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（優(yōu)）我心中的榜樣作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的我心中的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的榜樣作文1
他是誰(shuí)？一位班長(zhǎng)，一個(gè)神話，一位領(lǐng)操員，一個(gè)班的精神支柱。他在哪？在朋友們的歡樂(lè)中，在一個(gè)班的長(zhǎng)隊(duì)前。是他，一位令人敬愛(ài)的班長(zhǎng)，一位熱心開朗的少年——王卜仟。
王卜仟，一個(gè)長(zhǎng)腿瘦高的少年，用“玉樹臨風(fēng)”開形容剛合適。他是大家心目中的小逗包，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，我們都喜歡他純潔的笑臉。
大家都喜歡和他交往，因?yàn)樗麖牟徽f(shuō)臟話，常常為他人著想。他也從不動(dòng)手打人，有時(shí)會(huì)拍拍別人的肩膀，表示友好。
作為同學(xué)，他非常和善，作為班長(zhǎng)，他非常有責(zé)任心。
在班里，在大家大吵大鬧時(shí)，或是聊個(gè)正歡時(shí)，會(huì)突然聽到一聲巨響，只見王卜仟一掌拍在講桌上，在大家的面面相覷中，他怒氣沖天地吼一聲：“安靜”！看著他嚴(yán)肅的表情，班上的同學(xué)馬上收住了嘴巴，趕緊安靜地寫起了作業(yè)。這時(shí)，我卜仟也收起了自己的怒容，目光掃射著班里的每一個(gè)人。
他作為班長(zhǎng)，不僅是我們的好班長(zhǎng)，還是老師們的得力助手，每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都由他來(lái)檢查，每次都可以看見急匆匆的王卜仟抱著數(shù)學(xué)作業(yè)小跑著送去老師辦公室。
武術(shù)操比賽前，王卜仟更忙了，他不光要領(lǐng)操，還要操心整個(gè)班級(jí)的隊(duì)列、每個(gè)人練的`整齊度等等事情。每一次訓(xùn)練，他總是給大家糾錯(cuò)，在烈日下跑來(lái)跑去。在一次次的糾錯(cuò)，改正，訓(xùn)練中，只見一陣方隊(duì)氣勢(shì)如虹，我們班終于在汗水和淚水中，奪得了第一名。在大家的興奮中，都想起了那個(gè)排練時(shí)在隊(duì)列中穿梭的身影，還在他領(lǐng)操時(shí)的雄姿。
瞧，這樣一個(gè)孩子，正在笑瞇瞇的和同學(xué)說(shuō)話，在這歡聲笑語(yǔ)的背后，他的心，仿佛撐起了全世界。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真、嚴(yán)格，又有點(diǎn)萌的男孩——王卜仟。有這樣的一位班長(zhǎng)，b7班怎能不強(qiáng)？有這樣一位班長(zhǎng)，b7班怎么不勝？“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保兴�，我們b7班一定會(huì)走得更長(zhǎng)，更遠(yuǎn)。
我心中的榜樣作文2
自從我記事起，我便認(rèn)為我心中的榜樣是我的媽媽。她是我最尊敬的人，也是我最愛(ài)戴的人。在她身上我學(xué)到了“活到老，學(xué)到老”。從他那里我懂得了珍惜時(shí)間，從他那里我學(xué)會(huì)了努力、拼搏、誠(chéng)實(shí)守信。
媽媽雖然是一位農(nóng)民，但她堅(jiān)持讀書、看報(bào)。每天晚上做完家務(wù)，就開始靜靜的看書。如果看到對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的文章，會(huì)抄下來(lái)，然后和我一起分析、點(diǎn)評(píng)。好的文章還會(huì)反復(fù)的閱讀。幾年下來(lái)，媽媽看過(guò)的書幾乎堆滿一間小房子。在她的影響下，我也養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
媽媽不僅勤奮好學(xué)，還很珍惜時(shí)間。周末我上培優(yōu)課時(shí)，她就蹲在我的教室外面看書。有時(shí)也會(huì)在教室外面聽課，回到家里，她常常會(huì)和我一起討論，練習(xí)。她不僅教會(huì)了我怎樣珍惜時(shí)間，還教會(huì)我怎樣做人。
爸爸常年打工在外，由于工作忙很少回家。家務(wù)的重?fù)?dān)就落在媽媽一個(gè)人肩上。她白天上班，晚上回到家里還要干家務(wù)，有時(shí)累的腳和手都腫了，但她從沒(méi)叫過(guò)一聲苦。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，她每天天沒(méi)亮，就起床打掃前院和后院的衛(wèi)生，還常常會(huì)幫助鄰居奶奶干一些零活。有時(shí)還會(huì)給老奶奶送去一些可口的飯菜。她用自己的辛勤付出去引導(dǎo)我們?cè)谌松暮Ｑ笾邪坑�，用自己的�?ài)心，幫助那些需要幫助的人……多么樸素的話語(yǔ)，多么高尚的品格，它激蕩著我的心靈。從他那里我學(xué)會(huì)了努力拼搏。
