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跳蚤書市作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的跳蚤書市作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳蚤書市作文1
千盼萬盼，跳蚤書市終于在麒麟小學(xué)操場上拉開了帷幕。“叮鈴鈴”，剛上課，同學(xué)們一窩蜂似地沖出了教室，火速趕往操場，我們都按耐不住自己興奮的心情，到處摩拳擦掌，人頭攢動(dòng)，買主的砍價(jià)聲和賣主的吆喝聲響徹在操場上空。看到這情景，我也毫不猶豫地加入進(jìn)去。
左看右看，每個(gè)班級(jí)前的廣告牌上都有招式，嘿，這邊有糖果贈(zèng)送！哈，那邊有抽獎(jiǎng)活動(dòng)呢！……真是空前絕后的熱鬧，各種各樣的`書五花八門，有童話書，有漫畫書，有作文書……可惜，沒能找到一本對(duì)上我胃口的書。
我來到一個(gè)名叫“陽光書屋”的攤前，一眼就看到了最愛的《陽光姐姐小書系列》，我眼前一亮，連忙沖上去，問：“大姐姐，這本《生命流淚的樣子》要多少錢？”大姐姐看了一眼標(biāo)價(jià)，說：“只要10元錢喔！”我聽了后心里暗暗吃驚，天呀！這也太貴了吧！我使出的“三寸不爛之舌”功力，開始砍價(jià)：“就便宜點(diǎn)唄�！彼肓讼耄f：“九元�！薄斑@也叫便宜？！”我不依不饒。她為難地說：“那七元總可以了吧！”我步步緊逼：“可我只剩下四元了�！贝蠼憬銛蒯斀罔F地說：“不行啊！不然我會(huì)虧本的！”“四元，四元，否則我去別的書攤買了�！蔽液敛煌俗專拔以谶@里多賣幾本。”她一聽，無可奈何地說：“好吧！四元，虧本買給你�！蔽衣犃�，立即付錢，買下了這本書，做個(gè)鬼臉，大姐姐卻大聲說：“小弟弟，再給你一塊糖，歡迎再來！”
接下來，我就去別的地方轉(zhuǎn)，把我相中的書通通秒殺，當(dāng)我想再買幾本時(shí)，錢袋已空空如也，唉，真遺憾！
經(jīng)過這次跳蚤書市，既提高了我的語言表達(dá)能力，也讓我淘到了心愛的書，我真期待下一次跳蚤書市的到來。
跳蚤書市作文2
生活，就像一道五彩繽紛，五顏六色的彩虹，一個(gè)個(gè)艷麗的色彩就是生活中一件件令我難忘的一件件事情。但在這道記憶的彩虹中令我最最難忘的還是那一天“瘋狂開賣的跳蚤書市”。
記得那是一個(gè)艷陽高照的日子，太陽把它那溫暖的光芒灑在鮮花上，灑在小樹上，也灑在正在忙活著的小朋友的身上。此時(shí)我和小伙伴們也正在忙活著，因?yàn)榱钗覀兣d奮的“跳蚤書市”要開市做買賣了。我們先把一張大墊子擺好，再把書整齊底放在了墊子上。此時(shí)走道上到處都吆喝聲，叫賣聲，這些聲音此起彼伏，走道上變得熱鬧非凡，真的有點(diǎn)像菜市場的那種熱鬧感覺，你說像嗎？
活動(dòng)在叫賣聲中，正式拉開了帷幕，我戴好了擴(kuò)音小蜜蜂，大聲吆喝起來：“天上有彩虹，地上有彩書，開來買我們的彩虹的書，滿10本抽一次獎(jiǎng)！”宣傳詞剛一喊完，哥哥、姐姐、老師們、家長們都擁到了我們的書攤上，我們的書攤一下子就被圍得水泄不通，就像一個(gè)大大的大花環(huán)圍著在我們的周邊。我們也賣得特別買勁。你瞧，有的人在津津有味地看著書，有的正在精細(xì)細(xì)致的'選擇書，也許我們的書都非常精彩，大家都拿在手里愛不釋手，視乎不知道該選擇哪一本比較好；還有的人在參加我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們各司其職，生意非常好，不一會(huì)兒，我們的錢越收越多，我不禁嘴角上揚(yáng)起來。當(dāng)然，好的書攤離不開好的銷售員，在這里面，夏千翔同學(xué)最有點(diǎn)子，負(fù)責(zé)做拖，他一個(gè)人在我們書攤上認(rèn)真的讀著每本書，一下子就吸引大家都來看，他這種吸引顧客的方法還真的不得不讓人佩服，哈哈，又學(xué)會(huì)了一種營銷方法。
