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        友善的作文

        時(shí)間:2023-11-22 16:50:16 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于友善的作文[優(yōu)秀]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于友善的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于友善的作文[優(yōu)秀]

        關(guān)于友善的作文1

          “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@是《三字經(jīng)》里的開(kāi)篇句。友善不但是人的一種自覺(jué)行為,友善而且是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代祖國(guó)的.花朵,更要時(shí)刻遵守并付諸行動(dòng)。  記得有那么一次,我與一位朋友一起乘坐1路公交車(chē)去無(wú)為寺塔公園玩。等了不久,公交車(chē)就來(lái)了,我們一起上了車(chē)看見(jiàn)車(chē)上只剩下兩個(gè)座位,我們坐好之后公交車(chē)就徐徐啟動(dòng)了,剛開(kāi)出站臺(tái)沒(méi)多久又緩緩的停了下來(lái)。哦!原來(lái)是一位抱著嬰兒的中年婦女。」卉(chē)又緩緩啟動(dòng)了,我看著那位一手扶著欄桿、一手抱著嬰兒的阿姨,心中默默地想到這樣的一幅畫(huà)面:公交車(chē)司機(jī)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),阿姨沒(méi)站穩(wěn)的話,有可能會(huì)一不小心地把她懷中的嬰兒摔傷。想到這兒,我立刻起身把座位讓給了阿姨。阿姨連聲稱(chēng)贊我,坐在一旁的朋友也為我豎起了大拇指,我不好意思的笑了,露出了友善的微笑! ∈前!如果我們這個(gè)世界人人都沒(méi)有友善的心態(tài),世界就不會(huì)如此光明;如果我們這個(gè)社會(huì)人人都沒(méi)有友善的行為,社會(huì)就不會(huì)如此和諧。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求個(gè)人要友善。正是因?yàn)橛泻芏嗪芏嘤焉频膫(gè)人努力付出友善的行為,這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),這個(gè)社會(huì)才會(huì)那么美好!  

        關(guān)于友善的作文2

          友善是一輪紅日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨,滋潤(rùn)干涸的大地;友善是我們的朋友,讓人如此美麗。

          一顆落在陰暗狹窄的山縫里飽受著永無(wú)見(jiàn)天之日,永無(wú)陽(yáng)光普照的痛苦的種子,是什么讓它頑強(qiáng)地生存下來(lái),并長(zhǎng)成參天大樹(shù)的`呢?是風(fēng)妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的話語(yǔ)。

          啊,友善,你是沖破陰霾的動(dòng)力,你是生命的源泉。

          有一次,我看到有人受傷了,那是一個(gè)一年級(jí)的小朋友,可周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人去幫助她,她是多么悲傷,我小心翼翼地把她扶起來(lái),扶到了老師的辦公室里,老師表?yè)P(yáng)了我,還讓我扶她去教室里去休息。她對(duì)我說(shuō):"你真是一個(gè)友善的姐姐。"

          當(dāng)你遭遇尷尬時(shí),是老師、同學(xué)的一旬友善的話為你解圍;當(dāng)你成績(jī)不理想時(shí),是同學(xué)、老師友善的鼓勵(lì),使你乘風(fēng)破浪,奮起直追;當(dāng)你取得成功時(shí),還是老師同學(xué)的那句提醒,使你戎驕戒躁,繼續(xù)努力,再創(chuàng)輝煌!

          友善,人世間有你而歡樂(lè),世界有你而精彩。

        關(guān)于友善的作文3

          朋友里,有啰嗦的,有助人為樂(lè)的,而讓我覺(jué)得打球李海,學(xué)習(xí)好的王銘樂(lè),卻也友善過(guò)人。

          記得那是一個(gè)星期五的下午,我們大家照例來(lái)到后操場(chǎng)打球,王銘樂(lè)因?yàn)橹等,需要一?huì)才能來(lái)打球,所以我們就先開(kāi)打,一會(huì)兒,他值日完來(lái)打球。我們打球的時(shí)候,因?qū)Ψ降闹髁Ψ朗赝蹉憳?lè),我這里當(dāng)然空虛,我喊:“傳球!”然后以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿下這一局;第二局時(shí),對(duì)方突然發(fā)力,將這一局拿下;第三句時(shí),規(guī)定3個(gè)球決勝負(fù),斗爭(zhēng)很激烈,我放好不容易拿到了一分對(duì)方就以獲得兩分了,場(chǎng)面十分緊張,可王銘樂(lè)一不小心將球投出界外,而我在發(fā)球時(shí),一個(gè)不小心,砸在了他的眼上,瞬間紅腫,接連幾天沒(méi)理我,我去道歉,他卻說(shuō)們關(guān)系,我倆還是好哥們。

