- 老照片作文 推薦度：
- 老照片的故事作文 推薦度：
- 一張老照片作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)老照片作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的老照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老照片作文1
媽媽是一個(gè)懷舊的人，喜歡收集老照片。她總是愛在閑暇之余一個(gè)人慢慢欣賞，慢慢回憶那過去的時(shí)光。
這次，有多久沒打開那本相冊(cè)了呢？三個(gè)月？半年？甚至更久了吧！輕輕撣去封面那層薄薄的灰塵，緩緩翻開記憶里鮮活的色彩，我仿佛看見了過去正在這相冊(cè)里翩翩起舞。老舊的照片上，深深地刻著滄桑的痕跡，猶如浮動(dòng)著歲月的流金。從這些泛黃的相冊(cè)里，傳來一陣陣歡聲笑語，反射出暖金色的陽光。指尖的緩緩撥動(dòng)，令我思緒穿梭，腦海里勾勒出美妙的曾經(jīng)。在這一段段快要被遺忘時(shí)光里，那熟悉而燦爛的笑容挑起了的溫暖的回憶，瞬間凝聚成洪流，沖開了記憶的閘門。
不經(jīng)意地，手指間悄悄滑落了媽媽最珍貴的一張照片。這張是只有二寸的泛黃的黑白照片。照片上，一個(gè)青年正緊握拳頭，在黨旗下莊嚴(yán)宣誓。這位朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的先進(jìn)青年就是我的太爺爺。
太爺爺是一位退伍軍人，解放前就參加了革命，光榮地成為黨的一份子。這是太爺爺入黨時(shí)在黨旗下宣誓的照片，從他的臉上我看到了堅(jiān)毅，剛強(qiáng)！這也是太爺爺留給我家最寶貴的精神財(cái)富，一直是我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的思想源泉！在那激情燃燒的.歲月中，慢慢泛黃的舊照片也時(shí)刻煥發(fā)著輝煌的青春。
在太爺爺?shù)挠绊懴�，我的外公，我的舅舅都成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員，在自己的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著。我的心里也默默地念叨著，我一定要好好學(xué)習(xí)，做好一名少先隊(duì)員。等我長大了，我也要努力向黨員看齊，力爭成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員！
這張泛黃的老照片此刻就端放在我的書桌的相架中，看著它，我就會(huì)全身充滿了力量……
老照片作文2
在上�？谷諔�(zhàn)爭紀(jì)念館，我看見了一張老照片。它見證了1937年8月28日發(fā)生在上�；疖囌镜囊荒粦K劇。
那天，人們正在上�；疖囌镜群蚧疖嚕瑴�(zhǔn)備逃離這個(gè)在戰(zhàn)爭陰影籠罩下、危機(jī)重重的城市�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，在這緊要關(guān)頭，偏偏來了幾架日本轟炸機(jī)，把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了這座火車站。頓時(shí)，“轟轟”的爆炸聲響徹四周，震耳欲聾。隨之揚(yáng)起的沙土覆蓋在人們身上，被炮彈擊中的人們血肉橫飛，慘不忍睹。之前還喧鬧繁華的上�；疖囌荆⒖套兂闪艘黄瑥U墟，只剩殘?jiān)珨啾凇；疖囌敬髲d被炸得只剩下幾個(gè)空架子，孤零零地豎立在那兒。就在幾秒鐘前還奮力想擠上火車逃難的人們，甚至都來不及招呼自己的親人，就遭了大難�？蓱z天下父母心，在炮彈落下的千鈞一發(fā)之際，一對(duì)絕望的父母來不及多想，用力一拋，把自己的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋出窗外，他們渴望孩子能保住性命。
終于，在令人窒息的隆隆轟炸聲過后，四周歸于寂靜。滿目瘡痍的地面上，已經(jīng)看不清原來的模樣。這時(shí)，傳來了一個(gè)小男孩無助的叫喊聲：“爸爸……媽媽……你們?cè)谀睦镅?爸爸……媽媽……嗚嗚嗚……”凄慘的聲音讓人聽得不由一陣心酸。這時(shí)，恰好一個(gè)聞?dòng)嵍鴣淼挠浾呲s到了這里，拍下了小男孩坐在地面上哭泣的照片，記錄下了這令人憤慨的，悲傷的.一幕。然后，這位記者把幸存下來的小男孩帶離了現(xiàn)場(chǎng)。
看了這張記錄戰(zhàn)爭罪惡的照片，我頓時(shí)滿腹心酸，悲從中來!滅絕人性的日本侵略者，在那個(gè)中國弱小的年代在我們國家制造了一幕幕慘劇，毀滅了多少無辜的中國家庭。現(xiàn)在身處和平年代的我們，要特別珍惜這來之不易的幸福生活。國家強(qiáng)盛，我們才有美好的生活。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭——我們要為之奮斗!
