關(guān)于人物作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于人物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人物作文1
暑假的一個(gè)下午，爸爸媽媽都上班去了，小明一個(gè)人在家認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。屋里冷冷清清的，安靜極了，只聽(tīng)到“滴滴答答”的鐘聲。
正畫(huà)的起勁，忽然傳來(lái)“咚咚咚”的'敲門(mén)聲，小明嚇了一跳，心想：爸爸媽媽不可能這么早回來(lái)的，會(huì)是誰(shuí)呢？ 不會(huì)是壞人吧？ 小明心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)又傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，小明裝起膽子問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友，你開(kāi)開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)來(lái)吧！”小明聽(tīng)著聲音很陌生，便搬來(lái)一把小凳子，站在上面從貓眼里往外一看：呀，這人長(zhǎng)得賊眉鼠眼的，還裝著一副假惺惺的樣子，一看就像電視里的壞蛋。怎么辦呢？要是不給他開(kāi)門(mén)，萬(wàn)一他用刀子或其他兇器撬開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，那可就慘了。
小明忽然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他假裝爸爸在家，便故意朝房間里大聲喊：“爸爸，有人找您。”接著他又模仿爸爸的聲音問(wèn)：“誰(shuí)找我呀？”然后他又偷偷往貓眼一看，只見(jiàn)那人聽(tīng)到了小明和爸爸“的對(duì)話，頓時(shí)臉色一陣青一陣紅，貓著腰飛快地逃跑了。
晚上，爸爸下班回來(lái)了，小明把下午發(fā)生的事告訴了他。爸爸聽(tīng)了，不由得對(duì)他豎起了大拇指，說(shuō)：”以后遇到陌生人也要像剛才一樣，千萬(wàn)不要隨便開(kāi)門(mén)。“
關(guān)于人物作文2
我最感謝的一個(gè)人是媽媽。
在我的生活與學(xué)習(xí)中，都少不了媽媽對(duì)我的關(guān)心和關(guān)懷。記得有一次，雖然是一件很小的事，可是卻令我感動(dòng)。
那時(shí)，我每天都要去上學(xué)，家離的很遠(yuǎn)，沒(méi)辦法一個(gè)人步行，于是，爸爸、媽媽就趁著星期六和星期天的時(shí)間，為我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，就這樣我每天騎自行車(chē)去就可以了，在我么天騎車(chē)出門(mén)時(shí)，爸爸和媽媽總說(shuō)，路上騎慢一些，一定要小心一點(diǎn)。因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)有滿(mǎn)１２歲，按法律是不可以騎自行車(chē)一個(gè)人去上學(xué)的，所以每次我去上學(xué)，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐。過(guò)了幾天，媽媽突然要陪我一起去，一開(kāi)始，我說(shuō)得挺好，因?yàn)樽约阂粋�(gè)人騎車(chē)去上學(xué)，簡(jiǎn)直是太無(wú)聊太寂寞了，所以有一個(gè)人，陪一陪說(shuō)說(shuō)話也可以打發(fā)旅途的.寂寞。一個(gè)星期就要過(guò)去了，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了，媽媽陪我去上學(xué)，不光光只是為了幫我打發(fā)旅途的寂寞，而是怕我自己一個(gè)人騎車(chē)去上學(xué)不安全，才這樣天天的陪我一起上學(xué)�。�
我明白了媽媽的一番苦心，我非常的感謝媽媽?zhuān)还夤飧兄x媽媽對(duì)我的一番苦心，而是感謝媽媽的關(guān)心和愛(ài)心，我真誠(chéng)的想對(duì)媽媽說(shuō)：
媽媽?zhuān)兄x您！
關(guān)于人物作文3
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，但是我最想夸的是魏安颯。魏安颯個(gè)子不高，也不算是豆芽身材，她長(zhǎng)著一張圓形臉，一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒(méi)帶本，她就借一張紙。記得一次上課的時(shí)，賀老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包，找遍了桌膛，就是找不到英語(yǔ)紙，我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安，正當(dāng)我沒(méi)有辦法的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵�！皬�?chǎng)╃�，沒(méi)帶英語(yǔ)紙嗎，我借你一張吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是魏安颯！她微微一笑，從本子小心翼翼的撕下一張紙，放在了我的桌上，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才那焦急的.心情也一掃而光�！爸x謝你魏安颯，你真是雪中送炭啊！”不一會(huì)兒賀老師走進(jìn)教室，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)：“playground、bank……”下課了，除了做值日的同學(xué)，其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我追上魏安颯，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，魏安颯�！蔽喊诧S微笑著說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
