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曬曬我們班的牛人作文15篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的牛人作文1
每個(gè)人都有“!北绢I(lǐng),我們班也有一些學(xué)霸,體育“牛人”,亦或者是全身上下都是搞笑細(xì)胞的“搞笑能手”,那么就讓我來盤點(diǎn)一下我們班的“牛人”吧。
學(xué)霸一哥
要說我們班的學(xué)霸肯定是“非洲黑人”聶英杰莫屬了。他和我們印象中奮發(fā)的學(xué)霸有所不同,別人心目中的學(xué)霸應(yīng)該是這樣子的——到家早早地寫作業(yè),然后又要挑燈夜讀,早上又要聞雞起舞,而聶英杰卻不是這樣的,他是這樣的——到家先玩夠了,到很晚才寫作業(yè),睡覺當(dāng)然不早,早上起的很晚,上課偶爾犯困,盡管是這樣,他的成績(jī)依舊名列前茅。
搞笑二趙
說到在搞笑方面具有天賦的`我們班可就多了,這也是我們班氛圍愉悅的原因,其中就有兩個(gè)最具代表性的趙宏偉和趙旭東。據(jù)兩位趙氏者經(jīng)常擦出不一樣的火花,每當(dāng)上課他倆一唱一和,好似說相聲,就這樣輕松愉快的度過了一日復(fù)一日,但是他們放蕩不拘的個(gè)性總是讓老師怒目圓睜。
風(fēng)一樣的他
我們班的人體育細(xì)胞都不怎么發(fā)達(dá),但是偏偏是他:“足球明星”兼“田徑能手”朱可航體育細(xì)胞異常發(fā)達(dá)。寫到這,我就想到了男生1000米體育測(cè)試,一些“不單薄”的男生跑了不到一半就開始像大媽買菜似的溜達(dá)開了,最終他們光榮的得了個(gè)不及格。但,諸可航腳踏實(shí)地一步一步跑了下來,榮幸的成了第一名,也因此在我們班捕獲了一堆小迷妹。
“!比瞬环趾脡模煽(jī)不論高低。只要有讓人嘆為觀止的一技之長(zhǎng),就是一位數(shù)一數(shù)二的“牛人”。”
我們班的“牛人”還有很多,就不一一列舉了,希望大家都能成為別人心目中的”牛人”。
曬曬我們班的牛人作文2
什么?你說我們406班沒有牛人?告訴你,我們班的牛人可多了:會(huì)十八般武藝的“陳大人”“張小龍”;能說會(huì)道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”;還有什么消息都逃不過的“萬事通”“千里眼”“順風(fēng)耳”;最后是幽默風(fēng)趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的是“全能天王”——“陳大人”班長(zhǎng)。
她有兩大特點(diǎn):非常的愛學(xué)習(xí)和非常的幽默。
愛學(xué)習(xí)
因?yàn)樗浅蹖W(xué)習(xí),所以她成績(jī)很好,在班里名列前茅。
記得有一次,我的`“火眼金睛”看到“萬事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁,然后“啊”的一聲大叫,“陳大人”被嚇得魂飛膽破,大聲地說:“你干嘛?”“萬事通”說:“下個(gè)星期二要考試,里面可有你不擅長(zhǎng)的題喲!薄瓣惔笕恕甭犃撕鬀]說什么,趕緊抓起課本認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。果然不出我所料,“陳大人”打敗了所有題目,奪得了全班第一名。
很幽默
期末復(fù)習(xí)期間,大家都很緊張。一個(gè)課間時(shí)間,“陳大人”把我和其他三位同學(xué)叫到一起,拿出一張寫著“望,萬,望,萬……”的字條說:“誰讀得出來我給誰一塊橡皮擦!彼麄兌紶(zhēng)先恐后地讀著,而我卻沉默不語。等他們讀到一半時(shí),她就說:“乖狗狗,別叫了,是不是餓了?”他們?nèi)齻(gè)這才恍然大悟,“陳大人”還夸我說:“真是我們班的智力大王啊,如假包換的喲。”“哈哈,也不先看看我是誰就想來騙我!薄肮辈粌H他們?nèi)齻(gè)人不禁一陣狂笑,同學(xué)們也都笑了,其實(shí)這都是“陳大人”叫我演的,為的是讓同學(xué)們放松一下。
“陳大人”真是我們的好榜樣啊,我要向她學(xué)習(xí)。
曬曬我們班的牛人作文3
在我們七班,“牛人”真是層出不窮。
這場(chǎng)期中考試,又涌現(xiàn)出許多“牛人”,其中最讓我佩服的,當(dāng)是從班級(jí)第十九名一躍成為第四的李鑫萍。
