關(guān)于圍棋的作文通用

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于圍棋的作文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于圍棋的作文通用1

　　所謂圍棋，簡(jiǎn)而言之，就是一種由兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)抗的竟技游戲，它是以哪一方在棋盤(pán)上占領(lǐng)的地多與少來(lái)區(qū)分勝負(fù)的。如果把棋盤(pán)的整個(gè)盤(pán)面看作一塊土地，雙方各用自己的棋子去開(kāi)拓這片土地，由于每一方都想在棋盤(pán)上多占一些領(lǐng)地，這就要首先去占領(lǐng)棋盤(pán)上的'有利位置，并用棋子每隔一定的距離打下樁子，表示這是你的領(lǐng)地，然后再不斷地經(jīng)營(yíng)和鞏固這些領(lǐng)地。

　　但在實(shí)際的下棋過(guò)程中是決不會(huì)這么順利的，因?yàn)樵谀愕膶?duì)面坐著一位對(duì)手，當(dāng)你的領(lǐng)地尚未鞏固時(shí)，對(duì)方會(huì)侵入進(jìn)來(lái)，對(duì)此，將怎么辦呢？這時(shí)你就要設(shè)法去包圍它，使它失去生存力，進(jìn)而殲滅它。這就產(chǎn)生了戰(zhàn)斗，雙方將環(huán)繞著生和死，進(jìn)行一招一式的抗?fàn)�，而誰(shuí)在這場(chǎng)抗?fàn)幹姓忌巷L(fēng)，將直接影響到整局棋的勝負(fù)。雙方的領(lǐng)地大致確定后，還必須把領(lǐng)地完整地圍好，這是圍棋的終盤(pán)階段。

　　棋盤(pán)上的地域完全劃分完畢后，棋局就終了了。這時(shí)我們可以計(jì)算一下雙方的地域，誰(shuí)占的地多，誰(shuí)就贏了。圍棋還含有藝術(shù)、哲學(xué)的成份，以及創(chuàng)造世界的哲理。通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋，你不僅享受到其中的樂(lè)趣，而且還會(huì)開(kāi)拓一個(gè)更加美好的世界。

　　棋具： 棋盤(pán)：棋盤(pán)縱橫十九條線，棋子要下在線與線的交叉點(diǎn)上，方格中不能放入棋子。交叉點(diǎn)的數(shù)目是19乘19=361個(gè)。為了便于識(shí)別棋子的位置，棋盤(pán)上劃了九個(gè)點(diǎn)，術(shù)語(yǔ)稱做“星＂，中央的星點(diǎn)又稱為“天元＂。下讓子棋時(shí)，所授之子要放在星上。棋盤(pán)可分為九個(gè)部分：四個(gè)“角＂，即左上角、左下角、右上角、右下角；四條“邊＂，即上邊、下邊、左邊、右邊；角、邊以外的地方就是“中腹”。

關(guān)于圍棋的作文通用2

　　縱橫十九路的棋盤(pán)上，黑白二龍糾結(jié)纏打，百萬(wàn)軍師正忘情廝殺，有銀鞍白馬，破的摧支。戰(zhàn)場(chǎng)前，眼見(jiàn)稍有不慎我方白龍就將被攔喉斬?cái)啵�我的雙眉蹙成難解的繩結(jié)。棋鐘的指針毫不留戀，其他選手紛紛清掃殘局，前來(lái)圍觀最后這未定風(fēng)云。余光里，爸爸兩手環(huán)胸，烏云滿面，我心中又壓上了千斤的山。整理思緒，我細(xì)細(xì)審視戰(zhàn)場(chǎng)上每一處關(guān)卡脫困的機(jī)會(huì)，在錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮中尋覓曙光的方向。屢屢碰壁之后，幾個(gè)細(xì)微的破綻串聯(lián)成重生的密鑰，隨著敵軍棋龍的崩潰，戰(zhàn)局終于落幕。長(zhǎng)吁一氣，我癱坐在椅子里，圍觀的.眾人驚嘆不絕。我看向爸爸，方才的烏云消散成滿面春風(fēng)，解開(kāi)我眉頭的結(jié)。他拍拍我的頭，眼角眉梢都掛著笑：“這幾天確實(shí)漲棋很快嘛！”

　　在圍棋中，我學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中赤腳奔跑，在危機(jī)前冷靜沉著，總有一個(gè)答案在不遠(yuǎn)處等待。

