書(shū)呆子作文（通用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的書(shū)呆子作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)呆子作文1
我們班有一個(gè)同學(xué)，他的頭發(fā)短短的，一雙大大的眼睛，能說(shuō)笑話(huà)的嘴，臉瘦瘦的，耳朵可靈敏了。上課時(shí)，老師提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，而且正確率百分之百；下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡圍著他，聽(tīng)他講故事呢。對(duì)了，他就是我們班里的“書(shū)呆子”——賴(lài)源鵬。
每天在上學(xué)的路上，他都會(huì)拿著一本書(shū)在車(chē)上看。公交車(chē)上的阿姨和叔叔們都會(huì)提醒他：在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好。可他毫無(wú)反應(yīng)，還在津津有味地看著書(shū)。
每次吃飯時(shí)，他還拿著書(shū)在看。媽媽也提醒他不要一邊吃飯，一邊看書(shū)，這樣對(duì)胃不好�？伤麉s說(shuō)媽媽多管閑事，媽媽也拿他沒(méi)辦法。
夜深人靜的.時(shí)候，躺在床上也拿起書(shū)，借著手電筒微弱的燈光來(lái)看書(shū)。所以他每天早上都會(huì)遲到，害得老師罵他，媽媽也責(zé)備他。
終于有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西越來(lái)越模糊了。媽媽帶他到醫(yī)院測(cè)試視力，醫(yī)生說(shuō)他的眼睛近視了。他非常后悔自己為什么不聽(tīng)大家的勸告。
同學(xué)們，眼睛是我們心靈的窗戶(hù)，大家一定要注意自己的坐姿，養(yǎng)成良好的習(xí)慣喲！
書(shū)呆子作文2
我媽媽是一個(gè)喜歡看書(shū)的人，要是有新書(shū)上市，她肯定是第一個(gè)知道的。
為了看書(shū)方便，媽媽干脆辭職，開(kāi)了一家報(bào)刊亭。那報(bào)刊亭一開(kāi)，她可謂是“如魚(yú)得水”呀！
媽媽不僅喜歡看書(shū)，而且看起來(lái)總是專(zhuān)心致志。
記得有一次，爸爸燒好了飯菜，叫大家吃飯了，但媽媽還坐在書(shū)房里看書(shū)。爸爸讓妹妹去叫媽媽?zhuān)妹门艿綍?shū)房門(mén)口，叫道：“媽媽?zhuān)燥垏D！”可媽媽像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，妹妹無(wú)奈地跑回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我喊不動(dòng)，你去吧！”
“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀兌荚诘饶燥埬兀 眿寢寘s不緊不慢地說(shuō)：“你們先吃吧！我看完了再吃�！蔽也灰啦火埖乩p著媽媽?zhuān)骸安恍新铮悴粊?lái)吃，我們就都不吃了。”
這時(shí)，爸爸也走了過(guò)來(lái)：“再不吃就冷了�！卑职职逯樥f(shuō)。
“冷了就冷了�！眿寢屗坪跻采鷼饬�。
“我拜托你別這么任性好嗎？”爸爸說(shuō)著，一把奪過(guò)媽媽的.書(shū)，就把她推到了桌邊。沒(méi)辦法，媽媽只好乖乖吃飯。
因?yàn)閶寢屘珢?ài)看書(shū)了，所以認(rèn)識(shí)媽媽的朋友都叫她“書(shū)呆子”。
書(shū)呆子作文3
小明是個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的孩子，但他往往不能把書(shū)中的知識(shí)活靈活用，人們就給了他一個(gè)外號(hào)，叫“小書(shū)呆子”。