上學(xué)期時(shí)我與她坐過同桌,當(dāng)時(shí)雖然沒能想到她會(huì)進(jìn)班級(jí)前五,但也堅(jiān)信她一定會(huì)十分優(yōu)秀。李鑫萍平時(shí)少言少語,只有在向我請(qǐng)教或討論問題時(shí)說得才會(huì)多一些。做事十分認(rèn)真刻苦,她平時(shí)一直在做資料,我只見她做過五三,其它的應(yīng)當(dāng)也有很多。她也是在當(dāng)時(shí)我組上唯一一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每周分?jǐn)?shù)總結(jié)我們倆總要算了再算,最終以我或她高另一個(gè)人一分而暗自慶幸。尤記得一次我們倆的分?jǐn)?shù)加得出了框,你不讓我,我不讓你,那種感覺既刺激又有趣味。
后來她也的確進(jìn)了班級(jí)前十,期末卻不知怎的落了下去,雖然有點(diǎn)遺憾,但像她這樣的人一定可以悄悄拔尖,驚艷所有人。
這學(xué)期剛開始,我發(fā)覺她有些不一樣了?偸窃谝粋(gè)人做著各種各樣的資料書,問我“五三”里變態(tài)難的數(shù)學(xué)題。從教室到體育場(chǎng)的路上她都要背道法。本來話就少的'她沒了玩笑話,更多的是嚴(yán)肅的討論題的語氣。和以前那個(gè)李鑫萍相比更加認(rèn)真了,我沒有問過她做過的事情,但我從她的沉默中能感受到點(diǎn)兒什么。她沒有再專注于得分,而是潛心學(xué)習(xí),靜等花開。
星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,期中成績(jī)揭曉,她位居班級(jí)第四,年級(jí)十六,她看起來好高興,我只是笑著對(duì)她說:“我早就猜到了!蹦阋欢〞(huì)優(yōu)秀,你一定是我們班的“牛人”。只要不辜負(fù)時(shí)光,時(shí)光也不會(huì)負(fù)了你。所謂“牛人”,并不是天生厲害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成為“牛人”。李鑫萍的進(jìn)步使我明白:虛度時(shí)光一事無成,堅(jiān)持夢(mèng)想 方能成就人生。
曬曬我們班的牛人作文4
話說我們班啊,可真是個(gè)群英薈萃的地方。
喂喂!那個(gè)滿臉陽險(xiǎn)的少年,敢問您的尊姓大名?哦,劉源熙;咦咦,那個(gè)神靈神氣、故作沉穩(wěn)的老道,敢問閣下哪位?哦,王一帆;嘿嘿,那個(gè)天生一副睡不醒的.童面萌神,君是哪路仙人?哦,符遠(yuǎn)程;電腦大神,百科博士,全能學(xué)霸……哈哈,我們班臥虎藏龍,牛氣沖天,可最“!钡倪是他!
下課了。瞧,一位女生抱著數(shù)學(xué)作業(yè)本,蹦蹦跳跳地奔他而來,“恭請(qǐng)學(xué)霸指點(diǎn)迷津”,好家伙,“他”立馬收起嬉皮笑臉,一本正經(jīng)地?cái)[起譜來!澳憧催@組數(shù)吧有一個(gè)共同規(guī)律,先提取公因數(shù)?,然后把每個(gè)數(shù)都變化成兩個(gè)數(shù)的差,最后組合相加,相互抵消,剩下兩個(gè)數(shù)的積啦!蹦俏慌贫嵌S谑,“他”拿起筆來開始演算,如此這般拆分,那般組合,不一會(huì)兒,女生眉開眼笑,滿意而去。嗬!真夠神奇的,羨的我們這群看客瞠目結(jié)舌,無語凝噎,自嘆弗如。
上課了?矗悄抗,他那神態(tài),大有“縱八風(fēng)來,而我自巋然不動(dòng)”之勢(shì)。只見他一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒點(diǎn)頭微笑,一會(huì)兒伏案疾書,旁若無人,我自獨(dú)尊。更讓我們敬佩的是他對(duì)問題的反映之快、解法之妙、思路之寬泛,儼然天生數(shù)學(xué)奇才。就連我們的“滅絕師公”陳老師也不時(shí)大加贊賞。
休閑的時(shí)候,你再瞅瞅,哪兒人多,哪兒有好吃的,他一定會(huì)身在其中。“勞駕,給我來一口吧。”“嗯,味道好極了,再來一口吧!”“好哥們,我不會(huì)自吃的,有作業(yè)回報(bào)哦!薄瓭M嘴油亮、滿面紅光的他,絲毫不顧我們這幫粉絲的感受,令我們既驚詫又痛心。不是嗎?你瞧他那高大肥胖的身軀,營養(yǎng)不足能立得住嘛!他的食欲當(dāng)然令同學(xué)們大飽眼福。他的膚色黝黑,臉龐渾圓,眼睛“短小精悍”,走起來大腹便便。他——就是大名鼎鼎的學(xué)霸,人稱“數(shù)學(xué)王子”任浩然!
