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目光因你而停留作文15篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的目光因你而停留作文，希望能夠幫助到大家。
目光因你而停留作文1
冬至過(guò)后，天亮的晚黑的早。
天剛剛亮，我跑在街道上，兩旁的樹(shù)被吹的東倒西歪。寒風(fēng)吹打著我的臉，像細(xì)針扎在臉上，疼痛著，瞇起眼跑向不遠(yuǎn)處的早餐店。
厚重的棉布門簾阻隔了寒冷，我搓搓手揉揉臉，慢慢的坐了下來(lái)。胃很涼也很空虛，于是就點(diǎn)了碗面茶，我環(huán)顧四周，小店并不大，但卻能裝下需要滿足的人。
我詫異著，似乎只有我一個(gè)人，就在這時(shí)你過(guò)來(lái)了。潔白的衣服映襯你甜美的笑容，把我融化了，你踏著輕盈的步子，穩(wěn)穩(wěn)的端過(guò)一只碗，碗中面茶的熱氣打在你的臉上，像云中的仙女，再次被你的笑容融化，融化在這溫暖的小店中。看著你離去，心中不由生出一絲暖意。
我仔細(xì)品味著，香濃的面茶使我陶醉，醉在心中；美味的面茶使我滿足，滿足在胃中，炙熱的面茶使我充滿活力。
這時(shí)，天已經(jīng)完全亮了，風(fēng)并沒(méi)有停，但再怎么吹，也吹不走我的目光，深深定格在你的身上。
隨著喝完面茶，客人也多了起來(lái)，你也忙了起來(lái)。我不愿意離開(kāi)，以我這個(gè)位置看，可以看到你在廚房中忙碌的身影。你的動(dòng)作嫻熟而緩慢，手握大勺一圈一圈的轉(zhuǎn)著，我都不記得你轉(zhuǎn)了多少圈。熱氣彌漫整個(gè)廚房，依舊可以清晰看到你，熱氣把你的`臉蒸的紅紅的，隱約的看你抹去額頭的汗珠。
一勺又一勺，一碗又一碗，你那纖細(xì)的小手拿起一把芝麻，撒在碗中，熱氣中出來(lái)的你真像云中的女神。你看著客人滿足的喝著面茶笑了，我看著你紅臉上的笑容，醉了。
旦日，天還黑著，我便早起去上學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到你蹲在地上整理食材，你一個(gè)正值青春的瘦弱女子怎么經(jīng)得起溫度折磨，燈下的你宛若開(kāi)放的睡蓮，默默的，我的目光停留在你的身上。
目光因你而停留作文2
炎熱的中午，操場(chǎng)的角落，你的堅(jiān)持，我的目光因你而停留。
四月中旬全區(qū)廣播操比賽，老師從每個(gè)班選出幾名同學(xué)由他們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)代表我們學(xué)校才加比賽。由于時(shí)間緊迫，老師又想取得好成績(jī)，所以同學(xué)們抽取時(shí)間練習(xí)。
周五午休的時(shí)候，大部分同學(xué)都回班學(xué)習(xí)了，操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有人，太陽(yáng)把操場(chǎng)曬得熱乎乎的�？赡銋s沒(méi)有因此而放棄午休練習(xí)廣播操的機(jī)會(huì)。你慢慢走上操場(chǎng)，脫掉長(zhǎng)袖。那一刻，我的目光因你而停留。
你做操做的很慢，你為了看見(jiàn)自己做操是否標(biāo)準(zhǔn)，特意站在了太陽(yáng)最毒的地方做操，為了就是可以看到自己的影子，通過(guò)自己的影子來(lái)看自己的手臂，腿是否伸直，抬平。我與同學(xué)一同坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上，她正目不轉(zhuǎn)睛的看著籃球場(chǎng)上激烈的.比賽，可我卻注視著你。你前五節(jié)廣播操做的很標(biāo)準(zhǔn)，第六節(jié)廣播操是“體側(cè)運(yùn)動(dòng)”算是標(biāo)準(zhǔn)的一節(jié)操了。你還保持著原來(lái)的慢節(jié)奏，一拍一動(dòng)。第一拍手要向上伸直，手臂要緊緊貼緊耳朵，第二拍左腿要向前跨一步，重心在左腿上，第三拍要抬起左腿，抬到九十度，左臂貼緊自己的身體，豎直向下，垂直于地面，右臂則向上伸直，貼緊耳朵。我在不遠(yuǎn)處看著你開(kāi)始，你的重心有些不穩(wěn)，晃晃悠悠，緊接著你立馬調(diào)整了幾步，又抬高了自己的左腿，讓這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)更有力度。按照你的節(jié)奏這個(gè)動(dòng)作本不該超過(guò)三秒的，可你卻足足保持三十秒之久，我看見(jiàn)你的眼睛注視著前方，用袖子擦了擦額頭。在那三十秒內(nèi)，你沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖，腳下仿佛扎了根釘子，人被釘在了上面，那一刻，我的目光因你而停留。