這天，媽媽給他買(mǎi)了一本書(shū)，叫《兒童百科全書(shū)》，他可開(kāi)心了，只用了一小時(shí)，就把知識(shí)刻進(jìn)了腦子里。無(wú)論媽媽給他出什么題目，都答地出來(lái)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)他，準(zhǔn)備讓他去釣魚(yú)。小明拿著百科全書(shū)和水桶、魚(yú)竿向媽媽告別了。他剛踏出門(mén)外，忽然想到一個(gè)問(wèn)題——小河離這兒很遠(yuǎn)，在山的另一邊，要走很長(zhǎng)一段山路，要是走過(guò)去，還不得黃昏才回來(lái)！這怎么辦��？忽然，他眼珠一轉(zhuǎn)，心想：兒童百科全書(shū)上說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，那么水一定也離不開(kāi)魚(yú)！我可以去林大叔家那口井邊釣魚(yú)呀！說(shuō)完，他“咚咚咚”地跑到林大叔家，在魚(yú)竿上套上魚(yú)餌，將魚(yú)竿甩進(jìn)了井里，心里得意極了，心想，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！可是，他等了2個(gè)小時(shí)，竟一條魚(yú)也沒(méi)有，他心里十分著急。
這時(shí)，媽媽來(lái)找小明，路過(guò)林大叔家，看見(jiàn)了小明，著急地問(wèn)：“孩子，你怎么在這？可把我找死了！”
小明向媽媽抱怨：“不是說(shuō)魚(yú)離不開(kāi)水嗎？那這井里怎么一條魚(yú)也沒(méi)有？”
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，魚(yú)離不開(kāi)水不等于水離不開(kāi)魚(yú)，魚(yú)是不會(huì)在井里的`呀！”
同學(xué)們，我們要把學(xué)過(guò)的知識(shí)活靈活用，不做一個(gè)“書(shū)呆子”。
書(shū)呆子作文4
我們班的書(shū)呆子可是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“書(shū)呆子”。
他不管什么時(shí)候都會(huì)拿著一本書(shū)來(lái)看。上學(xué)路上拿一本書(shū)來(lái)看，上課時(shí)放本書(shū)在抽屜里，課也不聽(tīng)一直在看書(shū)。數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名叫他回答問(wèn)題，結(jié)果他復(fù)述出了剛看書(shū)的那一段。老師聽(tīng)到直接“崩潰”了。
他最喜歡中午靜校時(shí)間，這樣他就可以在班級(jí)的vip看書(shū)區(qū)看書(shū)，他看了歷史的再去看科普的`，看完科普又去看經(jīng)典名著。大概vip書(shū)區(qū)里的所有書(shū)都被他看過(guò)了。所以全班同學(xué)和老師都公認(rèn)他為“小百科”。
愛(ài)看書(shū)的他作業(yè)不抄，就一直在看書(shū)，不管你什么時(shí)候看到他，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他手里總是有本書(shū)。有一次，他找到一本沒(méi)看過(guò)的書(shū)，站在書(shū)柜前看，（老師只同意一星期有一節(jié)課允許他看書(shū)）他就一直站在那里看了半小時(shí)，直到他把那本書(shū)讀完才坐下，這時(shí)整理課下課了，我們才知道他那節(jié)課一直站在那里看完了書(shū)。
他曾說(shuō)過(guò)兩句“名言”，“誰(shuí)說(shuō)馬不能當(dāng)書(shū)呆子（他姓馬）”，還有另一句是“書(shū)就是我吃的草”。
他算不算是一個(gè)純正的書(shū)呆子呀！
書(shū)呆子作文5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)不僅能讓我們學(xué)到知識(shí)，還能讓我們了解世俗，可謂一舉多得。這不，我身邊就有一個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的“書(shū)呆子”——
一、讀書(shū)篇。
周末，我們約好上午在圖書(shū)館看書(shū)，結(jié)果，還沒(méi)等我出門(mén)，一條條消息就發(fā)了過(guò)來(lái)：“你到了嗎？”“怎么還沒(méi)到��？”“還有多久？”“……”我愣了一下，然后急急忙忙地出門(mén)。