怎么樣?“牛人”任浩然夠牛吧,有關(guān)他的軼事奇聞數(shù)不勝數(shù),今天只奉上冰山一角。如不嫌煩,來日嘮叨。不過,我對(duì)這位牛人真的是感佩不已,真心期待他越來越牛。
曬曬我們班的牛人作文5
人生若只如初見,在那么一瞬間,我們相遇了,注定了我們會(huì)一起走到最終;有那么一剎那,我認(rèn)為我遇到了對(duì)脾胃的人,可能前生注定,我們仨會(huì)在命運(yùn)的直線中相交。
子皓被我媽稱之為一個(gè)“長(zhǎng)得賊眉鼠眼”的人,他的成績(jī)也相當(dāng)很“猥瑣、變態(tài)”。
記得上學(xué)期,那一次,我神使鬼差考了一個(gè)“82”的較奇跡的分?jǐn)?shù)(滿分90,不含作文),那一次,我真的很高興。驀地,子皓出現(xiàn)在我的眼前,眼睛紅腫著,眼球里含著一些水霧,我一見,立馬知道發(fā)生了什么,于是以媽媽般的懷抱緊緊地抱著他,條件反射,他也抱了我。子皓平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),這次可能是偶然下線了吧。
“我一定會(huì)超過你的!”子皓激動(dòng)又極其冷酷。
“好的',我等著你。”我略帶著孩子氣,天真浪漫。
此后,我也漸漸淡忘了這件事,只是偶爾會(huì)瞥見子皓略帶復(fù)仇的眼光中,又有著敬意。又是一次語文考試,我,敗了!敗得如此真實(shí),如此慘烈,我不想相信這件事實(shí)又不得不信。他居然在極短的時(shí)間內(nèi)爆發(fā)出那樣強(qiáng)的實(shí)力。他又向我走來,好冷!
“你是來冷嘲熱諷的嗎?好吧,那就快點(diǎn)!蔽?guī)А昂吞@可親”的笑意。
他的臉上依然冷酷,“我們還是朋友,對(duì)嗎?”
我的笑容瞬間僵硬,臉上是喜悅,可心里卻想:“這才是真正的牛!牛得猥瑣,變態(tài)!”
文斌長(zhǎng)得悶酷,成績(jī)依然如此,屬于一鳴驚人的類型。依然是上學(xué)期,依然是一次考試,那次考試,他考到了和子皓一樣高的分?jǐn)?shù),兩次都是一樣。接受了子皓誠摯的敬意,我又對(duì)文斌有了同樣的看法。中午,考得低,已沒有臉面和他們一起走了。就當(dāng)我在磨時(shí)間時(shí),他姍姍地來:“在門口等你!庇謯檴櫟厝,正走到門口時(shí),又轉(zhuǎn)身,對(duì)我招了招手,我無奈,只好朝門口走去,突然不知被哪兩人抱住了,淚水早已決堤而下。
文斌牛得悶酷!
歲月總是毫不留情地揭下最華麗的外衣,留下誠摯的心靈,歲月,讓我知道了他們,到底多牛,愿人生永遠(yuǎn),友情永恒!
