- 放學(xué)路上作文 推薦度：
- 放學(xué)路上作文 推薦度：
- 放學(xué)路上作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放學(xué)路上作文【共15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的放學(xué)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學(xué)路上作文1
太陽(yáng)漸漸西沉，空中披上了一層朦朧的彩紗，也不知道是哪一位有名的調(diào)色家，竟將天空染上了這般美妙的色彩，先是那渾厚的藍(lán)，再是那縹緲的青，后是那溫暖的橙，但最后依舊是那耀眼的紅最是吸引人眼球……
從學(xué)校慢慢悠悠地走了出來(lái)，突然我吃驚地發(fā)現(xiàn)媽媽竟然就在馬路對(duì)面，我咧開(kāi)了嘴笑了，向前張開(kāi)雙手沖她飛奔而去，但一想到前幾天考試的失利，心中又不由自主的落寞了幾分。在跑到媽媽的面前后，她伸出了手慈愛(ài)地摸著我的頭，就像小時(shí)候上幼兒園一樣，在她看到我眼里的那份失落后，仿佛也知道了這次考試的慘況，但她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是跟我講了一個(gè)又一個(gè)立志的小故事，告訴我一句又一句經(jīng)典的名言，給予我一次又一次的`鼓勵(lì)。
天再一次沉下了臉，幾顆璀璨的明星點(diǎn)綴在空曠的夜空中，顯得那樣孤獨(dú)、寂寞。我百般無(wú)聊的欣賞周?chē)姆N種景物和各色各樣的人：總有那么幾對(duì)年邁的老夫妻，人手一根拐杖，相互扶持著路邊慢慢地行走，嘴里還不時(shí)地念叨著什么；時(shí)不時(shí)也會(huì)有那么幾對(duì)母子走來(lái)，孩子在前面歡騰地走著，母親則在后面一臉關(guān)切與寵溺的看著孩子；風(fēng)沙沙地刮著光禿禿的樹(shù)干，今年的新葉遲遲不肯冒芽。我站在樹(shù)下，心中丟下了沉重的試卷，在母親的言語(yǔ)中，在身邊溫馨的氛圍中，我釋然了，即使星星孤單，但它依舊明亮，備受人們喜愛(ài)。世上沒(méi)有不幸的人，只有懶惰的人，再次努力拼搏，一定會(huì)取得成功。
月亮撥開(kāi)云層，懸至中天，嫩芽鉆破樹(shù)皮，張望四方，我在媽媽的陪伴下繼續(xù)前行，無(wú)所畏懼。
放學(xué)路上作文2
叮鈴鈴，放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍從五年級(jí)七班的教室走出來(lái)了。而這就開(kāi)始了我心中的“放學(xué)之旅”。
所謂的“放學(xué)之旅”就是幾個(gè)好伙伴結(jié)伴回家，在路上都開(kāi)開(kāi)心心的，多看一看路上有沒(méi)有什么新鮮事物，最后回到小區(qū)，看一看今天的小區(qū)有什么新的變化。比如小區(qū)里有沒(méi)有什么舞蹈演出、雜技、活動(dòng)……。這就是我心里的“放學(xué)之旅”。
廢話不多說(shuō)，直接講重點(diǎn)。
回家的路上我會(huì)先看到經(jīng)開(kāi)區(qū)自助圖書(shū)館，平常會(huì)有許多人去自助圖書(shū)館借書(shū)。而我也常常去借書(shū)。然后看到的就是鄭州航海體育場(chǎng)。我以前經(jīng)常去那個(gè)地方玩耍，不過(guò)現(xiàn)在因?yàn)榈罔F施工的原因不能再去那里玩了。然后就是美林河畔小區(qū)了，那是一個(gè)靠近馬路的.小區(qū)，周?chē)?chē)水馬龍的。下一個(gè)經(jīng)過(guò)的就是富田太陽(yáng)城社區(qū)了，那里有一個(gè)一站式購(gòu)物廣場(chǎng)，周?chē)�有一個(gè)古玩城，會(huì)有很多人去那里購(gòu)物和淘寶，那里的車(chē)經(jīng)常是源源不斷的。
后來(lái)，走著走著我就看到了金色港灣。這個(gè)小區(qū)靠近十字路口，里面非常熱鬧，附近還有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的航海廣場(chǎng)，每天早晚都會(huì)有很多爺爺奶奶去那里鍛煉身體，但是它旁邊的馬路經(jīng)常比較擁堵。下一個(gè)看到的就是六十三中了，六十三中斜對(duì)面是福都購(gòu)物廣場(chǎng)，那里東西非常豐富，很適合購(gòu)物。