三年級(jí):張?chǎng)╃?/p>
關(guān)于人物作文4
在大連各行各業(yè)中，有很多優(yōu)秀杰出的人物，他們的美好心靈，給大連曾添了一副美麗的風(fēng)景。而在我心中，我的姥爺就是我身邊最美的大連人。
我的姥爺是個(gè)和藹可親的`老人，但是有時(shí)對(duì)我有點(diǎn)嚴(yán)厲，可是他的嚴(yán)厲也讓我對(duì)他尊敬。有一次，我的鋼筆頭有點(diǎn)壞了，我隨手把它丟到垃圾捅里。老爺看到后惋惜地?fù)旎貋?lái)，悄悄的把它修理好，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，生產(chǎn)一支鋼筆要經(jīng)過(guò)很多道工序，每一個(gè)部件都要叔叔和阿姨層層把關(guān)，是很不容易的，姥爺?shù)囊环捵屛颐靼琢�，學(xué)習(xí)工具要珍惜用，不能輕易浪費(fèi)，還有多少災(zāi)區(qū)的小同學(xué)用不上文具。聽(tīng)后，我深受感動(dòng)，為此我把姥爺當(dāng)成我們家名副其實(shí)的“節(jié)約標(biāo)兵”。
姥爺已經(jīng)退休了，可是他還經(jīng)常到單位里去幫忙，有時(shí)節(jié)假日也不例外。單位里號(hào)召給災(zāi)區(qū)捐款，他每次都沖在前面，用他的退休工資來(lái)幫助需要幫助的人，這樣的事已經(jīng)有好幾次了，他還經(jīng)常教導(dǎo)我要多幫助身邊的人，所以我很敬佩我的姥爺，我為有這樣的一位姥爺而自豪。
姥爺就是這樣一個(gè)愿意助人為樂(lè)的人，我尊敬我的姥爺，雖然他已經(jīng)不年輕了，但老爺就是我心中最美的大連人。
關(guān)于人物作文5
一天，一個(gè)長(zhǎng)辮子的時(shí)髦女孩剛擠上公交車(chē)，就覺(jué)得自己的辮子背后邊的人拽住了，她使勁拉了拉，拉不動(dòng)，感覺(jué)還被后邊的人拽著，于是猛一回頭，給了后邊的人一耳光——天哪!那居然是個(gè)穿著軍裝的小戰(zhàn)士!那小戰(zhàn)士沒(méi)吭聲，只是紅著臉笑一笑，于是長(zhǎng)辮子更可氣，罵了句“流氓”，揮手又給小戰(zhàn)士一耳光，小戰(zhàn)士仍然沒(méi)生氣，只是紅著臉指了指車(chē)門(mén)——原來(lái)，姑娘的辮子是被車(chē)門(mén)夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時(shí)語(yǔ)塞，偏偏一句話也說(shuō)不出來(lái)，小戰(zhàn)士只是看了看她，微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示原諒。而且，仿佛是不讓姑娘難堪，車(chē)剛在下一站停下來(lái)，小戰(zhàn)士就小心翼翼的下了車(chē)，走了。看著小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚就不由自主的流了下來(lái)……
我不知道此后這位高貴的姑娘會(huì)發(fā)生怎樣的變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，地老天荒，她也不會(huì)忘記剛才的.那一幕！
記得紀(jì)伯倫有一句名言：“需要證明的真理只是半個(gè)真理！”
是的，有一種高貴是不聲不響的！也正因?yàn)槿绱�，它才格外驚醒動(dòng)魄！
關(guān)于人物作文6
在我的家里有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小弟弟，他還不到一歲，再過(guò)十幾天就要八個(gè)月了，在小孩里，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事，讓你意想不到。
因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和媽媽都是在一起睡的，也是為了更>溫暖。早上起床時(shí)，我在看電視，媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里，媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子，誰(shuí)知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了，有些不可思議，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸八趺催@么能呀？”媽媽告訴我：“小孩的.骨頭都是非常軟的。”接著穿第二只時(shí)我不停的看，又用他的腳試著碰他的嘴，真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說(shuō)：“我都不能，他呀！太能了�！苯又�，他竟然能碰著嘴，真是讓人刮目相看呀！誰(shuí)知道小弟弟還是會(huì)不停地笑，真是可愛(ài)極了！讓我不得不去喜歡，忍不住去逗一逗他。
接著后來(lái)的這幾個(gè)晚上，我都會(huì)試著用弟弟的腳來(lái)碰碰他的嘴巴，哎
關(guān)于人物作文7