在這一次的“跳蚤書市”活動(dòng)中，我明白了錢不是天上掉下來的，而是靠自己的智慧、汗水和付出努力掙來的。這次活動(dòng)非常有意義，在收獲快樂的同時(shí)，讓我們明白了：有付出，才會(huì)有回報(bào)。
跳蚤書市作文3
“在這個(gè)星期的周五，我們的學(xué)校要辦‘跳蚤讀書市場’！怎么樣？這個(gè)名字很拉風(fēng)吧！嘻！嘻！在這里，我們可以自由地帶來我們看完的書，或是不想看的書，都可以自由地與全校的兄弟姐妹們一起換書！”
這個(gè)消息早就在星期三的時(shí)候，就被老師公布了。我一聽，一蹦三尺高！可聽老師說要星期五下午才能開始。我的臉色瞬間“晴轉(zhuǎn)多云”。兩天的時(shí)間，或許對(duì)別人來說或許不長。但這兩天卻對(duì)我來說就像足足等待了兩年的光陰。因此我只能用不斷地查找書本，看看還有沒有我不看的。但在不知不覺中，兩天的時(shí)間悄然滑過。
“大家快來看看��！我這里有很多漫畫和小說！”在周五的下午的“跳蚤書市”，我捧著我那堆積如山的書籍。也終于找到了一個(gè)“攤位”。在這個(gè)“小攤位”上我一把書放到桌子上時(shí)，人潮就如同一群“餓虎”般朝我的攤位撲來。我一見大事不妙，瞬間將我的.書籍一把住，說：“要換書的站好，一個(gè)一個(gè)的來�！蹦侨和瑢W(xué)卻是把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng)一般，直接拿起書本隨手一扔，便就馬上面部改色的大踏步走去別的攤位。我看他們這樣，一股無名的怒火。頓時(shí)從我的心頭“砰”的一聲一下就竄上來了。一聲大喝“給我排好隊(duì)！”這句話頓時(shí)就像一道晴天霹靂般炸響在人群的耳際。雖然沒有起到“立竿見影”的效果，但人群至少?zèng)]有先前的那般隨意。在這個(gè)書市上我淘到了不少好書。比如：《百萬英鎊》、《小王子》、《水滸傳》原著......等。
在這個(gè)跳蚤讀書市上，我雖然也算不上滿載而歸，但起碼也從中受益匪淺。
跳蚤書市作文4
“丁零零、丁零零”，隨著活動(dòng)課鈴聲的打響，“跳蚤書市”拉開了帷幕。我們排著隊(duì)伍來到了校園廣場，發(fā)現(xiàn)廣場上已經(jīng)是人山人海、熱鬧非凡。
首先，我把帶來的書按照故事書、雜志分類擺放在地上。然后就坐下來期待著有同學(xué)快點(diǎn)來買我的書�？墒�，等了好長時(shí)間也沒有一個(gè)人來買，心里感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的焦急。這時(shí)看見旁邊的同學(xué)在大聲叫賣著自己的書，我也跟著大聲吆喝起來。不一會(huì)兒來了幾位同學(xué)，他們看中了一本《淘氣包馬小跳—超級(jí)市長》問道：“這本書賣多少錢？”我見到有同學(xué)想買，心里甭提有多高興了，連忙說：“不貴，6元錢一本，便宜吧！”他們聽了不愿意要，說：“太貴了！”“不貴，不貴，我買的時(shí)候可要10元呢！”我回答道。他們聽我這樣說就決定要了。哇，終于賣出去一本了，心里可高興了。有了這6元錢，我也能到其他同學(xué)的書攤上買自己喜歡的書了。正好看到一位同學(xué)在賣《幸福的鴨子》》，我翻了翻，覺得非常好，就買下了。
很快，活動(dòng)接近了尾聲，大甩賣也開始了。我又想出了一個(gè)新點(diǎn)子，推出了“買二送一，買三送二”的促銷策略。果然，要買的同學(xué)多了起來，忙得我收錢都來不及。跳蚤書市結(jié)束了，我一共賣出了12本書，開心極了。
