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        我的朋友作文

        時(shí)間:2023-12-01 07:53:07 推薦作文 我要投稿

        我的朋友作文13篇【優(yōu)選】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的朋友作文13篇【優(yōu)選】

          我的朋友作文 篇1

          六年的小學(xué)生活馬上就過去了,我在這里待了6年,就這樣離開了它,真的是有點(diǎn)舍不得。在這里我過了大約2190天,過了大約52560小時(shí)。就是因?yàn)榇四敲淳盟詫?duì)身邊的老師和同學(xué)很舍不得。

          記得在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步,可是我總是覺得自己不會(huì)跑400米。到了比賽的那一天,聽這“砰”的一聲槍響,我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽到同學(xué)們和老師一起在 為我加油,這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個(gè),可快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腳一軟絆了一跤,然后繼續(xù)跑向終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時(shí)候,老師和同學(xué)們走了過來第一句話不是問我為什么沒得名次,而 是問我腳有沒有絆傷。這時(shí)的一股暖流流進(jìn)我的'心里。

          就是在這充滿關(guān)愛的學(xué)校里,我舍不得離開我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫面,永遠(yuǎn)的記在的心中。

          我的朋友作文 篇2

          我的朋友的名字叫高奔,性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。

          那件事發(fā)生在四年級(jí)。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室。快速往下走。這時(shí)一個(gè)同學(xué)往上走。這時(shí)眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來!班亍钡囊宦曃液退嘧擦。我摔了一腳,并無大礙?赡俏恍『s把膝蓋的皮擦破了,鮮血直流。這時(shí)高奔說:“小弟弟!我背你去醫(yī)護(hù)室好嗎?”

          “好!”那個(gè)小孩說。

          高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護(hù)室走去。我連忙說: “這事是我走路太快引起的,應(yīng)該我來。”

          高奔說:“助人為樂是快樂之本,就我來吧,你就老別跟我爭(zhēng)了!”

          我斗不過高奔,只能讓他來。不知過了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來。醫(yī)生說;“沒有社么事只要包扎包扎就行了!

          一好,我和高奔又要把他帶回家,我對(duì)高奔說:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了,你要休息休息了。”

          “沒關(guān)系的!就我來!

          不一會(huì)兒我們來到那小孩的.家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。

          我的朋友作文 篇3

          從5月12日至今,我每天放學(xué)回家都要用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看報(bào)紙和電視,關(guān)注一些有關(guān)“5.12汶川地震”的事情。每天當(dāng)我在報(bào)紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數(shù)不斷增加時(shí),心里就會(huì)有一種悲痛的感覺,而當(dāng)我每每看見消防官兵們救出一個(gè)幸存者時(shí)就會(huì)感到無比的喜悅。

          在這次大地震中有很多感人的事件,其中最讓我感動(dòng)的'是一位年輕的母親遇難了,在消防官兵發(fā)現(xiàn)她時(shí),看見她從死亡的那一刻到被_員發(fā)現(xiàn)時(shí)始終保持這一種姿勢(shì),好像在保護(hù)著什么東西樣的,后來_員在她的身下發(fā)現(xiàn)了她的孩子,只有五六個(gè)月大,而在孩子的小被子里有一部手機(jī),上面有一個(gè)早已寫好的一條短信:“孩子,如果你活下來了,請(qǐng)記住我愛你”,這是一種多么偉大的母愛啊!

          這幾天我們學(xué)校也在搞捐款活動(dòng),我把奶奶給我過六一兒童節(jié)的100元錢拿出來了,我希望這一百元可以發(fā)揮它的作用,給災(zāi)區(qū)的人們創(chuàng)造好一些的環(huán)境。

          我的朋友作文 篇4

          周瑋是我幼兒園的好朋友,我們兩個(gè)人關(guān)系很好。

          小馬長的比較餿,中等身材,喜歡穿藍(lán)色的`衣服,愛好跑步和滑冰,上課非常聽講,老師同學(xué)都很喜歡他。

          記得有一次,他看見一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了,他趕緊跑上去制止,還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓,要他以后不要打(欺負(fù))小同學(xué)了。

          還有一次,我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到,就跑去幫我找,“那可是昨天的家庭做業(yè)呀,如果不交的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的”我想。周瑋想了想,盡力的幫我去找,最后,在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了,我非常感謝他!只要同學(xué)們有什么事,他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,多次獲得第一名呢!

          每次上課,他總是第一個(gè)舉起手回答問題,考試的成績?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的……

          我上一年級(jí)的時(shí)候,他們就搬到高平去了,F(xiàn)在,我馬上就要上五年級(jí)了,一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光!