老照片作文3
當(dāng)我翻開那張關(guān)于戰(zhàn)爭的陳年照片時(shí)，不禁想起了中國那頁頁沉重的歷史。日本侵略者在中國犯下的滔天罪行歷歷在目。1937年8月28日的那場(chǎng)空炸大劫難，給中國人民留下了難以忘記的傷痛。
那是一個(gè)早晨，一聲炸彈爆炸的響聲打破了上�；疖嚹险镜募澎o，緊接著又傳來了幾聲爆炸聲。接二連三的巨大響聲驚動(dòng)了在火車站來來往往的人們，人們知道，危險(xiǎn)已經(jīng)離自己不遠(yuǎn)了。
是誰？拋下了這幾顆罪惡的炸彈？不是別人，扔下炮彈的正是日本侵略者！“轟隆隆”“轟隆隆”，隨著這幾聲巨響，車站瞬間變成了廢墟，驚慌的人們四處亂跑，哭聲、驚叫聲混雜成一片。孩子們失去親人，大人們尋找孩子，老人們無家可歸。
在已經(jīng)斷裂的鐵軌上，坐著一個(gè)正在哭喊的孩子。孩子的衣服破得不成樣子，全身流著鮮血，淚水從他的臉頰滑落。他張著嘴，竭力的哭喊著：“爸爸媽媽！你們?cè)谀�？快來救救我！”可是無論孩子怎樣的呼喚，始終沒能見到他的父母的到來。也許他們受傷了，也或許他們已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了孩子。
倒塌的.房屋、吊橋、鐵軌，到處是人們撕心裂肺的呼喊聲，遍地是人們的尸體，鮮血流成了河……
一張黑白的照片，記錄了那個(gè)年代經(jīng)歷的磨難，雖然那些發(fā)生的劫難已經(jīng)成為過去式，我們現(xiàn)在的生活和平幸福，但是我們?nèi)匀徊荒芡浿袊^去的歷史，不能忘記中國受到的屈辱與蹂躪。一張黑白的照片再次讓我們回到那個(gè)時(shí)代，我們的心靈再次受到震撼，誰都無法抹殺歷史的罪行。
作為一名中國人，一名少先隊(duì)員，我們牢記歷史，不忘恥辱，我們要用自己的努力去守護(hù)今天來自不易的幸福與和平，也希望世界和平共處，沒有戰(zhàn)爭。
老照片作文4
我是一名記者，在我的記者生涯里，印象最深刻的就是1937年日本轟炸事件中唯一一位幸存者，一歲小孩王家升的照片。
在1937年的時(shí)候，發(fā)生了一件嚴(yán)重的事件，8月28日日本轟炸了上海南站。當(dāng)時(shí)，幾乎所有人都在逃離上海這個(gè)可怕的地方�；疖嚹险疽咽侨藵M為患。人們攜妻帶子，扶老攜幼，爭先恐后，你擠我推地上火車。我經(jīng)過火車南站時(shí)，看見站臺(tái)上王家升小朋友和他的父母也準(zhǔn)備坐火車逃到桂林去。當(dāng)時(shí)，他只有一歲左右，希望他們順利逃出這個(gè)“是非之地”。4時(shí)30分時(shí)，人們不知道危險(xiǎn)已經(jīng)默默來臨。
“轟隆”一聲！天上出現(xiàn)了三個(gè)小黑點(diǎn)，漸漸落下，人群驚慌了起來。這三個(gè)小黑點(diǎn)就是最危險(xiǎn)的炸彈。在火車開動(dòng)的一瞬間，乘著成千上萬名驚魂未定的平民。我在遠(yuǎn)處，心中就感到，一切都晚了！只看見炸彈如閃電一般落入了火車南站。旁邊的天橋已經(jīng)爆炸了！在場(chǎng)的人都慌張起來！在嘈雜聲中，火車站充滿了孩子的哭聲、說話聲和人們害怕的叫喊聲、樓房的倒塌聲。當(dāng)時(shí)我也很慌張害怕！一枚炸彈集中站臺(tái)，被擊中的人血肉橫飛。站臺(tái)也崩塌了！數(shù)萬名平民被倒塌的樓活活壓死。當(dāng)我背著相機(jī)趕回到南站的時(shí)候，有些人已經(jīng)永遠(yuǎn)地埋在了地下……
硝煙已經(jīng)散開，日軍已經(jīng)遠(yuǎn)去。只看到火車站已經(jīng)變成了廢墟。烈火中隱隱約約傳來了孩子的'哭聲……��！這是我看到過的孩子，王家升！他哭得那么厲害，渾身是血，滿臉是灰。當(dāng)時(shí)，王家升的身邊沒有父母，可能是父母將他遺忘在站臺(tái)上了。他是多么幸運(yùn)！這個(gè)孩子成為了這次轟炸事件中唯一的幸存者！后來，王家升被蘇聯(lián)駐中國大使館搜救隊(duì)救出，這次轟炸事件給他的一生帶來了不可磨滅的陰影。
我們向全世界呼吁，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離兒童，讓和平永遠(yuǎn)與我們同行吧！
老照片作文5
我家的相冊(cè)里有一張黑白的照片，歲月已使照片變得有些發(fā)黃。