跳蚤書市給我提供了一個(gè)資源共享的平臺(tái)。同學(xué)們可以賣掉自己不需要的書，同時(shí)又可以買到自己喜歡的'或需要的書。跳蚤書市的開展，不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互交流，也讓我們做了回真正的小商人，大大豐富了我們的業(yè)余生活。真希望學(xué)校能經(jīng)常為我們提供這樣鍛煉的機(jī)會(huì)。
跳蚤書市作文5
今天，老師告訴我們，這個(gè)星期五就要舉行跳蚤書市的活動(dòng)了，讓我們準(zhǔn)備要買書的錢和要準(zhǔn)備賣的書，上次就聽說有跳蚤書市這個(gè)活動(dòng)了，現(xiàn)在終于盼到了。
下午我回到家，我左思右想，找來找去，終于找到了4本我已經(jīng)看過的書，又拿起媽媽給我的四十塊錢放進(jìn)錢包里。盼著，盼著，終于盼到了星期五，我著急的`等著下午馬上到來，好不容易到了1點(diǎn)30分，我迫不及待的拿起錢來到學(xué)校。
終于，等到了下午第一節(jié)下課，我拿起我的錢和同學(xué)們就往樓下跑。突然，一陣“賣書嘍！”“賣書嘍！”“精挑細(xì)選買好書嘍！”“快來看，快來買，買書送糖果啦！”……對(duì)了，聽到一陣陣吆喝聲，你可能以為是到了市場，這可是我們學(xué)校正在舉行一個(gè)活動(dòng)呢！
不一會(huì)，我便走開了，去別的班找書買，走著走著，看著看著，我看到了一本書，我便看了看那本書的價(jià)格，我猶豫了一會(huì)，便從口袋里拿出6塊錢，當(dāng)我付了錢之后，我捧著我心愛的書走向下一家店。
“我用這本書和你換好不好”，“是先到的，我要買書”等等的聲音排斥著整個(gè)校園，似乎隔著三條街也能聽得到。瞧，有的人捧著自己的書，走來走去，找人和自己換書；有的人和其它同學(xué)組成了一個(gè)攤位，把各自的書放在一起，供別人交換或者購買，有的攤位還別出心裁的貼了一個(gè)小招牌來吸引顧客。這個(gè)熱鬧的情景，抑不住自己激動(dòng)的心情，開始行動(dòng)去了。
學(xué)校開展“跳蚤書市”活動(dòng)，既開闊了我們的視野，又激發(fā)了同學(xué)們讀書的興趣，又增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，還培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，我盼望著學(xué)校能多組織幾次這樣豐富而多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
跳蚤書市作文6
今天，就是我們期待以久的快樂“節(jié)日”了。
為什么呢？因?yàn)槲覀円荒暌欢鹊奶闀薪K于又要到來了。
我高興地一蹦三尺高！中午，我們正在教室里靜靜地看書。
突然，廣播上說：“第六屆跳蚤書市正式開幕。
我們聽了，像一群歡樂的小鳥一樣，自由地飛翔。
我們趕緊把桌子搬到外面，我找了一個(gè)合適的位置，貼上海報(bào)，上面寫著：心動(dòng)不如行動(dòng)，買一本書就送兩根棒棒糖！我和其他同學(xué)用閃電般的速度飛快地把書擺好。
賣書的拿著準(zhǔn)備好的`海報(bào)一邊喊著，一邊拿著書揮舞著“吸引客人”。
買書的拿著自己的小錢包去買書。
然后，就跑到樓下別的班級(jí)去買其他班級(jí)出售的書了。
我走到了四樓，我看到有許許多多的小攤，擺著各種各樣的書。
真是琳瑯滿目�。∥疫�瞪大眼睛，尋找我愛看的書。
我正走著走著，突然看到一個(gè)小攤，小攤上擺著《爆笑校園》這本書。
于是我想：迷本《爆笑校園》我沒看過，要不……“買一本！”我當(dāng)下決定。
走到小攤面前，說：“這本《爆笑校園》多少錢？”“五元。
賣書的同學(xué)說。
“便宜點(diǎn)嘛！”我不緊不慢地說。
“那……三元！”賣書的同學(xué)又說。
我看了看，拍了拍腦袋，心里想：她降低了二元，成了三元，這很值呀！我買下了。
“好吧，我買下了。
我說。
我從小錢包里拿出三元錢給了賣書的同學(xué)。