不知不覺(jué)我就到家了。
放學(xué)路上作文3
“叮鈴鈴——”最后一節(jié)課下課了，我的心又開(kāi)始焦躁不安了，我的身體有開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，因?yàn)槲乙泵κ帐皷|西趕快回到家里看那本被翻了無(wú)數(shù)次的《城南舊事》
可是我剛走出校門(mén)，天上便下起了綿綿細(xì)雨，但我又沒(méi)有帶傘，我心想：哎！反正只是一點(diǎn)點(diǎn)小雨不去賣(mài)雨衣也不會(huì)怎么樣，要是去買(mǎi)了雨衣就會(huì)耽誤我看書(shū)的時(shí)間了，所以我便小跑著回家了。
但我剛走了一會(huì)兒，老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨，刮起了風(fēng)。路邊剛開(kāi)的小花兒被雨水打得奄奄一息，可是路面又好像很開(kāi)心一樣因?yàn)榇笥杲o它洗了一個(gè)免費(fèi)的澡，但是汽車(chē)偏偏在這時(shí)跳起了龍舞，一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條的，大樹(shù)隨著節(jié)奏左搖右晃，當(dāng)然在人群中都撐起了一把又一把美麗的小花傘，穿上了一件又一件漂亮的花雨衣，可單單就我沒(méi)有那小花傘和花雨衣。
我拼命的跑啊跑啊，突然我的'腳一滑一屁股坐在了水里，我想：完蛋了，褲子濕了，本來(lái)身上就濕了，現(xiàn)在還雪上加霜。幸好我反應(yīng)快立刻跳了起來(lái)，然后繼續(xù)朝家里飛奔。
到家時(shí)我已經(jīng)成了一只狼狽的小狗了，全身都濕透了，更別說(shuō)那坐在水里的褲子了，上面全是泥，我趕緊去洗澡免得感冒了，當(dāng)然我現(xiàn)在也沒(méi)有閑心看書(shū)了，要是當(dāng)初賣(mài)了一次性雨衣該多好啊！
這次的放學(xué)路真是倒霉。
放學(xué)路上作文4
“滴滴答答——”校門(mén)外下起了大雨，我艱難地打開(kāi)桿子都快生銹了的雨傘，飛快地跑出大門(mén)，不知為什么，一出校門(mén)，整個(gè)人都輕松了起來(lái)。
雨水順著傘的邊緣滴落下來(lái)，在我的周?chē)纬闪艘粋�(gè)圓圈。握著雨傘把手，我將這把傘轉(zhuǎn)了起來(lái)，傘上的水珠便飛了出去，傘越轉(zhuǎn)越快，水珠就像一架ufo邊轉(zhuǎn)圈邊發(fā)射的子彈，打在行人身上。
我停止了旋轉(zhuǎn)，默默地走到了一個(gè)紅綠燈路口，7、6、5……眼看綠燈就要沒(méi)了，我加快速度飛奔向馬路的另一邊，背上那沉甸甸的'書(shū)包一顛一顛的，打得我腰都快斷了，不過(guò)幸好安全穿過(guò)了馬路。
我繼續(xù)悠閑地走著，雨傘被天上落下的水珠打得發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的聲音。我想起了小時(shí)候，哥哥跟我說(shuō)得一句話：“雨水都是天上的神仙拉下來(lái)的尿尿！”我不禁感到一陣惡心，踮起腳尖，“一跳一跳”地跑到了那一排排商店外面那條可避雨的屋檐下。
路過(guò)一家寵物店，這家店的櫥窗里有幾只活蹦亂跳的小貓，我趴在玻璃上看了老半天，鼻子因?yàn)椴ＡУ哪Σ�，被蹭成了豬鼻子，反正我自己想想就搞笑，也不知道別人看見(jiàn)了會(huì)有啥反應(yīng)。
看了看表，時(shí)間不早了，我從地上拾起一片被雨水沖得干干凈凈的綠葉，伴隨著潮濕而冰冷的風(fēng)和滴答作響的雨點(diǎn)，我繼續(xù)走在放學(xué)的路上……
放學(xué)路上作文5
校門(mén)口，剛放學(xué)的同學(xué)們滿面笑容的遞給父母自己的那份榮譽(yù)——獎(jiǎng)狀。黃昏時(shí)陽(yáng)光照在身上，暖暖的鳥(niǎo)兒，那嘰嘰喳喳的叫聲好似一首樂(lè)曲，同樣獲獎(jiǎng)的`我想快點(diǎn)告訴媽媽這個(gè)喜訊。
“學(xué)校今天有演講比賽吧？看看其他同學(xué)手里都拿著獎(jiǎng)，你這回又沒(méi)獲獎(jiǎng)吧？”媽媽失望地瞅了我一眼，聽(tīng)了媽媽對(duì)我的批評(píng)，本想滿心歡喜的給她看獎(jiǎng)狀，分享我的喜悅，這一瞬間，那些話又突然卡在了喉嚨，說(shuō)不出來(lái)了。