          我的朋友作文 篇5

          小敏原名叫謝敏怡,她曾經(jīng)是我的鄰居。小敏長得很一般般,一雙笑瞇瞇的小眼睛,一個(gè)不塌的鼻子,和兩個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的長辮子,湊成了活潑可愛的她。

          小敏不僅長得可愛,而且還心靈手巧。

          在我讀三年級(jí)那年的暑假里,我又照例邀請(qǐng)小敏來我家里玩。只見小敏從家里搬來了一堆白色的'硬卡紙和不用的舊雜志,找來了剪刀、雙面膠和透明膠便埋頭干起活兒來。

          小敏先把不用的雜志的人物形象剪下來,什么打太極的老爺爺呀,晨練的奶奶和孫子啊,還有練唱的阿姨和攝影的叔叔,一一地把人物腳部給折起來。那樣,人物就可以立在硬卡紙上了。小敏再將雜志的背景剪成了立體形狀,把小人、樹木和公園椅子排好了粘在預(yù)備的硬卡紙上,一派生機(jī)勃勃的春晨就做好了!

          我看著小敏的完美作品,心里暗暗夸獎(jiǎng)心靈手巧的小敏。小敏卻不以為然,反而又找了根鐵絲,把雜志的紅太陽高高掛在鐵絲上,再在太陽前粘上了白云,“七月十八日,多云”。幽默的她模仿了天氣預(yù)報(bào)的小姐。多么聰明機(jī)靈!我真的佩服小敏得五體投地了。

          如今,小敏已經(jīng)搬到外地了,我們?nèi)匀贿保持著聯(lián)系,因?yàn)椤覀兪呛门笥褑幔?/p>

          我的朋友作文 篇6

          我有一個(gè)朋友叫周宇翔,他是xx小學(xué)五(2)班的學(xué)生。他喜歡騎自行車、看書、溜冰和戰(zhàn)斗卡牌。就是因?yàn)槲覀儌z有許許多多的共同愛好,所以,我們成為了好朋友。

          我剛剛和他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,他還不會(huì)騎自行車呢。于是,我就成了他的.啟蒙教練。開始,我讓他坐在座墊上穩(wěn)住車,左右腳輪流踩腳踏板,保持車身的平衡。可是,一天天過去了,一周周過去了,他卻一點(diǎn)兒也沒有進(jìn)展,總是東倒西歪的。時(shí)間一日復(fù)一日,我十分焦急,因?yàn)槲乙粋(gè)人騎車太沒意思了。終于,在一天下午,我再次和他會(huì)和時(shí),看到他騎了兩圈,雖然他在騎第三圈時(shí)跌了下來,但還是令我興奮了好久。在我的幫助下,他慢慢學(xué)會(huì)了平衡車身,最難的第一步終于完成了!接下來,就是第二步,學(xué)上車。我看到他的車前杠很矮,就教他前上車。我給他示范了幾次,沒過多久,他就學(xué)會(huì)了。我們開心地笑了。從此,我們成了親密無間的好朋友。每天吃過晚飯后,我們都會(huì)在一起騎車,玩耍,聊天……

          周宇翔不僅是我的好玩伴,還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。我們經(jīng)常在一起討論校際新聞和班級(jí)趣聞,還會(huì)一起討論學(xué)習(xí),討論習(xí)題和課外書籍……

          這就是我的好朋友——周宇翔。

          我的朋友作文 篇7

          我有一個(gè)朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來時(shí),臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛極了。

          他學(xué)習(xí)很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個(gè)時(shí)候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學(xué)習(xí),和他一起努力,爭(zhēng)取考得滿分。

          他喜歡樂于助人。有一次上學(xué)的時(shí)候,我沒有帶鋼筆,他知道了就主動(dòng)借給我了一支。他也特別有愛心。有一天,我們?cè)诨丶业穆飞希匆娨晃焕夏棠趟さ沽,就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學(xué)習(xí)。

          他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級(jí)的一個(gè)夏天,我們約好了去游泳,他比我游的.慢,于是我就暗暗嘲笑他?墒菦]過多久,我們?cè)俅斡蔚臅r(shí)候,他很輕松的就超越了我,他還對(duì)我說:“只要一直練習(xí),就一定能成功!睆拇耍揖鸵恢崩斡浿@句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進(jìn)步!

          我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、特長多,而且積極樂觀。我特別開心,因?yàn)槲覟橛兴@樣的朋友而感到幸福。

          我的朋友作文 篇8

          在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對(duì)這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的'耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術(shù)可高了。

          記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪,于是我們開打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)旋球,我沒接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個(gè)旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個(gè)不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。

          這就是我的朋友易志翔,哈哈。

          我的朋友作文 篇9

          從我出生到現(xiàn)在,接觸過很多人,但我最好的朋友只有一個(gè),他是對(duì)我最忠誠的小加加。

          他有一對(duì)黑呼呼的大眼睛,像兩顆寶石,忽閃忽閃的,高高的鼻梁像一座高大的山,手上總是粘糊糊的,我們都不愿意摸他的手。他的英語分?jǐn)?shù)特好,排在我們班前十名呢!他最愛踢足球,每個(gè)星期五下午,他都會(huì)約我去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的足球場(chǎng)上踢足球。他的書法很好,幾乎每次硬筆書法比賽他都拿我校的第一名。他還愛玩真人槍戰(zhàn),因?yàn)橛幸淮挝覀円黄鹑ダッ鬈娛孪牧顮I老師就讓我們玩過。

          有一次,我吃完飯,我就帶著我的'遙控汽車去他家。剛打開門,準(zhǔn)備出去玩,我看見他也要出去玩,我讓他帶著他的遙控汽車出來,我們來到一個(gè)平地上比賽誰的車跑得快,三、二、一,我們的車都跑了起來,比賽開始了,他的車一下子就超過了我的車,但是他的車跑到半路就沒“油”了。于是我就開開心心地拉著他的車回家了。

          這就是我的好朋友!

