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美好的回憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的美好的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的回憶作文1
我有一本珍貴的影集，它記錄著我10年來(lái)一串串清晰的腳n。翻開(kāi)心愛(ài)的影集，看著兒時(shí)生活的留影，勾起了我完美的回憶。
瞧，第一張照片是我10個(gè)月時(shí)候拍的。那時(shí)的我小小的眼睛，幾個(gè)小牙整齊的.排著，頭發(fā)短短的，異常像
男孩子，可愛(ài)極了！
光陰似箭，一晃我就5歲了。我拿著小馬，小桐拿著笛子，還掛了一只大腰鼓。看著、看著、我想起來(lái)了，那時(shí)的我們?cè)谖枧_(tái)上為爸爸媽媽表演節(jié)目呢！瞧，我們的臉紅撲撲的，玩得多開(kāi)心！那天，我們可把爸爸媽媽逗得樂(lè)壞了呢！
10歲時(shí)的我，變成一個(gè)文靜的小姑娘。那年夏天，我們?nèi)チ藦B門(mén)鼓浪嶼海灘。我和徐小勁龍?jiān)谏碁┥贤嫔匙�。我們�?huà)笑臉?biāo)徒o臺(tái)灣的小朋友，我們畫(huà)心祝愿臺(tái)灣回歸國(guó)的懷抱。
瞧，我的動(dòng)作多悠閑。我們玩得很開(kāi)心，媽媽在旁邊幫我照了一張。
合上影集，我思緒萬(wàn)千，使人留戀的歲月啊，你充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)了幸福與歡樂(lè)。
美好的回憶作文2
時(shí)光流逝，大部分人們都靠照片來(lái)記錄以前的歲月。
我們家也不例外，從我出生到現(xiàn)在，在我們家隨處都可以看到我的照片。有我出生時(shí)的、有我和爸爸踢球的、還有我們?nèi)遗c山水的合照。
但是我最喜歡的還是我們?nèi)沂罴偃V州，登上號(hào)稱(chēng)小蠻腰的廣州塔。站在塔下往上看，感覺(jué)塔尖就好像在云端里。媽媽不敢上去，因?yàn)樗锌指甙Y，只見(jiàn)她臉色發(fā)白，兩腿在發(fā)抖，我就一直鼓勵(lì)媽媽要戰(zhàn)勝自己。我扶著媽媽坐上電梯時(shí)感覺(jué)她的手好涼，我就緊緊抓住她的手給媽媽力量。
這時(shí)我也感覺(jué)自己的耳朵里有一點(diǎn)漲，抬頭一看電梯已經(jīng)到了45層。但出了電梯我被眼前的景色震撼到了。從高處往下看感覺(jué)世界都在你的'腳下。不愧是中國(guó)第一高塔有600多米！可是這對(duì)于我媽媽來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，因?yàn)閶寢屧谏厦娑疾桓彝驴�，我和爸爸告訴媽媽別怕有我們保護(hù)你，就這樣我們?cè)谶@高塔上留下了有紀(jì)念的照片。
每張照片的背后都有一個(gè)故事，你的故事又是什么呢？
美好的回憶作文3
每當(dāng)我看見(jiàn)擺在桌子上那一張照片，就會(huì)想起我跟奶奶所經(jīng)歷過(guò)的一段往事，就會(huì)想起奶奶對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心。
那是去年的一天，我在學(xué)校正上完第三課，準(zhǔn)備放學(xué)了。突然，狂風(fēng)大驟，烏云密布，“嘩”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒(méi)帶雨傘，老天像耍我似的，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學(xué)了，我站在學(xué)校門(mén)口等待著，等待著有人來(lái)接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說(shuō)要很晚回來(lái)的時(shí)候，才意識(shí)到不會(huì)有人來(lái)接我時(shí)，我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步，便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)身影離我越來(lái)越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來(lái)是奶奶。我不知怎么的，淚水浸滿(mǎn)了我的眼睛。我飛奔過(guò)去，一把拉住奶奶的手，蹦著跳著。奶奶關(guān)愛(ài)地說(shuō)：“我可愛(ài)的小孫子呵，別讓雨給淋濕了�！蹦棠汤业男∈郑徊揭徊较蚣依镒呷�，一路上，奶奶只顧著把雨傘遮著我，對(duì)于自己是否淋著雨全然不顧�；氐郊�，奶奶還對(duì)我噓寒問(wèn)暖。
奶奶關(guān)心我的.事例還有很多，欲知其事，請(qǐng)待下回分曉！
雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)世了，但她對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，我會(huì)永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。
美好的回憶作文4
是你，在孤單中拉回我到現(xiàn)實(shí)的世界，是你，在我茫然時(shí)為我指引正確的方向；是你，在黑暗中為我點(diǎn)亮一盞燈。
有你在的日子，總覺(jué)得生活多天一點(diǎn)色彩，像是有一個(gè)了解你的隱形人，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴你，讓原本對(duì)學(xué)校生活感到無(wú)趣的我，讓我對(duì)學(xué)校生活有所期待。有了你，可以陪我說(shuō)話(huà)、談心事，以及上課有趣的內(nèi)容。你帶給我的快樂(lè)是無(wú)止盡的，考試時(shí)我們總會(huì)比分?jǐn)?shù)高下，我們有輸有贏，體育成績(jī)也來(lái)比一下，我常常贏，但總是贏得很危險(xiǎn)，只要有些許差錯(cuò)、些許閃失，我就輸了，所以我很小心。當(dāng)你生病時(shí)請(qǐng)假時(shí)，我覺(jué)得很不開(kāi)心，上課時(shí)常常想到你，生病好了嗎？明天會(huì)不會(huì)來(lái)上學(xué)？沒(méi)有了你，我好像失了魂似的。
下課時(shí)，我們常常對(duì)某些老師上課的言論感到高興或不滿(mǎn)，都寫(xiě)在我們的日記中，現(xiàn)在我們?cè)倏纯粗皩?xiě)的日記都樂(lè)不可支，這是我們共同的.美好回憶。
如果我的生命中沒(méi)有了你，就像拼圖少了一塊，辦法完整拼好，沒(méi)有了你，在課業(yè)上、在閑暇之余，都讓我無(wú)法解開(kāi)心中的問(wèn)題。有你，真好！
美好的回憶作文5
潺潺的泉水流動(dòng)聲、清澈得可見(jiàn)底的泉水，在在都為炎熱的夏增添了一抹涼爽，若我是導(dǎo)游，我會(huì)在盛夏選擇帶我的游客們到──蘇澳冷泉公園。東南亞僅蘇澳地區(qū)能擁有冷泉，冷泉，除了可以跟溫泉一樣達(dá)到放松的功用，而且還可以游玩，不僅可以放松有可以游玩，且還有一個(gè)特殊的功用……
冷泉還有若是飲用會(huì)入浴皆有能夠治療腸胃疾病、皮膚病及婦人病的這個(gè)十分健康的功用，加上前面兩個(gè)功用，不就是一箭三雕嗎？而且在當(dāng)?shù)剡�可利用泉水來(lái)做出口味獨(dú)到的特產(chǎn)，如：牛舌餅、麻糬及羊羹……等，游玩之余，也可購(gòu)買(mǎi)特產(chǎn)回家送給親朋好友。
在七月時(shí)分，當(dāng)?shù)匾灿刑貏e的潑水節(jié)活動(dòng)，每?jī)赡旮怯小袄淙鳌钡倪x美活動(dòng)，不僅好玩、可以放松、更可以治療疾病還可以證明自己的'美貌呢！何樂(lè)而不為呢？
如果在七月時(shí)的盛夏時(shí)分到蘇澳，相信一定能夠讓人留下美好的回憶呢！
美好的回憶作文6
時(shí)光如水，回憶如水流一樣不停的流著，每一件事都是一朵水花。今天我就捧出一朵水花讓你們看看吧。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我們學(xué)校組織了一次跑步比賽，全班分為兩個(gè)大組：藍(lán)組和紅組。我被選為紅組的一員。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)站在了起跑線(xiàn)上。我做起了熱身活動(dòng)，壓壓腿，在原地慢跑。我做好了準(zhǔn)備，只聽(tīng)“砰”的一聲，我們像一群被放回大自然的`小鳥(niǎo)一樣，不知疲倦的向前跑著。只見(jiàn)，一位同學(xué)眉頭緊鎖，滿(mǎn)頭汗水的可見(jiàn)大家為了給自己班爭(zhēng)光，都使出了吃奶的力氣，向終點(diǎn)奔去�？刹恢趺戳耍乙幌戮退さ乖诘�，腿上被地面擦破，鮮血流了出來(lái)，我向身后一看，同學(xué)和老師都在給我加油。我心想：“一定不能讓老師和同學(xué)們失望”，我又重新站了起來(lái)，可不知怎么了，我不禁沒(méi)有感覺(jué)到痛，還覺(jué)得速度更快。在一片掌聲中，我成為了第一名。
從這次比賽中，我明白了：“如果問(wèn)什么最重，我會(huì)說(shuō)友情，如果問(wèn)我什么能給我力量，那就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)高于一切�！�
美好的回憶作文7
