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追尋什么的腳步作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的追尋什么的腳步作文，歡迎大家分享。
追尋什么的腳步作文1
我午睡醒來(lái)，腦袋昏昏沉沉的。睡眼惺忪。上帝似乎想讓我清醒。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕撫著我的臉頰。心里覺(jué)得有點(diǎn)煩，但突然覺(jué)得這樣的生活很無(wú)聊。然后突然覺(jué)得人生就是這樣。我們永遠(yuǎn)生活在命運(yùn)的魔掌下，認(rèn)為我們已經(jīng)擺脫了它。大家都知道，是統(tǒng)籌全局，沒(méi)有任何意外。世界由生命的循環(huán)組成。他生下了他，但是一瞬間。片刻之后，一朵生命之花就這樣悄然綻放或凋謝。沉默。我想整理一下自己的心情，于是躺著看書(shū)，轉(zhuǎn)身，踩著舊腳印，一步一步走向內(nèi)心深處。
回憶跑得快，腦海里的舊場(chǎng)景飛逝而過(guò)。然后靜靜的呆在童年，大概六歲的時(shí)候。在法肖佳的院子里。和一群好朋友玩老鷹抓小雞的經(jīng)典游戲。我自告奮勇做“母雞媽媽”，然后我們決定冉做“老鷹”，剩下的做“小雞寶寶”。那天下午，我們熬夜到很晚，還是舍不得走。那天下午，天很藍(lán)，云很白，空氣很清新。我和一群玩伴開(kāi)懷大笑，笑聲飄得很遠(yuǎn)。那天下午，滿(mǎn)天的白云見(jiàn)證了我們的幸福。后來(lái)，我們漸漸遠(yuǎn)離天涯海角，分道揚(yáng)鑣。
那一天，我偶遇易，忍不住向她提起這件事。說(shuō)她對(duì)我們這群“雞寶寶”的勇敢保護(hù)，真像一只充滿(mǎn)母愛(ài)的“母雞媽媽”。不料，據(jù)一臉茫然，完全不記得了。是的，我們都長(zhǎng)大了，變得敏感善變，懂得偽裝。童年的.純真在哪里？
青春期的我，似乎是一個(gè)善變的兩面派，一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗，一個(gè)孤獨(dú)自閉。有時(shí)候，站在兩邊的交界處，我好像不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。我覺(jué)得很恐怖，恐怖到連我自己都會(huì)與世隔絕。夜深人靜一個(gè)人的時(shí)候，總覺(jué)得與世隔絕，被人忽視。有時(shí)候，我覺(jué)得自己封閉了。在那個(gè)封閉的世界里，除了自閉的自己，沒(méi)有別人。我的周?chē)�，只有高墻�?/p>
青春真的是一個(gè)很棒的家伙。它自己來(lái)來(lái)去去，灑脫。青春真是個(gè)可恨的家伙。它來(lái)的時(shí)候不跟我打招呼，就肆無(wú)忌憚地踏入我的生活；它走了也不會(huì)跟我打招呼，就這樣毫無(wú)興趣地悄悄走出了我的生活。
我心中的每一步都在踩著我的人生。回頭一看，突然發(fā)現(xiàn)一路上有這么美的風(fēng)景，但我從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)看過(guò)。往事不可追。以后，我會(huì)好好走好每一步。與青春攜手，哪怕每一步都是痛苦的，哪怕帶著熱血和痛苦。但我不會(huì)害怕，因?yàn)槟切╇y熬的感情會(huì)是我最珍貴的回憶。
追尋什么的腳步作文2
幾乎所有的人都察覺(jué)到，這個(gè)世界的節(jié)拍越來(lái)越快了。不停奔走的現(xiàn)代人已經(jīng)收不攏腳步，這個(gè)世界早就變成了一個(gè)匆匆趕路的意象。
然而，人們很快又發(fā)現(xiàn)，一味的加快速度顯然是不行的。到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！草草地掠過(guò)生活，往往會(huì)把細(xì)節(jié)當(dāng)做累贅拋掉，生活便僅僅剩下了梗概。
有時(shí)，我們確實(shí)需要放慢腳步。
放慢腳步，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美�，F(xiàn)代人旅行，從海南島到哈爾濱，波音757只要幾個(gè)小時(shí)。旅行感都還來(lái)不及出現(xiàn)，旅客已經(jīng)從夏季飛進(jìn)了冬季。可是，呼嘯的'飛行既看不清長(zhǎng)江，也看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個(gè)月。他們不在乎哪一天抵達(dá)目的地，但他們說(shuō)得出哪里草長(zhǎng)馬肥，哪里風(fēng)高雪厚。小橋流水，黃土高坡，只有一程一程地慢慢走過(guò)，人們才可能真正認(rèn)識(shí)江山。否則，我們只不過(guò)認(rèn)識(shí)一張地圖罷了。
放慢腳步，我們才能潛心閱讀，品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中，離“心清自得詩(shī)書(shū)味”的境界越來(lái)越遠(yuǎn)了。然而，閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。讀一本巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩(shī)亦是如此。不細(xì)細(xì)品味，你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧？不跟隨陶淵明一路尋覓，你如何到達(dá)寧?kù)o優(yōu)美的“世外桃源”？不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔，你如何領(lǐng)略得到“春風(fēng)又綠江南岸”的詩(shī)韻？