記得曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)你是一個(gè)學(xué)霸，對(duì)待每件事情都很認(rèn)真。曾經(jīng)為了一道題與老師一起討論到下午六點(diǎn)鐘。
當(dāng)許多人畏懼困難已經(jīng)退縮時(shí)，你卻迎難而上，你那堅(jiān)定的目光，認(rèn)真的態(tài)度，我的目光因你而停留。
目光因你而停留作文3
我本以為，在這個(gè)行色匆匆的時(shí)代，不會(huì)再有“天街小雨”的注目，不會(huì)再有“月落烏啼”的靜望。卻沒(méi)想到，那一次我的目光因你而停留。
每天上下學(xué)，我都會(huì)從你中間穿過(guò)，雙眼盯著腳尖，快步地路過(guò)。不是不愿給予那一寸目光去欣賞你的美，只是常對(duì)自己說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有那么多時(shí)間，以后再說(shuō)吧。
那是一個(gè)太陽(yáng)就要隱去的下午，依舊是不停的腳步�！皨寢屇憧矗闷�！”一個(gè)充滿稚氣的聲音將我從思緒中驚醒。我有些不屑———小孩子的驚詫總是那么多，但還是順著她手指的方向看過(guò)去，卻驀地頓住了腳步，不可思議地呆住了。適才搖擺不定的目光像被磁鐵吸引般聚集在那里，停留了下來(lái)———那是第一次與你相遇。
一片片的紫藤花相互擁簇，在長(zhǎng)亭的柱子上安了家�；ò昝苊苈槁�，盡管剛剛立夏，卻已經(jīng)成了一懸淡紫色的瀑布。一片片花瓣相互搭著、拉著、說(shuō)著、笑著、鬧著，一陣清風(fēng)徐來(lái)，竟能聽(tīng)見(jiàn)你們銀鈴般的笑聲。
與之照應(yīng)的是爬滿長(zhǎng)亭外壁的藤蔓，綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一湖碧水和幾道漣漪。從哪兒鉆出來(lái)的呢？想尋找它的源頭，卻發(fā)現(xiàn)地上早被小草捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
夕陽(yáng)西下，紅色的`陽(yáng)光把你曬紅了臉，也將我的目光送回眼底。你是那么的美麗，充滿生機(jī)，你將你的活潑演繹出來(lái)，想為過(guò)路的行人抹去一絲疲憊。盡管有時(shí)不被人欣賞，不能留住目光，你也毫不氣餒。
收拾好了心情，戀戀不舍地回家。我知道我以后再也不會(huì)與你擦肩而過(guò)；我會(huì)站在你身旁，為你聚集目光。
我曾以為，雕刻出來(lái)的靜謐時(shí)光是時(shí)間罕有的，卻沒(méi)想到無(wú)意的注目或靜望也能造就這雋永的向往。你的美真的讓人無(wú)法轉(zhuǎn)目和遺忘。
你就在我心中，目光因你而停留，心花因你而怒放。
目光因你而停留作文4
地鐵站旁的街道向來(lái)是最熱鬧的，每當(dāng)夜幕降臨，無(wú)數(shù)電商便會(huì)把霓虹燈點(diǎn)亮，亮的驚人，數(shù)不盡的小販把商品擺在地上大聲的叫賣。路旁，黑車司機(jī)把車門敞開(kāi)，對(duì)著路人露出獻(xiàn)媚的眼光，在街頭巷尾，流浪歌手抱著吉他放聲的歌唱……
每天放學(xué)我都會(huì)看到你，你也是眾多小販中的一員。天剛一擦黑，你便會(huì)從店鋪里走出，架好烤架，點(diǎn)上火，任炙熱的火焰將炭塊烤的通紅，你一邊準(zhǔn)備著，一邊哼著小曲，是那么的從容，抬頭看表，你知道，又有一批顧客要來(lái)了，把肉串放在烤架，灑滿香料，不一會(huì)兒，香氣便飄滿了整條街道，無(wú)數(shù)顧客順著香氣便找上了你，你不緊不慢的`烤著肉串，一邊叫喊著顧客排好隊(duì)，拿起肉串，包上紙巾，遞給顧客，最后還不忘笑著說(shuō)一句“祝您用餐愉快”，每當(dāng)看見(jiàn)年齡小的顧客，你比那會(huì)掏出剪刀把尖刺減掉，俯下身，輕拍她的額頭，再把肉串遞給她，站起身來(lái)，輕聲對(duì)她的父母說(shuō)上一句，“您家的孩子可真是漂亮”你能記住每一位老顧客的名字，也不忘向新的顧客大力宣傳你的品牌。你從始至終都不嫌勞累，我看到的是你幸福的體現(xiàn)。