          我決定,效仿王銘樂(lè)的'這種行為,做一個(gè)友愛(ài)同學(xué)、友善別人的人。

        關(guān)于友善的作文4

          我曾讀過(guò)一篇文章,叫《狗和作弊的豬》。通過(guò)狗和豬身上發(fā)生的事情,告訴我們要學(xué)會(huì)友善。

          友善存在于我們生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我們的學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間彼此要友善,互相幫助,互相支持,互相學(xué)習(xí),不能爭(zhēng)吵打鬧。在我們的生活中,鄰里之間要和睦相處。我平時(shí)走在路上,總是發(fā)現(xiàn)一些鄰居吵起了架,有時(shí)甚至還大打出,這是很不文明的。2008年北京奧運(yùn)會(huì),幾十萬(wàn)志愿者用微笑迎接到來(lái)的外國(guó)運(yùn)動(dòng)員,我們的友善,在世界上樹(shù)立了良好的國(guó)家形象。

          人類(lèi)之間不僅需要友善,我們也要友善地對(duì)待大自然。有些人經(jīng)常破壞森林,濫采濫伐,結(jié)果導(dǎo)致氣候發(fā)生了變化,暴風(fēng)雨、沙塵暴、洪水等自然災(zāi)害不斷襲擊我們。另外,還讓小鳥(niǎo)失去了家。所以,我們要友善對(duì)待樹(shù)木,植樹(shù)造林,造福后代。還有許多人濫捕濫殺,為了得到野獸漂亮的皮毛,為了能吃到野味,不惜把動(dòng)物趕盡殺絕,結(jié)果野生動(dòng)物越來(lái)越少,也害了我們?nèi)祟?lèi)自己,SARS病毒的傳播就是人類(lèi)吃果子貍造成的惡果。想想以前人類(lèi)做的那些事情,我們自己都覺(jué)得臉紅。

          友善,能把世界變得美好、和平、和諧起來(lái),讓我們的生活美妙得像個(gè)萬(wàn)花筒,五顏六色、五彩繽紛。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)友善,友好相處。

        關(guān)于友善的作文5

          在星期三的早上一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了誠(chéng)信和友善,那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了很多與誠(chéng)信和友善的 事。

          我聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的演講就明白了誠(chéng)信和友善是多么重要的`事,我也要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信友善的小朋友。

          我還明白了領(lǐng)導(dǎo)講的誠(chéng)信和友善的道理。誠(chéng)信就是做人做事要講究誠(chéng)實(shí)和信用,友善就是做人要與人為善以誠(chéng)相待。

          可是有一次我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,在一個(gè)星期六的下午我在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了很久終與把作業(yè)寫(xiě)完了。我問(wèn):’’媽媽可不可以玩電腦’’。媽媽說(shuō)好吧就一個(gè)小時(shí)。

          我馬上跑去玩,終于可以玩電腦了。那個(gè)時(shí)候媽媽正在做飯。我就一直玩,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)媽媽叫我來(lái)吃飯了,媽媽問(wèn)我玩了多久。我馬上把筷子放下了心里很緊張,一直不敢說(shuō)。最后我還是說(shuō)了出來(lái)。媽媽就說(shuō);“知錯(cuò)能改就是好孩子!蔽倚睦锵胍院笠欢ㄒ鲆恢v說(shuō)到做到,究誠(chéng)信的小朋友。

        關(guān)于友善的作文6

          善待別人,別人就會(huì)善待自己,不論善待什么。這次,我善待了一條狗,這條狗不來(lái)咬我,反而來(lái)舔我。

          “叮鈴鈴”,鈴聲響了,我站在外面,等待著棗棗來(lái)開(kāi)門(mén),“啪嗒”一聲,門(mén)輕輕地開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是棗棗,棗棗的弟弟——楊一棗,他在看狗,“啊”好可愛(ài)的狗阿,我不經(jīng)贊嘆道。我走近一些,因?yàn)樗腔\子關(guān)著的,所以不會(huì)出去,我剛想摸它,棗棗爸爸說(shuō):“吃飯了”。我們?nèi)齻(gè)急忙走去餐桌。