原本不熱的天氣卻使我大汗淋漓，為什么不能受到肯定呢？我郁悶地跟在媽媽身后，書(shū)包越發(fā)變得沉重，如千斤重鐵塊一般壓著我，我默不作聲。
“是老師吧？”媽媽的話打斷了沉默，原來(lái)是語(yǔ)文老師來(lái)了，“這次你家孩子表現(xiàn)不錯(cuò)，比賽得了二等獎(jiǎng)！”“啊，是，是嗎？”媽媽有些驚訝，“是的。”老師回答了媽媽后，又向我投來(lái)了贊許的目光。我抬起頭望了望媽媽那含著一絲自責(zé)的眼神，把獎(jiǎng)狀拿出來(lái)送到了她的手里。
為了能在此次演講比賽中取得好成績(jī)，我在備賽期間必須努力彌補(bǔ)自己的空缺；當(dāng)聲音不夠大時(shí)，我會(huì)練習(xí)聲量的控制；當(dāng)演講不夠熟練時(shí)，我就找各種空余時(shí)間記詞；當(dāng)演講肢體動(dòng)作不自然時(shí)，我會(huì)調(diào)整姿勢(shì)，盡量做到聲情并茂。
媽媽知道原因后，拍了拍我的肩膀，她的眼睛里蘊(yùn)含著的是“為你自豪！”
放學(xué)路上作文6
每天放學(xué)回家是每個(gè)人期待已久的事情，我也不例外。因?yàn)樵趯W(xué)校要上課，回家需要完成作業(yè)，只有在放學(xué)的路上，時(shí)間屬于我自己，我可以自由支配，這天我走過(guò)四年的的道路，為我留下了許多快樂(lè)的回憶。
“當(dāng)——當(dāng)——”，熟悉的下課鈴響了，我們背好書(shū)包沖出了學(xué)校，走幾分鐘，就到了木地板，這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多，同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)的在一起，我也喜歡和同學(xué)一起在那兒玩。在那里可以玩跳長(zhǎng)繩，踢足球，還可以玩抓人，我們常常在那里玩得不亦樂(lè)乎。木地板旁邊有一塊大石頭，我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個(gè)小坑，雨后里面積水，我們會(huì)拾一些樹(shù)枝來(lái)做“火鍋”。
從木地板出發(fā)，再往前走就到了白樺路，如果你以為這是一條長(zhǎng)滿白樺的道路，你就錯(cuò)了，我們這里的'道路都和樹(shù)木有關(guān)，比如黑松路，藍(lán)桉路什么的。白樺路是一條寧?kù)o的小道，這里很陰涼。夏天，這里來(lái)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，走在小路上，那是一件非常舒服的事，讓人心曠神怡，到了秋天，落葉滿地，又是另外一番風(fēng)味了。
走過(guò)白樺路，就到了我住的小區(qū)銀泰花園，花園里有很多健身器材，每天回到銀泰花園，我不急著回家，我總要坐在健身器材上，仰望藍(lán)天。有時(shí)候也會(huì)玩各種器材，爬爬高低桿，坐坐滑滑梯，實(shí)在是玩困了，我就瞇一會(huì)兒，醒后勁頭十足，回到家中，去和作業(yè)進(jìn)行殘酷的斗爭(zhēng)。
在放學(xué)路上，我得到了很多快樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有難過(guò)，也沒(méi)有生氣，似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學(xué)路上的快樂(lè)回憶。
放學(xué)路上作文7
那天，中午放學(xué)時(shí)，頭頂上烏云密布，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意，馬上就要下雨了。我急忙回家，一路上蹦蹦跳跳，十分開(kāi)心。突然，我后面出現(xiàn)了一個(gè)陌生的影子。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)高大的男子。
這名男子一頭短發(fā)，濃眉大眼，一看就知道他十分強(qiáng)壯，力大無(wú)比。他假裝沒(méi)看見(jiàn)我。我突然打了個(gè)寒顫：會(huì)不會(huì)是人販子？于是，我加快了腳步……