可是我太喜歡漫畫了，又陸續(xù)買了很多漫畫。
我如獲至寶，開心極了！跳蚤書市真讓人開心呀！到了下一屆跳蚤書市，我得再多買幾本有知識(shí)的文學(xué)書，看得開心又增加了知識(shí)。
跳蚤書市作文7
“哈哈……哈哈……”今天下午一點(diǎn)，外國語學(xué)校舉行“跳蚤書市”活動(dòng)。
我們懷著激動(dòng)地心情來到操場上，哇！操場上人山人海，熱鬧非凡�？矗∫粋�(gè)個(gè)小書攤，各式各樣真像超市一樣，琳瑯滿目。聽！叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，說笑聲，聲聲入耳。
瞧！六二班的趙韓瀚站在書攤的桌子上，高聲叫喊：“夢想書屋，快來訂購，換兩本書，送一個(gè)玩具，大家快來�。 边@一喊還真靈，立刻就招來了生意，“我換這本書，”“我換那本書，”……一會(huì)兒書就換走了一大半。“瞧一瞧，看一看，走過路過，請(qǐng)不要錯(cuò)過。”這是五一班的叫喊聲。我快速地來到五一班的書攤，眼前一亮，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書吸引了我。這本書是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年，是兒童們最喜歡的讀物。我拿著這本書，這是誰的書？“是我的”一位女生說。這本書怎么交換，另外一個(gè)男孩說：“對(duì)不起，這本書我們已經(jīng)說好了”，我急忙說：“咱們再商量商量吧！我拿著書不肯放下”，那個(gè)小男孩說：“不行，我們已經(jīng)說好了�！蔽揖趩实�?fù)崦@本書的封面�！按蟾绺�，我看你很喜歡這本書，你就和她交換吧！”我激動(dòng)地說：“太好啦！太好啦！謝謝你，小弟弟，”小男孩高興地說：“不用謝，”說著便揮揮手消失在人群中。
時(shí)間過得真快��！“跳蚤書市”在叫賣聲，吆喝聲，討價(jià)聲中結(jié)束了。這次跳蚤書市活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)之間的`友誼，鍛煉了同學(xué)們的口才，還讓每個(gè)同學(xué)都得到了自己喜歡的書。
跳蚤書市作文8
“快來買呀！全場最低價(jià)！”一聽這叫賣聲，就知道學(xué)校一年一度的跳蚤書市到來了。
我飛快地下了樓，來到水泄不通的操場上，這里早已人山人海，真是“群龍見首不見尾”呀！他們有的叫賣；有的選書；還有的討價(jià)還價(jià)。稱得上熱鬧非凡。
我邊走邊看，這么多有趣的書，使我有些眼花繚亂。這時(shí)，我的目光被一本精致的書名吸引了。《草房子》，正是我夢寐以求的呀！我指著這本書問“大姐姐，這本書多少元？”
“3元，超便宜！”
哇！真是物美價(jià)廉呢！可是，我把手放進(jìn)口袋一摸，空落落的，一角錢也沒有，只好失望地走了。
第二天，終于輪到我們賣書了。我?guī)е脸恋?本書，興高采烈地來到了操場上。我和同學(xué)擺好攤位，紀(jì)晨亦帶頭喊了起來�！百I一送一！走過路過千萬不要錯(cuò)過！”大家立刻有了激情。
我的小伙伴們可有收獲了，一本本書從書攤上到了顧客的手中。眼看跳蚤市場就要結(jié)束了，而我一本書也沒賣出去，急的'像熱鍋上的螞蟻。正在我失落時(shí)，一個(gè)清脆響亮的聲音傳了過來：“姐姐，這本書怎么賣？”
“不貴，4元。”
“好，成交！”
當(dāng)?shù)谝槐緯晒u出去時(shí)，我好像看到了希望，感覺一股暖流流遍全身，越干越起勁。
這時(shí)，一雙有神的眼睛盯住了《昆蟲記》。“要買嗎？很便宜的，只要5元，這可以增長你對(duì)昆蟲的了解�！蔽矣H切地問。她聽了，拔腿就走。“哼，嫌貴，我還不賣呢�！彼娢覜]反應(yīng)，又回到了書攤邊，拿了書，付了錢，便不情愿地走了。