圖書(shū)館人很少，我一眼找到了她，問(wèn)道：“約好的時(shí)間不是還沒(méi)到嗎？你怎么這么早就來(lái)了？”她倒也不怕，理直氣壯地答道：“周末的大好時(shí)光怎么能浪費(fèi)呢！”我自知說(shuō)不過(guò)她，也就沒(méi)再與她。爭(zhēng)論。
我找了幾本書(shū)，就在她旁邊坐了下來(lái)。她看到我手中的一小摞書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“書(shū)要讀透了才有用，不然你囫圇吞棗一樣地把這一摞書(shū)看完，也起不到什么作用，還不如老老實(shí)實(shí)看一本書(shū)，把它讀透呢。”說(shuō)完，她把其他幾本書(shū)放回了書(shū)架，然后坐下繼續(xù)看書(shū)。我看著她那讀書(shū)時(shí)認(rèn)真的側(cè)臉，心里似乎明白了什么。
二、書(shū)桌篇。
還有一次，我去她家里玩兒，經(jīng)過(guò)書(shū)架時(shí)，眼前的一番景象讓我倍感震驚：書(shū)架上的.書(shū)擺放地整整齊齊，好像是昨天才買(mǎi)的一樣，完全看不出來(lái)是已經(jīng)買(mǎi)了很久的舊書(shū)。拿起一本翻開(kāi)來(lái)，琳瑯滿(mǎn)目的筆記，看得我有些“頭暈眼花”。原來(lái)，她成績(jī)那么好是有原因的。
身邊有這么個(gè)“書(shū)呆子”朋友，不但能提高成績(jī)，還能為你排憂(yōu)解惑，還真是不賴(lài)！
書(shū)呆子作文6
我有一個(gè)朋友，名叫楊藝佳，瞇成一條線(xiàn)的眼睛閃爍著溫柔的光芒，前額留著“劉�！�，一副乖乖女的形象。但是人家都送給她一個(gè)外號(hào)——“書(shū)呆子”。她對(duì)書(shū)的喜愛(ài)就不用說(shuō)了。
要說(shuō)書(shū)啊，楊藝佳總是死纏爛打問(wèn)你借書(shū)，不借她就硬搶?zhuān)屇恪癶ave to”（不得不）借給她。她拿到了“戰(zhàn)利品”，邊走邊欣喜地露出微笑。
她讀書(shū)超快，我讀一頁(yè)，她讀2頁(yè)，回來(lái)舉辦個(gè)“讀書(shū)郎朗讀超速比賽”，她肯定得第一。
有一次，楊藝佳來(lái)我家玩，不如說(shuō)成是借書(shū)。她走到書(shū)架跟前，眼前一亮，挑了幾本書(shū)，但還嫌少，又拿了一本，后來(lái)抱著快10本書(shū)，調(diào)皮的.對(duì)我說(shuō)：“借我看啊。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就抱走了。
還有一次，楊藝佳在教室里看書(shū)，我想叫她出去玩，走到她跟前；“楊藝佳！”她不答應(yīng)。我趴在她跟前：“楊藝佳！”她還是不答應(yīng)。我照著她耳朵哈氣，那樣會(huì)很癢，可她像被釘在那里似的，一動(dòng)不動(dòng)。我干脆一把搶過(guò)書(shū)，她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，像一頭發(fā)怒的豹子對(duì)我吼到：“給我！”震的我耳朵疼，我只好“屈服”了。
哎，真是個(gè)“書(shū)呆子”！
書(shū)呆子作文7
要說(shuō)讀書(shū)我第一個(gè)想到的就是方卡西，方卡西是我的好同學(xué)，她長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著一個(gè)清爽的'馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的可愛(ài)極了！
她有一個(gè)好習(xí)慣，“看書(shū)”一看就是好久，所以我覺(jué)得閱讀獎(jiǎng)非她莫屬。
記得每一次上課，老師請(qǐng)方卡西站起來(lái)讀書(shū)，她每一次都有感情的高聲朗讀，抑揚(yáng)頓挫，贏(yíng)得同學(xué)們的掌聲，由此可見(jiàn)，我猜測(cè)她每天回家一定都高聲朗讀所看的每一本書(shū)，并理解于心了。