記得在幾周前偶然聽(tīng)別人說(shuō)起，說(shuō)你有好幾個(gè)孩子，你也一直為學(xué)費(fèi)的問(wèn)題痛苦不已，而當(dāng)我又一次的從街道走過(guò)，又看見(jiàn)了你忙碌的身影，我看到你一如既往的微笑著，好像什么問(wèn)題也沒(méi)有發(fā)生，我的目光又一次更為你而停留，我看到你的幸福是那么的凄涼，卻又那么的彌足珍貴。這時(shí)，我體會(huì)到了對(duì)小女的愛(ài)與責(zé)任。
你可能只是這個(gè)社會(huì)中渺小的一員，每天為了自己的兒女而努力賺錢，而當(dāng)你面對(duì)著顧客時(shí)，你依舊向外展示著你的笑了，這時(shí)我看見(jiàn)的不再是一個(gè)苦于生計(jì)的小販，而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父親，我的目光因你而停留，我看到了一個(gè)父親所有的真實(shí)。
目光因你而停留作文5
詩(shī)人的目光因一片落葉而停留，畫家的目光因一縷陽(yáng)光而停留，我的目光因生活中的一件件小事而停留。
正義勇敢的你
站在班級(jí)窗戶邊，一覽校園風(fēng)景，你的行為吸引了我的.眼球。我看明白了，是一個(gè)高年級(jí)男生在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小男孩，身為同高年級(jí)的你一起上前去阻止，怒斥道：“這是干什么？欺負(fù)一個(gè)小孩子算什么？”只見(jiàn)那個(gè)大男孩兒想要打你，他卻突然放下了手。你堅(jiān)定地說(shuō)：“別忘了打人要犯法！你好歹要做個(gè)知法的學(xué)生！”你那宣揚(yáng)正義的語(yǔ)言讓他有所啟發(fā)。他灰溜溜的走了。
我的目光因你而停留，你的見(jiàn)義勇為讓我為你豎起大拇指！
文明有禮的你
又是一個(gè)飯館日，我走進(jìn)一家飯館，正找位置坐下時(shí)，突然“咚！”的一聲，轉(zhuǎn)頭一看，和你同行的人的面條灑滿了一桌子，只見(jiàn)你的朋友正想拉你趕快逃離，可你叫住他“等一下”，見(jiàn)你抽出幾張紙，一手拿著垃圾桶，一手把桌子上的面條趕到垃圾桶里。然后才放心的離開(kāi)了。
我的目光因你而停留，你的文明讓我贊揚(yáng)！
勇敢堅(jiān)強(qiáng)的你
回家路上，只見(jiàn)你正騎著自行車準(zhǔn)備拐彎，一瞧，你摔倒了，傷勢(shì)不輕——見(jiàn)你眉頭緊鎖，咬著嘴唇，手在膝蓋上揉搓著，眼眶有些濕潤(rùn)，真想跑去把你扶起來(lái)時(shí)，只見(jiàn)你慢慢的爬起來(lái)，拍了拍身上的灰，一瘸一拐的推著車走了�？粗銤u遠(yuǎn)的背影，“你是好樣的”！
我的目光因你而停留，為你的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)贊！
生活中每天會(huì)出現(xiàn)許許多多的事，許多人，值得我們的目光為之停留，更值得我們贊揚(yáng)、敬佩！
目光因你而停留作文6
唧唧啾啾，湛藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒在飛翔�？吹竭@兒，陷入回憶之中。
一天，放下寫作業(yè)的筆，看那窗外的大樹(shù)，恰能看見(jiàn)分枝之上樹(shù)冠之下的部分。疲勞之時(shí)，便抬頭看著它，總有一種總歸宿涌上心頭。
偶然發(fā)現(xiàn)枝叢中隱蔽的巢，很整齊，沒(méi)有任何雜亂的樹(shù)杈向外刺出，形狀也十分規(guī)矩。想著“女主人”對(duì)這個(gè)家的傾注，目光便無(wú)法移動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)呼啦一聲，兩只大鳥(niǎo)落在邊緣，理了理美麗的羽毛后，從巢中隱約探出兩個(gè)小頭來(lái)，稚嫩而響亮的叫聲傳入耳畔，像小孩子的哭聲，頗有一種響徹云霄的震撼。鳥(niǎo)兒使勁伸長(zhǎng)脖子，眼中仿佛只有父母啄中的食物。飽餐過(guò)后，便是父母為孩子們梳理翅膀的溫馨畫面。
忘記其它，我的眼中也只有它們。
晌午之時(shí)，陽(yáng)光溫柔的照射下來(lái)，在樹(shù)葉中顯出美麗的光暈。過(guò)了一會(huì)兒，大鳥(niǎo)又飛了出來(lái)，而小鳥(niǎo)兒似乎也想見(jiàn)識(shí)一下外面的世界，用它們纖細(xì)的腿努力的邁出從小依賴的.窩中，在父母的幫助下，他們終于站在窩邊。向左看，再向右看，睜大雙眼，打量著這個(gè)世界。
