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        觀察小螞蟻?zhàn)魑膬?yōu)秀

        時(shí)間:2023-11-05 07:45:45 推薦作文 我要投稿
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        觀察小螞蟻?zhàn)魑膬?yōu)秀

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的觀察小螞蟻?zhàn)魑膬?yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

        觀察小螞蟻?zhàn)魑膬?yōu)秀

        觀察小螞蟻?zhàn)魑膬?yōu)秀1

          20xx年6月24日星期六晴

          我自從有了舅舅給我買(mǎi)的那三本關(guān)于昆蟲(chóng)的三本書(shū),我就特別喜歡奇妙的昆蟲(chóng)世界,每當(dāng)我看到那小螞蟻的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地蹲下來(lái)看看那些小小的螞蟻。

          螞蟻的力氣很大,他能舉起比自己打幾十倍的東西。而我今天親眼看到小螞蟻抬著一個(gè)比自己要大許多的大螞蟻,那只大螞蟻看起來(lái)已經(jīng)死過(guò)去了,小螞蟻努力的'把那只大螞蟻抬進(jìn)洞里。我放了一塊比較小的石子,擋住了他的去路并把另一塊放到洞口上,但是在洞口上的那塊石子卻被挪開(kāi)了!我在一看,哇!幾只小螞蟻把那兩塊石塊都挪開(kāi)了!我露出了驚訝的表情,而那只抬著大螞蟻的小螞蟻把那只大螞蟻慢慢地抬進(jìn)洞里,螞蟻果然是昆蟲(chóng)界的大力士!大家還知道哪些昆蟲(chóng)的力氣比螞蟻還大嗎?

        觀察小螞蟻?zhàn)魑膬?yōu)秀2

          今天,我在公園旁捉來(lái)了幾只小螞蟻。

          我仔細(xì)觀察小螞蟻,它們的腦袋圓圓的,上面有一雙可愛(ài)的小眼睛,還有一對(duì)發(fā)絲般細(xì)的`觸角。它們的體型很小,黑褐色,仿佛一粒粒小小的芝麻。身體下方長(zhǎng)著六只纖細(xì)的腳。別看它們體型瘦弱,但是行動(dòng)非常敏捷。

          我有意把飯粒和白糖放在一起,看看它們到底喜歡吃什么?過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻迅速地向白糖爬去,把白糖緊緊抱在嘴邊,津津有味地吃著。原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食呀!

          它喜歡生活在大自然的土壤里,呼吸著大自然的空氣,所以我戀戀不舍地把它們放回到大自然中。我和螞蟻們揮揮手說(shuō):“再見(jiàn)!”我仿佛看見(jiàn)了小螞蟻們也和我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“小朋友,謝謝你!我們永遠(yuǎn)是朋友。”

          通過(guò)這次觀察,我又明白了一個(gè)道理:不是人和人才能交朋友,動(dòng)物和人也可以交朋友。只有人和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)更美好!

        觀察小螞蟻?zhàn)魑膬?yōu)秀3

          有一天,我在家里閑來(lái)無(wú)趣,突然我家的門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的朋友。他著急得對(duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在抬一些蚜蟲(chóng)”,我心里想:“真奇怪,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻吃蚜蟲(chóng)”。我二話沒(méi)說(shuō),穿上衣服就跑了下去。

          到了樓下,我們跟發(fā)現(xiàn)新大陸似地大呼小叫,圍在這棵爬滿(mǎn)蚜蟲(chóng)的樹(shù)周?chē)?/p>

          “它們想吃蚜蟲(chóng)嗎?”有人說(shuō),“應(yīng)該不會(huì)吧!”我們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。最后我跟大家說(shuō):“都別吵了,我回家查一查就知道了”。

          查閱后,我明白了,螞蟻抬蚜蟲(chóng)原來(lái)是想吃蚜蟲(chóng)身上分泌出來(lái)的`液體,這種液體含有豐富的糖。我趕緊下樓,把我的查尋結(jié)果告訴了大家。

          通過(guò)這件事,我明白,今后我要多看書(shū),多學(xué)習(xí),了解更多的課外知識(shí)。

        觀察小螞蟻?zhàn)魑膬?yōu)秀4

          今天,我在我們的校園中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它的身體較長(zhǎng),約有8毫米長(zhǎng),有兩個(gè)觸角。在我看到它的時(shí)候,它正在和另一只小螞蟻觸角碰觸角,碰完后就跑開(kāi)了。我心中產(chǎn)生了疑問(wèn),決定繼續(xù)看下去。我發(fā)現(xiàn),其中一只小螞蟻是跑向螞蟻窩的,而另一只螞蟻是跑向一粒不知道是什么東西的“食物”。原來(lái),是這么一回事

          一天下午,小螞蟻跑出來(lái)尋食,突然,他看見(jiàn)一!褒嬋淮笪铩,他連忙跑過(guò)去,想去把那個(gè)“龐然大物”搬回家,問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)輩們那是什么?僧(dāng)他嗅到那個(gè)“龐然大物”的'氣味時(shí),他怔住了,這氣味好熟悉啊!原來(lái),那是我們每天都在吃的食物。∷B忙用觸角與朋友聯(lián)系,讓他們來(lái)幫助自己搬食物。就這樣一傳十,十傳百,百傳千。引來(lái)了許多小螞蟻,大家用團(tuán)結(jié)的力量搬起了那個(gè)食物。

          我從這件事中明白了,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的!