還有一次，我去她家玩，我拿著一套書(shū)送給她，因?yàn)槟翘煺檬欠娇ㄎ鞯纳�。一到她家，她就看�?jiàn)了我送給她的書(shū)，臉上立刻出現(xiàn)了微笑，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一把搶過(guò)去，高興的拿著書(shū)飛奔到房里，關(guān)上門(mén)，津津有味得看起書(shū)來(lái)。一個(gè)下午，她飯也不吃，玩具也不玩，一直在看書(shū)，就連一口水也沒(méi)看見(jiàn)她喝，我真佩服她。這件事之后，我給方卡西起了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。
閱讀和朗誦分不開(kāi)，因?yàn)榉娇ㄎ飨矚g閱讀，她的媽媽還給她報(bào)了朗誦班。聽(tīng)她媽媽說(shuō)，方卡西剛上學(xué)的時(shí)候，說(shuō)話(huà)聲音像蚊子一樣的。哈哈，本以為她大嗓門(mén)兒，讀書(shū)有感情是天生呢！原來(lái)也是經(jīng)過(guò)幾年的努力和汗水的成就的呀！
怎么樣？你是不是和我一樣也很佩服她呢？那我們就把閱讀獎(jiǎng)發(fā)給方卡西這個(gè)小“書(shū)呆子”吧！
書(shū)呆子作文8
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@是孔子說(shuō)的一句名言，意思是讓我們要一邊學(xué)一邊思考，但生活中有許多不是這樣做的人。
明明就是這樣的一個(gè)人，他天生愛(ài)讀書(shū)，可不會(huì)去實(shí)踐。一天，他在百科大全上看見(jiàn)了這樣一句話(huà)——魚(yú)離不開(kāi)水。他心想：實(shí)在他好了，我去旁邊的井中釣幾條魚(yú)，晚上回家燒了吃。明明馬上拿起工具去釣魚(yú)。他捧著書(shū)，拿著釣竿在井口等著魚(yú)兒上鉤……
唉，看著他的背影，我真為他感到可悲。明明這人太死板了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)書(shū)呆子，墨守成規(guī)，不去實(shí)踐，只知道做書(shū)本的搬運(yùn)工，而不去思考，太可悲了。
我們真不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這樣，不能紙上談兵，不但要從書(shū)上學(xué)，還要從實(shí)際考慮問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)。
從古至今，這樣的人也真不少。比如，戰(zhàn)國(guó)七雄中趙國(guó)的主力——趙括。他與天下第一殺星白起大戰(zhàn)時(shí)，他一味地用書(shū)上所說(shuō)的.兵法，結(jié)果被白起殺得落花流水，不但把自己的命搭上了，還讓趙軍40萬(wàn)人白白犧牲了。無(wú)獨(dú)有偶，三國(guó)時(shí)期的馬謖也是這樣，他不聽(tīng)別人的勸告，執(zhí)意把兵部到山上，結(jié)果被司馬懿打敗。這樣的人，不但害自己還害別人，甚至一個(gè)國(guó)家的安危。
我們?cè)谏钪�，千萬(wàn)不能做這樣的人。要活學(xué)活用。
書(shū)呆子作文9
你瞧！那帶著眼鏡，捧著書(shū)包，忘記一切，沉浸在書(shū)里的女孩是誰(shuí)？她呀，就是我——林欣怡。
4歲時(shí)，我就愛(ài)上了看漫畫(huà)書(shū)了，總是在睡前看上幾小時(shí)。那時(shí)候，我的書(shū)架上已經(jīng)全是書(shū)了，可我只用了6天左右就把這么多書(shū)看完了，每本書(shū)我不看到3遍，我就從不改下。也不知道怎么的，每一遍都有不一樣的滋味，越讀越有味道！
5歲時(shí)，我的書(shū)架上就擺滿(mǎn)了又圖畫(huà)的`童話(huà)書(shū)。媽媽總是說(shuō)我，這樣下去不成書(shū)呆子才怪，一天就能看完一本，給你買(mǎi)書(shū)的錢(qián)都有成千上萬(wàn)的了！可不管媽媽怎么說(shuō)，反正，我就是喜歡看書(shū)，每當(dāng)我看起書(shū)，別人一打擾我，我就難受。
7歲時(shí)，我讀，就看有插圖的歷史書(shū)了，什么《上下五千年》、《史記》等等，我都有，可那時(shí)我讀書(shū)了，看書(shū)的時(shí)間自然就少了，但我還是盡量抽出時(shí)間看書(shū)。