我們的保育員姓林，伙伴們稱(chēng)她林老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的臉上有些小黑點(diǎn)，一對(duì)柳葉形的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴一笑，你總能看到上排牙齒中的那個(gè)缺了個(gè)角的`門(mén)牙。我們非常喜歡她。
林老師的牙齒一直是我心中的一個(gè)謎。有一天，我終于忍不住問(wèn)：“林老師，您的牙齒為什么缺了個(gè)角啊？”她溫和地對(duì)我說(shuō)：“我小時(shí)侯睡覺(jué)不小心從床上摔下來(lái)，把牙齒摔壞了。你們呀，以后睡覺(jué)可要養(yǎng)成好習(xí)慣，千萬(wàn)不要像我這樣把牙齒摔壞了�！甭�(tīng)了林老師的話，我在床上睡覺(jué)時(shí)乖多了。
林老師很關(guān)心我們。有一天晚上，我生病了。她趕緊帶著我到一樓的醫(yī)務(wù)室看病，在回來(lái)的路上她一直握著我的手，我覺(jué)得她對(duì)我真好。她很勤勞，我們很少看見(jiàn)她坐下來(lái)休息，不是幫我們洗衣服，就是為我們整理房間。
林老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，經(jīng)常利用飯后、睡前的時(shí)間教育我們。有時(shí)給我們講學(xué)習(xí)的重要性，有時(shí)給我們講做人的道理，有時(shí)給我們講生活的習(xí)慣問(wèn)題……當(dāng)然，林老師也說(shuō)了許多有趣的故事，伙伴們聽(tīng)了非常高興。
兩個(gè)月來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里的生活特別輕松、愉快，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我知道，這有林老師的一份功勞。我真想對(duì)林老師說(shuō)：“謝謝你，您是我們的好老師。”
關(guān)于人物作文8
清潔工是人類(lèi)的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過(guò)，我都會(huì)不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢地走著，突然看見(jiàn)了幾個(gè)清潔工在打掃馬路。
忽然，有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō)“你們真不講衛(wèi)生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎？”那位叔叔聽(tīng)了立刻停下了腳步反駁到：“你這個(gè)小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，來(lái)了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見(jiàn)清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō)：“阿姨，你為什么不說(shuō)那位叔叔呢？”“都是平常人，干嗎要斤斤計(jì)較呢？做人不能怕吃虧，應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的'品質(zhì)才好！”
我聽(tīng)了阿姨說(shuō)的話，十分感動(dòng)。
清潔工呀清潔工，您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸，您這種無(wú)私的精神令我感動(dòng)，令我佩服。我不禁這樣想著：人類(lèi)要是沒(méi)有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場(chǎng)了。人們呀！快覺(jué)醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
關(guān)于人物作文9
我的媽媽年齡不大，可謂“歲月不饒人”在時(shí)光老人的鞭策下，頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭發(fā)。
我的媽媽?zhuān)瑳](méi)有特別的作為，沒(méi)有很特別的奉獻(xiàn)，也沒(méi)有什么特別優(yōu)越的生活可以給我，我的媽媽就是以為非常普通的農(nóng)民婦女，每天除了下地干活，就是在家圍著茶米油鹽的女人。
“我的媽媽”這個(gè)女人，給了我生命，就是這個(gè)女人撫育我長(zhǎng)大，就是這個(gè)女人教我做人的道理，就是這個(gè)女人讓我有了一個(gè)溫馨的家，就是這個(gè)女人給了我所有……
我的'媽媽?zhuān)幕桓叩珔s有一顆樸實(shí)的心，她教我要做人誠(chéng)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任、要幫助別人。小時(shí)候，我的身子總是很弱，常常發(fā)燒，那天下了很大的雨因?yàn)樘鞖馔蝗蛔兝洌矣职l(fā)燒了，她不顧外面的大雨背起我就往衛(wèi)生所跑，我拿這傘，傘太小了，走到衛(wèi)生所媽媽的衣服全都濕透了，打了一針，拿了一些藥了，我們又冒雨跑到了家，回到家媽媽的衣服已經(jīng)往下滴水了，媽媽讓我吃了藥，然后讓我上床睡了一覺(jué)，等我醒了，媽媽已經(jīng)在做飯了，見(jiàn)我醒了，媽媽連忙放下手中的活計(jì)忙撫摸我的額頭，見(jiàn)我的燒已經(jīng)退下來(lái)了，她才常常的舒了一口氣，放心了。
媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事，一輩子的報(bào)答不完！