　　爸爸從小癡迷圍棋，圍棋成為他一生的摯友。幾十年行業(yè)中的沖撞磨折澆不滅他的一腔熱愛(ài)，從普通教師，到國(guó)內(nèi)外業(yè)界小有名氣的推廣人，黑是他的堅(jiān)忍執(zhí)著，白是他的純粹如一。361個(gè)格點(diǎn)間，蘊(yùn)藏比宇宙中的原子還要多的變化，這教會(huì)他獨(dú)特的圍棋哲學(xué)——“圍棋里所謂‘中和’，講求的不是某處一殺制敵的妙手，而是能最大程度發(fā)揮每一顆棋子作用的一招。有時(shí)，縮回來(lái)的拳頭才是那‘中和’的一招……”諸如此類。每當(dāng)他談起這些，眼中總閃爍出堅(jiān)定的光�？粗�他的神采奕奕，我將這些話銘記心底。圍棋的精神，不知不覺(jué)中滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)，陪伴我的旅程，讓我在每一個(gè)迷失的岔路口多了一盞如豆的光——那是爸爸親手遞給我的燈。既是棋之魂，更是家之骨。

　　哥哥和我一樣，三四歲起，就被爸爸領(lǐng)著學(xué)棋；雖然如今不再專門(mén)學(xué)棋，但一有時(shí)間定會(huì)找人對(duì)弈，重溫兒時(shí)那種癡迷。源于漫長(zhǎng)的熱愛(ài)，手中的燈便也不曾熄滅。

　　“以顫抖之身挑戰(zhàn)，懷敬畏之心追趕�！逼迨羌绎L(fēng)延續(xù)的載體，是融于血脈的精神，是我窮盡一生要去演繹的故事。黑白玄門(mén)，方圓生死，手提那盞明燈，我將走下最堅(jiān)實(shí)的道路。

關(guān)于圍棋的作文通用3

　　我們生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代里，有著優(yōu)越的物質(zhì)生活。一邊聽(tīng)MP3，一邊玩著掌上電腦，嘴里還咬著肯德基，這就是我們這一代的快樂(lè)生活。我們都是爸爸媽媽的寶貝。雖然他們給了我們富裕的生活，畢竟我們是獨(dú)生子女，所以他們對(duì)我們的期望特別高，因此，也就有了許多煩惱。

　　記得，我讀幼兒園中班的時(shí)候，媽媽就讓我學(xué)了圍棋，小提琴，畫(huà)畫(huà)。我肩上扛著小提琴，手里拿著畫(huà)筆，腦子里還想著圍棋，想想就夠累了吧！到了小學(xué)，媽媽終于大發(fā)慈悲了，讓我選擇兩樣繼續(xù)學(xué)下去，我松了一口氣，放棄了令人討厭的小提琴。媽媽慎重地對(duì)我說(shuō)：“既然選擇了，就一定要好好學(xué)。”

　　剛開(kāi)始學(xué)圍棋，我覺(jué)得圍棋實(shí)在是簡(jiǎn)單，但入了門(mén)，漸漸覺(jué)得難了起來(lái)。記得在兩年級(jí)的一次段位賽，人人都說(shuō)我能考上一段，我也信心十足。前面我贏了5盤(pán)，但是最后最關(guān)鍵的一盤(pán)時(shí)，我遇到了我的一位棋友，平時(shí)，他是我的手下敗將。比賽開(kāi)始了，他圍大模樣，我搶著實(shí)地，這樣你來(lái)我往，我局面大好，開(kāi)始就有點(diǎn)洋洋得意，掉以輕心了。就在這時(shí)，他的一手“脹牯牛”在我的角上居然做出了一塊活棋。局面又非常接近了，我的心情糟透了，我越來(lái)越?jīng)]有信心，這盤(pán)棋我能贏嗎？接著我就臭招百出，最后我輸了，兩行淚水從眼睛里流了出來(lái)。

　　媽媽問(wèn)我：“你為什么會(huì)輸呢？”“他在我的角上做出了一塊活棋，我心情不好，輸了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)圍棋不光要學(xué)怎么下棋，還要學(xué)保持心態(tài)，勝不驕，敗不餒。這樣才能百戰(zhàn)百勝。”

　　從這以后，我刻苦研究圍棋，終于，功夫不負(fù)有心人。在07年5月的小學(xué)生圍棋賽中，以第2名的`好成績(jī)直升2段，在段位賽上，以小孩組第1名的優(yōu)秀成績(jī)升上了3段。

　　圍棋伴隨著我的成長(zhǎng)，它帶給我許多歡樂(lè)，同時(shí)也有許多煩惱。大獲全勝時(shí)的欣喜，一敗涂地時(shí)的垂喪，學(xué)棋時(shí)的枯燥。好象生活一樣，只有不怕挫折，努力奮進(jìn)，就能領(lǐng)會(huì)到生活中的無(wú)窮奧妙。

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