原以為會(huì)把他甩掉，沒(méi)有想到我快他也快，巨大的恐懼感使我頭腦一片空白，我像脫了弦的箭一樣奔跑起來(lái)，朝家的方向跑去。
快了，快到了。我十分興奮，更加喜上加喜的是，保安室有人！我開(kāi)心地想：終于安全了�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人就在身后。我差點(diǎn)暈了。
“咔嚓”一聲，聽(tīng)到了樹(shù)枝被折斷的聲音，一個(gè)不祥的念頭從我腦海里閃過(guò)，頭上冒出了一層層的'冷汗。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人還在跟隨我。頓時(shí)，我絕望了：逃不走了！
我的心情非常沮喪，腳步沉重。仿佛看到了我被人帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，爸爸媽媽爺爺奶奶傷心欲絕……腳步越來(lái)越慢。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)那人在口袋里掏東西，一陣非常清脆的金屬聲傳過(guò)來(lái)，這是什么聲音？是兇器嗎？我心里胡思亂想著。等他拿出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是一串鑰匙。原來(lái)他和我同住一個(gè)小區(qū)，說(shuō)不定和爸爸還是同事呢！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
抬頭一看，天空好像也亮了，籠罩在頭頂?shù)臑踉埔膊恢裁磿r(shí)候飄走了。我十分高興地回了家。這真是一次驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)誤會(huì)。
放學(xué)路上作文8
在我每天放學(xué)的路上，發(fā)生過(guò)許許多多的新鮮事兒，但讓我感觸最深的還是那一次……
那一天正常放學(xué)后，我戴上口罩和幾個(gè)結(jié)對(duì)的小伙伴一起回家了。等走到我們小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，就剩兩個(gè)人了。我們一起走進(jìn)小區(qū)，來(lái)到健身器材那里，把書(shū)包放在欄桿上，就去蕩那個(gè)已經(jīng)不像秋千的秋千了。
我們剛坐到秋千上，就走來(lái)了一老一少兩個(gè)人和一條狗。只見(jiàn)那只小狗一身咖啡色的毛，步履輕松地走在前面，后面緊跟著一個(gè)手拿手機(jī)的小男孩，再后面跟著一位身穿花紅色裙子的老太太
小狗在地上亂跑，而在一旁小男孩，一會(huì)兒看看手機(jī)，一會(huì)兒又看看陌生的我們，可能是害怕他家的狗被偷走，于是連忙到小狗面前一手抓著小狗的脊背上的毛，一手拿著手機(jī)。這時(shí)在一旁看戲的我可著急了，因?yàn)槲液ε滦」返拿珪?huì)被抓的很疼，會(huì)上躥下跳，但我沒(méi)想到它竟一動(dòng)不動(dòng)的.任著主人抓著它的皮毛。
又過(guò)了一會(huì)兒，小狗的主人想到了一條妙計(jì)，讓小狗蕩秋千。只見(jiàn)他抓著小狗那毛茸茸的毛，掂著小狗直向秋千走去。在一旁蕩秋千的小伙伴急忙騰出一個(gè)秋千，讓狗坐上去，小男孩把小狗橫放在秋千上，便開(kāi)始折騰了，第一次沒(méi)成功，小狗直接摔了下來(lái)，第二次小狗看著像是適應(yīng)了。但在我近距離的觀察了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)小狗不但沒(méi)有適應(yīng)，反而兩只前爪的爪子抓的更緊了。
又過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小男孩也慢慢讓秋千停了下來(lái)，想抱著狗一起蕩秋千，但試了好幾次都沒(méi)有成功，只得一邊玩手機(jī)，一邊推著小狗蕩秋千，我看著看著，差點(diǎn)笑岔了氣。
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，望著那可笑的小孩和可愛(ài)的小狗，心里不由得產(chǎn)生了一股憐惜之情。
放學(xué)路上作文9
