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        吹泡泡作文

        時(shí)間:2023-12-07 09:51:42 推薦作文 我要投稿

        (通用)吹泡泡作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀與收藏。

        (通用)吹泡泡作文15篇

        吹泡泡作文1

          星期天中午,我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動(dòng)。他們吹出來(lái)的泡炒飯有大有小,形狀也不相同,而且五顏六色的美麗極了?吹梦倚睦锇W癢的.,所以,我馬上拿了錢也去買了一瓶肥皂水來(lái)吹泡泡。

          我開始吹的時(shí)候,吹出來(lái)的泡泡很少,每一次吹出來(lái)的泡泡只有一兩個(gè),可是顏色倒不少,有紅的、綠的、黃的、金的……顏色很多,可好看了。

          后來(lái),我繼續(xù)吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。吹了一會(huì)兒工夫,天空中到處都是泡泡了,漂亮極了!然后,我換了一個(gè)地方又吹。這一次,我吹出來(lái)的泡泡很大很大。可惜,這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法,吹出了許多小泡泡,這一些小泡泡壽命比大泡泡要長(zhǎng)。它們?cè)谔炜罩性骄墼蕉,把整個(gè)天空打扮得更加美麗。我覺得吹泡泡真好玩,能夠吹出千姿百態(tài)、五花八門、五彩繽紛的泡泡。

          吹著泡泡,我覺得這個(gè)星期天,玩得真開心,因?yàn)樽约涸诖蹬菖菅剑?/p>

        吹泡泡作文2

          星期日,我和妹妹一起吹泡泡。

          首先,我們自制泡泡。我們找來(lái)了兩根吸管,一個(gè)塑料瓶,在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉,再接些自來(lái)水,晃晃瓶子。哈,一瓶自制泡泡水就做成了!

          接著,我們?cè)嚧蹬菖荨N夷闷鸸茏,蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,吹出了一個(gè)十分大的泡泡。我高興極了,喊道:“快看,我吹出了一個(gè)美麗的太陽(yáng)!”妹妹不甘示弱,也輕輕一吹,吹出了一串小泡泡,在陽(yáng)光的撫摸下五顏六色!敖憬,我吹出了滿天彩色的泡泡!”妹妹興奮地笑了。

          我們使勁地吹著,“咕嚕咕!,一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹,爆炸,化作千萬(wàn)個(gè)小水滴落下來(lái)。

          我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎,那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個(gè)大泡泡,里面夾著一個(gè)小泡泡,妹妹說(shuō)它是“山外山”。

          我們吹出了一個(gè)又一個(gè)故事:吹出了蛋糕送給媽媽,再吹出蛋糕送給爸爸;吹出了巧克力豆留給自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了螞蟻……

          泡泡的顏色在陽(yáng)光下變化著,閃爍著:紅橙黃綠青藍(lán)紫,令人眼花繚亂。

          這些奇幻無(wú)窮的.泡泡給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

        吹泡泡作文3

          吹泡泡開始了,所有同學(xué)都把事先準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來(lái),我也從書包里取了出來(lái)。我擰開了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對(duì)著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的泡泡就飛出來(lái)了。

          它們有大有小,形態(tài)各異,大的像皮球,小的'像湯圓,更小的像珍珠,兩個(gè)泡泡挨在一起的像葫蘆,而五六個(gè)的就像一串串小葡萄。在陽(yáng)光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的,還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。

          我看了看周圍,同學(xué)們都玩得很開心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過(guò)了愉快的一天。

        吹泡泡作文4

          今天下午的作文課,老師一進(jìn)門就說(shuō)“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,叫吹泡泡!贝蠹乙宦牐奸_心地跳了起來(lái),激動(dòng)地歡呼著。

          老師把泡泡水發(fā)給我們,我們幾個(gè)人圍成一堆,仿佛在等待一個(gè)即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)開了吹起來(lái),泡泡一個(gè)接一個(gè)地送到空中。有的飄一會(huì)就輕輕破裂了,小水珠忽然落在我的頭頂上,感覺冰冰涼涼的';有的飄在空中,我伸出手一捏,手上就全都是黏糊糊的泡泡水;有的剛好飄到誰(shuí)的面前破碎,這下同學(xué)就會(huì)低下頭,用袖子抹抹臉。