曬曬我們班的牛人作文6
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!——題記
教室里,每當(dāng)大課間休息時(shí),教室后面都會(huì)水泄不通的圍堵著一個(gè)人。就像每天準(zhǔn)時(shí)收聽評(píng)書廣播一樣聽他開講。聽,他又開始表演了。
這個(gè)男生用一大串堪稱絕妙的詞匯,配上抑揚(yáng)頓挫的語氣,還有隨著語氣變化的動(dòng)作,就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時(shí),雙眼做出斗雞眼的模樣,身子僵直,“只見我心驚膽戰(zhàn)的'在張老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操!边@時(shí)他渾身如篩子般抖了起來,表情驚恐不已,仿佛情景再現(xiàn),連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光。
那感覺,只要看看同學(xué)們的反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個(gè)個(gè)樂的不可開交,狠狠地拍著桌子哈哈大笑,有的眼淚也從眼眶滑落。
要問這個(gè)讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也?沒錯(cuò),這就是在我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的大七班中脫穎而出的第一大幽默牛人——“段機(jī)智”是也!
段機(jī)智牛就牛在三大處:幽默、口才、膽!
看段機(jī)智那“口若懸河”與臨場(chǎng)發(fā)揮,他的幽默和口才已經(jīng)展露無遺,但你以為這就完了么?他還有很大的”
“膽子”這樣?xùn)|西誰都有,可偏偏誰都沒有段機(jī)智的大,大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!
講臺(tái)上的老師怒氣沖天,雙眉緊緊蹙著,但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強(qiáng)精神般不怕死的段同志!此時(shí)的他“豪氣沖天”,身先士卒,為同學(xué)們的進(jìn)一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語氣,搞笑的表情,張牙舞爪的動(dòng)作極力逗笑老師,老師縱使有天大的不滿,也不禁褪下惱怒的面具,容顏綻放,燦爛如花朵。
怎樣,你可有被八年七班這個(gè)牛人段機(jī)智打動(dòng)?被他的幽默、口才、膽量打動(dòng)?如果你有被他逗笑,那么你可以來我大七班領(lǐng)略真身哦!
曬曬我們班的牛人作文7
俗話說的好,“高手在民間”沒錯(cuò),民間如此,我們班亦是如此,“藏龍臥虎”就不必多說了,就直接來談?wù)勎覀儼嗟摹芭H恕薄O炔徽f這幾位“牛人”的大名,大家伙兒且聽我說說這幾位的“!睔,再猜猜他(她)是誰?
音樂播放器
說起他,也都知道,戴著副眼鏡,整天只與作業(yè)為伍的那個(gè)人。但,這都只是表面,可不要被他“熊貓”的`模樣迷惑,在“暗地”里他其實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的“音樂播放器”。
前些時(shí),我們不是去研學(xué)嗎?當(dāng)時(shí)我就很“有幸”地和他分在了一塊。晚上,我就聽了半夜的CCTV音樂頻道,就他一個(gè)人在那“造反”,歌聲在夢(mèng)里飄蕩,都不記得是什么時(shí)候停的,真虧他第二天起得早頂著倆黑眼圈。心里暗想:讓你到臺(tái)上去唱,你不去,這些好啦,你想唱,我讓你唱到半夜,看你想不想睡。
標(biāo)準(zhǔn)的主持人
我們?cè)賮碚f說這位“牛人”,不說別的,就說說她這功底。不消說,咬字有多準(zhǔn)確,不消說,聲音有多少情感。就單說這一“臺(tái)風(fēng)”就能算是“牛人”。凡是看過比賽的,就無不為她的“臺(tái)風(fēng)”而佩服。臨場(chǎng)給她一發(fā)言稿,她并不是逃避,而是接受,不僅接受而且完成地很好。聲音沒有因緊張而變調(diào)或發(fā)抖,動(dòng)作亦是沒有因膽怯而僵直。怎么樣,這牛人當(dāng)之無愧吧。
班級(jí)主人
要說這“主人”,雖說他成績(jī)平平,在班級(jí)也不是很活躍。但就我認(rèn)為他也是“牛人”,不過是品德上的“牛人”。什么待人啊,態(tài)度啊等等都概不用說,就說這可以算作末節(jié)的事:下課了,教室喧鬧時(shí)不管有多急,他一定還是擦了白板,理好講桌。放學(xué)后,掃地人無論多晚,總有他替人關(guān)燈,鎖門。我問他,只聽他開口笑著說句:“沒事!睕]事兒,這事應(yīng)該歸他做嗎?難道他沒有事嗎?我認(rèn)為這更是”牛人,一個(gè)“非是主人甚是主人”的“牛人”。
大家,猜著了嗎?謎底揭曉:王自越、曹思齊、徐文。
曬曬我們班的牛人作文8
我們班里有不少“牛人”,有“演說家”童冰晗、有“智力超人”陳瑾、有“國學(xué)能手”王怡實(shí)……。下面,我就來介紹一下“智力超人”陳瑾吧。
