捉蜻蜓作文（合集15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的捉蜻蜓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉蜻蜓作文1

　　春天到了，小明和蘭蘭去公園玩了。

　　蜻蜓像一架架小飛機(jī)飛過(guò)來(lái)。有紅的、黃的、黑的……它們時(shí)而在空中盤(pán)旋；時(shí)而從上面往下俯沖；時(shí)而圍成一圈做游戲。小明想：我捉一只回去玩玩。他捉了許久都沒(méi)捉到，后來(lái)，他想了一個(gè)辦法：站在那一動(dòng)不動(dòng)，等蜻蜓過(guò)來(lái)的.時(shí)候再捉住。果然，捉到了一只。它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的身子上有著小花紋，上面還插著一雙翅膀。

　　蘭蘭一邊跑一邊說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不要捉它�！毙∶饕宦�(tīng)，臉都紅了。他看著亂飛亂撞的蜻蜓，覺(jué)得可憐極了。把蓋子打開(kāi)，放飛了蜻蜓。

捉蜻蜓作文2

　　“啪、啪啪……”我在德勝河的岸上捉蜻蜓，爸爸媽媽在岸邊釣魚(yú)。

　　我找了一根又長(zhǎng)又粗的'樹(shù)枝當(dāng)作鞭子打蜻蜓，我先來(lái)一個(gè)“降龍十八鞭”，沒(méi)打著。我就看見(jiàn)那只蜻蜓離我近，我就打那只，花了我九牛二虎之力也沒(méi)有捉到一只。

　　我只好用五郎八卦鞭了，我撿了一根樹(shù)枝，我對(duì)著一只離我最近的蜻蜓來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)鞭抽龍，“啪”的一聲，頓時(shí)草風(fēng)蜻舞，我想，那蜻蜓一定皮開(kāi)肉綻了吧！

　　當(dāng)我滿地的尋找蜻蜓尸體的時(shí)候，另一只蜻蜓飛到我的背上，我頓時(shí)火冒三丈，我拿起鞭子就打，可我太用力了，打到我身上了，疼得我嗷嗷叫。

　　今天，我知道我在蜻蜓眼里是一個(gè)大傻瓜，因?yàn)槲颐つ康娜プ剿鼈儯瑳](méi)用正當(dāng)?shù)姆椒ㄗ津唑选?/p>

捉蜻蜓作文3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩，但我看到了好多蜻蜓，像一架架飛機(jī)，眼睛大得像兩顆黑寶石，翅膀是透明的，像一層，薄薄的紗，我也把長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的小明說(shuō)：“我們，我們，抓一只玩一玩吧。

　　小明和小紅回家拿了一個(gè)網(wǎng)子，小紅拍手把蜻蜓從西往東趕，小明舉著網(wǎng)子往西跑，是蜻蜓到了小紅和小明的中間小明猛得一撲，一只蜻蜓掉在了網(wǎng)里。小紅和小明把蜻蜓捉了回去，裝在一個(gè)瓶子里。小明和小紅又捉了一些蚊蟲(chóng)準(zhǔn)備給蜻蜓吃，可是蜻蜓一動(dòng)也不動(dòng)，他們想老師說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng)，可以捉蚊蟲(chóng)，它們是我們的好朋友。

　　他們帶著瓶子，又一次來(lái)到了公園，把蜻蜓放了，小紅和小明說(shuō)：“小蜻蜓，你是我們的.好朋友，我們不會(huì)捉你們了。”

　　老師點(diǎn)評(píng)：你寫(xiě)出了兩個(gè)小朋友捉蜻蜓，放蜻蜓的經(jīng)過(guò)敘述完整。好！

捉蜻蜓作文4

　　放假了。小軍一邊觀賞風(fēng)景，一邊向前走去。走著，走著，小軍看到了蜻蜓飛來(lái)，有紅的、黃的、藍(lán)的，他想養(yǎng)一只蜻蜓。小軍回家拿來(lái)捕蟲(chóng)網(wǎng)，他舉起網(wǎng)子猛一撲，蜻蜓躲開(kāi)了。他小心翼翼地從蜻蜓后面猛地一撲，一只小蜻蜓落進(jìn)了網(wǎng)子。