          到我吹了,我先拿起泡泡桿,蘸了點(diǎn)泡泡液,把桿放到嘴唇邊,輕輕一吹,泡泡就慢慢升起,在太陽(yáng)下面,有五色的光,非常美麗。我拿起一本書,在下面輕輕扇送,泡泡會(huì)乘著風(fēng)越飛越高,有時(shí)還會(huì)變成幾個(gè)小泡泡。那些泡泡圓圓的,小而輕,好像要飛出教室,去外面的世界看一看;有的往下沉,落到地面上,剛一碰到地面就碎掉了;有的停在一個(gè)東西上,透明可愛,和鏡子一樣,可以在上面看到我自己的影子。

          看著自由自在的泡泡,我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好,就好像是我們?nèi)菀灼扑榈膲?mèng)想。

        吹泡泡作文5

          我十分喜愛吹泡泡,只要一有時(shí)間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。

          今天,我剛做完作業(yè),就特別想吹泡泡了。說(shuō)干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!

          這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個(gè)乒乓球,有的圓的像一個(gè)燈泡,有的圓的`像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結(jié)果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò),小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!

          那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂(lè)、驕傲!

        吹泡泡作文6

          我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開了泡泡蓋,沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng),就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。

          我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來(lái)的方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多,而且還會(huì)甩出很多泡泡水。看來(lái)最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來(lái)。

          我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來(lái)。只好用了點(diǎn)力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時(shí)突然有一個(gè)泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺好冷呀,好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。

          泡泡有很多特點(diǎn):泡泡只有一個(gè)形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的,很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見了蹤影。

          泡泡的'生命很短暫,短的就像一場(chǎng)夢(mèng),雖然很美,但也只是曇花一現(xiàn)。不過(guò)有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利,才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。

        吹泡泡作文7

          在我記憶的宇宙里,有無(wú)數(shù)顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。

          在一次語(yǔ)文陪優(yōu)課里,我們玩了吹泡泡的游戲。首先,雷老師拿出了幾個(gè)吹泡泡的玩具,擺在桌子上,那時(shí),全班同學(xué)像炸開了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準(zhǔn)備選一位同學(xué)上去吹泡泡,同學(xué)們立刻端端正正地舉起了手?墒,雷老師只點(diǎn)了羅穎,我們用羨慕的.眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地?cái)Q開蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來(lái),泡泡五彩繽紛,真好看!

          接著,雷老師又點(diǎn)了幾名同學(xué),給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:

          吹泡泡,吹泡泡,

          泡泡像串紫葡萄。

          吹呀吹,吹出泡泡大又圓,

          泡泡大,泡泡圓,

          泡泡是座快樂(lè)園。

          ……

          吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。

        吹泡泡作文8

          今天,老師決定帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。同學(xué)們把材料都帶來(lái)了,我也不例外。

          我們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng),老師正式宣布吹泡泡的活動(dòng)開始了。我和我的好伙伴——周楠、吳霄琳、黃媛晨一起玩!拔蚁却!” 周楠說(shuō)!昂!”我們爽快地答應(yīng)了。于是,周楠吹了起來(lái),她一吹和吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡,好像一個(gè)胖娃娃。她高興地一蹦三尺高,她又吹了第二次、第三次……

          我也吹了起來(lái),我拿起蘸上肥皂水的吸管,使勁一吹,只聽“啪”的一聲,只流出一滴水。我并不灰心繼續(xù)吹,我慢慢的吹,只吹出一個(gè)迷你小泡泡,我有些高興,但我還是繼續(xù)練習(xí),一次又一次,一次又一次……直到吹第九次時(shí),吹出了一個(gè)比我臉還大的泡泡。我終于掌握了吹泡泡的技巧。我一會(huì)兒吹出一連串的泡泡,向一串冰糖葫蘆;一會(huì)兒又吹出了一個(gè)大泡泡套著一個(gè)小泡泡,就像一個(gè)善良的媽媽摟著自己的`孩子。泡泡在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,發(fā)出奪目的光彩。