陳瑾,我的前任師父(上個(gè)學(xué)期的師父),她成績(jī)好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、作業(yè)完成好……,她有一籮筐的優(yōu)點(diǎn),我數(shù)都數(shù)不過來。
她成績(jī)好,她應(yīng)該一直都未離開過119考室(那是我一直向往的考試地點(diǎn)),她得過年級(jí)第一,她不僅段考、期考考得好,小考更是不在話下,每次都考得比我好很多(說不盡的.羨慕與佩服)。我做她徒弟的時(shí)候,她曾給我出過一道奧數(shù)題,她當(dāng)時(shí)的倆徒弟——我和譚馨怡都沒能予以解答,可她不僅能夠做出來,還能夠非常細(xì)致地給我倆進(jìn)行講解,而且,她的講解非常清楚明了,我一下就掌握了解題思路,而且還能夠觸類旁通,舉一反三。
陳瑾學(xué)習(xí)習(xí)慣好,上課時(shí)她是坐得最直、聽講最認(rèn)真的那一個(gè),不論是什么課程。她的作業(yè)完成質(zhì)量高,經(jīng)常收到老師的表揚(yáng)。
除了陳瑾,我還要給大家介紹我們班的另一個(gè)“牛人”,她是我們的班長(zhǎng),就像一個(gè)十項(xiàng)全能的大管家。
準(zhǔn)備上課但老師還未到的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)绻容^吵,班長(zhǎng)就會(huì)沖上講臺(tái),氣沉丹田、手懸空中,隨著一聲“安靜”,講臺(tái)發(fā)出了“怒吼”,全班瞬間安靜。
據(jù)我觀察,班長(zhǎng)在上課和下課時(shí)的樣子完全不同。她在上課時(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好筆記,聽課效率極高,作業(yè)記得齊備。但是下課時(shí),班長(zhǎng)就像變了一個(gè)人,她能和同學(xué)們打成一片,她很會(huì)聊天,也很喜歡和同學(xué)們聊天。
其實(shí)我們班的“牛人”真的很多很多,我不一一列舉,有興趣的朋友可以到我們班來認(rèn)識(shí)他們、了解他們,你們也可以收獲很多。而我,作為班上的一位普通同學(xué),由衷希望我也能成為班上的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文9
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,這句話形容我們班真是再合適不過了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個(gè)個(gè)都劍走偏鋒,不走尋常路。
心靈手巧,這個(gè)本應(yīng)形容女生的詞,卻體現(xiàn)在我們班一位男生——李建材身上。不錯(cuò),他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細(xì),十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時(shí)間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個(gè)惟妙惟肖的動(dòng)物,活生生地立于紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。
說到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——謝凌逸,他擅長(zhǎng)水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時(shí)班上的.黑板報(bào)作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板報(bào),臨近截止時(shí)間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現(xiàn)眼前,加上他的手白凈修長(zhǎng),骨節(jié)分明,揮舞起來倒有一種特別的美感。
說完了繪畫高手,再說說我們班的學(xué)霸——聶萌遙吧,說起我們班的聶萌遙,唯有“認(rèn)真”二字可說明一切。萌遙態(tài)度認(rèn)真,課上筆記從不落下,即使再無聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會(huì),老師批評(píng)大家態(tài)度不好,所有人都無所謂的樣子,只有萌遙,在大家起哄之時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真地說:“我們?yōu)槭裁床桓玫模ò嗉?jí))比,要跟差的(班級(jí))比呢?” 萌遙的這句話,至今還回蕩在我心中。
諸如此類的“!边有很多,像我身后一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來可是驚天地動(dòng)鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,無奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。
曬曬我們班的牛人作文10
初一(四)班是一個(gè)暖洋洋的大家庭,這里有39個(gè)正直芳華的活潑少年還有一位年輕溫柔的班主任。擔(dān)任我們班的每一位任課老師,無不贊揚(yáng)四班的孩子真可愛!
