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關(guān)于真理的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于真理的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于真理的作文1
我也曾是這群人中的一個(gè)。
時(shí)間是七歲的這個(gè)時(shí)節(jié)，雨也是沒(méi)交沒(méi)代地就下個(gè)不停。家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，走路需走上二十分鐘左右，當(dāng)別人到家里避雨的時(shí)候，我卻很有可能還在雨中前進(jìn)。
一聲凄切的貓?zhí)柭�，從路邊的垃圾堆傳過(guò)來(lái)，喚起憐弱的路人，心里最脆弱的部位。
每每聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，放慢步伐、尋覓、靠近、蹲下、探看。
伸手去撫摸，頭部像一顆濕透了的廢紙團(tuán)，握住手，把它抱起來(lái)，小小的手臂像泡在冰水多時(shí)的樹(shù)枝，眼外的.分泌物沒(méi)收了審視外界的機(jī)會(huì)，……
把它遮在雨衣內(nèi)，走回家。
時(shí)值鬧麻疹，兩腮麻痛得厲害，所以一兩頓不吃飯也是常事。蹲著，雙手托著下巴，看著它餓狼式的吃飯�？粗粗依锏钠渌硕紘^起來(lái)，我沒(méi)理他們。
紅彤的火光，照在我的臉上，照在它的身上，一個(gè)傍晚的光陰，過(guò)去了……
不是不愛(ài)干凈，而是沒(méi)工夫顧及。不是憐惜它，而是人類應(yīng)該如此。流逝的時(shí)間和消逝的精力，也已經(jīng)無(wú)緣再拾遺棄的小貓來(lái)養(yǎng)了。有時(shí)也會(huì)蹲在雨中把全身淋個(gè)透徹，體驗(yàn)這樣的貓，才知道前文所說(shuō)的真確性：不是憐惜它，而是人類應(yīng)該如此。不是憐惜自己，而是應(yīng)該愛(ài)自己。
從那以后，我不再無(wú)故淋雨。從那以后，我學(xué)會(huì)靠自己。
關(guān)于真理的作文2
“有用即真理”是典型的實(shí)用主義真理觀。它把真理的本源問(wèn)題和真理的作用混為一談，從而否定客觀真理，主張主觀真理。
“有用就是真理”的要害在于抹煞了真理的客觀性，混淆了真理和謬誤的界限，并會(huì)導(dǎo)致真理多元論。按照這種觀點(diǎn)，謊言也可以成為真理，因?yàn)樗鼘?duì)騙子是有用的；按照這種觀點(diǎn)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，因?yàn)椴煌睦碚搶?duì)于不同的人來(lái)說(shuō)都是有用的；按照這種觀點(diǎn)，某一理論今天對(duì)我們有用，今天它是真理，明天對(duì)我們無(wú)用或者有害，明天它就是謬誤。
真理的`確是有用的，因?yàn)檎胬砭哂袃r(jià)值性，它能夠滿足人的需求。但是，價(jià)值性并不是真理的根本屬性，真理的根本屬性是客觀性，真理的價(jià)值性是以真理的客觀性為基礎(chǔ)的。
“真理是有用的”是一個(gè)正確的命題，但是不能把它換位成“有用的就是真理”。顯然，并非所有“有用的”理論都是真理。
關(guān)于真理的作文3
1因?yàn)檎胬硎菭N爛的，只要有一個(gè)縫隙，就能照亮整個(gè)田野。——赫爾岑
2真理的旅行，是不用入境證的。——約里奧·居里
3真理的蠟燭，常常會(huì)烯傷那些舉燭人的手。——布埃斯特
4智慧就在于說(shuō)出真理。——赫拉克利特
5真理是時(shí)間的孩子，不是權(quán)威的孩子�！既R希特
6科學(xué)給予人類最大的禮物是什么？是使人類相信真理的力量�！ゲ碱D
7真理的最偉大的朋友就是時(shí)間，她的`最大的敵人是偏見(jiàn)，她的永恒的伴侶是謙虛�！� 登
8世界上一成不變的東西，只有“任何事物都是在不斷變化的”這條真理�！估锾m卡《太陽(yáng)報(bào)》
9許多偉大的真理開(kāi)始的時(shí)候都被認(rèn)為是褻瀆行為�！挷{
