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我的筆筒作文[優(yōu)秀15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的筆筒作文,希望能夠幫助到大家。
我的筆筒作文1
我有一個漂亮的筆筒,那是我的好朋友楊文君送我的生日禮物。
筆筒是圓形的,背景都是淺藍(lán)色的,上面還印著英語:havea a niceday!筆筒上左面印著一只憨厚可愛的小熊,一只手拿氣球、牽著小狗的'小胖豬!氣球上寫著be◇,happy.右面還印著一輛藍(lán)色的小車,車?yán)镉幸恢恍⌒芫谷惶稍诓璞铮疫說了一句:happy.真是太可愛了!一只黑白相間的小熊貓和一只頭上戴著漂亮蝴蝶結(jié)的小兔子更是給這個筆筒增添了情趣!!!
它不但外表漂亮,而且特別實用,它那圓鼓鼓的大肚子能裝下很多筆,是我學(xué)習(xí)的好幫手!
這就是我喜愛的筆筒,一個又能干,又漂亮的筆筒!
我的筆筒作文2
我有一個筆筒。
它是粉紅色的,分成六個格子和一個小抽屜。
左邊的下面是一個小抽屜。我放一些小物件:小型轉(zhuǎn)筆刀、卷尺和橡皮。在抽屜上面的小格子里,我放一些雜物。
右邊是四個正方形的格子。我放的全是筆。前面兩個小格子,我放鋼筆、水筆和水筆芯。后面兩個小格子我放鉛筆、自動筆和自動筆芯。
在這些格子的背后有一個長方形的大格子。我放一些大型的東西。比如直尺、整盒的鉛筆、雙面膠、透明膠、修正液、剪刀等。
以前,我沒有這個筆筒時,我的`文具到處都是:地上、桌面上、桌子旁邊的書架上……我經(jīng)常找不到文具,F(xiàn)在,我每次用完文具后,都放回筆筒里。要用什么,我直接到筆筒里找,都能很快找到 ,十分方便。
有了這個筆筒,真好!
我的筆筒作文3
昨天晚上,爸爸給我?guī)Щ貋砹艘粋小筆筒,是愛心形的,而且是我最喜歡的粉紅色?善亮!
而且,筆筒的上面還畫著三個公主的頭像,公主的下面是一些漂亮的花,每朵花的中間都鑲著一大個五顏六色的亮晶晶,不僅如此,三位公主的身上還粘著不同顏色的`亮片,亮片的顏色是隨著衣服的顏色變化的?珊每戳!
這個公主筆筒有三層,第一層是裝鉛筆和圓珠筆的,第二層是裝橡皮的,第三層是放小碎物的。我告訴你,這個筆筒上的亮晶晶在陽光的反射下,還能根據(jù)亮晶晶的顏色,照出五彩光呢!
怎么樣,我的筆筒好玩吧?
我的筆筒作文4
因為家里筆太多,沒地方放,媽媽就帶我去買了一個筆筒。
它是長方形的,顏色晶瑩剔透,里面藍(lán)色的液體就像汪洋大海,海面上漂著四艘帆船,它們有的是三角形的,有的是圓形的,有的上面坐著人,有的上面坐著美人魚。我把它拿在手里晃來晃去,這幾艘帆船就在海面上飄來飄去,時而在海面上緩慢的前行,時而沉進(jìn)了大海,時而在波濤洶涌的海面上沉下去浮上來。每當(dāng)這時海面上就會出現(xiàn)許多大大小小的泡沫,真是太漂亮了。在筆筒上面有一個很大的'洞,我在里面放了很多筆,有了筆的襯托,它就是一個既實用又漂亮的筆筒了。
我非常喜歡這個別具一格的筆筒。
我的筆筒作文5
我有一個可愛的小筆筒,它是我親手做的。因為我在這上面貼了好多可愛的小動物,所以我給它取名叫“動物筆筒”。