一天，我在爸爸的書房里找書，突然看到一個(gè)小孩在樹上坐著，我跑去問我爸爸：“這是誰？”爸爸說：“這是我，我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，是一個(gè)不怎樣富裕的'村莊，但在那里留下了我的美好童年�！�
爸爸說：“記得在小的時(shí)候，我在那兒的朋友非常多，而且都是我的好哥們，我就是在和他們玩的時(shí)候，讓我明白了一個(gè)很重要的道理。有一次，我和我的伙伴們?nèi)ネ�，由于玩捉人游戲玩厭了，想找個(gè)更好玩的游戲來玩，于是我提議說：“我們?nèi)ヅ罉湓趺礃印！被锇閭兌颊f好，我們都跑向一棵大樹下，準(zhǔn)備向上爬。我們準(zhǔn)備好后，接二連三的爬上了樹。我在最后，等我爬到五分之二的時(shí)候感覺很累，我就在那旁邊休息了一下。我又開始向上爬了，我爬著爬著，突然，哧溜一下，溜下來了，伙伴們都拉我，把我拉上了一個(gè)樹杈上，我休息了一會(huì)兒。又開始了，我爬的很吃力，我上了一個(gè)樹枝看了一下手，呀！我的手被剛才的樹枝劃破了。我沒告訴伙伴，繼續(xù)向上爬，伙伴們看見我的手上紅紅的，就說：“你的手都流血了，怎么還在爬呀。”我說：“沒事，一點(diǎn)小傷算不了什么�！被锇閭兌紕裎覄e爬了，我一口反駁了他們，“不行，我這么努力，好不容易爬到了這兒，而你們卻勸我別爬了，夠不夠哥們。”于是我繼續(xù)向上爬，突然，我的腳踩了空，只剩下雙手在樹枝上抓著�；锇閭兌俭@呆了，我向下看了一眼，嚇得幾乎暈倒。我雙腳在樹上亂踩，竟然踩了一個(gè)樹枝。我信心大增，像只獵豹一樣爬得很快。不一會(huì)兒就到了樹頂，伙伴們都說我真棒，我心里樂滋滋的。
我爸爸說：“一張老照片雖然不值錢，但它卻保留下了你人生中難忘的一幕。當(dāng)你若干年后，再看到這張照片，
老照片作文6
“桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結(jié)……”
爺爺?shù)淖缐|下真的有一張老照片。
暖陽溢進(jìn)房間，白瓷磚地板閃閃發(fā)亮。爺爺直挺著身板，坐在陪伴自己多年的書桌旁，手舉放大鏡，雙眼端詳著書桌墊下的黑白集體照，上方寫著“南京大學(xué)五六年數(shù)學(xué)系集體合影紀(jì)念”。他常隔著桌墊撫摸著每個(gè)人的臉龐。
正如愛因斯坦所言：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友�！睜敔斂偸俏⑿o我講述他的經(jīng)歷，“當(dāng)年，我還住在農(nóng)村，天不亮就要帶上半塊饅頭走到城里上學(xué)……”淚水順著爺爺蒼老的臉頰滾落而下，寒門出才子，他順利考入了重點(diǎn)大學(xué)，但接下來的日子更加艱辛。
望著天花板眼冒金星，是爺爺大學(xué)里最難度過的時(shí)光。糧票本就不夠用，還要留下一些給家里用，爺爺落下了低血糖的病根。
兩個(gè)酷愛數(shù)學(xué)的人，成為了莫逆之交。爺爺常與那位朋友探討數(shù)學(xué)問題，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！钡弥獱敔�?shù)募彝顩r，他每次都會(huì)多打一個(gè)饅頭給爺爺。每每提及此事，爺爺都會(huì)感動(dòng)得痛哭流涕。爺爺?shù)臏I里，有大學(xué)艱辛生活的苦味，更有獲得真摯情誼的甜味，人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。
天不遂人愿，爺爺患上了老年癡呆，生活不能自立，只得坐上輪椅。
推著爺爺走在屋中，指著屋中的`每一物，講給爺爺，希望爺爺回憶起來，“那！那！去！”爺爺突然伸直右臂，直直的指向自己的桌子。
他小心翼翼的用顫抖的雙手拖出照片，捧在心上看了又看，拇指在光滑的照片上摩擦，又把它貼在胸口，“朋友……”我的眼淚奪眶而出，爺爺歲因疾病遺忘了一生中形形色色的人與事，卻依舊銘記著那薄如蟬翼的黑色白色老照片，即使有些人的容貌已模糊不清。
“怎能忘記舊時(shí)朋友，心中能不懷想？舊時(shí)朋友豈能相忘，友誼地久天長”。
一張老照片，又輕又薄，卻蘊(yùn)含著重重的情誼，簡單而又不清晰的黑白照片，卻充滿美好的回憶和絢麗的友情。
老照片作文7