大鳥(niǎo)兒舒展開(kāi)自己的羽翼，露出美麗的羽毛，在小鳥(niǎo)周圍來(lái)回的飛動(dòng)著，小鳥(niǎo)也唧啾的叫著，不時(shí)動(dòng)了動(dòng)自己的翅膀，大鳥(niǎo)回到他們身旁，輕輕頂了頂幼鳥(niǎo)后，便有一只率先飛了出來(lái)。第一次騰空，它顯然十分緊張，因中心不穩(wěn)而掉了下去，又被大鳥(niǎo)銜上來(lái)。他們一次一次的嘗試著，練習(xí)著，最終在一陣歡叫聲中，他們學(xué)會(huì)了飛翔。
想到這兒，記憶又向前，追溯到自己幼時(shí)，父母彎著背，牽著我一點(diǎn)一點(diǎn)行走；再大些，母親手把手教我寫自己的名字；小學(xué)時(shí)，他們擔(dān)心我的安全不辭辛苦的接送我；現(xiàn)在，他們支持我，引領(lǐng)我走向正確的道路。
父母的愛(ài)最無(wú)私，亦最親切。悟到父母對(duì)兒女的愛(ài)和對(duì)生命的珍視。
目光在看見(jiàn)你后，便再也無(wú)法離開(kāi)。
目光因你而停留作文7
所有的目光，停留在光芒上，所有的光芒，都在你的身上散發(fā)。
那是艷陽(yáng)高照的一天，你隨著學(xué)校的機(jī)器人隊(duì)去參加比賽。在火車上，你認(rèn)真聽(tīng)取所有人對(duì)于比賽的策略。當(dāng)你發(fā)言時(shí)，我的目光停留在你身上，聽(tīng)著你把大家的想法匯總，并提出修改意見(jiàn)，因?yàn)槟悴粌H尊重大家，認(rèn)真傾聽(tīng)，而且，你身上的智慧，散發(fā)著光芒。
到達(dá)目的地時(shí)，天上下起了小雨，火車站的露天電梯關(guān)閉了，當(dāng)大家都不所措，你率先拿起一個(gè)箱子向樓梯走去，其他同學(xué)也跟著你向上走。你看到小王和小劉拿著最重的箱子，兩個(gè)人都青筋暴露，氣喘吁吁，你不顧手上已有的重量，趕忙上去搭把手。當(dāng)你們把箱子抬上來(lái)，我的目光又停留在你身上，因?yàn)槟闵砩仙l(fā)著樂(lè)于助人和力量的光芒。
吃過(guò)飯后，你和同學(xué)們檢修機(jī)器人，很快就完成了，正當(dāng)別人打算去休息時(shí)，你叫住他們，因?yàn)槟銠C(jī)敏地發(fā)現(xiàn)馬達(dá)好像出了問(wèn)題。另一個(gè)同學(xué)打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)試每個(gè)馬達(dá)，當(dāng)他復(fù)位馬達(dá)的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)馬達(dá)旁邊的一個(gè)細(xì)小的零件被彈了出來(lái)，看到這些，其他同學(xué)都有些泄氣，而你，卻鼓勵(lì)他們重整旗鼓，不要放棄。你帶領(lǐng)著其他同學(xué)將機(jī)器人仔細(xì)拆開(kāi)，每個(gè)人都更加認(rèn)真。你將耳朵緊貼在馬達(dá)上，兩手緩慢地推著遙控器，聽(tīng)著馬達(dá)中每個(gè)細(xì)小的聲音。我能看到因?yàn)槟愕淖屑?xì)，你臉頰上滲出的細(xì)密的汗珠。當(dāng)你完成手中的任務(wù)，你又去幫助別人整理線路，你將眼睜得很大，雙手將電線一根根分開(kāi)，將同一線路扎好。外面的天漸漸晴了，在你與大家的'共同努力下，你們也猶如這太陽(yáng)，沖破陰霾放出光芒。我的目光再一次停留在你身上，因?yàn)槟闵砩仙朴谒伎己托判牡墓饷�，最為耀眼�?/p>
在比賽中，你鼓勵(lì)別人自己調(diào)整心態(tài)，和大家為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，當(dāng)大家上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，你沒(méi)有去，但是我將目光停留在你身上，因?yàn)槟闵l(fā)的光芒，早已覆蓋了獎(jiǎng)狀的光芒。
你，就是我們的老師，不論何時(shí)，你身上的光芒永遠(yuǎn)會(huì)使我的目光停留。
目光因你而停留作文8
人大附中的學(xué)校，你無(wú)論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫卷，多少教師與學(xué)生的目光因你的色彩而停留。
春天，東門口的桃花盛開(kāi)，襯托著即將離我們遠(yuǎn)去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個(gè)同學(xué)正蹲在樹(shù)坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報(bào)，中午吃飯的同學(xué)紛紛駐足圍觀。友好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在翻譯的引導(dǎo)下參觀著學(xué)校，目光被學(xué)校的風(fēng)景所吸引，完全沒(méi)有注意隨行的翻譯在說(shuō)些什么。
