雞蛋浮起來(lái)了作文優(yōu)秀15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
今天上午的作文課，老師和我們一起在教室里做了一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
一上課，我就看見(jiàn)桌子上有各種各樣的材料：一包鹽、飲料瓶、一個(gè)雞蛋、筷子。原來(lái)這節(jié)課老師要跟我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入水中了。接著老師往水中加了一些鹽，水立刻變得渾濁了，雞蛋也看不清了。老師用筷子攪拌了一下，雞蛋動(dòng)了兩下，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋又呆在瓶底一動(dòng)不動(dòng)了。緊接著，老師加鹽并用筷子不停攪拌，雞蛋往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)后又慢慢地沉下去了。老師又加了一些鹽，雞蛋好像變聽(tīng)話(huà)了，浮在半空中，又不動(dòng)了。緊接著，老師又往水里加了一大勺鹽，又用筷子使勁地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮在水面上了，雞蛋終于學(xué)會(huì)游泳了。實(shí)驗(yàn)成功了，同學(xué)們歡呼起來(lái)，可這是為什么呢?老師告訴我們，當(dāng)水中的含鹽量達(dá)到30%的時(shí)候，浮力就大了，雞蛋就可以浮上來(lái)了。哦，原來(lái)是這樣啊!我恍然大悟。
做實(shí)驗(yàn)真有趣，我要多做實(shí)驗(yàn)，多掌握科學(xué)知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了作文2
雖然那堂實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)過(guò)去很久了，但課堂上有趣快樂(lè)的畫(huà)面還深深地印在我的腦海里，激發(fā)我的好奇和探索欲，從而讓我愛(ài)上了科學(xué)。接下來(lái)我給大家講一下那堂有趣的實(shí)驗(yàn)課吧！
首先，老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子、一個(gè)雞蛋、一些食鹽、一個(gè)勺子、一根小木棍。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子，睜大了眼睛，用期待的'眼神看著老師，只見(jiàn)老師先把雞蛋放入水杯，雞蛋像魚(yú)雷一樣沉進(jìn)了水底。
接著，老師又加了三勺鹽，鹽像雪末一樣分散在水中，水由透明清澈漸漸變成乳白色。在用木棒攪拌后，雞蛋還是乖乖地躺在杯底。同學(xué)們疑惑地想：這次實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒δ�？大家一頭霧水。
只見(jiàn)老師胸有成竹，不慌不忙又加了六勺鹽，在攪拌均勻后，雞蛋慢慢地浮上來(lái)了，實(shí)驗(yàn)成功了，大家高興地一蹦三尺高。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了許多知識(shí)，真是大開(kāi)眼界。我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了去探索更大的世界。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
星期三，科學(xué)老師讓我們回家做一次有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。我半信半疑，雞蛋怎么可能在水澡浮起來(lái)呢？
我好奇地走在回家的道路上，一邊走一邊想：“對(duì)啦！死海不是能讓東西浮起來(lái)”。我興奮地邁著大步回到家中，準(zhǔn)備了半杯清水，一個(gè)雞蛋，一袋鹽。我先將雞蛋放入清水中，雞蛋一下子就沉到了杯底，然后加了一勺鹽，那沉睡的雞蛋“娃娃”還是紋絲不動(dòng)，我心中很著急，想到：難到實(shí)驗(yàn)弄錯(cuò)了，便又加了一勺鹽，用筷子攪拌了一下，“娃娃”好像跳起了芭蕾舞。我又向杯子加了一勺鹽，只見(jiàn)可愛(ài)的“小娃娃”露出了一個(gè)光滑的小腦袋，就像要出來(lái)嘆口氣似的。我興奮了起來(lái)，便連續(xù)不斷的往杯中加鹽。“呀！雞蛋的全身都露上來(lái)了”，我驚訝地喊到。
通過(guò)在網(wǎng)上查資料，我終于明白了原來(lái)雞蛋的比重比清水的'比重大，鹽水的比重超過(guò)雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)在鹽水中浮起來(lái)。
哦！我們?cè)谏钪幸谟诎l(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)造，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，才能知道其中的奧秘呀！
雞蛋浮起來(lái)了作文4
今天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。你們猜，我是怎樣讓雞蛋在水里浮起來(lái)的呢？下面就聽(tīng)我仔細(xì)講講吧！