在我的家里，珍藏著這樣一樣微微泛黃的老照片。這不是一張普通的照片。這張照片，凝聚著我們師生之間的深厚情誼。每一次我捧起，腦海里總是回憶起我們那幸福又溫馨的師生時(shí)光。
照片上，是一位中年婦女，瘦小的身材，烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，額頭上還有幾絲細(xì)細(xì)的皺紋，那是為我們辛苦操勞而留下的皺紋。她一張嘴，便滔滔不覺得將知識(shí)源源不斷的書送給我們這些祖國的幼苗。
還記得我們第一次見面時(shí)，我表現(xiàn)的很羞怯，哭著鬧著不進(jìn)學(xué)校。而您，先是輕輕的撫摸著我的頭，溫和地對(duì)我說：“進(jìn)來吧，小朋友�！逼鋵�(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，有很大一部分都是歸功于您；日后，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，您并不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是對(duì)我講道理……是您，開拓了我的成長之路；是您，引領(lǐng)我一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
在我的記憶中，您一直是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人，對(duì)待教育工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。上課時(shí)，您常常板著一副面孔，沒有一絲笑容。
記得有一次，我因?yàn)橥鼛Я颂K，被您罰站在操場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)正處午后，炙熱的陽光烤的我滿頭大汗，不是還有其他同學(xué)經(jīng)過操場(chǎng)，向我投來嘲笑的眼神。我當(dāng)時(shí)頗為惱火，不就忘記帶跳繩了嗎？為什么要這么重的'懲罰我呢？有一頓時(shí)間內(nèi)，我甚至還對(duì)您產(chǎn)生過“恨”。但是，后來您對(duì)我說：“作為一個(gè)體育委員，就要有帶頭作用。連堂堂體委都不帶跳繩，那其他同學(xué)可能會(huì)帶嗎？我一聽，“恨”但是煙消云散，反而對(duì)您產(chǎn)生了由衷的敬意。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦缤恢淮盒Q，用自己的絲為社會(huì)奉獻(xiàn)著，直到死才停息。但我覺得您更像是一位戰(zhàn)士，在教育戰(zhàn)線上，為了我們光輝的前途，為了我們的發(fā)展，為了我們的成長，默默地奉獻(xiàn)著。
敬愛的劉老師，您對(duì)我的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記。您教我的知識(shí)，教我為人處世的方法，我一定會(huì)運(yùn)用到以后的生活學(xué)習(xí)中。
這樣一張老照片，雖然平平淡淡，卻充滿了幸福的回憶。
老照片作文8
那是一張大眼睛的照片，而藏在一張老我的照片往事，是一個(gè)后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事。故事里的主人公從一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)長成了一個(gè)孩子的母親，而她還在用這張照片延續(xù)著藏在一張老我的照片往事。
如果用一個(gè)詞來總結(jié)這個(gè)藏在一張老我的照片往事，那么這個(gè)詞就是“善”。那張照片正是大家都看到過的貧困兒童“大眼睛”的照片，照片上的小女孩是一位上小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)攝影師在他們教室里搜尋著可以記錄的畫面時(shí)，這個(gè)小女孩被相機(jī)記錄了下來。她那雙大眼睛，不僅改變了她自己的人生，也改變了許許多多貧困家庭里的輟學(xué)兒童。