媽媽還是個(gè)很守信用的人，答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦好，同時(shí)她很幽默，風(fēng)趣，開朗，這都是我所缺少的.，和媽媽在一起，總能感覺(jué)到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛(ài)笑的我也常常被她逗樂(lè)，媽媽和我其實(shí)更像是朋友，無(wú)論是開心還是悲傷都時(shí)常互相訴說(shuō)……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一位平凡而偉大的母親！
我心中的榜樣作文3
”呀！擠死人了�！肮卉嚿弦淮蠖讶耍缫欢褋y麻，我無(wú)可奈何地?cái)D上車去。
那是一個(gè)炎熱的假日。我和家人來(lái)到南寧旅游。我一步一步艱難地?cái)D上公交車，穿過(guò)擁擠的人群，挪一步，停一步。過(guò)了好半天，才在過(guò)道上勉強(qiáng)抓著扶手找到了個(gè)落腳的地方。這時(shí)，我已經(jīng)渾身是汗，被擠得動(dòng)彈不了，連呼吸都很難受。車子左搖右擺，車上的人們也跟著擺動(dòng)起來(lái)。我也一樣，一會(huì)兒左搖撞到了頭，一會(huì)兒右擺被人踩了腳。我想連坐個(gè)公交車都那么難受，來(lái)旅游真是來(lái)找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。
驕陽(yáng)似火，它無(wú)情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內(nèi)，我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠，車子不由停了下來(lái)。偶爾的一陣涼風(fēng)，使我感到?jīng)鏊翗O。可是好景不長(zhǎng)，車子突然剎車，我抓不穩(wěn)扶手，狠狠地摔了個(gè)跟頭。膝蓋被摔傷了一處，我疼痛難忍地蹲在地上，委屈的淚水不爭(zhēng)氣地溢出眼眶。
”小妹妹，來(lái)！過(guò)這邊來(lái)！“耳邊傳來(lái)了親切的聲音。只見一位大姐姐擠過(guò)人群把我扶起，帶我來(lái)到了她的座位。心有余悸的.我打量了一下那位姐姐，她看似個(gè)高中生，烏黑的直發(fā)披在肩上，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動(dòng)極了，她讓我在炎熱夏日里體會(huì)到了如春雨般無(wú)私的沁人心脾的關(guān)愛(ài)。我第一次感覺(jué)到我說(shuō)的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。
樂(lè)于助人，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，寥寥幾筆，脫口而出，卻很難有人做到，而那位姐姐用自己的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞，讓我感受到它的無(wú)窮力量。她就是我心中的榜樣，在不久后的另一輛公交車上，我用行動(dòng)的方式體會(huì)了那份給予的快樂(lè)。
我心中的榜樣作文4
有這樣一個(gè)人，他出生于一個(gè)偏僻又貧困的小山村，從小學(xué)到高中,他每周上學(xué)都要步行很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路才能到學(xué)校。由于他的努力、勤奮，最終考上了自己想上的大學(xué)，走出了小山村。大學(xué)期間，他邊學(xué)習(xí)邊打工，以優(yōu)異的成績(jī)拿到了畢業(yè)證書，并有了一份自己喜歡的工作。后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯男枰_始接觸凍土專業(yè)。剛開始他對(duì)凍土不太了解，經(jīng)過(guò)十一年堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)和鉆研，如今，他已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的凍土科研工作者。
他不僅在工作中堅(jiān)持不懈，在生活中還喜歡迎難而上。每當(dāng)家里的玩具壞了之后，他總喜歡研究來(lái)研究去，遇到困難，他還會(huì)上網(wǎng)查詢很多資料，最后總是會(huì)把玩具修好，讓人特別佩服。
他還堅(jiān)持不懈地愛(ài)著一個(gè)人，最后他們還共同生下了一個(gè)就連踢足球、寫作業(yè)也堅(jiān)持不懈地小男孩，那就是我，而這個(gè)堅(jiān)持不懈的'男人就是我的爸爸。
