yīng)能力。希望下次還能舉行這么好的活動。
踩氣球作文12
“噼里啪啦，噼里啪啦”，是哪家的新娘子嫁出去了？不，是我們在玩精彩的踩氣球比賽呢！
剛上課，老師就變魔術(shù)似的拿出了一袋氣球。里面的氣球軟綿綿的，像一個個小勺子，裹著一身大棉襖。后來，老師鼓著腮幫子，使勁一吹，把氣球吹得鼓鼓的。這時的氣球鼓鼓的，像個大胖子。
老師說：“你們比賽時不能有身體接觸，哪隊的球先被敵方踩爆，哪隊就輸了，球最后保留下來的那隊贏�！�
比賽前，選手們都在準備。有的胸有成竹，似乎勝券在握，有的一身冷汗，十分緊張，還有的正在討論制勝的關(guān)鍵。
哨聲一響，有的選手膽小如鼠，一開始就退到墻角，認為防守是勝利的'關(guān)鍵；有的積極進取，一下子就沖到了對手的領(lǐng)地，一看見球就一陣連環(huán)踩；有的還在狀況外，站在原地發(fā)呆。
我站在墻邊，突然，小明背朝著我，他的球暴露在我的視線內(nèi)。我想：算你倒霉，我就先向你開刀。我正抬起腳想踩過去時，說時遲，那時快，小明來了個180度大轉(zhuǎn)，用惡狠狠的眼神瞪我，他左腳一伸，想踩過來，我往后一躍，退到墻角；他右腳一伸，想踩我的氣球，我來了個金雞獨立，又巧妙的躲開了他的進攻，以迅雷不及掩耳之勢繞到他的背后，一陣猛踩�！肮�，他的球被我踩爆了，我得意洋洋。這時，小丁來了，他“啪”得一聲就踩過來，我毫無招架之力。哎，又輸了。
從此，我知道了取得一點小勝利不能得意洋洋，因為人外有人，天外有天。
踩氣球作文13
今天，天氣晴朗，我的心情也很愉快，因為在金筆的課堂上我們要玩“踩氣球”的`游戲。同學們聽了這個消息，歡呼雀躍，一蹦三尺高，又是高興又是激動。
開始游戲了，老師給我們每個人發(fā)了一個氣球，并讓大家吹起來。好多同學都不會綁，老師就挨個幫他們綁好。接著老師把我們分成了兩組，每組六個人，我被分到了第二組。游戲規(guī)則是：把自己的氣球踩爆，哪組先踩完哪組就獲勝。
第一輪開始了，第一組的同學都把氣球放在腳底下，同時抬起腳躍躍欲試，都想一腳踩下去就讓自己組贏。老師一聲令下：“開始！”教室里立馬沸騰起來，“咚咚咚”，“啪啪啪”，就像放鞭炮，有些氣球卻不聽話，像調(diào)皮的猴子，到處亂竄，可能是吹的太小了吧。第一組用了38秒，第二組用了36秒，第二組勝。
到了第二輪，游戲規(guī)則稍有難度，每一組派兩個選手發(fā)三個氣球，不但要踩爆對方的氣球，還要保護自己的氣球不被踩。
老師宣布開始后，同學們也顧不上那么多了，心里想著：先把對方的干掉再說。所以慌忙中，一陣亂踩。噼里啪啦過后，氣球都被踩爆了，大家正要歡呼時，老師卻突然指著桌子底下說：“桌子底下還有一個！”拿出來后一看上面做著第二組的記號，隨即，老師宣布：“第二組獲勝！”就這樣，我們隊又贏了。
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了，大家玩得都很開心。
踩氣球作文14
星期天，我和小區(qū)里的朋友們一起在我家玩“踩氣球”的游戲。
我們一共吹了12個氣球。每組有6個人，分成兩組，剛好夠兩個人各拿一個。剛開始，我們?yōu)閷Ψ侥脷馇�，由弟弟當裁判。因為弟弟非常怕氣球爆炸，于是我用棉花暫時性地堵住了他的耳朵。我們先從組長開始游戲�！邦A備——開始！”弟弟稚嫩的童音剛發(fā)出，一場激烈的戰(zhàn)爭便開始了�！凹佑停〖佑�！”伴著隊員的加油助威聲，對方組長拼得更賣力了。再看看我們隊的'組長，他不慌不忙地等待著氣球停止“飛”。“啪”的一聲，氣球被踩爆了，我們組長贏了。
下一輪游戲是周輝和趙新碩對決。他們一開始就迫不及待，還沒等說“開始”，就把一只腳放到了氣球上面�！伴_始！”他們兩個同時向各自的氣球踩了下去。可氣球就是不聽話，一溜煙，就飛了起來。我們這些旁觀者急得直跺腳，真想上去幫他們踩。周輝急得兩只腳都踩了上去�？蓺馇騾s不聽使喚，還不炸。見狀，我們笑得前仰后合。終于“嘭”的一聲，氣球炸了。
我和李郝是最后一組出戰(zhàn)，我們兩個女生都激動不已，因為此時我們兩個組已經(jīng)打成平手了，現(xiàn)在“生死”掌握到了我們倆手中。“開始！”我一心只想贏，便等到氣球停下來時，一腳就踩了下去�！芭尽蔽覀兘M贏了。
通過這個游戲，我明白了：不僅生活中要學會總結(jié)經(jīng)驗，學習中也是如此。
踩氣球作文15
“快跑，后面有偷襲！”“盟友”大喊，我本能地左藏右躲，有三個男生都圍攻我一個，我開始有點畏懼了……
咦，這是在干嘛呢？讓我跟你細細道來。
原來，今天上午我們玩了一個恐怖又刺激的游戲——“踩氣球大賽”。我們分為兩組，每個人右腿綁上兩個氣球，然后互踩，看游戲結(jié)束后誰球剩的'最多。一番激烈的拼殺后，后來場上還剩下我、兩位盟友和另外三位”敵人“。現(xiàn)在男生聯(lián)盟，女生也抱團了。我的心里忐忑不安，手心里出了許多汗，接著就發(fā)生了開始的那一幕。
后來，我拼盡了全力，東躲躲，西藏藏，費了九牛二虎之力成了平局。
接著，第二組上場了，我們成了裁判。有四五個男生圍攻一個女生，竟然也沒有踩爆一個氣球，那個女生卻踩破了男生的一個球。他們圍著圈子一直跑，突然，那個女生猛地一轉(zhuǎn)身，給了男生一個出其不意，攻其不備。周圍的人都捧腹大笑，那個女生又趁機給了男生一個下馬威。
最后，到了關(guān)鍵時刻，要分出勝負了。全場鴉雀無聲，鄭樂天和付俊豪不分上下，只見付俊豪剛要踩鄭樂天的氣球，鄭樂天迅速轉(zhuǎn)開，付俊豪撲了個空。他們一會兒肩碰肩，一會兒腳踢腳。突然，鄭樂天的左腳迅速向鄭樂天”飛“去。結(jié)果可想而知，鄭樂天獲勝了，我們歡呼雀躍。
今天的游戲真是又刺激又好玩呀！
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