關(guān)于人物作文10
“哈哈，哈哈……”你聽(tīng)，是誰(shuí)今天這么高興呢?哦，原來(lái)是我們的小美人卡卡妮呀!她穿著白兔奶奶送給她的白衣裙，天藍(lán)色的高跟鞋，還有美麗的夏涼帽，實(shí)在是漂亮極了，難怪她這么高興�？ǹ惡涂ǹ菔请p胞胎姐妹。當(dāng)然，兔奶奶也送了她一套漂亮的衣服，這對(duì)雙胞胎姐妹可是森林里最美麗的姐妹花。
卡卡妮特別膽小，生怕出事�？ǹ惸兀孟喾�，她非常喜歡探險(xiǎn)，愛(ài)找刺激，膽子很大。她們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是太愛(ài)美了。
有一次，她們倆因?yàn)槊蓝o自己帶來(lái)了危難。迷人谷的強(qiáng)盜——狐貍，特別喜歡美麗的`女孩子，他每次散步、逛街、買(mǎi)東西，都會(huì)注意到卡卡妮、卡卡麗這對(duì)雙胞胎姐妹。
一天，它悄悄地去了姐妹倆的家�？ǹ莺涂ǹ惢丶乙院罂吹矫匀斯鹊拇髲�(qiáng)盜狐貍正坐在她們家的椅子上。戴著西洋牛仔帽，駕著墨鏡，穿著西裝，腳踏牛仔鞋，還神氣地抽著二手煙呢!
妹妹卡卡妮非常害怕，她悄悄地躲在了姐姐卡卡麗的身后�？ǹ惒换挪粊y，從背后拿出小時(shí)候玩的假槍?zhuān)脴尶谥钢傉f(shuō)：“你馬上離開(kāi)我們的家，要不然我的槍可不長(zhǎng)眼!”狐貍嚇得墨鏡都掉了，馬上離開(kāi)了。
就這樣，大強(qiáng)盜狐貍再也不敢來(lái)打擾她們了。從此，她們過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
關(guān)于人物作文11
我有一個(gè)弟弟，叫余榮皓，但我習(xí)慣叫他皓皓。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄，皓皓的鼻子非常小，他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛(ài)的小屁孩。
有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來(lái)打去，說(shuō)了一聲：“可惡，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)太厲害了，得讓豬豬俠來(lái)幫我。”當(dāng)時(shí)他用蚊子般非常小的聲音自言自語(yǔ)著，不過(guò)我還是聽(tīng)到了，就問(wèn)他說(shuō)什么，皓皓非常小聲的說(shuō)：“豬豬俠是也�！毙〔稽c(diǎn)敢撒謊！“你不說(shuō)實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉！”我威脅道。他終于把原話說(shuō)了一遍，我聽(tīng)了后捧腹大笑。你們說(shuō)我這個(gè)弟弟是不是非常可愛(ài)呀！
都說(shuō)孩子的臉就像這七月的天，時(shí)而晴，時(shí)而雨，說(shuō)變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的`淋漓盡致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩，路上，皓皓在一塊被我踩過(guò)的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙，撕下來(lái)玩了起來(lái)，我說(shuō)：“這個(gè)非常臟，扔了！”他不聽(tīng)，繼續(xù)拿著玩，我一把搶過(guò)來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，他非常生氣，幾乎快哭了，我見(jiàn)不妙，忙給他講了一個(gè)笑話，還真沒(méi)想到，他居然被我逗笑了，可沒(méi)過(guò)十五秒，他又變回了原來(lái)那個(gè)表情，唉！
看！這就是我的弟弟，是不是既可愛(ài)又調(diào)皮呢？
關(guān)于人物作文12
說(shuō)到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悅，音樂(lè)高手王清瑤，寫(xiě)字高手石玥，作文高手楊國(guó)稻，畫(huà)畫(huà)高手李璐含，電腦高手夏靜等等。我在這里還是說(shuō)夏靜吧！
夏靜長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長(zhǎng)的可愛(ài)，還活潑開(kāi)朗，愛(ài)思考，成績(jī)也跟她的.人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優(yōu)秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！
以前，班里沒(méi)有電腦每次要搞活動(dòng)，都是夏靜從網(wǎng)上搜，搜完后拷下來(lái)，用u盤(pán)拷完帶過(guò)來(lái)，以方便我們唱歌，復(fù)習(xí)什么的。
夏靜可是老師的好助手噢！現(xiàn)在講臺(tái)換了。老師要發(fā)個(gè)短信，全是她發(fā)，并且打默詞一百分的時(shí)候，打一百分的名字，可熟了！
夏靜她教過(guò)我，她就是我的好小老師，每次有人不會(huì)，去問(wèn)她，她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教，知道教會(huì)為止！
我身邊最好的小能人就是她！成績(jī)一直名列前茅的夏靜同學(xué)！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！