四班秉承的理念是:共同打造一個(gè)自信,包容,堅(jiān)持的大家庭。每個(gè)同學(xué)無時(shí)無刻都在為這個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)出自己的努力。從第一次板報(bào)布置到即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì),合唱節(jié),所有同學(xué)都全力以赴,可令我印象最深刻的卻是那次并沒有全員參與的朗誦比賽……
當(dāng)語文老師宣布我要和其他9位同學(xué)上臺(tái)代表全班參加朗誦比賽時(shí),我就在心里暗暗下定決心:一定不給不負(fù)眾望,努力完成這份重要且艱巨的任務(wù)!于是,每天下午,我都會(huì)和同樣參加比賽的9名同學(xué)一塊練習(xí)要朗誦的詩,一起尋找配樂,一起拍花絮。這樣一直持續(xù)了一周多……
到了比賽前兩周,事情就更加繁多了,既要選伴舞,還要選鋼伴,同時(shí)還要做PPT。這一切把我們10個(gè)人可忙壞了,令人沒有想到的是班里突然涌現(xiàn)出那么多的志愿者,他(她)們放棄了午休的大好時(shí)光,放棄了課間休息的時(shí)間,幫助我們做一些零碎的小事情,為我們出謀劃策,提出了很多有效的建議……也正因?yàn)橛兴?她)們的努力,幫助,支持,才使我們?cè)谂_(tái)上光彩奪目。鋼琴的聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽,舞蹈的步伐優(yōu)美舒緩,猶如一朵芳香美麗的花朵,在遼闊的草原上隨風(fēng)搖曳。
“世界將為我們激蕩”!當(dāng)最后一個(gè)音落下的時(shí)候,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!
雖然最終并沒有達(dá)到我們理想的標(biāo)準(zhǔn),但無論結(jié)果如何,過程是最重要的'!而在這個(gè)過程中,讓我們真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,集體的力量,還有最令人難忘的友情的力量!
哇,我們這個(gè)班!缺了一個(gè)人都無法完成一系列活動(dòng),少了一個(gè)人都無法組成這個(gè)大家庭,在每個(gè)四班人的心中,四班永遠(yuǎn)是最卓越的!(39+1)個(gè)人成就了我們四班!壯哉我大四班!
曬曬我們班的牛人作文11
我們班上有許許多多的牛人,他們都十分優(yōu)秀,各有各的優(yōu)點(diǎn),今天,就讓我來曬曬牛人吧!
在學(xué)習(xí)方面,我十分敬佩王曉婷,這是為什么呢?因?yàn)槊恳淮斡⒄Z課前,我們都要進(jìn)行英語默寫,經(jīng)過了許許多多,每個(gè)人多少?有幾次需要重默的,但是,她不一樣,她幾乎沒有一次需要重默,每一次都是一百分,我們都十分好奇,她是如何做到的?終于,在好奇心的驅(qū)使下,我問了她,她說:“每次老師布置抄中文時(shí),抄完后,我都會(huì)記5-10分鐘,第二天就都記住了!敝,我也用了他的這種方法,果不其然,第二天的默寫,就打了一百分,王曉婷果然是牛人。
在玩這一塊,大家都不以為然,但我們班卻有一位牛人,他是一位魔方高手,他就是劉喆悅。他玩魔方十分厲害,一般人能玩出一面,就已經(jīng)很厲害了,而他卻能玩出六個(gè)面,而且還在一分鐘以內(nèi)拼好的,真是太厲害了,令人不得不佩服呀!
在繪畫方面,我們又不得不佩服我們班的另外一位牛人了,她學(xué)習(xí)也很好,繪畫更是了得,她在參加學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)上,素描獲得了特等獎(jiǎng),畫得十分逼真,也十分精美,真是,讓人不得不佩服呀,在畫黑板報(bào)的時(shí)候,她又一次向我們展現(xiàn)出了她高超的繪畫技術(shù),她的奇跡男孩幾個(gè)字寫出來時(shí),都得到了大家的'認(rèn)可和夸贊,果真是名副其實(shí)的牛人。她叫謝潤(rùn)欣。
我們班上的牛人,還真是不少啊,我們也可以學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,來補(bǔ)自己的短處,這樣才能完善自己,做更好的自己,還要善于把自己的發(fā)揮出來,挖掘出自己最大的潛能,爭(zhēng)取自己也做一位牛人。
曬曬我們班的牛人作文12
她,是我們的一位古靈驚怪的小仙女,聰明能干,人人都喜歡她,跟你們說件事兒,她也是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將驚不驚喜!意不意外!