現(xiàn)在，不用說(shuō)了，我成了一個(gè)完完全全的“書(shū)呆子”。在3月的一天，我爸媽睡覺(jué)了，大概在3點(diǎn)左右，我就關(guān)上門(mén)，點(diǎn)亮燈，偷偷地看起書(shū)來(lái)，從此，我每天都在這時(shí)起來(lái)看書(shū)，不看，我就難過(guò)得很呢！
大家可要愛(ài)護(hù)書(shū)哦！不能破壞書(shū)！因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)如一艘船只，帶著我們劃過(guò)知識(shí)的海洋，帶著我們劃向知識(shí)的彼岸！
書(shū)呆子作文10
“書(shū)呆子”大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)，我家的老哥就是個(gè)“書(shū)呆子”，他可不是一般的“書(shū)呆子”，他是超級(jí)“書(shū)呆子”。那就聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)他的故事吧！
我的哥哥在長(zhǎng)沙上學(xué)，只有星期天才能回家。有一次，我和哥哥一起去書(shū)店。剛到書(shū)店，他就左瞧瞧，右瞧瞧，似乎在尋找一本書(shū)似的。終于，他發(fā)現(xiàn)在第二層的書(shū)架里有一套《滿(mǎn)分作文》，對(duì)，我要的就是這套書(shū)，他高興地跑過(guò)去，迫不及待地沖到柜臺(tái)前拿起這套書(shū)就坐在木板上閱讀起來(lái)。還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)句子用得真好，這篇文章真棒，這個(gè)詞用得真恰當(dāng)�！彼赐暌槐居帜靡槐究�，我用不耐煩的眼神望著他。我還說(shuō)：“我要到別的'書(shū)店去買(mǎi)書(shū)了�！蔽液傲藥状嗡疾宦�(tīng)見(jiàn)，他若無(wú)其事完全陶醉在書(shū)中那優(yōu)美的文章里了。我走了，直到十二點(diǎn)我再來(lái)時(shí)，哥哥還在那里看書(shū)。我?guī)缀醢焉ぷ佣己案闪�，他才醒過(guò)來(lái)，他望望鐘表，這才依依不舍地放下書(shū)，牽著我的手飛快地跑回了家。
哥哥那種全神貫注的讀書(shū)精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡“書(shū)呆子”哥哥。
書(shū)呆子作文11
我有一個(gè)哥哥，他今年剛滿(mǎn)十五歲。他長(zhǎng)著烏黑濃密的頭發(fā)，高高的額頭，一雙不停轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛藏在黑框眼鏡后面，看上去一副學(xué)問(wèn)很深的樣子。哥哥可不光是表面上看上去有學(xué)問(wèn)，他懂的可多著哩！這原因嘛，當(dāng)然和他喜歡看書(shū)是分不開(kāi)的。要問(wèn)他喜歡看書(shū)到什么程度，還是請(qǐng)大家跟我一起去瞧一瞧吧！
這不，媽媽把飯菜都端上桌了，可哥哥還沒(méi)出來(lái)，媽媽就讓我到房間里去喊哥哥出來(lái)吃飯。我“咚咚咚”地跑進(jìn)書(shū)房，只見(jiàn)哥哥手里正捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》讀得津津有味，根本沒(méi)注意到有人進(jìn)來(lái)。我沖他大喊一聲：“哥哥，吃飯了！”誰(shuí)知他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，連頭也沒(méi)抬一下。我提高嗓門(mén)又喊道：“哥哥，吃飯了！”他還是沒(méi)抬頭，僅僅從鼻孔里發(fā)出“嗯”的一聲。我又連喊了幾聲，他還是一動(dòng)不動(dòng)，回答我的只有“嗯”。我無(wú)可奈何，只好把飯碗端進(jìn)書(shū)房，放在了他的旁邊。
吃完飯后，我心想：哥哥的飯一定早吃完了吧！誰(shuí)知走進(jìn)書(shū)房一看，卻見(jiàn)哥哥滿(mǎn)手滿(mǎn)嘴都是墨汁，可他自己還全然不知，仍舊在津津有味地繼續(xù)讀他的小說(shuō)哩！我笑得肚子都疼了，連忙過(guò)去推了他一把，哥哥這才如夢(mèng)方醒。原來(lái)，哥哥看書(shū)入了迷，把旁邊練毛筆字用的墨