          老師宣布活動(dòng)結(jié)束了,大家都覺得不過(guò)癮。我只希望滿足就夠了,愿這最后一個(gè)泡泡能寄托著我的愿望,把它帶到天涯海角。

        吹泡泡作文9

          “小泡泡,漫天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。一個(gè)一個(gè)飛上天,非要太陽(yáng)公公抱”。這是吹泡泡的兒歌。

          今天,姚老師把小泡泡先生請(qǐng)來(lái)了,同學(xué)們的心情很愉悅,都夸自己很厲害會(huì)吹泡泡!可我不這么認(rèn)為,雖然吹泡泡很簡(jiǎn)單,但是,要吹得很大的話,那還是很難的。

          這時(shí),姚老師拿出了吹泡泡的`瓶子發(fā)給我們。瓶子里裝著肥皂水,有各種各樣的顏色,有紅色的、有綠色的,還有黃色的。姚老師先讓女生上去挑自己喜歡的顏色,之后再讓男生上去挑,我挑了一個(gè)綠色的瓶子。然后,姚老師讓我們出去吹泡泡,我們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到大廳里。

          我先把瓶子扭開,接著,我把泡泡棒沾了點(diǎn)肥皂水,然后把它拿出來(lái),最后輕輕一吹,我就吹了一大堆泡泡出來(lái)。但是我還是不滿意,我一直在想著:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一個(gè)辦法,又試了一次,可是還是沒(méi)吹大。

          大家又開心,又快樂(lè),大廳里全都是泡泡,一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,它是透明的,很美麗。有的沒(méi)一下就爆掉了,有的越飛越高,越飛越高的泡泡要去遠(yuǎn)方旅行,它好像說(shuō)“世界這么大,我想去看看!

        吹泡泡作文10

          吹泡泡,相信很多人都玩過(guò)。今天,我和同學(xué)們一起吹泡泡。

          我們都拿出了一瓶泡泡液,用吸管蘸了一下泡泡液,輕輕一吹。許多泡泡從吸管里跑出來(lái),有些調(diào)皮的泡泡爬到了樹葉上曬起了日光浴,有些泡泡乘著風(fēng)越飛越高,有些膽小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使勁一吹,以為會(huì)吹出很多泡泡,可沒(méi)想到,我只吹出了一兩個(gè)小泡泡。心想:是不是我吹得太重了?于是,我輕輕一吹,很多很多泡泡從吸管里跑出來(lái),竟然比同學(xué)們吹得都多。有的同學(xué)吹出了一個(gè)巨無(wú)霸泡泡,所有同學(xué)發(fā)出了驚訝的聲音:“哇,好大呀!”泡泡可多了,兩個(gè)連在一起的泡泡像雪人,五個(gè)連在一起的像在開會(huì),在陽(yáng)光的照耀下,泡泡有紅的`、有紫的,有黃的……

          我們玩得不亦樂(lè)乎。

        吹泡泡作文11

          吹泡泡開始了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請(qǐng)看我的獨(dú)家秘方:我先拿來(lái)一個(gè)瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!

          我拿著吸管輕輕吹了一下,一個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)了,我還吹了一個(gè)像珍珠的泡泡,我走近看,泡泡是無(wú)色的、透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽(yáng)光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!

          同學(xué)們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛的'雪人,還變成了一個(gè)非常大的皮球。同學(xué)們站成一列,一人吹了一個(gè)泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項(xiàng)鏈。

          我們準(zhǔn)備離開了,我依依不舍,真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。

        吹泡泡作文12

          在今天的活動(dòng)課上,老師給了我們每人一瓶泡泡水,讓我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,學(xué)生們像快樂(lè)的小鳥一樣飛出了教室。

          首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),不穩(wěn)定地升上天空。

          "看我的泡泡飛得多高!"

          “那些泡泡多漂亮!”