          我的朋友作文 篇10

          瞧!迎面走來的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的`神氣小伙,那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道,每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),他總能用三寸不爛之舌說出一大堆道理來。

          我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活,而且雙腳也靈活,因?yàn)樗梢园鸦逋娴贸錾袢牖S幸换,我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見他先伸出右腳站在滑板上,左腳像劃船一樣往后劃了兩三下,接著左腳輕輕一蹬,飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓,右一斜,滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。

          “滑得真棒。 蔽胰滩蛔∨氖纸泻。我如果認(rèn)真學(xué)肯定能打敗他!畢竟我兩天就學(xué)會(huì)兩輪自行車了,還怕這小小的滑板不成?我心里其實(shí)暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好!那個(gè)滑板好像長在他腳上一樣,控制自如,就像哪吒的風(fēng)火輪一樣。一陣風(fēng)吹過,掀起了他的衣角,豎起了他的頭發(fā),把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬,又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人,又好像一個(gè)筋斗十萬八千里的齊天大圣……

          “吳昊燁!你在發(fā)什么呆呢?快點(diǎn)!”啊,吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達(dá)人”,你喜歡嗎?

          我的朋友作文 篇11

          看到這個(gè)作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩,給人感覺她始終都是微笑的.她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學(xué),也是我的好朋友

          說起宗圓圓,她的確是個(gè)寬宏大量的人.有一次,我看見她有個(gè)十分漂亮的筆袋,經(jīng)過她的.同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我作對(duì),在我玩時(shí),一失手掉在地上,當(dāng)時(shí),我也沒太在意便一腳踩了上去,這時(shí)我剛清醒過來,可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書那么薄,要知道那可是她的心愛之物啊,這時(shí)我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學(xué)的時(shí)候就問我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說;"它壞了.''我認(rèn)為她會(huì)和我發(fā)生爭(zhēng)吵,誰知,她并沒有生氣,只是對(duì)我說;"沒關(guān)系,別太自責(zé)了.''

          宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂,你瞧她又在笑.

          我的朋友作文 篇12

          朋友如春風(fēng)般撫慰我,似暖陽般溫暖我,若燈塔般指引我。在我的成長中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。

          瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無論我走到哪里,她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴,無比的誘人,身材非常得苗條,同學(xué)們都說她像仙女下凡一樣。

          瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會(huì)裝有幾本故事書,像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的.小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會(huì)拿出一本書,聚精會(huì)神地讀起來,直到上課鈴聲響起,她才戀戀不舍地將書收進(jìn)書包。

          瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時(shí),那惟妙惟肖的動(dòng)漫公主,都會(huì)令我無法自拔,她畫得實(shí)在是太漂亮了。

          瑩瑩還是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對(duì)她說:“謝謝你,瑩瑩!彼f:“咱們是最好的朋友,不用給我說謝謝的!蔽腋袆(dòng)地流下了眼淚。

          瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。

          我的朋友作文 篇13

          我的朋友十分能吃,有著“脂肪哥”的外號(hào)。他的肚子圓圓的,身上全是脂肪,頭發(fā)很亂,像是一個(gè)烏黑的.鳥窩,嘴巴大大的,好像無時(shí)無刻都吃著食物呢!

          他可真是十足的貪吃鬼。一次中午,我們班一起去食堂吃飯,此時(shí)的他早已餓得心神不寧。終于開動(dòng)了!他飛快地拿起筷子,大口大口地吃起來,一邊吃,臉上一邊露出滿意的笑容。一會(huì)兒工夫,飯菜全都被他一掃而光,而他還意猶未盡地舔了舔嘴,回想著飯菜的可口,我真懷疑他的肚子是個(gè)無底洞。

          因?yàn)樗茇澇裕眢w很胖,所以不愛運(yùn)動(dòng),就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動(dòng)真情,別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍,而他卻心情低沉,每走一步就會(huì)累得氣喘吁吁。有時(shí)竟然敢逃體育課。一次,老師帶領(lǐng)全班到操場(chǎng)上活動(dòng),他一聽,集中生智,想出了一個(gè)不算好的辦法,只見他大步流星地走上前,假裝要被絆倒,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,這不,他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。

          這就是我的朋友,他是不是該減肥了?

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