關(guān)于書(shū)包作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于書(shū)包作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于書(shū)包作文1
未來(lái)的書(shū)包應(yīng)該具備很多種功能,它應(yīng)該是這樣的。
未來(lái)的書(shū)包可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)大小,這樣同學(xué)們就不用每年買書(shū)包了。它還具備自動(dòng)清洗功能,一摁按鈕,幾分鐘后,書(shū)包就變的干干凈凈。
現(xiàn)在每次發(fā)新書(shū),包書(shū)皮很麻煩,未來(lái)的書(shū)包可以自動(dòng)包書(shū)皮,當(dāng)我們把書(shū)和書(shū)皮放進(jìn)去,一摁按鈕書(shū)皮就包好了。真方便呀!
未來(lái)的'書(shū)包有預(yù)報(bào)天氣的功能,當(dāng)晴天時(shí)會(huì)露出燦爛的笑臉,陰天時(shí)會(huì)露出悲傷的哭臉。當(dāng)下雨時(shí),它會(huì)自動(dòng)彈出雨傘,這樣同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心淋雨了。
未來(lái)的書(shū)包應(yīng)該具備保護(hù)功能,當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包過(guò)馬路時(shí),它會(huì)亮起紅綠燈,提醒來(lái)往的汽車減速行駛。當(dāng)壞人靠近同學(xué)們時(shí),它會(huì)自動(dòng)噴出煙霧熏倒壞人。真神奇呀!
我相信,隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的書(shū)包功能會(huì)越來(lái)越多。我們要好好學(xué)習(xí),用我們的智慧發(fā)明出更多功能的書(shū)包。
關(guān)于書(shū)包作文2
“書(shū)包,書(shū)包”書(shū)包是我一生中最煩惱的東西,現(xiàn)在的書(shū)包重,不輕,只有裝書(shū)的作用。那我們一起進(jìn)入二十一世紀(jì)吧!
在未來(lái)的世界里,有許多新奇的.東西。特別是書(shū)包。因?yàn)闀?shū)包對(duì)我們也有危害,在那里沒(méi)有危險(xiǎn),只有對(duì)我們有好處的東西。
書(shū)包有許多功能,第一種是防火功能:它能在著火的時(shí)候,及時(shí)起動(dòng)任何關(guān)于防火之類的自動(dòng)防護(hù)程序,那防護(hù)罩可以保護(hù)背著它的那人保護(hù)它。
第二種是防雨水功能:下雨的時(shí)候雨傘遮不到,會(huì)淋濕,所以安裝了防水功能。它的做法和防火功能程序一模一樣。第三種就是除了書(shū),其他都可以般舟過(guò)來(lái)。
第四種是重量壓輕功能:重力是可以在生活中尋查到。那種書(shū)包背起來(lái)簡(jiǎn)直比一張紙還輕,一點(diǎn)也不重。
未來(lái)的書(shū)包就這樣,怎樣帥吧!
關(guān)于書(shū)包作文3
今天下午,一絲絲白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮著,一群金燦燦的小鳥(niǎo)在天空中唧唧喳喳地叫著。我背著五顏六色的書(shū)包跑到了溫暖的家里。突然,一個(gè)五顏六色的書(shū)包出現(xiàn)在我的眼前,我驚訝萬(wàn)分。于是,我問(wèn)溫柔的媽媽:這個(gè)書(shū)包是誰(shuí)的呢?漂亮的媽媽說(shuō):這是我給你新買的書(shū)包!我對(duì)媽媽說(shuō):謝謝媽媽!媽媽說(shuō):不用謝!
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個(gè)美麗的書(shū)包,這個(gè)書(shū)包上有倆個(gè)非常漂亮的公主。一個(gè)是可愛(ài)的白雪公主,另一個(gè)是漂亮的美人魚(yú)。白雪公主的臉潔白如雪,她有一頭烏黑烏黑的秀發(fā),有一對(duì)又濃又密的眼睫毛,有一臉燦爛的笑容,她身著藍(lán)幽幽的衣服、金黃金黃的'裙子,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,手里拿著一朵火紅火紅的玫瑰花。美人魚(yú)有一頭金燦燦的卷發(fā),身著粉紅的裙子,上面還有一些金黃的花紋,你瞧!美人魚(yú)還有一條綠色的尾巴。她們的身旁還有一些漂亮的花朵。
我真喜歡這個(gè)漂亮的新書(shū)包!謝謝媽媽!