          在吃飯時(shí),她把狗放了出來(lái),我有一點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)高興,高興的是這條狗很可愛(ài),害怕的是他來(lái)咬我。突然我想去夾菜,但剛站起來(lái),他沖過(guò)來(lái)想咬我,我假裝很鎮(zhèn)定。站了起來(lái),夾了一點(diǎn),它跳了起來(lái),抓了我一下,有一點(diǎn)痛。

          我看到它一定是餓了,所以來(lái)亂咬人,我看了看桌上,有一根骨頭,我拿了一根,先晃了一下,吸引一下它,看它喜不喜歡,它兩只眼睛直直地看著骨頭,我一扔它像飛機(jī)一樣跑過(guò)去,一口咬住它,一聲聲骨頭斷了的聲音傳入我的耳里。

          吃好之后,它跳上來(lái)舔我的手,可愛(ài)極了,一點(diǎn)也不兇猛,仿佛一只可愛(ài)的小白兔跳來(lái)跳去。

          原來(lái)善待別人,別人也會(huì)善待我的.,只要對(duì)別人好,別人也會(huì)一樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你

        關(guān)于友善的作文7

          在最近的生活中,相信大家一定見(jiàn)過(guò)一些關(guān)于友善的事情,并且從這些事情中感受到了歡樂(lè)吧。

          下面的'一件事情,就是他人幫助我,讓我感到十分溫暖與友善的。請(qǐng)隨著我一起讀下去吧。

          星期天的上午,爸爸和我到仙桃買(mǎi)書(shū)。乘坐公交車(chē)回家時(shí),我們發(fā)現(xiàn)手里的錢(qián)一共只剩下九元了。危急之時(shí),坐在我前面的一位叔叔就友善地給了我們一元錢(qián),讓爸爸和我感激不已。這件事讓我感到十分的溫暖。也是這位叔叔的友善告訴了我們做人得學(xué)會(huì)幫助他人的道理。只有這樣才會(huì)讓他人感到溫暖與快樂(lè)。

          除此之外,我記得還有一件令我感到十分的溫暖。請(qǐng)繼續(xù)隨著我一起往下看。

          那天朝讀,由于走得太急,我把語(yǔ)文書(shū)落在了家里。彭老師的朗讀就要開(kāi)始了……正當(dāng)我感到害怕之時(shí),同桌把他的書(shū)拿過(guò)來(lái)和我一起看。

          我再次感到十分的溫暖與快樂(lè)。也讓我明白了,其實(shí)溫暖就在人間。

        關(guān)于友善的作文8

          “友善”,想必大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞!坝选本褪怯押茫吧啤本褪巧屏,合起來(lái)就是友好又善良,我們就要做一個(gè)友善的人。

          有同學(xué)會(huì)問(wèn):“那怎樣做才是友善呢?”

          很簡(jiǎn)單,我的理解就是:

          一、我們不可以吵架打架。吵架打架是一種很不友好的行為,這既損害了我們同學(xué)之間的友情,還很危險(xiǎn),容易受傷,而且這種行為跟“友善”相違背了。

          二、對(duì)每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該友善,千萬(wàn)不能因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好或者發(fā)言回答錯(cuò)誤了,就取笑對(duì)方,而是要相互鼓勵(lì),互相幫助,特別是對(duì)待一些有身體缺陷的人,我們更要以自己的力量去幫助他們,不可以嘲笑他們。不然,你憑什么說(shuō)友善?這不僅僅不友善,而且是一種可恥的行為。

          那我們?cè)撊绾巫鲆粋(gè)友善的.人呢?一是互相尊重,互相關(guān)心;二是團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人;三是不嘲笑,不歧視,不辱罵他人。

          這就是我所理解的友善了。

        關(guān)于友善的作文9

          昨天我聽(tīng)媽媽說(shuō)在我們濮陽(yáng)出現(xiàn)了一面“友善之墻”!坝焉浦畨Α笔鞘裁礀|西?聽(tīng)到這個(gè)名字,我心里一驚,墻怎么能友善呢?