我的小學(xué)生活中，多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情，我認(rèn)為：所有的回憶都是珍貴的.。午休時(shí)間到了，小明讓我和他玩紙飛機(jī)。不了樓，我看見(jiàn)他手正拿著一個(gè)奇特的紙飛機(jī)，我問(wèn)：“這是什么？”他回答：“自創(chuàng)版紙飛機(jī)！棒吧！而且我還有兩種自創(chuàng)版紙飛機(jī)呢！要不要學(xué)學(xué)呀？”我聽(tīng)了，立即來(lái)了興致：“學(xué)！”說(shuō)學(xué)就學(xué)！他教我：“先平均折成兩份，再……”不一會(huì)兒，三種自創(chuàng)版紙飛機(jī)，就在我的小手之下“誕生”了！我又和他比紙飛機(jī)誰(shuí)飛得高，可不知是我運(yùn)氣好，還是有實(shí)力，兩場(chǎng)比賽都是我贏了！這時(shí)，熟悉和口哨聲響起，我戀戀不舍地回到了教室，真想再玩會(huì)兒。
還有一次課間，我們正說(shuō)著悄悄話(huà)，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看，是小紅！我問(wèn)：“你要干什么？”她回答：“我想聽(tīng)你們?cè)谡f(shuō)些什么。”我道：“我們只不過(guò)在說(shuō)悄悄話(huà)而已�！彼溃骸昂冒�，不打擾你們了，因?yàn)椋瑐�(gè)人隱私，謝絕告密嘛”，聽(tīng)了這句話(huà)，我開(kāi)心地笑了。我想：她真幽默！
我們的回憶中，快樂(lè)是生活中處處可見(jiàn)的。小學(xué)生活多姿多彩，我們一定要珍惜這些回憶！
美好的回憶作文8
在我的童年里，有許許多多令我難忘的事，它們就像一顆顆閃亮的星星，望著美麗的星空。我不禁想起了那件事……
那是上小學(xué)的第一天，我沒(méi)有帶紙筆，而老師又給我們布置了一個(gè)作業(yè)，我只能坐在座位上干著急。正在我抓耳撓腮之際，一只瘦弱的手推過(guò)來(lái)兩件東西，一個(gè)本子和一支藍(lán)色的鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西，但在我看來(lái)猶如“雪中送炭”。我不知道怎么了，竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼，又繼續(xù)寫(xiě)起了他的字來(lái)。死要面子活受罪，我畢竟還是身處在困境之中。時(shí)過(guò)不久，我急得冒汗，如坐針氈。
恰在這時(shí)，又是那只瘦弱的`手，推過(guò)那兩件極為普通的，但讓人看了后感到溫暖的東西。盛情難卻，我收下了，需要記的東西太多了，我窘得難受，急得要命，腦袋嗡嗡作響。此時(shí)仍是那只手，遞過(guò)來(lái)一張寫(xiě)著幾行正楷字的白紙。我只顧激動(dòng)不止，竟忘了道謝，便抄了起來(lái)，而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠(chéng)的幫助，心中對(duì)他自然是非常地感謝。這以后，我對(duì)他十分敬重。
每當(dāng)我想起這件事，一股力量就會(huì)涌上我的心頭。
美好的回憶作文9
還記得我6歲的時(shí)候每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就和爸爸媽媽一起下樓玩，有空了還讓爸爸給我買(mǎi)飲料，一家三口一起逛街，一起聊天，一起散步。到了晚上爸爸媽媽陪我一起玩電腦看電視，那時(shí)我感覺(jué)真幸福，可是慢慢就很少有這樣的感覺(jué)了。
以前我?guī)缀趺刻於紩?huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸 福的家有一個(gè)沖滿(mǎn)快樂(lè)的家。記得有一次我生日，那天中午沒(méi)人提起我生日，我生氣的準(zhǔn)備回自己的房間消消氣的時(shí)候，被開(kāi)門(mén)聲驚住了是爸爸媽媽他(她)們回來(lái)啦，手里拿著我的生日蛋糕，突然姥姥姥爺，還有我的弟弟貝貝一起給我說(shuō)了一聲生日快樂(lè)!當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都快哭了，我心里感到無(wú)比的快樂(lè)幸福。
可是以前是以前現(xiàn)在是現(xiàn)在，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這種幸福的感覺(jué)隨著歲月的改變慢慢消失了已經(jīng)完全感覺(jué)不到以前的快樂(lè)和幸福，因?yàn)槲覀冊(cè)疽粋�(gè)完好幸福的.家被打破了。
多么美好的回憶呀!從中也給我?guī)?lái)了無(wú)比的傷心……慚愧。
美好的回憶作文10
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。一段對(duì)話(huà)，一段完美的回憶，仿佛又回到了從前那段完美的時(shí)光。