首先準(zhǔn)備好需要的材料：雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽和筷子。接下來(lái)我把雞蛋輕輕拿起，小心翼翼地放入水中，調(diào)皮的雞蛋像一艘潛水艇一樣緩緩下沉了，那么怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢？
疑惑中，我倒入了事先準(zhǔn)備好的食用鹽，鹽一下子沉入了水底，雪白的雞蛋像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣一動(dòng)不動(dòng)。我想：“是不是鹽沒(méi)有攪拌才導(dǎo)致雞蛋浮不起來(lái)呢？”于是，我用筷子輕輕攪拌使鹽完全溶化，可是雞蛋還是在水底沉沉地睡覺(jué)。這究竟是怎么回事呢？是不是我加入的鹽太少的緣故呢？
這一次，我加入了大量的食用鹽并再次攪拌使鹽完全溶化。慢慢地雞蛋像一顆皮球一樣浮起來(lái)了，我的心情無(wú)比激動(dòng)，歡呼著：“成功啦，我成功啦，雞蛋浮起來(lái)了！”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了物體能不能浮起來(lái)要看密度比鹽水密度大還是小，當(dāng)雞蛋的.密度大于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就沉在水底；當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就浮在鹽水上面。
你喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)嗎？快來(lái)動(dòng)手做一做吧！
雞蛋浮起來(lái)了作文5
看，那里有雞蛋，水杯，筷子，水和鹽。我們非常好奇和疑問(wèn)。有的同學(xué)說(shuō)：老師要把生雞蛋打碎放進(jìn)杯子里再把鹽倒進(jìn)杯子里喝生雞蛋湯。有的`同學(xué)說(shuō)：老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進(jìn)鹽里玩。有的同學(xué)說(shuō)：老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們，我們要做一次實(shí)驗(yàn)。
首先，老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)杯子里。好像一個(gè)潛水員跳進(jìn)海里。他慢慢地沉到杯子底下，好像它在杯子底下睡大覺(jué)。在我們這種角度來(lái)看雞蛋就像個(gè)土豆。接著放一點(diǎn)鹽再用筷攪拌，雞蛋像陀螺一樣的在旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)，又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺(jué)了。我們都覺(jué)得非常遺憾，忐忑不安，我們?cè)谙肜蠋熓×恕５抢蠋熯�是笑容滿(mǎn)面的。然后老師再把更多的鹽放進(jìn)杯子里，再更用力的攪拌，雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。雞蛋好像如夢(mèng)初醒。最后就像下雨天，池塘里的魚(yú)氧氣不足就伸出頭來(lái)吸空氣。
實(shí)驗(yàn)成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解，七嘴八舌地說(shuō)：“因?yàn)槔蠑嚢璋央u蛋浮起來(lái)了，因?yàn)椤?老師說(shuō)：“因?yàn)榍逅兂闪他}水，使雞蛋浮起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文6
我在一本科學(xué)書(shū)上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)：雞蛋也能從水中浮起來(lái)。為了見(jiàn)證奇跡，我也做了一次這樣的小實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備了以下幾樣物品：一個(gè)雞蛋，、一只水杯、一些鹽和水。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我先向杯中倒入水，再把雞蛋放入水中。只聽(tīng)“啪”一聲，雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒(méi)有浮上來(lái)呢？我又在水杯中加入鹽，然后用一根筷子輕輕攪拌，使鹽融化。但是雞蛋始終沒(méi)有浮出水面。我想：是不是這個(gè)雞蛋太大了？于是我又換了一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地?cái)嚢柚�，攪拌著。突然雞蛋噌的一下，浮出了水面。我高興得上蹦下跳！我用手指點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋，雞蛋先是被我壓下去了，但是很快它又慢悠悠地浮了上來(lái)。
后來(lái)，我在百度上搜索了一下，才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關(guān)系。因?yàn)樗舆^(guò)鹽后，鹽水的`密度增加，雞蛋排開(kāi)液體的重量會(huì)增加，浮力大于雞蛋的重量，所以雞蛋會(huì)浮出水面。