夏天，熾熱的陽(yáng)光照到了學(xué)校的每一個(gè)角落。陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)葉，照到圖書館的書架上。楊樹(shù)葉嘩嘩地響，書架上就像是風(fēng)吹過(guò)湖面一樣，閃耀著波光。足球場(chǎng)上穿著橙色與黃色隊(duì)服的同學(xué)們正在舉行班賽。賽場(chǎng)邊，加油助威的同學(xué)目光時(shí)刻停留在球上，殊不知自我手中的麥旋風(fēng)早已化成一碗奶油湯。
秋天，學(xué)校中的銀杏葉緩緩飄下，給學(xué)校鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的'學(xué)弟學(xué)妹們踏著這層地毯走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始了他們?cè)谌舜蟾街械牡谝惶�。初中樓和臨建樓的同學(xué)們將黃色、藍(lán)色的椅子搬到操場(chǎng)邊，觀看一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員身上，主席臺(tái)讀的宣傳稿早已成了耳旁風(fēng)。
冬天，對(duì)于人大附中學(xué)校來(lái)說(shuō)，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓學(xué)校成了一個(gè)童話世界。就連校門外走過(guò)的人們，也會(huì)忍不住將目光停留在這唯美的畫卷上。教師與同學(xué)們冒著遲到的危險(xiǎn)，爭(zhēng)相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自我也成了這世界中的一道風(fēng)景。
學(xué)校，一年四季，無(wú)數(shù)目光因你而停留。這其中有教師們的，同學(xué)們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個(gè)人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會(huì)因?yàn)槟愕亩嗖识Ａ�，不僅僅因?yàn)槟愕纳�，更因�(yàn)槟愕撵`氣與生機(jī)。
目光因你而停留作文9
滾滾歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)杰出人物。他們的作為無(wú)不讓人們頂禮膜拜，佩服不已。大禹治水，三過(guò)家門而不入；姜尚反商，為周武王打下一座江山。但曾無(wú)數(shù)次，我的目光更因?yàn)槟愣Ａ�，你智慧、忠誠(chéng)、而又寬容、你就是那料事如神的諸葛亮。
你原想在那亂世中做一位不慕榮利的普通人，淡泊可明志，你想得明主、平天下。你遇到了改變你命運(yùn)的劉備。便有了“鞠躬盡瘁、死而后已”的耀眼的一生。
我的目光因你的'智慧而停留。赤壁之戰(zhàn)，你用你的智慧大破聲勢(shì)浩大的曹軍。大戰(zhàn)前，東吳主帥周瑜嫉妒你的才能想加害于你。但你用你的智慧，借著大霧，利用草人向曹操“借”了十萬(wàn)支狼牙箭，讓周瑜驚嘆不已。你又夜觀天象，“借東風(fēng)”配合周瑜、黃蓋和龐統(tǒng)，一舉燒毀曹軍主力，赤壁大戰(zhàn)獲勝，你功不可沒(méi)，使劉備三分天下有其一。我望向你的目光中，滿是敬佩，敬佩你的智慧。
我的目光因?yàn)槟愕闹艺\(chéng)而停留，劉備為報(bào)關(guān)羽、張飛被殺之仇，興兵伐吳。在白帝城，劉備臨危托孤。你臨危受命，沒(méi)有辜負(fù)劉備重托，替后主劉禪效命。東聯(lián)孫吳，北面抗曹。五月渡瀘，深入不毛，平定南方。面對(duì)那付不起的阿斗也絕無(wú)二心。后又六出祁山，七次伐魏，一心只為償報(bào)知遇之恩。我敬佩著你的忠誠(chéng)。
我的目光因你的寬容而停留。在南方你率領(lǐng)士兵深入不毛之地，七擒七縱，與孟獲真心相交，蜀國(guó)與南方各部落最終成為盟友，解除了北伐的后顧之憂。姜維曾打敗過(guò)你，但因?yàn)槟愕膶捜�，你將他收入賬中，為蜀國(guó)所用，并將衣缽傳給姜維，我敬佩你的寬容。
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