這就是我的榜樣——爸爸，他堅(jiān)持不懈、喜歡迎難而上的好品質(zhì)深深地影響了我。有時(shí)，我寫作業(yè)實(shí)在是累的不行了，想放棄，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不行，是男人就一定要堅(jiān)持，當(dāng)天的事情必須當(dāng)天做完！”。我還有一個(gè)不好的習(xí)慣，出去玩累了，總喜歡蹲著，當(dāng)我想蹲下的時(shí)候，就想起爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話，“男人的字典里不應(yīng)該出現(xiàn)‘蹲’，應(yīng)該是挺直腰桿站著，實(shí)在堅(jiān)持不住也只能是靠著！”。這句話始終刻在我的腦海里。
我以后在學(xué)習(xí)和生活中，也一定要學(xué)習(xí)爸爸堅(jiān)持不懈、迎難而上的好品質(zhì)。我的榜樣和我會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
我心中的榜樣作文5
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。”意思是說(shuō)：別人的言行舉止必定有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我的身邊值得學(xué)習(xí)的老師有很多，今天要說(shuō)的是我暑假認(rèn)識(shí)的一位哥哥，雖然才認(rèn)識(shí)沒(méi)多久，他卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
暑假開始的第一天，媽媽就給我下達(dá)了命令，每天晚上跑步三千米，這對(duì)于平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。果然，第一天晚上，我就遇到了考驗(yàn)，第一圈，我全速?zèng)_刺，跑得還算輕松，第二圈，我開始?xì)獯跤�，上氣不接下氣，第三圈剛剛開始，我就像離開水的魚，大口喘著粗氣，做垂死掙扎了。就在我快要堅(jiān)持不下去，準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候，一個(gè)在邊上跑步的哥哥跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“開始不要跑得太快，注意調(diào)整好呼吸，跟著我的節(jié)奏，和我一起跑�！蔽矣种匦氯计鹆诵判模诟绺绲暮竺�，咬牙堅(jiān)持跑完了三千米。
從那以后，每天晚上，我都能在操場(chǎng)看到他，通過(guò)交談我得知，哥哥是初三的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，我向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他笑著說(shuō)：“哪有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，少玩游戲唄！”
七月的天說(shuō)變就變，有一天我剛來(lái)到操場(chǎng)，就下起了小雨，心想：真是天助我也，今天不用跑步了，抓緊回家看電視吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭回家的時(shí)候，我又看見了哥哥熟悉的身影，正對(duì)著我喊：“趁著雨還沒(méi)下大，抓緊跑吧！”說(shuō)完帶頭往前面跑去了。那一刻，我忽然明白了哥哥品學(xué)兼優(yōu)的原因，就像有句諺語(yǔ)說(shuō)的：“能爬上金字塔頂端的，要么是雄鷹，要么是蝸牛�！崩销椖茱w過(guò)金字塔并不稀奇，蝸牛能爬上金字塔全靠堅(jiān)持不懈的努力，成功貴在堅(jiān)持。
這就是我的榜樣，從他身上，我看到了堅(jiān)持的力量。
我心中的榜樣作文6
我的爸爸是一個(gè)十分平凡的人，可是，他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
爸爸是個(gè)好學(xué)的人。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸常常用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我聽寫，害的我有好幾次因聽不懂而聽寫出錯(cuò)。我實(shí)在受不了一個(gè)個(gè)耀眼的大紅叉，就去找媽媽了。爸爸這才立馬明白過(guò)來(lái)——他要學(xué)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。爸爸來(lái)拜我為師，看著爸爸真誠(chéng)的目光我收下了這個(gè)徒弟。開始，我對(duì)爸爸那帶著四川口音的語(yǔ)言真是無(wú)語(yǔ)，可爸爸并不灰心，反而認(rèn)真練習(xí)，日復(fù)一日，爸爸終于學(xué)會(huì)了說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，這都因?yàn)樗袑Ｗ⒌膬?yōu)點(diǎn)。