伴著清脆的.下課鈴，我們像一窩小雞涌出教室，我和好友在樓梯口說(shuō)話(huà)，這時(shí)，高年級(jí)急促的身影從我的眼前出現(xiàn)，還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，他們已經(jīng)與我擦肩而過(guò)，重新不穩(wěn)的我身體不由分說(shuō)地重重摔在地上，腳踝頓時(shí)像被千萬(wàn)支針扎了似地疼痛……
教師得知后立刻用自我的手機(jī)為我給父母打電話(huà)�？唇處熋Φ慕诡^爛額，我突然發(fā)現(xiàn)教師竟是那么的像媽媽。對(duì)我無(wú)微不至的照顧和溫馨的安慰的話(huà)語(yǔ)，我看著教師頭上一串串的汗，恨不得時(shí)光倒流，讓我不要摔跤，這樣教師就不那么累了。日復(fù)一日，教師用自我的休息時(shí)間老照顧我，細(xì)心地為我講解我因?yàn)榀焸湎碌恼n。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)“羨慕”的說(shuō)：“校內(nèi)一個(gè)“媽媽”，校外一個(gè)媽媽。”
一個(gè)月后，教師再一次親切地問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)？”“恩，好多了，多謝教師的照顧�！倍處焻s謙虛地?fù)u搖頭。
教師，您是我完美的回憶。
美好的回憶作文11
熟悉的樹(shù)，熟悉的樓，熟悉的校園，熟悉的教室。但，早已物事人非了，或許睹物思人也回不到過(guò)去了吧！
開(kāi)學(xué)了，路過(guò)曾經(jīng)在那渡過(guò)的六年。突然想回去看看，走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園，過(guò)去的一目一目在腦中回放著。有開(kāi)心的，也有不開(kāi)心的。
站在廣闊的'操場(chǎng)上，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己，在操場(chǎng)上和朋友在打鬧，在跳皮筋繩，在每周的大會(huì)中在下面背著老師偷偷講話(huà)的日子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
我一路走上去，找到了曾經(jīng)呆了六年的教室，還是我畢業(yè)時(shí)的模樣，熟悉的桌椅。我走了進(jìn)去憑著記憶找到了以前的坐位，像以前一樣。
想著想著，我哭了，因?yàn)檫@寬大的教室只有我一人，沒(méi)有曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)的他們，沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有曾經(jīng)那位臉上永遠(yuǎn)都帶著微笑的那位老師。
那一切的一切，都隨著時(shí)間慢慢的埋在心里。是呀！都隨著時(shí)間埋在了心底里，時(shí)而看看回憶一下。我哭過(guò)之后，在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里，讓它成為我心中一個(gè)最美好的回憶最后看一眼，我走了出去，關(guān)上了門(mén)。
頭也不回的走了，讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見(jiàn)了，我的可愛(ài)的母校。
美好的回憶作文12
五年前，我從幼兒園畢業(yè)了。我的朋友在畢業(yè)典禮上給了我一支可以彎曲的筆，那只筆一直放在柜子里沒(méi)動(dòng)過(guò)。
他的名字叫劉華軒，那只筆是他給我的最后一件禮物，因?yàn)槲以诋厴I(yè)典禮之后就再也沒(méi)有看到他了。
這只筆有藍(lán)色、紅色、黃色、綠色，非常漂亮，筆后面還帶一個(gè)橡皮擦，是一只鉛筆，由于它太長(zhǎng)，我并沒(méi)有將它放進(jìn)筆袋里，只能將它放在家里。
有時(shí)，我寫(xiě)完了作業(yè)，就會(huì)將它拿出來(lái)看一下，有沒(méi)有損壞，這只筆被我保存了五年，一點(diǎn)顏色都沒(méi)褪，還是原來(lái)的樣子。每當(dāng)我看見(jiàn)了它，眼前仿佛出現(xiàn)了劉華軒的模樣，有時(shí)，我還會(huì)想象他現(xiàn)在長(zhǎng)成的樣子，他有沒(méi)有戴眼鏡、有沒(méi)有長(zhǎng)得比我高。每當(dāng)我看見(jiàn)他送我的`這只筆時(shí)，回想起我們一起在幼兒園度過(guò)的每一天、第一個(gè)午睡、每一個(gè)傷心的時(shí)刻、每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，想起和他在一起玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