最后我想用一句話(huà)總結(jié)這個(gè)實(shí)驗(yàn)：真是想不到，科學(xué)真奇妙。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
今天，老師帶來(lái)了一包鹽，一個(gè)裝滿(mǎn)大半杯水的杯子，一個(gè)雞蛋，還有一雙筷子。同學(xué)們見(jiàn)到后，便議論紛紛。有的同學(xué)說(shuō)：“今天一定要做實(shí)驗(yàn)。”有的同學(xué)打趣道：“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃。”全班聽(tīng)了之后，哈哈大笑。
這時(shí)，老師親切地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來(lái)了’�！崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)了水里，只聽(tīng)“撲通”一聲，雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽，用筷子在水里攪拌，雞蛋伸了個(gè)懶腰，之后又不動(dòng)了。老師繼續(xù)往水里加鹽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，生怕自己少看了一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然雞蛋翻了身，站了起來(lái)�！鞍�！太神奇了！”同學(xué)們都尖叫了起來(lái)。
老師又繼續(xù)加鹽，雞蛋慢慢浮出水面。同學(xué)們一擁而上，圍在老師周?chē)�，怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)神奇的景象。有同學(xué)在一旁，指著雞蛋說(shuō)：“真像是一顆漂亮的大珍珠��！”
雞蛋露出了小腦袋，在水里“跳舞。”班長(zhǎng)問(wèn)老師：“雞蛋是怎樣浮起來(lái)的'？”原來(lái)在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到了浮力就變大了，就浮出了水面。
生活中處處有學(xué)問(wèn)，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
雞蛋浮起來(lái)了作文8
今天,我去上課。上課時(shí)，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說(shuō)：“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),看雞蛋能不能浮在水面上。”
同學(xué)們高興極了,蔡老師神秘地問(wèn)道：“你們相信我把雞蛋放入水中,它會(huì)沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠(chéng)凱和我說(shuō)：“可以！”其他小朋友都堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō)：“不可以！”
蔡老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道：“放一點(diǎn)鹽！先放一點(diǎn)鹽！”蔡老師聽(tīng)了阮江旭的話(huà)，放了一點(diǎn)鹽。結(jié)果，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。阮江旭又接著說(shuō)：“用筷子攪拌一下�！庇谑�，蔡老師用筷子攪拌了幾次，但還是不行。
這時(shí)，李木子說(shuō)：“應(yīng)該再多放點(diǎn)鹽�！辈汤蠋熅陀侄喾乓稽c(diǎn)兒鹽，雞蛋終于浮起來(lái)了。只是，雞蛋浮上來(lái)的時(shí)候，被鹽遮得連影子都不見(jiàn)了！
雞蛋浮起來(lái)了作文9
今天上作文課的時(shí)候，老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著，他又拿了一個(gè)盆子，里面裝著雞蛋，還拿了一根筷子和一袋白白的東西。
老師看了我們一眼，舉著那袋白色的東西問(wèn)道：“這是什么呀？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“這是一袋洗衣粉！”但我心里想：洗衣粉沒(méi)有那么小包，又說(shuō)：“是棉花�！鼻耜粦c說(shuō)：“這是一袋鹽�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“這的確是一袋鹽�！�
老師問(wèn)我們：“同學(xué)們見(jiàn)過(guò)雞蛋浮在水面上嗎？”說(shuō)完，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“雞蛋可以浮在水面上。”有的卻認(rèn)為雞蛋根本不可能浮在水面上。
只見(jiàn)老師把雞蛋往水上輕輕一放，雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后，老師一手拿著一袋鹽，一手拿著一根筷子，把鹽往里面倒，還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個(gè)喝醉酒的漢子，左搖搖，右晃晃。
最后雞蛋浮上來(lái)了，董哲全瞪大了眼睛，嘴張得大大的，好像看到了外星人似的。老師說(shuō)：“再過(guò)一天，這個(gè)雞蛋就會(huì)裂開(kāi)�！�
老師告訴我們，雞蛋浮起來(lái)是因?yàn)辂}水的'浮力比清水大。緊接著，老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學(xué)可真多呀！
雞蛋浮起來(lái)了作文10
你們猜把一枚生雞蛋放入清水中會(huì)怎么樣呢？
我們先來(lái)設(shè)想一下，我覺(jué)得雞蛋應(yīng)該會(huì)沉下去，但是有幾位小朋友覺(jué)得，雞蛋會(huì)浮上水面。還有人說(shuō)，應(yīng)該是在水中間漂浮著。俗話(huà)說(shuō)耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我們就來(lái)自己動(dòng)手實(shí)踐一下吧！
我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我的心情既緊張又激動(dòng)，緊張是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)怕不成功，激動(dòng)是因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的東西有清水、透明水杯、雞蛋、大量的鹽、小木棒和小勺子。
首先我們把雞蛋輕輕地放進(jìn)盛水的水杯，再往杯中多次加入鹽，然后拿小木棒輕輕地?cái)嚢瑁蓄D時(shí)涌起了一陣龍卷風(fēng)，接著我專(zhuān)心致志地觀(guān)察雞蛋，雞蛋居然浮起來(lái)了！雞蛋如同剛?cè)胨臐撍б话愀≡谒妗?/p>
你知道雞蛋為什么會(huì)浮在水面嗎？是因?yàn)榍逅谋戎匦∮陔u蛋的'比重，所以雞蛋浮不起來(lái)，雞蛋的比重小于鹽水的比重所以浮了起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
一上課，老師神秘地拿出了半杯清水，一枚雞蛋，一根筷子，和一袋鹽。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著：“難道老師要幫我們做飯嗎？”就在這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了“讓雞蛋浮起來(lái)”這幾個(gè)字，老師說(shuō)：“今天我們的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋浮起來(lái)�！甭�(tīng)后，同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟。
老師小心翼翼地把雞蛋拿入手中，然后輕輕地放入水中，只見(jiàn)雞蛋慢慢地往下沉，到了杯底下，一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)潛水員。
老師放了一勺鹽杯子里，然后又用筷子攪拌了幾下。雞蛋像一個(gè)跳來(lái)跳去的小朋友似的，跳上跳下，不一會(huì)兒像玩累了似的'，沉入水底睡大覺(jué)，一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，我心想：難道老師的筷子有魔力嗎？“
老師又往杯子里倒了更多鹽，這時(shí)奇跡出現(xiàn)，雞蛋像輕了很多，直起身子像小朋友在水里游泳似的，要不時(shí)出來(lái)透透氣。這一刻，我和同學(xué)們都目瞪口呆。
老師對(duì)我們說(shuō)：水中加鹽，浮力增大，雞蛋就會(huì)浮出水面�？茖W(xué)世界真神秘。
雞蛋浮起來(lái)了作文12
今天，我來(lái)到小桔燈教室。發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚雞蛋，一雙筷子，一袋鹽和一個(gè)杯子。我一看黑板，哦！原來(lái)是要做一次實(shí)驗(yàn)――讓雞蛋浮上來(lái)。
只見(jiàn)老師先把雞蛋放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子里，雞蛋便在這個(gè)杯子里“跳舞”，然后又倒了一點(diǎn)鹽，老師拿出筷子緩慢地在水里攪拌。雞蛋便懸空地在水中東跳西跳，可是鹽卻沒(méi)有全部融化掉，老師便問(wèn)：“我們?cè)鯓涌梢詫Ⅺ}融化掉？”楊楊便答到：“用熱水！”
果然，老師喊人去倒了一杯熱水。我們用著好奇的'眼神盯著水杯里，老師這一次倒了很多鹽，瞬間杯中像潔白的雪在翩翩起舞。有人疑惑不解地問(wèn)：“難道雞蛋不怕咸？”我們捧腹大笑。
我們看到鹽全部融化了，就像一杯純白色的牛奶。終于，雞蛋浮上來(lái)了，我們都已經(jīng)目瞪口呆。突然，有一個(gè)人用手按了一下這個(gè)雞蛋，可雞蛋就像表示不甘示弱，又浮了上來(lái)。我心想：雞蛋已經(jīng)摔了一次，為什么沒(méi)有碎呢？老師接著說(shuō)：“因?yàn)樗萘艘稽c(diǎn)鹽水，所以才不會(huì)輕易破碎的�！蔽彝蝗换腥淮笪�，心想：這一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，還能學(xué)到這么多道理。
我們就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂課。
老師點(diǎn)評(píng)：生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，將雞蛋描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。很好！
雞蛋浮起來(lái)了作文13