“幸虧沒上她的當(dāng)。”我得意洋洋地說，“要不就虧大了”。
隨著我的得意，跳蚤書市不知不覺結(jié)束了。
跳蚤書市作文9
在六年級(jí)，不管什么都可能是最后一次了。今天下午，我們又迎來了我們小學(xué)期間最后一次跳蚤書市。
上一星期五，老師說有可能在下星期二或星期四開展跳蚤書市的活動(dòng)，我們聽了都非常高興，所以在上個(gè)星期六和星期日，我們都開始準(zhǔn)備起來�？墒侵佬瞧谒南挛纾谥鞒秩死收b詩歌的伴奏下，跳蚤書市拉開了帷幕。
跳蚤書市中的跳蚤，可能就是指的我們，你看老師已下令，我就像跳蚤一樣開始找自己所理想的書。不知是誰雄渾的高音打破了我的沉思，“全場將加大甩賣了”我朝聲源一看，哎呀呀呀，原來是郭子鑫在哪兒一展歌喉啊！我把整個(gè)六年級(jí)的書攤參觀完了，也沒看見中意的書，唉！可能是我對(duì)書的要求太高了吧！于是我決定到低年級(jí)的書攤?cè)タ纯�，果然，功夫不�?fù)有心人，在三年級(jí)的書攤上，我看到了《父與子》這本書，在也不知道是哪一年級(jí)的語文書上，有一則短短的節(jié)選自《父與子》這本書上的漫畫，課下老師說可以找來這本書看看，但我一直沒碰到，今天我居然在這碰見了，于是我便買了下來。在我們的書攤上，我又買了一本《男生賈里》，好了，把錢花光了，就坐在后面慢慢品味著我淘來的“寶”。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要收拾東西上樓了，在班里，不說全班了，就我們組我認(rèn)為比較好的`書已經(jīng)差不多賣光了。我想：是啊，只有好書大家才會(huì)購買，而那些沒價(jià)值的書又怎能受到大家的稱贊呢？我們的一生就像一本書，現(xiàn)在你就是在打搞，修改，等長大了才能出版，。如果現(xiàn)在你認(rèn)真學(xué)了，就想打好了搞，在認(rèn)真修改，長大了一“出版”，就會(huì)受到不少公司的搶購，所以你就成了一本有價(jià)值、有內(nèi)涵的好書；而如果你隨便打搞，還不修改，長大了，你只得被人忽視。
在六年級(jí)里，在這最后一次的跳蚤書市中，我不僅僅得到了物質(zhì)上的收獲，還得到了精神上的啟示——人生是要不斷學(xué)習(xí)，修改，只有這樣，才會(huì)成為一本“好書”，你的人生才會(huì)更加光彩奪目。
跳蚤書市作文10
秋姑娘穿著一身金黃的衣服到來了。大家的腳步是那么輕盈，心中卻是那么激動(dòng)。原來，秋姑娘不僅帶來了豐收，還迎來了一年一度的“跳蚤書市”。我們隊(duì)搶了一個(gè)好位置，開始賣書、賣書。
跑道上人山人海。有的人穿著海盜的衣服，右手拿著鉤子，讓人不禁怕他三分；有的小姑娘穿著一條白裙子，像一個(gè)美麗的花仙子；還有的`穿了蜘蛛的衣服。我被一陣吆喝聲吸引了，原來是幾個(gè)小女孩在賣可愛的“出氣小蛙”。小青蛙雖然只有十幾個(gè)，但卻有幾十個(gè)人在圍觀，我也受不住誘惑，買下了一個(gè)黃色的小蛙。
“賣書了！賣書了！”我大聲叫賣道。已經(jīng)有人買了我的書，我自然很愉快！一個(gè)大姐走了過來，問道：“小妹妹，這本美珍的書幾元？”我看了看十五元的標(biāo)價(jià)，貪心地說：“十元錢！”“唔，太貴了吧，六元錢可以嗎？”“不行！八元最低了！”我也毫不相讓�！捌咴桑 贝蠼憬愫孟窕沓鋈ニ频�。我眼睛咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn)，邊說還邊抱起了我的書：“那可不行，我都虧了很多錢了！不買就算了！”大姐姐果然“中計(jì)”了，用八元買走了。我已經(jīng)都賣出去了六本，就準(zhǔn)備用自己的收獲去買書。
