【優(yōu)】班干部競選作文2篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的班干部競選作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班干部競選作文1

　　今天，老師要我們四（6）班的同學在教室里集合，是因為我們班要競選班干部。

　　老師開始點將了。第一位同學上臺講，第二位也上來講……輪呀輪，終于快輪到我了。這時有點緊張，不想上臺去演講，但又想當上班干部。正當我在發(fā)愁時，一位同學似乎看出了我的'問題，對我說：“要戰(zhàn)勝自己，老師有可能會奇跡般的選中你�！边@句話在我的腦里回蕩。終于，我大膽走上臺演講。同一時候，同學們熱烈的鼓掌，我發(fā)言了：“大家好，我叫龔鎣瑤，當了……”午飯過后，我便以激動的心情來到學校。老師進來后，馬上宣布結果。老師宣布了一會，果然我當上了學習委員。我正興奮不已的時候，想起了那位同學。我正想找他，可他又已經(jīng)回家了。

　　我永遠都不會忘記那位同學，因為是他給我的勇氣！

班干部競選作文2

　　競選班干部，我一直覺得是考試總是過100分的同學才有資格競選，可是自從我當上了小隊長，我就不再這么想了。

　　競選班干部之前我其實早就有一個職位了，那就是管理食堂小桶。因為三年級，學校要看那一個班級支持光盤行動，我只知道這是為了讓我們班成為第一名，并不知道這一個官位。另外一個原因是我從一年級到三年級，考100分的`次數(shù)不多，所以我一直在等待時機。

　　而接下來，我就要來講我是怎么得到小隊長標志的事了，班干部競選后最后一天，很多同學都做早操去了，而我和另外幾個同學在改作業(yè)。我是第一個把作業(yè)改好的，正要下去做早操，蔣老師就叫我不要下去了，說：“金億，別下去了，我看你的表現(xiàn)，覺得你當小隊長非常適合，我給你一個小隊長標志�！�

　　我聽見了蔣老師說給我小隊長標志，就立馬回過頭來領。可老師又和我說以后可不要跟小丁吵架，如果他調皮，我就要想辦法。能維護好集體榮譽就給我，我連說好。

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