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斜陽(yáng)初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的斜陽(yáng)初二作文，希望能夠幫助到大家。
斜陽(yáng)初二作文1
寧?kù)o時(shí)，眺望遠(yuǎn)方的那一抹紅，明白，又是回憶的斜陽(yáng)，瞬間，沉默了�！}記
我的童年就是跟奶奶度過(guò)的。住在一個(gè)他們那種年代被分到的一間小房子里;猶記得那斑斑駁駁的舊時(shí)光旋律爬滿了雪白的墻。過(guò)了整整五年，便跟著父母來(lái)到深圳上學(xué)。
幼兒園上的早，奶奶也不顧辛苦的接送，小時(shí)候不懂事，現(xiàn)在想想她那雙個(gè)布滿皺紋甚至粗糙的手，竟會(huì)倍感溫暖。一個(gè)六十多歲的.老人，花白的短發(fā)，不變的紅衫，那張背影如弓的畫面定格在我腦海里。每到一天將末時(shí)，她便“健步如飛”地走到幼兒園，用她弓一樣的身體背起我的書包，緩緩的移動(dòng)著步子。這時(shí)，天邊就是一片紅了。我或許呆了吧，喃喃道，好美啊!她露出爽朗的笑容，我看到一個(gè)老人童真的樣子。只見她動(dòng)動(dòng)薄而滄桑的嘴唇，想說(shuō)點(diǎn)什么，但馬上又合上了……
到家了，奶奶的學(xué)生在門口等著，我看她們也并不陌生，都是高個(gè)子，長(zhǎng)馬尾，大概都是高中生吧?奶奶讓我在木桌上寫作業(yè)，別吵到她們上課，我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)還那么小，累了，就看看她們上課，映入眼簾的是一位慈祥的老人，那種東西寫在了眉宇間。她不會(huì)不耐煩，一個(gè)字一個(gè)公式的用粉筆寫在小黑板上，襯著旁邊微黃的燈光，突然感覺(jué)，奶奶，又老了?
我小時(shí)候很愛被欺負(fù)，她卻總是讓我不受傷。曾經(jīng)因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵被別人欺騙了還扔了一臉沙子，奶奶從樓上看見了，就跑下來(lái)攔下那家伙，把他趕走。我好像還很氣憤，自己的衣服總是拍不干凈。她有點(diǎn)無(wú)奈的看著我，又一次彎下弓一樣的腰，那張大而粗糙的手提我拍去身上的灰塵。此刻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，是斜陽(yáng)嗎?
我去深圳了，就有四五年沒(méi)見到她了。只是偶爾通通電話，但也只是寒暄幾句罷了。很意外，她在一個(gè)元旦過(guò)來(lái)了。我見到她，實(shí)在很感動(dòng)。仔細(xì)看看，臉上皺紋又多了，眉毛，頭發(fā)更白了，不變的是那雙大而粗糙的手。我深知，她，更老了……
雖然時(shí)間一晃，這么多年都過(guò)去了。但依舊能在我想見她時(shí)看見斜陽(yáng)，只是，再也找不回那斜陽(yáng)下的兩個(gè)背影了。
一個(gè)是那么跳躍，一個(gè)是那么孤寂……
那一抹，逝去的斜陽(yáng)……
斜陽(yáng)初二作文2
與此同時(shí)，曙光正在落魄，光明正在削弱。誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到，白天那讓人不能入目的太陽(yáng)，這時(shí)卻變成了我期盼的那抹斜陽(yáng)。
——題記
淡黃的天空中掛著一輪徘徊的殘陽(yáng)，仿佛是一顆在微波爐里加熱得發(fā)亮發(fā)熱的珍珠，將天空染上了蕭紅的火燒云顏色，漸漸的、漸漸的消退了，我奮力的想抓呀抓，可什么也沒(méi)有抓住，此景卻點(diǎn)燃了我兒時(shí)的記憶。
“一粒種子慢慢的頂破了那一小塊‘固若金湯’的泥土，探出小小的腦袋，它為來(lái)到這個(gè)世界而驚喜，為美妙的世界萬(wàn)物而歡呼，興高采烈的開始了它真正的生命�！蔽义谙胫�
