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香甜蛋糕我來(lái)做作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的香甜蛋糕我來(lái)做作文，希望對(duì)大家有所幫助。
香甜蛋糕我來(lái)做作文1
耶！隨著小記者們的一聲聲歡呼，我們走著用同學(xué)那羨慕的眼光鋪成的路去萬(wàn)利隆做蛋糕。
來(lái)到萬(wàn)利隆，就有一位阿姨喋喋不休的講著。但我卻一個(gè)字也沒(méi)有聽進(jìn)去，我的心已經(jīng)在蛋糕上了。
蛋糕發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我不顧同伴的反對(duì)，抓起巧克力醬就在蛋糕的邊上涂了一圈。別說(shuō)，圖的蠻好。同伴李微也迫不及待地拿起草莓果醬在蛋糕的最邊上涂了一些小點(diǎn)，但因?yàn)樘^(guò)緊張，不小心把蛋糕撮了一個(gè)小洞，果醬也像鮮血似的'流了出來(lái)。我突發(fā)奇想，用另外一個(gè)顏色的果醬在草莓果醬的上面撮了一個(gè)洞，并讓果醬流出來(lái)。李微仿佛看懂了我的心思，跟我一起做了起來(lái)。弄完后，我左看看，右看看，總覺(jué)得少了什么。哦！我一拍腦門大叫起來(lái)：“知道了”。“知道什么了？”我沒(méi)有做聲，只是在同桌那借了一個(gè)綠色的果醬，把果醬涂在了草莓、巧克力果醬之間。形成了一條綠色的波浪。
這時(shí)，潘老師帶著小A過(guò)來(lái)了小A想在蛋糕上涂一些東西，我毫不猶豫地答應(yīng)了。小A拿出一個(gè)黃色的果醬，小心翼翼地在蛋糕的邊上點(diǎn)了一圈點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)完后，我用巧克力果醬在蛋糕的中心畫了一個(gè)愛(ài)心；潘老師幫忙畫了一個(gè)綠鼻子；李微立馬就填上了眼睛、嘴巴。我也不甘示弱，像小A借了一個(gè)黃色的果醬。在愛(ài)心的邊上畫了一些格子，并在愛(ài)心的里面畫上了黃色的波浪。李微好像不服輸似的，用草莓果醬在黃格子里點(diǎn)上了小點(diǎn)。哈！大功告成啦！
我聞了一下：好香，我嘗了一下：好甜。因?yàn)�，這是我們做的呀！
香甜蛋糕我來(lái)做作文2
今天，我們小記者去萬(wàn)利隆開展了“香甜蛋糕我來(lái)做”的活動(dòng)，這可是我第一次做蛋糕。
下午，我們排著隊(duì)向萬(wàn)利隆出發(fā)了。當(dāng)小記者們剛走進(jìn)蛋糕室時(shí)，大家就這瞧瞧那瞧瞧的，我感覺(jué)走到了一間“魔幻小屋”。隨后，蛋糕師傅向我們講述了做蛋糕的過(guò)程，然后就要我們自己動(dòng)手做蛋糕。這時(shí)小記者們就紛紛議論起來(lái)了，不一會(huì)兒卻都安靜下來(lái)了，都在思考著該做一個(gè)什么樣的蛋糕。我瞧了瞧其他小記者，看到旁邊的李哲文卻玩起了奶油，給他自己的.嘴巴糊上了白花花的胡子�！斑�！這怎么越看越像圣誕老人呢？”我心想著，“圣誕老人？我也可以涂鴉一個(gè)圣誕老人呀！”
我和劉永春商量一下，就開始動(dòng)工了。首先，我們用奶油勾出了圣誕老人的頭；然后，用黑色的奶油畫出了圣誕老人的五官，接著當(dāng)然就是圣誕老人那最具有代表性的白胡子；最后還給蛋糕點(diǎn)綴了一圈黑色波浪。就這樣我們的蛋糕完成了，這時(shí)其他小記者們的蛋糕也都做好了。
老師說(shuō)：“我要看看那一個(gè)對(duì)搭檔的蛋糕最有創(chuàng)意，并且要給它拍張照�！痹捯魟偮�，我們就紛紛議論并互相點(diǎn)評(píng)了起來(lái)，我第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)：“肯定是我們的蛋糕最有創(chuàng)意”。小記者們也爭(zhēng)著說(shuō)自己的蛋糕更有創(chuàng)意。
老師挨個(gè)欣賞著，走到我們這時(shí)，大贊了一句：“太漂亮了！最后的獲勝者是劉永春和彭瑜格�！碑�(dāng)我們聽到自己的名字時(shí)，高興地蹦了起來(lái)，并且抱成了一團(tuán)。
于是我們紛紛品嘗了自己做的蛋糕，那味道真是棒級(jí)了！親自動(dòng)手做蛋糕是一件多么快樂(lè)的事�。