看到人在死海里不會(huì)沉的科學(xué)故事后，我不禁突發(fā)奇想雞蛋在鹽水里會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢？我決定動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來(lái)讓雞蛋浮起來(lái)。
我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)玻璃杯、食鹽、水、一個(gè)雞蛋、一把勺子、一支筷子。我往玻璃杯倒了半杯水，雞蛋放進(jìn)杯子里，慢慢地沉了下去。我放了一點(diǎn)鹽在勺子里，然后放入杯子里，用筷子快速地?cái)嚢钄嚢�，可是雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。我又往杯子里放入食鹽，兩勺，三勺，四勺，五勺。我有點(diǎn)耐不住性子，說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)放入五勺的.食鹽了，雞蛋是不會(huì)浮起來(lái)的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行了�！卑职中χf(shuō)：“別著急，繼續(xù)加鹽，鹽水濃度達(dá)到一定程度時(shí)雞蛋會(huì)浮起來(lái)的�！蔽覍⑿艑⒁伞Ｎ曳帕说诹}，攪拌了一下雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)。第七勺，第八勺，第九勺，當(dāng)放入第十勺鹽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來(lái)了。爸爸笑著說(shuō)：“這下雞蛋是不是浮起來(lái)了呀�！蔽壹�(dòng)得心臟快速跳起來(lái)了：“對(duì)對(duì)對(duì)，雞蛋還真能在水里浮起來(lái)呢�！�
今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了科學(xué)知識(shí)，還提醒了我做事要有耐心。
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)是"雞蛋浮起來(lái)了"。
實(shí)驗(yàn)的材料有一個(gè)圓圓的雞蛋，一個(gè)大大的杯子，還有一包食用鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我迫不及待地先在杯子倒入一些清水，再把雞蛋放入水里，雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒，就沉在水底"睡大覺(jué)",一動(dòng)不動(dòng)了。接著，我用右手拿一根筷子攪拌均勻等鹽融化，在這個(gè)過(guò)程中我小心翼翼的，生怕碰到了雞蛋寶寶打擾它的`美覺(jué)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，雞蛋像被誰(shuí)施了魔法似的浮了起來(lái)，感覺(jué)像是坐上了孫悟空的筋斗云上天一般。
我問(wèn)媽媽:“為什么雞蛋會(huì)在鹽水中浮起來(lái)？”媽媽說(shuō)":因?yàn)辂}水比清水浮力大，清水的浮力小，所以鹽水可以讓雞蛋浮起來(lái)。"我說(shuō):"哦！原來(lái)如此！"
今天我的實(shí)驗(yàn)成功了！
雞蛋浮起來(lái)了作文15
今天我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)作文課，這次實(shí)驗(yàn)我們不僅收獲了快樂(lè)，還知道了一些科學(xué)道理
“丁零零……”上課了，同學(xué)們看見(jiàn)老師手里拿著的杯子和雞蛋，一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。咦，梅老師今天是要干什么？
梅老師把杯子放在桌子上，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！痹�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的伸長(zhǎng)脖子活像一只長(zhǎng)頸鹿，有的摩拳擦掌，有的.躍躍欲試。我心想：這次肯定很好玩！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。我全神貫注，屏息凝神地盯著老師。只見(jiàn)老師拿起鹽，往裝了水的杯子里倒了一些，然后拿起雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋在水中跳著舞，沉到了水底。同學(xué)們見(jiàn)了，說(shuō)道：“哎，實(shí)驗(yàn)失敗了。”老師不慌不忙地拿起鹽袋，倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來(lái)。老師拿起筷子繼續(xù)攪拌，雞蛋這才“醒”了過(guò)來(lái)，拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來(lái)了！
老師告訴了我們?cè)恚簞偡胚M(jìn)去的雞蛋密度大于水，所以才沉了下去，當(dāng)放了鹽之后，水的浮力變大，所以雞蛋才浮了起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣。
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