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堆雪人作文(必備)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的堆雪人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清晨,拉開(kāi)窗簾,一片白茫茫的景象撲入眼簾。哇,竟然下雪了!“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,一向花紅柳綠、鶯歌燕舞的江南,霎時(shí)間玉樹(shù)瓊枝、銀裝素裹,直入奇妙的童話(huà)世界。我期盼著下雪,更期待著我的雪人,于是匆匆忙忙地穿好衣服,戴上手套,拎起鐵鍬,沖下樓去。
樓下,寬闊的道路不見(jiàn)了,翠綠的草坪不見(jiàn)了,全是厚厚的積雪,踩上去,烙下一串串深深的腳印,“咯吱,咯吱……”,有趣極了。可是,此時(shí)此刻,我只想盡快把我的雪人堆好。首先是堆雪人的身體。我用鐵鍬把周?chē)难┒哑饋?lái),拍打結(jié)實(shí),然后塑成一個(gè)球形,再朝旁邊雪很厚的地方來(lái)回翻滾,雪球越滾越大。眼看就要成型了,我喜出望外,一不小心,雪球從一個(gè)斜坡滑落,碰到了樹(shù)干,嘩啦一下,頓時(shí)四分五裂,撞得粉碎?粗盍税胩斓膭趧(dòng)成果就這樣沒(méi)了,我心里難受極了,撅著嘴,跺著腳,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我愣愣地在原地呆了半天。正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候,突然想到了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡,先后用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次。一次次試驗(yàn),一次次失敗,可他卻從未放棄。正是他在失敗之后不退縮、不放棄,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能最終完成發(fā)明電燈的偉大創(chuàng)舉。而我在面對(duì)自己喜歡的事情時(shí),僅僅失敗了一次,怎么就可以輕易放棄呢?于是我重新鼓起勇氣,暗自發(fā)誓一定要成功。有了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這次,我沒(méi)有再像前一次那樣粗心大意,而是小心謹(jǐn)慎地把雪人圓滾滾的身體堆好。隨后,我如法炮制,依樣完成雪人可愛(ài)的小腦袋。
緊接著,我找了兩顆彈珠給雪人鑲嵌了一對(duì)漂亮的眼睛;拿了半個(gè)胡蘿卜給雪人裝了一個(gè)高高的紅鼻子;然后給他還戴了一頂帽子,圍了圍巾。哈哈,一個(gè)漂亮的雪人馬上就要大功告成了?墒,我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么,但就是想不起來(lái)。這時(shí)候,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友在雪地里盡情地嬉鬧,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我一下子恍然大悟,然后給我的雪人添了一個(gè)笑得合不攏的嘴巴,希望他能和我一樣高高興興地度過(guò)這個(gè)冬天。
這時(shí),大雪又開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái),像有米花糕從天而降。我的雪人仍然靜靜地佇立著,方才的腳印已經(jīng)慢慢消失,白雪幻化的身形更似渾然天成,看不出人的刻意修飾。我站在一旁摩搓著凍僵的手臂,不得不說(shuō)很累,但卻很開(kāi)心。不遠(yuǎn)處小伙伴們互相追逐的身影和上下左右無(wú)處不在的白雪,還有我傻傻笑著的雪人,仿佛在輕聲吟誦一首冬日的兒童詩(shī)……
夜里,我夢(mèng)見(jiàn)我的雪人朝我開(kāi)心地笑著!
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