爸爸為人公正。相信家里有弟弟妹妹的同學(xué)，心中都有一個(gè)苦，就是家長(zhǎng)偏心。每次犯錯(cuò)，開口罵的準(zhǔn)是大孩子。我的家里也有一個(gè)偏心的母親，但辛運(yùn)的是，也有一個(gè)不偏心的父親，如果我和表妹去玩沙，把身上玩的.跟泥猴似的，媽媽一定會(huì)脫口就罵我把表妹帶出去玩，是個(gè)調(diào)皮的孩子，不負(fù)責(zé)的姐姐�？扇绻职衷冢欢〞�(huì)先問(wèn)清楚，在做出公正的決斷。
爸爸喜歡看書。在我的家里有一個(gè)書柜，上面兩層屬于爸爸，下面兩層屬于我。爸爸的書十分厚，我的兩三本才抵得上他的一本。因?yàn)榕挛页撩杂陔娨�，所以媽媽�?guī)定，周一到周四晚上都不準(zhǔn)看電視，玩電腦，所以我就只得看書。其實(shí)，我剛開始也并不愛(ài)看書，每次就跳跳繩，或下樓玩，愛(ài)看書也是受爸爸影響。爸爸每次吃完飯，就抱著書津津有味的看起來(lái)，因?yàn)楹闷嫘奈揖妥谒赃�，和他一起看，慢慢地，我就�?ài)上這些只有文字的書了，現(xiàn)在我已經(jīng)看完了我的書，正在向爸爸的書“進(jìn)攻”。
我愛(ài)爸爸！他是我的榜樣。
我心中的榜樣作文7
有句話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在生活中往往抓住時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)之人才能是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者，在我心中樹立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級(jí)展出的六位優(yōu)秀生中，出發(fā)了我較多感想的是一個(gè)文靜而且成績(jī)優(yōu)異的女孩。上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題無(wú)論是難是易，她總是勇于探索，積極的把自己真實(shí)的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)；下課后，同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時(shí)候，卻總見到一個(gè)身影在埋頭做作業(yè)或是看書，她就是時(shí)時(shí)刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認(rèn)真做好每一件事的同時(shí)還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請(qǐng)教她時(shí)，她總會(huì)把題目的'思路仔細(xì)給同學(xué)講解，毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡，她在班級(jí)里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉，可是我相信他們也絕對(duì)是我們的好榜樣，老師的好助手。
這些榜樣，促使我在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取早日走出我在學(xué)習(xí)上的困境。我本是一個(gè)內(nèi)向的女孩，不敢向老師詢問(wèn)自己不懂的題目，這也是我成績(jī)一直不上升的原因之一�，F(xiàn)在我深刻地了這些榜樣們勇于探索，不懂就問(wèn)的精神，我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵(lì)著我，讓我在不懂時(shí)也能夠及時(shí)向老師請(qǐng)教，與同學(xué)互相討論、互相勉勵(lì)，是自己成績(jī)能夠取得進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
不僅是我，所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標(biāo)，讓自己成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)一絲不茍的人。當(dāng)然，自己也一定要勤奮努力，這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員，為此我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
我心中的榜樣作文8
榜樣，一個(gè)偉大的詞語(yǔ)。仔細(xì)回想起來(lái)，在學(xué)習(xí)道路上對(duì)我影響最大的榜樣就是高老師。高老師，您不是美術(shù)家，卻粉飾出了美麗可愛(ài)的我們；您不是科學(xué)家，卻帶領(lǐng)我們探索未來(lái)，豐富知識(shí)；您不是園藝師，卻保護(hù)我們這些花朵茁壯成長(zhǎng)。如果我能自由自在的在知識(shí)的天空里翱翔，那一定是您給予了我翅膀。