          我看見頑皮可愛的泡泡從泡泡洞“鉆”出來(lái),來(lái)到這個(gè)世界。它們又亮又圓,晶瑩剔透,還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的.形態(tài),有些像彩色的小球,有些像一對(duì)親密的“雙胞胎”,還有一些像米老鼠的小腦袋。

          突然,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)泡泡擅自“離開”了隊(duì)伍,有些漂浮在樹枝上,被樹枝刺破了;一些人倒在地上,“光榮地死去”,而另一些人隨著風(fēng)飛得越來(lái)越高。

          學(xué)生們一邊吹泡泡,一邊歡呼,看著它們飄走。整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)泡泡世界和一個(gè)泡泡海。

          泡泡帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。我真的希望保持時(shí)間和泡沫。

        吹泡泡作文13

          今天下午,我和伙伴一起下樓吹泡泡。拿著泡泡水,然后深深吸一口氣,輕輕一吹就把泡泡吹出來(lái)。我們有的人歪著腦袋吹;有的人仰著臉吹;有的人跑著笑著追泡泡;有的人不停地給泡泡扇風(fēng),希望泡泡飛的高一點(diǎn),在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)一些。

          泡泡的形狀也不同,它們千姿百態(tài)。我吹了一個(gè)“網(wǎng)球”,隨后又往“網(wǎng)球”上添了一個(gè)小得像吸管的`頭。就成了一串“冰糖葫蘆,”你看我是不是一個(gè)完美的“泡泡制造師”呀?

          再看看周圍,有的大的像個(gè)“網(wǎng)球“;有的小的只有一只螞蟻大;還有兩個(gè)泡泡連一起,像根“彩色糖葫蘆”;有的一個(gè)泡泡上,坐著兩個(gè)兩三個(gè)小泡泡,顯然泡泡們?cè)凇罢勑摹薄?/p>

          在燦爛的陽(yáng)光照耀下,泡泡們變得五顏六色,有紅的,有藍(lán)的,綠的……美不勝收!一個(gè)泡泡從我身旁的一個(gè)伙伴的臉上飛過(guò),飛過(guò)時(shí)破了。泡泡水灑了他一臉,他還把手拿臉上擦。擦著擦著,他的臉上長(zhǎng)起了一個(gè)個(gè)泡泡,一瞬間。他變成一位“胡子大叔”,看到這滑稽的一幕。我們不僅捧腹大笑!

          在笑聲中泡泡在那璀璨的陽(yáng)光下破滅了,像節(jié)日里盛開的“禮花”,我們依依不舍的結(jié)束了這令人難忘的時(shí)刻。那個(gè)夜晚,我在夢(mèng)中仿佛看到了更多,更多的,美麗的“禮花”……

        吹泡泡作文14

          今天,我們的活動(dòng)是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場(chǎng)飛奔而去。

          我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡液,鼓起腮幫子,對(duì)準(zhǔn)吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點(diǎn)的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對(duì)?還是泡泡水有問(wèn)題?我決定再試一次,這次,我用嘴對(duì)準(zhǔn)泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來(lái)的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。

          這是,我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動(dòng)泡泡機(jī)”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的.泡泡,有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項(xiàng)鏈;還有的像一些小氣球在“開會(huì)”……

          突然,苗苗興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”“好吧!我肯定贏。”我笑著說(shuō)?墒敲缑绱盗艘粋(gè)超級(jí)大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開了。

          我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。

        吹泡泡作文15

          今天,劉老師邀請(qǐng)了一位客人來(lái)班級(jí)做客,很神秘,同學(xué)們以為是真的人。當(dāng)劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時(shí),我們才知道原來(lái)是要我們吹泡泡呢。

          劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地?cái)Q開瓶蓋,接著輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最后“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來(lái)了。

          我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽(yáng)的紅色,有天空的藍(lán)色,有油菜花的'黃色,有青草的綠色,有桃子的粉色,真美麗啊!

          泡泡的形狀也特別有趣,有的兩個(gè)疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的像一堆雪人,還有的是三個(gè)疊在一起像個(gè)米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對(duì)夫妻,緊緊挨著。我一碰,他們就隱身了。

          今天的活動(dòng)真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛!

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