關(guān)于書(shū)包作文4
在主人上幼兒園的時(shí)候,就擁有了“我”,我出生在陜西的一家工廠,我有著金黃色的皮膚,“我”的肚子上畫著一個(gè)笑嘻嘻的.米老鼠。
“我”的主人是一位剛上幼兒園的小朋友,叫小董。每天上學(xué)我的小主人會(huì)將我的朋友——書(shū)包和學(xué)習(xí)用具,小心翼翼地放入我的肚子,把我?guī)雽W(xué)校,一到學(xué)校,主人把我當(dāng)親兄弟一樣對(duì)待,放學(xué)回家時(shí),小主人會(huì)給我洗一次熱水澡。就這樣我過(guò)上了幸福的生活。
可是有一天,我幸福的日子突然結(jié)束了。我看著天空,烏云密布,門一打開(kāi)我就發(fā)現(xiàn)小主人的語(yǔ)文試卷考了一個(gè)四十幾分,既被老師批評(píng),又被家長(zhǎng)批評(píng)。躺在床上,過(guò)了一會(huì)兒,小主人看見(jiàn)了我笑嘻嘻的米老鼠,拿起我就往我肚子上左一拳,右一拳,快疼死我的肚子了。他覺(jué)得這樣不夠解氣,又把我撕成兩瓣扔進(jìn)了垃圾桶。
親愛(ài)的主人,你放過(guò)我吧!我希望當(dāng)你不喜歡我的時(shí)候,可以讓我去西部地區(qū)做一個(gè)志愿者,繼續(xù)我幸福的生活!
關(guān)于書(shū)包作文5
一天,書(shū)包里傳出了吵鬧聲,原來(lái)是筆和橡皮在吵架。
筆高傲地說(shuō):小主人總是被表?yè)P(yáng)就是因數(shù)我寫的字特別漂亮。橡皮也不甘示弱,說(shuō):你寫錯(cuò)字的時(shí)候,不是我?guī)湍闶帐斑@么一大爛攤子!筆聽(tīng)了,立刻低下了頭。橡皮說(shuō):哼,你真沒(méi)出息!筆說(shuō):我有的`時(shí)候不也寫得不錯(cuò)嘛,上次你生病了,還是我?guī)湍阒尾〉,讓你好好休息,你倒好,在這里罵我,你零點(diǎn)是忘恩負(fù)義呀!橡皮羞愧得低下了頭,好像有點(diǎn)我不好意思。
這時(shí)書(shū)包爺爺伸伸懶腰說(shuō):你們太大聲,都把我吵醒了。書(shū)包爺爺又問(wèn):你們?cè)诹氖裁,能告訴我嗎?橡皮對(duì)書(shū)包說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)。書(shū)包爺爺笑著說(shuō):你們不要吵了,每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處,筆可以寫出漂亮的字,橡皮可以擦去寫錯(cuò)的字,讓錯(cuò)字消失,筆再把字寫漂亮。筆和橡皮聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。然后說(shuō)道:謝謝您,我們懂了!
一個(gè)人不能因?yàn)樗幸粋(gè)缺點(diǎn)就說(shuō)他不好,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。!
關(guān)于書(shū)包作文6
我有一個(gè)小書(shū)包,是朋友從英國(guó)帶回來(lái)給我的,我非常喜歡它。
它的顏色是金黃色的,還有藍(lán)色。它的正面有兩個(gè)拉鏈,拉開(kāi)第一個(gè)拉鏈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是放作業(yè)的,拉開(kāi)第二個(gè)拉鏈你們會(huì)發(fā)現(xiàn)是放書(shū)的。里面還有一個(gè)拉鏈,可以放一些試卷。書(shū)包的背后還有一個(gè)拉鏈,可以放尺什么的。你看,我這個(gè)書(shū)包高級(jí)吧?