記得有一次我在教室擦玻璃，凳子一晃摔了下來(lái)，腿流出了鮮紅的血，痛的我撕心裂肺。不遠(yuǎn)處的高老師看見了，趕忙奔了過(guò)來(lái)，扶起了受傷的'我，急切的關(guān)心我怎么樣，要不要緊。我一抬頭，看見了那猶如媽媽般焦急的眼神，我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔(dān)心。但是高老師還是攙著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口的包扎處理，并且一直寸步不離的守護(hù)著我。隨后幾天還不停地關(guān)心我的病情，無(wú)微不至的對(duì)我照顧直至我的傷口好轉(zhuǎn)，我非常感謝高老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我在學(xué)習(xí)和生活中免受傷害。
以前我是一個(gè)膽小的學(xué)生，錯(cuò)題也不敢去向高老師請(qǐng)教。在我們學(xué)習(xí)《太陽(yáng)》這篇課文時(shí)，您提了一個(gè)較難的問(wèn)題，同學(xué)們踴躍的舉起了手，我舉起的手被淹沒(méi)在一片海洋中，于是便不由自主的壓低了頭，好讓您看不見我�？晌疑砸惶ь^，卻望見了您向我投來(lái)鼓勵(lì)、期許的目光，那眼神仿佛在說(shuō)：加油！答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。我忐忑不安的站起來(lái)，小聲的回答了問(wèn)題，沒(méi)想到您卻說(shuō)我回答的非常好，我興奮得漲紅了臉，心中升起了無(wú)比巨大的信心。從此，我變成了一個(gè)膽大、勇敢、自信的孩子，每次只要您提問(wèn)題，我都是第一個(gè)積極舉手的。
敬愛(ài)的高老師，為了我們，您勞累了許多；為了我們，粉筆染白了您的雙手；為了我們，皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)，為我們健康平穩(wěn)的成長(zhǎng)護(hù)航。您是我人生的指南針，為我指引正確的方向；您是我黑暗的燈塔，為我照亮前進(jìn)的方向。老師，您是我心中的榜樣，我會(huì)努力向您學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為一位向您一樣的優(yōu)秀老師。
我心中的榜樣作文9
他，是一名意大利的著名畫家，他，創(chuàng)作了許多“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的作品有：《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等，你猜他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是我心中的榜樣------達(dá).芬奇。
雖然，達(dá).芬奇是一名著名畫家，可他并不是天生就有畫畫的`天份，而是靠刻苦練習(xí)得來(lái)的。小時(shí)候，達(dá).芬奇很喜歡繪畫，便去拜了當(dāng)時(shí)著名畫家為師，但那名畫家天天讓達(dá).芬奇學(xué)畫雞蛋。達(dá).芬奇覺(jué)得十分枯燥，不想學(xué)了。他的老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后，便對(duì)他說(shuō)：“世界上沒(méi)有相同的蛋，多畫蛋才能訓(xùn)練手和眼睛，這也為以后畫其它畫打下基礎(chǔ)�！甭犃死蠋煹脑�，達(dá).芬奇受到深深的啟發(fā)。從此，他改變了過(guò)去的態(tài)度，學(xué)習(xí)更加勤奮了。后來(lái)創(chuàng)造了許多偉大的作品。
達(dá).芬奇這種勤學(xué)苦練的精神深深地影響了我，并激勵(lì)我向前邁進(jìn)。還記得有一次，媽媽見我十分無(wú)聊，便說(shuō)：“我要上班了，我回來(lái)時(shí)你必須畫十張畫。”我滿口答應(yīng)，信心十足地開始畫畫了。當(dāng)我畫第一張畫時(shí)，覺(jué)得有些不耐煩了。第二畫時(shí)，更覺(jué)得有些枯燥了。準(zhǔn)備畫第三張畫時(shí)，我心想：“畫畫真是讓人心煩，”“不干了不干了！”，但是在這時(shí)候，我仿佛看見了達(dá).芬奇站在我面前說(shuō)：“你呀，連十張畫都不能堅(jiān)持下去，怎能成為畫家呢？”我一想，對(duì)呀所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”嘛。于是我便收拾起懶惰的情緒，認(rèn)真畫了起來(lái)，圓滿完成了十張畫。當(dāng)我最后終于向媽媽“交差”時(shí)，達(dá).芬奇又仿佛對(duì)我說(shuō)：“你真棒！其實(shí)世界上沒(méi)有難事，只要愿意做堅(jiān)持做。”
當(dāng)時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。達(dá).芬奇------我永遠(yuǎn)的榜樣，謝謝你！
我心中的榜樣作文10