　　這只小蜻蜓是紅色的，它的'小身子可細(xì)了，它的尾巴有黑色的條紋。它有兩雙透明的翅膀和一對(duì)大眼睛。小軍小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)了，搖著手，喊道：“不能捉蜻蜓，蜻蜓可以捉蚊子，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。”

　　小軍看了看手中的蜻蜓，正在發(fā)抖。他松開(kāi)了手，蜻蜓拍了拍翅膀，飛走了。

捉蜻蜓作文5

　　暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了外婆家。

　　傍晚的時(shí)候，我在外婆家房子后面洗衣服的地方發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的蜻蜓。它的身體是藍(lán)色的，翅膀是透明的，頭是黑色的'，頂著兩個(gè)圓溜溜的大眼睛，可愛(ài)極了！我真想把它捉來(lái)天天看著它，可是現(xiàn)在已經(jīng)快吃晚飯了，所以我準(zhǔn)備第二天再來(lái)捉這只蜻蜓。

　　第二天下午，媽媽在那里洗衣服，我看見(jiàn)那只蜻蜓就停在池塘邊。我拿了一根毛竹棒，繞到離蜻蜓近的地方，伸出毛竹棒，對(duì)著它喊：“大蜻蜓，過(guò)來(lái)吧！”那只蜻蜓好像聽(tīng)懂了我的話，果然飛過(guò)來(lái)，停在毛竹棒的頭上。我慢慢地把毛竹棒往媽媽那邊移，還沒(méi)等我移到，蜻蜓就飛走了，我很失望，它飛了一圈又飛了回來(lái)。

　　就這樣，我和這只蜻蜓就這樣斗了很多次，最后一次它不飛回來(lái)了。媽媽說(shuō)這只蜻蜓是逗我玩的，我希望下次回外婆家，它還會(huì)陪我玩。

捉蜻蜓作文6

　　一天，天氣晴朗，我和小朋友們一起去郊游。走著，走著，我們看見(jiàn)一只蜻蜓，它飛呀飛，一會(huì)兒停在小草葉上，一會(huì)兒停在小灌木叢上，它長(zhǎng)著兩對(duì)透明的翅膀，四條腿，細(xì)細(xì)的身子，還能停在空中呢，真歷害！我和小朋友們想捉住它，追呀追，可怎么也捉不到。

　　大家繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一只美麗的.蝴蝶在采花粉，又想去捉蝴蝶，追呀追，可還是捉不到。大家很傷心，一只都沒(méi)有捉到。大家繼續(xù)往前走，到了中午該吃午飯了，我和小朋友們把自己帶的食物給大家分享。

　　到了晚上該回家了，回家媽媽說(shuō)：“這次郊游好玩嗎？”我說(shuō)：“好玩，以后還去�！卑职指嬖V我，蜻蜓是益蟲(chóng)，會(huì)捕食蚊子、蒼蠅、蛾子等害蟲(chóng)，對(duì)益蟲(chóng)要保護(hù)，不要傷害它們。

捉蜻蜓作文7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和幾個(gè)小伙伴一起在公園游玩。突然，我們眼前一亮，看見(jiàn)一只蜻蜓落在花叢中。

　　我們低著頭，彎著腰，眼睛瞪得像雞蛋一樣大。這只蜻蜓它翅膀晶瑩透亮，身體細(xì)細(xì)的，而且非常長(zhǎng)，差不多十幾厘米，身子之間還有一個(gè)個(gè)線條，真是美麗極了！