我的書(shū)包外形像一個(gè)房子,周圍是一些刺,很像一個(gè)膽小的刺猬。
有一次,上學(xué)的.時(shí)候,我不小心把書(shū)包弄臟了,我差一點(diǎn)哭出來(lái),我拍拍書(shū)包,把灰塵拍掉,嘴里說(shuō)了一聲對(duì)不起!突然感到書(shū)包對(duì)我說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系,從此以后,我就把書(shū)包當(dāng)成了我最好的朋友。
還有一次,我才上四年級(jí),下課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把我的書(shū)包弄臟弄臟了,那時(shí)候我差點(diǎn)跟他拼命。回家的時(shí)候我自己新版動(dòng)手幫我朋友洗干凈,我先用一些洗衣粉倒在書(shū)包的身上,再用刷子把書(shū)包刷洗一下,為了幫它洗得干凈漂亮,我費(fèi)了九牛二虎之力才洗好了,但是我覺(jué)得我朋友洗干凈,累點(diǎn)值了!
我喜歡你,書(shū)包。
關(guān)于書(shū)包作文7
我未來(lái)的書(shū)包是集小巧、輕便、自動(dòng)化這些優(yōu)點(diǎn)于一身的全能型書(shū)包。
書(shū)包的小巧 這個(gè)書(shū)包的體積只有1平方厘米,非常小巧?吹竭@里,你可能會(huì)擔(dān)心:這么小的一個(gè)書(shū)包連塊橡皮都放不進(jìn),怎么會(huì)放進(jìn)我這么多書(shū)呢?其實(shí)這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)超小型書(shū)包里有一個(gè)更小的,只有0.00001立方毫米的書(shū)本壓縮機(jī),有了這個(gè)壓縮機(jī),就是再大的書(shū)對(duì)這個(gè)書(shū)包來(lái)說(shuō)也都是小菜一碟了。
書(shū)包的輕便 雖說(shuō)這個(gè)書(shū)包非常小巧,可放在哪里都不合適:本來(lái)背在肩上都很重的書(shū)包根本就沒(méi)地方縫被帶;捏在手上、像孫悟空放金箍棒一樣放在耳朵里都太沉了。這可怎么辦?其實(shí)這個(gè)擔(dān)心也是多余的。這個(gè)超小型書(shū)包里還有一個(gè)0.00000001立方毫米的.重量減輕機(jī),有了這個(gè)減輕機(jī),就算把全世界所有的書(shū)放進(jìn)去也只有一克重。
書(shū)包的自動(dòng)化 這個(gè)書(shū)包還可以根據(jù)明天的課表自動(dòng)整理書(shū)包呢!你只要在書(shū)包前把課表念一遍,明天的書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在書(shū)包里,根本就不需要自己動(dòng)手,省時(shí)又省力。
這就是我未來(lái)的全能型書(shū)包了。
關(guān)于書(shū)包作文8
有一次,我的文具盒神秘地對(duì)我說(shuō):知道嗎?我擁有一個(gè)書(shū)包和一個(gè)可愛(ài)的小朋友。
我聽(tīng)到這話很驚訝!這怎么可能呢?難道是把書(shū)包裝進(jìn)了文具盒,小朋友每天背著裝有書(shū)包的文具盒上學(xué)嗎?還是文具盒帶著小朋友上學(xué)呢?真是想不明白。
文具盒看我一頭霧水,耐心地說(shuō):我的小朋友,你不用多想,事實(shí)就是這樣。你自己回憶回憶,從開(kāi)學(xué)的那天起,你和這個(gè)書(shū)包是不是一直很聽(tīng)話,每天跟著我一起上學(xué)?
什么?我竟然成了它的小朋友,是這個(gè)小得不起眼的文具盒的小朋友?真是好笑啊,明明是我擁有這個(gè)文具盒好不好,它是媽媽給我買的。不等我質(zhì)疑,一旁的鉛筆聽(tīng)到這話很生氣,大聲道:你有這本事嗎?別說(shuō)大話了,其他人知道了會(huì)笑話你的'!