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！�
當(dāng)少時(shí)兒歌闖入腦中，心河被蕩起層層漣漪�；厥�，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。
夕陽(yáng)西下，家長(zhǎng)們以百米沖刺的速度“蝗災(zāi)”般涌入，仿若一瓶潑出去的水，滿地皆是。小孩子們魚(yú)兒似的游走，在一一匹配下，被送進(jìn)一個(gè)個(gè)黑暗無(wú)比的“箱子”，包裝拖運(yùn)帶走。
回想曾經(jīng)，快樂(lè)可以大到一條街的店鋪，又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時(shí)分，車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，但心中寧?kù)o，望著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映，那甜美的笑容永刻我心。
記得我們光顧的每家食品店，在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味；記得我們常去的文具店，在歡樂(lè)的感染下各種物件都分外有情；記得與你一起擠公交時(shí)，是我一輩子用來(lái)回憶的；記得與你一起散步時(shí)，是我一生一世的美好。
她讀了別的學(xué)校，從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的記憶，留下了一串串成長(zhǎng)的'腳印。一路上，我與她跌倒過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，曾經(jīng)的我們沒(méi)有豐富的物質(zhì)，卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情！
童年就像一本相冊(cè)，失去了最絢麗多彩的一張�，F(xiàn)在的孩子們都忙著接受教育，卻無(wú)法透徹理解友情的意義。然而，當(dāng)零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過(guò)，我很慶幸，我還是那個(gè)擁有幸福童年的孩子。
放學(xué)路上作文10
“叮鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們走在放學(xué)路上。
兩個(gè)同學(xué)走在回家的路上，他們的右邊有指示牌，指示牌前面有一片綠油油的草坪，那兩個(gè)同學(xué)其中一個(gè)穿著黃色和綠色相間的連衣裙，背著沉重的書(shū)包，頭上還梳了兩個(gè)三角形的辮子。她旁邊是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他穿著一條藍(lán)色褲子，以及一件白色的.運(yùn)動(dòng)裝，中間有道顯眼的閃電標(biāo)志，還留著一個(gè)雞冠頭，一眼就能看出來(lái)，這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。
他們倆走在路上，突然，馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么，隨即彎下腰去，安琪兒剛想去看，就看到馬小跳背著沉重的書(shū)包，一下子就用雙腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲，呈“o"形，就像一個(gè)雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁，一只手還拿著一張紙，臉色紅潤(rùn)，一副高興的樣子，嘴也張的大大的，都能一口吃掉一個(gè)雞蛋了，還露出了一排潔白的牙齒，下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個(gè)倒看的“八”字。在他旁邊的安琪兒也被這突如其來(lái)的變故嚇得不輕，兩只眼睛睜得大大的，滿臉的問(wèn)號(hào)，她暗想：這是怎么回事？馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退，兩只手都不知放哪了，等了半天才回過(guò)神來(lái)，呆呆地望著他。
