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熟悉的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的熟悉的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的校園作文1
方洲校園猶如自己的家一樣熟悉，在這里整整學(xué)習(xí)快六年了，每一處都有著美好的回憶，每個(gè)角落都印有我的足跡，話(huà)不多說(shuō)了，讓我來(lái)好好的給你們介紹一下我熱愛(ài)的校園吧！
從校園的北門(mén)進(jìn)入，第一個(gè)進(jìn)入我們眼簾的是兩排黑白相間的大足球站立在兩旁，那是我們學(xué)校的特色標(biāo)志-足球，足球的上面種著綠油油的植物，既美觀又實(shí)用，真是一舉兩得啊！左手邊高高聳立著一個(gè)大鐘，能準(zhǔn)確的告訴我們時(shí)間；右手邊是我們學(xué)校的榮譽(yù)墻，上面掛滿(mǎn)了學(xué)校各種獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌。
接著來(lái)到大廳，一幅幅同學(xué)們的精美畫(huà)作在這里展示，有漫畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)等，來(lái)到這里好像是在參觀大師們的畫(huà)展，頓時(shí)心生一種想法：“要是我畫(huà)得畫(huà)也能在這里展示那該多好啊！”。往里走是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊的左邊是我們學(xué)生上課的三幢教學(xué)樓，每到晨讀時(shí)就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，下課后這里也是我們玩耍主場(chǎng)。走廊的右邊是老師們的辦公樓，辦公樓的西邊是又大又漂亮的大操場(chǎng)，是同學(xué)們做廣播體操和跑步的場(chǎng)所，也是平時(shí)娛樂(lè)、玩耍的'重要地方。有時(shí)候同學(xué)們滿(mǎn)臉笑容，愉快的踢著足球、打著籃球。誒？這一陣陣的香味是從哪傳出來(lái)的？你們猜？這香味是從食堂傳出來(lái)的，每天美味的美食就是在這里做出來(lái)的，是不是有種沖動(dòng)想往那里跑呢。下來(lái)介紹一個(gè)特別的地方，那就是學(xué)校的體育館，體育館非常的大，有多大呢？一個(gè)人在里面喊，回聲會(huì)傳好久，一個(gè)人在里面會(huì)感到孤獨(dú)，就是則么大的體育館。另外學(xué)校還有一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的地方，那就是在學(xué)校二樓上，一幅幅油畫(huà)人物栩栩如生，旁邊的書(shū)法教室里，充滿(mǎn)了筆、墨、紙、硯的味道。最后，那就是學(xué)校的最邊緣，你會(huì)看到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，種了許多蔬菜、水果，你們看，湖面上充滿(mǎn)了漣漪，原來(lái)是一只只小金魚(yú)弄出來(lái)的。
這就是我記憶里的校園！
熟悉的校園作文2
就在去年秋天，我來(lái)到了這個(gè)陌生的地方，剛開(kāi)始還有點(diǎn)懵懂，但現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉了，我跟隨著自己的內(nèi)心，深深地愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園……
初次來(lái)到這個(gè)地方，我認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué)，新朋友，他們都非常的熱情友好，熱心幫助同學(xué)，特別的團(tuán)結(jié)，我們好似像一家人一樣，而學(xué)校就像我們的家園。
在校園里，我又看到了那一排排常青的松樹(shù)映入在眼簾，他好像象征著學(xué)生自強(qiáng)不息。不因一件事情而被打敗，不因失利而被打倒，我們是團(tuán)結(jié)的，學(xué)校也是團(tuán)結(jié)的。同時(shí)我又看到了一朵朵花朵，紅的像火，粉的像霞，白的'像雪，它們正象征著我們中學(xué)生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神，我們正是祖國(guó)的花蕊，將要綻放出最美的風(fēng)景。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，好像對(duì)這外面的一切都不太熟悉，但之后就會(huì)長(zhǎng)得很繁茂，就像我們一樣，之后熟悉了，就會(huì)深深的愛(ài)上這里。