文具盒不服氣,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),理直氣壯地辯解:我就是擁有一個(gè)書(shū)包和一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我還知道我的小女孩的名字叫茜茜,我們形影不離,誰(shuí)說(shuō)咱們不能互相擁有了?這話傳到其他文具盒耳朵里了,它們恍然大悟,高興得跳起舞來(lái):哦,對(duì)呀,原來(lái)我也一直擁有一個(gè)漂亮的書(shū)包和一個(gè)可愛(ài)的小朋友呢!
關(guān)于書(shū)包作文9
在書(shū)包里的學(xué)習(xí)用具都很團(tuán)結(jié)、向上。但有一天,他們?yōu)檎l(shuí)的作用大而吵了起來(lái),吵得難解難分。后來(lái),他們干脆誰(shuí)都不理誰(shuí),打冷戰(zhàn)。
這下,他們的主人小紅可遭了殃:她在寫字的.時(shí)候,筆好像不聽(tīng)指揮,搖來(lái)?yè)u去,在書(shū)上亂涂一通,被老師看到了,還以為小紅在書(shū)上亂涂亂畫,勃然大怒,批評(píng)了小紅一頓,小紅十分傷心;小紅在課上聽(tīng)課看書(shū)的時(shí)候,書(shū)突然翻動(dòng)起來(lái),把鉛筆打下了課桌,鉛筆摔在地上,發(fā)出了“呯”的一聲,老師又以為小紅故意影響課堂記律,把小紅又批評(píng)了一頓。還有其他的學(xué)習(xí)用具也不聽(tīng)指揮,小紅寫字不行,看書(shū)不行,畫畫不行……
小紅終于意識(shí)到,有可能是這些學(xué)習(xí)用具惹的禍,于是,他決定再買一批學(xué)習(xí)用具,尺子耳朵尖,聽(tīng)到了小紅說(shuō)的話,便慌慌張張地告訴了書(shū)包里的所有學(xué)習(xí)用具小紅說(shuō)的話,所有學(xué)習(xí)用具馬上和好如初,小紅要在后天買新的學(xué)習(xí)用具,他們要在這一天里發(fā)揮自己,讓主人不要去買新的學(xué)習(xí)用具。
小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用具變回去后,也不買新的學(xué)習(xí)用具了。這些學(xué)習(xí)用具們明白了:團(tuán)結(jié)是最重要的。
關(guān)于書(shū)包作文10
啊!一天過(guò)去了,我靜靜的躺在床上回顧這一天,想著想著就睡著了。睡得迷迷糊糊的。
我夢(mèng)見(jiàn):我進(jìn)了一家魔法超市,里面的所有的東西,要么能說(shuō)話,要么能讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái),我走到書(shū)包區(qū),想買個(gè)書(shū)包,它們都推薦自己,比如:電腦書(shū)包、指路書(shū)包、防雨書(shū)包、防曬書(shū)包、飛翔書(shū)包。它們都想有主人指導(dǎo)自己,它們就各自爭(zhēng)先恐后的.介紹了起來(lái)。
電腦書(shū)包說(shuō)“它能用來(lái)放學(xué)路上與上學(xué)路上學(xué)習(xí)課余時(shí)間學(xué)習(xí)更是方便,不過(guò),考試時(shí)不能帶去,否則算作弊哦!敝嘎窌(shū)包說(shuō)“可以為你指路,避免迷路,失蹤。”防雨防曬書(shū)包說(shuō):“可以防雨防曬它還有敏感器只要快下雨的時(shí)候它就會(huì)撐開(kāi)大傘為我擋雨,陽(yáng)光要出來(lái)時(shí)它就伸開(kāi)傘,為我遮陽(yáng)、降溫!憋w翔書(shū)包說(shuō):“只要按一下紫色按鈕就可以長(zhǎng)出翅膀再按一下紅色按鈕它就開(kāi)始扇動(dòng)了一會(huì)就飛起來(lái)了,藍(lán)色按鈕是加快速度的,綠色按鈕是下降。”
唉!聽(tīng)完它們各種各樣的介紹,我的心都亂亂糟的,真不知道該選哪種好了,你們幫我看一下該選哪種好?