馬小跳對(duì)她說(shuō)：“看！十元錢(qián)�！卑茬鲀翰幌嘈牛骸罢娴模磕膩�(lái)的？”她湊近一看，那是一張十元的錢(qián)，上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說(shuō)，“我們把錢(qián)交給老師吧�！薄昂�！”安琪兒同意了。他們把錢(qián)交給了秦老師。
秦老師在班上表?yè)P(yáng)了他們，說(shuō)他們是拾金不昧的好孩子。
放學(xué)路上作文11
今天我又在次做在我那個(gè)椅子上，在那里發(fā)呆。感覺(jué)在那聽(tīng)課像度日如年似的，老師在講臺(tái)上不停的講，我看了看同學(xué)的坐姿，真是不敢直視，我剛一扒在桌子上，一聲雷，把我弄的又害怕，又高興。
害怕是因?yàn)榇蚶装盐遗挠悬c(diǎn)忐忑不安。高興呢是我又可以到水洼中踩水，想想就有點(diǎn)小激動(dòng)，可是下了第一節(jié)課雨并沒(méi)有停，反而越下越大，那雨，就像是斷了線的珠子，一棵一棵的往下
掉，心想這下可以玩?zhèn)�夠了。
我立刻馬上跑出教室，站在走廊看著那些雨，我心想：“放了學(xué)雨會(huì)不會(huì)停，要不要找人一起玩呢？”不，不，要找她們一起玩，她們對(duì)我媽說(shuō)了可就不好了。
下課鈴響了，我一眼望去，看了看課程表，最后一節(jié)還是語(yǔ)文課，我嘆了一口氣，抬起頭說(shuō)：“再堅(jiān)持一節(jié)課，就放學(xué)了�！蔽易谝巫由贤饷娴挠臧l(fā)起了呆，想著放學(xué)后是一只腳踩，還是二只腳踩。我不驚笑了出來(lái)，同桌看了我?guī)籽�，又再次開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，而我也又開(kāi)始想了起來(lái)……
放學(xué)了，鈴聲響起我就沖了出去，一個(gè)勁兒的住回家的路上跑，一跳一跑，我看見(jiàn)了一個(gè)大水坑，我把書(shū)包一放一跳，跳進(jìn)了水坑，一朵大水花迎面撲來(lái)，有的水在別人身上，有的在自己身上，路上的人說(shuō)：“這小孩一點(diǎn)也不愛(ài)干凈�！边�有人說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩真調(diào)皮�！闭f(shuō)完我便又跳進(jìn)了另一個(gè)水坑，有些大水坑落下的'水就像是水又回到了天空在次下起了小雨。小的呢就像是一個(gè)人在波水，水波在了我的身上，非常舒服。
黑夜?jié)u漸織上天空，我看了看天空，看了一下手表，我驚呀的說(shuō)：“5點(diǎn)30了，我還有許多作業(yè)呢！我又再次一個(gè)勁的往回跑，到家時(shí)她們都吃好了飯，我也去吃了，媽問(wèn)我去那里了，我說(shuō)……
放學(xué)路上作文12
星期五放學(xué)后，媽媽接我回家。在回家的路上，我看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在賣(mài)棗。棗兒紅紅的，個(gè)兒還很大，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加紅艷，看了真讓人流口水。人們爭(zhēng)搶著買(mǎi)她的棗兒。我也沒(méi)能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來(lái)，過(guò)去買(mǎi)棗吃。
看，老奶奶的面前有一個(gè)空了的框子，大概是老奶奶的棗子太好吃了，已經(jīng)賣(mài)出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著給顧客稱(chēng)大紅棗，沒(méi)想到秤砣被誰(shuí)碰掉了，正好砸在棗堆上，一個(gè)個(gè)又大又紅的棗，像斷了線的念珠，爭(zhēng)先恐后的跑向馬路正中央