放慢腳步，我們才能聽(tīng)到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白。沒(méi)有人會(huì)把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒(méi)有人能夠不讓自己的愿望從言語(yǔ)中流露出來(lái)。因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽(tīng)。然而，傾聽(tīng)是需要一種定力的。“高山流水逢知音”，琴師伯牙與樵夫鐘子期演繹了千古知音情。倘若鐘子期當(dāng)時(shí)步履匆匆，就不可能聽(tīng)清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。心浮氣躁的人，既無(wú)暇聽(tīng)清別人的心聲，也很難靜心聆聽(tīng)自我靈魂的獨(dú)白。孫子曰“知彼知己，百戰(zhàn)不殆�！逼鋵�(shí)，“知彼”難，“知己”更難。因此，我們不妨放慢腳步，多多聆聽(tīng)心靈的激情呼喚或喃喃低語(yǔ)。
親愛(ài)的朋友，處在爭(zhēng)先恐后的浮囂塵世里，我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔。“水流心不競(jìng)”，有時(shí)將腳步放慢一點(diǎn)，溫習(xí)另一個(gè)久違的世界，我們會(huì)漸漸地平靜，甚至大徹大悟。
追尋什么的腳步作文3
十八歲的年少輕狂，總是隨著日升日落而悄然謝幕。時(shí)光的無(wú)情，使我們失去快樂(lè)踏上征程，等待花季的最后烘焙，黯然失神打落了臉頰上的淚花，留下淡淡的淚痕，裝點(diǎn)青春的迷惘。淚落了，飛揚(yáng)的心未變，繼續(xù)不屑一顧的追尋。
有人說(shuō)，求學(xué)是一條不歸路。長(zhǎng)路漫漫，只有選擇與孤獨(dú)為伴。我徘徊在路口，想不清該選哪條路，向前也許荊棘叢生，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨;轉(zhuǎn)身也許衣食無(wú)憂(yōu)，風(fēng)雨無(wú)阻，一帆風(fēng)順。但我喜歡有風(fēng)雨為伴，可以減少些許的孤獨(dú)。看著燈光引出深思。想著想著，似乎有股力將我推入萬(wàn)丈深淵，遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)陣陣的鐘聲，沒(méi)有和諧的音律，似是在狂笑，更似嘲笑。我告訴自己一定要走出去。但是在空蕩的山谷里搭建光明是困難的，大霧彌漫，前方的道路一片漆黑，我瑟瑟發(fā)抖，不由地哭起來(lái)。在此時(shí)，有一個(gè)聲傳來(lái)：“孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)啊�！笨帐幍乃闹軅鱽�(lái)回聲，我尋著聲音的源頭，不斷摸索，小心翼翼地邁著腳步，原來(lái)出口僅距曾經(jīng)追尋之地一小步。成功原來(lái)這么簡(jiǎn)單，只不過(guò)是我走不出自我，不夠自信罷了。
我追尋著夢(mèng)的腳步來(lái)到這兒，在無(wú)數(shù)的風(fēng)雨面前，我不再害怕。為了前方的'路，我把青春荒蕪;為了理想，我把感情深深埋藏;為了未來(lái)，我把需要舍棄的一一放下，只是為了無(wú)困擾地面對(duì)這個(gè)十字路口。我希望能擁有一盞阿拉神燈，將我前方的道路照亮，打開(kāi)成功的大門(mén)迎接我;我希望有一顆能夠任我馳騁彊場(chǎng)的心;我希望有一雙手在我困難時(shí)給予幫助。一次次的眺望遠(yuǎn)方，仰望蒼穹，將不爭(zhēng)氣的淚水收回，我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng);一次次深思，將夢(mèng)幻拉回現(xiàn)實(shí)，我告訴自己要沉著淡定。
青春如一朵曇花，稍縱即逝。播種努力的種子，在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力耕耘，飛揚(yáng)地展示自我，用汗水宣告我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼搏了，即使沒(méi)有成功的果實(shí)，在以后回顧崢嶸歲月時(shí)，我也不會(huì)后悔了。
每一個(gè)平凡的日子，都散發(fā)著青春的氣息，我們是朝氣蓬勃的新一代，我們擁有奮進(jìn)的力量，即使跌入青春的低谷，我們也應(yīng)該有勇氣有志氣去追尋夢(mèng)想，不怕嘲笑，更不怕失敗。我們?cè)冻鲞^(guò)，我們不會(huì)后悔，若沒(méi)有付出，那么青春便如缺失一角的和氏璧，永遠(yuǎn)不會(huì)綻放完美的光環(huán)。
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