在外婆的幫助下，我在有雞便便的后院里種上了一些玉米種子，我每天早上都會(huì)早早的起床，偷偷的`來(lái)到后院關(guān)心我那親愛的小伙伴們，時(shí)而澆澆水，時(shí)而走幾圈，并用小樹枝不時(shí)地掏著那塊土地，期待小腦袋的到來(lái)。但每次都會(huì)被外婆逮�。骸澳槻幌矗啦凰�，甭出去玩！”。外婆常常伴我左右，不時(shí)為我出謀劃策，不時(shí)嘮叨嘮叨，時(shí)而為我的收獲而喝彩，真無(wú)法用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情了。在夏日的寧?kù)o和夢(mèng)想的伴隨下，我的小伙伴悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界，并伴隨著我茁壯成長(zhǎng)，點(diǎn)綴著我的童年，收獲著我的希望。
火紅的太陽(yáng)烘烤著金黃色的大地，漸漸的來(lái)到了天邊，演變成了那抹看得見、摸不著的那抹斜陽(yáng)，似升似落，將萬(wàn)物裝扮的那么美好、那么輕靈。在那充滿稻香的日子里，在我的世界里播種我的童年，收獲著我的希望，那十幾粒發(fā)黃的玉米種子，是我兒時(shí)天真的夢(mèng)想，那里面包含我可愛的夢(mèng)想，還有那抹難忘的斜陽(yáng)。
不知何時(shí)，外婆因病離開了這個(gè)世界，只留下了孤獨(dú)的我和那些“小伙伴”在那后院徘徊、期待。后來(lái)，我上學(xué)了，不得不離開了那個(gè)后院。在那里，我結(jié)識(shí)了許多“小伙伴”、后院的大樹、池里的魚兒，那個(gè)后院的一草一木、一花一樹，都載滿了我美好的記憶，勾起我對(duì)往日的回憶，最難忘的還是那抹斜陽(yáng)。
不知道親愛的小伙伴們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣，不知道那抹斜陽(yáng)為啥這么快就遠(yuǎn)離我們下山而去。但我知道總有一天我會(huì)回來(lái)看望你們的——我的思念、我的童年、我的小伙伴們。
一定，回來(lái)！
斜陽(yáng)初二作文3
陽(yáng)光，輕柔的斜射下來(lái)，最終落在一棵飄花的樹上，一朵朵花瓣從樹上飄落下來(lái)。站在樹下，仿佛置身于花海之中，金色的陽(yáng)光落下來(lái)，又仿佛置身于一片金色之中，那種感覺(jué)，真的好美好美。但誰(shuí)又知道落花的美僅是短暫的幾分鐘，僅僅幾分鐘的美后，就是陷身于灰褐色的泥土中，雖然如此，但他們?nèi)匀粵](méi)有一點(diǎn)的怨恨。
記得曾和朋友談?wù)撟约合矚g的花，至今我仍清楚地記得，當(dāng)時(shí)，朋友說(shuō)，她喜歡百合，喜歡它的高貴，喜歡它的典雅。當(dāng)我告訴她，我喜歡落花，喜歡它的奉獻(xiàn)，喜歡它的不求名利時(shí)，她愣了，她很吃驚，她的回答讓我也不禁吃了一驚，她說(shuō)：“落花，你怎么會(huì)喜歡落花呢？它只不過(guò)是成功后的失敗罷了�！蔽覜](méi)有說(shuō)什么，因?yàn)橹拔乙哺粯�，我也喜歡過(guò)那高貴典雅的百合，也喜歡過(guò)那盛開的話，但使我改變看法的是一個(gè)故事，一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事：一個(gè)畫家被迫住進(jìn)了一間沒(méi)有窗戶且擱置多年的老房子，但畫家樂(lè)觀的精神，沒(méi)有被擊倒的精神使他的心靈充滿了陽(yáng)光。剛看到這個(gè)故事的時(shí)候，只覺(jué)得很簡(jiǎn)單，很長(zhǎng)時(shí)間才知道這里面所蘊(yùn)含的深刻的道理。這落花不正如這位老畫家嗎？它經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，但喜悅之后便是陷入泥土的默聞。