10正如光既暴露了自身，又暴露了周圍的黑暗一樣，真理既是自身的標(biāo)準(zhǔn)，又是虛假的標(biāo)準(zhǔn)�！官e諾莎
11時(shí)間是真理的摯友。——科爾頓
12真理是一只火炬，而且是一支極大的火炬，所以當(dāng)我們懷著生怕被它燒著的恐懼心情企圖從它旁邊走過(guò)去的時(shí)候，連眼睛也難以睜開(kāi)�！� 德
關(guān)于真理的作文4
古今中外，多少胸懷大志的人都追隨它，尋覓它。她是誰(shuí)？它就是真理。
數(shù)學(xué)課上，我們?cè)谧鲆坏琅袛囝}，和老師清了清嗓子：“認(rèn)為對(duì)的同學(xué)，舉手！”“刷”，我一瞧，漫山遍野一大片人舉起手來(lái)，但仍有七八個(gè)同學(xué)否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)。老師看了看舉手的同學(xué)，又說(shuō)：“其他同學(xué)覺(jué)得呢？認(rèn)為不對(duì)的想不想改正自己的觀點(diǎn)呢？還有機(jī)會(huì)哦！”那幾個(gè)同學(xué)環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)認(rèn)為對(duì)的同學(xué)居多數(shù)，便一個(gè)個(gè)的開(kāi)始動(dòng)搖，改變自己的觀點(diǎn)。因?yàn)樗麄冇X(jué)得再不改的話，就是小老鼠跟大貓斗——吃不了好果子。“5，4，3……只剩下一位了哦�！崩蠋熜χc(diǎn)數(shù)。最后，只剩下一位難覓知音的同學(xué)苦苦支撐著。
“好，我宣布，這題是錯(cuò)的！”對(duì)視，教室里變成了唉聲嘆氣的海洋。幾位“掉頭”的同學(xué)更是沮喪至極。
這是，我想到了那句“我腳下的地球——依然在轉(zhuǎn)動(dòng)！”的精辟論點(diǎn)，想到了伽利略。那時(shí)，全世界有多少人不抨擊他，又有多少認(rèn)為他舉手？而在幾百年后的.現(xiàn)在，又有多少人不為他叫好呢！布魯諾、哥白尼和伽利略，他們都是科學(xué)之神��！他們?yōu)榭茖W(xué)苦苦堅(jiān)持真理，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。
真理，有時(shí)候掌握在少數(shù)人的手中。堅(jiān)持真理，更需要巨大的勇氣。
關(guān)于真理的作文5
有一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人生中最重要的是"朋友"這個(gè)真理名言。"
朋友是我們?cè)谌松贸讨凶顚氋F的財(cái)富。他們不僅是陪伴我們度過(guò)喜怒哀樂(lè)的伙伴，更是在我們最需要幫助和支持時(shí)伸出援手的人。
朋友是心靈的寄托，是我們分享快樂(lè)和悲傷的依靠。他們用溫暖的笑容和真誠(chéng)的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們，幫助我們擺脫困境，讓我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
與朋友相處，我們學(xué)會(huì)了互相理解、寬容和包容。無(wú)論是享受成功的喜悅還是承受失敗的'痛苦，朋友總能給予我們無(wú)私的支持和安慰。
朋友間的默契和信任是建立在真實(shí)和透明的關(guān)系之上。我們可以毫無(wú)保留地與朋友分享內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，彼此傾訴心聲。朋友是我們的知己，他們了解我們的才華、夢(mèng)想和追求，并在我們迷失時(shí)給予指引和鼓勵(lì)。
而當(dāng)我們遇到挫折或困難時(shí)，朋友是我們的力量。他們會(huì)無(wú)私地為我們付出，幫助我們克服難關(guān)，并在困境中給予我們勇氣和堅(jiān)持。朋友是我們?nèi)松猛局凶钪档眯刨嚨陌閭H。
所以，讓我們珍惜朋友，因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)松凶钪匾呢?cái)富。用真誠(chéng)和關(guān)懷，與他們一起分享快樂(lè)和悲傷，一起創(chuàng)造美好的回憶。因?yàn)橛辛伺笥�，我們的世界更加充�?shí)和美麗。