每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣。幼兒時(shí)，我心中的榜樣是爸爸和媽媽，他們不僅很偉大，而且無(wú)所不知，無(wú)所不曉。小學(xué)里，我心中的榜樣是老師，她們不僅知識(shí)淵博，而且能歌善舞。今天，在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣！
中午，天空中下著傾盆大雨，我跳完舞從舞蹈室出來(lái)正好看到一輛公交車停在離我不遠(yuǎn)的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上，發(fā)現(xiàn)座位全部坐滿了，我只好站在座位的過(guò)道上。汽車飛快地行駛著，沒(méi)一會(huì)兒工夫，車子就到了下一站。這時(shí)，一位三十多歲的阿姨右手攀著門欄，左手托著大肚子，她小心翼翼地從車門走上來(lái)后見人已坐滿了，便靠著身邊的`椅子，隨著車子的搖擺，她吃力的扶著椅子。“誰(shuí)給這位孕婦讓讓座位呀？”司機(jī)的問(wèn)話打斷了乘客們的交談，之前那“嘲雜喧鬧”的車廂里突然間變得寂靜起來(lái)，靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓著欄桿扭頭往后掃視一番，只見坐在位置上的叔叔阿姨們，有的低著頭好似在找什么，有的津津有味地玩著手機(jī)好似著了迷一樣，還有幾位對(duì)著窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景，我心酸地回過(guò)頭，心里像打翻了五味瓶一樣真難愛(ài)。我慢慢地向身后挪動(dòng)步子，想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子。“我讓你坐，你肚子大，經(jīng)不起折騰的”這時(shí)，一位好心的伯伯扶著椅子慢慢的站起來(lái)讓座�！安�，不用的，你腿腳也不方便”阿姨好像有點(diǎn)緊張，語(yǔ)氣斷斷續(xù)續(xù)地。“沒(méi)關(guān)系，我還有一條腿呢”伯伯指著一根拐杖說(shuō)。頓時(shí)，我方才明白伯伯所說(shuō)的“腿”原來(lái)是拐杖，也懂得了阿姨說(shuō)話緊張的真正原因。沿途中，伯伯就這樣一手扶著椅子，一手拄著拐杖在車內(nèi)跟我們前行，他腿腳雖是殘疾，但他的心靈很完美。
這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底，是他讓我真正懂得了什么才是真的美！
我心中的榜樣作文11
她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，但她卻是我心目中的榜樣。
那是一個(gè)雪花紛飛的冬天，我隨爸爸去上海出差。等了一會(huì)兒，去上海的火車開來(lái)了！我和爸爸上了車，找到座位坐下，爸爸看起了報(bào)紙，我玩起了手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)身穿制服的阿姨走來(lái)，很快走到了我所在的車廂，仔細(xì)一看，她長(zhǎng)得真俊俏，短短的頭發(fā)，雪白的皮膚，一雙大眼睛。她手拿著茶壺，不停地向乘客們問(wèn)好，我趕快拿出了玻璃杯，然后又低頭玩起了手機(jī)。
突然，只聽“啪”的一聲，“呀！不好，杯子摔壞了，都怪我太粗心了，這可怎么辦呢？”這時(shí)正在看報(bào)紙的爸爸像觸電似的，猛地回過(guò)頭，那位阿姨也聞聲走來(lái)了，爸爸趕緊向阿姨道歉：“同志，對(duì)不起，這孩子太不小心了！”沒(méi)想到阿姨聽了還是面帶微笑，更沒(méi)想到的是阿姨把茶壺放在一邊，蹲下把玻璃碎片撿了起來(lái)，說(shuō)：“我把碎片撿起來(lái)，免得傷到別人！”阿姨撿起碎片，扔進(jìn)垃圾箱里。不一會(huì)兒，又回來(lái)了，一雙迷人的大眼睛忽閃著對(duì)我說(shuō)：“你的杯子摔壞了，沒(méi)杯子了吧？”我想：可不是嘛，爸爸出差一般只帶一個(gè)杯子。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨說(shuō)：“我給你拿個(gè)去！”說(shuō)完，她走向另一個(gè)車廂。目睹這一切的旅客都稱贊阿姨說(shuō)：“這個(gè)同志，人美，心更美！”我聽了大家的稱贊心想：阿姨，你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨回來(lái)了，手里拿著一個(gè)嶄新的.玻璃杯，遞給了我，又給我倒了一杯茶，茶雖然是普通的茶，但我卻覺(jué)得這茶比家里長(zhǎng)喝的咖啡香甜許多！
在我心目中，這位阿姨是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我心中最敬佩的一個(gè)人，“阿姨，謝謝您！”
我心中的榜樣作文12