盒當(dāng)作了飯碗，隨手抓了一把就往自己嘴里送。我忍著笑把哥哥推到鏡子跟前，看著鏡子里的“大花臉”，哥哥恍然大悟，也哈哈大笑起來(lái)。
怎么樣，我哥哥讀書(shū)夠入迷的吧？難怪街坊鄰居都說(shuō)哥哥是個(gè)“書(shū)呆子”呢！
書(shū)呆子作文12
癡迷讀書(shū)的高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)就像一雙翅膀，帶著我在知識(shí)的天空自由地飛翔�！�
剛放假，媽媽就給我買(mǎi)了一本沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。我一看到這本書(shū)就高興的地跳起來(lái)啦！因?yàn)槲覍?duì)它夢(mèng)寐以求。
雖然我的'假期生活安排的有點(diǎn)緊，但是為了看《狼王夢(mèng)》我都是早早起床，中午也看，連午覺(jué)也免了。
記得有一次我看《狼王夢(mèng)》都看呆了，就連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我隨著書(shū)中的小狼的命運(yùn)一會(huì)兒傷心一會(huì)兒高興……直到媽媽拍了拍我的肩膀，這時(shí)我才知道媽媽叫我吃飯呢！我飛快地跑到廚房狼吞虎咽地隨便叭啦了幾口飯菜，就又飛快地跑回屋看書(shū)了�？吹阶詈笠豁�(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)落山了。
走出書(shū)房，媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了。飯菜的香味撲面而來(lái)，我說(shuō)：“好餓！好香！饞死我了！”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子，晚飯也不想吃了嗎？”我不好意思的撓了撓頭，答非所問(wèn)地說(shuō)：“媽媽做的飯真好吃……！”
書(shū)呆子作文13
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，讀之可以醫(yī)愚�！倍艺f(shuō)：“書(shū)是我童年時(shí)的好伙伴�！�
從很小時(shí)，我就愛(ài)捧著書(shū)看了，我最喜歡看童話(huà)類(lèi)的。翻開(kāi)童話(huà)書(shū)，我像是走入了神奇的世界里。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的七個(gè)小矮人；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一只孤獨(dú)的丑小鴨，它最終飛向藍(lán)天，變成了一只美麗的天鵝；從書(shū)中，我還認(rèn)識(shí)了給外婆送糕點(diǎn)的小紅帽，餓狼想盡任何辦法吃小紅帽，最終也被獵人殺死了。
我愛(ài)看書(shū)，常常被語(yǔ)文老師列為“優(yōu)秀學(xué)生”。我在班級(jí)里，有一個(gè)“書(shū)呆子”的'雅號(hào)。
每天早上，我都會(huì)在家里或在學(xué)校里多讀一會(huì)書(shū)。有一次，我在家里準(zhǔn)備讀10分鐘書(shū)，結(jié)果讀著讀著，我被故事中的人物給吸引了，便繼續(xù)再讀5分鐘，一分鐘……二分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……二十分鐘。等到我把第三章讀完的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽在樓下大聲叫道：“你到底下不下來(lái)呀！讀書(shū)要遲到了�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)已在這本書(shū)上花了二十五分鐘，我一看鐘，現(xiàn)在都已經(jīng)7：50分了，我趕緊背上書(shū)包，奔向?qū)W校。媽媽常常笑話(huà)我，說(shuō)：“你這孩子，長(zhǎng)大干脆讓書(shū)給當(dāng)嫁妝得了，哈哈！”