我正在挑自己喜歡的書時(shí)，一位五年級(jí)的大哥哥走了過來，手里拿著一本《老天會(huì)愛笨小孩》。我一看便皆大歡喜——伍美珍的書！我快步上前問：“嗯，這本書賣不賣？”生怕是他自己剛買來的�！百u，賣，當(dāng)然賣！”大哥哥一看生意上門了，立刻說道�！皫自�？”“十元！”““啊，七元好了吧�！蔽乙宦爣樍艘淮筇！靶邪�。”大哥哥一邊說還一邊自言自語，“我買來都沒看，相當(dāng)于是新的……”我高興地一蹦三尺高：“又有了一本陽光姐姐的書了！”
今天，我賣了六本書，買了六本書，還另外賺了20元錢，心情愉悅極了！媽媽鼓勵(lì)我再接再厲時(shí)，我終于明白了父母賺錢的辛苦和不易。
在“跳蚤書市”上，你選取了兩個(gè)畫面進(jìn)行：特寫鏡頭的拍攝，運(yùn)用對(duì)話來推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。同時(shí)細(xì)膩地關(guān)注了自己的心理變化過程，語言流暢，感悟深刻。
跳蚤書市作文11
20xx年5月7日下午，我們學(xué)校迎來了第二屆讀書節(jié)，我和媽媽一起參加了這次讀書節(jié)的“跳蚤書市”的一系列活動(dòng)。
上午放學(xué)的路上，我們小組對(duì)下午的活動(dòng)進(jìn)行了合理的分工，我負(fù)責(zé)帶小凳子、墊子和贈(zèng)品。下午4點(diǎn)，活動(dòng)開始了，老師告訴了我們的指定位置后同學(xué)們都忙活起來，有的擺凳子、有的鋪墊子、還有的給書分類往墊子上擺放，我們剛開始的時(shí)候一點(diǎn)也不急，慢慢的一本一本的擺，聽到吵雜的聲音，抬頭一看，呀！人都聚集了好多好多了，這才急了，手忙腳亂的一陣忙活，唉！真是忙中更容易出亂�？纯次覀兊臅鴶[放得亂七八糟，有的還放反了，媽媽說：別急別急越急越亂哦，我們才靜下心來細(xì)細(xì)整理，一會(huì)就擺放好了。賣書開始了，我們大聲喊道：“賣書了、賣書了，大甩賣啦！買一送一啦！”這一喊還真管用，來了好多同學(xué)，有翻書看得、有手里拿著書討價(jià)還價(jià)的熱鬧極了。我們幾個(gè)也輪流去別家的書攤購買。終于輪到我了，我?guī)е鴾?zhǔn)備好的錢，左看看右看看，東看看西看看，“眼中的`淚——挫折”出現(xiàn)在我眼前，上前一問價(jià)格，天啦！太貴了吧，竟然要六塊。我心想：不行，我的給她砍砍價(jià)。于是，我走到跟前對(duì)她說：“便宜一點(diǎn)好不好？四塊行嗎？”那個(gè)同學(xué)猶豫了一下說：“那——行吧，四塊就四塊你拿走吧”，之后，我又砍著價(jià)買了幾本喜歡的書，我感到特別有收獲。回到我們的攤位上一看，怎么沒“顧客”了？我又開始大聲喊道：“大甩賣了，快來買呀……”。時(shí)間過得真快，“跳蚤書市”要收攤了，我們收拾起各自的東西回家，一路上大家都收獲滿滿，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
“跳蚤書市”的活動(dòng)真有意義，不僅讓大家互相讀到了自己想讀的書，還能過把買書賣書的癮。
跳蚤書市作文12
遠(yuǎn)處的天空中蕩漾著一段曲子：“小么小二郎，背著書包上學(xué)堂……”原來是我在哼歌，心里十分興奮。這是為什么呢？因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行“跳蚤書市”的活動(dòng)了！我肩上背著書包，手里拎著一個(gè)小箱子，里面裝著我的“小寶藏”――書。
我走進(jìn)教室，抱著箱子偷偷摸摸踮著腳走到座位前，把箱子藏了起來。心里：“我要給大家一個(gè)驚喜！”我略顯“奸詐”的笑聲把同學(xué)們都引來了，問我?guī)Я诵┦裁础Ｎ亿s緊抱著箱子躲進(jìn)了角落里。