這個筆筒是用可口可樂的瓶子做的。它有一個花生形的'大肚子,身上是一件透明的外套裙,大花裙子上有許多五顏六色各式各樣的條紋,還有一些好看的圖案:一只黑白相間的小花狗,張著嘴巴,伸著舌頭,撒開四條腿,像是在歡樂的向前跑著,脖子里還有一條漂亮的圍巾,美麗的圍巾隨風(fēng)飄動著。最動人的是那兩個跟著音樂節(jié)奏跳舞的小花貓了,尤其是左邊那只小花貓,頭上扎著小紅花,身穿黃衣裙,它一邊快速的搖著小腦袋,一邊用雙手用力的搖擺,淘氣極了……。在這個圖案的間隙地方,爸爸給我寫了一句鼓勵我上進(jìn)的名言是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
這個動物筆筒,不但美麗而且結(jié)實。這個筆筒不斷地鼓勵著我的學(xué)習(xí),我對動物的熱愛也有它的一份功勞。
我的筆筒作文6
我有一個笑嘻嘻的小筆筒,旁邊站著一個小姑娘,這就是我的筆筒娃娃。
這個小娃娃調(diào)皮得很,梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光,一個小發(fā)夾上有一個紫色帶斑點(diǎn)的蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下面有兩個水靈靈的大眼睛,皮膚粉嫩粉嫩的可愛極了,衣服是淡紫色的,粉紅色的花邊上繡著一個紅白相間的小愛心,袖子是橙色的,上面還有一些白色的斑點(diǎn),在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花,上面還爬著一個七星瓢蟲,身上的點(diǎn)烏黑發(fā)亮,鞋子是天藍(lán)色的',顏色淡淡的,上面也有一顆紅白相間的小愛心。它的右邊緊緊挨著一個黃色的筆筒,是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的,上面還有許多金色的小花,筆筒內(nèi)部是淡綠色。這個小筆筒可愛嗎?我感覺很可愛,你們?nèi)绻袝r間也可以來我家參觀一下。這個小筆筒是我在公園里涂得,顏色搭配的也不錯,所以我非常喜歡它。
聽過我的介紹后,你們是不是也很喜歡它呢,它在夜里發(fā)著幽幽藍(lán)光時和螢火蟲一樣,我喜歡我的筆筒。
我的筆筒作文7
我有一個馬頭琴形狀的筆筒,它很漂亮,令我喜歡。
筆筒特別像馬頭琴,琴的最上面是一匹駿馬的頭部,輕輕向下低著。琴身上面有兩根琴弦,下面是個長方形筆筒,綠色的皮面,四周是用淺綠色的皮繩編織的花邊。兩面都有很多蒙古族特色的白云花紋,非常漂亮。皮面的下部還有一個牛頭,線條不多,非常傳神。
馬頭琴是蒙古族排名第一的.樂器,每一次我抱著它就像正演奏馬頭琴的蒙古族女孩。琴身上的馬頭,好像遙望在草原上飛馳的同伴的身影,牛羊在悠閑地品味青草,泛著綠波的草原讓它久久不能收回目光。
一次,我穿上蒙古袍,戴上蒙古帽,坐在椅子上抱著馬頭琴筆筒,一邊模仿別人拉馬頭琴的姿勢,一邊用嘴發(fā)出“咚咚”的聲音配合,媽媽偷偷給我拍了視頻,我一看自己可真搞笑,不過我覺得自己真像個蒙古小丫頭。
馬頭琴筆筒給我?guī)砹嗣赖母惺芎湾谙,帶了愉悅的和樂趣,我怎么能不喜愛它?/p>
我的筆筒作文8
1月25日的上午,我去媽媽的辦公室做作業(yè),在媽媽的隔壁間的叔叔叫唐**,他送給我一個超功能的筆筒。筆筒能顯示萬年歷,年、月、日、時、分、秒、星期幾、天氣幾度(攝氏度或華氏度轉(zhuǎn)換) ,還能鬧鈴,它的外表是水立方模樣,周身能發(fā)出藍(lán)色的光,顯示的地方有五彩繽紛的背景光,非常漂亮,可以欣賞!我在筆筒里放了一只小青蛙玩偶,筆筒是小青蛙的家。
每天早上7:30,筆筒都能準(zhǔn)時叫我起床,它的聲音是圣誕節(jié)的歌,很輕柔,我喜歡它,我都能乖乖起床,不賴床。它成了我的小助手!