著名詩(shī)人龔自珍說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是奉獻(xiàn)的無(wú)私；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@是樂(lè)觀的曠達(dá)；“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦�！笔抢钋逭盏娜崆�。這落花不正如他們？花落入泥土不是無(wú)用，而是化為養(yǎng)料，為后一代花無(wú)私地奉獻(xiàn)著。夕陽(yáng)下的花，即將結(jié)束生命的花，以自己獨(dú)特的方式實(shí)現(xiàn)著自己的'生命價(jià)值，那位老畫家同樣以自己獨(dú)特的方式生活著，他的樂(lè)觀，他的堅(jiān)強(qiáng)，落花，它的無(wú)私，它的堅(jiān)韌。他們的獨(dú)特，他們的價(jià)值不都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？朋友，如果哪一天你從成功的喜悅中一下品嘗到了失敗的無(wú)奈，請(qǐng)不要自暴自棄，想想落花，想想那位老畫家吧！要以獨(dú)特的方式去體現(xiàn)自己的生命價(jià)值，要樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，你會(huì)有不一樣精彩的人生！世有白石，梅花無(wú)憾；世有板橋，翠竹無(wú)憾；世有伯牙，子期無(wú)憾，世有“落”紅，你我無(wú)憾。有時(shí)間，看看夕陽(yáng)下的落花，想想那位老畫家，你會(huì)有不一樣的收獲，你的人生有不一樣的精彩！嗨！輕倚斜陽(yáng)看“落”花！別忘了！
斜陽(yáng)初二作文4
乍聽“古諜斜陽(yáng)”，腦海里便浮現(xiàn)出夕陽(yáng)西下，古堞巍峨這樣壯麗的畫面。然而，盡管西湖的“古碟斜陽(yáng)”是建筑在古代城墻的舊址上，但它無(wú)論在色調(diào)上，還是結(jié)構(gòu)上，處處給人的卻是一種親切舒適的感覺(jué)。
“古諜斜陽(yáng)”位于西湖的東北角，即西湖博物館的后面。來(lái)到正門前，只覺(jué)得仿佛來(lái)到了外婆那古老的屋子門前，倍生親切之感。原來(lái)，這個(gè)門的設(shè)計(jì)汲取了福州民居的特色。那灰白的門柱和瓦，由一個(gè)白的大正方形中鑲著紅的小正方形的圖案組成的墻，暗紅的門樓……各種顏色互相配合，顯得那么親切、古樸。門上方懸著一塊匾額，書有“古壤斜陽(yáng)”四字，雄遒有力。
步人門樓，迎面是一堵插屏門―這也是福州民居的一大特色。門上開了一個(gè)六邊形的花窗。管中窺豹，可見一斑。由此看去，園內(nèi)山水恰似一幅山水畫鑲嵌于墻上。如此一來(lái)，便增加了景物的層次感。
往北走，就來(lái)到一個(gè)平臺(tái)上。平臺(tái)的中心是個(gè)噴水池，因池畔四季鮮花不斷，故名“花池”。池中有陶瓷鯉魚四尾，可噴水，水柱高達(dá)四米。平臺(tái)北面則是一間古色古香的茶室。茶室的窗子吸收了蘇州園林的風(fēng)格，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨無(wú)不是工藝美術(shù)之上品。而門呢，則用茶色玻璃制成。一切都是那么協(xié)調(diào)。在輕歌細(xì)曲中，游覽者感到無(wú)比舒適安閑。
向南走下平臺(tái)，便來(lái)到插屏門的后面，一池碧水映人眼簾。池中有一座假山，山上流泉j一冬之聲，不絕于耳，且十分動(dòng)聽。
從這兒再往南走，便到了整個(gè)景點(diǎn)的中心。一堵不高的城垛屹立著，白灰的城墻上鐫刻著四個(gè)鎦金大字：“古垛斜陽(yáng)”。堞下一汪湖水，幾方假山，石蓮點(diǎn)綴其中，岸邊老樹蔥翠。這一切都構(gòu)成了一幅寧?kù)o的圖畫。然而，設(shè)計(jì)者的意圖似乎并不止于此。湖中碧波蕩漾，岸上景物的.倒影也隨波蕩漾。陽(yáng)光將共波映于堞上，城墻上蕩起一道道銀白色的“波浪”。這一切景物動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，配合得那么和諧。
過(guò)了一座三曲橋，便來(lái)到景點(diǎn)的最南部——六角亭。亭子依舊是樸素靜謐的，沒(méi)有漆紅披彩的梁柱，只有暗紅色的六根梁柱；沒(méi)有色彩斑斕的藻井，惟有一個(gè)大六邊形套著一個(gè)小六邊形，層層套開的圖案所組成的藻井；亭外，綠樹婆婆。游覽者在此只覺(jué)得滿目清靜，不忍高聲喧嘩從六角亭里出來(lái)，經(jīng)過(guò)一段五彩的石子路，就從偏門走出了“古堞斜陽(yáng)。”
這真是“莫道蓬萊無(wú)處覓，古堞仙居斜陽(yáng)好”。