書(shū)，是我形影不離的好伙伴，不僅使我的知識(shí)更豐富，還能讓我的童年更加快樂(lè)、充實(shí)！
書(shū)呆子作文14
在我的讀書(shū)生涯中，發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情，但最令我難忘的還是那次“書(shū)呆子”事件。
記得那是一個(gè)中午。爸爸媽媽在睡覺(jué)。我在書(shū)房捧著厚厚的《海底兩萬(wàn)里》“啃”�？烧x到精彩部分。我就想小便。但我不愿放棄這個(gè)“萬(wàn)能寵物”，便一直忍著，可身體提出“抗議”。變成了我不得不去廁所的`“大號(hào)”。我只好捂著肚子奔向廁所。
在廁所里。我捧著書(shū)。與人物一起感受著他們的喜、怒、哀、樂(lè)一會(huì)兒氣得緊握拳頭。似乎要把誰(shuí)打成肉餅；一會(huì)兒又樂(lè)開(kāi)了花。嘴巴都快咧到耳朵根了……我早已解決了問(wèn)題。卻依然對(duì)著書(shū)手舞足蹈，忘記從馬桶上起來(lái)……就當(dāng)我快看完時(shí)。爸爸來(lái)上廁所。見(jiàn)打不開(kāi)門(mén)。便一個(gè)勁拍門(mén)。可我像喝醉了酒一樣。早已沉浸在海底的神秘與美麗之中……不知過(guò)了多久。我終于看完了。感覺(jué)心情舒暢極了。我剛打開(kāi)門(mén)，’‘恭候多時(shí)”
的爸爸“轟”的一聲沖進(jìn)來(lái)。閃電般坐在了馬捅上。爸爸看到了我手中的書(shū)�？扌Σ坏茫骸氵@個(gè)書(shū)呆子。可把我給害苦了……”
從那以后。母親大人規(guī)定了二家庭法律”的第83條：上廁所不許看書(shū)。不過(guò)法律歸法律，本人才不管呢，照看不誤！誰(shuí)讓我是書(shū)呆子呢？嘿嘿！
書(shū)呆子作文15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)讀的多了，你的知識(shí)就豐富了。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)�！闭茫覀儼嗬锞陀幸粋�(gè)人愛(ài)讀書(shū)，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他吧。
他長(zhǎng)得不高，非常瘦，鼻梁上架著一副金絲眼鏡。他癡迷于讀書(shū)，我們就給他進(jìn)了一個(gè)有趣的綽號(hào)叫“書(shū)呆子”。他除了讀書(shū)，似乎什么也不喜歡。無(wú)論是游戲、電影、美食對(duì)他幾乎都沒(méi)有吸引力。
最近，我們學(xué)校正在舉行“雛鷹爭(zhēng)章”的評(píng)選活動(dòng)，要在體育、閱讀、書(shū)法、品德四個(gè)方面選出四個(gè)有卓越成就的人。我經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定推薦他為閱讀之星。
他有許多喜愛(ài)閱讀的趣事呢。記得那是一堂體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我就和幾個(gè)同學(xué)一起玩兒了起來(lái)。玩著玩著，我突然發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，我們就一起去找他，我們找了半天，才發(fā)現(xiàn)他趴在操場(chǎng)的一個(gè)角落里，頭低著，手下不停的翻動(dòng)什么。我們非常奇怪，就跑過(guò)去看了看，一過(guò)去才發(fā)現(xiàn)他正在聚精會(huì)神的看書(shū)，我們對(duì)他說(shuō)：“別讀書(shū)了，我們一起去玩兒吧�！彼B忙搖頭說(shuō)：“我這還有一段沒(méi)看完呢，你們先去，我一會(huì)就來(lái)�！蔽覀冎缓米约喝ネ鎯毫�。
這就是我們班的'閱讀之星——趙亮，從他身上，我們能看出他對(duì)閱讀的執(zhí)著。他的文章也寫(xiě)得很好，正如古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙蛩麑W(xué)習(xí)，多讀書(shū)，積累豐富的知識(shí)。
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