這個(gè)嘛,要從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始講起!凹佑停佑!被馃岬奶栂拢幸淮笕喝嗽谧紊吓杂^,是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是很難得的,接下來跟隨我的腳步,來觀望吧!
“大家好,我是今天你們的解說呀員,也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員!笔紫任覀儊斫榻B一下跳繩,賽場(chǎng)上激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)再次打響,當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)老師發(fā)起號(hào)令“預(yù)備,開始。”這濃濃的火藥味味夠重的,運(yùn)動(dòng)員們開始瘋狂的左右搖擺的跳繩,速度足以抵上一輛賽車,可當(dāng)最后幾十秒,運(yùn)動(dòng)員們體力不支了,這場(chǎng)比賽就out了。
好吧!我們來看看女子800米總決賽里面正有她,我也加進(jìn)里面了。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎险竞,正?dāng)打響員拿著槍“叭”了一聲,我們用自己全身的力氣飛奔到終點(diǎn),當(dāng)時(shí)我還是第一名,可她的一轉(zhuǎn)身,就趁我不注意的跑到了終點(diǎn),我不得不服,也就這樣她拿了第一。
好了,這應(yīng)該都不符合你們的味口。好,現(xiàn)在我要開始跳高試直播。
就是她!上次拿了一個(gè)第一,這次我們班的'“牛人”,會(huì)不會(huì)再得第一呢?我們敬請(qǐng)期待吧!
跳高比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們開始了自己的賽前動(dòng)作,很好,一個(gè)漂亮的飛跳轉(zhuǎn),觀眾們驚呆了,她,像一陣黑影在我們旁邊經(jīng)過,一跳轉(zhuǎn)眼間超越了1米5,真棒!今天的直播就到這里結(jié)束了!
她,是今天的主角!是體育健將,一等獎(jiǎng)大頂峰等她,希望她能努力!加油,這就是我們班“牛人”——吳同學(xué)
曬曬我們班的牛人作文13
“世上牛人千千萬,我們?nèi)嗾家话搿,這句話可不是吹的,現(xiàn)在我就來盤點(diǎn)一下我們班幾個(gè)自帶技能的人。
“體育鬼才”
首先要介紹的是一個(gè)要飛上天和劉翔肩并肩的男人---王浩宇,它炫酷就在于跑得快、體力好,跳高、跳遠(yuǎn)等關(guān)于體育的項(xiàng)目,他樣樣拿手。咱也不知道他為啥體育好,咱也不敢問,我猜八成是腿的原因。王浩宇同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但還是因?yàn)轶w育拿過的獎(jiǎng)比較多,問我為什么寫它,這是一個(gè)來自體育委員的嫉妒。
“記憶大神”
今天剛教的`單詞一會(huì)就記住了、課文讀幾遍就背會(huì)了、關(guān)于英語她從未下過140分,問她有什么好的學(xué)習(xí)方法,她都說“我也沒有什么好的學(xué)習(xí)方法,偶爾看看就記住了”。偶爾看看?抱歉,我暈了,好想體驗(yàn)一下那種“開了掛”的感覺。范雅雯——一個(gè)走向人生巔峰的女生,為什么寫她?因?yàn)樵谡J(rèn)識(shí)她之后我就開始自閉了,我才是英語課代表。
“話題終結(jié)者”
要問什么人最可怕,“話題終結(jié)者”——孔肖珍當(dāng)仁不讓!皩擂尉褪菤夥盏拈_端,無語就是故事的結(jié)局”是她的座右銘。無論何時(shí)何地你與誰在一起,只要她一開口,瞬間冷場(chǎng),果然網(wǎng)上說的沒錯(cuò),“無形扎心,最為致命”,能一句話掌握火候如此之妙的人是如何做到的?我對(duì)她真是佩服的五體投地。
班里還有很多人,他們也都身懷絕技,但不一一介紹了,正所謂“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”,身處這樣一個(gè)大家庭,我感覺到很幸福,因?yàn)樗麄兏饔懈鞯膫(gè)性,如果你身邊也有這樣的“牛人”,不妨一起來曬曬吧!