我是這樣喜歡它,這樣愛惜它,睡覺時,把它放床頭,學(xué)習(xí)時把它帶到書桌上,我走到哪,就把它帶到哪。它是我的.好伙伴!
一天,我不小心,振動了放在書桌上的筆筒,筆筒摔到了地上,筆筒口的地方摔裂了,我很心疼!我剪了一小條膠帶,把它的傷口包扎好了。以后我要多多小心,愛護(hù)筆筒,別讓我的好伙伴再受傷 了!
我的筆筒作文9
去年夏天,我和爸爸媽媽去超市買果維康,意外地得到了一個贈品─一只可愛的小熊筆筒。
它是一只褐色的小熊,它有一對毛茸茸的大耳朵,一雙亮晶晶的小黑眼睛,一個大大的白鼻子和一條短小的尾巴。它用笨拙的雙臂和粗粗的雙腿抱著一個大大的`筆筒,顯得非?蓯邸
回到家,我立刻把自己心愛的筆全部放進(jìn)了筆筒,筆站在里面一目了然,給我的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便,成了我朝夕相處的小伙伴。
夜深了,我們?nèi)叶妓X了,小熊好像是一位守護(hù)神,還在默默地做著自己的工作。第二天早晨,我去看了看我的筆筒,一支筆都沒少,我想小熊昨天一晚上都沒有睡覺吧,真應(yīng)該讓它白天好好地休息。
就這樣,日復(fù)一日,小熊筆筒在我們家已經(jīng)生活了半年多了,它默默地做著這個工作,從來不求回報。
我的好伙伴─小熊筆筒,我愛你!
我的筆筒作文10
這是一個漂亮的筆筒。
筆筒是一個杯子式的。正面的杯子口左上方有一只打著蝴蝶結(jié)的小貓。小貓下面有四顆藍(lán)色的心。
杯子的把手是“2”的.形狀,把手的上面有一個正在微笑的太陽。
杯子的正反面各有一張史努比正在和白云賽跑的照片,照片的左右各有三顆藍(lán)色的心。
照片的下面有八個銀色的字母:“HAPPY DAY”,意思就是快樂每一天。
音樂筆筒的底面有使用說明,介紹的非常詳細(xì)。筆筒的底部有三塊凸出來的塑料,可以把螺絲上到里面去,還可以起到支撐作用;筆筒的下面是個轉(zhuǎn)盤,只要輕輕一轉(zhuǎn),它就可以放出美妙動聽的音樂。
我真是太喜歡這個筆筒了,如果我有一個這樣的筆筒,那該多好!
我的筆筒作文11
我寫作業(yè)時,總會有一個筆筒陪伴在我的身旁,這個筆筒是姥姥送給我的,我非常歡這個筆筒。
這個筆筒是用木頭做的,既結(jié)實又好看,它是圓形的,上面還刻了一幅栩栩如生的畫,里面有好幾只紅頂鶴,還有直插云霄的大樹,有兩只紅頂鶴把它們高貴的腳輕輕的放在了潮濕松軟的泥土上,還看著天上被云朵遮住了一半的太陽,還有一只鳥在天上快樂的'飛翔著,仿佛在展示自已飛翔的本領(lǐng)。
筆筒花邊也非常好看,兩條平行線的中間,跳出來了彎曲優(yōu)美的“波浪”,像在大海的懷抱一樣,還有一條小線條,圍繞了筆筒整整一圈呢!筆筒的下方,有它的三條“腿”,“腿”是長方形的,穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上,仿佛在展示自己的紳士風(fēng)度。
筆筒的八個大字讓我銘記在心——人貴有志,學(xué)貴有恒。意思是說,人最可貴的是有志氣,而學(xué)習(xí)最可貴的是有恒心、有毅力。
我的筆筒雖然只是一個普通的筆筒,但它一直激發(fā)著我的學(xué)習(xí)。
我的筆筒作文12
我的書桌上有一個小小的精美的筆筒,這是媽媽從廬山帶回來的。