學(xué)校還舉行各種興趣愛(ài)好小組，使同學(xué)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，做自已感興趣的事情，例如我們學(xué)校就有一個(gè)音樂(lè)小組，每到需要演出時(shí)，他們就會(huì)上場(chǎng)，記得我在剛上中學(xué)時(shí)在大禮堂里還看見(jiàn)過(guò)呢，他們像一個(gè)個(gè)輕巧的蝴蝶在翩翩起舞，令人看得眼花瞭亂。
在學(xué)校老師們也是特別的優(yōu)秀，不必說(shuō)數(shù)學(xué)課的思維豐富，不必說(shuō)英語(yǔ)課的口語(yǔ)流暢，但但說(shuō)語(yǔ)文課就已經(jīng)妙趣橫生了，語(yǔ)文老師非常的幽默有趣，在他的課上我們學(xué)的也非常開(kāi)心，漢字是我們中華民族5000年歷史上傳承下來(lái)的文字，是我們中華民族最真誠(chéng)的寶藏，我們更要好好的使用它，愛(ài)護(hù)它，寫(xiě)好每一個(gè)漢字，老師卻經(jīng)常教我們?nèi)绾螌?xiě)好漢字，還經(jīng)常舉辦賽詩(shī)活動(dòng)，語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)，使我們一二班的每一個(gè)學(xué)生都深深地愛(ài)上了寫(xiě)詩(shī)，愛(ài)上了漢字……
這個(gè)就是我的學(xué)校，然而“他”有一個(gè)十分響亮的名字：龍?zhí)吨袑W(xué)！在學(xué)校里有八字校訓(xùn)記在我的心間——誠(chéng)信，篤行，求實(shí)，創(chuàng)新！
來(lái)到這個(gè)的熟悉校園，看見(jiàn)校園里的一草一木，那一幅幅熟悉的面孔，聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)班級(jí)里的書(shū)聲朗朗，也看到了學(xué)校上方的紅旗飄揚(yáng)，讓我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想起航的地方，這個(gè)熟悉的地方，繼續(xù)遠(yuǎn)航……
熟悉的校園作文3
生命中一些永恒的記憶，雖然早已過(guò)去，但仍銘記于心。
——題記
這是我畢業(yè)之后，第一次回到熟悉的校園。
從玉蒼路拐進(jìn)來(lái)，是一座老舊的圖書(shū)館，沿著圖書(shū)館旁這條幽靜的石板小路，我緩緩地向著校園走去。小路旁，樟樹(shù)依然挺立，一群小學(xué)生依然在這條小路上進(jìn)進(jìn)出出，偶爾還能看到幾個(gè)孩子坐在小路邊的長(zhǎng)椅上聊天，一如往昔的我們。
小路的左邊，隔著圍欄是學(xué)校的操場(chǎng)。圍欄內(nèi)，和這條小路并排，還有一條從教室通向操場(chǎng)的小徑。這個(gè)季節(jié)，小徑旁的櫻花開(kāi)放了，花香遍布了整個(gè)校園，我知道，即便是坐在教室里，也能聞到淡淡的花香。操場(chǎng)的另一頭，一排的樟樹(shù)，可以看到一些小同學(xué)在樹(shù)下嬉戲、玩耍。一切都是那么熟悉。
漫步在校園里，景色依舊，一切似乎都與以前相似。只有操場(chǎng)上有了一些改變，多了一份新鮮感——那些礙眼的柵欄，現(xiàn)在都換成了木椅，椅邊擺放著一盆盆的鮮花，這給人煥然一新的感覺(jué)，也讓再次來(lái)到校園的我心曠神怡。
坐在校園的大榕樹(shù)下，看著榕樹(shù)邊來(lái)來(lái)往往的人群，我多么希望能看到我的老師。向她送上三八節(jié)我最真摯的`祝福。同時(shí)心里也有一點(diǎn)小期盼，期盼老師可以一眼認(rèn)出我來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我在榕樹(shù)旁的石階上來(lái)回徘徊，內(nèi)心變得焦慮起來(lái)。終于，我看到了那道熟悉的身影，和過(guò)去一樣，美麗端莊。我走上前，遞上我的禮物，可惜老師趕著上課，她匆匆地和我聊了幾句，然后便微笑著離開(kāi)了。而我卻還在這熟悉的校園里游蕩，久久不愿離開(kāi)。
當(dāng)落日的余暉照在校園，我依然坐在操場(chǎng)邊，我在尋找以前在球場(chǎng)上打球的感覺(jué)，也在尋找過(guò)去曾經(jīng)遺落在這里的腳印。
和母校相逢，是一次美好的遇見(jiàn)，我喜歡這樣恬靜美好的感覺(jué)！即便過(guò)去了好幾天，每次想起與母校的這次遇見(jiàn)，我都會(huì)沉醉那美好的感覺(jué)之中。
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