忠誠(chéng)、智慧、寬容是你的品質(zhì)，諸葛亮，在這滾滾歷史長(zhǎng)河中，我的目光因你而停留。
目光因你而停留作文10
生活就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，這條路時(shí)而泥濘，時(shí)而平坦，但路旁不乏許多盞路燈時(shí)刻指引我，幫助我。你就恰似這樣的一盞燈，在我們并不長(zhǎng)的交集中發(fā)揮著極大的作用。那一刻，我的目光因你而停留。
那年初秋，我和父母乘地鐵出門。一進(jìn)地鐵站，恰好有輛列車開(kāi)著門�？吭谡九_(tái)邊。父母上了車，可就在我要邁入車門的那一刻，車打鈴了，門關(guān)上了，我被隔在了外面。
看著列車徐徐啟動(dòng)，漸行漸遠(yuǎn)，我感到十分不安，著急與害怕交織在了一起。我的心像十五只吊桶打水，七上八下，忐忑不安。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)你朝著我奔來(lái)。你個(gè)子很高，頭頂鴨舌帽，身穿藍(lán)白制服，左袖上系著一個(gè)袖標(biāo)，上面寫著“志愿者”。我見(jiàn)到你如同見(jiàn)到救命稻草。
你停在我面前，目光直射向我，如同溫和的陽(yáng)光灑在我的臉上。你安慰我道：“小姑娘，你別怕！”仿佛在黑暗中帶給我一束光線。
你輕輕拍拍我的頭頂，彎下腰，蹲下身子，保持和我一樣的高度，沖著我露出燦爛的笑容。你本就不大的一雙眼睛瞇成一條縫，你的'嘴角揚(yáng)起，露出幾顆白皙的牙齒。你的笑容溫暖而又清新，好似春風(fēng)吹拂，使我的心頓覺(jué)暖融融的。這一刻，目光因你而停留。
之后，你起身，領(lǐng)著我來(lái)到總控制室，并聯(lián)系了我父母。不久，他們就到了。我的心如同一顆懸著的石頭終于落地了。
臨走前，我又回頭看你，你站回原位，望向下一輛列車，準(zhǔn)備著溫暖更多人的心靈。
事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，但我不曾忘記你帶著笑意的臉，不曾忘記你的溫暖關(guān)懷。仿佛就在昨天，你拍拍我的頭，蹲下身，沖我微笑，給我支持與勇氣……
從目光停留的那一刻起，我漸漸從你的溫暖中懂得了許多。因?yàn)槟愕年P(guān)愛(ài)，熱情，我才消去了心頭的恐懼，倍感溫暖。因?yàn)樯鐣?huì)處處充滿愛(ài)，那些遇到困難的人才得到援助，重新站起。我也想象你一樣傳遞溫暖，讓更多的人被愛(ài)照亮。
一切因你而起，我的目光因你而停留。
目光因你而停留作文11
中華文化，你給我太多的震撼!你長(zhǎng)袖翩翩走過(guò)五千年，穿過(guò)響屐廊，如此悠長(zhǎng)，我的目光怎能不因你停留?
書籍，我的目光因你停留
月光如水，水如天。我靜靜的捧著書，嗅著墨的芬芳，書籍里深藏的墨跡，給人難以言說(shuō)的美麗。我將流轉(zhuǎn)的目光停留在你身上，再也不能移開(kāi)。
月光如同積水充滿院落，書中的一切是那么扣我心弦。悠悠書香中，我如饑似渴的求知——沒(méi)有比李白更易醉的'豪腸，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐;沒(méi)有比蘇軾更曠達(dá)的胸懷，放聲赤壁，“一蓑煙雨任平生”;沒(méi)有比陸游更虔誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，命危不忘報(bào)國(guó)恩，“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”;更沒(méi)有比辛棄疾再壯烈的情懷，豪氣沖霄，“千古興亡多少事，悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流”……
這不僅是詩(shī)啊，這一份份古韻情懷，逶迤了五千年，更是一份沉甸甸的歷史傳承，永駐我心間。
書籍，是你讓我領(lǐng)略了華夏文明的驚世華彩，怎能不讓我的目光因你而停留?
河山，我的目光因你停留
探訪河山，我領(lǐng)悟了一種書中沒(méi)有的感情。
我追隨李白到恒山，看他把盞而吟，我親身領(lǐng)略了唐詩(shī)超然物外的開(kāi)闊大氣;我追隨王安石來(lái)到秦淮河畔，聽(tīng)鼓瑟吹笙，我親身領(lǐng)略了宋詞婉轉(zhuǎn)雅致的悠悠情思;我追隨馬致遠(yuǎn)來(lái)到小橋流水邊，聽(tīng)鴉鳴馬嘶，我親身領(lǐng)略了元曲典雅細(xì)膩的格律詞藻……
河山，是你讓我感嘆華夏文明的浩瀚博大，怎能不讓我的目光因你而停留?