那張照片讓她印在了有善心的人們心中，在幾年后，她得到了一位好心人的資助，她靠這位好心人的資助完成了自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)然，她的人生能夠徹底改變，也跟她的知恩圖報(bào)有關(guān)。她靠好心人的幫助以及自己的努力，完成了自己的學(xué)業(yè)，考入了理想的工作單位，并且她一直念著自己是受過別人幫助才走到今天的`原因，她在自己有了經(jīng)濟(jì)能力之后，也開始了資助貧困兒童的事業(yè)。
那個(gè)大眼睛女孩，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)孩子的母親了，她眼里的那種渴望卻依舊。那是對(duì)愛的渴望，也是對(duì)知識(shí)的渴望。她現(xiàn)在不斷通過自己的行動(dòng)去幫助著貧困地區(qū)的人民，不僅給貧困兒童教書，也給他們提供物質(zhì)上的幫助。
這些都是藏在大眼睛一張老我的照片往事，是一個(gè)后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事。故事的主人公從一個(gè)被資助的孩子，長到了一個(gè)資助別人的母親，這些變化都是藏在一張老我的照片往事，都是藏在這里面的善。我知道，這位大眼睛還會(huì)用她那雙眼睛去影響更多的人，她還會(huì)把這種善傳遞給更多的人。
老照片作文9
閑來沒事，我翻開了家里的相冊(cè)，于是，那些印上歲月痕跡的老照片就一張一張地跳到了我的眼前。
翻開一張老照片。在這張照片里，我正坐在一個(gè)大紙箱里，小手里拿著個(gè)小奶瓶，小嘴正在貪婪地吮吸著牛奶。我已經(jīng)不記得這一幕是什么了，就拿著照片跑到媽媽身邊。于是，媽媽就津津有味地向我講了起來。原來，小時(shí)候，小奶瓶是我的最愛，到哪里都帶著，這天，媽媽想為我拍一張可愛的照片，便想把我放在紙箱里�？墒牵揖褪遣桓�，而且還嚎啕大哭起來，任誰來哄都不給面子，還是老媽最了解我，拿來我最喜愛的小奶瓶，這一招真是立竿見影，我立刻停止了哭聲，并且還配合地拍了這張照片。
再翻開第二張老照片。我左手扛著拖把，右手抱著小狗。我正在努力回想著這一幕，媽媽也湊了過來哈哈大笑起來。原來是在我五歲的時(shí)候，家里抱來了一只小狗，我可喜歡了，成天和小狗黏糊在一起。在高興的時(shí)候還會(huì)和狗狗來上一段表演，這張老照片就是我和狗狗在表演拖把舞呢！看著這張老照片，覺得從小的我是多么的.天真、可愛。
第三張照片，我記憶猶新，那是我七歲那年的冬天在老家拍的。記得那些天連續(xù)下著雪，天地一色，到處銀裝素裹。媽媽童心未泯，便和我一起堆起了雪人。先滾一小一大兩個(gè)雪球，小的在上，大的在下，于是，雪人的身體就形成了。媽媽吩咐我找來兩個(gè)黑紐扣作眼睛，胡蘿卜作鼻子，小紅辣椒作嘴巴，再為它安上兩根小木棍，一個(gè)可愛的小雪人就出現(xiàn)在眼前了。我趕快喊來爸爸為我們拍下了這珍貴的照片。難怪照片里，我和媽媽都喜笑顏開。
再翻看看，咦？這些照片的主人翁怎么都是橡皮泥啊。隨著我的回憶，記憶的閘門也就隨之打開了。原來這是我第一次制作的橡皮泥作品，為了留下寶貴的記憶，媽媽特地為我拍下的。
一張張老照片在我眼前出現(xiàn)，像放電影似地，再現(xiàn)了以往的生活。真是感謝爸爸媽媽能為我留下這么寶貴的財(cái)富。
老照片作文10
又翻開那厚厚的相冊(cè)，那里有許多我美好的回憶。悲傷的也好，快樂的也好，激動(dòng)的也好，都是那么值得珍惜。閑暇的時(shí)候，我經(jīng)常清點(diǎn)照片。
看！這張照片多么美好，那是我剛學(xué)走路的時(shí)候，姥姥家有個(gè)很大的園子，媽媽便經(jīng)常帶我去那里學(xué)走路。園里種著桃樹、梨樹、梅花樹、杏樹等，夏天的時(shí)候，繁花似錦，仿佛世外桃源。媽媽拉著我的衣服，我便踉踉蹌蹌地往前沖，好像看到了什么稀世珍寶似的。多么溫馨的一刻�。�
呵！還有這張，太可笑了，記得是二年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶著我去操場(chǎng)上放風(fēng)箏，我騎在爸爸的肩膀上，一手指著風(fēng)箏，一手拉著爸爸的耳朵，開心的笑著，爸爸的臉上也洋溢著幸福的笑容。