曬曬我們班的牛人作文14
說到牛人,那肯定少不了“我們班的數(shù)學(xué)天才”甲和“說謊大王”乙了。
“說謊大王”
先來說說乙吧。女生,圓臉,小眼睛,不黑不白,一副老實(shí)、真誠樣,可她的說謊能力,在我們班可是一等一的。
在她的謊話中,豬會(huì)爬樹,桌子會(huì)飛,但聽起來還特別真實(shí),在加上她那真誠的面孔,到位的演技,讓人很容易相信。她如果編出無關(guān)緊要的事情還好,開開玩笑,讓別人難堪難堪也行,可她編的,都是些大事。先是讓我和我最好的朋友鬧翻,后來傳到老師耳朵里,我一周被找進(jìn)辦公室三次。真心勸她把說謊的精力用在學(xué)習(xí)上,真的,假如她把一半編謊話的功力用到作文里去,說不定能把判卷老師感動(dòng)哭了呢!
我們班可不是只有“如此糟糕的牛人”再來說說“讓我們無體投地”的牛人吧。
“數(shù)學(xué)天才”
男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其實(shí)的“大智若魚愚”,平時(shí)反應(yīng)總是慢半拍,有些呆頭呆腦,但第一次考試,我就被他的成績(jī)震驚到了——滿分!那次考試題異常的難,大多數(shù)人的分?jǐn)?shù)都在八十分以上,九十分以下,可他卻是滿分!甩了第二九分!從那以后,我對(duì)他除了敬佩還是敬佩。
你以為那是天賦,其實(shí)不然。如果你能想不出難題不休息,如果你能為了學(xué)習(xí)拒絕去玩游戲,如果你能做題做到深夜,如果你能在嘈雜的.環(huán)境里專心學(xué)習(xí),那你也能像他一樣吧。
這就是我們班的“牛人”。有“精彩極了的”嬌嬌者,也有“讓人不教恭維的小刺猬”。就是這些不完美的牛人,構(gòu)成了一個(gè)完美和諧的集體。
呵呵,其實(shí),這些“牛人”啊,都挺可愛的。
曬曬我們班的牛人作文15
班上坐著幾十個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都有自己的特色。今天,讓我曬曬我們班的牛。
程瀟是我們班的班長(zhǎng)。他是管理專家,是同學(xué)公認(rèn)的好班長(zhǎng)。自習(xí)課上,學(xué)生們都在靜靜地做作業(yè)。突然,不知哪個(gè)角落傳來竊竊私語,讓人心緒不寧。然后,竊竊私語的聲音像流感一樣蔓延開來,全班開始騷動(dòng)起來,耳朵里全是嗡嗡的聲音,像是闖進(jìn)了馬蜂窩。
我很吵,就不寫了。班長(zhǎng)也默默地放下了筆。他靜靜地觀察著教室里每一個(gè)說話的同學(xué),眼神犀利如鷹。那眼神仿佛就像一個(gè)即將撲向獵物的'叢林殺手,沉著臉,瞳孔微微收縮,仿佛在尋找機(jī)會(huì),需要時(shí)間才能爆發(fā)。
突然,他停了下來,喊道:“你能自己學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)嗎?”?他高昂著頭,說話的語氣立刻讓整個(gè)班級(jí)為之震動(dòng)。嘈雜的聲音瞬間消失,他的耳朵對(duì)時(shí)間不是很適應(yīng),耳邊傳來一陣嗡嗡的玉笙聲。班長(zhǎng)又用銳利的目光掃視了一周。然后,他用略帶溫和的語氣說:請(qǐng)保持安靜!說完,立刻坐下來,進(jìn)入了寫作,學(xué)生們漸漸緩過神來,一個(gè)個(gè)不敢喘一口氣,安靜地寫著自己的作業(yè),談話的風(fēng)波被班長(zhǎng)平息了,教室又安靜了。
你以為我們班長(zhǎng)只是一個(gè)古板,嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真的人嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。下課后,班長(zhǎng)又和同學(xué)混在一起,表現(xiàn)出他搞笑的一面。他有時(shí)自嘲,有時(shí)賣弄自己生硬搞笑的舞蹈,有時(shí)用當(dāng)?shù)胤窖院屯瑢W(xué)聊天,逗得他們哈哈大笑,整個(gè)班級(jí)活潑幽默的氣氛都是班長(zhǎng)帶動(dòng)的。
程瀟確實(shí)屬于牛人,不僅能管理好班級(jí),而且是班級(jí)娛樂的靈魂。有這樣的班長(zhǎng)真是幸運(yùn)!
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