　　我想這真是個(gè)好時(shí)機(jī)，我要把它給逮住，讓它天天給我跳舞。我屏住呼吸，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音把蜻蜓嚇跑了。我小心翼翼地踮著腳，慢慢向前走。我突然一抓，覺(jué)得自己抓住了，高興極了�？晌矣忠豢矗�哇，居然抓到了一片樹(shù)葉，我急得差點(diǎn)哭了出來(lái)。我正不高興呢，小伙伴跑來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我們要重新計(jì)劃一下，不能著急，動(dòng)作要輕要穩(wěn)�！甭�(tīng)了伙伴的建議，我又重拾了信心，相信自己一定能捉到蜻蜓。正想著我又看到了一只蜻蜓，我吸取了上次的'教訓(xùn)，慢慢地走到它跟前，輕輕一捏，這次居然捉到了蜻蜓，我可高興了，一下子跳了起來(lái)。

　　這一次游玩，我收獲了幾只蜻蜓，真是開(kāi)心極了。

捉蜻蜓作文8

　　星期日天氣晴朗，麗麗和小青約好上午一起在公園玩，他們來(lái)到公園，麗麗說(shuō)：“好多蜻蜓啊，我們來(lái)做蜻蜓吧！”小青開(kāi)心的說(shuō)：“好呀！好呀！”這些蜻蜓可真漂亮啊，他們有一雙，又大又圓的.眼睛，像兩顆黑珍珠，兩對(duì)翅膀像透明的窗紗，還有又細(xì)又長(zhǎng)的身體。

　　小青回家拿了一個(gè)王子來(lái)捉蜻蜓，他們一起合作，麗麗兩手拍著，拍著，蜻蜓從西邊往東邊趕。小青舉著網(wǎng)子，把蜻蜓從東邊往西邊趕，就這樣他們把蜻蜓捉到了中間，小青網(wǎng)子一揮就捉住了一只蜻蜓。

　　他們把蜻蜓帶回家，養(yǎng)在瓶子里，還裝了一個(gè)小洞，嗯，他們還捉了一些蟲(chóng)子，會(huì)給親親，可是蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，小青說(shuō)：“他們是不是想家了呀？””麗麗說(shuō)：“對(duì)啊，他們一定是想家了。”他們又再次來(lái)到公園，把蜻蜓送回了家，喊著：“小蜻蜓，你快回家吧，我們?cè)僖膊蛔侥懔��！闭f(shuō)著蜻蜓拍著翅膀就飛走了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：你用流暢的語(yǔ)言，生動(dòng)的記敘了事情的經(jīng)過(guò)。好！

捉蜻蜓作文9

　　要下雨了，天氣悶悶的。天空中出現(xiàn)了很多的小蜻蜓，像無(wú)數(shù)架小飛機(jī)在天空中飛，真有趣！謝明和陳剛看見(jiàn)了，就拿著捕網(wǎng)來(lái)到草地上捉蜻蜓玩。他們高舉起捕網(wǎng)，瞄準(zhǔn)一只蜻蜓，猛得一扣，就逮著了一只。

　　正當(dāng)他們捕得起勁時(shí)，聽(tīng)到有人大聲地喊：“不要捉蜻蜓！”回頭一看，是位大姐姐。他們異口同聲地問(wèn)：“為什么？”大姐姐說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，不能捉。”他們滿不在乎地說(shuō)：“天空中有那么多的蜻蜓，我們只捉一只，有什么關(guān)系呀？”大姐姐耐心地說(shuō)：“你們知道嗎？一只蜻蜓一個(gè)夏天能捕捉上萬(wàn)只蚊蟲(chóng)，你捉了一只就等于放掉了上萬(wàn)只蚊蟲(chóng)。如果大家都和你們一樣，你捉一只，我捉一只，那么蜻蜓沒(méi)有了，蚊蟲(chóng)卻成災(zāi)了，最終倒霉的.還是我們?nèi)祟?lèi)自己�。　�

　　聽(tīng)了在姐姐的話，倆人一拍腦袋，恍然大悟，又異口同聲地說(shuō)：“謝謝你！大姐姐，我們知道了。”于是，陳剛松開(kāi)手，小蜻蜓飛到大姐姐的身旁，拍拍翅膀，好像在對(duì)大姐姐說(shuō)：“謝謝你！大姐姐！”

捉蜻蜓作文10

　　春天，農(nóng)田里碧綠的柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，三五成群的蜻蜓在空中自由自在的飛翔。

　　有一天，小軍到農(nóng)田里玩，看到一群美麗的蜻蜓上下飛舞，他想：要是能捉幾只帶回家，該多好呀！

　　于是，他摘下草帽，用草帽去撲蜻蜓，一只、兩只……他捉到了好幾只。開(kāi)心極了。

　　這時(shí)，小紅也來(lái)農(nóng)田里玩，看到正在捉蜻蜓的小軍，趕緊沖上前去阻止。

　　她朝小軍擺擺手，說(shuō)：“住手！不許欺負(fù)蜻蜓�！�

　　小軍聽(tīng)了，停下了腳步。

　　小紅接著說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，如果沒(méi)有了蜻蜓，蚊子就變多，我們要保護(hù)蜻蜓�！�

　　小軍聽(tīng)了低下了頭，把捉到的.蜻蜓全放了。

　　蜻蜓們得到了自由，歡快的飛上了天。

捉蜻蜓作文11

　　一天下午，小紅去學(xué)校排練節(jié)目。

　　路上，小紅看見(jiàn)小路和小力在捕捉蜻蜓。她趕緊走過(guò)去，對(duì)小力說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，它們專(zhuān)吃蚊子和其它有害的蟲(chóng)子，不要隨意去捉它。”小力聽(tīng)懂了小紅的`話，紅著臉，摸著腦袋，顯出不好意思的樣子。小路天真地望著小紅，好像還沒(méi)有完全聽(tīng)懂她的話。小紅耐心地對(duì)小路說(shuō)：“把蜻蜓放了，好嗎？多一只蜻蜓，就能多消滅一只蚊子呀！”小路眨眨眼睛，松開(kāi)了手指，蜻蜓撲著翅膀飛啦。

　　他們?nèi)齻�(gè)望著飛走的蜻蜓，開(kāi)心地笑了。

捉蜻蜓作文12

　　星期天下午，小明來(lái)公園游玩。公園里的小樹(shù)綠油油的，就像一把把綠傘。

　　一群蜻蜓飛來(lái)飛去，有紅的、藍(lán)的、黃的'……看的小明眼花繚亂，心想：抓只蜻蜓玩玩吧。于是，他從家里拿來(lái)了網(wǎng)，在空中揮來(lái)?yè)]去，一只蜻蜓也沒(méi)捉到。后來(lái)，他站在那一動(dòng)不動(dòng)的，有一只蜻蜓飛過(guò)去，小明撲過(guò)去捉住了它。

　　這只蜻蜓是紅色的，它有著大大的腦袋，一對(duì)圓溜溜的眼睛，還有一雙透明的小翅膀，身上有著紅色的花紋。小明捏住翅膀，把蜻蜓放進(jìn)了瓶子。

　　小紅看見(jiàn)了，一邊跑一邊喊：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們應(yīng)該保護(hù)它呀！”小明看見(jiàn)蜻蜓在瓶子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，心想：蜻蜓應(yīng)該很害怕。于是，他把蓋子打開(kāi)，蜻蜓又在空中飛了起來(lái)。

捉蜻蜓作文13

　　春天的早晨，天氣格外晴朗，小明來(lái)到郊外踏青。他看到郊外綠草如茵，百花盛開(kāi)，鶯歌燕舞，美麗極了。幾只小蜻蜓從他面前飛過(guò)，這些蜻蜓有著一對(duì)大大的眼睛，就像兩顆黑曜石一樣；兩對(duì)透明的翅膀；還有又細(xì)又長(zhǎng)的身子，就像一架架小飛機(jī)。它們?cè)谛∶髅媲帮w來(lái)飛去，惹得小明心癢癢的.，他想：“要是能捉一只帶回家玩，那該多好啊！”