筆筒是陶瓷制品,外形像竹節(jié),圓圓的底座讓它穩(wěn)穩(wěn)地立在我的書桌上。我第一眼見到它時,就很喜歡它。更奇特的`是筆筒周身還有《三國演義》的人物彩繪,要知道我可是個三國迷呢。你看,有手拿雙股劍的劉備,有號稱“武圣”手持青龍偃月刀的關(guān)羽,有怒目圓睜、霸氣十足的張飛,還有手握羽毛扇、足智多謀的諸葛亮……個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生。每次看到這些彩繪,《桃園三結(jié)義》、《三顧茅廬》、《草船借箭》等三國故事就會出現(xiàn)在我的眼前。
你別看這個筆筒個頭兒不大,它的用處可大了。平時在家里,我的毛筆、鋼筆、鉛筆都由它來保管。晚上看書、寫作業(yè)需要用到筆的時候,我就可以隨手抽來一支用,可方便了。
這支筆筒在我看來既是藝術(shù)品,又是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品,我非常喜歡它。
我的筆筒作文13
大家都知道鉛筆吧,鉛筆是用來寫字的,很多人都喜歡鉛筆,可我卻討厭鉛筆,因為我的筆袋裝不下一些鉛筆,不裝太多又不夠使有時還會丟幾去,自從有了這個自己親手做的筆筒,我就再也沒為這事苦惱過。
這個筆筒是用化妝品盒做的,去掉盒蓋的一頭,再剪一張和盒子一樣大的`紙,又選了兩個美羊羊的圖案畫上去,為了更漂亮,我用閃光筆畫了幾個心形,寫上了“筆筒”的字,還是覺的不好看,我te意拿出我最喜歡的星星鉆貼在紙上,最后把紙貼在盒子上,就大功告成了。
做好了后,我很高興,因為這也是我做的嘛。
我的筆筒作文14
今天,我無事所干,東找找,西找找,找到了一個薯片盒,心想:這個薯片盒能做什么呢?突然,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個好主意冒出來了——做筆筒。這真是廢物利用啊!
我拿來一把剪刀、一卷雙面膠和許多張彩色卡紙。我先用一張淡藍(lán)色的卡紙把外殼包好,再用三種不同顏色的卡紙做彎彎曲曲的長絲帶貼上,然后用五顏六色的卡紙做蝴蝶貼在中間的'紫色絲帶上。最后在四周貼上許多漂亮的圖案。這些圖案像一個個音符在跳動。這樣就大功告成了?粗@栩栩如生的筆筒,我仿佛看到春天到來了,幾只蝴蝶在音樂的伴奏下翩翩起舞,像春的使者,我心里快樂無比。
同學(xué)們,你們想做嗎?
我的筆筒作文15
在我的書桌上,有一個用玉石雕成的筆筒,十分精致、精巧。它是爸爸給我從廣州買來的生日禮物,我從小就開始用它來放筆。
這筆筒的中間有一匹奔騰的駿馬。好一匹駿馬,昂著頭,似乎在仰天長嘯,一雙眼睛有神,一直注視著前方。長長的棕毛和尾巴迎風(fēng)飛舞,后肢踏著高低不平的地方,前肢懸空,好象在奔騰。朝著自己的目標(biāo)而奔騰。
駿馬的.前面是一座山。其實這座山是用來擱筆的,山的兩側(cè)各有一座小小的山,上面分別刻著“馬到”和“成功”。這四個字就是解釋那一匹駿馬。它和駿馬連在一起,就是前程似錦,這幅畫栩栩如生,十分逼真。
駿馬后面是筆筒,這筆筒是竹子形的,一共分成八節(jié),連起來就是一幅竹葉畫,十分逼真。最下面兩節(jié)有幾朵飄落的花,這更體現(xiàn)出了竹子頑強(qiáng)的生命力。告訴我學(xué)習(xí)不要怕吃苦,要刻苦。
這個筆筒真是不錯,又實用,又能激勵我朝著目標(biāo)不斷努力,獲得成功。
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