中華文化，無(wú)論是書籍中還是河山里，你深深吸引著我，我的目光因你而停留。
目光因你而停留作文12
你曾是學(xué)校的的叛逆小子，是學(xué)校中最特殊的學(xué)生。是你，讓我的目光一次又一次的停留。
每個(gè)午后，當(dāng)其他同學(xué)都在玩耍瘋鬧時(shí)，教室的一角總會(huì)有你的身影。一支筆，一張紙，或許還有一張卷子，這就是你桌上的“寶貝”。你右手拿著筆，搭在桌上，左手托著腮幫子，支在腿上。眼睛望向窗外，神情嚴(yán)肅，時(shí)不時(shí)回頭看一眼紙，用筆飛快的寫上幾個(gè)字。靜靜注視一會(huì)后，就再次望向窗外。不用說(shuō)，你又在想題了。每當(dāng)你陷入思考時(shí)就沒(méi)有什么能打擾你，同學(xué)的嬉戲，老師的粉筆或是下課的鈴聲，你都不為所動(dòng)，也許你有自己的一片小天地吧，我看著你的側(cè)臉，這樣想著。
你也是唯一一個(gè)能挑老師錯(cuò)誤的學(xué)生。有時(shí)當(dāng)老師靜靜的寫著板書，同學(xué)們都是認(rèn)真筆記時(shí)，教室的角落里傳來(lái)一個(gè)聲音：“老師，您這步寫錯(cuò)了�！逼鹣�，老師會(huì)略有些生氣的把你叫起來(lái)，你不緊不慢的.站起，有條有理的說(shuō)上幾句就自行坐下來(lái)。老師扭臉看了看板書，又看了看題目，思考了一會(huì)兒，就急忙擦掉了錯(cuò)誤的地方。漸漸的，但凡你說(shuō)：“老師您這步錯(cuò)了。”老師總會(huì)第一時(shí)間停下筆，檢查板書之后“乖乖”的修改了錯(cuò)誤的地方。這時(shí)，我總會(huì)回頭看角落里的你，你沒(méi)有絲毫得意高興的神情，只是還在看著窗外，享受著午后的陽(yáng)光，想著自己的事情�！罢媸莻�(gè)怪人，我自言自語(yǔ)�！�
后來(lái)，班級(jí)的那個(gè)角落成了年級(jí)的一道風(fēng)景，有時(shí)還會(huì)有人“慕名而來(lái)”想一睹這位怪人的真容。有人給他拍了照片，把他當(dāng)做班級(jí)的名片，哦，還有校電視臺(tái)的記者也來(lái)采訪這位大“學(xué)霸”了。面對(duì)記者的采訪，他還有些不太適應(yīng)：“我覺(jué)得我也沒(méi)干嘛啊，只不過(guò)是每天在這里想想題罷了�！闭f(shuō)著，不由的笑了。你是如此的少笑，甚至我覺(jué)得這是你第一次在我們面前笑，可你的笑卻像午后的陽(yáng)光，溫暖的射進(jìn)我們的心中。原來(lái)看似高傲的你也有那溫暖的一面。
目光因你而停留，你的智慧，你的獨(dú)特都深深吸引著你身邊的每個(gè)人。
目光因你而停留作文13
人大附中的校園，你無(wú)論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫卷，多少老師與學(xué)生的目光因你的色彩而停留。
春天，東門口的桃花盛開(kāi)，襯托著即將離我們遠(yuǎn)去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個(gè)同學(xué)正蹲在樹(shù)坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報(bào)，中午吃飯的同學(xué)紛紛駐足圍觀。友好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在翻譯的引導(dǎo)下參觀著學(xué)校，目光被校園的風(fēng)景所吸引，完全沒(méi)有注意隨行的翻譯在說(shuō)些什么。
夏天，熾熱的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)葉，照到圖書館的書架上。楊樹(shù)葉嘩嘩地響，書架上就像是風(fēng)吹過(guò)湖面一樣，閃耀著波光。足球場(chǎng)上穿著橙色與黃色隊(duì)服的同學(xué)們正在舉行班賽。賽場(chǎng)邊，加油助威的同學(xué)目光時(shí)刻停留在球上，殊不知自己手中的麥旋風(fēng)早已化成一碗奶油湯。
秋天，校園中的銀杏葉緩緩飄下，給校園鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們踏著這層地毯走進(jìn)校園，開(kāi)始了他們?cè)谌舜蟾街械牡谝惶臁３踔袠呛团R建樓的同學(xué)們將黃色、藍(lán)色的`椅子搬到操場(chǎng)邊，觀看一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員身上，主席臺(tái)讀的宣傳稿早已成了耳旁風(fēng)。
冬天，對(duì)于人大附中校園來(lái)說(shuō)，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓校園成了一個(gè)童話世界。就連校門外路過(guò)的人們，也會(huì)忍不住將目光停留在這唯美的畫卷上。老師與同學(xué)們冒著遲到的危險(xiǎn)，爭(zhēng)相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自己也成了這世界中的一道風(fēng)景。