瞧！這張照片多么的榮耀，小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我成為了少先隊(duì)員，胸前飄逸的紅領(lǐng)巾多么的威風(fēng)！記得小時(shí)候每次看這張照片就非常的驕傲呢！
哦！還有很多美麗的照片呢，這些是去年暑假在青島看日出時(shí)拍的。我們?cè)缭绲卦谏碁┑戎沂旨?dòng)，幻想著美麗的日出。不一會(huì)兒太陽像個(gè)剛出生的嬰兒，睜著一條縫似的眼睛向外好奇的張望。又像個(gè)害羞的小姑娘，甜美，純凈，惹人喜愛。微弱的陽光照耀著大地，映紅了我們的臉龐。我睜大眼睛欣賞著這美麗的景色，突然它又慢慢地向上爬，露出了半個(gè)身子，哇！真像個(gè)光焰柔和的大紅燈籠！清涼的微風(fēng)吹過，好像在撫摸我們的臉頰，多么清新的空氣！我一張接著一張的'拍，生怕錯(cuò)過一點(diǎn)日出的過程。太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，終于升上了天空，那一刻，明媚的太陽，廣闊的大海，人們臉上的笑容，在我的心里，成了永恒的回憶。
照片，能讓我回憶起許多往事，看著一張張照片，就像在看一個(gè)個(gè)精彩的故事，發(fā)生在你身邊的故事。讓我們一起清點(diǎn)照片，一起回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
老照片作文11
在我們家里保存著一張我小時(shí)候的特殊的照片，它是托印在一張綠色的海綿手印上，周圍嵌著三條紅絲巾，下面標(biāo)志性地書寫著“20xx”幾個(gè)數(shù)字。如今拿出來看，照片已經(jīng)泛黃了，我也認(rèn)不出照片中的自己了，他顯得那么幼小、稚嫩，很難感覺那就是八年前的我！
當(dāng)時(shí)我在美國的一所叫“Newton Razor Elementary School”的小學(xué)上一年級(jí)，該校位于德克薩斯州的丹頓市，是一所公立小學(xué)。我剛上一年級(jí)時(shí)，跟那里的白人和黑人小孩玩的挺火熱，平時(shí)經(jīng)常和他們逗玩，很喜歡搞惡作劇，就在制作這張照片的同一時(shí)期，我用彩筆在另一位白人小伙伴背后偷偷地畫上一張類似“ghost”的恐怖圖像，圖像上的面孔張著血盆大口，似乎要吞噬什么似的，看上去陰森可怖！當(dāng)那小孩從別人身邊路過時(shí)，因?yàn)樯砩系?圖像很可怕，其他孩子都特地繞他而過，于是他慢慢感覺到了不對(duì)勁，就脫下衣服一看，頓時(shí)就愣住了，他抿嘴一笑，馬上猜到是我，便找上我理論，我因?yàn)閼峙滤麜?huì)向老師投訴，就矢口否認(rèn)是自己所為，他見我不承認(rèn)，便很生氣地?cái)傞_手，無奈地?fù)u了搖頭，我突然有一種內(nèi)疚的感覺，便對(duì)他說：“把衣服給我吧，我?guī)湍阏铱词鞘裁慈怂鶠�！”于是他很猶豫地把弄臟的衣服交給我，將信將疑地看著我的眼睛，我知道他猜不透我想干什么，所以才這么注視著我。放學(xué)后，我把衣服帶回家，讓媽媽給洗干凈，并在烘干機(jī)上烘干了，又用熨斗熨平，折好后放進(jìn)一個(gè)衣袋里，第二天上學(xué)時(shí)，我特地找到那個(gè)白人小孩，很鄭重地對(duì)他說：“給，這是你的衣服，已洗好了——請(qǐng)?jiān)徫易蛱斓拿笆袨椋蚁蚰愕狼�！”他笑了笑，伸手接過衣服，嘴里不停地說“No problem!”我見他原諒我了，心里如釋重負(fù)，終于輕松地也笑了，我當(dāng)時(shí)感覺自己一定笑得很燦爛、很開心!
這張老照片我會(huì)一直保存下去，伴隨我童年的歲月，歷久而彌新！
老照片作文12
中華民族的復(fù)興是無數(shù)鮮血換來的。這天，我從語文書上看到了一張黑白照片
1937年8月28日，上�；疖嚹险局腥松饺撕�。那時(shí)，日本鬼子總是挑選人最多的地區(qū)來轟炸，而上海的人就非常多，大家都想要乘坐火車去別的地方避難。
突突突，突突突，這是什么聲音？��！完了！日本人的轟炸機(jī)來了，人們開始慌了，有的沖上火車躲，有的跑到墻角躲，有的嚇壞了，一動(dòng)不動(dòng)地在原地發(fā)愣
轟隆
日本鬼子投下了成千上萬的炸彈，剛剛還人聲吵雜的火車站頓時(shí)變成了死一般的寂靜�；疖囌灸�？成了一片廢墟：