正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來(lái)一群騎自行車(chē)的小朋友，他們個(gè)個(gè)戴著小黃帽，一看到滿地的棗兒都放下自行車(chē)，一哄而上，搶起棗來(lái)了。手里拿不了的.，他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭(zhēng)我搶的，忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里，疼在心里，嘴里不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒搶?zhuān)c(diǎn)兒搶?zhuān)瑒e把棗兒踩壞了！”
不一會(huì)兒，地上的大紅棗全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧，兜的兜就是沒(méi)一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí)，一個(gè)領(lǐng)頭的小男孩首先把棗兒放在那個(gè)空框里，緊接著，所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降臈梼骸?/p>
這下我們都明白了，老奶奶趕緊從棗堆里捧起一把棗送給孩子們吃，孩子們幾乎是異口同聲地說(shuō)：“謝謝奶奶，我們只‘搶’不吃！”
說(shuō)著他們又騎上自行車(chē)愉快的走了，我看著他們遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。
放學(xué)路上作文13
今天晚上，我和媽媽有說(shuō)有笑地走在放學(xué)的路上。
沒(méi)過(guò)多久，我們看見(jiàn)一個(gè)叔叔牽著一條渾身雪白，體格健壯的薩摩耶犬，從身邊走過(guò)�！昂闷恋墓费剑 蔽胰滩蛔◇@呼起來(lái)。真想跑過(guò)去摸摸它，親親它，和他一起玩耍。
就在這時(shí)，狗兒趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像非常痛苦。該不會(huì)是生病了吧？我剛想走上前去看個(gè)究竟，只見(jiàn)，叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上，一下、兩下、三下…。。。狗兒發(fā)出一聲聲慘叫。那聲音讓誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)很心疼。我實(shí)在看不下去，想沖上去阻止那人。可看到他兇神惡煞的樣子，只好退了回來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)」凡惶蹎�？”“疼。�?dāng)然疼！”媽媽心疼的說(shuō)�！澳撬鼮槭裁床环纯鼓�？”“薩摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對(duì)主人絕對(duì)的忠誠(chéng)！但這人實(shí)在是太殘忍了！“我走到狗兒身邊。只見(jiàn)它滿臉痛苦的表情。好像在說(shuō)“救救我！”又像是在向主人求饒。
我急得直跺腳。我真希望它的'主人一氣之下扔了這可憐的小家伙，我會(huì)毫不猶豫地把它抱回家，媽媽看出了我的心思。笑了笑說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，開(kāi)個(gè)動(dòng)物救護(hù)所。專(zhuān)門(mén)救助那些受到虐待，無(wú)家可歸的小動(dòng)物吧！“真是個(gè)好主意！”我不加思索地回答。回頭再看看那條可憐的小狗，它在主人的毒打下，一瘸一拐的朝前挪去……看著狗兒遠(yuǎn)去的背影，我更加堅(jiān)定了將來(lái)開(kāi)動(dòng)物救護(hù)所的決心。
放學(xué)路上作文14
叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。
哇，下雨了！小雨淅淅瀝瀝地從空中散下來(lái)，滋潤(rùn)了地面，花壇里的小花顯得更加靚麗喜人。
同學(xué)們站在走廊上，望著小雨唉聲嘆氣。雖說(shuō)是小雨，但從學(xué)校走到家，也是會(huì)被淋濕的。不知誰(shuí)在后面說(shuō)了一句；帶傘的和沒(méi)帶傘的共用一把傘吧！好主意！空氣頓時(shí)活躍起來(lái)。于是，同學(xué)們?nèi)齼蓛�，互相簇�(fù)碇叱隽诵ｉT(mén)。