關(guān)于書(shū)包作文11
大家好,我是一本嶄新的語(yǔ)文書(shū),一直生活在書(shū)堆里。不知過(guò)了多久,突然來(lái)了一個(gè)男生,把我抱走了。我被帶到一個(gè)班級(jí),一位老師把我輕輕地放到一個(gè)位子上。
我被眼前的一個(gè)藍(lán)色的.書(shū)包吸引了。它是圓形的,書(shū)包的第一個(gè)拉鏈前面有一個(gè)米奇,好像在跟我揮手呢。我也熱情地跟他揮手,但他就是不說(shuō)話,原來(lái)它只是一個(gè)圖案。
就在這時(shí)男生拿起我要把我塞進(jìn)這個(gè)書(shū)包里,我這才明白,原來(lái)書(shū)包就是我的家。里面會(huì)不會(huì)一片狼藉呢?我來(lái)不及多想,已經(jīng)進(jìn)了書(shū)包。我睜開(kāi)眼一看,里面被男孩擺放得井然有序,我躺在那里很舒服,原來(lái)書(shū)包是用布做的。小男孩拉上拉鏈時(shí)我有點(diǎn)害怕了,我左看看右看看什么也看不見(jiàn),一片黑暗。慢慢地,我聽(tīng)到老師講課的聲音,我的心才不再那么害怕了。
忽然,我旁邊的數(shù)學(xué)書(shū)在說(shuō):“別害怕了,來(lái),過(guò)來(lái)做一道數(shù)學(xué)題吧!蔽亿s緊湊過(guò)去。原來(lái),書(shū)包里除了數(shù)學(xué)書(shū),還有英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū),我們一起玩耍,一起學(xué)英語(yǔ),一起做題。
到了第二節(jié)課,語(yǔ)文書(shū)進(jìn)來(lái)了,數(shù)學(xué)書(shū)被小主人給拿走了。我們又開(kāi)始聽(tīng)語(yǔ)文書(shū)的故事。
我喜歡我的書(shū)包之家,真喜歡待在書(shū)包里,陪小主人一起學(xué)習(xí)。
關(guān)于書(shū)包作文12
一個(gè)星期天晚上,媽媽叫我去整理書(shū)包,我懶洋洋地說(shuō):“媽媽你幫我把書(shū)包整理一下吧!眿寢寚(yán)厲的說(shuō):“你都多大了,還讓我?guī)湍阏頃?shū)包。孔约赫戆!
我只好乖乖地去整理書(shū)包。人們都說(shuō)整理書(shū)包特別簡(jiǎn)單,可我就是不覺(jué)得有多么簡(jiǎn)單。
首先把所有的書(shū)拿出來(lái),還有筆袋、字典、本子和跳繩等都必須全部拿出來(lái),再把書(shū)按從大到小排整齊,然后把書(shū)、字典和文具盒也放進(jìn)書(shū)包里。放完這些學(xué)具再拉上拉鏈。
因?yàn)闁|西裝的太多,書(shū)包上有一個(gè)扣子扣不上了,我非常地難過(guò)。再看看我書(shū)包里的`書(shū),都是明天上課要用的書(shū),比如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)和素描紙,還有體育用具跳繩,一個(gè)都不能丟下。我只有把我的課外書(shū)比如《快樂(lè)作文》、《360故事》拿出來(lái)了。
最后我把書(shū)包里的書(shū)再仔細(xì)整理了一遍,還有水杯和抹布千萬(wàn)不能忘了,塞進(jìn)了書(shū)包里有空隙的地方,保證書(shū)包里沒(méi)有一絲多余的空隙。這下扣子也可以扣上了。
書(shū)包終于整理好了,我好開(kāi)心!我發(fā)現(xiàn)這次整理書(shū)包的感覺(jué)還是挺好的。經(jīng)過(guò)這次自己整理書(shū)包,我明白了一個(gè)道理:凡事只要認(rèn)真去做就能做好,而且只有自己的事情自己做,才能體會(huì)到那種有所收獲的滋味。
關(guān)于書(shū)包作文13
我有一個(gè)美麗的小書(shū)包,它是我剛上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送我的,她還說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)。
我的小書(shū)包是金色的,上面有一個(gè)小粉點(diǎn),圖案是一個(gè)小狗它還舉著大拇指,每一次我考到100分,第一眼就能看到它,它好像在說(shuō):“主人你好厲害!