          媽媽告訴我,“友善之墻”是一種公益愛(ài)心行動(dòng)。每個(gè)人都可以把家里閑置不穿的衣服掛上去,而那些需要衣服的人可以隨意取走。這也是一種新型愛(ài)心方式。

          在活動(dòng)剛開(kāi)始的幾天里就有許多人把自己家里的衣服拿出來(lái),掛在“友善之墻”上!坝焉浦畨Α鄙系囊路絹(lái)越多,但拿取的人卻寥寥無(wú)幾。可能是不好意思或不了解此項(xiàng)公益活動(dòng)的內(nèi)涵緣故吧。隨著活動(dòng)的開(kāi)展以及微信宣傳的普及,慢慢地,陸續(xù)有人來(lái)取走他們需要的衣服了,但這一切一般都是在晚上進(jìn)行的。

          這讓我想起了一個(gè)故事:在美國(guó)有一家咖啡館的名字叫“墻上的咖啡”,來(lái)的客人可以買(mǎi)兩份咖啡,自已喝一份,另一份可以寫(xiě)在一張小紙條上,將小紙條粘貼到一面特定的墻上。那些沒(méi)錢(qián)的人可以從墻上取下上面的小紙條到店家處換一杯免費(fèi)的`咖啡喝。這種有尊嚴(yán)的喝咖啡方式很感動(dòng)人,也讓愛(ài)心變得很隨意、很實(shí)惠,很普通。

          這項(xiàng)活動(dòng)讓人與人之間的友善更多了,就連空氣里都彌漫則一股溫暖的氣息,真是“一面友善墻,溫暖一座城”。希望能在全國(guó)各地普及,讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)的力量。

        關(guān)于友善的作文10

          在我們二小剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最能看出團(tuán)結(jié)友善的就數(shù)接力賽了!

          星期四的上午,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng),不一會(huì)兒接力賽拉開(kāi)了序幕,低年級(jí)比完過(guò)后,就輪到我們四年級(jí)閃亮登場(chǎng)了,一切準(zhǔn)備就緒的我們進(jìn)入各自的跑道,只聽(tīng)到一聲響亮的槍聲,每個(gè)班的第一棒不約而同的.快速?zèng)_出起跑線,幾乎跑的是一條線,可等繞過(guò)一個(gè)障礙物就有了點(diǎn)變化,我們班從第一棒到第五棒,一直都遙遙領(lǐng)先,可也明顯看出有一些驕傲自大了,都說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!碑(dāng)然我們也不例外,就在我們覺(jué)得勝利在望時(shí),就在第五棒把棒交給第六棒時(shí),意外出現(xiàn)了,他接空了,掉在了地上,耽誤了好幾秒鐘,我們現(xiàn)在排名還是排在第一,唉,這次是倒數(shù)第一!好在我們班的最后一棒,也是我班的跑步達(dá)人,他使出了吃奶的力氣,連超了四名隊(duì)員,最終為我們班取得了第四名的好成績(jī),大家都互相擁抱,互相祝福,誰(shuí)也沒(méi)有不開(kāi)心!

          比賽是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,就是講究團(tuán)結(jié),友善!

        關(guān)于友善的作文11

          這個(gè)友善的故事,貼在記憶迷離的墻壁上,失去了它的線條和色彩,F(xiàn)在它又重新被描了線條、涂上了五彩繽紛的`顏色,貼在最明顯的地方。(模仿課文,又有創(chuàng)新。

          二年級(jí)的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)個(gè)子很高的女老師。她大部分時(shí)候都非常友善,所以很多同學(xué)喜歡她。她時(shí)常會(huì)幫助同學(xué),我就被她幫了很多次。有一次過(guò)早的時(shí)候,我在吃稀飯。我那時(shí)候總是干一些傻事,我把稀飯、菜和包子混在一起吃。吃完,我就覺(jué)得非常不舒服,我很膽小,不敢對(duì)老師說(shuō)。所以,我就一直忍著。越忍越不行,弄得我既想吐,肚子也痛。數(shù)學(xué)老師一看我讀書(shū)時(shí)難受的樣子,就知道我不舒服。她走過(guò)來(lái),擔(dān)心地我問(wèn):怎么了,是不是不舒服?看見(jiàn)你把那么多東西一起吃就知道有事了。她把我?guī)У嚼渑赃。我把忍了很久的稀飯吐了出?lái)。我對(duì)老師說(shuō):老師,我肚子痛。她又把我?guī)У浇淌依铮屛易菹⒁粫?huì)兒。她把我的瓶子拿出來(lái),去飲水機(jī)那里給我倒了一杯熱水。我喝了一口,覺(jué)得沒(méi)有那么痛了。她給我的媽媽打電話,讓媽媽把我?guī)Щ厝コ运。媽媽把我(guī)Щ厝r(shí)我對(duì)老師說(shuō):老師,謝謝你,你是我見(jiàn)過(guò)最友善的老師了。

          老師笑著望著我。

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