本來高大的天橋，被轟炸過后，它的骨頭彎了，鎧甲壞了，手臂上是一個(gè)一個(gè)數(shù)不清的洞。本來的將軍變成了一個(gè)乞丐。四周的候車區(qū)，本來都是等車的人。可現(xiàn)在呢，它的帽子破洞了，粗壯的身體倒了，支撐著的雙腿斷了。人呢，都?jí)涸诹撕蜍噮^(qū)的廢墟下了。本來�；疖嚨蔫F軌都被戰(zhàn)爭留下的物品搶占，掉落的鐵片、碎瓦、炸彈等已把這里堆滿。人們死的死，傷的傷，美麗繁華的.大上海，變成了一個(gè)荒蕪人煙的垃圾場(chǎng)。
在滿是尸體的路上，坐著一個(gè)大概三四歲的小孩。他全身是血，慌亂地看著四周，無助地大喊：媽媽你在哪里？爸爸快來救救我��？我不要一個(gè)人在這里！我害怕！
也許是他感動(dòng)了上天。這時(shí)，他聽到了一個(gè)熟悉的聲音，他爬上廢墟堆，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都被壓在了底下，小孩沖過去抱住他們，哭著說：爸爸，媽媽，我不要離開你！你們快出來呀！他的爸爸媽媽用深情的目光看著他，流下了眼淚，可是因?yàn)樗麄儌麆?shì)太重了，沒一會(huì)兒時(shí)間就斷氣了。
這下，這個(gè)小孩成了一個(gè)孤兒，他接下來會(huì)怎么樣？死于戰(zhàn)爭？被人收留？當(dāng)上娃娃兵
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？這難道不足以證明你們?cè)谥袊鴸|亞共榮的謊言嗎？
我真希望能讓地球上再無戰(zhàn)火，讓白鴿飛遍世界，讓和平之神永駐人間。
老照片作文13
破舊的磚房，斑駁的石頭，干枯的老樹，裸露的黃土，幾頭無精打采的牲口，人們臉上滿是愁苦……
這樣的景象似乎是我現(xiàn)在從未看到過的，而今，我認(rèn)識(shí)到，這是真實(shí)存在的，我的長輩們的童年或是青年時(shí)期便是生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中。
當(dāng)時(shí)，對(duì)于童年時(shí)期的他們來說，吃一頓飽飯，穿一身新衣服，著實(shí)是一件幸福而又奢侈的事情啊。小小的他們，已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何幫忙做家務(wù)活，已經(jīng)知道了食物和衣服的彌足珍貴，不浪費(fèi)一粒米，不拒絕反復(fù)地穿著已經(jīng)修補(bǔ)多次的衣服，總是好好愛護(hù)它，總是心里惦念著要留給比自己小的弟弟妹妹穿，每日的滿足便是如此，每日的幸福就是等待忙碌的`父母歸家，看到他們臉上的的愁苦能夠少一些。
對(duì)于青年時(shí)期的他們來說，趕忙著跳上大貨車外出務(wù)工了，背后，是父母的不舍而擔(dān)憂的目光。他們每日早出晚歸，辛苦勞動(dòng)，即使如此，他們依然生活艱苦。終于，1978年，他們終于等來了希望的曙光。那之后，他們充滿干勁，無論條件再如何，他們那堅(jiān)定的心、無所畏懼的心，吃苦耐勞的精神，讓他們?cè)谝淮未蔚氖≈兄匦抡酒�，重新出發(fā)。必然地，他們那十幾年的辛苦奮斗，令他們收獲了甘甜的果實(shí)。即使如此，不浪費(fèi)糧食、節(jié)約已經(jīng)成為了他們的慣性，每日的滿足便是勤勤懇懇地工作，流下那熱汗，而幸福感盈滿了心。
總會(huì)看見奶奶喜歡坐在那石凳上，靜靜地看著一張張老照片，時(shí)而輕輕撫摸，時(shí)而抬眸，看向遠(yuǎn)方。也喜歡與我分享自己的童年生活和年輕時(shí)的經(jīng)歷，每每談起，她的眸溢著不一樣的色彩。老照片是一種歷史，是對(duì)過去的一種回憶，意義非凡。
知悉這些后，不禁想到，他們臉上的愁苦，到如今的感慨回憶，必然是經(jīng)歷了一段坎坷的路程，而支持著他們的，是那希望，同時(shí)也是那堅(jiān)定的心。
老照片作文14
1937年8月28日，一位外國記者在上�；疖囌緯r(shí)拍下了一個(gè)孩子悲慘的哭喊的照片。當(dāng)時(shí)，上�；疖嚹险居袛�(shù)千名準(zhǔn)備逃離的人們，挨挨擠擠的。因?yàn)�，他們可能不知道，殘忍的日軍侵略者今天就要轟炸上海。
哎喲，別擠了！別擠了！”不要擠！都能上車，不要擠啦！”在擁擠的人群中，時(shí)不時(shí)傳來人群的喧鬧聲。