我的'小書(shū)包共有三層,第一層放了文具盒,文具盒里面有,鉛筆,橡皮,尺子,第二層放了我的本子,比如田格本,計(jì)算本,英語(yǔ)本,第三層放了課本,有語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)等等。
我的小書(shū)包是我最好的朋友,每當(dāng)我遇到困難,小書(shū)包好像在說(shuō):“加油啊主人”,每當(dāng)我撒了謊,小書(shū)包好像生氣地說(shuō):“主人做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,趕快去承認(rèn)錯(cuò)誤!蹦憧次液托(shū)包一起經(jīng)歷的事情有趣。快來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的吧。
關(guān)于書(shū)包作文14
我是一只可愛(ài)的書(shū)包,穿著紅色的外套,上面有著漂亮的圖案。
我身上的圖片是一個(gè)男孩正在踢足球,他戴著一頂黃色的鴨舌帽,穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服。
我可貪吃了,所以小主人每天都要把一些書(shū)塞進(jìn)我的嘴巴里。現(xiàn)在,我一肚子墨水,什么歷史書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)。全都在我肚子里安閑地熟睡呢!怎么樣,服氣吧!我是不是博古通今,滿腹經(jīng)綸?
小主人特別喜歡我。今天是開(kāi)學(xué)第一天,她就把我背到了教室里。一放下我,就有一大幫同學(xué)圍上來(lái),摸摸我的'臉、拍拍我的肩、碰碰我的背,你一言我一語(yǔ)地夸我特別漂亮,還問(wèn)小主人,這是在哪里買的。
“這書(shū)包可真漂亮!”“我最喜歡這種淡粉色了!”“好漂亮!你在哪里買的呀!”……
上課了,小主人從我肚里拿出文具和書(shū)本;下課了,她又輕輕地把書(shū)喂給我吃。
小主人喜歡我,不僅因?yàn)槲业耐獗,而且我還天天為她服務(wù)。
關(guān)于書(shū)包作文15
不同年齡段,所用的東西不同,當(dāng)然也是隨著自己的審美水平不斷的變化。這也許是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程吧!就比如我的書(shū)包,在我的記憶中我換了很多書(shū)包。不同類型的,隨著年齡的增長(zhǎng),仿佛樣式變換了很多。
記得我的第一個(gè)書(shū)包是奶奶給我做的',那個(gè)時(shí)候由于家里很窮,舍不得拿錢去買書(shū)包。于是奶奶拿了布,開(kāi)始用她的縫紉機(jī)開(kāi)始為我做書(shū)包。記得那個(gè)書(shū)包是粉色的,奶奶還專門給我繡了一個(gè)花兒,那個(gè)時(shí)候是學(xué)前班,記得早上背著這個(gè)書(shū)包很是得意。后來(lái)的書(shū)包都是去商場(chǎng)買的了。小學(xué)的時(shí)候,一般都是以卡通為主,什么米妮啊,芭比呀她們都一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的書(shū)包上,那個(gè)時(shí)候每個(gè)孩子的書(shū)包都是這樣的。自從上了初中后,我的書(shū)包再也不是那么鮮艷,從此以暗色調(diào)為主,因?yàn)闀?shū)包太顯眼了并不是中學(xué)生的審美,顯得更加幼稚。所以這個(gè)時(shí)候大家都以灰色或者藍(lán)色為主。素雅,并且實(shí)用,耐臟。到了大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包雖然是以黑色為主,但是越來(lái)越小。也許是為了所謂的洋氣吧!這樣的自己會(huì)更加靚麗,這估計(jì)就是內(nèi)心的想法吧!
對(duì)于書(shū)包,換了很多,也流露出了不少年齡段的心理。書(shū)包也同樣見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
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