關(guān)于真理的作文6
在科學(xué)史上，有許多不平凡的人，但他們做的，卻是平凡的事。為什么他們能夠在平凡的事中發(fā)現(xiàn)不平凡的真理呢？就是他們善于從一些細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后不斷探索。
魯班從小就喜歡制作木具，他不花錢去買，而是自己獨(dú)立制作。在不斷的改進(jìn)中更加改進(jìn)，這，就是他制作每一件木具要做的。有一次，他要制作一個(gè)大框架，需要很大的木材，家中還存有一根大圓柱，他看著這跟圓柱，不知道怎么將它截?cái)�，由于太大，用鐮刀砍，至少也的砍個(gè)十年半載的。這，使得他百思不得其解。
這個(gè)問(wèn)題，一直困擾了他很久，只見(jiàn)他吃飯的`時(shí)候想，睡覺(jué)的時(shí)候想，制木具的時(shí)候也想……
直到有一天，魯班上山砍柴，一不小心被什么東西刮到了手，走近一看才知道是長(zhǎng)了“牙齒”的小草。魯班當(dāng)時(shí)愣住了，他似乎并沒(méi)有因被小草刮傷而感到疼痛，而是飛奔回家，用一塊長(zhǎng)鐵片，做成與長(zhǎng)滿了“牙齒”的小草的樣子，然后將其鑲嵌到兩塊木板中。拿到了大圓柱面前，沒(méi)一會(huì)兒工夫，就將大圓柱截成了三四段。
華羅庚說(shuō)：“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的�！敝挥胁粩嗟匕l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，在堅(jiān)持不懈的探索，那么，當(dāng)你解答了若干的問(wèn)號(hào)之后就能發(fā)現(xiàn)真理。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能發(fā)現(xiàn)真理
關(guān)于真理的作文7
“有用即真理”是美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)家約翰·杜威提出的！
杜威是一位法國(guó)著名的哲學(xué)家，但他提出的有用即真理是意識(shí)決定物質(zhì)的理論！明確是一種錯(cuò)誤的理論！是一種經(jīng)驗(yàn)主義思想理論的變種！真理就是真理，不因?yàn)樗杏脽o(wú)用，也不因?yàn)槿祟惔嬖诓淮嬖�，而在于真理先于人類存在之前存在�?/p>
真理即是一切物質(zhì)的，意識(shí)的，自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)，思維科學(xué)的一般規(guī)律！
但如果我們從另一面看事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)確實(shí)是決定意識(shí)的'，但意識(shí)也對(duì)物質(zhì)有反作用力！因此人們?cè)谘芯空胬淼耐瑫r(shí)往往給定格為有用無(wú)用，實(shí)際這也是人們或哲學(xué)家們研究事物時(shí)意識(shí)或精神對(duì)一般規(guī)律性的真理作的定義！
我個(gè)人認(rèn)為：萬(wàn)事萬(wàn)物的真理或道理即有相通的一面，也有相對(duì)的一面，關(guān)鍵是我們?nèi)绾握业浇y(tǒng)一點(diǎn)，找到相通點(diǎn)，也就找到了解決問(wèn)題的辦法�？墒乾F(xiàn)實(shí)中由于人們包括哲學(xué)家們所處的階級(jí)，時(shí)代，地域，宗教，教育環(huán)境，后天成長(zhǎng)等等不同所以才有了不同的理論，不同的思想，不同的觀點(diǎn)！但實(shí)際上是相通的！也正因?yàn)檎軐W(xué)家們創(chuàng)造出了這些所謂的思想理論，才能使人們被異化了！我們的社會(huì)是異化的社會(huì)，要找到共通點(diǎn)，統(tǒng)一點(diǎn)，就必須和諧，求同存異！跑題了。
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