想起來(lái)，就是，自從自己上一次和好友葉子和親小聚之后，自己就經(jīng)常和好友親說(shuō)，感覺(jué)好友葉子家的生活過(guò)得特別的如意，就是感覺(jué)生活是按部就班的進(jìn)行著。無(wú)論是生活中的一些大事，還是一些小事情，都是有計(jì)劃進(jìn)行著，讓一切都過(guò)得秩序井然。
不像我和親的生活，就像我和親聊天說(shuō)的那樣，我們得生活一直都處于無(wú)計(jì)劃狀態(tài)。就是，這一秒想起來(lái)想做點(diǎn)啥，下一秒就直接去做。而不是那種把大事小事都計(jì)劃好的那種。
以至于真的就是，這么多年過(guò)去了，自己生活一直過(guò)得不好不壞，有的時(shí)候檢討一下，也許并不是真正的和努力什么的有關(guān)系，就像那句古話說(shuō)的，吃不窮，穿不窮，不會(huì)計(jì)劃一世窮。
更何況就是像我們這種，從來(lái)都不計(jì)劃的.人！
后來(lái)也就有和某人聊到過(guò)這個(gè)話題，就說(shuō)起來(lái)這么多年的生活，一直處于無(wú)計(jì)劃狀態(tài)，然后有好多的事情，就是基本上兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，沒(méi)有完全計(jì)劃的，是想要去做什么？
一件事，如果在腦海中完全沒(méi)有計(jì)劃，那么肯定，就是不會(huì)被提上日程的。
所以就是通過(guò)在好友家兩天的生活，自己也真正的感受到了，好友兩口子的那種生活狀態(tài)，有計(jì)劃的，有條不紊的進(jìn)行的生活，真的是會(huì)越來(lái)越好吧！
然后好友也就成了自己生活中的榜樣，自己也在漸漸地規(guī)劃自己的生活，就是什么時(shí)候該做什么事情？有計(jì)劃地進(jìn)行著！
雖然有的時(shí)候還是并不是計(jì)劃的那么的周密，但是和之前那種無(wú)計(jì)劃的生活狀態(tài)相比，真的是好了很多！
然后自己也就在想，曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代，我們最好的朋友，如今各自長(zhǎng)大以后，有了自己的小家，但是好友依舊能夠成為自己生活中的榜樣，讓自己好好的學(xué)習(xí)她，同時(shí)也讓自己的生活過(guò)得越來(lái)越好！
我心中的榜樣作文13
有很多人都說(shuō)：“愛(ài)是一種奉獻(xiàn)給。”它如一股甘泉，一股熱流，穿透人的心田。其實(shí)愛(ài)除了是一種奉獻(xiàn)以外，它還是一種責(zé)任。
學(xué)習(xí)了王月川和杜順的先進(jìn)事跡以后，我的內(nèi)心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做？是什么精神在支撐他們這樣做？我想，這就是教師的愛(ài)與責(zé)任吧！
愛(ài)與責(zé)任，是師德之魂，王月川——一位平凡的中學(xué)教師，在突如其來(lái)的匪徒面前，舍生忘死，無(wú)私奉獻(xiàn)，保護(hù)學(xué)生，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在突如其來(lái)的考驗(yàn)面前，他把學(xué)生的安危放在首位，臨危不懼，保護(hù)學(xué)生，譜寫了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌。正如一位教師所說(shuō)的：“因?yàn)槲沂抢蠋�，所以，在危難時(shí)刻，老師在，學(xué)生在，要把生的希望留給學(xué)生�！�
作為一名教師，那些優(yōu)秀教師的事跡讓我感觸很深，使我更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教10多年，平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格，也為教育做出了貢獻(xiàn)，但和這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，還有很大的差距。在今后的工作和生活中，我要以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列，全心全意為人民服務(wù)的精神；學(xué)習(xí)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想；學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的道德情操和高超的.教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切。
也許在教師的崗位上，注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無(wú)聞的鋪路石，或者讓我做一支裝滿希望的小船，載著無(wú)聲的諾言——愛(ài)與責(zé)任開始遠(yuǎn)航吧！
我心中的榜樣作文14