關(guān)于人物作文13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。在我成長(zhǎng)的道路上，您無(wú)微不至地關(guān)懷我，為我做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。謝謝您，媽媽?zhuān)∈悄�，在我遇到困難的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，讓我勇敢地前進(jìn)；是您，在我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，讓我繼續(xù)努力，不要驕傲；是您，在我犯了錯(cuò)誤的'時(shí)候，給我講道理，督促我去改正。至今，有這樣那是在我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。老師說(shuō)今天要進(jìn)行語(yǔ)文單元檢測(cè)。下午，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我迅速地瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)有的題不會(huì)做，頓時(shí)心情緊張起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)完會(huì)做的題，再看那些不會(huì)做的題時(shí)，腦子里一片空白。不管它三七二十一，我便憑著記憶寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“鈴……”，下課了，我坐在椅子上，心里就像十五個(gè)水桶七上八下，忐忑不安，既后悔沒(méi)有提前復(fù)習(xí)更怕你罵。
關(guān)于人物作文14
我敬佩的小英雄有徐中鄭、黃繼光，還有課文里的.王二小，我最敬佩的是王二小。
九月十六日那天早上，敵人在一天山溝掃蕩，就在這緊急的時(shí)候，敵人迷失了方向，看見(jiàn)了王二小，就把他包圍了起來(lái)，舉起刀槍?zhuān)瑖?yán)肅地說(shuō)：“小孩子，如果你能把我們帶到村子里，我們就放了你。如果不能，我們就把你殺了！”王二小想：絕對(duì)不能讓這些可惡的日本鬼子殺了村民，就算了我犧牲了自己，也要保護(hù)村民！他就撓著頭開(kāi)始想辦法。就在這時(shí)，他機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)：“有了！”王二小用手指著前面的那棵大樹(shù)，不慌不忙地說(shuō)：“就在前面，你們跟著我吧�！庇谑�，王二小把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈，他拍著肚子哈哈地笑，說(shuō)：“你們這一群笨蛋上當(dāng)了，哈哈！”這是，敵人聽(tīng)見(jiàn)了四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，才知道是受了騙。敵人火冒三丈地對(duì)王二小說(shuō)：“你竟然敢騙我們，受死吧！”敵人就把王二小挑在刀尖，摔死在大石頭的旁邊。就這樣，我們十三歲的王二小就被敵人殘忍地殺害了。
我敬佩王二小在敵人面前不害怕、勇敢、聰明，保護(hù)了村民們。我以后一定要像王二小一樣，多幫助別人，做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
關(guān)于人物作文15
我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿(mǎn)臉都是胡子、留著平頭的爸爸。
在三年級(jí)時(shí)，我做書(shū)上的思考題，非常粗心，怎么做都是錯(cuò)的。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)到我的面前。看見(jiàn)這熟悉的身影，我想他一定是來(lái)幫我解答難題。但是，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“自己還思考一下。”他這么一說(shuō)，我心里就不太耐煩了。
等過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)筆做，就專(zhuān)專(zhuān)心心地給我講解。他給我講解，就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師，但和我一樣，還是有一點(diǎn)粗心。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，小時(shí)候叫爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學(xué)習(xí)�？墒俏液軕M愧，每次考試，總也考不好。唉！
我的爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛(wèi)生，就是有時(shí)候不愛(ài)洗衣服。他很愛(ài)打牌，有時(shí)候玩通宵。我最煩爸爸打牌了，雖然他給我找錢(qián)讀書(shū)很辛苦，可總是輸，多可惜呀！
我的.爸爸最?lèi)?ài)吃魚(yú)和辣椒，不喜歡吃稀飯。這些都是聽(tīng)我奶奶說(shuō)的。
爸爸最煩我考試不及格，他希望我每學(xué)期能拿著好成績(jī)回家，我爭(zhēng)取吧。
爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力，同時(shí)，我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺(jué)的習(xí)慣。
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