不滿五歲的陽陽和爸爸媽媽也在人群之中。爸爸給陽陽買了滿滿一罐糖，是準(zhǔn)備留在路上吃的。被媽媽抱在進(jìn)懷里的'陽陽一個(gè)勁兒的親爸爸。一家人的臉上洋溢著燦爛的笑容，雖然面色均有些許蒼白。
這時(shí)，蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)”。開始時(shí)并不引人注意，隨著黑點(diǎn)”越來越近，人們紛紛抬起頭觀望。上海的老百姓們以為是八路軍派下飛機(jī)，來接他們逃離到安全地帶，于是都爭著往前擁，向他們揮手，還不住的大喊：八路軍派飛機(jī)來接咱們啦！咱們有救了！”飛機(jī)越來越近，人們臉上的笑容逐漸凝固。天��！是可惡的日本的戰(zhàn)斗機(jī)！”不知是誰大喊了一聲，大家這才如夢(mèng)初醒，急忙向后退。可是，為時(shí)已晚，幾枚導(dǎo)彈向著密集的人群發(fā)射過來。轟隆隆”隨著爆炸聲不斷傳來的，還有血肉橫飛以及鮮血四濺的畫面。而這些猖狂的侵略者們卻不住的哈哈大笑，仿佛得勝一般。
陽陽的父母本能的把陽陽往前一推。這時(shí)，一塊巨石砸了下來，他們的身影頓時(shí)被淹沒在巨石之下，生死不明。被眼前突發(fā)的一幕驚呆了的陽陽頓時(shí)慌了手腳，手足無措。他看著眼前的廢墟，什么也不能說，什么也不能做，只能癱坐在地上哇哇大哭，哭聲似乎傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
陽陽僥幸的活了下來，但是他卻沒有了親人，沒有了家。他可能會(huì)被好心的人們收養(yǎng)，也可能成為下一個(gè)戰(zhàn)爭之下的犧牲品，他的命運(yùn)如何，我們無從知曉。我為這孩子可憐的遭遇而感慨，更為日本侵略者的殘酷行為而痛恨！因此，我在此呼吁人們：停止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平！
老照片作文15
一艘艘的紙船，勾起了作家的母親對(duì)自己的關(guān)愛；那肥胖的背影，讓朱自清獨(dú)自想讀父親的身影。這些寶物盡管歷經(jīng)無數(shù)年代，都仍是一份直得珍藏的回憶。而我的時(shí)光寶物就是一張泛著些微黃斑的舊照片。
照片中，祖母抱著一個(gè)睡意濃濃的小嬰兒，臉上掛著慈祥的面容，微微上揚(yáng)的嘴角及瞇成彎月的眼角，正注視著一臉滿足的嬰孩。我時(shí)常靜靜的看著這張舊照片，只要仔細(xì)端看祖母的容顏，無數(shù)無數(shù)的回憶洪流便一濤又一濤的從照片中涌出。自小到大，祖母伴我拼湊歡樂的童年。猶記得，每年夏季，我都跟著祖母回到鄉(xiāng)下老家，脫離那水泥叢林的束縛，回歸蒼翠高山與潺潺流水。我會(huì)拉著祖母，央求她帶我去三合院后面的'一棵大樹下講故事給我聽，徐徐微風(fēng)襲來，陽光在茂盛的碧葉里閃爍搖晃，蟬老兄帶著伙伴用“唧！唧！唧！”的歌聲歡迎盛夏姑娘的到來。而不知不覺間祖母講述的故事，字句似乎愈來愈不清楚，我便在大自然的擁抱下，沉沉睡去。
那是我和祖母暑假每天最愛做的事，年紀(jì)越來越大，我雖然不會(huì)在要求祖母帶我去老樹下說故事，我仍會(huì)跟著祖母到鄉(xiāng)下投奔大自然。一同享受青山綠水的靜謐與美好；一同品嘗陽光微甜的滋味；一同感受鄉(xiāng)下的反撲歸真。但，那一場(chǎng)突如其來的中風(fēng)，卻毫不留情的一筆抹殺掉我和祖母相處的時(shí)光。微風(fēng)一舊、陽光一舊、蟬聲依舊，但人去樓空，美景依然等著，我卻已無緣享受�，F(xiàn)在，我只能注視著那張舊照片，細(xì)細(xì)感受那些年的幸福時(shí)光，讓暖流再一次注入心坎里。這一張舊照片，令我至今仍無法忽視它，每晚當(dāng)我自己從記憶中醒來時(shí)，淚水早已滑過陳年的黃斑中。
這是我珍藏的照片，盡管在許多人眼中，它絲毫不起眼，卻是我唯一能夠回味再三的時(shí)光寶物。耀眼的鉆石比不上它的珍貴；名牌的大衣比不上它帶給我的溫暖，這一張舊照片，是無法被取代的時(shí)光寶物。
【老照片作文】相關(guān)文章：
老照片作文03-20
老照片07-17
關(guān)于老照片作文10-19
珍貴的老照片作文05-13
老照片的故事作文02-05
老照片的回憶作文02-11
老照片的故事07-04
老照片的故事07-06