真希望有一天，我和他能再見(jiàn)上一面，希望他還在溫州，沒(méi)有回到老家去上小學(xué)，希望他學(xué)習(xí)成績(jī)好，一切都好。
雖然蔡也牧（我的另一個(gè)幼兒園同學(xué)）給他打過(guò)電話(huà)，可是他說(shuō)沒(méi)空，不能來(lái)一起吃飯、一起玩。
看到這只筆，勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。
美好的回憶作文13
時(shí)光流逝，一去不復(fù)返，埋在心底的美好卻能永久保存。
今年的夏天，我去鄉(xiāng)下玩。天氣真熱，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停，可是熱氣依然沒(méi)有退去，只要稍微活動(dòng)一下身體就會(huì)出汗。我愜意地躺在藤椅上，看著外面的景象發(fā)呆。突然，一只大公雞闖入我的視野，我不由自主地想道：大公雞穿著一身厚厚的“羽絨服”，密不透風(fēng)，肯定很熱吧。不如讓我來(lái)幫它洗個(gè)冷水澡吧。
說(shuō)干就干，我用大木盆裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆涼水，放在院子里，然后伸手抓大公雞，大公雞跑得可真快呀！我費(fèi)了好大的功夫，終于抓住它了。我使勁將它按住，一松手差點(diǎn)就讓它跑了。大公雞一邊撲打翅膀，一邊“喔喔”地叫喚，可我全然不顧，一只手使命地按著公雞，另一只手往它身上潑水。一會(huì)兒功夫，它的'全身便濕了。我又在它的身上涂了一些沐浴露，使勁地搓。轉(zhuǎn)眼，它就變成了一個(gè)雪娃娃。我又將它清洗干凈，對(duì)它說(shuō)：“冷水澡舒服嗎？一定很舒服吧�！痹僖豢创蠊u耷拉著腦袋，垂頭喪氣。媽媽看到后，哭笑不得。
給大公雞洗澡這件事，是藏在我心底的一個(gè)美好回憶，每次想到這件事，我就偷偷地笑自己傻。
美好的回憶作文14
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！ オス庖跛萍，一轉(zhuǎn)眼， 6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的.百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
一首歌曾輕聲地唱過(guò)，在年輕的歲月中，或許時(shí)間帶走一切擁有過(guò)的季節(jié)。 我們擁有 12 個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一 頁(yè)。
再見(jiàn)啦！我親愛(ài)的朋友。我親愛(ài)的老師。感謝你們?cè)谖矣仔〉男撵`里播灑美好的種子。讓我度過(guò)6年美好的童年。再見(jiàn)啦。母校！
美好的回憶作文15
我叫李文欣，現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。
剛出生的時(shí)候，我特別愛(ài)哭，媽媽打我小屁股，我反而會(huì)“咯咯”地笑起來(lái)。爸爸媽媽都說(shuō)我傻得可愛(ài)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和自己吃飯。我吃飯老是挑三揀四，媽媽每次看我這樣，都會(huì)說(shuō)小蟲(chóng)子又要爬到我的小肚子里去了，嚇得我再也不敢挑食了。
4歲的時(shí)候，爸爸媽媽開(kāi)始教我學(xué)寫(xiě)字。媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰�，不得不把我�(guī)г谏嚼镱^的工地上。那沒(méi)有幼兒園，也沒(méi)有學(xué)習(xí)班，媽媽每天都會(huì)在辦公室打印一些字，抽時(shí)間教我握筆，模仿著學(xué)描寫(xiě)筆順，再描寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字體。那時(shí)候我很淘氣，描字也不專(zhuān)心，一會(huì)兒跟媽媽說(shuō)要上廁所，一會(huì)兒說(shuō)餓了要偷懶。爸爸媽媽見(jiàn)我太淘氣了，就給我取了個(gè)小名叫小淘氣。于是，工地上的叔叔阿姨都叫我小淘氣。
一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)大了，要回老家上小學(xué)了。上小學(xué)認(rèn)識(shí)了一些字后，我就迷上了帶拼音的課外書(shū)刊，每學(xué)期都要訂好多課外書(shū)。
這就是小時(shí)候的.我，我不會(huì)忘記我小時(shí)候的快樂(lè)與淘氣，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了一個(gè)美好的回憶哦。
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