終于結(jié)束了與時(shí)間的“鏖戰(zhàn)”，哇！我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。高老師宣布跳蚤書市的活動(dòng)開始的聲音剛落，操場上一下子沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷！我和小伙伴準(zhǔn)備朝一個(gè)好的“攤位”進(jìn)攻，我們還沒進(jìn)攻，就被擠了出來。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個(gè)空隙，一頭栽了進(jìn)去！
“快來看，快來買！我們這兒應(yīng)有盡有，而且物美價(jià)廉……”就那么一小會(huì)工夫，我們的`攤位上迎來了一位客人，我們倆展開了“討價(jià)還價(jià)”模式。只見那個(gè)同學(xué)說：“這本6元的書賣4元行不行？”“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”“那就4元5角，行不行！”“5元，好了，就5元吧！”“成交！”最終以5元賣了出去。我從他手里接過了5元錢，心里美滋滋的，高興得在地上直打滾。
很快，我們班的書眼看就要賣完了，我趕快降低價(jià)錢，喊道：“今天大促銷，所有書1元一本！”一群人淘啊淘，淘啊淘，最后幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒有了！我們一共賣了113元！我們高興地滿載而歸了。
這次活動(dòng)太有趣了，讓所有人過了一把“老板癮”！
跳蚤書市作文13
周一下午老師告訴我們：這周星期三下午，全校同學(xué)要在學(xué)校的操場上參加“跳蚤書市”活動(dòng)，要求把自己看過的好書拿出來和同學(xué)們互賣、互換。聽到這個(gè)好消息后我們都十萬火急的趕回家，手舞足蹈地要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，告訴爺爺奶奶，就連路過家門口的小貓咪也告訴它。我飯都顧不上吃，就快速地把我要賣的書全部整理了出來，還精心地做了一份漂亮的廣告牌。
終于迎來了周三的下午。雖然天氣不怎么晴朗，但是這也阻擋不了我們參加活動(dòng)的喜悅。同學(xué)們紛紛來到操場上，操場頓時(shí)就熱鬧了起來，很像我們老家的“交流會(huì)”。大家都忙了起來：有的在鋪墊子，有的在擺書，有的在組裝廣告牌。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，很快就建立好了自己的書攤，然后大聲地吆喝起來：“走過路過千萬別錯(cuò)過。”“過來瞧一瞧，總有自己喜歡的書�！薄�
我們小組四人：一人負(fù)責(zé)大聲吆喝，我負(fù)責(zé)迎客，剩下的兩位負(fù)責(zé)介紹和收銀。我們的'書攤賣的最紅火，不一會(huì)兒出售了好幾十本兒呢。
在人群茫茫中走來了一位小弟弟，大大的眼睛，圓圓的臉蛋兒，笑嘻嘻地伸手遞給我一毛錢：“姐姐，我可以買這本書嗎？”我想：“一毛錢能賣嗎？媽媽知道我把書賣一毛錢會(huì)不會(huì)生氣呢？”我又想：“書是人類進(jìn)步的階梯，在文明史上發(fā)揮了不可替代的重要作用，而且這本書它已經(jīng)幫助了我很多，我已經(jīng)全部記在心里了�！庇谑�，我決定把這本書賣給小弟弟，希望能幫助他更多。我看得出小弟弟是個(gè)很愛惜書的人，他捧著那本書開心地對(duì)我說：“謝謝姐姐。”我笑著對(duì)他說：“不客氣�！�
通過這次活動(dòng)，我們收獲了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)，交易中學(xué)會(huì)了理財(cái)，學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了誠信，體驗(yàn)到了銷售的樂趣，也體會(huì)到付出也是一件很快樂的事情。如果下次再舉行這樣的活動(dòng)我還要積極參加。
跳蚤書市作文14
一年一度的跳蚤書市又開始了，同學(xué)們議論紛紛，討論著買什么，賣什么之類的話題。