我們每個(gè)人心中，都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，代表著力量；榜樣是動(dòng)力，鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然，我心中也有一個(gè)榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人，她就是我們的班長(zhǎng)——周xx。
周xx長(zhǎng)得非常漂亮，她中等個(gè)兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時(shí)，露著牙齒，非常好看；朗讀時(shí)，聲音洪亮，非常好聽。
周xx學(xué)習(xí)很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒，就把手高高的舉了起來(lái)，老師請(qǐng)她回答，她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤，而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上，同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個(gè)人悄悄的`拿起拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過(guò)去，爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。
周xx還非常樂(lè)于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習(xí)冊(cè)，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。這時(shí)，周奕杉走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦？”我說(shuō)：“我忘帶鉛筆了！”她二話不說(shuō)，趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆，遞給我說(shuō)：“先用我的吧，我多帶了一支�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動(dòng)，還是讓我感動(dòng)不已！
這就是周xx，我心中的榜樣，一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，做一個(gè)人見人愛(ài)的好學(xué)生！
我心中的榜樣作文15
我心中的榜樣有很多，有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮，有我們班最愛(ài)衛(wèi)生的劉建民，有書法最好的林子昊，還有劍橋英語(yǔ)班思想好的鄭守煜同學(xué)。
其中我最敬佩的就是思想好的鄭守煜同學(xué)。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的`頭發(fā)顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋?qū)W英語(yǔ)，冬天的早上真冷，道路兩旁的樹木被朔風(fēng)吹的“沙沙”作響。走在半路上，突然天空下起了小雨，我便往書包里瞟了一眼，呀！沒(méi)帶雨傘，可真是天有不測(cè)風(fēng)云呀！正當(dāng)我焦急的時(shí)候，突然聽到一個(gè)聲音“劉宗靈，到我這里來(lái)躲雨"。我聞聲望去，噢，原來(lái)是鄭守煜同學(xué)。只見他手撐雨傘，背著書包朝我跑來(lái)。就這樣我和鄭守煜一同來(lái)到了學(xué)校，坐在教室里等待著老師上課。
鈴。上課的鈴聲響了，老師快步走進(jìn)了教室，把一疊新書放在講臺(tái)上說(shuō)："現(xiàn)在發(fā)新書"。發(fā)著發(fā)著，突然一位同學(xué)叫了起來(lái)"老師，這本書是破的"。老師便問(wèn)我們我們有什么好辦法？有同學(xué)說(shuō)，我們玩"接力傳花"，傳到誰(shuí)就給誰(shuí)。有同學(xué)說(shuō)，這樣不公平，有同學(xué)說(shuō)，來(lái)一次寫英語(yǔ)字比賽，誰(shuí)輸了就給誰(shuí)，有同學(xué)說(shuō)，把書給收上去，發(fā)到誰(shuí)就給誰(shuí)�？衫蠋熉犃丝偸菗u搖頭。正當(dāng)我們無(wú)可奈何的時(shí)候，鄭守煜卻勇敢地站起來(lái)說(shuō)："老師，這本書就給我吧。"邊說(shuō)邊把老師手中的破書拿了過(guò)來(lái)。這時(shí)全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。
鄭守煜同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，我要努力向他學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣！
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