　　小明趕緊回家拿來(lái)一個(gè)網(wǎng)兜，還找到了一個(gè)漂亮的小罐子。小明拿著網(wǎng)兜，開(kāi)始捉蜻蜓，可是蜻蜓好像知道自己要被捉，它們一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，小明跑得氣喘吁吁，就是捉不到。正在他灰心喪氣之時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在一片草葉上有一只蜻蜓，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)網(wǎng)住了這只蜻蜓，把它放進(jìn)罐子里高高興興地帶回了家。

　　媽媽看到了對(duì)小明說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不能傷害它，快把它放了吧！”聽(tīng)了媽媽的話，小明慚愧地低下頭，打開(kāi)小罐子，放飛了蜻蜓。蜻蜓開(kāi)心地飛走了。

捉蜻蜓作文14

　　天陰沉沉的，天空中飛滿了蜻蜓，一、二、三、四、五、簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完，看起來(lái)一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想：“這么多蜻蜓，不如找?guī)讉�(gè)朋友一塊兒去捉蜻蜓�！�

　　可是捉蜻蜓看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難！而且我們沒(méi)有工具，要么用手，要么用紅領(lǐng)巾。我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，只好用手。首先，我找到了一只落單的`蜻蜓，我瞄準(zhǔn)它用力往上一跳，雙手使勁兒一拍，“啪”，我到底有沒(méi)有捉到蜻蜓呢？松開(kāi)手一看，唉，什么也沒(méi)有。

　　其他人的運(yùn)氣也不好，一只蜻蜓也沒(méi)有捉到。那些蜻蜓真是太討厭了，飛那么高，根本抓不到。我想問(wèn)它們：你們是在耍我嗎？

　　我們打那邊，它們飛到這邊，我們打這邊，他們又飛到那邊。就這樣戲耍了大半天，我們就像它們手中的玩具一樣，任由它們戲弄。大家氣得直跺腳，沒(méi)想到我們捉蜻蜓反被蜻蜓“捉”了。

　　我一定要長(zhǎng)高一點(diǎn)兒，爭(zhēng)取捉一只蜻蜓！不過(guò)，蜻蜓也很可憐，那我就放過(guò)它們，讓它們自由飛翔嬉戲。

捉蜻蜓作文15

　　一天，小明和小紅一起到公園里去玩，他們看見(jiàn)了許多的情景，它們都很漂亮，又大又圓的眼睛就像兩顆黑珍珠，透明的翅膀上一層薄薄的輕紗，土黃色的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的，小云說(shuō)，我們來(lái)抓一只蜻蜓吧，小紅說(shuō)：“好的�！�

　　他們回家拿了一個(gè)網(wǎng)，小紅拍著手把蜻蜓往東趕，小明舉著網(wǎng)往西趕，不一會(huì)兒，蜻蜓就被他們圍在中間，小明一揮網(wǎng)就捉到了一只蜻蜓。

　　小明和小紅把親親掛在了瓶子里，在瓶子蓋上鉆了一幾個(gè)小洞，捉了幾只蚊蟲(chóng)給蜻蜓吃。可是蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)，他們想起老師說(shuō)的話，蜻蜓是吃害蟲(chóng)的，是我們的'好朋友，所以他們把蜻蜓放了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：生動(dòng)有趣的故事講述愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，保護(hù)自然的道理。好！

【捉蜻蜓作文】相關(guān)文章：

捉蜻蜓作文04-04

捉蜻蜓08-19

捉蜻蜓06-29

捉蜻蜓06-02

捉蜻蜓05-16

捉蜻蜓06-29

捉蜻蜓06-02

捉蜻蜓06-29

看圖作文：捉蜻蜓09-20

別捉蜻蜓09-11