學(xué)校外的商店門(mén)口，不知怎么了，自行車(chē)倒了一大片，幾位六年級(jí)的大哥哥正彎腰把一輛輛自行車(chē)扶起來(lái)，頭發(fā)淋濕了也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。幾分鐘功夫，扶起來(lái)的自行車(chē)就像三軍儀仗隊(duì)似的，整齊威嚴(yán)，挺拔如峰。
走到一家商店門(mén)口前，見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)正激烈地討論什么。我走上前去，只見(jiàn)一個(gè)乞討老人正癱坐在地上。雖然打著傘，但是這個(gè)傘破爛不堪，根本無(wú)法遮風(fēng)擋雨。老人冷得上牙和下牙直打架，身體直哆嗦，臉色蒼白，很無(wú)助。我上前一問(wèn)才知道，原來(lái)，她們想把老人移到屋檐下，但由于力氣小，根本挪不動(dòng)老人。我正想幫忙，卻見(jiàn)商店老板帶了兩名員工走過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力把老人抬到了店里。幾個(gè)小姑娘嚷著：謝謝叔叔！然后便嘰嘰喳喳的跑開(kāi)了。
到了十字路口，見(jiàn)兩個(gè)騎車(chē)的`人正在那里爭(zhēng)吵，周?chē)鷶D了一群人，路口擁擠不堪，人們站在雨中不耐煩地等待著、埋怨著。這時(shí)，從人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)看似一二年級(jí)的小孩子，稚聲稚氣地說(shuō)：叔叔，老師經(jīng)常說(shuō)大家要互相謙讓的。大家一聽(tīng)，也紛紛勸說(shuō)，兩個(gè)騎車(chē)人不好意思起來(lái)，推車(chē)離開(kāi)了。十字路口霎時(shí)間暢通無(wú)阻了。
細(xì)細(xì)的雨絲拂在臉上，感覺(jué)清新而又舒爽。我也高高興興地向家走去。
放學(xué)路上作文15
正值金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。那些春天還含滿詩(shī)意的綠葉早已枯黃，隨即按耐不住枝頭的寂寞蝴蝶般的飄落。
走在放學(xué)的路上，滿眼金黃，這清一色的色彩使我滿心惆悵：才剛開(kāi)學(xué)，就考試，而且我一落千丈，考的很爛，尤其是數(shù)學(xué)，不堪目睹……學(xué)習(xí)對(duì)于六年級(jí)來(lái)說(shuō)最重要了，考不好這可怎么辦？面對(duì)眾多春風(fēng)得意之友的笑問(wèn)成績(jī)，我苦笑著搖了搖頭，拐進(jìn)一條無(wú)人知曉卻寧?kù)o的小道。
還是滿世界金黃！多么令人煩躁！多么令人傷感！春天還搖著嫩綠的枝，上面嵌著翡翠般晶亮的頁(yè)——不！那比翡翠更水嫩，更含有詩(shī)意。淺淺的嫩，縈繞在我心頭�？涩F(xiàn)在，滿世界金黃，一切衰老的生命！枯萎了，枯萎了！那片夢(mèng)般的綠不再歸來(lái)！心中再次惆悵，還有對(duì)綠的惋惜。
正當(dāng)嘆氣于當(dāng)生命的惋惜時(shí)，一個(gè)沉緩的聲音緩緩響起：“在惋惜那綠？”轉(zhuǎn)頭——是父親！他走上前去，表情莊重：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！不是“無(wú)情物，更護(hù)花……我懂了！心中的鎖被一把鑰匙打開(kāi)了！散出無(wú)限光輝。落葉，我冤枉了你！抱歉于對(duì)你的誤解，我深感慚愧！心中泛起漣漪，更多的.是感嘆于你的無(wú)私。你生的那么生機(jī)盎然，走的也那么義無(wú)反顧，不是你不留戀這一切，而是因?yàn)槟阌袩o(wú)私的情懷，你愿意在生命終結(jié)后為下一代而付出代價(jià)，無(wú)邊無(wú)垠。久久，不語(yǔ)。
突然，我飛奔回家，感動(dòng)代替心中的惱，我還要寫(xiě)作業(yè)呢！也許別人驚奇于我的變化，可我知道，那只是因，對(duì)落葉，無(wú)言的感動(dòng)。
【放學(xué)路上作文】相關(guān)文章：
在放學(xué)路上的作文08-30
放學(xué)路上作文08-23
在放學(xué)路上作文11-26
放學(xué)路上作文02-11
放學(xué)的路上作文05-05
放學(xué)路上06-03
放學(xué)路上06-26
放學(xué)路上04-14
放學(xué)路上小學(xué)作文02-05