到了中午，我們抱著箱子來到操場上，開始為跳蚤書市做準(zhǔn)備。我來到我們班的位置上開始擺起攤來，連我自己都沒想到生意會(huì)來得這么快，還沒擺好就開張了。
同班同學(xué)羅媛文走到攤前，拿起一本文學(xué)書，看了看，問我多少錢。我想她一向“愛錢如命”，是我班有名的“鐵公雞”，這次大概只是隨便問問價(jià)格罷了。于是我頭也沒抬地回答道：“5元�！毕氩坏剿龥]有討價(jià)還價(jià)，直接掏錢就買下了，出乎我的意料。
第一單生意成功了，來了個(gè)開門紅，接下來生意就開始源源不斷了。羅媛文剛走，又一個(gè)小女孩來買一本漫畫，“你看，這個(gè)定價(jià)是20元，我是原價(jià)買來的，我賣你15元，已經(jīng)很便宜了。”“8元吧�！毙∨⒛搪暷虤獾卣f�！安恍�，那樣我就虧太多了，要不我再讓步，10元�！庇谑�，小女孩很爽快地付錢了。過了一會(huì)兒，一個(gè)高年級(jí)同學(xué)走過來，拿起一本《少兒百科全書》翻了翻，問我價(jià)格，我說20元，他說只有15元了，最后我只能勉強(qiáng)賣給他了。
一路走來不一定都是一帆風(fēng)順，難免有一些失敗，有個(gè)男同學(xué)來問我買一本科普書，我說8元，他說5元，來回僵持了一會(huì)兒，他突然走了，即使后面我無奈地說5元賣給他，他卻頭也不回地走了。
不過，付出總有收獲，賣到最后，我數(shù)錢都數(shù)得手抽筋了。
這就是今年的跳蚤書市，我得到了滿滿的`收獲，不只是錢包的滿滿，還有對(duì)人際關(guān)系的處理，應(yīng)該如何推銷，應(yīng)該怎樣跟買家溝通，我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，希望下次跳蚤書市快快到來。
跳蚤書市作文15
今天是一個(gè)特別的日子，一年一度的跳蚤書市就要在今天舉行了。我們都帶來了各種各樣藏書。上午是三、五年級(jí)賣，我們買。下午才到我們買。
早上我剛到教室，就聽見同學(xué)們七嘴八舌地在談?wù)撝�。誰和誰一起賣？該怎么賣？帶了些什么書……
終于，跳蚤書市開始了！我們都迫不及待地進(jìn)入了操場。我首先繞了操場一圈。發(fā)現(xiàn)他們?yōu)榱速u書都使出了自己的看家本領(lǐng)，有的說：“走過路過不要錯(cuò)過呀！快來看看��！全場五折！”有的說：“過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了，買二送一啦�！边�有的說：“快來看一看，瞧一瞧，買一本書送一次免費(fèi)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)呀�！彪m然他們的這些贈(zèng)品都十分吸引人，但是我并沒有被吸引。我一直在尋找我們的必讀書：《小王子》和《哈利波特》這兩本書不僅是我們的必讀，書而且十分好看。突然我在一個(gè)攤上看見了《小王子》這本書，我十分開心，跑了過去。問了問同學(xué)：“這本書多少錢��？”同學(xué)先看了看后面的標(biāo)價(jià)。再看了看書的.新舊程度。他拿著書對(duì)我說：“一口價(jià)，五元�！蔽铱戳丝催@本書，確實(shí)不錯(cuò)，但五元還是有點(diǎn)貴。突然我翻到一頁，上面有亂涂亂畫的痕跡，我抓住這個(gè)問題，對(duì)同學(xué)說：“同學(xué)，你看這上面都被你劃過了，不如兩元，賣我吧�！蓖瑢W(xué)搖了搖手說：“不行，最少四元，不然不賣了”我想了想，笑著對(duì)他說：“你也別四元了，我也不兩元了，我們都讓一步，三元賣我好不好”老板無奈地說：“好吧�！�
這次的跳蚤書市，我收獲十分豐富，但有一個(gè)遺憾，就是沒能買到《哈利波特》
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