校園，一年四季，無(wú)數(shù)目光因你而停留。這其中有老師們的，同學(xué)們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個(gè)人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會(huì)因?yàn)槟愕亩嗖识Ａ�，不僅因?yàn)槟愕纳�，更因�(yàn)槟愕撵`氣與生機(jī)。
目光因你而停留作文14
屈膝，上步，抬手；踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)……練習(xí)室略顯昏暗的燈光，從她的指尖傾瀉下來(lái)，像一層飄渺的紗，籠罩在她的身上。她像古典童話里的白天鵝，優(yōu)美，驕傲。
她，喜歡跳舞，從小就喜歡。而我，從小到大最喜歡的就是坐在一旁看她跳舞。
后來(lái)，阿姨開(kāi)始帶著她參加大大小小的舞蹈比賽。時(shí)間忙了起來(lái)，她便幾乎不再去練習(xí)室讓我看她跳舞了。
那次，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，久違的去看她跳舞。看著她從后臺(tái)穿著一身素雅的白走出來(lái)，我暗暗的挺直了身板。熟悉的音樂(lè)流淌了起來(lái)，那是她最喜歡，最熟悉的一段舞。她伸出了腳上了步，抬胳膊，轉(zhuǎn)圈……臉上帶著些僵硬的笑容，就這樣，機(jī)械，麻木的跳完了整段舞。我的身體不自覺(jué)的縮回了椅子上，望著在臺(tái)上謝禮的她，內(nèi)心淡淡的涌上一股失望與惋惜。
那場(chǎng)比賽，她的成績(jī)出乎意料的糟糕。阿姨說(shuō)，她哭了整整兩天，說(shuō)不再跳舞了。
那是一個(gè)春光爛漫的四月，我在附近的公園碰到了她。她躺在剛剛抽綠的草地上，微風(fēng)將柳枝吹得搖晃浮動(dòng)，空氣里隨風(fēng)的柳絮輕輕落在她火紅的裙子上，她閉著眼，就那么躺著。我甩下書包，在她的`旁邊隨意坐下，用胳膊肘，頂了頂她說(shuō)：“我想看你跳舞，跳個(gè)給我看唄�！笨粗芍厣系乃@句話不禁脫口而出。她略帶驚訝的睜開(kāi)了眼，盯著我，看了許久，點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我拉著她去了以前的那個(gè)練習(xí)室，隨手從錄音機(jī)旁的盒子里拿了磁帶，播放。
時(shí)間一分一秒的流逝，音樂(lè)在一次又一次反復(fù)播放。我坐在一旁，看著漸漸開(kāi)始緩慢律動(dòng)的她。突然她開(kāi)始狂烈的擺動(dòng)�；鸺t的裙子隨著她的動(dòng)作上下晃動(dòng)，紅色反射著中午陽(yáng)光的熾熱，照耀在她抿起上翹的嘴角上，自信，驕傲。
她火紅的裙子在陽(yáng)光下跳動(dòng)，仿佛吸引了午時(shí)所有的陽(yáng)光，像一束專屬的聚光燈，照射在她的身上。
而那個(gè)昏暗的小小練習(xí)室，因她的狂熱和熱情，變得光亮起來(lái)……
目光因你而停留作文15
三年來(lái)，無(wú)數(shù)次我的目光因她而停留——我的美術(shù)張老師。
一頭干練的黑色短發(fā)，一雙極會(huì)表達(dá)內(nèi)心情感的銳利眼睛，一身極具藝術(shù)風(fēng)格的穿衣打扮，她便是張老師——一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
記得上一次刻畫紋理，張老師給我們做示范，她拿起大筆調(diào)稀顏料，使勁往紙上甩，似乎是看效果不夠，直接用手撥著顏料噴在畫上，該畫顏色了，便把手伸進(jìn)涮筆筒中涮涮再用紙擦干。我不禁與同學(xué)交換了下眼神，都為她的做法感到震驚�！爸灰M成的顏色你看著舒服就行!”張老師舉起她的畫，眼睛里閃著光亮，嘴角微微上揚(yáng)，又說(shuō)：“瞧!這是春天的顏色。她是這樣隨性灑脫便如這畫一樣!上一次經(jīng)過(guò)美術(shù)教室時(shí)，偶然的發(fā)現(xiàn)張老師一手舉著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，正在完成那幅她引以為豪的作品《女人花》，畫足足有一米長(zhǎng)，被架在畫架上，色彩鮮明快活。張老師站在畫前時(shí)而仔細(xì)涂抹，時(shí)而又站遠(yuǎn)些謹(jǐn)慎的審視著畫，時(shí)而還似滿意似的抿嘴淺笑�？粗裏釔�(ài)藝術(shù)而顯現(xiàn)的滿足幸福感時(shí)，我的目光不禁會(huì)聚到她的身上，為她感動(dòng)。
張老師還熱愛(ài)攝影，還記得她在升旗時(shí)奔到旗下蹲著照學(xué)生專注升旗的情景；還記得她特意搬了兩盆花擺在陽(yáng)光下彎腰照相的樣子。她還有很多愛(ài)好。她在學(xué)生做俯臥撐時(shí)跟著做；她會(huì)與我們分享健身的經(jīng)歷；她會(huì)自豪的介紹她去意大利博物館看到著作真品的興奮，這時(shí)的她著眼，輕擺著頭，似在顫抖，似在感嘆。是的，她深深的`摯愛(ài)著這個(gè)世界，摯愛(ài)著她的生活和她的學(xué)生，也正是這種摯愛(ài)讓我的目光為她而停留。
每當(dāng)我的目光會(huì)聚到她對(duì)藝術(shù)的憧憬，對(duì)佳作的陶醉于贊賞，我都在想她是否也曾有著一個(gè)對(duì)藝術(shù)憧憬的夢(mèng)，也只有因?yàn)閷?duì)夢(mèng)這樣的執(zhí)著，才促使她可與自己的愛(ài)好相伴，咀嚼生活中隨時(shí)出現(xiàn)的美，然后樂(lè)在其中吧！
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